GIAO AN DIA8 CA NAM

78 538 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp
GIAO AN DIA8 CA NAM

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

PHầN MộT THIÊN NHIÊN, CON NGƯời ở các châu lục ( tiếp ) xi. châu á Tiết 1 Bài 1 vị trí địa lí, địa hình và khoáng sản Giảng: I. Mục tiêu bài học. Sau bài học HS cần: - Hiểu rõ đặc điểm vị trí địa lí, kích thớc, đặc điểm địa hình và khoáng sản của châu á. - Củng cố và phát triển kĩ năng đọc, phân tích và so sánh các đối tợng trên lợc đồ. II. Các phơng tiện dạy học. Bản đồ tự nhiên châu á. III. Hoạt động trên lớp. 1. Tổ chức: 2. Kiểm tra. 3. Bài giảng: Hoạt động của GV HS Nội dung bài dạy Hoạt động 1 1. Vị trí địa lí và kích thớc của châu lục. HS đọc bài, quan sát bản đồ trên bảng và hình 1.1 T4, hãy cho biết: - DT của châu á là bao nhiêu? So sánh với các châu lục khác? ( á = 44,4/149= 29,8; Phi = 30/149=20,1 ; Âu = 10/149= 6,7 ; Mỹ = 42/149= 28,2 ; Đại Dơng = 8,5/149= 5,7 ; Nam Cực = 14,1/149= 9,5 ). - Điểm cực B và N, T và Đ phần đất liền của châu á nằm trên những vị trí địa lí nào? - Châu á tiếp giáp với các châu lục và đại dơng nào? - Chiều dài từ điểm cực B N, chiều rộng từ bờ T - Đ nơi lãnh thổ rộng nhất là bao nhiêu km? - DT: đất liền là 41,5 triệu km 2 , nếu tính cả các đảo phụ thuộc là 44,4 triệu km 2 . - Các điểm cực: + Bắc: mũi Xê-lê-u-xkin ( Nga ) có vĩ độ là 77 0 44 / vĩ Băc. + Nam: mũi Pi-ai có vĩ độ là 1 0 16 / vĩ Bắc. + Tây: mũi Ba ba ( Thổ Nhĩ Kì ) có kinh độ là 26 0 4 / kinh Đông. + Đông: mũi Đê-giơ-nép ( Nga ) có kinh độ là 169 0 40 / kinh Tây. - Tiếp giáp: + Các châu lục: Âu, Phi. + Các đại dơng: ĐTD, TBD, BBD. - Chiều dài từ B N: 8500km. - Chiều rộng từ T - Đ: 9200km. châu lục rộng nhất thế giới. Hoạt động 2 2. Đặc điểm địa hình và khoáng sản. Dựa vào bản đồ và hình 1.2 hãy: - Tìm và đọc tên các dãy núi chính: Hymalaya, Côn Luân, Thiên Sơn, An Tai, a. Đặc điểm địa hình. - Địa hình rất đa dạng và phức tạp: núi và sơn nguyên chiếm 3/4 DT. 1 và các sơn nguyên chính: Trung Xibia, Tây Tạng , A rap, I ran,? - Tìm và đọc tên các đồng bằng rộng bậc nhất: Tu ran, Lỡng Hà, ấn Hàng,? Nhận xét đặc điểm địa hình châu á? - Xác định các hớng núi chính? - Dựa vào bản đồ và hình 1.2 hãy: + Châu á có những loại khoáng sản nào? + Dầu mỏ và khí đốt tập trung nhiều nhất ở những khu vực nào? - Việt Nam có những loại khoáng sản nào? - Nhiều hệ thống núi, sơn nguyên cao đồ sộ và đồng bằng rộng lớn bậc nhất thế giới nằm xen kẽ nhau. - Các núi cao và sơn nguyên đều nằm ở trung tâm. b. Đặc điểm khoáng sản. - Có nguồn khoáng sản rất phong phú và có trữ lợng lớn. - Các loại K/S có trữ lợng vào bậc nhất TG nh: dầu mỏ, khí đốt, than, sắt, crôm, - Dầu mỏ, khí đôt đợc phân bố nhiều nhất ở vịnh Pec xich. 4. Củng cố: - Đọc mục chữ màu xanh. - Nêu đặc điểm của địa hình châu á? 5. Hớng dẫn: - Làm bài 1,2,3T6. - Chuẩn bị bài 2. ----------------------------------------------------- Tiết 2 Bài 2 khí hậu châu á Giảng: I. Mục tiêu bài học. Sau bài học HS cần: - Hiểu đợc tính phức tạp, đa dạng của khí hậu châu á mà nguyên nhân chính là do vị trí địa lí, kích thớc rộng lớn và địa hình bị chia cắt mạnh của lãnh thổ. - Hiểu rõ đặc điểm các kiểu khí hậu chính của châu á. - Củng cố và nâng cao kĩ năng phân tích, vẽ biểu đồ. II. Các phơng tiện dạy học. III. Hoạt động trên lớp. 1. Tổ chức: 2. Kiểm tra: Nêu đặc điểm địa hình và khoáng sản châu á? 3. Bài giảng: Hoạt động của GV HS Nội dung bài dạy Hoạt động 1 1. Khí hậu châu á phân hoá rất đa dạng. Dựa vào bản đồ và hình 2.1, hãy: - Đọc tên các đới khí hậu từ vùng cực Bắc đến vùng xích đạo dọc theo kinh tuyến 80 0 Đ. - Giải thích tại sao KH châu á lại chia