Báo chí với vấn đề nâng cao dân trí và văn hóa giải trí cho nhân dân thời kỳ công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước

161 952 12
Báo chí với vấn đề nâng cao dân trí và văn hóa giải trí cho nhân dân thời kỳ công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Báo chí với vấn đề nâng cao dân trí và văn hóa giải trí cho nhân dân thời kỳ công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước Báo chí với vấn đề nâng cao dân trí và văn hóa giải trí cho nhân dân thời kỳ công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước Báo chí với vấn đề nâng cao dân trí và văn hóa giải trí cho nhân dân thời kỳ công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước Báo chí với vấn đề nâng cao dân trí và văn hóa giải trí cho nhân dân thời kỳ công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước Báo chí với vấn đề nâng cao dân trí và văn hóa giải trí cho nhân dân thời kỳ công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước Báo chí với vấn đề nâng cao dân trí và văn hóa giải trí cho nhân dân thời kỳ công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước Báo chí với vấn đề nâng cao dân trí và văn hóa giải trí cho nhân dân thời kỳ công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước Báo chí với vấn đề nâng cao dân trí và văn hóa giải trí cho nhân dân thời kỳ công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước Báo chí với vấn đề nâng cao dân trí và văn hóa giải trí cho nhân dân thời kỳ công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước Báo chí với vấn đề nâng cao dân trí và văn hóa giải trí cho nhân dân thời kỳ công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước Báo chí với vấn đề nâng cao dân trí và văn hóa giải trí cho nhân dân thời kỳ công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước Báo chí với vấn đề nâng cao dân trí và văn hóa giải trí cho nhân dân thời kỳ công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước Báo chí với vấn đề nâng cao dân trí và văn hóa giải trí cho nhân dân thời kỳ công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước Báo chí với vấn đề nâng cao dân trí và văn hóa giải trí cho nhân dân thời kỳ công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước Báo chí với vấn đề nâng cao dân trí và văn hóa giải trí cho nhân dân thời kỳ công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước Báo chí với vấn đề nâng cao dân trí và văn hóa giải trí cho nhân dân thời kỳ công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước Báo chí với vấn đề nâng cao dân trí và văn hóa giải trí cho nhân dân thời kỳ công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước Báo chí với vấn đề nâng cao dân trí và văn hóa giải trí cho nhân dân thời kỳ công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước Báo chí với vấn đề nâng cao dân trí và văn hóa giải trí cho nhân dân thời kỳ công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước

Đ Ạ I H Ọ C Q U Ố C GIA H À N Ộ I ĐỂ TÀI NGHIÊN CỨU ĐẶC BIỆT CẤP ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI Mà SỐ: QG.02.20 Đ Ể TÀI BÁO CHÍ VỚI VẤN ĐỀ NÂNG CAO DÂN TRÍ VẢ VĂN HOÁ - GIẢI TRÍ CHO NHÂN DÂN THỜI KỲ CÕNG NGHIỆP HOÁ - HIỆN ĐẠI HOÁ ĐẤT NƯỚC I (X ttá tì s i (Ịt i a tiiíìỉ sò t o a ì h ì n h háo o lú tù u u i 0 / - 0 ) C H U T R Ì ĐỂ T À I: TS ĐINH VÃN HƯỜNG KHOA BAO CHỈ TRƯƠNG ĐAI HOC KHXH & NV H A N Ô I 2004 Ket-noi.com Ket-noi.com kho kho tai tai lieu lieu mien mien phi phi MỤC LỤC T rang PHẦN MỞ ĐẦU CHƯƠNG I VAI TRÒ VÀ HIỆU QUẢ CỦA BÁO CHÍ VỚI VIỆC NÂNG CAO DÂN TRÍ CHO NHÂN DÂN 12 1.1 S ự cần th iế t việc n ân g cao dân trí cho nhân dân th i kỳ C ông ngh iệp hoá - H iện đ i hoá 12 1.2 V trò, h iệu q u ả báo c h í việc nâng cao d n tr í cho nhán dãn 21 1.3 N ộ i d u n g hiệu q u ả báo ch í tron g việc n án g cao dân trí cho nhân dân 29 CHƯƠNG II VAI TRÒ VÀ HIỆU QUẢ CỦA BÁO CHÍ VỚI NHU CẦU HƯỞNG THỤ VĂN HOÁ - NGHỆ THUẬT CỦA NHÂN DÂN 58 2.1 Q uan điểm Đ ả n g N h nước p h t triển văn hoá - ngh ệ thu ật báo c h í tron g thời kỳ côn g n gh iệp hoá - đại hoá 58 2.2 V trờ h iệu q u ả báo c h í việc đáp ứng nhu cầu hưởng thụ văn hoá - n gh ệ th u ậ t nhàn dân 63 2.3 K h ó khăn, hạn chê báo c h í việc đáp ứng nhu cầu văn hoá g iả i trí cho côn g chúng 90 CHƯƠNG III MỘT SỐ KIẾN NGHỊ, GIẢI PHÁP ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ CỦA BÁO CHÍ TRONG VIỆC NÂNG CAO DÂN TRÍ VÀ VĂN HÓA GIẢI TRÍ CHO NHÂN DÂN TRONG GIAI ĐOẠN MỚI 98 3.1 Báo c h í h o t độn g theo định hướng Đ ản g p h p lu ậ t N hà nước n g h iệp th ôn g tin, báo ch í vãn hoá - ngh ệ th u ậ t tro n g thời kỳ C N H -H Đ H 100 N â n g cao n ă n g lực trình độ cho đội ngũ p h ó n g viên hoạt động báo chí nói chung lĩnh vực văn hoá - giải trí - dán trí nói riêng 104 3.3 S ự th am g m nhân dân vào h oạt đ ộ n g báo c h í h o t độ n g văn hoá - g iả i tr í - d â n trí 108 3.4 Cải tiến m ạnh m ẽ nội dưng hình thức báo chí 111 3.5 T ă n g cư n g c sở vật chất, th iết bị, tài ch ín h cho qu an truyền th ô n g đ i ch ú n g 112 3.6 M ộ t sô g iả i p h p khác 113 KẾT LUẬN 115 TÀI LIỆU THAM KHẢO 123 PHỤ LỤC Ket-noi.com Ket-noi.com kho kho tai tai lieu lieu mien mien phi phi PHẦN MỞ ĐẨU I TÍNH CẤP THIẾT CÙA ĐỀ TÀI: Trong trình lãnh đạo qua thời kỳ, Đảng ta luôn quan tâm đến công tác báo chí, xác định rõ chức năng, nhiệm vụ tính chất báo chí cách mạng Một chức quan trọng báo chí góp phần nâng cao dân trí đáp ứng nhu cầu hưởng thụ vãn hoá - nghệ thuật cho nhân dân Hai lĩnh vực liên quan mật thiết với nhau, tác động hỗ trợ lẫn nhau, tạo sức mạnh chung báo chí việc thực chức nhiệm vụ Hội nghị lần thứ X Ban chấp hành Trunơ ương Đảng (khoá IX) vể kiểm điểm thực Nghị Trung ương V (khoá VIII) lần khảng định vị trí vai trò to lớn việc xây dựng phát triển văn hoá tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc trons nahiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Quan điểm đạo Đảng coi văn hoá tảng tình thần xã hội, vừa m ục tiêu, vừa động lực thúc đẩy p h t triển kinh t ế - xã hội Nơhị Truns ương V (khoá VIII) thật chiến lược văn hoá cùa Đảng ta thời kỳ đẩy mạnh còng nshiệp hoá đại hoá đánh dấu bước p h t triển m ới tư lý luận Đảng ta vé vân hoá lãnh đao nén văn hóá Việt N am tiến tiên, đậm đà sắc dàn tộc Nghị nhanh chóng vào Sống, khơi dậv phong trào toàn Đảng, toàn dân, toàn quân xây dựng tảng tinh thần xã hội, góp phần tạo nên thành tựu quan trọng đất nước nãm qua Hội nghị lần thứ X Trung ương nghiêm túc yếu khuyết điểm, sa sút tư tưởng trị, đạo đức, lối sống nếp sống phận cán bộ, đảnơ viên nhân dân, mức độ trầm trọng tệ quan liêu, tham nhũng, lãng phí, tệ nạn xã hội tượng tiêư cực khác Những tiến văn hoá chưa vững chắc, phát triển văn hoá chưa tương xứng với phát triển kinh tế, chưa đáp ứng yêu cầu thời kỳ đổi Công tác văn hoá chưa thực tốt làm chuyển biến rõ rệt nhiệm vụ trọng tâm cấp bách xây dựng ngưòi Môi trường văn hoá chưa lành mạnh Chúng ta chưa tạo cô n g trình vãn hoá, tác phẩm vãn học - nghệ thuật có chất lượng cao, tương xứng với chiến công thành tựu dân tộc, chưa tạo chuyển biến thực thực sách kinh tế văn hoá văn hoá kinh tế, chưa tiến hành thường xuyên việc phát huy nhân tố tiên tiến phong trào văn hoá bối dưỡng tài năns văn hoá Như vậy, nhìn vào tổng thể việc xây dựng vãn hoá mặt, lĩnh vực vãn hoá, vãn học - nghệ thuật, thông tin báo chí đểu nhận thấy tranh đan xen siữa những; thành tựu tiến với yếu khuyết điểm (báo Nhãn dân ngàv 6-7 11-7-2004) Chúng ta chứnơ kiến phát triển nhanh chóns hệ thốns phương tiện thông tin đại chúng toàn siới Báo chí Việt Nam phát huy vai trò to lớn tronơ tất lĩnh vực đời sống xã hội Trong nshiệp nâns cao dân trí cho quần chúng nhãn dân báo chí xứns đáns với vai trò trường học kiến thức văn hoá mà từ người dân có thê lĩnh hội tiếp thu kiến thức moi mặt cúa đời sống xã hội Đồng Ket-noi.com Ket-noi.com kho kho tai tai lieu lieu mien mien phi phi thời, báo chí trở thành phương tiện hữu hiệu để người học hỏi, nâng cao tầm hiểu biết Trong trình phát triển lâu dài, báo chí góp phần tích cực, đáp ứng nhu cầu thông tin, đồng thời thực chức xã hội Xã hội phát triển, nhu cầu người ngày cao, lớn vật chất tinh thần Cùng với nhu cầu vật chất phương tiện lại, ăn, mặc, nhu cầu nâng cao hiểu biết ngày phong phú Báo chí góp phần đáp ứng việc thoả mãn nhu cầu tự học tập, tự đào tạo nghề nghiệp cho người đại, phù hợp với nhu cầu thời kỳ công nghiệp hoá - đại hoá Báo chí sản phẩm văn hoá, công cụ hữu ích mà Đảng Nhà nước dùng để tuyên truyền, cổ vũ, động viên, định hướng cho quần chúng nhân dân hăng say lao động, sáng tạo học tập, giáo dục trị tư tương, giáo dục đạo đức, thẩm mỹ cho người để bảo vệ xây dựng đất nước ngày giàu mạnh Cùng với đổi toàn diện đất nước, báo chí có đổi thay song hành với lĩnh vực khác Những báo viết lĩnh vực văn hoá, văn nghệ xuất ngày nhiều mặt báo, tạp chí, tập san, phát thanh, truyền hình, Internet từ truns ương đến địa phương, từ báo ngành đến báo tuần Những viết sóp phân nâng cao tầm hiểu biết văn hoá dân tộc vãn hoá giới, văn hoá đại, lịch sử, người, quê hương, đất nước Báo chí trờ thành phương tiện giải trí sô' đông công chúng, phương tiện để qua công chúng tự hoàn thiện mình, trở thành người có văn hoá cao có ích cho xã hội Trons bối cảnh xã hội ta chuyển động m ạnh mặt đời sống xã hội lĩnh vực văn hóa có bước chuyển động đáng kể Báo chí có vai trò quan trọng việc thòns tin phổ cập kiến thức 2Ìao lưu bảo vệ nén văn hoá dân tộc Đời sống vật chất cùa nhân dân từns bước nâng cao kéo theo nhu cầu đời sống tinh thần cần đáp ứng nhanh chóng, người có điều kiện tìm đến hình thức văn hoá giải trí để thư giãn, mở mang tầm hiểu biết nhiều Rõ ràns vấn đề lớn, có tính thời vừa trước mắt vừa có ý nghĩa lâu dài trons nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá đất nước mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Đất nước đổi mới, báo chí tự đổi phát triển sôi động, thông tin phong phú, đa dạng, đáp ứng tốt nhu cầu nâns cao dân trí giải trí nhân dân thời kỳ công nghiệp hoá - đại hoá đất nước Đường lối Đảng, sách Nhà nước ý nhiều đến nghiệp phát triển thông tin báo chí văn hoá - nghệ thuật thời kỳ Đảng ta xác định “cùng với khoa học côns nghệ, giáo dục đào tạo quốc sách hàng đầu”, “văn hoá tảng tinh thần xã hội, vừa mục tiêu, vừa động lực thúc đẩy phát triển kinh t ế - x ã hội” Vì Đảng Nhà nước đòi hỏi ngày cao báo chí phải nâng cao chất lượng trị, văn hoá, khoa học nghiệp vụ để phục vụ tốt nshiệp xây duns bảo vệ Tổ quốc Kinh tế - xã hội đất nước phát triển ngày nhanh kéo theo phát triển manh mẽ vể hiểu biết đời sống vãn hoá, tinh thần nhân dân tương lai nhu cầu càns cao Trong điều kiện toàn cầu hoá hội nhập quốc tế, trons có hội nháp thông tin - báo chí văn hoá - nghệ thuật Một mặt giữ 2Ìn xày dưng sãc vãn hoá dân tộc măt khác cũns tiếp thu tinh hoa vãn hoá nhân loai đế xây dưng nển văn hoá tièn tiến, theo kịp thời đại Đây thời Ket-noi.com Ket-noi.com kho kho tai tai lieu lieu mien mien phi phi đồng thời thách thức thời kỳ báo chí văn hoá - nơhệ thuật Vấn đề đặt nói mục có tính cấp thiết, mẻ, có ý nghĩa trước mắt lâu dài, phù hợp với định hướng dự báo chiến lược Đảng Nhà nước tăng nhanh nhu cầu mặt nhân dân; thời khẳng định vai trò, chức nhiệm vụ to lớn báo chí nhằm góp phần nâng cao dân trí giải trí, xây dựng văn hoá Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Với lý nói trên, việc chọn đề tài hợp lý, hữu ích định hướng Đảng Nhà nước ta MỤC TIÊU NGHIÊN cứu Đề tài nghiên cứu vai trò, vị trí hiệu báo chí việc nâng cao dân trí nhu cầu hưởng thụ vãn hoá - nghệ thuật nhân dàn thời kỳ công nghiệp hoá, đại hoá đất nước Đề tài đề cập số vấn để quan trọng cấp bách Đảng ta kiểm điểm việc thực Nghị Trung ương V (khoá VIII) xây dựng văn hoá Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, thông qua để đánh giá thành tựu, hạn chế tìm giải pháp nhằm thực chiến lược nói Vì vậy, kết nghiên cứu sở khoa học để quan chức giúp Đảng Nhà nước hoạch định đường lối, sách phát triển nghiệp thông tin báo chí để ngày đáp ứng tốt nhu cầu hưởng thụ văn hoá - nghệ thuật nans cao dân trí nhãn dân trons giai đoạn Đày vấn đề trons dự báo chiến lược truvền thôns quốc gia đến 2010 năm tiếD theo nước ta LỊCH SỬ NGHIÊN c ứ u VẤN ĐỂ Theo tìm hiểu chúng tôi, nước chưa có công trình học giả nước người Việt Nam nước thực để tài Ở nước, quan tham mưu quản lý Ban tư tưởng - văn hoá Trung ương, Bộ Văn hoá - thông tin giúp Đảng, Nhà nước hoạch định đường hướng phát triển nghiệp thông tin báo chí văn hoá nghệ thuật năm đầu thê' kỷ XXI (thí dụ: Nghị Trung ương V (khoá VIII) năm 1998 “xây dựng văn hoá Việt Nam tiên tiến đậm đà sắc dân tộc”, “Dự thảo chiến lược truyền thông quốc gia đến năm 2010 năm tiếp theo”, “Kiểm điểm việc thực nghị Trung ương (khoá VIII)” Ban chấp hành Trung ương, tháng 7-2004) Trong văn kiện đề cập đến nhu cầu hưởng thụ vãn hoá, giải trí dân trí nhân dàn giai đoạn mới, nhiên cấp vĩ mô, đường hướng sở nghiên cứu đào tạo báo chí, số nhà khoa học, giảng viên tập trung nghiên cứu vấn đề báo chí học Từ điển báo chí, Thể loại báo chí, Ngôn n°ữ báo chí, Lịch sử báo chí Việt Nam, Văn hoá báo chí; Báo chí nghiệp đổi mới, Còn vấn để báo chí với việc nàng cao dân trí nhu cầu hưởng thụ vãn hoá - nghệ thuật chưa nghiên cứu Một số học viên cao học sinh viên tiến hành khảo sát vai trò cùa báo chí vấn để Tuy nhiên luận văn khoá luận thườns chì đề cập đến khía cạnh cụ thể vài tờ báo hay quan phát thanh, truyền hình 1-2 năm Do vậv tính thống, quv mõ chiều sâu vấn đề chưa siải thấu đáo Vì vậv để tài lần thực hiên cấp Đ ại học Quốc gia Hà Nội nhằm góp phấn giải vấn đ ề xúc cấp thiết vấn đé hưởng thu văn Ket-noi.com Ket-noi.com kho kho tai tai lieu lieu mien mien phi phi hoá - nghệ thuật nâng cao dán trí cho nhân dân qua phương tiện thông tin đại chúng thời kỳ công nghiệp hoá - đại hoá đất nước PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN c ứ u - Đề tài thực sở lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hổ Chí Minh; đường lối, quan điểm, sách Đảng Nhà nước ta nghiệp phát triển thông tin báo chí vãn hoá - nghệ thuật; - Đề tài kế thừa cách có chọn lọc kết nơhiên cứu khoa học có liên quan bổ sung, phát triển bước mới, phù hợp với đề tài này; - Phương pháp khảo sát, thu thập tư liệu, phân tích, đánh giá, tổng hợp vấn đề, từ đề xuất giải pháp giải vấn đề đặt công trình nghiên cứu Cơ sở thực tiễn viết, tác phẩm, chương trình phong phú, đa dạng đề tài đăng, phát triển phương tiện thông tin đại chúng (có lựa chọn qua số loại hình báo chí tiêu biểu) Ý NGHĨA LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỀN - Đề tài góp phần bổ sung đổi hệ thống lý luận báo chí hièn đại, có chức năng, vai trò, vị trí, nguyên tắc báo chí Qua để giúp cán bộ, sinh viên, đội ngũ nhà báo, quan báo chí quan chức khác nhận thức đẩy đủ, sâu sắc chức báo chí nói chung chức nàng cao dân trí giải trí nói riêng trons giai đoạn - Đề tài góp phần làm sở cho cấp ngành, tổ chức trị - xã hội, quan báo chí trons côns tác quản lv đề chủ trương, nhiệm vụ tuyên truyền, phổ biến giá trị văn hoá - nahê T RẤN VĂN B Í N H ,ịncái ta gọi tín h ngưòi người Khẳng địn h tồn tính ngưòi đặc t r n g b ả n mang tính giông Vjji điều r ấ t q u a n trọng, quan joPg lại n h ữ n g biện p h áp nhằm -hát triển tín h người người, pay chỗ khác biệt chủ nghĩa Mác roll học t h u y ế t tôn giáo, tôn giáo •àocũng giáo dục lòng hướng thiện Theo dõi q u t r ìn h p h t triển lịch sử loài người t thòi xa xưa đến t h ế kỷ XIX, ngứời sá ng lập chủ nghĩa Mác nhận íhức r n g đê n h â n tính người ■intại p h t triển, cần xây dựng môi ;niòng lành m ạn h, xét đến cùng, ihất ngríời tông hoà quan hệ xã hội Nói b ả n chất người tổng hoà íc quan hệ xã hội dấu hiệu p h â n biệt người với thú Người ta nói r ấ t có lý r ằ n g hổ sinh hô, n h n g người dược iinh chưa h a n người Cái jam cho ngưòi thực trỏ th ành người n h ữ n g hoạt dộng xã hội quan hệ xã hội - nói cách khác, dó BÔi trường xã hội Lịch sử ch ứng m in h r ằ n g nghèo đói, iựdốt nát, áp bóc lột dẫn tới ;ha hóa, n h ữ n g bi kịch đôi với sông người Về phươ n g diện Mác có nhiều ỷkiến sâ u sắc Người nói “đối vói người đói lả, t r a n h nghệ thuật, mộc b ả n nhạc tuyệt vời vo nghĩa” Người lại nói: Nguồn gốc bi kịch Ịch sử dot n t Mác cảnh báo ahân loại rơi vào n h ữ n g bi kịch dốt nát N h ữ n g tr n g thái •hực biểu tình tr n g th a hóa ?JClàm m ấ t d ần n h â n tính người Miưng có lẽ theo Mác, điếm đỉnh cua •ha hoá ngưòi áp bóc lột Igưòi Không phải n g ẫ u nhiên, >nẽ phán k i n h t ế T B C N Mác đề cập đến 'ỉn đề t h a hóa Lâu n a y ta hiểu tha loá chê độ T B C N diễn đôi với ?ưòi lao đ ộ n g làm thuê Đ ún g người lao ộng làm t h u ê c h ế độ tư bị rơi vào tình trạng tha hoá Nhưng, theo tỏi, kinh tê TB( X không chi đè tha hoá đôi vối người lao động làm thuê, mà làm th a hóa thân nhà tư Có lần Mác nói r a n g để sông, người nghệ sĩ sá ng tác cần có tiền đê sông Nhunơ người nghệ sĩ sá n g tác tiền, người nghệ sĩ không n gh ệ sĩ Đ ỏ i vố i n hà tư b ản Kinh tê tư n h m mục đích lợi nhuận, nên sản x u ất tư chủ nghĩa làm th a hóa th â n n h tư Nhiều tác phẩm văn học nghệ t h u ậ t nhà văn nghệ sĩ lớn ỏ nước tư b ả n tập t r u n g ph ản n h tượng th a hoá n h tư N h â n vật G r ă n g đê tác ph ấ m “ g iêni Giăng đ ế ’ Bandấc nhà văn Pháp nôi tiếng t h ế kỷ XIX điên hình Như vay nghiên cứu người, từ chỗ k h ả n g đ ịn h đ ến tồn n h â n tín h n hư d ấ u hiệu phân biệt người với thú Mác chi n h u n g nguy đ n h m ấ t n h â n tính người Đó nghèo khổ, ngu dôt đinh điếm áp bóc lột cua giai cấp thông trị dôi với q u ầ n ch ú n g n h ả n dân Mác gọi t ấ t n h ữ n g CÌO môi trường phi n h â n tính Vì để p h t triển hoàn th iện ngưòi trước h êt cần giải phóng người, giải phóng khỏi áp bóc lột, khỏi nghèo khô khỏi ngu dốt Đó sứ mạng giai cấp vô sản Đảng Cộng sản Từ n h ữ n g điều nêu có thè r ú t n h ữ n g kết l u ậ n bổ ích cho nghiệp xây dựng p h t triể n nến vãn hóa nước ta nay: Nói v ă n hóa chực r a nói đến n h ữ n g n ă n g lực n h u càu t m h t h ầ n b ả n nh ấ t, quv b áu n h ấ t cua người Đó n h u cầu n ă n g lực hiểu biết, sá ng tạo thưở ng thức đẹp hướng thiện N h ữn g n h u cầu n ă n g lực góp p h ầ n tạo nên n h â n tín h n^ưòi Việc x ây dựng p h t triể n ván hó a nước t a h iện không the chệch định hương XHCX vi chu nghĩa xã hội theo n h k in h điên chủ nghĩa Mác Ket-noi.com Ket-noi.com kho kho tai tai lieu lieu mien mien phi phi ^nôt trạng t h i p h t t r i ê n cao văn hóa slỊch sử Cần k h ả n g đ ịnh điều này, có nói vé chủ n g h ĩ a xã hội r ấ t nhiểu ỊU,mà quên r ă n g t r n g thái lỉt triển cao v ă n h óa lỊch sử Nói ót cách cụ thế, c hủ n g h ĩa xã hội phải thực ugiải phóng người, k h ó n g khỏi pbức bóc lột, m giải phóng khỏi ỊẶèo khổ ng u dõt Cuộc đấu t r a n h long áp bóc lột khó, n h ưn g đấu ah chống nghèo k h ổ n g u dốt khó un, Thực tiễn cách m n g nước t a jiing minh điểu Để xây dựng p h t triể n vă n hoá, inra sức phát t r iể n k in h tế N h ưn g phát sen kinh tế n h t h ế n o có lợi cho văn oá,phát triển n h th ê thi có hại? Câu ỏi không th ể k h ô n g đ ặ t Trong tác bẩm “Nguồn gốc gia đình, sỏ hữu tư kản Mià nước”, Ả n g g h e n môi lỉdọacủa thê giới v ă n m i n h nay: “mỗi Ííớc tiến sả n x u ấ t đồng thời đ n h dấu uột bước lùi t ì n h c ảm giai cấp bị ỉpbửc, nghĩa đại