thiết kế hoạt động hướng nghiệp cho học sinh

5 4.9K 120
thiết kế hoạt động hướng nghiệp cho học sinh

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

tổ chức hoạt động tiếp cận học sinh, hướng học sinh đến với các nghành nghề phù hợp với khả năng nguyện vọng, hoàn cảnh của gia đình. Bên cạnh đó, lựa chon nghề nghiệp phải đáp ứng được nhu cầu cần thiết của xã hội, tránh được tình trạng không có việc làm cho sinh viên mới tốt nghiệp.

THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC : GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH LỚP 12 Tên hoạt động: GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP Mục tiêu “Trong trình giáo dục hướng nghiệp, học sinh cần tìm hiểu lĩnh vực nghề nghiệp phổ biến xã hội để giúp cho việc định hướng nghề nghiệp thấy phù hợp lực thân với yêu cầu nghề cụ thể Hoạt động giáo dục nghề phổ thông tạo hội cho học sinh học tập, thử thách điều kiện nghề để làm cho trình tìm hiểu nghề có hiệu tích cực”… 2.1 Nhận thức - Học sinh hiểu số kiến thức công cụ, kĩ thuật, quy trình công nghệ an toàn lao động, vệ sinh môi trường nghề phổ thông Biết đặc điểm yêu cầu nghề 2.2 Kĩ - Học sinh có số kĩ sử dụng công cụ, thực hành kĩ thuật theo quy trình công nghệ để làm sản phẩm đơn giản theo yêu cầu nghề Hình thành phát triển kĩ vận dụng kiến thức có vào thực tiễn 2.3 Thái độ Phát triển hứng thú kĩ thuật khả vận dụng vào hoàn cảnh mới, thói quen làm việc có kế hoạch, bước đầu có tác phong công nghiệp, làm việc theo quy trình an toàn lao động, vệ sinh môi trường Có ý thức việc tìm hiểu nghề lựa chọn nghề nghiệp Công tác chuẩn bị 3.1 Phương diện vật chất - Thiết kế sân khấu, âm thanh, chuông, bảng điểm, ánh sáng, câu hỏi ( dành cho học sinh), phần thưởng, băng hình, bàn ghế, giá đỡ, máy tính, máy chiếu… 3.2 Phương diện tổ chức - Họp ban tổ chức để bàn bạc cách tổ chức, giao nhiệm vụ cho thành viên - Dự trù đại biểu, - Người thiết kế hiệu ứng câu hỏi, đáp án máy tính trình chiếu - Người dẫn chương trình, thư kí, - Đối tượng tham gia dự thi: Học sinh khối 12 cụ thể lớp 12A1 Nội dung hình thức 4.1 Nội dung - Nguyên nhân thực trạng tình trạng thất nghiệp - ????????????????????????????? 4.2 Hình thức ( Thông qua buổi tổ chức hoạt động) Tổ chức, tiến hành 5.1 Địa điểm: Lớp học 5.2 Thời gian: 7h00đến 11h00 ngày thứ 5, 15/12/2016 5.3 Trình tự tiến hành (1) Tổ chức chơi trò chơi (2) Ổn định tổ chức (3) Tuyên bố lí (4) Giới thiệu đại biểu, (5) Giới thiệu phần buổi tổ chức hoạt động (6) Tổ chức hoạt động Phần I Mở đầu tổ chức chơi trò chơi, Gồm 10 câu hỏi tương ứng với 10 ô hàng dọc, câu phần thưởng Người dẫn chương trình đọc câu hỏi, học sinh suy nghĩ trả lời Trò chơi khởi động: Hoạt động trao đổi buôn bán gọi gì? Nghề liên quan đến lĩnh vực pháp luật có đủ tiêu chuẩn, điều kiện hành nghề theo quy định pháp luật quốc gia ? Ai người tạo nhựng quần áo ? Vũ công có tên gọi tiếng anh ? Người giảng dạy, giáo dục cho học viên, lên kế hoạch, tiến hành tiết dạy học, thực hành phát triển khóa học nằm chương trình giảng dạy nhà trường đồng thời người kiểm tra, đề, chấm điểm thi cho học sinh ? Police nghĩa tiếng việt ? Ai người chuyên thu thập tin tức, người làm việc cho Đài phát thanh, Đài truyền hình, Hãng thông tấn, Báo chí Mời bạn theo dõi video Người thể nhân vật phim, kịch sân khấu chương trình nghệ thuật khác cho nhà hát, xưởng phim, đài phát - truyền hình phương tiện truyền thông gọi ? 10 Người lái, điều khiển máy bay thiết bị bay lực đẩy động đươc gọi ? 10 Dẫn dắt vào chủ đề Nhắc lại mục tiêu, nội dung buổi giáo dục Phần II Thảo luận, trao đổi với học sinh vấn đề nghề nghiệp - Người dẫn chương trình đặt câu hỏi - Tư vấn nhiều vấn đề việc định hướng nghề nghiệp cho học sinh 5.4 Kết thúc buổi giáo dục hướng nghiệp Phần III Tổng kết sau buổi hoạt động giáo dục cho học sinh - Buổi hoạt động tổ chức nào? Đạt mục tiêu đề chưa? Tồn hạn chế gì? Rút kinh nghiệm - Báo cáo tài I Câu hỏi chuẩn bị cho buổi hoạt động, số câu trả lời dự kiến Mục đích học bạn để làm gì?  Để sau tìm cho công việc phù hợp, kiếm nhiều tiền  Theo nguyện vọng gia đình Sau tốt nghiệp THPT, bạn làm gì?  Thi đại học, cao đẳng  Thi lại đại học, cao đẳng không đậu  Thi trung cấp chuyên nghiệp, học nghề  Không học nữa, làm ( công nhân, ) Lĩnh vực bạn yêu thích ?  Kỹ thuật  Kinh tế  Khoa học tự nhiên  Xã hội nhân văn Tại em lại chọn ngành, nghề, trường ĐH đó?  Vì sở thích  Vì bố mẹ ép, mong muốn bố mẹ  Vì ngành, nghề, trường có hội xin việc cao  Điểm chuẩn tuyển sinh trường phù hợp với lực học Bạn tìm hiểu lĩnh vực, ngành, trường ĐH từ ?  Trước vào lớp 10  Lớp 10  Lớp 11  Lớp 12 DANH SÁCH NHÓM – LỚP GDH – ... vấn nhiều vấn đề việc định hướng nghề nghiệp cho học sinh 5.4 Kết thúc buổi giáo dục hướng nghiệp Phần III Tổng kết sau buổi hoạt động giáo dục cho học sinh - Buổi hoạt động tổ chức nào? Đạt mục... giáo dục cho học viên, lên kế hoạch, tiến hành tiết dạy học, thực hành phát triển khóa học nằm chương trình giảng dạy nhà trường đồng thời người kiểm tra, đề, chấm điểm thi cho học sinh ? Police... buổi tổ chức hoạt động (6) Tổ chức hoạt động Phần I Mở đầu tổ chức chơi trò chơi, Gồm 10 câu hỏi tương ứng với 10 ô hàng dọc, câu phần thưởng Người dẫn chương trình đọc câu hỏi, học sinh suy nghĩ

Ngày đăng: 02/04/2017, 00:02

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan