am nhac ca nam

30 372 0
am nhac ca nam

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Âm nhạc Bài: Ôn tập bài hát: Em yêu hoà bình Bài tập cao độ và tiết tấu I/ Mục đích yêu cầu: - HS thuộc bài hát, tập biểu diễn từng nhóm trớc lớp kết hợp động tác phụ hoạ. - Đọc đợc bài tập cao độ và thể hiện tốt bài tập tiết tấu. - Học sinh yêu thích ca hát II/ Đồ dùng dạy học: - Chuẩn bị một số động tác phụ hoạ - Chép sẵn bài tập cao độ và thể hiện tốt bài tập tiết tấu. - Nhạc cụ gõ III/ Hoạt động dạy học : Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Bài cũ:(3') Em yêu hoà bình 2. Bài mới: (27') Hoạt động 1:(7') Hoạt động 2: (10') Hoạt động 3:(10') 3. Củng cố:(3') - Cho HS Nhắc lại tên bài hát - Cho 1-2 HS hát - Cho cả lớp hát lại bài hát trên - Kết hợp vỗ tay theo nhịp. - Cho lớp hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca - Cho lớp chia thành 2 nửa: 1 nửa hát, một nửa gõ đệm - GV hớng dẫn học sinh hát kết hợp các động tác phụ hoạ. - GV giới thiệu cho HS nhận biết các nốt Đô, Mi, Son, La trên khuông nhạc và tập đọc đúng độ cao. - Hớng dẫn HS vỗ tay theo tiết tấu SGK. - Cho HS làm quen với các bài tập âm nhạc. - Cho HS hát lại bài Em yêu hoà bình, vỗ tay theo nhịp. - Nhận xét tiết học. - 1-2 HS nhắc tên bài hát - 1-2 HS hát - Cả lớp hát, vỗ tay theo nhịp - Chia thành 2 nửa: 1 nửa hát, một nửa gõ đệm - HS thực hiện - HS chú ý - HS thực hiện bài tập tiết tấu - Hát cả lớp Âm nhạc Bài: Học hát: Bạn ơi lắng nghe Kể chuyện âm nhạc I/ Mục đích yêu cầu: - Học sinh hát đúng và thuộc bài bạn ơi lắng nghe. - Biết bài Bạn ơi lắng nghe là dân ca của dân tộc BaNa (Tây Nguyên). - GD học sinh yêu thích các bài hát dân ca của dân tộc mình. II/ Đồ dùng dạy học: - Chép bài hát lên bảng phụ - Bản đồ Việt Nam - Băng bài hát và nhạc cụ gõ. III/ Hoạt động dạy học : Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Bài cũ:(5') Em yêu hoà bình 2. Bài mới: (27') Giới thiệu bài Hoạt động 1: (12')Dạy hát từng câu Hoạt động 2: (8')Hát kết hợp gõ đệm Hoạt động 3:(7')Kể chuyện âm nhạc 3. Củng cố:(3') - Cả lớp cùng hát lại bài hát 1-2 lần. - Gv giới thiệu bài mới. Gv giới thiệu một vài nét về Tây Nguyên, GV có thể dùng bản đồ chỉ cho HS biết vùng đất Tây Nguyên trên bản đồ. - Cho HS khởi động giọng. - Gv dạy hát từng câu - Cho cả lớp hát toàn bài - Cho HS hát nhân - Cho HS hát theo tổ, theo dãy bàn * Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu - Cho HS hát vỗ tay theo nhịp, theo phách. * Kể chuyện: Tiếng hát Đào Thị Huệ. Cho HS đọc từng đoạn trong câu chuyện. - GV nêu một số câu hỏi gợi ý dới đây: - Vì sao nhân dân lại lập đền thờ ngời con gái có giọng hát hay ấy? - Câu chuyện xảy ra ở giai đoạn nào? - Cho cả lớp hát lại bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp. - Nhận xét tiết học. - Cả lớp hát 1-2 lần - HS lắng nghe - HS khởi động giọng. - HS hát từng câu. - Cả lớp hát toàn bài - 1 số em hát lại - Hát theo tổ - Lớp hát vỗ tay theo nhịp, theo phách - HS đọc câu chuyện - HS đọc từng đoạn - HS trả lời câu hỏi - Lớp hát lại 2 lần Âm nhạc Bài: Ôn tập bài hát: Bạn ơi lắng nghe. - Giới thiệu hình nốt trắng. - Bài tập tiết tấu. I/ Mục đích yêu cầu: - HS hát thuộc và từng nhóm trình diễn bài hát với một số động tác phụ hoạ trớc lớp. - Biết và thể hiện giá trị độ dài của nốt trắng. - GD HS yêu thích môn học. II/ Đồ dùng dạy học: - Chuẩn bị một số động tác phụ hoạ đơn giản, bảng phụ. III/ Hoạt động dạy học : Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Bài cũ:(5') Bạn ơi lắng nghe 2. Bài mới: (27') Hoạt động 1: (7') Phần mở đầu Hoạt động 2: (10')Phần hoạt động Hoạt động 3:(10') Phần kết thúc 3. Củng cố:(3') - GV kiểm tra 1-2 em - Nhận xét, đánh giá. - GV cho cả lớp hát bài Bạn ơi lắng nghe, GV đệm đàn, HS vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp, theo phách. - GV cho HS hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ. - GV tập từng động tác cho HS. - GV cho HS vừa hát vừa kết hợp với động tác. - GV cho từng nhóm biểu diễn trớc lớp. GV nhận xét đánh giá. - GV giới thiệu hình nốt trắng. - GV hớng dẫn HS thực hiện lần lợt bài tập tiết tấu - GV cho cả lớp vỗ tay mỗi hình tiết tấu một lần. GV làm mẫu tr- ớc, HS thực hiện theo, mắt nhìn theo tay của GV chỉ vào hình nốt nhạc - 1-2 HS nhắc tên bài hát - 1-2 HS hát - Cả lớp hát, vỗ tay theo nhịp - HS hát kết hợp phụ họa - HS thực hiện - HS chú ý - HS thực hiện bài tập tiết tấu - Hát cả lớp Âm nhạc Tập đọc nhạc: Tập đọc nhạc số 1 - Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc I/ Mục đích yêu cầu: - H/s đọc đợc bài tập nhạc số 1, thể hiện đúng độ dài các nốt đen, trắng. - Phân biệt đựoc hình dáng các loại nhạc cụ dân tộc và gọi đúng tên: đàn nhị. đàn tam, đàn tì bàn. II/ Đồ dùng dạy học: GV: Nhạc cụ: thanh phách, chép sẵn bài tập đọc nhạc số1, hình vẽ các nhạc cụ III/ Hoạt động dạy học : Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Bài cũ:(5') 2. Bài mới: (27') Hoạt động1:20' Tập đọc nhạc: Hoạt động 2: 10' Giới thiệu nhạc cụ 3. Củng cố:(3') Yêu cầu HS hát và biểu diễn lại bài: Bạn ơi lắng nghe. Nhận xét, đánh giá Giới thiệu bài, ghi bảng Yêu cầu HS nói tên nốt trên khuôn theo tay chỉ của g/v ( Đô-Rê-Son-La) Đọc mẫu 5 âm Chỉ trên khuôn nhạc Yêu cầu HS đọc đúng cao độ Hớng dẫn HS làm quen với bài TĐN số1 - Son La Son. Cho HS xác định tên nốt, hình nốt Tập tiết tấu cuả bài tập đọc nhạc Tập đọc cao độ theo thang âm Đọc nhạc và gõ nhịp theo phách Yêu cầu HS đọc từng chuỗi ngắn Hớng dẫn HS ghép lời ca Kiểm tra nhóm, nhân thực hiện, sửa chữa Dùng tranh giới thiệu hình dáng từng nhạc cụ: Đàn nhị, đàn tam, đàn tứ, đàn tì bà Mô phỏng âm sắc của các nhạc cụ Hát lời và gõ đệm theo phách bài tập đọc nhạc số 1: Son La Son. Hệ thống nội dung tiết học Nhận xét tiết học Tuyên dơng, nhắc nhở Về nhà ôn lại bài tập đọc nhạc Thực hiện theo nhóm, tổ , lớp Nhận xét, tuyên dơng tổ bạn Thực hiện theo yêu cầu Lắng nghe Thực hiện theo yêu cầu Thực hiện theo yêu cầu Theo dõi, nhắc lại Cả lớp vỗ tay theo tiết tấu Đọc theo yêu cầu Thực hiện theo yêu cầu Tập cả lớp Thực hiện theo nhóm, tổ Thực hiện theo yêu cầu Quan sát, nhắc lại tên nhạc cụ Cả lớp thực hiện Lắng nghe, nhắc lại Nêu nội dung bài học Âm nhạc Ôn tập hai bài hát: Em yêu hòa bình,Bạn ơi lắng nghe. Ôn: Tập đọc nhạc số 1. I/ Mục đích yêu cầu: - HS hát tốt 2 bài hát, thuộc lời và biểu diễn thuần thục với yêu cầu thể hiện sắc thái, tình cảm từng bài. - Nắm vững cao độ các nốt Đô, Rê, Mi, Son, La, thể hiện đựơc các hình tiết tấu, phân biệt t- ơng quan trờng độ nốt trắng, nốt đen, nốt móc đơn.Biết đọc bài TĐNsố 1- Son La Son. II/ Đồ dùng dạy học: GV: Chép bài tập đọc nhạc số 1 - Son La Son. III/ Hoạt động dạy học : Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Bài cũ:(5') 2. Bài mới: (27') Hoạt động1:20' Ôn tập bài: Em yêu hòa bình Hoạt động 2:10' Ôn tập bài: Bạn ơi lắng nghe. Hoạt động 3: Ôn tập bài: TĐN số 1 Son La Son. 3. Củng cố:(3') Yêu cầu HS hát hai bài hát: Em yêu hoà bình, Bạn ơi lắng nghe. Nhận xét, đánh giá Giới thiệu bài, ghi bảng Yêu cầu học sinh hát theo nhóm, nhân. Tổ chức HS hát theo nhóm, tổ * Ôn tập đọc nhạc các nốt: Đô, Rê, Mi, Son, La Đọc mẫu Yêu cầu HS đọc theo các nốt Yêu cầu HS tập đọc nhạc cùng ghép lời ca Yêu cầu HS vỗ tay theo hình tiết tấu Đọc nhạc Yêu cầu HS đọc và hát theo Yêu cầu HS đọc và hát kết hợp vỗ tay theo phách. Yêu cầu HS hát và vận động phụ họa Nhận xét tiết học Nhận xét tiết học Tuyên dơng, nhắc nhở Về nhà ôn lại bài tập đọc nhạc Hát theo nhóm, cả lớp Nhận xét, tuyên dơng tổ bạn Hát theo sự hớng dẫn của giáo viên Thực hiện theo yêu cầu Theo dõi, nhắc lại HS hát theo nhóm, tổ Hát theo yêu cầu Lắng nghe Cả lớp thực hiện tập đọc các nốt Đọc nhạc cả lớp, nhóm, tổ, và ghép lời ca. Thực hiện theo yêu cầu Lắng nghe Đọc đồng thanh và hát theo yêu cầu. Đọc thep phách, cả lớp, nhóm, tổ Hát và phù họa, thực hiện cả lớp Âm nhạc Học hát bài: Trên ngựa ta phi nhanh. I/ Mục đích yêu cầu: - Nội dung bài hát, cảm nhận tính chất vui tơi và những hình ảnh dẹp, sinh động đợc thể hiện trong lời ca. - Hát đúng giai điệu và lời ca, thể hiện tình cảm của bài hát. - Lòng yêu quê hơng, đất nớc. II/ Đồ dùng dạy học: GV: Dụng cụ gõ, tranh minh họa cho nội dung bài hát. III/ Hoạt động dạy học : Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Bài cũ:(5') 2. Bài mới: (27') Hoạt động1:17' Học hát Hoạt động 2:10' Hát kết hợp gõ đệm 3. Củng cố:(3') Yêu cầu HS hát bài: Em yêu hòa bình và bài tập đọc nhạc số 1 Nhận xét, đánh giá Giới thiệu bài, ghi bảng Hát mẫu bài hát Yêu cầu HS đọc lời ca Cho HS khởi động giọng Dạy hát từng câu Yêu cầu HS hát theo tổ, nhóm, cả lớp Hớng dẫn HS hát kết hợp với gõ đệm theo tiết tấu lời ca Hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách Nhận xét, tuyên dơng Yêu cầu HS hát lại bài hát Về nhà học thuộc lời bài hát và tập biểu diễn Thực hiện theo nhóm, tổ Nhận xét, bổ sung HS nhắc lại Lắng nghe Đọc đồng thanh Khởi động giọng theo nguyên âm Hát từng câu theo yêu cầu Thực hiện hát theo yêu cầu Hát kết hợp với gõ đệm theo tiết tấu lời ca, cả lớp, tổ Thực hiện theo dãy bàn, tổ, lớp Cả lớp hát 2 lần Thực hiện theo yêu cầu ÂÂ nhạc Ôn tập bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh Tập đọc nhạc: TĐN số 2 I/ Mục đích yêu cầu: * Giúp học sinh: - Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, biết thể hiện tình cảm của bài. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, nhịp, phách. Tập biểu diễn bài hát. - Đọc đúng cao độ, trờng độ và ghép lời bài tập đọc nhạc số 2: Nắng vàng. II/ Đồ dùng dạy học: GV: Nhạc cụ gõ, một số động tác phụ họa. Chép bài tập đọc nhạc số 2: Nắng vàng. HS: Dụng cụ gõ. III/ Hoạt động dạy học : Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Bài cũ:(5') 2. Bài mới: (27') Hoạt động1:17' Ôn bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh Hoạt động 2:10' Bài tập đọc nhạc số 2 3. Củng cố:(3') Yêu cầu HS hát bài: Trên ngựa ta phi nhanh Nhận xét, sửa sai Hát lại bài hát Yêu cầu HS hát đồng ca toàn bài hát Chia lớp thành hai nhóm,nhóm 1 hát, nhóm 2 gõ đệm và ngợc lại Tổ chức các tốp ca, mỗi tốp ca 5 em biểu diễn kết hợp với động tác phụ họa. Nhận xét, tuyên dơng Quan sát các nốt nhạc trong bài tập đọc nhạc H: Nêu nốt nhạc thấp nhất, cao nhất trong bài? H: Bài có những nốt gì ? Tập tiết tấu của bài tập đọc nhạc Tập đọc cao độ theo thang âm. Tập đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo Hớng dẫn h/s đọc nhạc kết hợp ghép lời ca Kiểm tra theo tổ, nhóm thực hiện Y/c cả lớp hát lại bài hát và bài tập đọc nhạc số 2 Thực hiện theo nhóm, tổ Nhận xét, bổ sung Lắng nghe Hát cả lớp Thực hiện theo yêu cầu của gíao viên Biểu diễn theo tốp ca Nhận xét, tuyên dơng HS trả lời, lớp nhận xét, bổ sung Tập cả lớp, tổ Tập theo tổ, cả lớp Thực hiện cả lớp, tổ Thực hiện theo tổ, nhóm Âm nhạc Học hát: Bài Khăn quàng thắm mãi vai em I/ Mục đích yêu cầu: * Giúp học sinh biết: - Giai