đa số” C ũ n g tác mẩm đó, Ảngghen tríc h d ẫ n ý kiến thàbác học Moocgăng: “T k hi thời đại văn ainh đòi, cải t ă n g lên r ấ t nhiều, lình thức cải m u ô n vẻ, việc sử d ụn g củacải rộng rãi q u ả n lý cải lúiíchcủa kẻ sở h ữ u th ì r ấ t khéo léo, Èn mức đối diện vối n h â n dân, cải lóđã trở thành lượng k h ô n g khõng iê Trí tuệ loài người dừ ng lại, loang mang bỡ ngỡ trước v ậ t sá n g tạo ùa Sự t a n r ã xã hội đ an g itog sững trước m ắ t c h ú n g t a cách đe ọa nlm kết th ú c m ộ t t r ìn h hát triển mà cải m ục đích cuối ì n h ấ t ” Moocgăng viết tiếp “D â n lutrong quản lý, b ì n h đ ẳ n g quyền lợi, áo đục phổ thông, t ấ t n h ữ n g t h ứ 10hiệu giai đoạn cao sắ p tói xã hội m nhnghiệm, lý trí k h o a học đan g không [ừng vươn tới” P h ả i c h ă n g n h ữ n g tư ồng Ả ngghen, Moocgàng ptrung phê p h n n ề n k i n h t ế TBCN ara dự báo cần t h i ẽ t cho đời kinh t ế chế độ xã hội mốichủ nghĩa xã hội mà ta vươn tới Cân phải nói tới vấn đề này, thực tê có n h â n danh p h t triể n kinh tê người ta làm kinh t ế bàng giá bất chấp hiệu xã hội, bất c hấp dạo lý Trong trường hợp p h t t r iể n kinh tê chac chắn đẻ môi trường phi n h â n tính Điểu đáng mừng Dại hội IX Đảng vừa qua khẳng định: p h ả i đặc biệt q uan t â m hoạt động văn hóa giáo dục đào tạo, khoa học - công nghệ n h ũ n g lãnh vực liên quan trực tiếp đến chiên lược người, phải đặt chiến lược neươi t r u n g t â m chiến lược kinh tê - xã hội Để kinh t ế p h t triển lành m n h , bền vững, thực góp p h ầ n quan trọng t ro n g việc giải phóng ngưòi, p h t triển ho àn th iện người cần qu án triệt qu an điểm coi văn hoá t ả n g tinh thần, động lực mục tiêu p h t triển kinh tê - xã hội Bỏ qua coi nhẹ tư tương đó, có thê dẫn tới n h ữ n g h ậ u đáng tiêc Phả i t h ấ y r àn g nhiều n gu y ê n n h â n khách q u a n chủ qua n trước h ê t phải kể đến ng uyên n h â n chủ quan, q u a n hệ xã hội xuống cấp nghiêm trọng, t gia đình r a xã hội t h ậ m trí b iểu q u a n đáng kính t r ọ n g n h n h trường, án, viện kiểm sát, công a n S ự xuống cấp vê q u a n hệ xã hội kéo theo h n g loạt tệ n n tội p h m xã hội đ a n g nỗi lo t o n xã hội Trong h o n c ản h khó mà nói đến môi trường v ă n hóa, môi trường n h â n tính Nghị T r u n g ương v ă n hóa đặc biệt q u a n t â m đến vấn đề đó, n g h i ê m túc đặt v ấ n đề xây dựng v ă n hoá trước h ế t q u a n Đảng, N h nước, tổ chức xã hội, gia đình Việc tiếp tục thực Nghị q u y ế t lần t h ứ , t h e o v ă n h ó a v o t r o n g Đ ả n g , t r o n g to c h ứ c Đ ả n g , t r o n s s i n h h o t Đ ả n g , v t r o n g đòi s õ n g c ủ a t n g đ ả n g v i ê n đ ể Đ ả n g t h ự c t r t h n h “t r í t u ệ , d a n h d ự lương tâ m " n h L ê n in dạy H oặc n h Bác Hồ nói: Đ ả n g đạo đức v ă n minh./ T.V.B ịN kỷ n iệ m 60 iNĂ.M i)Ẽ Cư ũ :;G vãn h ỏ a VlỆi NAM RA ĐOI T p c h i C o n g sàn \ ^ H  N kỷniệm 60năm Đềcương: văn vào tình trạng hoang mang, dao động, không tìm \\ hóãViệt Nam ôn lại nhữns học thấy lối thoát Họ trôn tránh thực tại, xa rời quân 'v\ xunơ quanh' *'■-— chúng, mơ giói lai tiên cành đời ảnh hưởng lềcuơng để nhận thức đủ, khoa học Trên văn đàn cõng khai xuất đằy rãy íđườnơ íối văn hóa - văn nghệ Đảng Cộng thứ văn chưcmg "không dau mà rên", văn inViệt Nam việc làm càn thiêt có chươns 'bò sát đất""’ Nhiêu khuynh huớng tư tưởns tiêu cực, suy đồi xuất Bị chi phối nghĩa thứ chủ nshĩa triết học phương Tây Sau thời kỳ Mặt trận dân chủ (1936 - 1939), đại chủ nghĩa siêu thực, chủ nghĩa đa đa, Ểhình xã hội nước quôc tê có chủ nshĩa sinh v.v , quan niệm tiuvến biến lớn Đại chiên thê giới lân thứ II tâm thần bí, phản khoa học đuợc tự truyền ung nổ Chiến tranh phát xít lan tràn phân lớn bá nhữns lối sons cá nhân cực đoan acnước châu Âu châu A Xã hội Việt Nam lên thành triết lý Một bầu không khí ảm đạm róc vào thời kỳ đen tối ách đê quôc Pháp bao trùm lên đời sống tinh thân dân tộc Văn ì phát xít Nhật Một mặt, chúng riết thục hóa Việt Nam mans nặns "únh chât phong kiến, senchính sách khai thác thuộc địa vơ vét tài nô dịch", "về hình thức thuộc địa, nội dung ạivên, bóc lột tệ nhân dân lao động Mặt tiêu tư sản", nhân định Đề cương ìlúc chúng tăng cuờnơ đàn áp, khủng bõ phong Trước thủ đoạn Nhật - Pháp, văn hóa tàocách mạng đans lan rộng lãnh đạo Việt Nam "có nsuy bị trói buộc va giết chết" daĐàn;: Trên lĩnh vưc văn hóa tư tưởng, đôi Trước tình hình Hội nghị lằn thứ Ban pi việc kiêm duvệt gắt nhữns tài liệu, sách Thườns vụ Trung ương, họp 25-2-1943, *20xuất công khai, đế quốc Pháp phát xít piặt sức truvền bá thứ văn hóa nô dịch, dân ru nơủ tinh thần đâu tranh ý thức dân * GS VS nguyên Gi ám đốc Trung tâm Khoa hoc Xã Ịọccùa niên, trí thức, văn nghệ sĩ Văn hóa hõi va Nhãn ván quòc '2ia R|Nam lâm vào tình trạng lai căng, hỗn 1) Nhãn định dồng chí Trươnẹ Chinh ’rong hài M y fcin, chịu ảnh hườns nặng nê cua văn hoa nguyên lẩc lớn cúã cu ộ c '.'ận đórỉ2 văn hóa V ìệi S a m ỉ úc tocdàn - phát xít Nhiều trí thức, văn nghệ sĩ rơi ^20(thdnơ " nãm 2003) 11 Ket-noi.com Ket-noi.com kho kho tai tai lieu lieu mien mien phi phi niim 60 năm tiứUiiị ỵỏ n Itốũ 'Viã Qlarn nI tơi định : "Đảng càn phái cán chuyên Cdộng vê vãn h° a’ đảllể gây Ljovan hóa tiến bộ, văn hóa cứu quốc, L văn hóa phát-xít, thụt lùi đô [thoa Hà Nội, Sài Gòn, Huế V.V phải Lịịún® tố chức văn hóa cứu quốc phải '^ỊỊịP hình thức công khai ha)’ bán công 1)2đoàn kết nhà vãn hóa tri thức" Ịlàcơ sở cho đời Đề cương văn 1943) Đảng ifl/an£ văn hóa văn kiện lịch sử jọnơ Lần đằu tiên, Đảng ta vận dụns [oàn diện có hệ thông ]ý luận lỊũa Mác - Lê-nin vào thực tiễn văn hóa am Cũng lần Đảns ta trình bày nhậnđịnh tông quát lịch sử tính chất aViệt Nam qua thời đại, vạch rõ nguy hóa Việt Nam ách phát xít Nhật lề đường lối cách mạng văn hóa tie xây dựng văn hóa Trên [phântích điều kiện kinh tế, trị lliối đươns thời, Đề cươns nêu lên hai ức (vềtiền đồ văn hóa Việt Nam : Nenvăn hóa phát xít (văn hóa trung cổ khóa) thắng văn hóa dân tộc Việt Nam nàn, thấp Văn hóa dân tộc Việt Nam cách lãnchủ giải phóng thắng lợi mà cởi ng xích đuôi kịp văn hóa tân dân giới :ims khẳng định : "Cách mạng dân tộc imnhất làm cho ức thuyết thứ lẽn thực" tương lai văn hóa, Đề cương rõ : J1hóa mà cách mạng văn hóa Đông >hải thực văn hóa xã hội chủ )ựa nhũng quan điẽm đắn re cách mạn? văn hóa dựa ỷcơ chủ nghĩa Mác - Lê-nin Ig văn hóa, Đè cương vạch nguyên :h mạn? văn hóa muôn hoàn thành phải Côns sản Đông Dương lãnh đạo” T p c h í C ọ n g sả n 'Cách mạng văn hóa phát triển sau cách manc trị", "phải dựa vào cách mạng siải phónc dân tộc có đièu kiện phát triển” Ngay Đề cươns đời bọn trốt-kít bọn phản độns ỏm chân đế quốc sức xuyên tạc, bóp méo nhũns luận điểm Đê cương Nhuno đôi VỚI nsười yêu nước, người có tinh thần ỷ thức dân tộc Đê cương lại có ảnh hưởns đặc biệt to lớn Đó ánh sáng đâu tiên dẫn dắt hậ văn nshệ sĩ trí thức theo Đảne làm cách mạns vấn đè dân tộc mà Đê cưcmg nêu lẽn có sức cảm hóa mạnh mẽ đôi với người yêu nước Đó Cươns lĩnh văn hóa đầu tiên, phù hợp với yêu cầu tiến hóa nhieu mặt lịch sử, phù họrp với quy lưật vận động phát triển cách mạng, phù hợp với nsuỵện vọng chân trí thức, vãn nghệ sĩ tiến Do tính chất cách mạng, tính chất đắn nó, Đê cươn° có tác dung củns cố khối đoàn kêt dân tôc thống chống đế quốc lĩnh vực văn hóa mà hạt nhân Văn hóa cứu quốc Thực tiễn cách mạns sinh động từ 1945 đến chứng minh hùng hồn tính chât đăn sáng suốt đirờng lối văn hóa Đảng thê Đẽ cươns, Đường lối luôn quán giai đoạn cách mạng, không cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân mà cách mạng xã hội chủ nghĩa Sau giai đoạn, luận điếm Đê cươns lại Đảng ta phát triên nhũng điều kiện thực tiễn cách mạng Cuộc Cách mạng Tháng Tám năm 1945 thắns lợi tạo thay đổi đời sống tinh thân vật chất dân tộc Cuộc vận động văn hóa theo ba phương châm : Dân tộc, Khoa học, Đại chúns tiếp tục mạnh bôi cảnh Năm 1948 trons thuyết trình tiếng : Chủ nshĩa Mác văn hóa Việt Xam đônẹ chí Trường Chi nil phát triên cách triệt đê, toàn diện sâu sắc luân điém Đè cươns văn hóũ (] 943 ) Sô 20 (tháng núm 2003) ệ ia k ị niệm 60 năm 'De eươnạ V ă n liè a rO iịt Qíam (tời Trên sở hai văn kiện quan trọng $ cương văn hóa (1943) Chủ nghĩa Mác tiuhóa Việt Nam (1948), nguyên tắc tư nòng- thẩm mỹ văn học nghệ thuật nói hình thành, văn học "lấy chủ (ítiiahiện thực xã hội chủ nghĩa làm gốc" Cũne Itncơ sở hai văn kiện quan trọng này, Dỉànhhoạt động tô chức văn hóa bước đầu Àíọctrang bị sở lý luận khoa học đ a n Đuờng lối văn hóa thê trons ũềcuơng văn hóa Đảng chúng tỏ rằng, nsay ừgiai đoạn cách mạng dân tộc dân chủ, cách mạng văn hóa đặt quỹ đạo cùacách mạng xã hội chủ nghĩa Các luận điểm cabản Đảng văn hóa bước duợc phát triển hoàn thiện Nen văn hóa mà ũềcuơng chủ trương xây dựng văn hóa 'dân tộc hình thức tân dân chủ nội dung” Trên sở phát triển luận điểm này, thư củaTrung ương gửi Đại hội văn nshệ toàn quốc à)thứ II (1957) nêu rõ : "Văn nghệ nenvăn nghệ xã hội chủ nghĩa nội dung dântộc hình thức" Hoàn thiện luận điểm bước cao lion, văn kiện Đại hội lần thứ III (1960) lanthứ IV (1976) Đảng thống lõ: Nên văn hóa văn hóa có nội dung ùhội chủ nghĩa tính chất dân tộc Đó 'ânhóa có tính Đảng tính nhân dân sâu săc Tạp ch i C ò n a s n - Đó văn hóa thốns mà đa dạng cộng đõns dân tộc Việt Nam • - Sự nghiệp xây dụng phát triển văn hóa toàn dân thực duứi lãnh đạo Đảng, đội nsũ trí thức 2ÍỮ vai trò quan trọng ; - Văn hóa mặt trận Đó nghiệp cách mạng lâu dài, đòi hỏi ý chí cao, kiên trì thận trọng Dưới ánh sáns đườns lói Đảng, 60 năm qua, văn hóa văn nshệ nước ta phát triển không nsìms đạt nhữns thành tựu rực rỡ Sự nghiệp cách mạnơ tư tường văn hóa tiến hành mối quan hệ khăng khít, biện chứng với cách mạng quan hệ sản xuất cách mạng khoa học - kỹ thuật Nhất hai khánơ chiến chống thực dân Pháp đế quốc Mỹ, thực lời dạy Hồ Chủ tịch : "Văn hóa nshệ thuật mặt trận Anh chị em chiên sĩ mặt trận ấy",2), lãnh đạo Đảng, người hoạt động lĩnh vực văn hóa - văn nghệ nước ta hoạt động cách có hiệu quả, xây dựns văn hóa xã hội chủ nghĩa có tính dân tộc đậm đà tính quốc tế sâu sắc Sự nghiệp cách mạns tư tưởng văn hóa góp phần đắc lực vào thăng lợi nghiệp cách mạnơ chung Đảng Nshiên cứu toàn nhữns văn kiện văn hóa Đản2 từ 1943 đến nay, thấy đườns loi văn hóa - văn nghệ Đảng ỉà hoàn toàn đúns đan quán Đườns lỏi đuực đúc rút từ kho tàns lý luận chủ nshĩa Mác Lê-nin kinh nghiệm thực tiên phons phú trình đấu tranh cách mạns ; tron2 nhũng đảm bảo cho thắns lợi cùa cách mạnơ Việt Nam từ trước tới tươns lai Sau 60 năm, Đê cưons văn hóa nguvên 2Íá trị phươns diện Hội nghị lần thứ năm Ban chấp hành Trung JơngĐảng khóa VIII (7/1998) Nghị '^e xây dựns phát triển văn hóa Việt tom tiên tiên, đậm đà sắc dãn tộc" Nghị |iyết xác định quan điếm đao việc ÍIUChiện thắng lợi nhiệm vụ xây dựng phát íiến văn hóa nước ta theo Cương lĩnh ýỵdựng đất nước tronz thời kv độ lên chù lịch sử mà n ó c ò n m a n s V n s h ĩ a thực tiên c h i ê n Iươc Thưc tiên cách mạns xã hội đôi xhh xã hội Đó : thay ; tư duv lv luân nhân thức cùa ■ Văn hóa tảng tinh thân cùa xã hội phát triên trinh đô cao ; khái niêm 'ÌQlà mục tiêu, vừa động lục thúc đâv phát tôn kinh tế - xã hội ; •Nền văn hóa mà xâỵ dựng nên ( ) Hỏ Chí Minh Tưan láp Nxb Chinh [ri Quốc ạ:ia Hà Nõi 1995 t b tr 368 in hóa tiên tiến, đậm đà sảc díin tọc ; *20(tháng 13 Ket-noi.com Ket-noi.com kho kho tai tai lieu lieu mien mien phi phi ti lùận 60 năm ũự(UiQ qìân Ịióũ Diil Qlam m đời ịs |lfc Khoa học, Đại chúng cũne mans ^nội dung Dân tộc xã hội chủ nghĩa Ịọpnhuần nhuyên với tính quốc tế sâu sắc ỉhọc kết hợp lý luận thực tiễn, ghọclà cách mạng” hái niệm Đại chúng không bó hẹp -việc đáp ứng nguyên vọng đời quầnchúng mà phát triển cao thành il) tắc tính nhân dân với nội dung học mẻ Song điều không cản trở ' tatrong việc lĩnh hội nghiêm túc V nghĩa trị to lớn Đê cương, trái lại làm lúng ta nhận thức sáng tỏ tinh thần nhắt cùa đuờng lôi vãn hóa - văn nshệ Trong nghiệp cách mạng xã hội chủ Đàng ta luôn coi trọng việc xây dựng in văn hóa tiến bộ, đời sống văn hóa ạnh Quan điểm Đảng ta : "Có thê :hất, chưa có mức sống cao, song hóa, phải có sống lành tươi vui đẹp đẽ"(\ miền Nam hoàn toàn giải nghiệp văn hóa nước nhà có thêm iiều kiện đê phát triển thống nhất, hế nói, chưa nay, ih mặt trận tư tưởns văn hóa a phức tạp nặng nề Văn hóa nô rc dân khuynh hướno tư jy đồi đê lại di hại nặns nề phẩm đồi trụy, văn hóa thương mại, văn : dụng phương Tây sây tác hại không lối sống, đến nhận thức thẩm mỹ 'hận công chúng niên ĩa hội tìm cách công kích, phá cho đời sons xã hội văn hóa có nhũng biểu không lành mạnh, 'tuởng rình rập tân công từ ng tình hình đó, nghiên cứu nghiêm túc ĩ văn hóã Đảns quán triệt sâu săc uyên tắc tư tưởng Đẽ cưoĩig thực cách mạng tư tương chún° ta đicu có y nghía cap m 60 năm đời vin kiện quan trọng đòi hỏi nhũn2 người làm công tác ăn hó'1 - văn nghệ thâm nhuãn sâu săc Tạp ch í C ô n g s ả n đương lối văn nshệ Đảns tiếp tuc phát hu\ tinh thân chủ độns sáng tạo nắm vững nsuvên lý chủ nghĩa Mác - Lê-nin tư tưỡng Hô Chí Minh, nshiên cứu phát triển Đê cương điều kiện cũa cách mane Quán triệt Chỉ thị 18/CT-TW tháng 1-2003 Ban Bí thư Trung ương Đảng vè ''Tiếp [ục thục có hiệu Nshị quvết Hội nshị Trung ươns (khóa VIII) trons tình hình mói cản trọng : - Đổi lãnh đạo Đảng quản K Nhà nước văn học, nghệ thuật nói riêng, đỏi với toàn nghiệp văn hóa nói chung ; tạo thiết chế văn hóa phù hợp vói yêu câu phát triển xã hội tình hình thê eiới ; - Tập trung thực tót việc sớm ban hành sách cụ thê giúp đỡ văn nghệ sĩ nhũng người hoạt động văn hóa sáng tạo tác phẩm đỉnh cao ; - Đẩy mạnh cõng tác lý luận - phê bình, nghiên cứu văn học, nghệ thuật ; phát triên văn hóa dân tộc vừa đa dạng, vừa thống nhất, đậm đà sắc dân tộc tăng cường giao lưu, hợp tác theo hướng hòa nhập nhưns không hòa tan - Các hoạt động văn học cần hướng vè công chúng rộns rãi, phục vụ nânơ cao nhận thức, thị hiếu thâm mỹ quân chúns ; nâng cao trình độ hưởng thụ văn hóa vật chất tinh thân nhân dân chế thị trường - Phối hợp chặt chẽ hoạt độns Hội văn học, nshệ thuật truns ương địa phương với tư cách tô chức trị - xã hội - nshề nshiệp Thực tiễn sons cách mạng vận độne phát triển, đòi hỏi nhận thức khoa học, đăn, khăc phục nhữns lệch lạc sai sót tư tưỏncr, phán đàu xâ\ dựng thành công văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm dà săc dân lôc □ (3 > Phạm Vãn Đ ^n ẹ P Iu l bicu Lií ỊX ì! hóì lim l ’iứ I I I H ộ i nhà v:ln Việt X a m ítháne 9- 1081) r " r' ' : r ■ (tulJ-" ' “ ' ‘ •• >« i - '■ ' • ' ’ • ' - ;' ' I PG S,TS Đ ỗ ĐÌNH HÃNG * Th.sĩ GIANG THỊ HUYỂN * * Xây dựng n ề n v ă n h o Việt N a m tr o inh nển văn hoá t iê n tiế n , đ ậ m đà b ả n dân tộc v ấ n để lu ố n Đ n g Igsản Việt N a m q u a n t â m đạo nục tiêu cõ b ả n đề r a t r o n g V ă n Đại hội Đ ả n g l ầ n t h ứ VII (1991) ctiêu Đ i hội Đ ả n g lần t h ứ [ (1996) tiêp tụ c k h ả n g đ ị n h n h ấ n nước ta m ộ t đời sốn g tin h th ầ n cao đẹp, trìn h đô d n tr í cao, k h o a học p h t triển, p h ụ c vụ đắc lực s ự n g h iệ p công n g h iệp hoá, đ i hoá m ục tiêu d ã n g ià u , nước m n h , xã hội công băng, d â n c h ủ , văn m in h , tiến bước v ữ n g lên chủ n g h ĩa xã hội"t2> Xây d ự ng n ền văn h o V iệt N a m ìh: “ Mọi h o t đ ộ n g v ă n hoá, v ă n n g h ệ i nhằm xây d ự n g v p h t t r iể n n ề n t i é n t i ê n , đ ậ m đ b ả n s ắ c d â n tộ c hoá tiên tiến, đ ậ m đ b ả n sắc d â n b ả n c ủ a s ự n g h i ệ p x â y d ụ n g v p h t xây dựng môi t r n g v ă n hoá l n h h cho p h t t r i ể n x ã h ội”(1) N ă m i, Nghị q u y ế t Hội n g h ị B a n c h ấ p triể n n ề n v ă n h o nước ta tr o n g suốt n ê u 10 n h i ê m v ụ c ụ t h ể , t r c m ắ t t ậ p Trung ơn g l ầ n t h ứ õ ( kh o VIII) tr u n g trọ n g tâ m vào n h iệ m vụ x â y d ự n g rõ: “Phương hướng c h u n g t t n g , đ o đ ứ c , lôi s õ n g , v đời s ô n g ĩp văn hoá nước ta là: p h t huy chủ ĩ yêu nước tr u v ề n th ố n g đ i đ o n v ă n hoá n h m n h ; để r a g i ả i p h p lần tộc, ý th ứ c độc lậ p t ự chủ, tự Ị xây d ự n g p h t triển n ền v ă n hoá t r o n g õ q u a n đ iể m đạo m ộ t nội d u n g t h i k ỳ q u độ l ê n C N X H N ghị lớn c h o s ự n g h i ệ p x â y d ự n g v p h t t r i ể n văn hoá nước ta thòi kỳ công ng h iệp hoá h iệ n đại hoá đ ấ t nừốc Nam tiên tiến, đ ậ m đ B S D T , tiếp nh hoa v ă n hoá n h â n loại, m cho h iệ n cho t h ấ y , N g h ị q u y ế t T r u n g ươ ng oá th â m s â u vào toàn đời số n g lần th ứ õ (k h o VIII) v s ô n s động x ã hội, vào từ n g người, từ n g nh, từ n g tậ p thê cộng đông, từ n g m a n g t í n h c h i ê n lựơc, l â u ìn d â n CƯ, vào m ỗ i lĩn h vực s in h ứ n g đ ợ c y ê u c ầ u c c h m n g đ ặ t r a , lại q u a n h ệ người, tao đ â t p h ù h ợ p vối l ò n g d â n n ê n q u t r ì n h t h ự c K h o a V ã n hon xã hội c h ủ n g h ĩ a g X: ^ ã n ki ẹ n D.V: họi biGu t onn n t h ứ V I I I X x b C T Q G H 9 tr 111 - Đảng V ã n k i ệ n Hộ i n g h ị l a n th;J n ă m B a n c h ả p h n h T r u n s lí ì n ? k h Jcỉ YIII' Xxb CTQG H.199S tr.121 cs\ Thực tiễ n q u a õ n ă m tr i ể n k h a i thực ẹsyx: nghị quvết vừa dài v a đáp Ket-noi.com Ket-noi.com kho kho tai tai lieu lieu mien mien phi phi pĩổỉ M ũ HẾT THỰC T ìèlỉ 20 m i Đỗ) M ỉ jpđã t h u n h i ề u t h n h tựu, Ịtrên sô' lĩn h vực sau: t ổ chức xâ y d ự n g đời sống I hoá sỏ * Đây n h i ệ m v ụ Đảng, N h jc ta q u a n t â m c h ú t r ọ n g t lâ u coi m ộ t n h i ệ m v ụ c hiế n lược pg n g h i ệ p x â y d ự n g đ ấ t nưóc, xây 3g nến v ă n h o mói v người mối ItNam Đ ê n n g h ị q u y ẽ t T r u n g ương õ joá VIII) Đ ả n g t a m ộ t l ầ n n ữ a k h ẳ n g ;h x â y d ự n g p h t t r i ể n v ă n icần q u a n t â m đ ê n lĩn h vực: tư ng, đạo đức, lôi s õ ng v đời sõng v ă n đặc biệt n h n m n h đ ế n tổ c, xây d ự n g đòi s ôn g v ă n h o sở với p h o n g t r o "Toàn d â n đ o n kêt cư, t n g gia đình, t n g người, t n g bưốc l m t h a y đôi đời sống t i n h t h ầ n xã hội, m ặ t mối cho đời sõng v ă n hoá, đặc b iệt v ù n g n ô n g t h ô n , v ù n g sâ u , v ù n g xa, v ù n g d â n tộc ngư òi góp p h ầ n k h ô n g n h ỏ cho việc t h ự c h i ệ n t h ắ n g lợi m ụ c t i ê u k i n h t ế - xã hội Có t h ể nói, đ â y m ột t r o n g n h ữ n g l ĩn h vực t h u n h i ề u k ê t q u ả có ý n g h ĩ a t h i ế t th ự c n h ấ t bưốc b a n đ ầ u c ủ a n g h i ệ p x â y d ự n g v p h t t r i ể n v ă n h o nước ta * Về công tác bảo tồn, kê thừa p h t huy di sản văn hoá Bảo tồn, k ế t h a v p h t h u y di s ả n v ă n hoá c h í n h bảo tồn côt lõi c b ả n với lòng dân, n ê n n g a y s a u k hi Ng hị sắc v ă n h o d â n tộc, đồn g th ài cũn g c hín h sở để s n g tạo n h ữ n g giá trị mối giao lưu v ă n hoá, m cho kho t n g v ă n h oá Việt N a m n g y c n g dàv th êm , giàu ;t t r i ể n k h a i vào sõng, t h ê m v trở t h n h m ột p h ậ n tích cực phong t r o xây d ự n g đòi sống v ă n c ủ a v ă n h o n h â n loại, có m ộ t vị trí x ứ n g diễn r a sôi nôi, r ộ n g k h ắ p t r o n g đ n g t r o n g n ề n v ă n h o t h ẽ giỏi T r o n g xu quốc Đ ế n t h n g 6/2002, t r o n g t h ế t o n c ầ u hoá đ a n g diễn r a t r ê n t h ế giỏi có 9.100.000 gia đ ì n h đ t c h u ẩ n h i ệ n nav, bảo tồn giá trị v â n hoá d â n ìình v ă n hoá; 16.554 l n g (ấp) đ t tộc c àn g trỏ t h n h v â n đề có ý n g h ĩ a chuẩn l n g v ă n hoá; 11.300 đơn vị công n h ậ n q u a n v ã n hoá Cho "sõng còn" Vì V n g h ĩ a q u a n t r ọ n g n v m N gh ị q u y ế t T r u n g ương (khoá VUI) lay, p h o n g t r o n y n g y c n g COI v ấ n rì ổn đ ị n h vào c h iể u sâu t r o n g 10 n h i ệ m v ụ c ủ a n g h iệ p Khẩu h i ệ u " Toàn d n đ o n kết xây xây d ự n g p h t t r iể n n ề n v n hoá Việt đời s ô n g văn hoá" đ a n g trỏ t h n h N a m tiê n tiên, đ ậ m đ b ả n sắc d â n tộc dựng đòi sông v ă n hoá" Do xác đ ịn h : nhiệm vụ, giải p h p đ ú n g đắn p h ù đ ề " b ả o tồ n di s ả n v ă n hoá d â n tộ c ” l trà o q u ầ n c h ú n g r ộ n g rãi C ù n g Với r a đời c ủ a n h i ể u v ă n b ả n long t r o " t o n d â n đ o n k ê t xây m a n g t í n h p h p lv, đặc biệt việc b a n đời s ô n g v ă n h o ” k h u d a n cư, cac h n h "‘L u ậ t di s ả n v ă n hoá" (2001) đ ã tạo ' trào s o ng \ a n điểu k i ệ n t h ú c đẩy t h a m gia c ủ a gia đ ì n h v ă n hoa ; xa.} d ự n g lting cấp, n g a n h , t ầ n g lớp n h â n d â n khu (phô) v ă n hoa; p h o n g t r a o vào n g h i ệ p xâv d ụ n g v p h t t r i ể n v n tốt v iệc t ố t ” đ a n g t n g bước l m hoá Cho đ ẽ n nay, nước đ ã có 117 bảo n h o t h ấ m s â u vào t n g k h u d â n t n g lưu giữ k h o ả n g 2.069.096 h i ệ n vật "xâv dựng nep TiẺN TỚ! TỔNGKẺT THỰC TIỀN 20 NĂM Đổ! MỜI Ijjihtừ có N g h ị q u y ế t T r u n g ươ ng (đến đ ã có n h i ề u b ả o t n g Ácđược n â n g cấp, x â y n h Bảo ván hoá d â n tộc V iệ t N a m (kế từViện bảo t n g c c h m n g k h u tự Pt Bắc); Bảo t n g D â n tộc học; L n g boá d â n tộc V iệt N a m B ê n c n h liêc bảo tồn di tích lịch sử, v ă n bến trúc c ũ n g q u a n t â m đ ầ u Ịrong khoảng n ă m trở lại đây, N h 'đá đầu tư h n g t r ă m t ỷ đ n g cho chống xuống cấp di tích N h i ề u Btrùng tu, t ô n t o di tíc h lịch sử loá quan t r ọ n g đ ã t r i ể n k h a i vào sử d ụ n g có h i ệ u q u ả n h : V ă n • Quốc Tử G i m , C ố đô H u ế N hò liều biện p h p tíc h cực n ê n lếnnãm 2000, nước đ ã có 2.412 di lược Bộ v ă n h o - T h ô n g t in cấp ’nhận di tíc h ]ịch s - v ă n hoá m ộ t tài s ả n vô giá củ a quốc gia, góp p h ầ n k h ẳ n g đ ị n h b ả n sắc v ă n h o d â n tộc * Về quan hệ hợp tác, g ia o lưu văn hoá T r o n g thòi kv đổi mối, Đ ả n g t a c hủ trư n g mở r ộ n g hợp tác quốc tẽ vế v ă n hoá, coi giao lưu v n hoá điểu k iệ n t h u ậ n lợi đ a đất nước n h a n h c h ón g xoá bỏ n gh è o n n , lạc h ậ u để v ươ n lên t r o n g q uá t r ì n h p h t t r iể n tiế n c ủ a t h ế giới, v ừa k h ô n g n g n g n â n g cao n ề n v ă n h o d â n tộc mình, vừ a góp p h ầ n x ứ n g đ n g vào k h o t n g v ă n h o c h u n g củ a n h â n loại Đặ c biệt, t r o n g q u t r ì n h giao lưu, bên c n h việc tiêp t h u có c họ n lọc giá trị n h â n văn, k h o a học, t iê n nước ngoài, c h ú n g ta l m tố t việc giới thiệ u v ă n hoá đ t nước người Việt công n h ậ n l ê n di tích C ù n g c quan t â m b ả o t n giá tr ị v ă n t thể, n h ữ n g n ă m g ầ n đây, v ấ n để N a m VÓI t h ê giói Thực h iệ n c hủ t r n g đó, t r o n g n h ủ n g n ă m qua, q u a n h ệ h ợ p tác, giao lưu v ă n h o vói nước k h ô n g n g ìín g mở r ộ n g p h t h u y h i ệ u q u ả cao N h i ề u hiệp định, n g h ị đ ị n h th , kê hoạch, ch ươ n g t r ì n h hợp t ác v ă n h o đ ã ký k ê t Việt N a m với nước t r ê n t h ê giối, t r a n h t h ủ n h i ề u n g u n lực T ín h r i ê n g tr o n g n ă m 0 đ ã có g ầ n 400 đ o n v ă n hoá Việt N a m v k h o ả n g bảo t n giá tr ị v ă n h o phi 200 ■cũng đ ặ t r a m ộ t h cấp Việt N a m tổ chức h o t đ ộ n g giao lưu Sự công n h ậ n c ủ a U N E S C O vối lạc c un g đ ì n h H u ế tr t h n h "Di v ă n hoá Hội ng hị 1h o v ă n n g h ệ nước Đ ô n g Ifdc bảo vệ N h i ề u di tíc h l â u n a y bị ,quên lãng n a y t r ù n g tu , khôi trả lại giá t r ị đ ích t h ự c c ủ a ỉ'ừ 1998 đ ế n n a y , V i ệ t N a m có tổ chức U N E S C O công n h ậ n sản văn h o t h ế giới" n â n g tổ n g sô p h i v ậ t t h ể v t r u y ề n k h â u đ o n v ă n h o nước n g o i vào C ũ n g n ă m 2003, l ầ n đ ầ u tiê n Bộ t r n g p h ụ t r c h v ă n ho a N a m Á đ ã in loại" t h n g 11/2003 v a qua, nghĩa c ủ a v ấ n đ ề bảo t n di s ả n tổ chức M a l a y s i a với t i ê u chí: "A S E A N , tìn h đoan kết s ự p h t triến dân tộc V iệ t N a m lê n m ộ t t ầ m k in h t ế - xả hội bền v ữ n g t h ô n g q u a văn Rõ r n g là, di s ả n v ã n h o (cả hoá", tiếp th eo Hội n g h ị Bộ t r n g ỉầ p h i v ậ t t h ể ) đ a n g v n g y c àn g v ă n hoá n g h ệ t h u ậ t nước c h u Ả va úng t a t r â n t r ọ n g , gìn g i ữ c h â u  u vối c h ủ đế: ''Văn h o l a ván Ket-noi.com Ket-noi.com kho kho tai tai lieu lieu mien mien phi phi ịĩổlĩâ'Nũ KẾT THỰC TIỄN20 NẤM Đổi MỞ! ị/i nước Ả - Ẩ u v ì s ự hợp tác" praở Bắc K i n h ( T r u n g Quốc) T ấ t If thực n h ữ n g thời t h u ậ n lợi /? ^ Dền văn h oá Việt N a m có t h ê chăp Jivươn r a k h u vực t h ê giói * Ngoài m ộ t sô" l ĩ n h vực t i ê u biểu Jtrên, m ộ t s ô l ĩ n h v ự c k h c c ũ n g ■dược n h ữ n g t h n h t ự u đ n g kể Với I trương b ả o t n g i t r ị v ă n ho t h ốn g c ủ a d â n tộc, đặ c b i ệ t Jdân tộc t h i ể u số, t s a u N g h ị q u y ế t ung ương õ r a đòi đ ế n n a y , n h i ề u lễ Itruyền t h ố n g c ủ a d â n tộc đ ã bị Jmột t lâu , n a y đ ã k h ô i phục, it huy, t ổ chức t h n h công, t o k h ô n g phấn k h i t r o n g n h â n d â n Ngoài ing lễ hội m a n g t í n h c h ấ t q u v mô icủa l n g , b ả n tổ c h ứ c h n g 1,thì r i ê n g n ă m 2003, c h ú n g t a tổ cđược n h i ề u lễ hội m a n g t í n h c h ấ t g miền, quôc gia n h : N h ữ n g n g y hoá d â n tộc T â y Bắc t i Sơn La, lội 100 n ă m S a P a , Lễ hội v ă n hoá ịch Q u ả n g N a m , Lễ hội 350 n ă m nh Hoà N h ữ n g n g y v ă n h o H Tây N g u y ê n , Lễ hội 110 n ă m Đà 13 t ẽ - x ã hội N h i ề u c ô n g t r ì n h v ă n hoá , t c p h ẩ m , s ả n p h ẩ m v ă n h o c h ú t r ọ n g , đ ầ u tư, đ p ứ n g y ê u c ầ u c ủ a n h â n d â n t h n g t h ứ c n h ữ n g "món ă n tin h th ầ n " ph o n g phú, đa dạng, n ân g cao d ầ n m ứ c h n g t h ụ v ă n hoá * B ê n c n h n h ữ n g t h n h t ự u b ậ t t r ê n đây, cô ng x â v d ự n g p h t t r i ể n n ề n v ă n h o Việt N a m t h e o đ ị n h h n g t i ê n tiế n, đ ậ m đ b ả n sắc d â n tộc, q u a n ă m t h ự c h i ệ n N g h ị q u y ế t T r u n g n g õ ( k h o VIII) c ũ n g m ộ t s ô h a n c h ề v c ầ n p h ả i có giải p h p đ n g đ ể k h ắ c phục : p h o n g t r o t o n d â n đ o n k ế t x â y d ự n g đòi s ố n g v ă n ho có nơi, có lúc n ặ n g h ì n h thứ c T r o n g x â y d ự n g đời sõ n g v ă n h o ỏ sở, với d a n h h i ệ u l n g (bản, t h ô n , ấp) v ã n h oá, q u a n , đơn vị v ă n hoá, gia đ ì n h v ă n h o sô" lư ợ n g c h ấ t lư ợ n g c h a có s ự t n g xứ n g Xu hưống thương m ại hoá hoạt động v ă n h o v ẫ n Việc tiế p t h u g i trị văn hoá b ên để xây dựng n ền v ăn h o Việt N a m t i ê n t i ế n đ ã đ ẩ y m n h , n h n g h i ệ u q u ả c ủ a việc n g ă n Ìg t r n g Hồ C h í M i n h t i t h n h c h ặ n n h ữ n g s ả n p h ẩ m độc h i t r i với t h u ầ n p h o n g m ỹ t ụ c c ủ a d â n tộc cò n v ấ n đê' x ú c /inh ( N g h ệ An) T h ô n g q u a Ịê hội, T u y n h i ê n , t h ự c t i ễ n cho t h ấ y , iá trị v ă n h o đặ c să c c ủ a môi d â n r a đòi c ủ a N g h ị q u y ế t T r u n g n g ƯỢc l u giữ, t ô n v i n h , ca ngợi; ( k h o VIII) với c h ủ t r n g xâ v d ự n g thòi t o đ i ế u k i ệ n cho d â n tộc văn hoá V iệt N a m tiên tiến đ ậ m đ lưu, n h m tiê p t h u g ia t r i v ăn săc d â n tộc l m n ề n t ả n g t i n h t h ầ n xã iêu b i ể u c ủ a d n tọc k h a c đe iàu t h ê m b ả n sà c v ă n h o a c u a d a n hội, mục tiê u , đ ộ n g lực c ủ a p h t t r i ể n k i n h tê - x ã hội, vói n h ữ n g t h n h t ự u ình C ô n g tá c q u ả n lý N h nưỏc bưỏc đ ầ u - c h ủ t r n g đ ú n g đ ắ n r ă n g c ờn g n â n g cao h i ệ u sở đ ả m bảo cho q u t r ì n h p h t t r i ể n b ê n /lôi t r n g v ă n h o x â y d ự n g J sỏ c h o s ự p h t t r i ể n vê' k i n h v ữ n g c ủ a đ ấ t nước t r o n g n h ữ n g n ă m đ ầ u Đặc b i ệ t lễ hội l n g S e n ìh t h n h t ợ n g đ i Bác Hồ c ủ a t h ê k ỷ XXI NHÌN LẠI HOẠT ĐỘNG VĂN HOA THÔNG TIN NAM 2002 VÀ NHỮMG NHBỆSV9vụ TRỌNG TÂ8V3MM 2003 P H A M Q U A N G N G H Ĩ* N ăm 2003, công đổi đất nước tiếp tục vượt qua thử thách, thu thắng lợi lớn nhiều lĩnh vực Làm nên t h n h tựu đó, có phần dóng góp không nhỏ công tác tư tưởng ván hóa công tác văn hóa thông tin Được quan tâm l ãnh đạo Đảng Chính phủ, đạo, hướng dẫn, phõi hợp cùa Ban Tư tưởng - Văn hoá T r u n g ương hệ thông Tuyên giáo cấp, công tác văn hoá thông tin năm 2002 tiếp tục phát huy thành tựu đạt nàm qua; số m ặt tiến bộ, p hát triển trước Hoạt động Bộ Văn hoá Thông tin hàng năm tính theo âm lịch lúc c huẩn bị đón giao thừa năm :rước đến tận lúc giao thừa năm sau; vào giò nghỉ, ngày nghỉ, ngày lễ Ithêm bận rộn, sôi động Đã th n h thông lệ, cửvào đêm đón giao thừa, toàn lực lượng văn hóa, thông tin, đoàn nghệ t h u ậ t chuyên không chuyên, từ t run g ương đến sở đồng loạt quân phục vụ nhân dân vui đón xuân đón tết, cô vũ n hâ n dân thi đua thực th ắn g lợi nhiệm vukinh tê - xả hội trọng đại đất nước .Vhư năm nay, đón xuân Quý Mùi chương t r ìn h ca nhạc hoành tráng quảng trường Cách mạng T h Tám Nhà hát Lớn, Bộ giao cho Nhà hát Giao lường Việt Na m phôi hợp VỚI đài Truyên lình Việt Nam đưa dàn nhạc lên tận sân hượng k h c h sạn Mêlia - Hà Nội, cat tieng ihạc đón chào n ăm lam cho moi giao loà trời, đất ng^íơi cang them tưng ừng lộng lẫy Và nh thẻ đội quân ván TS Uỷ viên TƯ Đảng, Bộ trường Bộ Văn óa - Thông tin hóa, thông tin nh muôn nghìn đàn ong chia n h a u hút nhụy hoa làm mật cho đời, không quản sốm tối, nắng mưa, đem ánh sáng văn hóa, thông tin tới nhân dân khắp miền đất nưốc bạn bè quốc tế Trong năm 2002, hoạt động văn hóa thông tin triển khai định hưống, tích cực góp phần phục vụ nhiệm vụ trị, ph t triển kinh t ế - xã hội, nâng cao đời sống n h â n dân Bộ mặt văn hóa đời Sống tin h th ầ n x ã hội thêm k h i sắc, tươi v u i lành mạnh Văn hóa ngày phát huy vai trò tảng tinh thần, động lực thúc đẩy p h t triển lĩnh vực đòi sõng xã hội Sự nghiệp văn hóa thông tin thu h ú t ngày đông đảo tầng lớp nhân dân th am gia, đem lại hiệu thiết thực trước Các hoạt động ván hóa, thông tin biểu dương kịp thòi n hâ n tô" mới, tiến bộ; phê phán biểu tiêu cực, VI p h m p h p lu ật N h ữ n g ầ m m u , thủ đoạn “diễn biến hoà bình” lực lượng t h ù địch bị vạch t r ầ n cương bác bỏ Tóm lại, toàn hoạt động, phương tiện, lực lượng văn hóa thông tin đất nước nă m qua tiếp tục khỏi sắc, làm tốt công tác tuyên truyển, giáo dục trị - tư tưởng, nâng cao n hậ n t h ứ : chủ nghĩa xã hội, đường lòi sách Đảng, Nhà nước, làm phong phú thêm đòi sông t m h thần n h â n dân Phong trào Toàn dân đoàn kết xảy dựng đời sông văn hóa đẩy mạnh, thiết thực góp p h ầ n xoá đói giảm nghèo, giảm bớt tệ nạn xã hội, củng cõ an ninh t r ậ t tự, làm lành m n h môi trường xã hội, làm cho đòi sông văn hóa nh â n dân sở xã, phường, thôn ngày thêm tươi VUI, Ket-noi.com Ket-noi.com kho kho tai tai lieu lieu mien mien phi phi phong phú Qua hai nàm triên khai thực hiện, phong trào h u y động đóng góp n h ả n dân lực lượng xã hội đầu tư cho xây dựng đời sống v àn hóa 4.956 tv đồng Tính đến nay, nước có 9.015.985 gia đình, 18.619 làng, ấp, 6.193 kh u phố, 13.523 quan đạt chuẩn văn hóa, vạn k h u dân cư tiên tiến, x u ấ t sắc: xây dựng 4.476 nhà văn hóa, 1.C23 diêm văn hóa cho trẻ em, 5.483 tụ điểm văn hóa cho cấp làng, thôn, 113.000 hộ t r a n g trại kinh tế Cõng tác xây dựng đời sông văn hóa sở qua n tâm đầu tư theo chiều sâu, n h ấ t k h u vực miển núi, vùng đồng bào dân tộc thiểu sô” Các mô hình hình thức hoạt động vàn hóa thông tin co sở quẩn chúng nhân dân sáng tạo, ph át huy hiệu Đội ngũ cân làm công tác vàn hóa thông tin toàn Ngành ná ng cao thêm trình độ quản lý, chuyên môn nghiệp vụ Công tác bảo tồn, p h t huy di sản vàn hóa dân tộc quan tâm đạt n h ủ n g t h àn h tích đáng kể Nhiểu di sả n v ãn hóa phi v ậ t th ê có giá trị SƯU tầm p h t Cơ sở vậ t chất, thiết chê vàn hóa toàn ngành tăng cường, nhiêu đê tài nghiên cứu khoa học hoàn thiện ứng dụng Chương trình mục tiêu Quôc gia vê văn hóa tiếp tục triển khai p h t huy có hiệu Các hoạt động vàn hóa, nghệ th u ật từ T run g ương đên sỏ tô chức sôi suốt năm Nhiều tác phẩm, sản phẩm văn hóa mỏi đầu tư sáng tác, dàn dựng sản xuất Quan hệ hợp tác, giao lưu văn hóa thông tin đói ngoại tiếp tục tảng cường mở rộng VỚI 400 đoàn nước 300 đoàn nưốc nẹoài vào Việt Nam năm qua D ặc biệt, côn g tác q u ả n lý n h nước v ă n h o a co n h ữ n g tiến rõ rệ t, đ p ứ n g tót yê u c â u n h i ệ m vu t r o n g thơi kỳ mơi Buơc vào đ a u n ă m 2002, trư ớc t ì n h h ì n h n h i ề u h i ệ n tư ợ n g ti ê u cực, VI p h a m t r ê n lĩnh vực v a n hoa t h ô n g tin v ã n d i ẽ n n h ú : ( a phẽ In te rn e t, Karaoke, car sinh hoạt v a n hoa k h ô n g l n h m a n h tạ i n h i ê u vũ í r u ò n ‘1 n h h a n g ; h iệ n tư n g sỏ" n g h ệ u sĩ ca sĩ nước hoạt động biêu di theo đường du lịch cá n h â n , ca hải ngoại vê nước vói lv th m t h â n n h n hư ng lại tham gia biểu diễn t i n hàng, khách sạn, v.v đặt r a yêu c phải tăng cưòng công tác quản lý tha, tra kiểm tra xử lý vi phạm N hà m tùng bước đua hoạt động V hóa, dich vụ văn hóa vào kỷ cương, nể n * Bộ Văn hóa - Thòng tin đê n ă m b; pháp quản lý có tính chất đồng bộ, tc diện, đồng thời tập tr u n g giải

Ngày đăng: 27/03/2017, 22:27

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Trang bìa

  • MỤC LỤC

  • PHẦN MỞ ĐẦU

  • 1. TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI

  • 2. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI

  • 3. MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU

  • 4. LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU VẤN ĐỀ

  • 5. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

  • 6. Ý NGHĨA LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN

  • 7. KẾT CẤU CỦA ĐỀ TÀI

  • CHƯƠNG I: VAI TRÒ VÀ HIỆU QUẢ CỦA BÁO CHÍ VÓI VIỆC NÂNG CAO DÂN TRÍ CHO NHÂN DÂN

  • 1.1. SỰ CẦN THIẾT CỦA VIỆC NÂNG CAO DÂN TRÍ CHO NHÂN DÂN THỜI KỲ CÔNG NGHIỆP HOÁ - HIỆN ĐẠI HOÁ ĐẤT NƯỚC.

  • 1.2. VAI TRÒ, HIỆU QUẢ CỦA BÁO CHÍ TRONG VIỆC NÂNG CAO DÂN TRÍ CHO NHÂN DÂN

  • 1.3. NỘI DUNG VÀ HIỆU QUẢ CỦA BÁO CHÍ TRONG VIỆC NÂNG CAO DÂN TRÍ CHO NHÂN DÂN

  • CHƯƠNG II: VAI TRÒ VÀ HIỆU QUẢ CỦA BÁO CHÍ VỚI NHU CẦU HƯỞNG THỤ VĂN HOÁ - NGHỆ THUẬT CỦA NHÂN DÂN

  • 2.1. QUAN ĐIỂM CƠ BẢN CỦA ĐẢNG VÀ NHÀ NƯỚC VỀ VĂN HOÁ - NGHỆ THUẬT VÀ BÁO CHÍ TRONG THỜI KỲ CNH - HĐH

  • 2.3. KHÓ KHĂN, HẠN CHẾ CỦA BÁO CHÍ TRONG VIỆC ĐÁP ỨNG NHU CẦU VĂN HOÁ - GIẢI TRÍ CHO CÔNG CHÚNG

  • CHƯƠNG III: MỘT SỐ KIẾN NGHỊ, GIẢI PHÁP ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ CỦA BÁO CHÍ TRONG VIỆC NÂNG CAO DÂN TRÍ VÀ VĂN HOÁ - GIẢI TRÍ CHO NHÂN DÂN TRONG GIAI ĐOẠN MỚI

  • 3.1. BÁO CHÍ HOẠT ĐỘNG THEO ĐỊNH HƯỚNG CỦA ĐẢNG VÀ PHÁP LUẬT CỦA NHÀ NƯỚC VỀ SỰ NGHIỆP THÔNG TIN BÁO CHÍ VÀ VĂN HOÁ - VĂN NGHỆ TRONG THỜI KỲ MỚI

  • 3.2. NÂNG CAO NĂNG LỰC VÀ TRÌNH ĐỘ CHO ĐỘI NGŨ PHÓNG VIÊN TRONG HOẠT ĐỘNG BÁO CHÍ NÓI CHUNG VÀ LĨNH VỰC NHẰM NÂNG CAO DÂN TRÍ GIẢI TRÍ NÓI RIÊNG

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan