1 ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN PHẠM THỊ KIÊN CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA VỚI QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT Ở VIỆT NAM HIỆN NAY Chuyên ngành , Chủ nghĩa vật biện chứng Chủ nghĩa vật lịch sử Mã số: 62.22.80.05 TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ TRIẾT HỌC TP HỒ CHÍ MINH – 2017 Luận án hoàn thành ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN Người hướng dẫn khoa học, TS Hồ Anh Dũng TS Nguyễn Anh Quốc Phản biện 1, Phản biện 2, Phản biện 3, Luận án bảo vệ Hội đồng chấm luận án cấp Trường Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn Số 10-12 Đinh Tiên Hoàng, Quận 1, Tp Hồ Chí Minh Vào lúc, ngày tháng năm Có thể tìm luận án tại: - Thư viện Trường Đại học Khoa học Xã hội & Nhân văn Tp.Hồ Chí Minh - Thư viện Khoa học Tổng hợp Tp Hồ Chí Minh DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH TÁC GIẢ ĐÃ CÔNG BỐ Phạm Thị Kiên, Một số vấn đề công nghiệp hóa, đại hóa nông nghiệp, nông thôn Việt Nam nay, Tạp chí Khoa học trị, số 8/2015 Phạm Thị Kiên, Đổi bản, toàn diện giáo dục - đào tạo nhằm phát triển nguồn nhân lực phục vụ công nghiệp hóa, đại hóa, Tạp chí Khoa học trị, số 1+2/2016 Phạm Thị Kiên, Đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo sở để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực Việt Nam nay, Tạp chí Khoa học quản lý giáo dục, số 1/2015 Phạm Thị Kiên, Những vấn đề cần giáo dục sinh viên trị, tư tưởng theo tinh thần Đại hội XII Đảng, Sách: Nghị Đại hội XII Đảng với đổi công tác tư tưởng, lý luận trị trường Đại học, Cao đẳng, Nxb Chính trị quốc gia, 2016 Phạm Thị Kiên, Một số vấn đề đặt việc đào tạo nguồn nhân lực để phát triển ngành du lịch bền vững Việt Nam nay, Kỷ yếu hội thảo quốc gia: Phát triển du lịch bền vững từ thực tiễn tỉnh, thành phía Nam, Bình Phước, 2016 PHẦN MỞ ĐẦU 1.Tính cấp thiết luận án Lực lượng sản xuất yếu tố giữ vai trò định phát triển kinh tế - xã hội quốc gia Việt Nam nước có nông nghiệp lạc hậu, với điểm xuất phát kinh tế - xã hội thấp, nên lực lượng sản xuất phát triển Để xây dựng nước ta thành nước công nghiệp đại, phấn đấu mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh Việt Nam cần tiến hành công nghiệp hóa, đại hóa gắn với phát triển lực lượng sản xuất nhằm phát triển kinh tế - xã hội đất nước Có thể nói, công nghiệp hóa, đại hóa giải pháp định đưa nước ta sớm thoát khỏi tình trạng nghèo nàn, lạc hậu, khắc phục nguy tụt hậu kinh tế, tiến kịp với nước khu vực giới, cải thiện đời sống nhân dân, tăng cường tiềm lực quốc phòng an ninh, củng cố vững độ lập chủ quyền dân tộc Đảng ta chủ trương đẩy mạnh công nghiệp hóa đại hóa xem trọng tâm suốt thời kỳ độ Văn kiện Đại hội Đảng lần IX rõ trình bước xây dựng phát triển lực lượng sản xuất nước ta: Phát huy lợi đất nước, tận dụng khả để đạt trình độ công nghệ tiên tiến, đặc biệt nghệ công nghệ thông tin công nghệ sinh học, tranh thủ ứng dụng ngày nhiều hơn, mức độ cao phổ biến thành tựu khoa học, công nghệ, bước phát triển kinh tế trí thức1 Quá trình công nghiệp hóa, đại hóa nhằm phát triển lực lượng sản xuất Việt Nam thời gian qua đạt thành tựu kinh tế - xã hội quan trọng, đời sống nhân dân cải thiện đáng kể, kinh tế chuyển mạnh sang kinh tế thị trường… Tuy nhiên, trình độ lực lượng sản xuất nước ta từ nước nông nghiệp, nghèo nàn, lạc hậu, không qua giai đoạn phát triển tư chủ nghĩa, lại bị tàn phá nặng nề qua chiến tranh, sản xuất sản xuất nhỏ mang tính tiểu nông, suất lao động thấp, chất lượng sản phẩm chưa tốt, giá thành sản phẩm cao, sở vật chất, trang thiết bị kỹ thuật thiếu thốn lạc hậu, lực lượng lao động dồi chưa đáp ứng nhu cầu công nghiệp hóa, đại hóa đất nước Bên cạnh đó, hạ tầng kinh tế - xã hội có tốc độ phát triển chậm so với yêu cầu kinh tế thị trường Đảng Cộng sản Việt Nam (2001), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, tr.65 hội nhập kinh tế quốc tế Nền kinh tế nước ta dựa chủ yếu vào tài nguyên lao động, giá trị tri thức tạo chưa đáng kể Trình độ lực lượng sản xuất nước ta đa dạng không đồng Công cụ lao động nước ta đa dạng nhiên lao động giản đơn chiếm đến 60% Từ cho thấy, yêu cầu phát triển lực lượng sản xuất Việt Nam giai đoạn cần thiết Để phát triển lực lượng sản xuất Việt Nam nay, điều quan trọng phải trọng công nghiệp hóa, đại hóa đất nước Do đó, yêu cầu đặt làm để đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa trình phát triển lực lượng sản xuất nước ta Hơn nữa, trình phát triển lực lượng sản xuất nước ta cần mở rộng thị trường giới để áp dụng công nghệ, khoa học, kỹ thuật đại cách mạng công nghiệp lần thứ IV, đường tất yếu phải tiến hành công nghiệp hóa, đại hóa Từ lý trên, định chọn đề tài “Công nghiệp hóa, đại hóa với phát triển lực lượng sản xuất Việt Nam nay” làm luận án tiến sĩ chuyên ngành Chủ nghĩa vật biện chứng Chủ nghĩa vật lịch sử Tổng quan tình hình nghiên cứu luận án Vấn đề công nghiệp hóa, đại hóa, từ trước đến nhiều nhà khoa học quan tâm nghiên cứu với nhiều công trình nhiều góc độ, khía cạnh phong phú, đa dạng Có khái quát theo hướng sau: Thứ nhất, công trình nghiên cứu công nghiệp hóa, đại hóa công nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam PGS.TS Nguyễn Thế Nghĩa, Triết học với nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa, Nxb Khoa học xã hội, 1998; K.S Jomo, Bàn số vấn đề công nghiệp hóa khu vực nước Đông Nam Á - Southeast Asia's Industrialization, Nxb Palgrave Macmillan, 2001; Đỗ Hoài Nam, Trần Đình Thiên, Mô hình công nghiệp hóa, đại hóa theo định hướng xã hội chủ nghĩa, Nxb Khoa học xã hội, 2009, Hà Nội; Nguyễn Trọng Chuẩn, “Công nghiệp hóa theo hướng đại phát triển bền vững”, Tạp chí Cộng sản, số 3, năm 2011; Đỗ Mười, Về công nghiệp hóa, đại hóa đất nước, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1996; Nguyễn Thế Nghĩa, Hiện đại hóa Việt Nam, Nxb Giáo dục, Hà Nội, 1997; Nguyễn Trọng Chuẩn, Nguyễn Thế Nghĩa, Đặng Hữu Toàn, Công nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam, lý luận thực tiễn, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2002; Ban tư tưởng văn hóa Trung ương, Con đường công nghiệp hóa, đại hóa nông nghiệp, nông thôn Việt Nam, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2002; Phạm Ngọc Dũng, Công nghiệp hóa, đại hóa nông nghiệp, nông thôn từ lý luận đến thực tiễn Việt Nam nay, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2002; Nguyễn Thanh, Nguyễn Văn Hà, Vũ Anh Tuấn, Những quan niệm khác công nghiệp hóa, đại hóa đặc điểm, nội dung công nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam, Nxb Thống kê, Tp Hồ Chí Minh, 2004 Thứ hai, công trình nghiên cứu lực lượng sản xuất tác động lực lượng sản xuất trình phát triển kinh tế - xã hội Việt Nam Hội đồng Trung ương biên soạn giáo trình quốc gia môn khoa học Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, Giáo trình triết học Mác - Lênin, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1999; Lê Xuân Đình, Ưu tiên phát triển lực lượng sản xuất, Tạp chí Cộng sản, số 5, năm 1999, tr 23 – 27; Vũ Đình Cự Trần Xuân Sầm, Lực lượng sản xuất kinh tế tri thức, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2006; Nguyễn trọng Chuẩn, “Góp vào vấn đề phát triển lực lượng sản xuất nước ta nay”, Tạp chí Triết học, số 2, 1990; Hoàng Bình, thực trạng quan hệ sản xuất lực lượng sản xuất Việt Nam, Viện triết học, 1990; Lê Xuân Đình, “Ưu tiên phát triển lực lượng sản xuất”, Tạp chí Cộng sản, số 5, 1999; Hồ Anh Dũng, Phát huy người lao động lực lượng sản xuất Việt Nam nay, Nxb Khoa học xã hội, 2002; Hồ Anh Dũng, luận án tiến sĩ triết học, Yếu tố người lực lượng sản xuất việc phát huy yếu tố nước ta nay, Hà Nội, 1994; Nguyễn Duy Quý, “Phát triển người tạo nguồn nhân lực cho nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam”, Tạp chí Cộng sản, số 19, năm 1998; Hồ Anh Dũng, Để cho khoa học nhanh chóng trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp Việt Nam, Tạp chí Triết học, số 2, năm 1994; Thứ ba, công trình nghiên cứu vai trò công nghiệp hóa, đại hóa trình phát triển lực lượng sản xuất Việt Nam Phạm Văn Dần, Lý luận hình thái kinh tế - xã hội với nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam nay, Luận án Tiến sỹ triết học, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, 2000; Đặng Hữu Toàn, Chủ nghĩa Mác - Lênin công đổi Việt Nam, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2002; Nguyễn Trọng Chuẩn, “Để cho khoa học, công nghệ trở thành sức thúc đẩy phát triển đất Việt Nam", Tạp chí Triết học, số 2, 1991, tr.3-6; Nguyễn Trọng Chuẩn, “Nguồn nhân lực công nghiệp hóa đại hóa đất nước”, Tạp chí Triết học, số 3, 1994, tr.3-5; Đoàn Văn Khái, Nghiên cứu nguồn lực người trình công nghiệp hóa, đại hóa, Luận án tiến sĩ Triết học, Viện Triết học, Hà Nội, 2000; Nguyễn Thanh, Phát triển nguồn nhân lực phục vụ công nghiệp hóa, đại hóa đất nước, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2005; Vũ Văn Phúc TS Nguyễn Duy Hùng đồng chủ biên, Phát triển nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, đại hóa hội nhập quốc tế, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, ấn hành năm 2012 Luận án kế thừa tất thành tựu yếu tố tích cực công trình trước Trên sở đó, nghiên cứu có hệ thống làm sáng tỏ vấn đề quan trọng sau, Phân tích, hệ thống hóa công nghiệp hóa, đại hóa, lực lượng sản xuất; Những vấn đề thực trạng công nghiệp hóa, đại hóa với trình phát triển lực lượng sản xuất Việt Nam nay, từ đề phương hướng giải pháp Mục đích nhiệm vụ luận án - Mục đích luận án : Luận án nhằm tập trung nghiên cứu, làm rõ vai trò công nghiệp hóa, đại hóa với trình phát triển lực lượng sản xuất Việt Nam; từ luận án đưa số phương hướng giải pháp đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa nhằm phát triển lực lượng sản xuất - Nhiệm vụ luận án: Để thực mục đích đó, luận án có nhiệm vụ sau:Thứ nhất: trình bày, luận giải làm rõ vấn đề lý luận chung công nghiệp hóa, đại hóa, lực lượng sản xuất phát triển lực lượng sản xuất, vai trò công nghiệp hóa, đại hóa trình phát triển lực lượng sản xuất Thứ hai: trình bày, phân tích làm rõ công nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam thực trạng tác động công nghiệp hóa, đại hóa với trình phát triển lực lượng sản xuất Việt Nam Thứ ba: đề xuất số phương hướng, giải pháp đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa nhằm phát triển lực lượng sản xuất Việt Nam Đối tượng phạm vi nghiên cứu luận án - Đối tượng luận án là: tập trung nghiên cứu công nghiệp hóa, đại hóa, lực lượng sản xuất, phát triển lực lượng sản xuất; vai trò công nghiệp hóa, đại hóa với trình phát triển lực lượng sản xuất Việt Nam - Phạm vi nghiên cứu: phạm vi nghiên cứu luận án nội dung công nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam từ năm 1986 đến nay, vai trò công nghiệp hóa, đại hóa với trình phát triển lực lượng sản xuất Việt Nam từ năm 1986 đến Luận án tập trung nghiên cứu phương phướng giải pháp nhằm đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa góp phần vào phát triển lực lượng sản xuất Việt Nam từ 2016 đến 2030, phấn đấu Việt Nam sớm trở thành nước công nghiệp theo hướng đại Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu khoa học - Cơ sở lý luận: Để thực mục đích hoàn thành nhiệm vụ nêu trên, luận án thực dựa sở giới quan, phương pháp luận chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử, tư tưởng Hồ Chí Minh quan điểm Đảng Cộng sản Việt Nam công nghiệp hóa, đại hóa, lực lượng sản xuất, phát triển lực lượng sản xuất - Phương pháp nghiên cứu: Luận án thực việc sử dụng tổng hợp phương pháp nghiên cứu như: phương pháp phân tích tổng hợp, quy nạp diễn dịch, phương pháp thống lôgíc lịch sử, so sánh đối chiếu, hệ thống hóa, khái quát hóa, đồng thời luận án sử dụng phương pháp thống kê, để nghiên cứu trình bày luận án Những đóng góp luận án Một là, luận án góp phần làm rõ vai trò công nghiệp hóa, đại hóa với trình phát triển lực lượng sản xuất nay; thực trạng tác động công nghiệp