Trường PTDT Nội trú Bá Thước Ngày soạn: 10/01/2008 Tiết: 37 - 38 - 39 Bài 13: LÀM QUEN VỚI SOẠN THẢO VĂN BẢN Bài 14: SOẠN THẢO VĂN BẢN ĐƠN GIẢN I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Học sinh nắm được những thao tác cơ bản khi sử dụng phần mềm Microsoft Word - Các chức năng chung của mọi hệ soạn thảo văn bản như tạo và lưu trữ văn bản, biên tập, định dạng văn bản, in văn bản - Những chức năng cơ bản nhất của Microsoft Word - Học sinh cần nhận thức được ưu điểm của soạn thảo văn bản trên máy vi tính, rèn luyện tư duy và cách làm việc khoa học II. PHƯƠNG PHÁP, PHƯƠNG TIỆN - Phòng máy có trang bị máy tính cho giáo viên và máy chiếu và màn hình lớn (Projector) III. NHỮNG LƯU Ý SƯ PHẠM Rèn kỹ năng làm việc với MS Word trên máy tính IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới: Hệ soạn thảo văn bản MS Word Nội dung Hoạt động của GV và HS 1. Khởi động Word - Cách khởi động Word Hoạt động 1 Như các phầm mềm ứng dụng trong hệ điều hành Windows, Word cũng được khởi động nhanh chóng bằng những cách thông dụng như sau: - Nháy đúp lên biểu tượng Word trên màn hình nền - Cách khác là chọn Strart – Program – Microsoft Word GV: Còn cách nào khác để khởi động phầm mềm MS Word ? (HS có thể nêu ra vài trường hợp khác nhau, ví dụ như chạy trực tiếp file Word. exe hoặc kích vào biểu tượng Word khi nhấn nút Start ) Hoặc: Hoạt động 2: GV: Các em hãy quan sát vad mô tả một vài thành phần chính ở cửa sổ Word Giáo viên: Đinh Sỹ Tính 1 Trường PTDT Nội trú Bá Thước Nội dung Hoạt động của GV và HS 2. Cửa sổ của Word - Các bảng chọn - Các nút lệnh - Thanh công cụ - Vùng soạn thảo - Con trỏ - Thanh cuốn dọc - Thanh cuốn ngang 3. Mở văn bản - Mở văn bản đã có bằng nút lệnh - Mở văn bản mới 4. Lưu văn bản và kết thúc - File/save và đặt tên tệp tin, muốn lưu và đặt tển mới ta - HS: chỉ cần phân biệt và chỉ ra được: + Bảng chọn + Nút lệnh Nút lệnh -> Mở văn bản đã có bằng nút lệnh ? (nhấn chuột vào ) -> Mở văn bản đã có bằng bảng chọn ? ( File- Open chọn tệp tin và OK) -> Mở văn bản đã có bằng nút lệnh ? (nhấn chuột vào ) -> Mở văn bản đã có bằng bảng chọn ? ( File- New ) GV: Ta có thể mở nhiều văn bản cùng lúc, các em hay cho biết cách mở file, đóng file, lưu file (HS trả lời: Bằng nhiều cách khác nhau, dùng thanh công cụ, hoặc bảng chọn, hoặc dùng tổ hợp phím tắt ) Một số tổ hợp phím thường dùng: Giáo viên: Đinh Sỹ Tính 2 Trường PTDT Nội trú Bá Thước Nội dung Hoạt động của GV và HS dùng file/save as. - Kết thúc văn bản file/Exit Ghi nhớ - Các thành phần cơ bản của văn bản: kí tự, từ, câu, dòng, đoạn văn và trang văn bản. - Cần tuân thủ một số qui ước chung khi soạn thảo văn bản. Khi gõ nội dung văn bản từ bàn phím, giữa các từ chỉ dùng 1 kí tự trống và giữa các đoạn văn chỉ nhấn phím Enter một lần. Có thể gõ văn bản bằng kiểu Telex hoặc Vni. + Ctrl + S -> Lưu file + Alt + F4 -> g cửa sổ đang hoạt động + Alt + F -> Mở bảng chọn file + Kích hoạt bảng chọn -> Nhấn phím Alt sau đó dùng các phím mũi tên di chuyển chọn mục cần dùng V. Củng cố - HS trình bày cách mở màn hình soạn thảo của MS Word. - Kể ra một số thành phần cơ bản có trên màn hình Word - Trả lời câu hổi 2, 3 trong SGK VI. Bài tập về nhà - Làm thế nào để lưu văn bản đã được lưu với một tên khác - Trả lời các câu sau: + Để mở văn bản đã được lưu trên máy tính, em sử dụng nút lệnh Save , New , Open , Copy ? + Để lưu văn bản trên máy tính, em sử dụng nút lệnh Save , New , Open , Copy ? + Để mở văn bản em dùng nút lệnh Save , New , Open , Copy ? VII. Hướng dẫn học ở nhà (1 phút): Về nhà học bài, xem lại bài cũ. BÀI 14: SOẠN THẢO VĂN BẢN ĐƠN GIẢN I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Giáo viên: Đinh Sỹ Tính 3 Trường PTDT Nội trú Bá Thước - HS hiểu thêm được một số khái niệm về kí tự, dòng, trang, con trỏ soạn thảo , - Nắm được những qui tắc gõ văn bản trong Word, qui tắc gõ văn bản chữ Việt. II. PHƯƠNG PHÁP, PHƯƠNG TIỆN - Phòngmáy có trang bị máy chiếu, máy tính cho giáo viên III. LƯU Ý SƯ PHẠM Hiểu thêm được cách bỏ dấu chữ Việt khi soạn thảo văn bản tiếng Việt trên máy tính IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1. Kiểm tra bài cũ Học sinh trả lời câu hỏi 4, 5, 6 trong tiết trước cho về nhà 2. Bài mới Nội dung Hoạt động của GV và HS 1. Các thành phần của Văn bản - Kí tự - Dòng - Trang GV giới thiệu Trong bài trước các em đã biết được khái niệm cơ bản của văn bản và những thao tác cơ bản khi sử dụng Word. Trong bài này ta cần biết thêm một số khái niệm khác như: kí tự, dòng, trang … Họat động 1: GV: Tại sao người ta nói kí tự là thành phần cơ bản nhất của văn bản ? GV: Em hãy trình bày khái niệm về dòng ? cho VD GV: Thế nào là một trang văn bản ? Trên MT đoạn văn được kết thúc khi ấn phím Enter GV: Trong VD sau em hãy chỉ ra các thành phần cơ bản của văn bản(đoạn, từ, câu, kí tự) Phần văn bản trên trang in gọi là trang văn bản Giáo viên: Đinh Sỹ Tính 4 Biển đẹp Buổi sớm nắng sáng. Những cánh buồm nâu trên biển được nắng chiếu vào hồng rực lên như đàn bướm múa lượn giữa trời xanh Rồi ngày mưa rào. Mưa răng răng bốn phía. Có quãng nắng xuyên xuống biển óng ánh đủ màu: xanh lá mạ, tím phớt, hồng, xanh biếc Trường PTDT Nội trú Bá Thước Nội dung Hoạt động của GV và HS 2. Con trỏ soạn thảo 3. Qui tắc gõ văn bản 4. Gõ văn bản chữ Việt Hoạt động 2: GV: giới thiệu con trỏ soạn thảo như SGK Con trỏ chuột và con trỏ soạn thảo văn bản có những điểm gì khác nhau ? Con trỏ soạn thảo - Nêu một số đặc điểm của con trỏ soạn thảo ? ( cách di chuyển, cách xuống dòng ) GV: Hướng dẫn một số qui tắc cơ bản khi soạn thảo văn bản cần chú ý như: các dấu chấm, dấu phẩy - Muốn soạn thảo văn bản bằng chữc Việt ta cần phần mềm hỗ trợ nào . Các phần mềm tạo các Phông chữ khác nhau - Có nhiều kiểu gõ khác nhau. Hai kiểu thông dụng nhất là kiểu TELEX và VNI - Có nhiều Font chữ + VD: các phông chữ thường: VnTime, Arial, hoặc Time new Romam … Một số kiểu gõ hay dùng Gõ chữ Kiểu TELEX Kiểu VNI ă aw a8 â aa a6 đ dd d9 ê ee e6 ô oo o6 ơ ow hoặc [ o7 ư uw hoặc ] u7 Giáo viên: Đinh Sỹ Tính 5 Trường PTDT Nội trú Bá Thước Nội dung Hoạt động của GV và HS Gõ dấu Huyền (\) f 2 Sắc (/) s 1 Nặng (.) j 5 Hỏi (?) r 3 Ngã (~) x 4 V. CỦNG CỐ - Kể ra một số thành phần cơ bản của một văn bản - Nêu những qui ước khi soạn thảo văn bản - Trả lời câu 2, 3, 4, 5 trong SGK VI. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Về nhà học bài, xem lại bài cũ - Trả lời các câu hỏi 6,7,8,9,10,11,12 SGK Tiết: 40 – 41 Ngày soạn: 1715/01/2008 Tên bài dạy: THỰC HÀNH 5 I/ Mục tiêu bài dạy: − Làm quen và tìm hiểu cửa sổ làm việc của Word, các bảng chọn, một số nút lệnh. − Bước đầu tạo và lưu văn bản chữ Việt đơn giản II/ Chuẩn bị: GV: giáo án, bảng phụ. HS: Xem lại bài. III/ Tiến trình lên lớ p : Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ1 (5 phút): Khởi động Word có mấy cách? thực hiện cách 2 → HS còn lại thực hiện khởi động Word Trả lời và thực hiện → HS thực hiện HĐ2 (5 phút): Làm quen với cửa sổ Word Dưới thanh tiêu đề là thanh gì? Thanh bảng chọn Chứa gì? Các bảng chọn Kể tên các bảng chọn Kể: File, Edit, View, Insert, Format… Giáo viên: Đinh Sỹ Tính 6 Trường PTDT Nội trú Bá Thước Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nháy chuột vào bảng chọn File và nêu nhận xét? Trong bảng chọn File có các lệnh: New, Open, Save, Save As… Rê chuột qua các bảng chọn khác và nêu các lệnh Nêu các lệnh Đổi người thực hành Đổi người Dưới thanh bảng chọn là thanh gì? Công cụ Rê chuột đến nút lệnh có biểu tượng trang trắng và nhận xét? Hiển thị chữ New tương ứng với lệnh File\New Tương tự cho các nút lệnh còn lại Thực hành Nháy chọn Flie\Open → đóng lại → nháy chọn nút Open để kiểm tra lại. HĐ3 (30 phút): Soạn thảo văn bản đơn giản Mỗi máy cử 1 đại diện lên máy chủ để quan sát GV hướng dẫn chọn bảng mã, Font chữ. Quan sát và hướng dẫn lại bạn ngồi chùng máy. Thực hiện gõ văn bảng, lưu ý quy tắc gõ → GV đi vòng quang quan sát Cứ 5 phút đổi người thực hành (GV nhắc) Thực hành gõ HĐ4 (5 phút): Lưu văn bản Để lưu văn bản chọn lệnh gì? Flie\Save Thực hiện chọn lệnh lưu → GV kiểm tra Thực hành Bước 2 chọn gì? → GV hướng dẫn chọn D:\KHOI 6\Ten lop → GV kiểm tra Ổ đĩa, thư mục chứa tệp tin cần lưu Bước 3: Nháy chuột vào ô File name dùng phím mũi tên (trên phím Enter hoặc Delete để xoá bien dep có dấu) và gõ Bien dep → nháy Save Thực hành Đóng tệp tin hiện hành Chọn Flie\Close hoặc nháy nút x trên thanh bảng chọn Tương tự thoát khỏi Word → nhận xét Nhận xét Tiết 41 HĐ1 (5 phút) Nêu các bước mở tệp tin đã có trên đĩa Trả lời HĐ2 (15 phút): Gõ văn bản Tiết trước HS nào chưa khởi động Word → tiết này khởi động; tương tự: chưa lưu Thực hành Giáo viên: Đinh Sỹ Tính 7 Trường PTDT Nội trú Bá Thước Hoạt động của GV Hoạt động của HS thì thực hiện mở. Nháy chuột đến vị trí cuối cùng của văn bản rồi gõ tiếp phần còn lại của văn bản. Thực hành gõ văn bản Quan sát, cứ 5 phút đổi người thực hành máy. Đổi người thực hành Thực hiện lưu tệp tin → lưu ý không xuất hiện hộp thoại mà tệp tin được lưu đè lên tệp tin đã có. Lưu tệp tin HĐ3 (20 phút): Di chuyển con trỏ soạn thào và các cách hiển thị văn bản Mỗi máy cử 1 đại diện lên xem thực hành mẫu: di chuyển bằng chuột (vừa thực hành vừa nói: muốn đặt con trỏ soạn thảo tại vị trí nào thì nháy chuột tại vị trí ấy), sử dụng 4 phím mũi tên, dùng chuột kéo và thả thanh cuốn dọc và ngang. Cử đại diện lên xem Thực hành lại cho bạn xem → đổi người thực hành và hướng dẫn cho bạn. Thực hành → hướng dẫn Tiếp tục thực hành mẫu: chọn các cách hiển thị của văn bản, thu nhỏ kích thước, phóng to, thay đổi kích thước cửa sổ. Thực hành → hướng dẫn Thực hiện lưu tệp tin, thoát khỏi Word Thực hànhIV/ Cũng cố (4 phút): Lưu tệp tin, mở tệp tin đã có trên đĩa? Quy tắc gõ văn bản? Các cách hiển thị, di chuyển con trỏ soạn thảo? V/ Hướng dẫn học ở nhà (1 phút): Về nhà học bài, xem lại bài cũ. - Trả lời các câu hỏi 6,7,8,9,10,11,12 SGKTiết: 42 – 43 TiÕt 42 - 43 Ngày soạn: 25/01/2008 Giáo viên: Đinh Sỹ Tính 8 Trng PTDT Ni trỳ Bỏ Thc Tờn bi dy: Chỉnh sửa văn bản I/ Mc tiờu bi dy: Hiểu mục đích của thao tác chọn phần văn bản Biết các thao tác biên tập văn bản đơn giản: xóa, sao chép và di chuyển các phần văn bản II/ Chun b: GV: giỏo ỏn, bng ph. HS: Xem li bi. III/ Tin trỡnh lờn l p : Hot ng ca GV Hot ng ca HS 1. Xóa và chèn thêm văn bản Việc chỉnh sửa văn bản nhằm mục đích gì - Để xoá kí tự nằm phía bên trái con trỏ soạn thảo ta là nh thế nào? - Để xoá kí tự nằm phía bên trái con trỏ soạn thảo ta là nh thế nào? - Khi xoá 1 kí tự hoặc 1 đoạn văn cần lu ý và cẩn thận bị xoá nhầm, nếu xoá nhầm ta phải làm thế nào để phục hồi lại - Khi soạn thảo thờng thiếu 1 nội dung hoặc kí tự ta cần chèn thêm vào nh thế nào 2. Lựa chọn văn bản Cách chọn phần nội dung văn bản giống nh chúng ta chọn tệp, chọn th mục ở phần trớc đã học - Muốn MT thực hiện một thao tác nào đó ta cần phải lựa chọn đối tợng đợc tác động ( VD nh sao chép, di chuyển , định dạng ) 3. Sao chép, Di chuyển - Lựa chọn đối tợng cần sao chép Di chuyển con trỏ soạn thảo đến vị trí cần dán và dán Khi sao chép hoặc di chuyển nd sẽ đợc lu lại trong Clipboard (vùng nhớ đệm) Phím Delete Phím Backspace, một số bàn phím chỉ ghi phím muix tên ngợc Để phục hồi dữ liệu xoá nhầm ta sử dụng tổ hợp phím Ctrl +Z hoặc kích chuột vào mũi tên quay ngợc trở lại Đa con trỏ soạn thảo đến vị trí cần chèn và nhập, trong trờng hợp kí tự bên phải mất ta cần phải chuyển đổi giữa chế độ chèn và chế độ đè bằng cách ấn phím Insert - Lựa chọn đối tợng cần sao chép - Di chuyển con trỏ soạn thảo đến vị trí cần dán và dán - Sử dụng thanh công cụ: Giỏo viờn: inh S Tớnh 9 Trng PTDT Ni trỳ Bỏ Thc Hot ng ca GV Hot ng ca HS + Biểu tợng copy + Biểu tợng Cut + Biểu tợng Paste - Sử dụng bảng chọn + Vào Edit chọn Copy hoăc Cut + Vào Edit chọn Paste IV/ Cng c (4 phỳt): Đọc phần ghi nhớ Trả lời câu hỏi 4 Sgk V/ Hng dn hc nh (1 phỳt): V nh hc bi, xem li bi c. - Tr li cỏc cõu hi 1,2,3,5 SGK Tiết 44 - 45 Ngày soạn: 13/02/2008 Bài thực hành 6 Em tập chỉnh sửa văn bản I. Mục đích - Luyện các thao tác gõ văn bản mới hoặc văn bản đã lu, nhập nội dung văn bản và kỹ năng gõ văn bản tiếng Việt. - Thực hiện các thao tác để chỉnh sửa nội dung văn bản, thay đổi trật tự nội dung văn bản bằng các chức năng sao chép di chuyển. II. Nội dung Hot ng ca GV Hot ng ca HS 1. Khởi động Word và tạo văn bản mới a, Khởi động Word và gõ nội dung văn bản mới, sửa các lỗi gõ sai sau khi gõ xong. b, Giáo viên chuẩn bị nội dung gõ ( Bài thơ: Trăng ơi - Theo Trần Đăng Khoa) c, Học sinh gõ xong lu vào máy tính của học sinh Thực hành gõ Thực hành gõ - Hớng dẫn sửa lỗi Lu văn bản Giỏo viờn: inh S Tớnh 10 [...]... Tớnh 11 Trng PTDT Ni trỳ Bỏ Thc Ngày 03/03/2008 Tiết 47 I Mục đích BàI 17 6: Định dạng văn bản - Hiểu nội dung và mục của định dạng văn bản đơn giản - Thực hiện các thao tác để chỉnh sửa nội dung văn bản, thay đổi trật tự nội dung văn bản bằng các chức năng sao chép di chuyển II Tiến trình lên lớp 1 Kiểm tra 2 BàI mới Nội dung Hot ng caGV HS 1 Định dạng văn bản - Định dạng văn bản là thay đổi kiểu dáng,... Hot ng ca HS Biển đẹp Buổi sớm nắng sáng Những cánh buồn nâu trên biển đợc nắng chiếu vào hồng rực lên nh đàn bớm lợn giữa trời xanh Lại đến một buổi chiều, gió mùa đông bắc vừa dừng, Biển lặng, đỏ đục, đầy nh mâm bánh đúc, loáng thoáng những con thuyền nh những hạt lạc ai đem rắc lên Rồi một ngày ma rào Ma răng răng bốn phía Có quãng nắng xuyên xuống biển óng ánh đủ màu: xanh lá mạ, tím phớt, hồng,... - Giỏo viờn: inh S Tớnh 14 Trng PTDT Ni trỳ Bỏ Thc Nội dung Hot ng caGV HS III Củng cố (4 phỳt): Lu tp tin, m tp tin ó cú trờn a, cách định dạng ĐV? Làm câu 1. 2 SGK IV Hớng dẫn về nhà (1 phỳt): V nh hc bi, xem li bi c Làm bàI 3, 4, 5, 6 sgk 91 Giỏo viờn: inh S Tớnh 15 Trng PTDT Ni trỳ Bỏ Thc Ngày 10 /03/2008 Tiết 49 - 50 Bài thực hành 7 I Mục đích Em tập trình bày văn bản - Biết thực hiện đợc các thao... tự và đoạn văn 2 Định dạng kí tự - Thay đôI dáng vẻ của 1 hay nhiều kí tự + Phông chữ + Cỡ chữ + Màu chữ + Kiểu chữ ? Định kí tự nhằm mục đích gì ? ta sử dụng các nút lệnh nào để định dạng đoạn văn a, Sử dụng nút lệnh - Lựa chọn phần văn bản cần thay đổi các tính chất + Phông chữ + Cỡ chữ + Màu chữ + Kiểu chữ b Sử dụng hộp thoại Font - Lựa chọn phần văn bản cần thay đổi các tính chất - Vào Format/... viờn: inh S Tớnh 12 Trng PTDT Ni trỳ Bỏ Thc Nội dung + Màu chữ (Font color) + Kiểu chữ (size) + Phông chữ (Font) + Cỡ chữ ( Font style) + Màu chữ (Font color) + Kiểu chữ (size) Hot ng caGV HS III Củng cố (4 phỳt): Lu tp tin, m tp tin ó cú trờn a, cách định dạng ĐV? Làm câu 1. 2 SGK IV Hớng dẫn về nhà (1 phỳt): V nh hc bi, xem li bi c Làm bàI 3, 4, 5, 6 sgk 88 Giỏo viờn: inh S Tớnh 13 Trng PTDT Ni trỳ... ca GV Hot ng ca HS 2 Giáo viên hớng dẫn học sinh phân biệt đ- ấn phím Insert ợc 2 chế độ gõ Chèn - Đè 3 Sao chép phần nội dung giống nhau của bài thơ, và đảo các đoạn thơ lên trên , xuống dới bằng các nút lệnh và bảng chọn Edit Thực hành - hớng dẫn III/ Cng c (4 phỳt): Lu tp tin, m tp tin ó cú trờn a? Quy tc gừ vn bn? Cỏc cỏch hin th, di chuyn con tr son tho? IV/ Hng dn hc nh (1 phỳt): V nh hc bi,... dạng đoạn văn theo mẫu Giỏo viờn: inh S Tớnh 17 Trng PTDT Ni trỳ Bỏ Thc Hot ng ca GV SGK tr.93 (Bài Tre xanh) - Lu văn bản với tên File Tre xanh.doc Hot ng ca HS - Thực hành III Củng cố (4 phỳt): Lu tp tin, m tp tin ó cú trờn a? Quy tc gừ vn bn? Cỏc cỏch hin th, di chuyn con tr son tho? IV Hớng dẫn về nhà (1 phỳt): V nh hc bi, xem li bi c Giỏo viờn: inh S Tớnh 18 ... tác để chỉnh sửa nội dung văn bản, thay đổi trật tự nội dung văn bản bằng các chức năng sao chép di chuyển II Nội dungTiển trình lên lớp 1, BàI mới Hot ng ca GV Hot ng ca HS 1 Định dạng văn bản a, Khởi động Word và mở tệp Thực hành biendep.doc đã lu trong bài thực hành trớc b, Hãy áp dụng các định dạng em đã biết để trình bày giống mẫu sau đây: Giỏo viờn: inh S Tớnh 16 Trng PTDT Ni trỳ Bỏ Thc Hot ng... inh S Tớnh 13 Trng PTDT Ni trỳ Bỏ Thc Ngày 05/03/2008 Tiết 48 I Mục đích BàI 17 : Định dạng đoạn văn - Biết nội dung định dạng văn bản đơn giản - Thực hiện các thao tác để chỉnh sửa nội dung văn bản, thay đổi trật tự nội dung văn bản bằng các chức năng sao chép di chuyển II Tiến trình lên lớp 3 Kiểm tra 4 BàI mới Nội dung 1 Định dạng đoạn văn bản - Kiểu căn lề - Vị trí của cả đoạn văn so với toàn trang... định dạng đoạn văn - Căn lề - Thay đổi lề của cả đoạn văn - KC dòng trong đoạn văn Hot ng caGV HS ? Định dạng đoạn văn nhằm mục đích gì ? Định dạng đoạn văn có gì khác so với định dạng kí tự ? ta sử dụng các nút lệnh nào để định dạng đoạn văn 3 Định dạng đoạn văn bằng hộp thoại Paragraph - Vào Format/ Paragraph - Chọn Before (trớc), After (sau) - Giỏo viờn: inh S Tớnh 14 Trng PTDT Ni trỳ Bỏ Thc Nội . HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Về nhà học bài, xem lại bài cũ - Trả lời các câu hỏi 6,7,8,9 ,10 ,11 ,12 SGK Tiết: 40 – 41 Ngày soạn: 17 15/ 01/ 2008 Tên bài dạy: THỰC HÀNH. dẫn học ở nhà (1 phút): Về nhà học bài, xem lại bài cũ. - Trả lời các câu hỏi 6,7,8,9 ,10 ,11 ,12 SGKTiết: 42 – 43 TiÕt 42 - 43 Ngày soạn: 25/ 01/ 2008 Giáo