PHÒNG GD ĐT ĐAK PƠ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TUẤN Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Đak Pơ, ngày 15 tháng 9 năm 2007 BIỂU ĐIỂM ĐÁNH GIÁ THI ĐUA ( Lưu hành nội bộ ) Căn cứ vào quyết đònh số 06 /2006/QĐ-BNV ngày 21 tháng 3 năm 2006 của Bộ nội vụ về việc đánh giá xếp loại CBCC đối với giáo viên phổ thông . Căn cứ Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông nhiều cấp học ( Ban hành theo quyết đònh số : 07/2007/QĐ-BGDĐT ngày 02 -4 -2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ) Căn cứ vào nghò quyết CBCC và tình hình hoạt động của trường THCS Trần Quốc Tuấn trong năm học 2007-2008 Hiệu trưởng cụ thể hoá biểu điểm đánh giá xếp loại thi đua đối với CBCC trong nhà trường như sau : NỘI DUNG THI ĐUA ĐỐI VỚI GIÁO VIÊN : ( 85 điểm ) A- Phẩm chất chính trò, đạo đức, lối sống , nề nếp kỷ cương : ( 35 điểm ) 1-Chấp hành và thực hiện đầy đủ các chủ trương, chính sách của Đảng pháp luật của nhà nước, của ngành đề ra . 2-Chấp hành sự phân công lao động của Hiệu trưởng 3-Không gây mất đoàn kết nội bộ ,có việc gì thì báo cáo người có trách nhiệm (Tổ trưởng, CT CĐ, Ban lãnh đạo nhà trường ). 4-Không phát ngôn công việc của nhà trường ngoài hội nghò . 5 * -Tôn trọng nhân cách HS, không chửi bới hoặc đuổi HS ra khỏi lớp dù HS có vi phạm (Trừ trường hợp HT yêu cầu HS ra khỏi lớp ) 6-Ăn mặc đúng quy đònh .( Không mặc quần Jin, áo bull, áo không có cổ lên lớp ) 7-Họp đầy đủ, đúng giờ, không đi trể về sớm .Nộp các báo cáo kòp thời, đúng thời gian quy đònh . * Nếu vi phạm một trong các mục trên dù 1 lần, trừ 5 điểm ( Riêng mục 5 * nếu vi phạm trừ 15 điểm ) *Vi phạm vào mục 1 hoặc mục 2 xem như phần nề nếp kỷ cương không có điểm . B-Thực hiện quy chế chuyên môn :( 50 điểm ) 1- Ra vào lớp đúng giờ . 2- Dạy đủ các tiết trong TKB và trong chương trình quy đònh ( kể cả các tiết tăng ). 3- Nếu nghỉ có lý do thì phải xin phép trước ( trừ trường hợp ốm đau đột xuất ) 4- GV nghó phải dạy bù, khi thực hiện phải báo cáo với tổ trưởng, PHT - PTCM vào sổ theo dõi và ghi sổ đầu bài đúng quy đònh . 5- Thực hiện đầy đủ điểm số và báo cáo đúng thời gian quy đònh, sữa điểm đúng quy chế, sôû sách phải sạch đẹp . 6-Soạn Giáo án đầy đủ , có sự đầu tư, thể hiện được phương pháp mới . 7- Đổi mới phương pháp giảng dạy, không dạy theo lối đọc chép, dạy qua loa, HS ghi chép ngắn gọn, đầy đủ nội dung bài học . + Xếp chung chuyên môn loại tốt 8- Dự giờ : (không tính dự tiết thao giảng ) Dự 01 tiết/ tuần ( GV tập sự và HĐ dự nhiều hơn 01 tiết / tuần ) 9-Biết cách quản lý lớp, nhắc nhở HS giữ vệ sinh, bảo quản tài sản của nhà trường và của lớp …. bảo quản và ghi sổ đầu bài đúng quy đònh . 10 * -Không lôi kéo HS của lớp mình, hoặc trong nhà trường về dạy tại nhà để thu tiền, dạy thêm phải có tổ chức và ý kiến của nhà trường, phòng Giáo dục và Đào tạo . * GV nghỉ được xem là có lý do nếu gặp các trường hợp sau : + Nằm viện do bò ốm dau hay bò tai nạn + Con bò bệnh dưới 36 tháng . + Cưới hỏi, tang lễ, thiên tai, hoả hoạn, hoặc gặp rủi ro đột xuất . * Các trường hợp khác nếu nghỉ sẽ không có lý do . Nguyên tắc trừ điểm : * Mục 3 : - Nếu nghỉ có lý do : + Trừ 0,5 điểm / tiết ( 3 ngày đầu không trừ chỉ trừ điểm ngày thứ 4 trở đi ) - Nếu nghỉ không có lý do : Trừ 5 điểm / tiết (kèm theo bản tự kiểm điểm ) GV nghỉ không có lý do, hôm sau đến trường kèm theo bản kiểm điểm không đợi tổ trưởng hoặc ban lãnh đạo nhà trường nhắc nhở . * Mục 10 * : Nếu vi phạm xem như vi phạm vào quy chế chuyên môn, phần thực hiện quy chế chuyên môn không có điểm . * Các mục còn lại, nếu vi phạm, trừ 3 điểm . C- Công tác kiêm nhiệm : (20 điểm ) : 1-Có đầy đủ hồ sơ, kế hoạch công tác . 2-Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao . 3-Báo cáo kòp thời công việc mình được giao khi hoàn thành . 4-Thường xuyên kiểm tra công việc của GV,NV dưới quyền và có ghi biên bản kiểm tra NGUYÊN TẮC TRỪ ĐIỂM : * Những CBGV-NV sau đây được gọi là công tác kiêm nhiệm : Trưởng ban, Tổ trưởng CM,Tổ trưởng Công đoàn TKHĐGD, TPTĐội, Bí thư Chi đoàn, CTCĐ …. . * Nếu vi phạm các nội dung trên, trừ 5 điểm / nội dung D- Công tác chủ nhiệm :(35 điểm ) 1- Sổ chủ nhiệm phải có đủ nội dung, có chất lượng (nhất là giáo dục theo chuyên đề ) 2- Ghi chép đầy đủ, chính xác học bạ, sổ điểm và các loại hồ sơ khác . 3-Bảo đảm só số cuối năm đạt 98% trở lên . 4- Thường xuyên liên hệ với CMHS để có biện pháp giáo dục học sinh. 5- Sinh hoạt chủ nhiệm đầy đủ, tổ chức tốt HĐNG, có biện pháp giáo dục HS cá biệt,sinh hoạt Đội với lớp có chất lượng . 6- Đóng và nộp các khoản tiền quy đònh đúng thời gian . 7 * -Lớp được nhận cờ đỏ hằng tuần là lớp đứng đầu trường ( có biểu điểm xếp loại trực tuần ) lớp không có HS bò kỷ luật ( từ khiển trách trở lên đối với lớp , phê bình đối với nhà trường ) +GVCN được khen là GV hoàn thành tốt kế hoạch đề ra và được giao, lớp được nhiều lần được đứng thứ nhất trong tuần . + Nếu vi phạm các mục trên : Trừ 3 điểm / mục ( riêng mục 7 * nếu vi phạm : Trừ 5điểm ,không sinh hoạt Đội với lớp 1 lần trừ 3 điểm . NGUYÊN TẮC XẾP LOẠI : 1-Đối với GV đứng lớp, không có chủ nhiệm và kiêm nhiệm : *Loại Tốt : Từ 82 điểm đến 85 điểm trở lên ( phần A +B ) *Loại Khá :Từ 75 điểm đến 81 điểm ( phần A +B ) *Loại TB : Từ 50 điểm đến 74 điểm ( phần A +B ) *Còn lại là loại Yếu . 2-Đối với GV giảng dạy có kiêm nhiệm : *Loại Tốt : Từ 103 điểm đến 105 điểm ( phần A+B+C ) * Loại Khá : Từ 95 điểm đến 102 điểm ( phần A+B+C ) * Loại TB : Từ 90 điểm đến 101 điểm ( phần A+B+C ) *Còn lại loại Yếu 3-Đối với GV giảng dạy có chủ nhiệm : *Loại Tốt : Từ 115 điểm đến 120 điểm ( phần A+B+D ) * Loại Khá : Từ 95 điểm đến 114 điểm ( phần A+B+D ) * Loại TB : Từ 85 điểm đến 94 điểm ( phần A+B+D ) *Còn lại loại Yếu 4-Đối với GV giảng dạy có chủ nhiệm , kiêm nhiệm : *Loại Tốt : Từ 135 điểm đến 140 điểm ( phần A+B+C+D ) * Loại Khá : Từ 120 điểm đến 134 điểm ( phần A+B+C+D ) * Loại TB : Từ 100 điểm đến 119 điểm ( phần A+B+C+D ) * Còn lại loại Yếu 5- Đối với CB – CNV : * Loại Tốt : Từ 85 điểm đến 95 điểm * Loại Khá : Từ 80 điểm đến 84 điểm * Loại ĐYC : Từ 70 điểm đến 79 điểm * Còn lại loại Khhong đạt yêu cầu -Phạm vi khống chế : CBCC xếp loại xuất sắc + Yêu cầu mục A &B phải được xếp loại tốt + Công tác chủ nhiệm trong đợt thi đua lớp mình chủ nhiệm ít nhất phải có 01 lần đứng từ 1- 2 + Xếp xuất sắc không quá 20 % trong loại tốt của tổ -Bảng điểm này khi thay đổi một nội dung nào đó phải được sự đồng ý 2 phần 3 thành viên trong Hội đồng thi đua nhà trường . HIỆU TRƯỞNG PHÒNG GD ĐT ĐAK PƠ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TUẤN Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Đak Pơ, ngày 15 tháng 9 năm 2007 BIỂU ĐIỂM ĐÁNH GIÁ THI ĐUA ( Lưu hành nội bộ ) Căn cứ vào quyết đònh số 06 /2006/QĐ-BNV ngày 21 tháng 3 năm 2006 của Bộ nội vụ về việc đánh giá xếp loại CBCC đối với giáo viên phổ thông . Căn cứ Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông nhiều cấp học ( Ban hành theo quyết đònh số : 07/2007/QĐ-BGDĐT ngày 02 -4 -2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ) Căn cứ vào nghò quyết CBCC và tình hình hoạt động của trường THCS Trần Quốc Tuấn trong năm học 2007-2008 Hiệu trưởng cụ thể hoá biểu điểm đánh giá xếp loại thi đua đối với CBCC trong nhà trường như sau : NỘI DUNG THI ĐUA CỦA CB –CNV : * Đối với những GV có đứng lớp 1 số tiết phải thực hiện quy chế chuyên môn ( không tính điểm ) khi bình bầu thi đua, thực hiện theo nội dung này (như nội dung của GV đứng lớp ). 1- Phẩm chất chính trò, đạo đức, lối sống , nề nếp kỷ cương : ( 35 điểm ) 1-Chấp hành và thực hiện đầy đủ các chủ trương, chính sách của Đảng pháp luật của nhà nước, của ngành đề ra . 2-Chấp hành sự phân công lao động của Hiệu trưởng 3-Không gây mất đoàn kết nội bộ ,có việc gì thì báo cáo người có trách nhiệm (Tổ trưởng, CT CĐ, Ban lãnh đạo nhà trường ). 4-Không phát ngôn công việc của nhà trường ngoài hội nghò . 5 * -Tôn trọng nhân cách HS, không chửi bới hoặc đuổi HS ra khỏi lớp dù HS có vi phạm (Trừ trường hợp HT yêu cầu HS ra khỏi lớp ) 6-Ăn mặc đúng quy đònh .( Không mặc quần Jin, áo bull, áo không có cổ lên lớp ) 7-Họp đầy đủ, đúng giờ, không đi trể về sớm .Nộp các báo cáo kòp thời, đúng thời gian quy đònh . * Nếu vi phạm một trong các mục trên dù 1 lần, trừ 5 điểm ( Riêng mục 5 * nếu vi phạm trừ 15 điểm ) *Vi phạm vào mục 1 hoặc mục 2 xem như phần nề nếp kỷ cương không có điểm . 2-Ngày công lao động : ( 50 điểm ) -Làm việc đúng giờ ( sáng : 7 giờ đến 11 giờ 30 phút ; chiều 13 giờ 30 phút đến 17 giờ15 phút ) -Làm đủ ngày công trong tuần ,nếu nghỉ vì lý do công tác phải báo cáo với BLĐ nhà trường , xin phép trước. -Hội họp đầy đủ, đúng giờ, không đi trể, về sớm . Nếu đi trể về sớm 15 phút trở lên và vi phạm 3 lần thì tính 1 buổi không làm việc . 3- Về chuyên môn : ( 6 - 10 điểm ) - Có đầy đủ hồ sơ theo quy đònh, có sự đầu tư về nội dung và hình thức (sắp xếp gọn gàng ngăn nắp, chính xác và khoa học )3- 5 điểm - Công việc của chuyên môn có kế hoạch ,nội dung cụ thể rõ ràng, chính xác , khoa học : 3- 5 điểm - GV nghỉ được xem là có lý do nếu gặp các trường hợp sau : + Nằm viện do bò ốm dau hay bò tai nạn + Con bò bệnh dưới 36 tháng . + Cưới hỏi, tang lễ, thiên tai, hoả hoạn, hoặc gặp rủi ro đột xuất . * Các trường hợp khác nếu nghỉ sẽ không có lý do . NGUYÊN TẮC TRỪ ĐIỂM : * Nếu nghỉ có lý do : trừ 4 điểm / 01 buổi ( 03 ngày đầu không trừ điểm ) * Nếu nghỉ không có lý do :trừ 10 điểm / 01 buổi ( kềm theo bản kiểm điểm ) * Nếu đi làm trể : trừ 1 điểm / lần ( trể 15 phút trở lên ) - Kết quả công việc : + Hoành thành tốt nhiệm vụ ,hiệu quả, đúng thời gian .( 5 điểm ) + Công việc không bò HT nhắc nhở . ( 3 điểm ) + Tài sản, tài liệu phải bảo quản chu đáo, không để bò mất mát, hư hỏng ( 5 điểm ). + Lập kế hoạch ,báo cáo kòp thời ( 5 điểm ) NGUYÊN TẮC TRỪ ĐIỂM : *Nếu vi phạm trong các nội dung trên : trừ 5 điểm NGUYÊN TẮC XẾP LOẠI : 5- Đối với CB – CNV : * Loại Tốt : Từ 93 điểm đến 95 điểm * Loại Khá : Từ 80 điểm đến 92 điểm * Loại ĐYC : Từ 70 điểm đến 79 điểm * Còn lại loại Khhong đạt yêu cầu -Phạm vi khống chế : CBCC xếp loại xuất sắc + Yêu cầu mục 1, 2, 3 phải được xếp loại tốt + Xếp xuất sắc không quá 20 % trong loại tốt của tổ -Bảng điểm này khi thay đổi một nội dung nào đó phải được sự đồng ý 2 phần 3 thành viên trong Hội đồng thi đua nhà trường . HIỆU TRƯỞNG PHÒNG GIÁO DỤC DAK PƠ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRỜNG THCS TRẦN QUỐC TUẤN Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc QUY CHẾ VỀ ĐÁNH GÍA XẾP LOẠI GIÁO VIÊN TRUNG HỌC ( Căn cứ vào quyết đònh số 06 /2006/QĐ-BNV ngày 21 tháng 3 năm 2006 của Bộ nội vụ về việc đánh giá xếp loại CBCC hằng năm đối với giáo viên phổ thông ) -Căn cứ vào quy chế đánh giá xếp loại đối với giáo viên mầm non và phổ thông Nay Hiệu trưởng trường THCS Trần Quốc Tuấn yêu cầu các tổ chuyên môn và CBCC thực hiện đánh giá xếp loại CBCC trong tổ như sau : I -YÊU CẦU ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI : - Phải đảm khách quan, khoa học, công khai, công bằng dân chủ, phản ánh đúng năng lực và phẩm chất của giáo viên, phải làm rõ ưu khuyết điểm, mặt mạnh yếu về phẩm chất chính trò, đạo đức, lối sống, năng lực và hiệu quả công tác, khả năng phát triển của giáo viên II- CĂN CỨ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI : - Căn cứ vào tiêu chuẩn nhiệm vụ của nhà giáo được quy đònh tại khoản 2 Điều 63 và Điều 67 của Luật Giáo dục ngày 02 tháng 12 năm 1998 và Điều 70, Điều 72, Điều 77 của Luật Giáo Dục sữa đổi ngày 14 tháng 6 năm 2005 . - Nghóa vụ và những việc CBCC không được làm quy đònh tại Điều 6, Điều 7, Điều 8, Điều 15, Điều 16 Điều 17, Điều18, Điều 19 và Điều 20 của Pháp lệnh CC . - Chức trách, nhiệm vụ của giáo viên được phân công, những quy đònh về giáo viên được quy đònh được quy đònh trong Điều lệ nhà trường. Quy chế về tổ chức và hoạt động của nhà trường hiện hành và điều kiện thực hiện nhiệm vụ trong thời gian đánh giá, xếp loại giáo viên . III- NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ, TIÊU CHUẨN XẾP LỌAI : 1- Phẩm chất chính trò, đạo đức, lối sống : a- Nhận thức tư tưởng, chính trò : b- Chấp hành chính sách, pháp luật của nhà nước c- Việc chấp hành quy chế của ngành, quy đònh của cơ quan, đơn vò, đảm bảo số lượng, ngày giờ công lao động . d- Giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của giáo viên, ý thức chống các biểu hiện tiêu cực, có sự tín nhiệm trong đồng nghiệp, hoc sinh và nhân dân . e- Tinh thần đoàn kết, tính trung thực trong công tác, quan hệ đồng nghiệp, thái độ phục vụ nhân dân và học sinh . 2- Về chuyên môn nghiệp vụ :: a- Khối lượng, chất lượng, hiệu quả giảng dạy và công tác từng vò trí, từng thời gian và từng điều kiện cụ thể . b- Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm giảng dạy và công tác, tinh thần phê bình và tự phê bình . 3- Khả năng phát triển : ( về chuyên môn, nghiệp vụ, năng lực quản lý và hoạt động xã hội …) IV- TIÊU CHUẨN XẾP LOẠI : 1- Tiêu chuẩn xếp loại về phẩm chất chính trò, đạo đức lối sống : a- Loại Tốt : - Chấp hành tốt chính sách, pháp luật của nhà nước . - Gương mẫu thực hiện đầy đủ nghóa vụ của CBCC, các quy đònh điều lệ của nhà trường , Quy chế về tổ chức hoạt động của cơ quan . -Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ đựoc giao . -Giữ gìn phẩm chất, uy tín danh dự của nhà giáo, tôn trọng nhân cách của HS; có ảnh hưởng tốt trong và ngoài nhà trường . - Sống mẫu mực, trong sáng có uy tín cao trong đồng nghiệp , HS và nhân dân, có ảnh hưởng tốt trong nhà trường và ngoài xã hội b- Loại Khá : -Chấp hành đầy đủ chính sách, pháp luật của nhà nước . -Thực hiện đầy đủ nghóa vụ của CBCC, các quy đònh của Điều lệ nhà trường, quy chế về tổ chức các hoạt động của nhà trường . -Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao -Giữ gìn phẩm chất, uy tión danh dự của nhà giáo, tôn trọng nhân cách của HS, có uy tín trong đồng nghiệp và nhân dân c- Loại Trung bình : - Chấp hành chính sách, pháp luật của nhà nước . -Thực hiện đầy đủ nghóa vụ của CBCC, các quy đònh của Điều lệ nhà trường, quy chế về tổ chức các hoạt động của nhà trường .Hoàn thành các nhiệm vụ đựoc giao . - Còn thiếu sót trong kỷ luật lao động, nề nếp chuyên môn và lối sống có khuyết điểm nhưng chưa đến mức độ kỷ luật khiển trách - Uy tín trong đồng nghiệp chưa cao . - Không còn tín nhiệm trong đồng nghiệp, HS và nhân dân . d- Loại Kém : - Không chấp hành đầy đủ chính sách, pháp luật của nhà nước, còn thiếu sót về phẩm chất chính trò, đạo đức, lối sống -Không hoàn thành nhiệm vụ được giao - Bò xử lý kỷ luật từ hình thức khiển trách trở lên . - Không còn tín nhiệm trong đồng nghiệp, HS và nhân dân . 2- Tiêu chuẩn xếp loại chuyên môn, nghiệp vụ : ( theo quy đònh đònh đánh giá, xếp loại của Bộ giáo dục và Đào Tạo ) đã ban hành . * Loại tốt : - Hoàn thành các tiêu chí của hai nội dung : thực hiện nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục và kết quả đánh giá kết quả các tiết dạy cụ thể là : - Đạt trình độ chuẩn đào tạo về chuyên môn và nghiệp vụ trở lên . - Đảm bảo dạy đúng nội dung chương trình và kế hoạch dạy học. Chuẩn bò bài, lên lớp, đánh giá học sinh theo ,đúng quy đònh .Kết quả học tập của HS có tiến bộ rõ rệt .Hoàn thành xuất sắc công tác chủ nhiệm lớp và các hoạt động khác . Thường xuyên tham gia bồi dưỡng , tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuiyên môn nghiệp vụ . - Tổ chức cho HS lónh hội vững chắc các kiến thức cơ bản, rèn luyện được những kỹ năng chủ yếu, giáo dục tình cảm tốt .Sử dụng hợp lý phương pháp dạy học làm cho tiết dạy tự nhiên, nhẹ nhàng và hiệu qủa . - Kết quả tiết dạy được khảo sát ( nếu có ) qua kiểm tra toàn diện của nhà trường, của tổ hoặc của cấp trên phải có 02 tiết loại giỏi và 01 tiết loại khá . * Loại khá : Hoàn thành các tiêu chí của hai nội dung : thực hiện nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục và kết quả đánh giá kết quả các tiết dạy cụ thể là : - Đạt trình độ chuẩn đào tạo về chuyên môn và nghiệp vụ trở lên . - Đảm bảo dạy đúng nội dung chương trình và kế hoạch dạy học. Chuẩn bò bài, lên lớp, đánh giá học sinh theo ,đúng quy đònh .Kết quả học tập của HS có tiến bộ rõ rệt .Hoàn thành công tác chủ nhiệm lớp và các hoạt động khác . Thường xuyên tham gia bồi dưỡng , tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuiyên môn nghiệp vụ . - Tổ chức cho HS lónh hội vững chắc các kiến thức cơ bản, rèn luyện được những kỹ năng chủ yếu, giáo dục tình cảm tốt .Sử dụng hợp lý phương pháp dạy học làm cho tiết dạy tự nhiên, nhẹ nhàng và hiệu qủa . - Kết quả tiết dạy được khảo sát ( nếu có ) qua kiểm tra toàn diện của nhà trường, của tổ hoặc của cấp trên phải có 02 tiết loại khá và 01 tiết đạt yêu cầu trở lên . * Loại Trung bình : Hoàn thành các tiêu chí của hai nội dung : thực hiện nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục và kết quả đánh giá kết quả các tiết dạy cụ thể là : - Đạt trình độ chuẩn đào tạo về chuyên môn và nghiệp vụ trở lên . - Đảm bảo dạy đúng nội dung chương trình và kế hoạch dạy học. Chuẩn bò bài, lên lớp, đánh giá học sinh theo ,đúng quy đònh .Kết quả học tập của HS có tiến bộ rõ rệt .Hoàn thành công tác chủ nhiệm lớp và các hoạt động khác ở mức độ trung bình . Thường xuyên tham gia bồi dưỡng , tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuiyên môn nghiệp vụ . - Tổ chức cho HS lónh hội các kiến thức cơ bản, rèn luyện được những kỹ năng còn những sai sót nhỏ , có thức vận dụng các phương pháp dạy học nhưng chă nhuần nhuyễn . - Kết quả tiết dạy được khảo sát ( nếu có ) qua kiểm tra toàn diện của nhà trường, của tổ hoặc của cấp trên phải có 02 tiết đạt yêu cầu trở lên . * Loại kém : ( chưa đạt yêu cầu ) - Hoàn thành chă đầy đủ các tiêu chí của 02 nội dung : thực hiện nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục và kết quả đánh giá kết quả các tiết dạy . Kết quả tiết dạy được khảo sát ( nếu có ) qua kiểm tra toàn diện của nhà trường, của tổ hoặc của cấp trên có 02 hoặc 03 được xếp vào loại không đạt yêu cầu IV- ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI , PHÂN LOẠI CHUNG CBCC : 1 -Loại tốt : Là những GV có phẩm chất chính trò, đạo đức, lối sống xếp loại tốt, chuyên môn nghiệp vụ xếp loại tốt . 2- Loại khá : Là những GV không đủ điều kiện xếp loại tốt nhưng có phẩm chất chính trò, đạo đức, lối sống và chuyên môn nghiệp vụ xếp loại khá trở lên . 3- Loại Trung bình : Là những GV không đủ điều kiện xếp loại tốt và loại khá nhưng có phẩm chất chính trò, đạo đức, lối sống và chuyên môn nghiệp vụ xếp loại trung bình trở lên . 4- Loại Kém : Là những GV có phẩm chất chính trò, đạo đức, lối sống và chuyên môn, nghiệp vụ xếp loại kém . Đak Pơ, ngày 2 tháng 5 năm 2007 HIỆU TRƯỞNG . trưởng cụ thể hoá biểu điểm đánh giá xếp loại thi đua đối với CBCC trong nhà trường như sau : NỘI DUNG THI ĐUA ĐỐI VỚI GIÁO VIÊN : ( 85 điểm ) A- Phẩm chất. của giáo viên II- CĂN CỨ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI : - Căn cứ vào tiêu chuẩn nhiệm vụ của nhà giáo được quy đònh tại khoản 2 Điều 63 và Điều 67 của Luật Giáo