TIẾT 3 BÀI 3 : CUỘC ĐẤU TRANH CỦA GIAI CẤP TƯ SẢN CHỐNG PHONG KIẾN THỜI HẬU KỲ TRUNG ĐẠI Ở CHÂU ÂU. I. Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: - HS nêu nguyên nhân xuất hiện và nội dung tư tưởng của phong trào văn hoá Phục hưng. - Nguyên nhân dẫn tới phong trào Cải cách tôn giáo và những tác động trực tiếp của phong trào này đến xã hội phong kiến châu u lúc bấy giờ. 2. Tư tưởng, thái độ: GV tiếp tục bồi dưỡng cho HS nhận thức về sự phát triển hợp quy luật của XH loài người, về vai trò của giai cấp tư sản, giúp HS thấy được loài người đang đứng trước một bước ngoặt lớn: sự sụp đổ của chế độ phong kiến – một chế độ XH độc đoán, lạc hậu và lỗi thời. 3. Kỹ năng: Biết cách phân tích cơ cấu giai cấp để chỉ ra mâu thuẩn XH, từ đó thấy được nguyên nhân xâu xa cuộc đấu tranh của giai cấp tư sản chống phong kiến II. Đồ dùng dạy học: - Bản đồ Thế giới.Tranh ảnh về thời văn hoá phục hưng. - Những tư liệu nói về nhân vật lòch sử và danh nhân văn hoá tiêu biểu của thời kỳ văn hoá phục hưng. III. Hoạt động dạy- học: 1. Kiểm tra bài cũ: - Kể tên các cuộc phát kiến đòa lý (chỉ lược đồ) và nêu tác động của nó đến xã hội phong kiến châu u? - Quan hệ sản xuất TBCN được hình thành ntn ở châu u.? 2. Giới thiệu bài: Thế lực KT của giai cấp tư sản ngày càng trở nên mạnh hơn trong khi đó giai cấp PK là thế lực cản trở sự phát triển đó, tuy tư sản có đòa vò KT nhưng không có đòa vò xã hội nên họ đã đấu tranh để giành đòa vò xã hội cho tương xứng. 3. Dạy – học bài mới: Hoạt động của Giáo viên và Học sinh Nội dung ghi bảng Hoạt động 1.Tìm hiểu sự ra đời của phong trào văn hoá Phục hưng, và tác động của nó đối với xã hội châu u. ? Nguyên nhân nào dẫn đến phong trào văn hoá phục hưng? Nội dung và tác động của nó? 1. Phong trào Văn hoá Phục hưng( thế kỷ XIV – XVII): a. Nguyên nhân: Giai cấp tư sản có thế lực KT nhưng không có đòa vò xã hội HS: Giai cấp tư sản tuy có thế lực KT nhưng không có đòa vò XH nên đấu tranh giành đòa vò XH, mở đầu bằng cuộc đấu tranh trên lónh vực văn hoáNội dung: phê phán XH PK và giáo hội, đề cao giá trò con người và đề cao khoa học tự nhiên…. Tác động: thức tỉnh, kêu gọi quần chúng đấu tranh chống PK. GV mở rộng: giới thiệu gương một số nhân vật lòch sử và danh nhân văn hoá giúp HS thấy được những tấm gương về tinh thần lao động và khả năng độc lập và sáng tạo của họ. VD: Cô-pec-nich, Bru-nô, Ga-li-lê, Lê-ô-na- đơ-vanh-xi,…. Gv giới thiệu cho HS một số tranh ảnh, tác phẩm của các tác gia tiêu biểu thời Phục hưng. Hoạt động 2. Tìm hiểu nguyên nhân, nội dung và tác động của phong trào cải cách tôn giáo. ? Vì sao xuất hiện phong trào cải cách tôn giáo? Phong trào này có tác động trực tiếp ntn? đến xã hội châu u thời bấy giờ.? HS: Thiên chúa giáo là hệ tư tương của PK, là thế lực KT, xã hội, tinh thần, ngăn cản mọi hoạt động của giai cấp tư sản đang lên vì vậy, giai cấp TS khởi xướng phong trào này nhằm gạt bỏ những chướng ngại làm cản trở sự phát triển của giai cấp TS và chế độ TB đang lên. GV mở rộng: trong xã hội châu u, giáo hội có vai trò to lớn, thống trò nhân dân về mặt tinh thần, và giáo hội có cụôc sống vật chất phong phú. GV yêu cầu HS nêu nội dung cải cách của LuThơ và Canvanh theo Sgk. Tác động: chia Kito giáo thành hai phái; châm ngòi cho các cuộc khỡi nghóa của nông nên đấu tranh giành đòa vò xã hội . b. Nội dung: Phê phán XH PK và giáo hội, đề cao giá trò con người và đề cao khoa học tự nhiên…. c. Tác động: thức tỉnh, kêu gọi quần chúng đứng lên đấu tranh chống phong kiến. 2. Phong trào cải cách tôn giáo: a. Nguyên nhân: Giáo hội tăng cường bóc lột nhân dân, là công cụ thống trò nhân dân về mặt tinh thần, đã cản trở sự phát triển của giai cấp tư sản đang lên. b. Nội dung: + Phủ nhận vai trò thống trò của giáo hội, + Đòi bãi bỏ những lễ nghi phiền toái, + Đòi quay về với giáo lý Kito nguyên thuỷ. c. Tác động: Chia Kito giáo thành hai phái:Kito giáo( cựu giáo) và Tin lành(Tân giáo); châm ngòi cho các cuộc khởi nghóa nông dân Tuy có nhiều tiến bộ, song hạn chế của cải cách này là TS vẫn không thể xoá bỏ tôn giáo mà chỉ thay đổi cho phù hợp với “ kích thước” của nó. dân đúng lên chống phong kiến. 4. Củng cố – Dặn dò: - Nguyên nhân xuất hiện phong trào văn hoá Phục hưng. Nội dung tư tưởng của phong trào văn hoá Phục hưng là gì? - Phong trào cải cách tôn giáo đã có tác động trực tiếp ntn đến xã hội châu u thời bấy giờ? - Dặn dò: HS học bài, chuẩn bò tiếp bài 4 “ Trung Quốc thời Phong kiến”, sưu tầm một số mẩu chuyện về nhân vật lòch sử tiêu biểu trong lòch sử Trung Quốc mà em biết. ---------- . TIẾT 3 BÀI 3 : CUỘC ĐẤU TRANH CỦA GIAI CẤP TƯ SẢN CHỐNG PHONG KIẾN THỜI HẬU KỲ TRUNG ĐẠI Ở CHÂU. và lỗi thời. 3. Kỹ năng: Biết cách phân tích cơ cấu giai cấp để chỉ ra mâu thuẩn XH, từ đó thấy được nguyên nhân xâu xa cuộc đấu tranh của giai cấp tư sản