BÀI GIẢNG XÂY DỰNG, PHÁT TRIỂN VĂN HĨA VIỆT NAM ĐÁP ỨNG PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG ĐẤT NƯỚC Biên soạn : Ts Văn hóa học Nguyễn Văn Quyết PGĐ Sở Văn hóa,Thể thao Du lịch tỉnh Đồng Nai I ĐẶT VẤN ĐỀ : Sau 15 năm thực NQ TW5 K8 Đảng: Tình hình: tư lý luận VH có phát triển/ Thể chế VH bước xây dựng, hoàn thiện / Đời sống VH nhân dân phong phú hơn, nhiều giá trị VH truyền thống phát huy, nhiều chuẩn mực VH hình thành/ Sản phẩm VH phong phú, đa dạng/ Giao lưu, hợp tác quốc tế VH khởi sắc,…Tuy nhiên so với thành tựu CT,KT VH, phong tục tập quán, di sản VH, chưa tương xứng, chưa đủ để tác động có hiệu để xây dựng người môi trường VH lành mạnh! Nguyên nhân: nhiều nơi chưa quan tâm đầy đủ, liệt/ Việc cụ thể hóa NQ Đảng chậm, thiếu đồng bộ, điều kiện/ Đầu tư CSHT, đội ngũ cán dàn trải, chưa tương xứng/ Nắm bắt chưa kịp thời tình hình, 2 Mục tiêu: 2.1/ Mục tiêu chung: Xây dựng VH phát triển toàn diện, hướng đến chân, thiện, mỹ/ Thấm nhuần tính dân tộc, nhân văn, dân chủ, khoa học hướng tới dân tộc phát triển, hạnh phúc / Phát huy giá trị cốt lõi VH Việt Nam/ Làm cho VH thấm sâu vào đời sống xã hội, thực trở thành tảng tinh thần, sức mạnh nội sinh quan trọng phát triển 2.2/ Mục tiêu cụ thể: Phấn đấu đạt tiến xây dựng ngăn chặn, đẩy lùi xuống cấp đạo đức xã hội/ Tạo đồng thuận cao cốt lõi VH VN/ Đúc kết giá trị chuẩn mực người VN thời CNH hội nhập quốc tế/ Đẩy mạnh xây dựng môi trường VH, thu hẹp chênh lệch trình độ, hưởng thụ VH, Năm quan điểm đạo: (tài liệu Hội nghị TƯ khóa XI) a.VH tảng tinh thần xã hội; mục tiêu, động lực phát triển bền vững đất nước b.Nền VH xây dựng VH Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc; thống đa dạng, đặc trưng tiêu biểu dân tộc, nhân văn, dân chủ, khoa học c.Trong xây dựng VH, lấy chăm lo thường xuyên việc xây dựng người có nhân cách, lối sống tốt đẹp làm cốt lõi, trọng tâm, với đặc tính bản: yêu nước, cần cù, sáng tạo, đồn kết, nghĩa tình, thủy chung, trung thực, trí tuệ, nhân văn, tự chủ, Sáu nhiệm vụ chủ yếu Bốn giải pháp: II KHÁI NIỆM : Văn hóa : khái niệm : 1.1 “Vì lẽ sinh tồn mục đích sống, loài người sáng tạo phát minh ngôn ngữ, chữ viết, đạo đức, pháp luật, khoa học, tôn giáo, văn học, nghệ thuật, công cụ cho sinh hoạt ngày mặc, ăn, phương thức sử dụng Toàn sáng tạo phát minh tức văn hóa Văn hóa tổng hợp phương thức sinh hoạt với biểu mà lồi người sản sinh nhằm thích ứng nhu cầu đời sống đòi hỏi sinh tồn”.(Chủ tịch Hồ Chí Minh) 1.2 Là thiên nhiên thứ hai người làm ( man made ) 1.3 Là hệ thống SX,BQ,LT,PP,TD giá trị người làm 1.4 Là tảng tinh thần xã hội, vừa động lực thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội, vừa mục tiêu phấn đấu xã hội II KHÁI NIỆM (tiếp) : Đời sống VH : phận đời sống xã hội - với tất “ hoạt động sống “ người 2.1 Nhu cầu VH : hình thành thuở ban đầu xã hội loài người từ hai nhu cầu : vật chất tinh thần Đó nhu cầu tinh thần hướng tới giá trị cao cả, góp phần phát triển nhân cách văn hóa 2.2 Hoạt động VH : trình SX,BQ,PP,TD SPVH 2.3 Sản phẩm VH : người sáng tạo, tích lũy, độc đáo, khơng đồng loạt Sản phẩm VH gồm loại : vật thể (dạng vật chất),phi vật thể (dạng giá trị- ký ức xã hội) 2.4 Môi trường VH : chủ thể sáng tạo + sản phẩm mạng lưới hoạt động VH 2.5 Phẩm chất VH : trình độ ứng xử người với thiên nhiên, cộng đồng thân * Con người : vừa chủ thể, vừa sản phẩm SƠ ĐỒ QUY TRÌNH HOẠT ĐỘNG VĂN HĨA CHỦ THỂ VH Sản xuất (Hoạt động/sáng tạo) Sản phẩm VH ( vật thể phi vật thể ) KHÁCH THỂ VH Đời sống xã hội Tiêu dùng Phân phối/Lưu trữ III NHỮNG QUY LUẬT CHUNG CỦA PHÁT TRIỂN VĂN HĨA : 1.Trong khơng gian thời gian định, văn hóa chịu tác động mối quan hệ: - VH với trị kinh tế/ VH đương đại với VH khứ/ - VH cộng đồng với VH cộng đồng khác thời đại Mối quan hệ VH – KT – CT: (PTSX tinh thần – PTSX vật chất) - KT phát triển kết phát triển lực người – chủ thể VH /làm gia tăng nhu cầu VH/tạo điều kiện phát triển VH./VH tác động ngược lại thúc đẩy phát triển KT – XH - VH chịu quy định CT (chế độ CT, cách thức quản lý, hệ thống sách, PL)./VH độc lập tương đối tác động ngược lại CT Kế thừa VH: kết nối khứ - tại/ bảo tồn, phát huy di sản/dự báo tương lai Giao lưu VH: trình tiếp xúc, trao đổi, biến đổi giá trị cộng đồng (theo chiều ngang theo chiều dọc) – Q trình tồn cầu hóa VH: tương tác, biến đổi/thống đa dạng IV CẤU TRÚC ĐỜI SỐNG VĂN HÓA CỦA MỘT CỘNG ĐỒNG XÃ HỘI : Sản phẩm VH cộng đồng gồm thành tố: - Sản phẩm VH phi vật thể : truyền thuyết, lễ hội, tín ngưỡng dân gian, nhân thần VH, nghệ thuật, ký ức xã hội… - Sản phẩm VH vật thể : gồm Dạng sản phẩm VH lưu hành : sách báo, tranh tượng, phim ảnh, vật trưng bày,… Dạng thiết chế VH :trường học, trung tâm VH, câu lạc bộ, thư viện, nhà truyền thống, rạp hát, công viên VH, Dạng cảnh quan văn hóa như: phong cảnh thiên nhiên tu bổ, cơng trình kiến trúc, tượng đài, thị, làng xã, đường phố, vườn,… * tính chất CHÂN – THIỆN – MỸ sản phẩm VH/ Bổ sung, hồn thiện quan điểm đạo: • 1/ “Văn hóa tảng tinh thần xã hội; mục tiêu, động lực phát triển người, xây dựng bảo vệ Tổ quốc; nguồn lực nội sinh quan trọng phát triển bền vững” • 2/.” Nền văn hóa mà xây dựng VH tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, thống đa dạng cộng đồng dân tộc VN, với đặc trưng tiêu biểu dân tộc, nhân văn, khoa học, dân chủ đại” • 3/ “Trong xây dựng VH, lấy việc xây dựng nhân cách-con người làm cốt lõi, trọng tâm với đặc tính trung thực, trí tuệ, nhân văn, tự chủ, sáng tạo phải chăm lo thường xuyên” Bổ sung, hồn thiện quan điểm đạo: • 4/ “ Xây dựng môi trường VH cách đồng bộ, có vai trị quan trọng gia đình cộng đồng, VH trị VH kinh tế ” • 5/ “ Xây dựng phát triển VH nghiệp toàn dân Đảng lãnh đạo, Nhà nước quản lý, đội ngũ trí thức, văn nghệ sĩ giữ vai trò nòng cốt; nghiệp lâu dài cần tiến hành tích cực, sáng tạo, kiên trì” IV.CẤU TRÚC ĐỜI SỐNG VĂN HĨA CỦA MỘT CỘNG ĐỒNG XÃ HỘI : ( tiếp ) 2.Các dạng hoạt đơng văn hóa phổ biến như: - Hoạt động sáng tác, biểu diễn văn nghệ, ứng dụng KHKT vào đời sống, - Hoạt động khai trí- giáo dục để nâng cao kiến thức: dạy học, diễn giảng, tọa đàm, thông tin,… - Hoạt động lưu trữ SPVH bảo tàng, triển lãm, sưu tập,… - Hoạt động tiêu dùng sản phẩm VH như: đọc sách báo, nghe nhạc, xem nghệ thuật, triển lãm, bảo tàng, tham quan du lịch, - Hoạt động lễ hội, tín ngưỡng, xây dưng phong tục, nếp sống cá nhân,gia đình, cộng đồng - Hoạt động thể dục thể thao, giải trí… thời gian rỗi 3 Con người VH: để sinh tồn phát triển, người cần phải có kiến thức văn minh Đồng thời để giữ sắc phát triển bền vững, người lại phải có trình độ trí, đức, thể, mỹ.(học vấn, lực sáng tạo, sức khỏe, tuổi thọ, lực ứng xử với nghĩa vụ lao động, quan hệ cộng đồng, ) Nhân cách VH: tổng hòa cách ứng xử người với tự nhiên, xã hội thân; mang giá trị định XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN NỀN VH VIỆT NAM: - Nền VH tiên tiến với tinh thần dân chủ, hình thức phương tiện biểu hiện đại (yêu nước, tiến mà nội dung cốt lõi lý tưởng độc lập dân tộc CNXH) - Nền VH đậm đà sắc dân tộc gồm: giá trị bền vững, tinh hoa dân tộc qua phát triển lịch sử như: lòng yêu nước nồng nàn, ý thức tự cường, tinh thần đồn kết, lịng nhân ái, khoan dung, trọng tình nghĩa, đạo lý, đức tính cần cù, sáng tạo, tinh tế ứng xử, giản dị lối sống, V CÁC DẠNG HOẠT ĐỘNG VĂN HÓA Ở CƠ SỞ : 1.Đơn vị sở : hình thức tổ chức VH Đó cộng đồng dân cư liên kết với sinh hoạt vật chất tinh thần, diễn thường nhật Theo tinh thần NQ Đại hội Đảng V đơn vị sở : nhà máy, công trường, nông trường, …lực lượng vũ trang, quan trường học, bệnh viện, làng xã, phường ấp cộng đồng xã hội tương đương Như ý yếu tố cộng đồng : sinh sống, sinh hoạt ổn định, có tổ chức hành NQ TW khóa VIII đề nhiệm vụ: “… tạo đơn vị sở (gia đình, làng, bản, xã, phường, khu tập thể, quan, xí nghiệp, nông trường, lâm trường, trường học, đơn vị đội, ), vùng dân cư (đô thị, nông thôn, miền núi, ) ĐSVH lành mạnh, đáp ứng nhu cầu VH đa dạng không ngừng tăng lên tầng lớp nhân dân” VI CÁC DẠNG HOẠT ĐỘNG VĂN HÓA Ở CƠ SỞ Nhu cầu VH nhân dân phong phú, đa dạng liên tục phát triển Trong điều kiện nay, quy lại số mặt hoạt động VH sở : - Hoạt động thông tin, tuyên truyền, cổ động - Hoạt động câu lạc - Hoạt động thư viện, đọc sách báo - Hoạt động bảo vệ, tôn tạo di tích, giáo dục truyền thống lịch sử cách mạng - Hoạt động văn nghệ quần chúng - Hoạt động văn hóa quần chúng; phong trào xây dựng NSVH - Hoạt động rỗi giải trí, TDTT - Hoạt động xã hội, từ thiện,… VII Quản lý Nhà nước Văn hóa: CHỦ THỂ QUẢN LÝ (UBND cấp + Ngành VHTT) MỤC TIÊU QUẢN LÝ KHÁCH THỂ QUẢN LÝ (Đối tượng) (Các hoạt động VH) (Xây dựng Văn hóa VN tiên tiến đậm đà sắc dân tộc) VIII NHIỆM VỤ QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ VĂN HÓA Ở CƠ SỞ VÀ THỰC TRẠNG HiỆN NAY Những hoạt động văn hóa cần quản lý a Hoạt động văn hóa nơi công cộng:  Hoạt động Karaoke, khiêu vũ, quảng cáo  Kinh doanh băng đóa hình, băng đóa nhạc; chiếu phim  Biểu diễn nghệ thuật, biểu diễn thời trang  Tạc tượng, điêu khắc, quyền tác giả b Các thiết chế văn hóa NN quản lý ngồi cơng lập c Di tích lịch sử, di tích cách mạng, di tích văn hóa d Lễ hội, cưới, tang (Chỉ thị 27/BCT) e Hoạt động xã hội hóa VHNT, Nhiệm vụ cụ thể: - Nguyên tắc chung: Quản lý Ngành không tách rời lãnh thổ - Nhiệm vụ chung: Định hướng hoạt động, quy hoạch, thanh, kiểm tra Xây dựng hành lang pháp lý Tổ chức điều hành thiết chế văn hóa, nghệ thuật Xây dựng đội ngũ cán VHNT Tuyên truyền hướng dẫn người dân Đẩy mạnh vận động phong trào TDĐKXDĐSVH Thực tốt NQ 23/BCT Bộ Chính Trị xây dựng VHNT tình hình Thực trạng tình hình VHNT định hướng phát triển thời kỳ CNH, HĐH tỉnh Đồng Nai HẾT CÂU HỎI: Anh (chị) giải thích hình thức, nội dung xây dựng đời sống văn hóa sở cơng tác quản lý văn hóa Thời gian thực 180 phút  ... điểm đạo: • 1/ ? ?Văn hóa tảng tinh thần xã hội; mục tiêu, động lực phát triển người, xây dựng bảo vệ Tổ quốc; nguồn lực nội sinh quan trọng phát triển bền vững? ?? • 2/.” Nền văn hóa mà xây dựng VH tiên... Năm quan điểm đạo: (tài liệu Hội nghị TƯ khóa XI) a.VH tảng tinh thần xã hội; mục tiêu, động lực phát triển bền vững đất nước b.Nền VH xây dựng VH Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc; thống... động VH) (Xây dựng Văn hóa VN tiên tiến đậm đà sắc dân tộc) VIII NHIỆM VỤ QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ VĂN HÓA Ở CƠ SỞ VÀ THỰC TRẠNG HiỆN NAY Những hoạt động văn hóa cần quản lý a Hoạt động văn hóa nơi