hóa, đại hóa với trình phát triển lực lượng sản xuất Việt Nam Hai là, luận án đề xuất phương hướng, giải pháp chủ yếu để đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa nhằm phát triển lực lượng sản xuất Việt Nam Ý nghĩa khoa học thực tiễn luận án Ý nghĩa khoa học: Trên sở quan niệm công nghiệp hóa, đại hóa, lực lượng sản xuất phát triển lực lượng sản xuất, luận án làm sáng tỏ vai trò công nghiệp hóa, đại hóa với trình phát triển lực lượng sản xuất Việt Nam Ý nghĩa thực tiễn: Những đánh giá thực trạng công nghiệp hóa, đại hóa với trình phát triển lực lượng sản xuất Việt Nam phương hướng, giải pháp mà luận án đưa góp phần giúp cho ban, ngành, quan nước nói chung số địa phương tỉnh, thành nước nói riêng tham khảo việc hoạch định chủ trương, giải pháp để phát huy vai trò công nghiệp hóa, đại hóa với trình phát triển lực lượng sản xuất nước ta Ngoài ra, kết nghiên cứu luận án tài liệu tham khảo hữu ích cho việc nghiên cứu giảng dạy triết học, trị học, xã hội học, công tác xã hội, khoa học, công nghệ luận, khoa học sách, viện, trung tâm nghiên cứu, trường Cao đẳng Đại học Việt Nam Kết cấu luận án Ngoài phần mở đầu, kết luận danh mục tài liệu tham khảo, luận án có chương, tiết Chương LÝ LUẬN CHUNG VỀ CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA VÀ LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT 1.1 QUAN NIỆM VỀ CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA VÀ LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT, PHÁT TRIỂN LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT 1.1.1 Quan niệm công nghiệp hóa, đại hóa Quan niệm công nghiệp hóa: công nghiệp hóa trình hình thành, phát triển thâm nhập sản xuất công nghiệp vào tất lĩnh vực sản xuất đời sống, trình chuyển đổi toàn diện hoạt động sản xuất từ lao động thủ công lên lao động sử dụng khí máy móc theo hướng ngày có hàm lượng trí tuệ cao hơn, làm biến đổi cấu kinh tế - xã hội, tăng suất, chất lượng, hiệu hành động sản xuất vật chất phi vật chất quốc gia toàn giới Quan niệm đại hóa: đại hóa trình phát triển tiếp nối kết trực tiếp trình công nghiệp hóa, nhờ kết hợp chặt chẽ công nghiệp hóa với cách mạng khoa học, công nghệ đại, trình phát minh, ứng dụng 10 trang bị ngày sâu rộng thành tựu khoa học công nghệ đại, tiên tiến vào trình sản xuất đời sống, làm chuyển biến kinh tế - xã hội quốc gia sang trình tự động hóa tổng hợp 1.1.2 Quan niệm lực lượng sản xuất phát triển lực lượng sản xuất Quan niệm lực lượng sản xuất: Lực lượng sản xuất toàn lực lượng người sử dụng trình sản xuất cải vật chất Nó bao gồm người lao động với thể lực tri thức, kỹ lao động định tư liệu sản xuất, trước hết công cụ lao động, tạo thành lực lượng sản xuất Trong trình sản xuất, sức lao động người kết hợp với tư liệu sản xuất, trước hết công cụ lao động, tạo thành lực lượng sản xuất Quan niệm phát triển lực lượng sản xuất; Phát triển lực lượng sản xuất phát triển khoa học kỹ thuật, công nghệ, cải tiến công cụ lao động, mở rộng đối tượng lao động, phát triển nguồn nhân lực, đặc biệt nguồn nhân lực chất lượng cao thông qua công công nghiệp hóa, đại hóa Để phát triển lực lượng sản xuất phụ thuộc vào nhiều vấn đề Song sản xuất vật chất điều kiện định tồn phát triển xã hội loài người Các nhân tố khác đời sống xã hội có quan hệ mật thiết với hoạt động sản xuất vật chất nói chung với lực lượng sản xuất nói riêng 1.2 VAI TRÒ CỦA CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA VỚI SỰ PHÁT TRIỂN LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT 1.2.1 Công nghiệp hóa, đại hóa động lực để phát triển lực lượng sản xuất Công nghiệp hóa, đại hóa có tầm quan trọng đặc biệt trình phát triển kinh tế - xã hội, đường tất yếu phải tiến hành nước nào, nước có điểm xuất phát từ kinh tế nông nghiệp lạc hậu, muốn xây dựng kinh tế phát triển đại Công nghiệp hóa, đại hóa gắn liền với trình phát triển hoàn thiện tư liệu lao động, trước hết công cụ lao động, trình độ phát triển công cụ lao động dấu hiệu đặc trưng tiêu biểu cho thời đại sản xuất xã hội định Do vậy, công nghiệp hóa, đại hóa thúc đẩy phát triển tư liệu sản xuất, trước hết công cụ lao động nước thể cụ thể thông qua hệ thống máy móc, thiết bị khoa học, công nghệ sản xuất 13 thu kết quan trọng Tuy nhiên, trước yêu cầu phát triển khoa học, công nghệ, kinh tế tri thức hội nhập quốc tế ngày mạnh mẽ sâu rộng, điều kiện kinh tế - xã hội đất nước có nhiều biến đổi nên việc phát triển lý luận công nghiệp hóa, đại hóa cần tiếp tục làm sáng rõ, đáp ứng yêu cầu thay đổi để phù hợp thực tiễn đất nước 2.1.2 Mục tiêu, tiêu chí, nội dung, đặc điểm công nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam Mục tiêu công nghiệp hoá, đại hoá Việt Nam nay: xây dựng sở vật chất kỹ - thuật chủ nghĩa xã hội dựa khoa học công nghệ tiên tiến, tạo lực lượng sản xuất với quan hệ sản xuất ngày tiến bộ, phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất, cải thiện đời sống vật chất, thực dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Tiêu chí để đến năm 2020 Việt Nam trở thành nước công nghiệp theo hướng đại: Hiện nay, nước ta chưa có văn thống tiêu chí để đánh giá làm thước đo mục tiêu “nước công nghiệp”, “cơ trở thành nước công nghiệp” đặc biệt “nước công nghiệp theo hướng đại” Vì thế, xây dựng hệ tiêu chí “nước công nghiệp theo hướng đại” cần thiết có ý nghĩa quan trọng Do đó, cần xây dựng theo tiêu chí sở sau: Một là, tiêu chí phản ánh trình độ phát triển kinh tế (GDP bình quân đầu người, tỷ trọng gia tăng công nghiệp chế tạo, tỷ trọng nông nghiệp, tỷ lệ đô thị hóa, điện bình quân đầu người) Hai là, tiêu chí phản ánh trình độ phát triển mặt xã hội (chỉ số phát triển người (HDI), tuổi thọ bình quân, số bất bình đẳng phân phối thu nhập, số bác sĩ vạn dân, tỷ lệ lao động qua đào tạo,…) Tiêu chí định tính lượng hóa thành tiêu cụ thể phát triển xã hội giai đoạn 2016 - 2020 Những nội dung công nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam nay: Một là, phát triển khoa học, công nghệ đại Việt Nam tiến hành công nghiệp hóa, đại hóa từ sản xuất nông nghiệp nhỏ, lạc hậu, công cụ, trang thiết bị chủ yếu thủ công, đơn sơ, tính năng, hiệu quả, suất thấp, kinh tế chủ yếu dựa vào lao động giản đơn Hai là, xây dựng chuyển đổi cấu kinh tế 14 theo hướng đại, hợp lý hiệu Nền kinh tế Việt Nam sản xuất nông nghiệp lạc hậu có suất, hiệu lao động thấp Ba là, phát triển sở hạ tầng kỹ thuật đại Cơ sở hạ tầng kỹ thuật hệ thống sở vật chất, kỹ thuật có chức trực tiếp phục vụ việc phát triển kinh tế đời sống xã hội, phân thành lĩnh vực Bốn là, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao Đây vừa nội dung, mục tiêu vừa điều kiện, động lực phương thức tiến hành công nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam Năm là, hoàn thiện công tác tổ chức quản lý sản xuất Công nghiệp hóa, đại hóa cần trọng việc hoàn thiện công tác tổ chức quản lý sản xuất đảm bảo phù hợp với công nghệ đại, với trình độ người lao động, để nâng cao hiệu sản xuất - kinh doanh nhằm đảm bảo việc sản xuất tiến hành hiệu phát huy hết vai trò kỹ thuật, công nghệ Những đặc điểm chủ yếu công nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam nay: Một là, công nghiệp hóa gắn liền với đại hóa Việt Nam rút ngắn thời gian thực Mặc dù công nghiệp hóa không đồng với đại hóa công nghiệp hóa phải đôi với đại hóa để kết hợp bước tiền công nghệ với việc tranh thủ hội tắt, đón đầu, hình thành mũi nhọn phát triển theo trình độ tiên tiến khoa học, công nghệ giới Hai là, khoa học, công nghệ động lực công nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam tiến hành công nghiệp hóa, đại hóa bối cảnh tình hình giới, khu vực có nhiều diễn biến nhanh, phức tạp, xã hội loài người bước vào kỷ nguyên toàn cầu hóa, lĩnh vực “như an ninh tài chính, an ninh lượng, an ninh nguồn nước, an ninh lương thực, biến đổi khí hậu, thiên tai, dịch bệnh , tạo thị trường chung rộng lớn khu vực giới Ba là, công nghiệp hóa, đại hóa trình khó khăn, phức tạp toàn diện phát triển kinh tế - xã hội Việt Nam tiến hành công nghiệp hóa, đại hóa từ kinh tế nông nghiệp nghèo nàn, chịu hậu chiến tranh, không qua giai đoạn phát triển tư chủ nghĩa, thiếu thốn sở vật chất, kỹ thuật, trang thiết bị máy móc đại, mà quan trọng trình độ khoa học, công nghệ, trình độ quản lý nói chung thấp chưa đáp ứng nhu cầu công nghiệp hóa, đại hóa nên khó khăn, phức tạp Bốn là, công nghiệp hóa, đại hóa phải lấy việc phát huy nguồn lực người 15 làm yếu tố cho phát triển nhanh bền vững Sự phát triển vũ bão khoa học, công nghệ đại ngày làm thay đổi sản xuất xã hội Năm là, công nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam bước phát triển kinh tế tri thức Nhiệm vụ công nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam nay: Một là, tiếp tục thực tốt chủ trương có sách phù hợp để xây dựng, phát triển ngành công nghiệp theo hướng đại, tăng hàm lượng khoa học, công nghệ, tập trung vào ngành có tính tảng, có lợi so sánh, cạnh tranh, có ý nghĩa chiến lược khả tham gia sâu, hiệu vào mạng sản xuất, phân phối toàn cầu Hai là, đẩy mạnh phát triển khu vực dịch vụ theo hướng đại gắn với việc phát huy vai trò công nghệ truyền thống nhằm đạt tốc độ tăng trưởng cao khu vực sản xuất cao tốc độ tăng GDP Ba là, xây dựng kinh tế độc lập, tự chủ hội nhập quốc tế, thống quản lý tổng hợp chiến lược, quy hoạch phát triển quy mô toàn kinh tế, vùng liên vùng, gắn với kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa 2.1.3 Thành tựu, hạn chế học kinh nghiệm công nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam từ 1986 - 2016 Những thành tựu đạt công nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam từ năm 1986 đến năm 2016: Kinh tế có tốc độ tăng trưởng cao Trong suốt 30 năm qua, kinh tế Việt Nam đạt tốc độ tăng trưởng cao; Các ngành, lĩnh vực kinh tế có bước phát triển Ngành công nghiệp xây dựng trì tốc độ tăng trưởng liên tục, tốc độ triển khai ứng dụng thành tựu khoa học, công nghệ cải thiện Một số hạn chế của công công nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam từ năm 1986 đến năm 2016 Công nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam hạn chế như: tăng trưởng kinh tế nước ta năm gần phải đối mặt với số khó khăn, thách thức Kinh tế phát triển chưa bền vững, tốc độ tăng trưởng kinh tế sản xuất công nghiệp thấp so với tiềm Tăng trưởng kinh tế chủ yếu theo chiều rộng, vào ngành công nghệ thấp, tiêu hao vật chất cao, sử dụng nhiều tài 16 nguyên, vốn lao động; Quá trình chuyển dịch cấu kinh tế theo hướng công nghiệp hóa, đại hóa chững lại Nhiều mục tiêu chuyển dịch cấu nước ta theo nghị Đảng không đạt được, dịch chuyển cấu ngành Các ngành dịch vụ sử dụng tri thức, khoa học - công nghệ phát triển chậm; Công nghiệp hóa, đại hóa gắn kết chặt chẽ với quy hoạch, thực quy hoạch, bảo vệ môi trường, phát triển bền vững Còn có tình trạng phá vỡ quy hoạch chuyên ngành, gây cần đối cung cầu sản phẩm, cung ứng nguồn nhân lực phá vỡ kiên kết vùng địa phương Bài học kinh nghiệm Việt Nam thực công nghiệp hóa, đại hóa 30 năm từ năm 1986 đến năm 2016 Một là, trình đổi toàn diện đất nước, từ đầu Đảng ta xác định lấy đổi kinh tế trọng tâm Việc chủ động, sáng tạo sở kiên định mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, vận dụng sáng tạo phát triển chủ nghĩa Mác-Lê-nin, tư tưởng Hồ Chí Minh, kế thừa phát huy truyền thống dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại, vận dụng kinh nghiệm quốc tế phù hợp với Việt Nam; Hai là, Xây dựng rõ mục tiêu, định hướng nội dung công nghiệp hóa phù hợp với giai đoạn phát triển, bối cảnh hội nhập kinh tế quốc tế sở mạnh, lợi địa trị Việt Nam; Ba là, quán triệt quan điểm “dân gốc”, thể nội dung yêu cầu phát huy vai trò làm chủ, sức sáng tạo, tinh thần đoàn kết, dân chủ hóa, nhằm phát huy nguồn lực nhân dân phải thể tiêu chí hiệu tổng hợp, kinh tế, văn hóa, xã hội, môi trường, quốc phòng, an ninh, đối ngoại; Bốn là, công nghiệp hóa, đại hóa toàn diện, đồng bộ, có bước phù hợp; tôn trọng quy luật khách quan, xuất phát từ thực tiễn, bám sát thực tiễn, coi trọng tổng kết thực tiễn, nghiên cứu lý luận, tập trung giải kịp thời, hiệu vấn đề thực tiễn đặt ra, bối cảnh chuyển đổi thể chế kinh tế với nhiều tác động bất thường khủng hoảng kinh tế toàn cầu giai đoạn bắt đầu phục hồi chưa vững gây tác động tiêu cực đến kinh tế nước ta; Năm là, việc thực tiền đề công nghiệp hóa, đại hóa cần phải tiến hành bản, đồng bộ; kiên định với việc thực nhiệm vụ 17 xác định trọng tâm, then chốt; Sáu là, trình công nghiệp hóa, đại hóa đất nước cần phải kiên định độc lập, tự chủ kinh tế, đồng thời chủ động tích cực hội nhập quốc tế sở bình đẳng, có lợi; kết hợp phát huy sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời xây dựng bảo vệ Tổ quốc lĩnh vực kinh tế, giữ vững định hướng xã hội chủ nghĩa kinh tế thị trường trình hội nhập kinh tế quốc tế Nhìn lại 30 năm qua, bối cảnh quốc tế khu vực diễn biến phức tạp, khó lường; nước thời cơ, thuận lợi, khó khăn, thách thức đan xen, đạt “những thành tựu to lớn, có ý nghĩa lịch sử” lĩnh vực kinh tế khẳng định đổi lựa chọn xác chứng minh đường lối đổi nói chung đổi kinh tế nói riêng Đảng ta đắn, khoa học, sáng tạo Sự vấp váp, hạn chế, đường phát triển chứng tỏ đổi nghiệp khó khăn, lâu dài, phức tạp, đòi hỏi phải chủ động, kiên định không ngừng sáng tạo, phải thường xuyên tổng kết thực tiễn, đúc rút kinh nghiệm thành lý luận để điều chỉnh, hoàn thiện đường lối, chủ trương, sách Đảng “để sớm đưa nước ta trở thành nước công nghiệp theo hướng đại”, thực mục tiêu: “dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh” 2.2 THỰC TRẠNG TÁC ĐỘNG CỦA CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA VỚI QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 2.2.1 Thực trạng vai trò công nghiệp hóa, đại hóa phát triển yếu tố người lao động lực lượng sản xuất Việt Nam Công nghiệp hóa, đại hóa với việc người lao động, với thể lực, trình độ kỹ lao động tác động vào máy móc, công nghệ đại làm tăng suất lao động, phát triển lực lượng sản xuất Lực lượng lao động kỹ thuật Việt Nam làm chủ khoa học, công nghệ, đảm nhận hầu hết vị trí công việc phức tạp sản xuất kinh doanh mà trước phải thuê chuyên gia nước Tuy nhiên, chất lượng người lao động nước ta thấp, “điểm nghẽn” cản trở phát triển công nghiệp hóa, đại hóa Yếu điểm người lao động nước ta tỷ lệ lao động qua đào tạo, đào tạo nghề 18 thấp, 1/3 nước công nghiệp Hàn Quốc, Đài Loan, Singapore…; số lao động qua đào tạo, qua đào tạo nghề, 1/3 đào tạo dài hạn, trình độ cao nên kỹ năng, tay nghề yếu, đặc biệt so với tiêu chuẩn nghề khu vực giới, dẫn đến thiếu nghiêm trọng lao động kỹ thuật trình độ cao, nhà quản lý chuyên gia giỏi 2.2.2 Thực trạng vai trò công nghiệp hóa, đại hóa phát triển tư liệu sản xuất lực lượng sản xuất Việt Nam Công nghiệp hóa, đại hóa tác động tới đối tượng lao động: Công nghiệp hóa, đại hóa tác động tới đối tượng lao động thể qua việc biến đổi đối tượng lao động chuyển từ trực tiếp sang gián tiếp Công nghiệp hóa, đại hóa thúc đẩy người lao động tác động vào đối tượng lao động qua chế biến, nghĩa có tác động lao động trước gọi nguyên liệu Công nghiệp hóa, đại hóa phát triển đối tượng lao động để hình thành nên ngành công nghiệp: khí chế tạo, điện tử, công nghệ thông tin từ tạo nên sản phẩm có độ xác, có chất lượng, có giá trị gia tăng cao Công nghiệp hóa, đại hóa tác động tới công cụ lao động: Công nghiệp hóa, đại hóa tạo đà cho việc thúc đẩy trình khoa học, công nghệ nhằm phát triển công cụ lao động nước Về khoa học, công nghệ nước ta có chuyển biến tích cực, nhiều lĩnh vực mới, đại áp dụng quy trình sản xuất với tư cách đổi tư liệu sản xuất, công cụ lao động lực lượng lao động Khoa học, công nghệ Việt Nam có nhiều thành tựu, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội, công nghiệp hóa, đại hóa đất nước 2.2.3 Thực trạng tác động trở lại phát triển lực lượng sản xuất công nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam Yếu tố người lao động lực lượng sản xuất tác động tới công nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam nay: công nghiệp hóa, đại hóa nước ta đòi hỏi tiếp thu cách có hiệu tri thức giới Đồng thời phát huy lực nội sinh đất nước Điều phụ thuộc lớn vào vai trò người lao động có trí óc, sáng tạo, có kỹ nghề nghiệp trình sản xuất Tuy nhiên người lao động Việt Nam hạn chế thể lực, phát triển phương diện sinh lý lực 19 dường chững lại, người lao động nước ta nói chung văn hoá kém, lao động công nghiệp quen theo kiểu sản xuất nhỏ lao động giản đơn Sự tác động tư liệu sản xuất đại công nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam nay: tư liệu sản xuất (đối tượng lao động, công cụ lao động) thúc đẩy nhanh việc phát triển công nghiệp hóa, đại hóa đất nước Đầu tư phát triển tư liệu sản xuất làm chuyển đổi mô hình tăng trưởng nâng cao chất lượng phát triển kinh tế - xã hội đất nước Với tư cách tư liệu sản xuất, tài nguyên thiên nhiên cần nhìn nhận, đánh giá đối tượng lao động, có vai trò nguồn vốn, đầu vào kinh tế, tài sản quốc gia có hạn, phải khai thác, sử dụng tiết kiệm, hiệu bền vững; coi việc khai thác, sử dụng hợp lý, hiệu tài nguyên thước đo đánh giá chất lượng tăng trưởng kinh tế Kết luận chương Từ trình bày, phân tích công nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam thực trạng vai trò công nghiệp hóa, đại hóa với phát triển lực lượng sản xuất Việt Nam đến kết luận sau: công nghiệp hóa, đại hóa có ý nghĩa vô to lớn với nước ta công nghiệp hóa đại hóa đường tất yếu để đưa sản xuất nhỏ lên sản xuất lớn nhiệm vụ kinh tế nước độ lên chủ nghĩa xã hội bỏ qua giai đoạn phát triển tư chủ nghĩa Trong năm qua, Đảng nhà nước ta không ngừng đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa nhằm phát triển lực lượng sản xuất; Thực trạng vai trò công nghiệp hóa, đại hóa phát triển lực lượng sản xuất Việt Nam đạt nhiều kết to lớn Chương PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP ĐẨY MẠNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA NHẰM PHÁT TRIỂN LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 3.1 PHƯƠNG HƯỚNG ĐẨY MẠNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA NHẰM PHÁT TRIỂN LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 3.1.1 Thực công nghiệp hóa, đại hóa với phát triển lực lượng sản 20 xuất phải xuất phát từ yêu cầu, mục tiêu chiến lược phát triển đất nước Phương hướng đầu tiên, để công nghiệp hóa, đại hóa nhằm phát triển lực lượng sản xuất thực công nghiệp hóa, đại hóa với phát triển lực lượng sản xuất phải xuất phát từ yêu cầu, mục tiêu, chiến lược phát triển đất nước Bởi vì: Thứ nhất, mục tiêu chiến lược phát triển đất nước sở, tảng bản, yếu tố thiếu để nhắm đến đích nhằm thực thành công trình công nghiệp hóa, đại hóa nhằm phát triển lực lượng sản xuất Thứ hai, mục tiêu chiến lược phát triển đất nước định hướng để đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa ngành, lĩnh vực cần ưu tiên, trọng tâm trước mắt nhằm thúc đẩy việc phát triển lực lượng sản xuất Thứ ba, mục tiêu chiến lược phát triển đất nước động lực, phương hướng cho trình công nghiệp hóa nhằm phát triển lực lượng sản xuất, hiểu điều kiện để thúc đẩy, sở để từ thúc việc thực yêu cầu nhiệm vụ, mục tiêu công nghiệp hóa, đại hóa, phát triển lực lượng sản xuất Nội dung phương hướng thực công nghiệp hóa, đại hóa với phát triển lực lượng sản xuất phải xuất phát từ yêu cầu, mục tiêu chiến lược phát triển đất nước xác định: Một là, cần nâng cao chất lượng tăng trưởng lực cạnh tranh kinh tế Việt Nam Nâng cao chất lượng tăng trưởng, lực cạnh tranh kinh tế làm cho kinh tế phát triển với việc thực tổng hợp thể chế, sách nhân tố nhằm định tới mức độ hiệu tính suất kinh tế Hai là, cần phát huy vai trò công nghiệp hóa, đại hóa để tái cấu trúc lại kinh tế, chuyển đổi mô hình tăng trưởng kinh tế từ phát triển theo chiều rộng sang phát triển theo chiều sâu, đầu tư phát triển khoa học, công nghệ, nâng cao tỷ trọng yếu tố suất tổng hợp đóng góp vào tăng trưởng kinh tế Ba là, cần “phát triển nông nghiệp kinh tế nông thôn gắn với xây dựng nông thôn mới; xây dựng nông nghiệp theo hướng sản xuất hàng hóa lớn, ứng dụng công nghệ cao, nâng cao chất lượng sản phẩm, đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm 3.1.2 Thực công nghiệp hóa, đại hóa, phát triển lực lượng sản xuất gắn với phát triển kinh tế tri thức, lấy khoa học, công nghệ nguồn nhân lực chất lượng cao làm động lực then chốt 21 Phương hướng thứ hai để thực công nghiệp hóa, đại hóa, phát triển lực lượng sản xuất cần phải thực công nghiệp hóa, đại hóa, phát triển lực lượng sản xuất gắn với phát triển kinh tế tri thức, lấy khoa học, công nghệ nguồn nhân lực chất lượng cao làm động lực then chốt, lẽ: Thứ nhất, phát triển kinh tế tri thức, lấy khoa học, công nghệ nguồn nhân lực chất lượng cao làm động lực then chốt nội dung chủ yếu, khuynh hướng phát triển chủ đạo giới Thứ hai, công nghiệp hóa, đại hóa phát triển đòi hỏi khoa học, công nghệ phải có hàm lượng tri thức cao nghiên cứu khoa học phát triển công nghệ, tích hợp từ thành tựu khoa học, công nghệ đại Thứ ba, công nghiệp hóa, đại hóa phát triển giúp người tiêu dùng có quyền ưu tiên lựa chọn sản phẩm, dịch vụ khoa học, công nghệ cao sản xuất, cung ứng, từ trình phát triển cần xây dựng nhà sản xuất, cung cấp sản phẩm, dịch vụ đại, tối ưu Điều thể rõ: Một là, thực công nghiệp hóa, đại hóa, phát triển lực lượng sản xuất gắn với phát triển kinh tế tri thức, lấy khoa học, công nghệ nguồn nhân lực chất lượng cao làm động lực then chốt sở tạo bước đột phá, đại sản xuất nước Hai là, cần tập trung phát triển ngành công nghệ thông tin, công nghệ sinh học, công nghệ vật liệu mới, công nghệ lượng mới, công nghệ hàng không-vũ trụ… xem ngành công nghệ cao, đồng thời trụ cột kinh tế tri thức Ba là, cần xây dựng triển khai nội dung, kế hoạch hợp tác khoa học, công nghệ tiên tiến nước mạnh khoa học, công nghệ họ đối tác chiến lược Việt Nam Bốn là, Việt Nam cần xây dựng tiêu chí phấn đấu để trở thành nước công nghiệp đại 3.1.3 Công nghiệp hóa, đại hóa, phát triển lực lượng sản xuất sở phát huy nguồn lực nước kết hợp với việc tiếp thu hiệu thành tựu khoa học, công nghệ tiên tiến giới, hướng tới công nghiệp đại Phương hướng cuối cùng, với việc đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa, phát triển lực lượng sản xuất gắn với phát triển kinh tế tri thức, lấy khoa học, công nghệ nguồn nhân lực chất lượng cao làm động lực then chốt, do: 22 Thứ nhất, phát huy nguồn lực nước kết hợp với việc tiếp thu hiệu thành tựu khoa học, công nghệ tiên tiến giới, hướng tới công nghiệp đại cách thức tối ưu, lối thoát để đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa, phát triển lực lượng sản xuất Thứ hai, thông qua việc kế thừa, phát huy khoa học công nghệ tiên tiến giới, người lao động nước phát huy tối đa tri thức khoa học, trình độ, tay nghề, lực chuyên môn, phẩm chất đạo đức nghề nghiệp Thứ ba, việc đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa nhằm phát triển lực lượng sản xuất phải kết hợp với thành tựu khoa học, công nghệ tiên tiến thời kỳ hội nhập quốc tế ngày sâu rộng góp phần quan trọng việc truyền bá hệ tư tưởng trị xã hội chủ nghĩa, xây dựng văn hóa tiên tiến đậm đà sắc dân tộc, xây dựng lối sống, đạo đức nhân cách toàn xã hội Để thực điều này, Việt Nam cần tiến hành: Một là, cần đẩy mạnh khoa học, công nghệ, với phát triển kinh tế - xã hội đất nước Hai là, công nghiệp hóa, đại hóa, phát triển lực lượng sản xuất sở phát huy nguồn lực nước kết hợp với việc tiếp thu hiệu thành tựu khoa học, công nghệ tiên tiến giới điều kiện hội nhập quốc tế ngày sâu rộng 3.2 NHỮNG GIẢI PHÁP CHỦ YẾU NHẰM ĐẨY MẠNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA VỚI SỰ PHÁT TRIỂN LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 3.2.1 Xây dựng chủ trương, đổi mới, hoàn thiện chế sách nhằm đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa góp phần phát triển lực lượng sản xuất Việt Nam Từ thực trạng tác động công nghiệp hóa, đại hóa phát triển lực lượng sản xuất, giải pháp cần thực cần phải đẩy mạnh việc xây dựng chủ trương, đổi mới, hoàn thiện chế sách: Thứ là, Việt Nam không ngừng đẩy mạnh việc xây dựng, hoàn thiện hệ thống sách nhằm phát triển kinh tế tri thức, lấy khoa học, công nghệ nguồn nhân lực chất lượng cao làm động lực then chốt trình công nghiệp hóa, đại hóa, đồng thời tạo điều kiện để phát huy nguồn lực nước, kết 23 hợp với việc kế thừa, phát huy thành tựu khoa học, công nghệ tiên tiến, nhằm hướng tới công nghiệp đại Thứ hai là, tạo điều kiện tập trung phát triển ngành công nghệ mũi nhọn, có giá trị gia tăng cao, có lợi so sánh khả tham gia vào chuỗi giá trị toàn cầu Thứ ba là, xây dựng chủ trương, sách việc sử dụng hiệu nguồn vốn đầu tư 3.2.2 Phát triển nguồn nhân lực nhằm đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa góp phần phát triển lực lượng sản xuất Việt Nam Luận án đưa giải pháp thứ hai, phát triển nguồn nhân lực, đặc biệt nguồn nhân lực chất lượng cao: Một là: cần phát triển, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực Việc phát triển, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực sở, điều kiện động lực phát triển công nghiệp hóa, đại hóa Hai là, cần sử dụng hiệu quả, hợp lý nguồn nhân lực Nguồn nhân lực nguồn lực quý giá, lực nội dung trình công nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam cần sử dụng hợp lý, hiệu để phát huy vai trò làm sở, động lực, điều kiền thúc đẩy phát triển lực lượng sản xuất Ba là, cần phải trọng việc phân bố nguồn lao động hợp lý, hiệu Hiện nay, Việt Nam phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Để thực trình đòi hỏi phải gắn liền tăng trưởng phát triển kinh tế với việc thực công tiến xã hội, phát triển kinh tế với phân bố nguồn nhân lực hợp lý tạo điều kiện để phát triển người lao động 3.2.3 Phát triển khoa học, công nghệ nhằm đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa góp phần phát triển lực lượng sản xuất Việt Nam Quá trình công nghiệp hóa, đại hóa góp phần phát triển lực lượng sản xuất Việt Nam trình lâu dài, phức tạp, có tác động nhiều yếu tố, lĩnh vực… Tuy nhiên, để đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa góp phần phát triển lực lượng sản xuất, cần phải phát triển khoa học, công nghệ: Một là, kiện toàn nâng cao lực máy, đội ngũ cán bộ, khoa học, công nghệ; phát triển, sử dụng hiệu nguồn lực khoa học, công nghệ phục vụ trình công nghiệp hóa, đại hóa Hai là, đẩy mạnh hoạt động khoa học, công nghệ, nâng cao công tác tổ chức, quản lý, sử dụng hiệu nguồn lực khoa học, công nghệ Bởi vì, nguồn lực khoa học, công nghệ vốn quý, lực nội sinh 24 quan trọng hàng đầu trình công nghiệp hóa, đại hóa, phát triển lực lượng sản xuất Ba là, trọng việc xây dựng chương trình đào tạo, bồi dưỡng, trọng dụng, đãi ngộ đội ngũ cán khoa học, công nghệ Bởi đội ngũ cán khoa học, công nghệ nguồn lực quan trọng nhất, yếu tố định tới phát triển khoa học, công nghệ nước ta 3.2.4 Phát triển giáo dục, đào tạo nhằm đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa góp phần phát triển lực lượng sản xuất Việt Nam Cần phải phát triển giáo dục, đào tạo nhằm đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa góp phần phát triển lực lượng sản xuất Việt Nam nay, thể hiện: Một là, đổi nâng cao lực quản lý nhà nước giáo dục, đào tạo Cần tiếp tục đổi chế quản lý giáo dục theo tinh thần tăng cường tính tự chủ, tự chịu trách nhiệm sở giáo dục - đào tạo; Quy hoạch phát triển giáo dục, đào tạo phải đặt quy hoạch tổng thể phát triển kinh tế - xã hội nước địa phương Hai là, cần trọng việc tăng cường nguồn lực cho giáo dục, đào tạo Việc tăng cường nguồn lực cho giáo dục quan tâm, đầu tư, đạo quản lý Đảng, Nhà nước, cấp quyền địa phương nhằm phát triển nguồn lực cho giáo dục bao gồm toàn yếu tố vật chất tinh thần tài sản, tiền bạc, người, sách, chế, luật pháp, văn hóa, đời sống, quan tâm toàn xã hội đến nghiệp giáo dục đào tạo Ba là, tiếp tục đổi mới, nội dung, phương pháp giáo dục, đào tạo tăng cường sở vật chất trường học Đây coi nội dung cốt lõi, nhiệm vụ tiên nghiệp đổi toàn diện giáo dục nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo nguồn nhân lực cho đất nước thời kỳ công nghiệp hóa, đại hóa, phát triển nguồn nhân lực Kết luận chương Công nghiệp hóa, đại hóa, phát triển lực lượng sản xuất nhằm cải biến Việt Nam thành nước công nghiệp có sở vật chất, kỹ thuật đại Để thực điều đó, Việt Nam cần phải có phương hướng thực công nghiệp hóa, đại hóa với phát triển lực lượng sản xuất phải xuất phát từ yêu cầu, mục tiêu, chiến lược phát triển đất nước, gắn với phát triển kinh tế tri thức, lấy khoa học, công nghệ nguồn nhân lực chất lượng cao làm động lực then chốt, phát huy 25 nguồn lực nước kết hợp với việc tiếp thu hiệu thành tựu khoa học, công nghệ tiên tiến giới, hướng tới công nghiệp đại Để thực phương hướng đó, cần có giải pháp đổi mới, hoàn thiện chế sách, phát triển nguồn nhân lực nhằm, phát triển khoa học, công nghệ phát triển giáo dục, đào tạo PHẦN KẾT LUẬN Từ việc nghiên cứu, trình bày, phân tích vấn đề lý luận chung công nghiệp hóa, đại hóa, lực lượng sản xuất, vai trò công nghiệp hóa, đại hóa trình phát triển lực lượng sản xuất; từ việc phân tích tính tất yếu nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam, đánh giá thực trạng tác động công nghiệp hóa, đại hóa trình phát triển lực lượng sản xuất Việt Nam từ thực phương hướng, giải pháp thực công nghiệp hóa, đại hóa nhằm phát triển lực lượng sản xuất Việt Nam, luận án đến kết luận: Một là, công nghiệp hóa có từ kỷ XVIII, nước Tây Âu Khi đó, công nghiệp hóa hiểu trình thay lao động thủ công lao động sử dụng máy móc Nhưng khoa học, công nghệ có bước tiến nhảy vọt đột phá lớn, công nghiệp hóa, đại hóa hai trình tách rời tiến trình phát triển nhân loại Còn Việt Nam với xuất phát điểm thấp sau nước nên thực rút ngắn thời gian công nghiệp hóa, đại hóa Kinh tế tri thức có vai trò ngày bật trình phát triển lực lượng sản xuất Cuộc cách mạng khoa học, công nghệ đại tác động sâu rộng tới lĩnh vực đời sống xã hội Bên cạnh đó, xu hội nhập tác động trình toàn cầu hóa tạo nhiều hội thách thức đất nước Trong bối cảnh đó, Việt Nam cần phải tiến hành công nghiệp hóa theo kiểu rút ngắn thời gian biết lựa chọn đường phát triển kết hợp công nghiệp hóa với đại hóa Do đó, nước ta, công nghiệp hóa, đại hóa “cải biến Việt Nam thành nước công nghiệp có sở vật chất, kỹ thuật đại, có cấu kinh tế hợp lý, quan hệ sản xuất tiến bộ, phù hợp với trình độ phát triển sức sản xuất, mức sống vật chất tinh thần cao, quốc phòng - an ninh vững chắc, dân giàu, nước mạnh, xã hội công văn minh” [30, tr.70] Bên cạnh đó, luận án làm rõ 26 nội dung trình phát triển lực lượng sản xuất Quá trình phát triển lực lượng sản xuất biểu mối quan hệ người lao động với giới tự nhiên trình phát triển Quá trình phát triển trình độ lực lượng sản xuất thể trình độ chinh phục tự nhiên người lao động trình tác động vào tự nhiên tạo cải vật chất đảm bảo cho tồn phát triển loài người Còn yếu tố hợp thành lực lượng sản xuất thường xuyên có quan hệ chặt chẽ với Trong trình phát triển hệ thống công cụ lao động trình độ khoa học, công nghệ, kỹ thuật, kĩ lao động người lao động đóng vai trò định Người lao động nhân tố trung tâm mục đích sản xuất xã hội V.I.Lênin viết: “Lực lượng sản xuất hàng đầu toàn thể nhân loại công nhân, người lao động” [63, tr.75] Khi khoa học phát triển trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp yếu tố người lao động lực lượng sản xuất phát triển Người lao động tham gia vào trình phát triển lực lượng sản xuất người lao động chân tay mà kĩ thuật viên, kĩ sư cán khoa học phục vụ trực tiếp trình sản xuất, từ công nghiệp hóa, đại hóa trở thành sở, định hướng, điều kiện trình phát triển lực lượng sản xuất Hai là, công nghiệp hóa, đại hóa khuynh hướng tất yếu tất nước Đối với Việt Nam, từ kinh tế tiểu nông, muốn thoát khỏi nghèo nàn, lạc hậu nhanh chóng đạt đến trình độ nước phát triển tất yếu phải đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa là: “Một cách mạng toàn diện sâu sắc tất lĩnh vực đời sống xã hội” [29,tr.87] Công nghiệp hóa, đại hóa lối thoát nhằm đưa đất nước khỏi tình trạng nước nông nghiệp lạc hậu phát triển công nghiệp tính đến tròn nửa kỷ Luận án đánh giá mục tiêu, nội dung, đặc điểm nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam Trên sở đó, luận án phân tích, đánh giá thực trạng tác động công nghiệp hóa, đại hóa trình phát triển lực lượng sản xuất Việt Nam thông qua việc phân tích tác động công nghiệp hóa, đại hóa đến yếu tố người lao động tư liệu sản xuất trình phát triển lực lượng sản xuất Việt Nam Từ xác định phương hướng, giải pháp để đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa nhằm phát triển lực lượng sản xuất Ba là, từ việc làm rõ vai trò công nghiệp hóa, đại hóa với tư cách động 27 lực, định hướng, điều kiện cho trình phát triển lực lượng sản xuất, dựa phân tích, đánh giá tính tất yếu công nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam, mục tiêu, nội dung, đặc điểm công nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam, đánh giá thực trạng tác động công nghiệp hóa, đại hóa trình phát triển lực lượng sản xuất Việt Nam nay, luận án đề xuất phương hướng đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa nhằm phát triển lực lượng sản xuất Việt Nam nay, là: thực công nghiệp hóa, đại hóa với trình phát triển lực lượng sản xuất phải xuất phát từ yêu cầu, mục tiêu, chiến lược phát triển đất nước; thực công nghiệp hóa, đại hóa, phát triển lực lượng sản xuất gắn với phát triển kinh tế tri thức, lấy khoa học, công nghệ nguồn nhân lực chất lượng cao làm động lực then chốt; thực công nghiệp hóa, đại hóa, phát triển lực lượng sản xuất sở phát huy nguồn lực nước kết hợp với việc tiếp thu hiệu thành tựu khoa học, công nghệ tiên tiến giới, hướng tới công nghiệp đại Luận án đề xuất giải pháp chủ yếu để đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa nhằm phát triển lực lượng sản xuất Việt Nam nay, là: xây dựng chủ trương, đổi mới, hoàn thiện chế sách nhằm đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa góp phần phát triển lực lượng sản xuất Việt Nam nay; thực đổi mô hình tăng trưởng, cấu lại kinh tế nhằm đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa góp phần phát triển lực lượng sản xuất Việt Nam nay; phát triển nguồn nhân lực nhằm đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa góp phần phát triển lực lượng sản xuất Việt Nam nay; phát triển khoa học, công nghệ nhằm đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa góp phần phát triển lực lượng sản xuất Việt Nam nay; phát triển giáo dục, đào tạo nhằm đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa góp phần phát triển lực lượng sản xuất Việt Nam Với kết nghiên cứu luận án, phương hướng, giải pháp luận án đề xuất mong giúp cấp lãnh đạo Đảng, Nhà nước, quyền địa phương, nhà khoa học, quản lý tham khảo để đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa nhằm phát triển lực lượng sản xuất Việt Nam nay, góp phần quan trọng để phát triển kinh tế - xã hội đất nước, đưa nước ta phát triển ngày văn minh, đại ... MẠNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA NHẰM PHÁT TRIỂN LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 3.1 PHƯƠNG HƯỚNG ĐẨY MẠNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA NHẰM PHÁT TRIỂN LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT Ở VIỆT NAM HIỆN... VỀ CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA VÀ LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT 1.1 QUAN NIỆM VỀ CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA VÀ LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT, PHÁT TRIỂN LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT 1.1.1 Quan niệm công nghiệp hóa, đại hóa. .. 1, với việc trình bày, phân tích lý luận chung công nghiệp hóa, đại hóa, lực lượng sản xuất, phát triển lực lượng sản xuất vai trò công nghiệp hóa, đại hóa với trình phát triển lực lượng sản xuất,