A – MỞ ĐẦU A – MỞ ĐẦU  1 1 Mỗi môn học trong chương trình Mỗi môn học trong chương trình Vật lý Vật lý phổ thông đều có vai trò rất quan phổ thông đều có vai trò rất quan trọng trong việc hình thành và phát triển tư duy của học sinh. trọng trong việc hình thành và phát triển tư duy của học sinh.  Trong quá trình giảng dạy, người thầy luôn phải đặt ra cái đích đó là giúp học Trong quá trình giảng dạy, người thầy luôn phải đặt ra cái đích đó là giúp học sinh nắm được kiến thức cơ bản, hình thành phương pháp, kĩ năng, kĩ xảo, sinh nắm được kiến thức cơ bản, hình thành phương pháp, kĩ năng, kĩ xảo, tạo thái độ và động cơ học tập đúng đắn để học sinh có khả năng tiếp cận và tạo thái độ và động cơ học tập đúng đắn để học sinh có khả năng tiếp cận và chiếm lĩnh những nội dung kiến thức mới theo xu thế phát triển của thời đại. chiếm lĩnh những nội dung kiến thức mới theo xu thế phát triển của thời đại.  Môn Môn Vật lý Vật lý là môn khoa học nghiên cứu những sự vật, hiện tượng xảy ra hàng là môn khoa học nghiên cứu những sự vật, hiện tượng xảy ra hàng ngày, có tính ứng dụng thực tiễn cao, cần vận dụng những kiến thức toán học. ngày, có tính ứng dụng thực tiễn cao, cần vận dụng những kiến thức toán học. Học sinh phải có một thái độ học tập nghiêm túc, có tư duy sáng tạo về những Học sinh phải có một thái độ học tập nghiêm túc, có tư duy sáng tạo về những [...]... vật hấp dẫn I Lực hấp dẫn Isaac NewTon (1642-1727) Bài 11- Lực hấp dẫn Định luật vạn vật hấp dẫn I Lực hấp dẫn: Tại sao quả táo rơi xuống đất? P Từ sự kiện Trái Đất hút các vật và các vật hút Trái Đất gợi ý rằng tính chất hút nhau là đặc trưng của mỗi vật Cùng với quá trình quan sát thiên văn Niutơn đã rút ra được kết luận Bài 11 : Lưc hấp dẫn Định luật vạn vật hấp dẫn I Lực hấp dẫn: Như vậy mọi vật. .. điểm Fhd Fhd Bài 11 : Lưc hấp dẫn Định luật vạn vật hấp dẫn III Trọng lực là trường hợp riêng của lực hấp dẫn m Từ mối quan hệ trọng Nêuvà lực hấphệ lực mối quan dẫn giữa trọngcôngcủa thiết lập lực thức vật m tốc rơi tự tính giavà lực hấp do ? dẫn ? g M P O Lưc hấp dẫn Định luật vạn vật hấp dẫn III Trọng lực là trường hợp riêng của lực hấp dẫn Khi vật m ở độ cao h so với mặt đất thì lực hấp dẫn của... vậy mọi vật trong vũ trụ đều hút nhau với một lực gọi là lực hấp dẫn II Định luật vạn vật hấp dẫn: 1 Định luật: Lực hấp dẫn giữa hai chất điểm bất kì tỉ lệ thuận với tích hai khối lượng của chúng và tỉ lệ nghịch với bình phương khoảng cách giữa chúng Bài 11 : Lưc hấp dẫn Định luật vạn vật hấp dẫn II Định luật vạn vật hấp dẫn: 2 Hệ thức: Fhd = G m1m2 R2 Fhd : Lực hấp dẫn giữa 2 chất điểm m1, m2: là... vng tinh Diờm vng tinh Mt tri Mt tri Th tinh Th tinh Mc tinh Mc tinh Hi vng tinh Hi vng tinh Ho tinh Trỏi t Thu tinh Cỏch mt tri 57. 910. 000 km ng kớnh 4880 km Chu kỡ quay quanh trỏi t 87.9 ngy Chu kỡ t quay quanh trc58 ngy Kim tinh Cỏch mt tri 108 .200.000 km ng kớnh 1 2100 km Chu kỡ quay quanh trc trỏi t 224.7 ngy Trỏi t Cỏch mt tri 149.600.000km Chu kỡ quay quanh mt tri 365.25 ngy ng kớnh 12750 km Ho... trọng lực: Vậy P = m.g GM g= (R+h)2 Nếu vật gần Trái Đất ( h . dung kiến thức mới theo xu thế phát triển của thời đại. chiếm lĩnh những nội dung kiến thức mới theo xu thế phát triển của thời đại.  Môn Môn Vật lý Vật. dụng những kiến thức toán học. Học sinh phải có một thái độ học tập nghiêm túc, có tư duy sáng tạo về những Học sinh phải có một thái độ học tập nghiêm túc,