a. Khí hậu châu á phân thành nhiều đới khác nhau. - 5 đới KH: - Giải thích: + Do lãnh thổ trải dài từ vòng cực Bắc đến 2 thành nhiều đới nh vậy? Dựa vào bản đồ và hình 2.1, em hãy chỉ một trong các đới có nhiều kiểu KH và đọc tên các kiểu KH thuộc đới đó? - Hãy giải thích tại sao lại nh vậy? xích đạo. + Lãnh thổ rất rộng, hình dạng khối. + Nhiều núi và SN cao ngăn cản ả/hởng của biển nhập sâu vào nội địa. + Tiếp giáp với các đại dơng lớn. b. Các đới khí hậu châu á thờng phân hoá thành nhiều kiểu KH khác nhau. - Đới KH cận nhiệt có 4 kiểu KH. - Đới KH ôn đới có 3 kiểu KH. Hoạt động 2 2. Khí hậu châu á phổ biến là các kiểu KH gió mùa và các kiểu KH lục địa. Đọc bài, dựa vào bản đồ và hình 2.1. Các nhóm thảo luận 4 / . Nhóm 1,2,3: - Em hãy chỉ các khu vực thuộc các kiểu KH gió mùa? - Nêu đặc điểm chung của các kiểu KH gió mùa? Nhóm 4,5,6: - Em hãy chỉ ra các khu vực thuộc các kiểu KH lục địa? - Nêu đặc điểm chung của các kiểu KH lục địa? Đại diện các nhóm trình bày. Các nhóm khác nhận xét. GV nhận xét, bổ sung, chốt ý. a. Các kiểu KH gió mùa. - KH gió mùa châu á gồm các loại: + Nhiệt đới phân bố ở ĐNA và NA. + Ôn đới và cận nhiệt phân bố ở Đông á. - Đặc điểm: 1 năm có 2 mùa rõ rệt: + Mùa đông gió từ nội địa thổi ra, không khí khô, lạnh và ma không đáng kể. + Mùa hạ gió từ đại dơng thổi vào lục địa, thời tiết nóng ẩm và ma nhiều. Đặc biệt ở Nam á, ĐNA là hai khu vực có ma vào loại nhiều nhất TG. b. Các kiểu KH lục địa. - Phân bố chủ yếu trong các vùng nội địa và khu vực TNA. - Đặc điểm: + Về mùa đông khô và lạnh, mùa hạ khô và nóng. + Lợng ma TB năm thay đổi từ 200 500mm, độ bốc hơi nớc lớn nên độ ẩm không khí luôn luôn thấp. 4. Củng cố: - Đọc mục chữ màu xanh. - Bài tập 1T9: Quan sát 3 biểu đồ để nhận xét về đặc điểm KH địa điểm đó thuộc kiểu nào? - Bài tập 2T9: Cách vẽ nh hình ( biểu đồ ) ở bài tập 1. 5. Hớng dẫn: - Hoàn thành bài tập 2. - Học bài và chuẩn bị bài tiếp. Tiết 3 Bài 3 Sông ngòi và cảnh quan châu á Giảng: 3 I. Mục tiêu bài học. Sau bài học HS cần: - Nắm đợc các hệ thống sông lớn, đặc điểm chung về chế độ nớc sông và giá trị kinh tế của chúng. - Hiểu đợc sự phân hoá đa dạng của các cảnh quan tự nhiên và mối quan hệ giữa KH với cảnh quan. - Hiểu đợc những thuận lợi và khó khăn của điều kiện tự nhiên châu á đối với việc phát triển kinh tế xã hội. II. Các phơng tiện dạy học. III. Hoạt động trên lớp. 1. Tổ chức: 2. Kiểm tra: - Khí hậu châu á đa dạng nh thế nào? Giải thích? - Những kiểu KH nổi tiếng và đặc điểm của chúng? 3. Bài giảng: Hoạt động của GV HS Nội dung bài dạy Hoạt động 1 1. Đặc điểm sông ngòi. Đọc bài và quan sát hình 1.2 T5, hãy: - Kể tên các sông lớn, nhận xét chung về hệ thống sông ngòi châu á? - Các sông lớn ở Bắc á, Đông á bắt nguồn từ khu vực nào và đổ vào các biển và đại d- ơng nào? - Sông Mê Công (Cửu Long) chảy qua nớc ta bắt nguồn từ sơn nguyên nào? - Em có nhận xét gì về sự phân bố các hệ thống sông lớn ở châu á? - Dựa vào hình 1.2 và 2.1, em hãy cho biết sông Ô- bi chảy theo hớng nào và qua các đới KH nào? Tại sao về mùa xuân trung và hạ lu sông Ô - bi lại có lũ băng lớn? - Nêu các sông lớn, chế độ nớc của sông ngòi Bắc á, Đông á, ĐNA, NA, TNA, Trung á? - Nêu giá trị của sông ngòi châu á? - Khá phát triển và có nhiều hệ thống sông lớn. - Các sông ở Bắc á, Đông á bắt nguồn từ khu vực núi cao trung tâm, - Phân bố không đồng đều và có chế độ nớc phức tạp. - Đặc điểm sông của các khu vực: + Bắc á: Ô - bi, I - ê - nit - xây, Lê-na. Mùa đông sông bị đóng băng kéo dài. Mùa xuân băng tuyết tan, mực nớc sông lên nhanh th- ờng gây lũ lụt. + Các sông ở Đông á: A mua, Hoàng hà, Trờng Giang; ĐNA: Mê Công; Nam á: ấn, Hằng. Các sông đổ vào TBD, ADD, có mạng lới sông ngòi dày đặc, + Các sông ở TNA: Ơphơrat, Tigơ; ở Trung á: Xa Đa-ri-a, A-mu Đa-ri-a. ít phát triển nguồn nớc sông do tuyết và băng tan cung cấp. Nhìn chung có giá trị lớn về GTVT, thuỷ lợi, thuỷ điện, du lịch, đánh bắt và nuôi trồng thuỷ sản. 4 Hoạt động 2 2. Các đới cảnh quan tự nhiên. Đọc bài, quan sát hình 2.1 và 3.1, em hãy cho biết: - Tên các đới cảnh quan của châu á theo thứ tự từ B N dọc KT 80 0 Đ? - Tên các đới cảnh quan ở khu vực gió mùa và các cảnh quan ở khu vực KH lục địa khô hạn? - Em có nhận xét gì về cảnh quan tự nhiên châu á? - Sự phân hoá cảnh quan châu á phụ thuộc yếu tố cơ bản nào? - Dọc kinh tuyến 80 0 Đ có các cảnh quan: đài nguyên, rừng lá kim, thảo nguyên, hoang mạc và bán hoang mạc, cảnh quan núi cao, xa van và cây bụi, rừng nhiệt đới ẩm. - Khu vực gió mùa: rừng hỗn hợp và rừng lá rộng, rừng cận nhiệt đới ẩm, rừng nhiệt đới ẩm, xa van và cây bụi. - Lục địa khô hạn: hoang mạc và bán hoang mạc. - Phân hoá đa dạng và có những đặc điểm mang tính chất địa phơng độc đáo. gắn liền với điều kiện khí hậu. Hoạt động 3 3. Những thuận lợi và khó khăn của thiên nhiên châu á. - Những thuận lợi của thiên nhiên châu á? - Những khó khăn của thiên nhiên châu á? a. Những thuận lợi, - Nhiều loại K/S có trữ lợng lớn: than, dầu mỏ, khí đốt, - Tài nguyên: đất, KH, nguồn nớc, sinh vật đa dạng. - Nguồn năng lợng (thuỷ văn, gió, mặt trời, ) phong phú. b. Những khó khăn. - Nhiều núi cao, hoang mạc rộng lớn và các vùng KH khắc nghiệt (giá lạnh), - Thiên tai: động đất, núi lửa, bão lụt, th- ờng xảy ra. 4. Củng cố: - Đọc mục chữ màu xanh. - Làm bài tập 1,2 T13 5. Hớng dẫn: - Su tầm t liệu làm bài 3T13. - Học bài cũ, chuẩn bị bài mới. ------------------------------------------------ Tiết 4 Bài 4 Thực hành phân tích hoàn lu gió mùa ở châu á Giảng: I. Mục tiêu bài học. Sau bài học HS cần: 5 - Hiểu đợc nguồn gốc hình thành và sự thay đổi hớng gió của khu vực gió mùa châu á. - Làm quen với một loại lợc đồ khí hậu mà các em ít đợc biết, đó là lợc đồ phân bố khí áp và hớng gió. - Nắm đợc kĩ năng đọc, phân tích sự thay đổi khí áp và hớng gió trên lợc đồ. II. Các phơng tiện dạy học. - Hai lợc đồ SGK T14 - 15. III. Hoạt động trên lớp. 1. Tổ chức: 2. Kiểm tra: - Nêu đặc điểm sông ngòi châu á? - Tự nhiên châu á có những thuận lợi và khó khăn gì? 3. Bài giảng: Hoạt động của GV HS Nội dung bài dạy Hoạt động 1 1. Phân tích hớng gió về mùa đông. Quan sát lợc đồ hình 4.1. Các nhóm thảo luận: Nhóm 1: Xác định và đọc tên các trung tâm áp thấp và áp cao? Nhóm 2: Xác định các hớng gió chính của từng khu vực về mùa đông? Nhóm 3: Tính chất của loại gió này? Nhóm 4: ở các khu vực gió thổi theo hơng nào? Nhóm 5: ảnh hởng gì đến thời tiết? Đại diện các nhóm trình bày. Các nhóm khác nhận xét bổ sung. GV nhận xét, bổ sung, chốt ý. - Các trung tâm áp cao: A xo; Xi bia; Nam ĐTD; Nam AĐD. - Các trung tâm áp thấp: Ai xơ - len; A lê út; Xích đạo lục địa Phi; Xích đạo Ô - xtrây li a. - Tính chất: lạnh và khô. - Hớng gió của các khu vực: + Đông á: Tây Bắc. + ĐNA: Đông Bắc. + NA: Đông Bắc. - Đặc điểm thời tiết: khô, lạnh, nhiệt độ thấp, lợng ma ít. Hoạt động 2 2. Phân tích hớng gió về mùa hạ. Quan sát lợc đồ hình 4.1. Các nhóm thảo luận: Nhóm 1: Xác định và đọc tên các trung tâm áp thấp và áp cao? Nhóm 2: Xác định các hớng gió chính của từng khu vực về mùa đông? Nhóm 3: Tính chất của loại gió này? Nhóm 4: ở các khu vực gió thổi theo hơng nào? Nhóm 5: ảnh hởng gì đến thời tiết? Đại diện các nhóm trình bày. Các nhóm khác nhận xét bổ sung. GV nhận xét, bổ sung, chốt ý. - Các trung tâm áp cao: Nam ĐTD; Nam AĐD; Ô - xtrây li a; Ha oai. - Các trung tâm áp thấp: I ran. - Tính chất: không khí mát, hơi nớc nhiều, nóng ẩm. - Hớng gió của các khu vực: + Đông á: Đông Nam. + ĐNA, NA: Tây Nam và Đông - Nam. - Đặc điểm thời tiết: nóng, ẩm, ma nhiều. 6 Hoạt động 3 3. Tổng hợp. GV hớng dẫn HS tổng hợp. HS làm theo mẫu SGK T15. 4. Củng cố: - Nêu nguyên nhân, hớng, tính chất của gió mùa hạ và mùa đông? 5. Hớng dẫn: - Học bài, chuẩn bị bài tiếp. ---------------------------------------- Tiết 5 Bài 5 đặc điểm dân c, xã hội châu á Giảng: I. Mục tiêu bài học. Sau bài học HS cần: - So sánh số liệu để nhận xét sự gia tăng dân số các châu lục, thấy đợc châu á có số dân đông nhất so với các châu lục khác, mức độ dân số châu á đạt mức trung bình của thế giới. - Quan sát ảnh và lợc đồ nhận xét sự đa dạng của các chủng tộc cùng chung sống trên lãnh thổ châu á. - Tên các tôn giáo lớn, sơ lợc về sự ra đời của các tôn giáo lớn. - Rèn kĩ năng phân tích bảng số liệu, đọc lợc đồ. II. Các phơng tiện dạy học. - Bản đồ dân c, đô thị thé giới. III. Hoạt động trên lớp. 1. Tổ chức: 2. Kiểm tra: - Nêu nguyên nhân, hớng gió, tính chất của gió mùa hạ? 3. Bài giảng: Hoạt động của GV HS Nội dung bài dạy Hoạt động 1 1. Một châu lục đông dân nhất thế giới. HS đọc bài, quan sát bảng 5.1, hãy: nhận xét số dân và tỉ lệ GTDSTN của châu á so với các châu lục khác, so với TBTG? - Nguyên nhân nào dẫn đến châu á đông dân? - Các nớc châu á đã làm gì để giảm tỉ lệ GTDSTN? - Năm 2002 có số dân 3766 triệu ngời Dân số đông nhất thế giới, chiếm 61% dân số toàn thế giới. - Nguyên nhân: + Có nhiều đồng bằng trồng lúa nớc rộng lớn. Cần nhiều lao động. + Tỉ lệ GTDSTN bằng mức TBTG = 1,3% (2002). Hoạt động 2 2. Dân c châu á thuộc nhiều chủng tộc. HS đọc bài, quan sát bảng 5.1, hãy cho biết: dân c châu á thuộc những chủng tộc nào? Mỗi chủng tộc sống chủ yếu ở những khu vực nào? - Nớc ta có những chủng tộc nào? Phân bố ở đâu? - Gồm 3 chủng tộc: + Ơ-rô-pê-ô-it: Trung á, NA, TNA. + Môn-gô-lô-it: Bắc á, Đông á, ĐNA. + Ô-xtra-lô-it: Nam á, ĐNA. 7 - Nhận xét gì về các chủng tộc ở châu á? Xu hớng sinh sống của các chủng tộc nh thế nào? - Các chủng tộc ở châu á đa dạng. Xu hớng hoà đồng sống xen kẽ với nhau, Hoạt động 3 3. Nơi ra đời của các tôn giáo lớn. - HS đọc bài, quan sát bảng 5.2, hãy kể tên các tôn giáo lớn, nơi ra đời, thời gian ra đời? - Dựa vào hiểu biết của bản thân, hãy giới thiệu về nơi hành lễ của một số tôn giáo? TT Tôn giáo Thời gian ra đời Nơi ra đời 1 ấn Độ giáo (Hin đu) TK đầu của thiên niên kỉ I - TCN. ấn Độ 2 Phật giáo TK VI - TCN (8/4/565) ấn Độ 3 Ki tô giáo (Thiên chúa) Đầu công nguyên Pa le-xtin 4 Hồi giáo TK VII Sau CN ả rập-xê-út. 4. Củng cố: - Đọc mục chữ màu xanh. - Nêu đặc điểm của dân c châu á? 5. Hớng dẫn: - Làm bài tập 1,2 T18. - Học bài, chuẩn bị bài Thực hành ----------------------------------------------- Tiết 6 Bài 6 Thực hành đọc, phân tích lợc đồ phân bố dân c và các thành phố lớn châu á. Giảng: I. Mục tiêu bài học. Sau bài học HS cần: - Quan sát, nhận xét lợc đồ, bản đồ châu á để nhận biêt đặc điểm phân bố dân c: nơi đông dân (vùng ven biển của NA, ĐNA, ĐA), nơi tha dân (BA, TA, bán đảo A-rap) và nhận xét 8 vị trí các thành phố lớn của châu á. - Liên hệ các kiến thức đã học để tìm các yếu tố ảnh hởng tới sự phân bố dân c và phân bố các thành phố lớn của châu á: KH, ĐH, nguồn nớc. - Vẽ đợc biểu đồ và nhận xét sự gia tăng dân số đô thị của châu á. - Trình bày lại kết quả làm việc. II. Các phơng tiện dạy học. - Bản đồ các nớc trên thế giới. III. Hoạt động trên lớp. 1. Tổ chức: 2. Kiểm tra: - Nêu đặc điểm dân c chau á? - Dân c châu á thuộc những chủng tộc nào? Phân bố ở đâu? 3. Bài giảng: Hoạt động của GV HS Nội dung bài dạy Hoạt động 1 1. Phân bố dân c châu á. Các nhóm thảo luận 4 / - Hoàn thiện bảng sau. Mật độ dân số Nơi phân bố chủ yếu Nguyên nhân Trên 100ng- ời/km 2 Vùng ven biển các nớc Nam á, Đông Nam á, Đông á. Gần biển, thời tiết ấm, chịu ả/h- ởng của gió mùa, ma nhiều. Từ 51100 ngời/km 2 . Vùng nội địa Trung Quốc, nội địa ấn Độ. Hơi xa biển, nóng, ma nhỏ. Từ 150 ng- ời/km 2 . Phần lớn vùng núi các nớc ĐNA, vùng nam Xi-bia (LB Nga), các n- ớc Tây á. Nằm sâu trong nội địa, hoặc ít chịu ả/hởng của biển của gió biển, ít ma. Dới 1ng- ời/km 2 . Miền núi, hoang mạc vùng trung và Tây Trung Quốc, Bắc Xi-bia, phần lớn đảo A-rap và một số nớc Tây á. khí hậu khô nóng hoặc lạnh giá, khắc nghiệt, ít ma. Hoạt động 2 2. Các thành phố lớn ở châu á. Các nhóm thảo luận: Quan sat hình 6.1 và bảng 6.1: - Đọc tên tên các thành phố lớn ở bảng 6.1 và tìm vị trí của chúng trên hình 6.1 (theo chữ cái đầu tiên của thành phố ghi trên lợc đồ). - Xác định vị trí và điền tên của các thành phố trong bảng 6.1 vào lợc đồ tự in. - Cho biết các thành phố lớn của châu á th- ờng tập trung tại khu vực nào? Vì sao lại có sự phân bố đó? - Sự phân bố các thành phố lớn phụ thuộc: + Khí hậu, địa hình, nguồn nớc. + Vào vị trí, đặc điểm đợc chọn để xây dựng thuận lợi cho việc giao lu với các điểm đông dân, các khu vực khác nh: vùng ven sông, bờ biển, đầu mối giao thông. 4. Củng cố: - Em có nhận xét gì về sự phân bố dân c ở châu á? Tại sao lại nh vậy? 9 5. Hớng dẫn: - Vẽ lợc đồ châu á và ghi tên các thành phố lớn. - Học bài, chuẩn bị bài tiếp. ----------------------------------------------- Tiết 7 ôn tập Giảng: I. Mục tiêu bài học. Sau bài học HS cần: - Vị trí địa lí, địa hình, khoáng sản. - Đặc điểm, các kiểu khí hậu tiêu biểu của châu á; đặc điểm sông ngòi; cảnh quan; những thuận lợi và khó khăn của tự nhiên châu á. II. Các phơng tiện dạy học. Bản đồ tự nhiên châu á. III. Hoạt động trên lớp. 1. Tổ chức: 2. Kiểm tra: Tình hình phân bố dân c châu á? 3. Bài giảng: Các nhóm thảo luận Nhóm 1: 1. Hãy nêu vị trí địa lí và kích thớc của châu á? ý nghĩa với khí hậu? 2. Đặc điểm địa hình, khoáng sản? 3. Bài tập 3T6. Nhóm 2: 1. Khí hậu của châu á có đặc điểm nh thé nào? Giải thích tại sao lại nh vây? 2. Châu á có những kiểu khí hậu nào tiêu biểu nhất? Đặc điểm của từng kiểu khí hậu tiêu biểu đó? Việt Nam thuộc kiểu khí hậu nào? 3. Bài tập 2T9. Nhóm 3: 1. Nêu đặc điểm sông ngòi châu á? 2. Đặc điểm cảnh quan châu á? Việt Nam thuộc cảnh quan nào? 3. Những thuận lợi và khó khăn của thiên nhiên châu á? 4. Gió mùa là loại gió nh thế nào? Hoạt động? ảnh hởng đến thời tiết? Nhóm 4: 1. Đặc điểm dân c? Các chủng tộc? Các tôn giáo lớn ở châu á? 2. Đặc điểm phân bố dân c châu á? Nguyên nhân? 3. Bài tập 2T18. 4. Củng cố: - Nhận xét giờ học 5. Hớng dẫn: Làm các bài tập, câu hỏi, chuẩn bị kiểm tra 1 tiết. 10 [...]... và gió Tây Nam b Sông ngòi: - Kể tên các con sông lớn của Nam á? - Chế độ nớc của các con sông này nh thế - Sông lớn: ấn, Hằng, Bramaput nào? - Chế độ nớc theo mùa - Khu vực có những cảnh quan nào? Nó c Cảnh quan 17 phân bố ở đâu? - Các cảnh quan: rừng nhiệt đới ẩm; núi - Yếu tố tự nhiên nào quyết định cảnh quan cao; xa van; hoang mạc và bán hoang mạc đó? KH và địa hình quyết định cảnh quan 4 Củng... Pakixtan, Mađivơ, Xrilanca - Các điểm cực: Bắc: 360VB; Nam: 90VB; của khu vực NA? Tây: 620KĐ; Đông: 970KĐ - Khu vực tiếp giáp với biển, vịnh, khu vực Tiếp giáp: + Biển: Arap + Vịnh: Bengan nào? + Khu vực: ĐNA, TA, TNA, Trung á - Khu vực có những dạng địa hình nào? b Địa hình Phân bố? Đặc điểm? - Núi cao ở phía Bắc - Sơn nguyên ở phía Nam - Đồng bằng ở giữa Hoạt động 2 2 Khí hậu, sông ngòi, cảnh quan tự... âm, ảnh hởng đến các nớc khác - Việt Nam ít bị ảnh hởng do kinh tế cha quan hệ rộng với bên ngoài - Thời gian qua kinh tế ĐNA có mức tăng trởng kinh tế cao, nhng cha vững chắc - Việc bảo vệ môi trờng cha đợc quan tâm đúng mức (rừng kiệt quệ, nguồn nớc bị ô nhiễm do chất phế thải của các nhà máy công nghiệp ) 2 Cơ cấu kinh tế đang có những thanh đổi - Các nớc ĐNA đang có sự chuyển dịch HĐ3: nhân cơ... Khu vực trung tâm châu á c Chủng tộc Môn gô - lô - ít phân bố chủ yếu ở khu vực: A Trung á, Bắc á, Đông á C Bắc á, Đông á, Đông Nam á B Tây Nam á, Đông á, Đông Nam á D Nam á, Trung á, Bắc á Câu 2: Hãy điền câu trả lời vào dấu sau các ý a,b,c Cảnh quan hoang mạc và bán hoang mạc của châu á phân bố ở khu vực có kiểu khí hậu: a b c II Tự luận: Câu 1: Nêu những thuận lợi và khó khăn của thiên nhiên châu... phần do có sự hợp tác giữa các nớc ASEAN - Hiểu đợc những thuận lợi và một số thách thức đối với Việt Nam khi gia nhập ASEAN - Có kỹ năng phân tích t liệu, số liệu, ảnh, mối liên hệ địa lý II Các phơng tiện dạy học - Bản đồ các nớc Đông Nam á - Tranh ảnh, t liệu về các nớc trong khu vực Đông Nam á III Hoạt động trên lớp 1 Tổ chức: 2 Kiểm tra - Vì sao các nớc Đông Nam á tiến hành công nghiệp hóa nhng... nền kinh tế đang phát triển - Rèn kĩ năng đọc, phân tích bản đồ, lợc đồ II Các phơng tiện dạy học Bản đồ dân c kinh tế khu vực Nam á III Hoạt động trên lớp 1 Tổ chức: 2 Kiểm tra: - Nêu vị trí địa lid của Nam á? - Đặc điểm tự nhiên của khu vực Nam á? 3 Bài giảng: Hoạt động của GV HS Hoạt động 1 - Quan sát bảng 11.1, cho biết: + Số dân? + Mật độ dân số? So với châu lục và thế giới? - Quan sát hình 11.1,... phía Đông? địa Mùa hạ Nóng, khô Mát mẻ, ma nhiều, ẩm ớt Mùa đông Khô, lạnh Không lạnh lắm * Cảnh quan: Phía Tây Phía Đông - Núi cao - Rừng nhiệt đới Nêu cảnh quan giữa hai miền? - Thảo nguyên ẩm - Hoang mạc và - Rừng cận nhiệt bán hoang mạc đới ẩm - Rừng hỗn hợp và rựng lá rộng 4 Củng cố: - Đọc mục chữ màu xanh - Nêu đặc điểm tự nhiên Đông á? 5 Hớng dẫn: - Làm bài tập - Học bài cũ, chuẩn bị bài mới ... nghiệm khách quan (4đ) 1) Hãy khoanh tròn chỉ một chữ cái đứng ở trớc ý ở đầu câu trả lời mà em cho là đúng a Tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên của châu á là: A 1,3% B 1,1% C 2,5% D 1,4% b Nguồn tài nguyên khoáng sản quan trọng nhất của khu vực Tây Nam á là: A Than B Dầu mỏ C Sắt D Vàng 5 Hãy điền các cụm từ thích hợp vào chỗ trống () trong câu sau: 24 -Về mùa đông, ở Đông á có gió thổi từ cao áp (1) đến... + Việt Nam &Thái Lan hiện nay trở thành những nớc xuất khẩu gạo thứ nhất và nhì thế giới - Giải thích : + Có nhiều đồng bằng rộng màu mỡ + Khí hậu thuận lợi (NĐGM ẩm, ôn hoà, hải dơng, cận nhiệt gió mùa) + Nguồn nớc phong phú + Dân c đông đúc, nguồn lao động dồi dào, trình độ thâm canh cao 4 Củng cố: Nhận xét giờ làm bài 5 Hớng dẫn: Chuẩn bị bài mới Tiết18 Bài14 đông nam á -... Bắc, Nam, Tây, Đông của - Giới hạn của khu vực ĐNA: khu vực thuộc nớc nào của ĐNA? + Bắc: 28,50VB (cực Bắc Mianma) + Nam: 10,50VN (Cực Nam đảo Timo) + Tây: 920KĐ (Cực Tây Mianma) + Đông: 1400KĐ (cực Đông Inđônêxia) - ĐNA là cầu nối giữa hai đại dơng và hai - Là cầu nối của châu á - châu Đại Dơng, châu lục nào? giữa TBD AĐD - Nằm trong vòng đai xích đạo và nhiệt đới Hoạt động 2 2 Đặc điểm tự nhiên Quan . cảnh quan: rừng nhiệt đới ẩm; núi cao; xa van; hoang mạc và bán hoang mạc. KH và địa hình quyết định cảnh quan. 4. Củng cố: - Đọc mục chữ màu xanh. -. á, Đông Nam á. B. Tây Nam á, Đông á, Đông Nam á. D. Nam á, Trung á, Bắc á. Câu 2: Hãy điền câu trả lời vào dấu sau các ý a,b,c. Cảnh quan hoang mạc và

Ngày đăng: 01/07/2013, 01:26

Hình ảnh liên quan

Tiết1 Bài1 vị trí địa lí, địa hình và khoáng sản Giảng: - GIAO AN DIA8 CA NAM

i.

ết1 Bài1 vị trí địa lí, địa hình và khoáng sản Giảng: Xem tại trang 1 của tài liệu.
- Hiểu đợc nguồn gốc hình thành và sự thay đổi hớng gió của khu vực gió mùa châu á. - GIAO AN DIA8 CA NAM

i.

ểu đợc nguồn gốc hình thành và sự thay đổi hớng gió của khu vực gió mùa châu á Xem tại trang 6 của tài liệu.
III. Hoạt động trên lớp. - GIAO AN DIA8 CA NAM

o.

ạt động trên lớp Xem tại trang 6 của tài liệu.
HS đọc bài, quan sát bảng 5.1, hãy: nhận xét số dân và tỉ lệ GTDSTN của châu á so với các châu lục khác, so với TBTG? - GIAO AN DIA8 CA NAM

c.

bài, quan sát bảng 5.1, hãy: nhận xét số dân và tỉ lệ GTDSTN của châu á so với các châu lục khác, so với TBTG? Xem tại trang 7 của tài liệu.
bảng 5.2, hãy kể tên các tôn giáo lớn, nơi ra đời, thời gian ra đời? - GIAO AN DIA8 CA NAM

bảng 5.2.

hãy kể tên các tôn giáo lớn, nơi ra đời, thời gian ra đời? Xem tại trang 8 của tài liệu.
Câu 2: Dựa vào bảng số liệu về các yếu tố nhiệt độ và lợng ma của một địa phơng dới đây: - GIAO AN DIA8 CA NAM

u.

2: Dựa vào bảng số liệu về các yếu tố nhiệt độ và lợng ma của một địa phơng dới đây: Xem tại trang 11 của tài liệu.
- Tình hình phát triển các ngành kinh tế của các nớc châu á, những thành quả vợt bậc về nông nghiệp ơ nhiều nớc - GIAO AN DIA8 CA NAM

nh.

hình phát triển các ngành kinh tế của các nớc châu á, những thành quả vợt bậc về nông nghiệp ơ nhiều nớc Xem tại trang 14 của tài liệu.
- Dựa vào bảng 8.1 SGK cho biết, giá trị dịch   vụ   GDP   của   Nhật   Bản,   Hàn   Quốc, Thái Lan? - GIAO AN DIA8 CA NAM

a.

vào bảng 8.1 SGK cho biết, giá trị dịch vụ GDP của Nhật Bản, Hàn Quốc, Thái Lan? Xem tại trang 15 của tài liệu.
- Quan sát hình 9.1. - GIAO AN DIA8 CA NAM

uan.

sát hình 9.1 Xem tại trang 16 của tài liệu.
 KH và địa hình quyết định cảnh quan. 4. Củng cố:  - Đọc mục chữ màu xanh. - GIAO AN DIA8 CA NAM

v.

à địa hình quyết định cảnh quan. 4. Củng cố: - Đọc mục chữ màu xanh Xem tại trang 18 của tài liệu.
Tiết 15 Bài 13 Tình hình phát triển kinh tế xã hội – - GIAO AN DIA8 CA NAM

i.

ết 15 Bài 13 Tình hình phát triển kinh tế xã hội – Xem tại trang 21 của tài liệu.
Quan sát bảng 13.1, hãy cho biêt: - Số dân? - GIAO AN DIA8 CA NAM

uan.

sát bảng 13.1, hãy cho biêt: - Số dân? Xem tại trang 22 của tài liệu.
Quan sát hình 14.1 và 14.2, xác định đặc điểm: địa hình, khí hậu, sông ngòi, cảnh quan của ĐNA đất liền và hải đảo? - GIAO AN DIA8 CA NAM

uan.

sát hình 14.1 và 14.2, xác định đặc điểm: địa hình, khí hậu, sông ngòi, cảnh quan của ĐNA đất liền và hải đảo? Xem tại trang 27 của tài liệu.
- Tình hình chính trị của ĐNA có gì thay đổi từ trớc tới nay? - GIAO AN DIA8 CA NAM

nh.

hình chính trị của ĐNA có gì thay đổi từ trớc tới nay? Xem tại trang 29 của tài liệu.
Dựa vào bảng 16. 1+ kết hợp nội dung SGK và hiểu biết:  - GIAO AN DIA8 CA NAM

a.

vào bảng 16. 1+ kết hợp nội dung SGK và hiểu biết: Xem tại trang 31 của tài liệu.
HS phát biểu, GV ghi bảng phụ sau đó chốt kiến thức. - GIAO AN DIA8 CA NAM

ph.

át biểu, GV ghi bảng phụ sau đó chốt kiến thức Xem tại trang 34 của tài liệu.
- Địa hình :+ đồng bằng chiếm 75% diện tích - GIAO AN DIA8 CA NAM

a.

hình :+ đồng bằng chiếm 75% diện tích Xem tại trang 36 của tài liệu.
- Địa phơng em có những dạng địa hình nào? Chịu những tác động của ngoại lực nào? - GIAO AN DIA8 CA NAM

a.

phơng em có những dạng địa hình nào? Chịu những tác động của ngoại lực nào? Xem tại trang 39 của tài liệu.
Gợi ý: GV hớng dẫn HS kẻ bảng và điền vào bảng. HS trả lời - GV chuẩn kiến thức.  - GIAO AN DIA8 CA NAM

i.

ý: GV hớng dẫn HS kẻ bảng và điền vào bảng. HS trả lời - GV chuẩn kiến thức. Xem tại trang 40 của tài liệu.
Dựa vào bảng 22. 1+ kết hợp nội dung SGK, vốn hiểu biết, trả lời các câu hỏi:  -   Những   khó   khăn   trong   công   cuộc   xây dựng đổi mới đất nớc - GIAO AN DIA8 CA NAM

a.

vào bảng 22. 1+ kết hợp nội dung SGK, vốn hiểu biết, trả lời các câu hỏi: - Những khó khăn trong công cuộc xây dựng đổi mới đất nớc Xem tại trang 45 của tài liệu.
- Dựa vào bảng 22.1 vẽ biểu đồ cơ cấu tổng sản phẩm trong nớc của hai năm 1990 và 2000 và rút ra nhận xét - GIAO AN DIA8 CA NAM

a.

vào bảng 22.1 vẽ biểu đồ cơ cấu tổng sản phẩm trong nớc của hai năm 1990 và 2000 và rút ra nhận xét Xem tại trang 47 của tài liệu.
Dựa vào hình 23. 2+ kiến thức đã học và vốn hiểu biết cho biết: - GIAO AN DIA8 CA NAM

a.

vào hình 23. 2+ kiến thức đã học và vốn hiểu biết cho biết: Xem tại trang 48 của tài liệu.
Dựa vào hình 24. 1+ nội dung SGK: - Nêu diện tích của Biển Đông? - GIAO AN DIA8 CA NAM

a.

vào hình 24. 1+ nội dung SGK: - Nêu diện tích của Biển Đông? Xem tại trang 50 của tài liệu.
bảng 26.1+ Atlat ĐLVN + kiến thức cho biết:  - GIAO AN DIA8 CA NAM

bảng 26.1.

+ Atlat ĐLVN + kiến thức cho biết: Xem tại trang 56 của tài liệu.
4) Dựa vào các hình 20.1, 20.3 và kiến thức đã học, đánh dấu X vào các cột có nội dung phù hợp - GIAO AN DIA8 CA NAM

4.

Dựa vào các hình 20.1, 20.3 và kiến thức đã học, đánh dấu X vào các cột có nội dung phù hợp Xem tại trang 61 của tài liệu.
1) Dựa vào hình 23.2 và kiến thức đã học, điền tiếp nội dung vào cácô của sơ đồ sau để nói về đặc điểm của vị trí địa lý, lãnh thổ của Việt Nam và ảnh hởng của nó tới tự nhiên, phát triển kinh tế - xã hội - GIAO AN DIA8 CA NAM

1.

Dựa vào hình 23.2 và kiến thức đã học, điền tiếp nội dung vào cácô của sơ đồ sau để nói về đặc điểm của vị trí địa lý, lãnh thổ của Việt Nam và ảnh hởng của nó tới tự nhiên, phát triển kinh tế - xã hội Xem tại trang 62 của tài liệu.
+ Tìm trên hình 28.1 các cao nguyên: Kon Tum, PLây ku, Đắc Lắk, Di Linh? - GIAO AN DIA8 CA NAM

m.

trên hình 28.1 các cao nguyên: Kon Tum, PLây ku, Đắc Lắk, Di Linh? Xem tại trang 67 của tài liệu.
- Phân tích đợc nguyên nhân hình thành nên đặc điểm k/hậu VN (chủ yếu do vị trí, hình dạng lãnh thổ, hoàn lu gió mùa, đ/hình). - GIAO AN DIA8 CA NAM

h.

ân tích đợc nguyên nhân hình thành nên đặc điểm k/hậu VN (chủ yếu do vị trí, hình dạng lãnh thổ, hoàn lu gió mùa, đ/hình) Xem tại trang 70 của tài liệu.
* Dựa bảng 31.1 tr.110 + nội dung SGK + kiến thức hoàn thành: - GIAO AN DIA8 CA NAM

a.

bảng 31.1 tr.110 + nội dung SGK + kiến thức hoàn thành: Xem tại trang 73 của tài liệu.
+ Dài, hình dạn g? + C/độ nớc (lũ, lụt ntn?). + Giải thích c/đ nớc sông. - GIAO AN DIA8 CA NAM

i.

hình dạn g? + C/độ nớc (lũ, lụt ntn?). + Giải thích c/đ nớc sông Xem tại trang 77 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan