Trờng THPT Đức Thọ - GV Hồ Văn Việt Giáo án Địa Lí 12C Tiết 66, 67, 68 Ngày soạn: 25/04/2008 Bài 25, 60, 61 địa lí địa phơng I. Mục tiêu: Sau bài học, HS cần: 1. Kiến thức: - Hiểu và nắm vững đựơc một số đặc điểm nổi bật về vị trí địa lí, đặc điểm tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên, đặc điểm kinh tế xã hội, một số ngành kinh tế chính của tỉnh Hà Tĩnh, huyện Đức Thọ, Vũ Quang. 2. Kỹ năng: - Phát triển các kỹ năng phân tích bản đồ, biểu đồ, số kiệu thống kê. - Biết cách thu thập, xử lý thông tin, viết và trình bày báo cáo về một vấn đề của địa phơng - Bớc đầu biết tổ chức hội nghị khoa học 3. Thái độ. - Tăng thêm tình yêu quê hơng, ý thức xây dựng và bảo vệ quê hơng II. Thiết bị dạy học - Các bản đồ tự nhiên, dân c, kinh tế địa phơng hoặc vùng kinh tế Bắc Trung Bộ - Các tài liệu về tỉnh Hà Tĩnh (sử dụng sách giáo khoa địa lí địa phơng lớp 9 do sở giáo dục Hà Tĩnh phát hành, thu thập thông tin từ mạng). - Các báo cáo tóm tắt, sơ đồ, bảng biểu - Máy chiếu, máy tính III. Tiến trình dạy học 1. ổ n định 2. Bài cũ: - Quá trình hình thành và đặc điểm các vùng kinh tế trọng điểm. - So sánh 3 vùng kinh tế trọng điểm ở nớc ta. 3. Bài mới. Tiết 1: Hoạt động 1. Gv cung cấp một số số liệu về tỉnh Hà Tĩnh 1. V trớ H Tnh tri di t 1754 n 1850 v Bc v t 10348 n 10800 kinh ụng. Phớa bc giỏp tnh Ngh An, phớa nam giỏp tnh Qung Bỡnh, phớa tõy giỏp nc Lo, phớa ụng giỏp bin ụng. Trờng THPT Đức Thọ - GV Hồ Văn Việt Giáo án Địa Lí 12C 2. a hỡnh H Tnh cỏch H Ni 340 km, phớa ụng dóy Trng Sn vi a hỡnh hp, dc v nghiờng t tõy sang ụng. Phớa tõy tnh l nhng dóy nỳi cao 1.500 m, nh Ro C 2.235 m, phớa di l vựng i thp ging bỏt ỳp; tip na l di ng bng nh hp chy ra bin; sau cựng l nhng bói cỏt ven bin cựng vi nhiu vng, vnh,tiờu biu l cng bin nc sõu Vng ng v bói bin Thiờn Cm. 3. Khớ hu Nm trong khu vc nhit i giú mựa, ngoi ra H Tnh cũn chu nh hng ca khớ hu chuyn tip ca min Bc v min Nam, vi c trng khớ hu nhit i in hỡnh ca min Nam v cú mt mựa ụng giỏ lnh ca min Bc, nờn thi tit, khớ hu rt khc nghit. Hng nm, H Tnh cú hai mựa rừ rt: Mựa ma : Ma trung bỡnh hng nm t 2500 ly n 2650 ly. H tun thỏng 8, thỏng 9 v trung tun thỏng 11 lng ma chim 54% tng lng ma c nm. Mựa khụ : T thỏng 12 n thỏng 7 nm sau. õy l mựa nng gt, cú giú Tõy Nam (thi t Lo) khụ, núng, lng bc ln. 4. Lch s Thi cỏc vua Hựng dng nc Vn Lang liờn b lc, theo i Vit s ký ton th, H Tnh thuc b Cu c Thi nh Hỏn, l huyn Hm Hoan thuc qun Cu Chõn Trờng THPT Đức Thọ - GV Hồ Văn Việt Giáo án Địa Lí 12C Thi nh Ngụ, tỏch ra khi qun Cu Chõn t lm qun Cu c Thi nh inh, nh Tin Lờ: gi l Hoan Chõu Nm 1030, bt u gi l chõu Ngh An T nm 1490 gi l x Ngh An Thi Tõy Sn, gi l Ngha An trn Nh Nguyn nm Gia Long nguyờn niờn li t lm Ngh An trn Nm 1831, vua Minh Mng chia trn Ngh An thnh 2 tnh: Ngh An (phớa Bc sụng Lam); H Tnh (phớa nam sụng Lam). T nm 1976-1991, Ngh An v H Tnh l mt tnh v c gi l tnh Ngh Tnh Nm 1991, tnh Ngh Tnh li tỏch ra thnh Ngh An v H Tnh nh ngy nay Nm 2000, huyn V Quang c thnh lp trờn c s tỏch 6 xó thuc huyn c Th, 5 xó thuc huyn Hng Khờ v 1 xó thuc huyn Hng Sn. Nm 2007, huyn Lc H c thnh lp trờn c s 7 xó ven bin ca huyn Can Lc v 6 xó ven bin ca huyn Thch H. 5. Du lch Bói bin Thiờn Cm , Xuõn Thnh, Chõn Tiờn Khu du lch sinh thỏi h K G, sui nc núng Sn Kim Chựa Hng tớch nỳi Hng 6. Di tớch Khu di tớch lich s Ngó ba ng Lc Khu lu nim i thi ho Nguyn Du Khu di tớch i danh y Hi Thng Lón ễng n th Nguyn Biu. n th Song Trng M Song Trng n Phỳ n th Bựi Cm H M Phan ỡnh Phựng Nh th Phan ỡnh Phựng Khu lu nim Trn Phỳ Nh th v m Lờ Bụi n th Lờ Qung í v Lờ Qung Chớ Nh th Nguyn Cụng Tr ỡnh Hi Thng n Chiờu Trng n Ci: th c Hong Mi Chự Am in th Lờ Triu Hong Hu n Phỳ vi 7 sc phong n Vừ Miu 7. t Trờng THPT Đức Thọ - GV Hồ Văn Việt Giáo án Địa Lí 12C H Tnh cú din tớch t nhiờn 6.055,7 km. trong ú: t : 6.799 ha t nụng nghip: 98.171 ha t lõm nghip: 240.529 ha t chuyờn dựng: 45.672 ha t cha s dng: 214.403 ha 8. Sụng H Tnh cú nhiu sụng nh v bộ chy qua, con sụng ln nht l sụng La v sụng Lam, ngoi ra cú con sụng Ngn Ph, Ngn Sõu, Ngn Tri, Ro Cỏi, Tng chiu di cỏc con sụng khong 400 km, tng sc cha 13 t m. cũn h K G, h Sụng Rỏc, h Ca Th Tri Tiu .c 600 triu m) 9. Ti nguyờn bin H Tnh cú b bin di trờn 100 km. Tr lng nhiu khong 85,8 nghỡn tn cỏ, 3,5 nghỡn tn mc v 600 tn tụm. Ngoi ra: tụm hựm, sũ huyt, .nhng kh nng ỏnh bt thp ch 10-15%. 9. Rng Tnh H Tnh cú trờn 300.000 ha rng v t rng, trong ú din tớch rng chim 66%, cũn li cha cú rng, gm trờn 100.000 ha t trng i nỳi trc, t bi v bói cỏt. Rng t nhiờn (164.978 ha) hin ch yu phõn b vựng nỳi cao, xa cỏc trc giao thụng, trong ú rng sn xut kinh doanh 100.000 ha, rng phũng h 63.000 ha, che ph 38% so vi din tớch t t nhiờn. Rng giu ch chim 10%, rng trung bỡnh 40%, cũn li 50% l rng nghốo kit. t khụng cú rng 151.000 ha, chim 24,4% din tớch t nhiờn ca tnh, trong ú mt s din tớch sn i ang b xúi mũn. Tr lng g 20 triu m, hng nm khai thỏc chng 2-3 vn m; nhng nm gn õy thc hin chớnh sỏch úng ca rng nờn lng g khai thỏc hng nm ó gim nhiu.Thc vt ca rng a dng v phong phỳ, cú trờn 86 h v trờn 500 loi cõy dng thõn g, trong ú cú nhiu loi g quý nh: lim, sn, tỏu, mt, inh, gừ, p-mu v cỏc loi ng vt quý him nh: voi, h, bỏo, vn en, sao la. H Tnh cú khu vn quc gia V Quang rng 56 nghỡn ha vi 307 loi thc vt bc cao thuc 236 chi v 99 h, 60 loi thỳ, 187 loi chim, 38 loi bũ sỏt, 26 loi lng c v 56 loi cỏ. c bit, rng V Quang ó phỏt hin ra sao la v mang ln l hai loi thỳ quý him cha cú tờn trong danh mc thỳ ca th gii. 10. Hnh chớnh Trờng THPT Đức Thọ - GV Hồ Văn Việt Giáo án Địa Lí 12C H Tnh cú 12 n v hnh chớnh cp huyn gm 1 thnh ph, 1 th xó v 10 huyn vi 259 xó, phng v th trn: Thnh ph H Tnh (tnh l) Th xó Hng Lnh Huyn Cm Xuyờn Huyn Can Lc Huyn c Th Huyn Hng Khờ Huyn Hng Sn Huyn K Anh Huyn Nghi Xuõn Huyn Thch H Huyn V Quang Huyn Lc H (mi thnh lp 7/2/2007). 11. Dõn c Trờn a bn H Tnh cú trờn 20 dõn tc cựng sinh sng, nhng ch yu l ngi Kinh; cỏc dõn tc khỏc, mi dõn tc ch cú vi trm hoc vi chc ngi. 12. Vn húa H Tnh l mt vựng t nm trờn di t min Trung thiờn nhiờn khụng my u ói, nhng li c coi l ni "a linh nhõn kit". Nhiu lng quờ H Tnh ni ting vn chng, khoa bng v anh hựng. Nỳi Hng Lnh vi 99 ngn cựng sụng Ngn Ph, sụng Ngn Sõu v sụng La, sụng Lam l ngun cm hng cho cỏc th h thi nhõn, nhc s. Nỳi Hng Lnh l mt trong s cỏc a danh c khc vo Bỏch khoa th cu nh hin ang t ti c ụ Hu. Phớa ụng Hng Lnh l lng Tiờn in ca i thi ho Nguyn Du, tỏc gi ca Truyn Kiu. Phớa tõy nam nỳi Hng lnh l lng "Bỏt cnh Trng Lu" ca dũng h Nguyn Huy. Hai lng vn hin hai sn ụng v tõy nỳi Hng Lnh y ó to nờn mt Hng Sn vn phỏi vi nhng tỏc phm tiờu biu nh Hoa tiờn (ca Nguyn Huy T), Mai ỡnh mng ký (ca Nguyn Huy H), Truyn Kiu. Cỏc lng Tiờn in, Uy Vin, ụng Thỏi, Yờn Hi, Gụi M, Thn u, Trung L, Bựi Xỏ, ch Hu, Trung Lng (c Hng) . ni danh v truyn thng hc hnh, khoa bng v vn chng. õy l quờ hng ca cỏc danh nhõn nh vua Mai Hc , Trng nguyờn o Tiờu, nh s hc S Hy Nhan (i nh Trn), ca hai v tng ng Tt v ng Dung, quờ hng ca Nguyn Biu (nh ngoi giao thi nh Trn v tỏc gi bi th n c u ngi khi i s), Bng nhón Lờ Qung Chớ, Bng nhón Trn Bo Tớn, thy a lý T Ao, quờ ngoi ca danh y Hi Thng Lón ễng Lờ Hu Trỏc (thi Hu Lờ), ca Ng s Bựi Cm H (thi Lờ s), Tam nguyờn Hong giỏp T tng lc b Nguyn Vn Giai (u i Lờ trung hng), La Sn phu t Nguyn Thip (quõn s ti cao ca Quang Trung), ca nh bỏc hc Phan Huy Chỳ, nh ngoi giao Phan Huy ch, ca H Huy Giỏp, nh th Nguyn Cụng Tr, ca nh s hc Trn Trng Kim (th tng u tiờn ca Chớnh ph quc Vit Nam hay Vit Nam núi chung), ca nh yờu nc Phan ỡnh Phựng, ca cỏc nh cỏch mng Trờng THPT Đức Thọ - GV Hồ Văn Việt Giáo án Địa Lí 12C Trn Phỳ v H Huy Tp (Tng bớ th ca ng Cng sn ụng Dng), quờ hng ca nh khoa hc Hong Xuõn Hón, nh toỏn hc Lờ Vn Thiờm, nh vn húa Nguyn Khc Vin, nh th Xuõn Diu, nh th Huy Cn, danh ha Nguyn Phan Chỏnh, nh nghiờn cu vn húa dõn gian Nguyn ng Chi, nh vt lý ht nhõn Nguyn ỡnh T, nh dõn tc hc Nguyn T Chi, cỏc nh s hc Phan Huy Lờ, inh Xuõn Lõm, nh kho c hc H Vn Tn, v.v. H Tnh cũn cú nhiu lng vn ngh ni ting trong vựng nh: lng hỏt ca trự C m, chốo Kiu Xuõn Liờn, hỏt vớ phng vi Trng Lu, hũ vớ dm an Du, Phong Phỳ . Nhiu lng nn np, phong lu cú nhiu l hi, hng c, phong tc nh: Kim Chựy, Hi Thng, an Trng, Kim ụi, Phự Lu Thng . Cỏc lng truyn thng vi nhng ging hũ ni ting quanh nỳi Hng Lnh, ven dũng sụng Lam, sụng La, sụng Ngn Sõu, sụng Ngn Ph ó li nhiu th vn v trc tỏc. 13. Kinh t C cu kinh t: Nụng, lõm nghip, thu sn: 42,5% Cụng nghip, xõy dng: 21,5% Dch v: 36% GDP/ngi: 4.579.000 VND/nm (2005) Tc tng trng GDP: trung bỡnh 8% trong 5 nm (2000-2005) Hoạt động 2. Gv hớng dẫn học sinh quan sát át lát địa lí Việt Nam để xác định vị trí tỉnh, huyện các em đang sinh sống. Xác định các tài nguyên chính của tỉnh, các khu công nghiệp, hệ thống giao thông Hoạt động 3. Giao nhiệm vụ cho học sinh về nhà nghiên cứu thêm các tài liệ về Tỉnh hà Tỹnh Tiết 2: Hoạt động 3. Kiểm tra các nhóm về công tác chuẩn bị của các nhóm về t liệu đã thu thập Gv hớng dẫn HS cách tổng hợp và xử lý số liệu đã su tầm đợc để chuẩn bị báo cáo. Gv có thể h- ớng dẫn HS tiến hành các công việc theo trình tự sau: 1. Dự kiếm đề cơng báo cáo: Xác định mục đích, các ý chính, các đề mục lớn trong báo cáo. 2. Sắp xếp các t liệu thành nhóm: văn bản, sơ đồ, lợc đồ, biểu đồ, bảng thống kê, tranh ảnh . 3. Từng nhóm giao nhiệm vụ cho các thành viên nghiên cứu và xử lý số liệu : Đọc văn bản, quan sát, phân tích, phân tích bản đồ, lợc đồ, tranh ảnh, xử lý số liệu hình thành các biểu đồ cơ cấu, tốc độ tăng trởng . 4. Tổng hợp kết quả nghiên cứu của các thành viên trong nhóm 5. Chỉnh sửu lại đề cơng khi, báo cáo (khi cần). 6. Viết báo cáo và chuẩn bị các sơ đồ , bảng biểu . để trình bày trớc lớp Khi học sinh làm việc nhóm, GV theo giỏi và giúp các nhóm lập đề cơng, gợi ý cách xử lý số liệu, tổng hợp và trình bày thông tin. Trờng THPT Đức Thọ - GV Hồ Văn Việt Giáo án Địa Lí 12C Tiết 3: Xây dựng bản tổng hợp về địa lí tỉnh Hà Tĩnh Trớc hết GV nêu mục đích của tiết học, cách tiến hành giờ học, yêu cầu đối với ngời trình bày báo cáo và ngời nghe báo cáo Trong quá trình học sinh trình bày và thảo luận các báo cáo, GV nên lu ý học sinh các nội dung trọng tâm của mỗi chủ đề Chủ đề 1: Vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ - Vị trí thuộc vùng nào, giáp những đâu. - Thuận lợi và khó khăn của vị trí đó Chủ đề 2: Đặc điểm tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên - Đặc điểm nổi bật bề tự nhiên - Đặc điểm về tài nguyên thiên nhiên: Tài nguyên chính, thuộc laọi giàu hay nghèo tài nguyên - Thuận lợi và khó khăn về điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên - Vấn đề bảo vệ môi trờng: các biện pháp chính đề bảo vệ môi trờng Chủ đề 3: Đặc đỉêm dân c và nguồn lao động - Đặc điểm chính về dân c, lao động: Số dân, cơ cấu dân số, gia tăng dân số, phân bố dân c - Thuận lợi và khó khăn về dân c và lao động - Hớng giải quyết vấn đề dân số Chủ đề 4: Đặc điểm kinh tế xã hội - Đặc điểm nổi bật về kinh tế xã hội: cơ cấu kinh tế, các ngành kinh tế chủ yếu - Thê mạnh về phát triển kinh tế - Hớng phát triển kinh tế xã hội của tỉnh Chủ đề 5: Địa lí một số nganhf kinh tế chính - Tình hình phát triển và phân bố một số ngành kinh tế chính - Hớng phát triển của một số ngành kih tế 4. Cũng cố - đánh giá. Kừt thúc tiết học giáo viên tổng kết vế kết quả bài học, tổ chức cho học sinh tự đánh giá hoặc đánh giá lẫn nhau về kết quả làm việc của từng nhóm. 5. Hoạt động nối tiếp Chuẩn bị trớc nội dung ôn tập học kỳ II. . án Địa Lí 12C Tiết 3: Xây dựng bản tổng hợp về địa lí tỉnh Hà Tĩnh Trớc hết GV nêu mục đích của tiết học, cách tiến hành giờ học, yêu cầu đối với ngời trình. Trờng THPT Đức Thọ - GV Hồ Văn Việt Giáo án Địa Lí 12C Tiết 66, 67, 68 Ngày soạn: 25/04/2008 Bài 25, 60, 61 địa lí địa phơng I. Mục tiêu: Sau bài học, HS cần: