TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI VIỆN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG ĐỀ TÀI: HỌC BẠ ĐIỆN TỬ Chuyên đề: Đề xuất mô hình kiến trúc hệ thống thông tin xây dựng khung chuẩn trao đổi thông tin học bạ điện tử BÀI TẬP NHÓM MÔN HỌC PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN Đề xuất mô hình kiến trúc hệ thống thông tin xây dựng khung chuẩn trao đổi thông tin học bạ điện tử MỤC LỤC Contents DANH MỤC HÌNH VẼ DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT Từ/Cụm từ viết tắt Giải thích CNTT Công nghệ thông tin SLLĐT Sổ liên lạc điện tử HBĐT Học bạ điện tử MỞ ĐẦU Ngày nay, công nghệ thông tin (CNTT) ngày phát triển tác động mạnh mẽ tới lĩnh vực đời sống, đem lại nhiều hiệu xã hội tăng suất lao động, giảm chi phí sản xuất, dễ dàng lưu trữ quản lí thông tin Tuy nhiên, số hoạt động lĩnh vực giáo dục áp dụng phương thức làm việc lạc hậu phải kể đến công việc lưu trữ thông tin học sinh Hiện đa phần sở giáo dục áp dụng theo phương pháp lưu trữ giấy tờ, hình thức lưu trữ không thích hợp bởi: - Bất cập việc lưu trữ; - Gây lãng phí thời gian tìm kiếm, chỉnh sửa; - Việc liên lạc nhà trường, gia đình học sinh không thuận tiện Vì thế, giải pháp tích hợp công nghệ thông tin vào giáo dục, cụ thể mô hình học bạ điện tử, góp phần giúp: - Việc quản lý học sinh dễ dàng, thuận tiện; - Việc lưu trữ, tìm kiếm, sửa xóa học bạ diễn nhanh chóng, không rườm rà; - Việc liên hệ nhà trường, học sinh, gia đình trở nên nhanh chóng, hữu hiệu… Nghiên cứu mô hình hệ thống thông tin học bạ điện tử cho thấy ứng dụng thực tiễn hệ thống thông tin – học bạ điện tử quản lý đào tạo CHƯƠNG TỔNG QUAN HỆ THỐNG THÔNG TIN HỌC BẠ ĐIỆN TỬ TRONG TRƯỜNG HỌC Tổng quan trạng CNTT giáo dục • Hiện trạng CNTT: o CNTT viễn thông phát triển mạnh mẽ, áp dụng nhiều lĩnh vực khác xã hội o Mức độ truy cập internet ngày tăng o Chính phủ chủ trương áp dụng mạnh mẽ CNTT vào giáo dục o Xu hướng phát triển giáo dục trực tuyến(bài giảng trực tuyến, hệ thống diễn đàn học tập…) • Hiện trạng áp dụng CNTT nhà trường: o Các nhà trường triển khai số hệ thống quản lý có website, số hệ thống giảng dạy nhìn chung hạn chế Giới thiệu học bạ điện tử Học bạ điện tử giải pháp ứng dụng thành tựu tiên tiến lĩnh vực công nghệ thông tin, nhằm truyền tải đầy đủ chức học bạ giấy truyền thống ghi chép điểm, trình rèn luyện năm học cụ thể, lời phê, ghi thầy cô giáo đồng thời bổ sung chức ứng dụng công nghệ thông tin đem lại cập nhật thời gian thực, truy cập lúc khắc phục tồn học bạ giấy Lợi ích mà học bạ điện tử đem lại lớn như: • Đối với nhà trường: o Tăng cường hiệu quản lý, thường xuyên trao đổi với phụ huynh, học sinh để nâng cao chất lượng giáo dục o Thông tin kịp thời đến phụ huynh o Xây dựng môi trường học tập tiên tiến áp dụng CNTT • Đối với phụ huynh: o Nắm bắt kịp thời tình hình học tập học sinh nhà trường o Dễ dàng trao đổi thông tin với nhà trường phụ huynh khác • Lợi ích học sinh: o Cập nhật đầy đủ nhanh chóng tin tức nhà trường o Trao đổi trực tuyến với bạn bè khác, với nhà trường o Cập nhật thông tin học tập thân o … CHƯƠNG ĐỀ XUẤT MÔ HÌNH KIẾN TRÚC HỆ THỐNG THÔNG TIN VÀ XÂY DỰNG KHUNG CHUẨN TRAO ĐỔI THÔNG TIN HỌC BẠ ĐIỆN TỬ Các nhóm tính chính hệ thống  Quản trị tin tức, kiện:  Cập nhật hoạt động nhà trường, lớp  Học sinh viết bình luận  Quản trị lớp học:  Hồ sơ học sinh:thông tin cá nhân, thành tích, vi phạm, nhận xét đánh giá giáo viên  Thời khóa biểu  Bài tập nhà  Điểm danh  Điểm số  Công cụ liên lạc nhà trường PHHS:  Gửi tin nhắn hệ thống  Gửi email  Gửi tin nhắn SMS  Báo cáo:  Mẫu báo cáo đa dạng  Lưu trữ dạng file word, excel…  Tiện ích học tập  Diễn đàn học tập  Thi trắc nghiệm trực tuyến  Bài giảng trực tuyến Đề xuất mô hình kiến trúc hệ thống Hình Mô hình kiến trúc học bạ điện tử Giải thích mô hình:  Lớp Người sử dụng: thể đối tượng tham gia sử dụng, khai thác cung cấp thông tin học bạ điện tử  Lớp Trình diễn: Tầng trình diễn chịu trách nhiệm cung cấp giao diện cho nhiều loại người dùng khác nhau, có nhiệm vụ lấy yêu cầu, liệu từ người dùng, định dạng theo qui tắc đơn giản (dùng ngôn ngữ Script) gọi component thích hợp từ tầng Business Logic để xử lý yêu cầu Kết sau xử lý trả lại cho người dùng Lớp bao gồm module sau: • Cá nhân hóa: module cho phép người sử dụng đăng nhập tùy biến nội dung giao diện theo cá nhân • Tổ hợp trang dựa kênh: module thực hiển thị thông tin theo kênh đáp ứng yêu cầu người sử dụng khai thác thông tin Tạo trang hiển thị tổng hợp dựa chế tổ hợp liệu kiểu hiển thị kênh thành phần • RSS/XML: module cho phép hệ thống xuất thông tin dạng RSS/XML sẵn sàng đồng với hệ thống hay website khác • Trình bày dịch vụ web: module kết xuất, hiển thị nội dung nhận nhận thông qua dịch vụ web – Webservices • Xuất nội dung: module thực chức liên kết với hệ thống quản trị nội dung để xuất thông tin lên Hệ thống • Tìm kiếm: module cho phép tìm kiếm toàn văn loại thông tin Hệ thống, thông tin tin tức, thông tin chuyên ngành, văn bản, câu hỏi,… • Quản trị hệ thống: quản lý thông tin liên quan tới cấu hình chung Hệ thống như: tài khoản, kênh thông tin, yêu cầu truy xuất thông tin, khuôn mẫu, phiên làm việc, trạng thái, liệu cá nhân, tùy biến cá nhân hóa người sử dụng • Quản lý Portlet (ứng dụng): Thực quản lý kênh ứng dụng, xuất kênh, module mở rộng Ngoài ra, module thực việc xử lý liệu thông tin hiển thị kênh có xử lý tới đệm tương tác liệu • An ninh/Bảo mật: xử lý thông tin mã hóa bảo mật theo yêu cầu Đặc biệt giao dịch có yếu tố bảo mật sử dụng công nghệ HTTPS hay SSL • Tích hợp thông tin: mô đun thực việc tích hợp thông tin như: thông tin từ phần mềm dùng chung, phần mềm tác nghiệp, trang web thành phần từ hệ quản trị nội dung CMS đặt Trung tâm thông tin tổ chức, doanh nghiệp  Lớp Dịch vụ cổng: thực quy trình tác nghiệp, nghiệp vụ, xử lý, tích hợp thông tin, quản lý cấu hình, quản trị hệ thống  Lớp Dịch vụ liệu: bao gồm dịch vụ tảng hỗ trợ vận hành hệ thống Hệ thống Các dịch vụ tảng hỗ trợ bao gồm: • Enterprise Directory: cung cấp dịch vụ thư mục hỗ trợ khả thẩm định/xác thực tài khoản hệ thống, cho phép tích hợp với hệ thống người dùng Active Directory (AD) Windows dịch vụ thư mục Lightweight Directory Access Protocol (LDAP) hệ điều hành Unix/Linux • Portal metadata: thực việc lưu trữ hai loại thông tin bản: thông tin cấu hình hệ thống Hệ thống thông tin liệu sử dụng Hệ thống • External Content: tích hợp và/hoặc liên kết nguồn tài nguyên bên dạng trang web để kết xuất, hiển thị Hệ thống  Lớp Cơ sở liệu:gồm hệ thống CSDL phục vụ lưu trữ loại liệu toàn hệ thống • Cơ sở liệu người dùng AD/LDAP • Cơ sở liệu Portal SQL Server, Oracle, My SQL, PostgreSQL, … • Dữ liệu bên ngoài: tệp văn bản, trang web (html) Khung trao đổi thông tin chuẩn  Sở GD & ĐT=> HBĐT : - Chỉ đạo thông báo cho nhà trường  Nhà trường => HBĐT : - Tạo giao diện website riêng cho trường - Đăng tải thông tin cần thiết cung cấp lên website trường - Gửi thông tin, thông báo, đạo….qua SMS qua cổng thông tin tới Giáo viên - Gửi thông tin báo cáo… cho Sở Giáo dục, Phòng Giáo dục - Nhận thông tin đạo từ Sở Giáo dục Phòng Giáo dục gửi đến Giáo viên gửi lên - Kết xuất, thống kê, giám sát….bất kỳ luồng thông tin vào/ra hệ thống phạm vi Trường quản lý nhằm xem xét, đạo kịp thời - Tạo lớp học mô tả thông tin lớp học  Giáo Viên => HBĐT : - Gửi thông tin, thông báo… qua SMS qua cổng website đến Phụ huynh học sinh quản lý - Gửi thông tin báo cáo… cho Nhà trường - Nhận thông tin đạo từ Nhà trường gửi đến - Nhận thông tin phản hồi từ Phụ huynh học sinh gửi đến - Kết xuất, thống kê, giám sát… luồng thông tin vào/ra hệ thống phạm vi lớp học quản lý  Học Sinh => HBĐT : - Nhận thông tin qua SMS đăng nhập vào tài khoản  - web để xem thông tin chi tiết tình hình học tập Xem tất thông tin đăng tải hệ thống website Gửi thông tin phản hồi cho giáo viên chủ nhiệm qua website Phụ huynh => HBDT : Nhận thông tin qua SMS đăng nhập vào tài khoản web để xem thông tin chi tiết tình hình học tập em sổ liên lạc hay sổ học bạ - Xem tất thông tin đăng tải hệ thống website - Gửi thông tin phản hồi cho giáo viên chủ nhiệm qua website - Gửi thông tin trao đổi với phụ huynh khác có em lớp học TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] https://voer.edu.vn/m/mo-hinh-kien-truc-he-thong-cong-thong-tin-dientu/3d7d1ef2 [2] hocba.com.vn/gioi-thieu/gioi-thieu-mediaschool.aspx [3] https://www.slideshare.net/INOVASJSC/s-lin-lc-in-t-hc-b-in-t-phn-mmqun-l-trng-hc ... tuyến Đề xuất mô hình kiến trúc hệ thống Hình Mô hình kiến trúc học bạ điện tử Giải thích mô hình:  Lớp Người sử dụng: thể đối tượng tham gia sử dụng, khai thác cung cấp thông tin học bạ điện tử. . .Đề xuất mô hình kiến trúc hệ thống thông tin xây dựng khung chuẩn trao đổi thông tin học bạ điện tử MỤC LỤC Contents DANH MỤC HÌNH VẼ DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT... Việc liên hệ nhà trường, học sinh, gia đình trở nên nhanh chóng, hữu hiệu… Nghiên cứu mô hình hệ thống thông tin học bạ điện tử cho thấy ứng dụng thực tiễn hệ thống thông tin – học bạ điện tử quản