điệu, tính chất nhịp nhàng, vui tơi của bài hát. - Hát đúng giai diệu và lời ca, tập thể hiện tình cảm của baì hát. - Giáo dục các em vơn lên trong học tập, xứng đáng là thế hệ tơng lai của đất nớc. II/ Đồ dùng dạy học: GV: Nhạc cụ gõ, một số động tác phụ họa. I/ Hoạt động dạy học : Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Bài cũ:(5') 2. Bài mới: (27') Hoạt động1:17' Dạy hát Hoạt động 2:10' Hát kết hợp gõ đệm 3. Củng cố:(3') Yêu cầu HS hát bài: Trên ngựa ta phi nhanh Nhận xét, sửa sai Hát mẫu bài hát Y/c h/s đọc lời ca Cho h/s khởi động giọng Dạy hát từng câu Y/c h/s hát theo tổ, nhóm, cả lớp Y/c h/s luyện tập nhân Hớng dẫn h/s hát kết hợp với gõ đệm theo phách - Khi trông phơng Đông vừa x x x hé ánh dơng . x x x H/d h/s hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 2/4 - Khi trông phơng Đông vừa x hé ánh dơng . x x Y/c h/s hát và nhún chân theo nhịp 2/4 Y/c các nhóm lêm biểu diễn bài hát kết hợp vận động phụ họa. lời ca Nhận xét tiết học Thực hiện theo nhóm, tổ Nhận xét, bổ sung Lắng nghe Đọc đồng thanh Khởi động giọng theo nguyên âm Hát từng câu theo yêu cầu Thực hiện hát theo yêu cầu Luyện tập nhân theo y/c Hát kết hợp với gõ đệm theo tiết phách, cả lớp, tổ Thực hiện theo dãy bàn, tổ, lớp 3 dãy bàn hát và thực hiện 3 nhóm lần lợt lên biểu diễn và vận động theo yêu cầu Âm nhạc Ôn tập bài hát: Khăn quàng thắm mãi vai em Tập đọc nhạc: TĐN số 3 I/ Mục đích yêu cầu: * Giúp học sinh biết: - Hát đúng giai điệu và lời ca, biết thể hiện tình cảm của bài hát. - Vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu, phách, nhịp và biết biểu diễn bài hát. - Đọc đúng cao độ, trờng độ và ghép lời ca bài TĐN số 3 Cùng bớc đều II/ Đồ dùng dạy học: GV: Ghi bài tập nhạc số 3, nhạc cụ gõ. HS: Nhac cụ gõ. I/ Hoạt động dạy học : Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Bài cũ:(5') Khăn quàng thắm mãi vai em 2. Bài mới: (27') Hoạt động1:17' Ôn bài hát Khăn quàng thắm mãi vai em Hoạt động 2:10' TTĐN số 3 Cùng bớc đều 3. Củng cố:(3') Yêu cầu HS hát lại bài hát: Khăn quàng thắm mãi vai em Hát mẫu bài hát Yêu cầu HS hát lại bài hát Tổ chức h/s hát theo nhóm, theo dõi chỉnh sửa cho từng nhóm Hớng dẫn vừa hát vừa vận động phụ họa các động tác. Yêu cầu HS hát và vận động phụ họa. Yêu cầu HS quan sát bài tập đọc nhạc trên bảng và nêu tên các nốt nhạc có trong bài Yêu cầu HS so sánh 6 nhịp đầu và 6 nhịp cuối chỗ nào giống nhau và khác nhau. Tập tiết tấu từng câu của bài TĐN Tập đọc cao độ theo thang âm. Tập đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo Tập đọc xong 2 câu ghép lời ca. Nhận xét tiết học Thực hiện theo nhóm, tổ Nhận xét, bổ sung Lắng nghe Cả lớp hát 2 lần Nhóm 1 hát, nhóm 2 gõ đệm và ngựơc lại Thực hiện theo thao tác h- ớng dẫn của giáo viên Thực hiện vận động phụ họa và hát theo nhóm, tổ. Quan sát và nêu Nêu sự giống nhau và khác nhau Thực hiện theo yêu cầu Cả lớp tập Tập cả lớp Cả lớp, nhóm, tổ Âm nhạc Học hát bài: Cò lả. I/ Mục đích yêu cầu: * Giúp học sinh biết: - Cảm nhận đợc tính chất âm nhạc vui tơi, trong sáng, mựơt mà của bài Cò lả, dân ca đồng bằng Bắc Bộ và tinh thần lao động lạc quan, yêu đời của ngời nông dân đợc thể hiện ở lời ca. - Hát đúng giai điệu lời ca, biết thể hiện những chỗ có luyến trong bài hát. - Giáo dục h/s yêu quý dân ca và trân trọng ngời lao động. II/ Đồ dùng dạy học: GV: Nhạc cụ gõ, một số động tác phụ họa. I/ Hoạt động dạy học : Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Bài cũ:(5') Khăn quàng thắm mãi vai em 2. Bài mới: (27') Hoạt động1:17' Dạy hát Hoạt động 2:10' Nghe nhạc bài: trống cơm dân ca đồng bằng Bắc Bộ 3. Củng cố:(3') Yêu cầu HS hát và biểu diễn bài Khăn quàng thắm mãi vai em Nhận xét, đánh giá Hát mẫu bài hát Yêu cầu HS đọc lời ca Cho h/s khởi động giọng Dạy hát từng câu Yêu cầu hát theo tổ, nhóm, cả lớp Y/c h/s luyện tập nhân Giáo viên hát cho h/s nghe bài Trống cơm Giới thiệu về nhạc cụ trống cơm Y/c h/s hát lại bài hát Cò lả Tổ chức cho h/s kể tên một số bài hát dân ca Nhận xét tiết học 4-5 em thực hiện Nhận xét, bổ sung HS đọc Lắng nghe Đọc đồng thanh Khởi động giọng theo nguyên âm Hát từng câu theo yêu cầu Thực hiện hát theo yêu cầu Luyện tập nhân theo y/c Lắng nghe HS quan sát, lắng nghe HS hát lại bài:Cò lả HS kể tên một số bài dân ca Âm nhạc Ôn tập bài hát: Cò lả. Tập đọc nhạc số 4 I/ Mục đích yêu cầu: * Giúp học sinh biết: - Hát đúng giai điệu và lời ca bài: Cò lả. Thể hiện tình cảm của bài hát. - Đọc đúng cao độ, trờng độ và ghép lời ca bài TĐN số 4 . Con chim ri. II/ Đồ dùng dạy học: GV: Nhạc cụ gõ, một số động tác phụ họa. I/ Hoạt động dạy học : [...]... Chim sáo là dân ca của đồng bào Khơ-me (Nam Bộ) II/ Đồ dùng dạy học: GV: Nhạc cụ gõ, băng nhạc các bài hát, máy nghe, bảng phụ I/ Hoạt động dạy học : Nội dung 1 Bài mới: (25') Hoạt động1:2'' Giới thiệu bài hát Hoạt động 2:20' Dạy hát từng câu Hoạt động của giáo viên Gv giới thiệu bài hát: Đồng bào Khơ-me sinh sống ở một số tỉnh đồng bằng Nam Bộ nh Sóc Trăng, Trà Vinh, Nhiều bài dân ca của đồng bào... vực khoa học, văn hoá, nghệ Giới thiệu vài nét thuật Về âm nhạc có những tên tuổi nh: Gơ-lin -ca, Trai-cốp-xki, sơ lợc về nớc Nhiều bài hát Nga phổ biến ở Việt Nam nh: Chiều Nga 1 Bài mới: (30') Hoạt động của học sinh Lắng nghe ngoại ô Mát-xcơ-va, Cây thuỳ dơng, Đỉnh núi Lênin, Cuộc sống ơi ta mến yêu Ngời, Ca- chiu-sa, Giới thiệu bài hát Sử dụng tranh ảnh để giới thiệu GV hát bài hát Hoạt động 2:25'... HS kể tên một số bài hát mà các em đợc nghe hát ca ngợi Bác Hồ 3 Củng cố:(3') Nhận xét tiết học Dặn dò: Hát lại nhiều lần bài hát HS ghi nhớ Âm nhạc Ôn tập 3 bài hát: Em yêu hoà bình, Bạn ơi lắng nghe, Trên ngựa ta phi nhanh I/ Mục đích yêu cầu: * Giúp học sinh biết: - Hát đúng cao độ, trờng độ 3 bài hát Học thuộc lời ca, tập hát diễn cảm - HS hăng hái tham gia các hoạt động kết hợp với bài hát và mạnh... thuộc lời ca và tập vận động phụ hoạ 3 Củng cố:(3') Nhận xét tiết học Dặn HS về nhà hát lại bài hát nhiều lần HS nghe HS ghi nhớ Âm nhạc Ôn hát bài: Chú voi con ở Bản Đôn TĐN: số 7 I/ Mục đích yêu cầu: * Giúp học sinh biết: - Học sinh hát đúng và thuộc 2 lời của bài hát Chú voi con ở Bản Đôn Tiếp tục trình bày cách hát lĩnh xớng, hoà giọng Tập trình bày bài hát bằng hình thức đơn ca, song ca, tốp ca -... Hoạt động của giáo viên Gv giới thiệu bài hát: Đồng bào Khơ-me sinh sống ở một số tỉnh đồng bằng Nam Bộ nh Sóc Trăng, Trà Vinh, Nhiều bài dân ca của đồng bào Khơ-me làm phong phú thêm kho tàng dân ca Việt Nam GV hát bài hát Dạy bài hát Chim sáo GV cho HS hát từng câu, sửa sai cho HS Gv giải thích cho HS hiểu: "đom boong" có nghĩa là quả đa Yêu cầu 1 HS hát lời 1 và 1 HS hát lời 2 Gv chỉ định nhóm gồm... tiết học Âm nhạc Ôn tập 3 bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh, Khăn quàng thắm mãi vai em và Cò lả Nghe nhạc I/ Mục đích yêu cầu: * Giúp học sinh biết: - Hát đúng cao độ, trờng độ 3 bài hát: Cò lả Học thuộc lời ca, tập hát diễn cảm - HS hăng hái tham gia các hoạt động kết hợp với bài hát và mạnh dạn lên biểu diễn trớc lớp II/ Đồ dùng dạy học: GV: Nhạc cụ gõ, băng nhạc các bài hát, máy nghe I/ Hoạt động... liên hoan I/ Mục đích yêu cầu: * Giúp học sinh biết: - Học sinh ôn tập và trình bày 2 bài hát theo những cách hát lĩnh xớng, hoà giọng và đối đáp - Học sinh tập trình bày theo các hình thức đơn ca, song ca và tốp ca - Tập biểu diễn bài hát phối hợp động tác phụ hoạ - Giúp HS yếu đọc và hát đợc bài hát II/ Đồ dùng dạy học: GV: Nhạc cụ gõ, băng nhạc các bài hát, máy nghe, bảng phụ HS: SGK, vở chép nhạc... thuộc lời ca và tập vận động phụ hoạ Nhận xét tiết học 3 Củng cố:(3') HS nghe HS ghi nhớ Dặn HS về nhà hát lại bài hát nhiều lần Âm nhạc Ôn tập và kiểm tra I/ Mục đích yêu cầu: * Giúp học sinh ôn tập: - Học thuộc các bài hát: Chúc mừng, Bàn tay mẹ, Chim sáo, Chú voi con ở Bản Đôn, Thiếu nhi thế giới liên hoan - Hát đúng giai điệu, lời ca và tập hát biểu diễn - Thuộc tên nốt nhạc, đọc đúng cao độ, trờng... động tác Lắng nghe Quan sát Lắng nghe Hát theo hớng dẫn Cả lớp hát Hát kết hợp vận động phụ hoạ Một số hình thức trình bày bài hát: Gv cho HS biết ý nghĩa các thuật ngữ chỉ hình thức biểu diễn nh:đơn ca, song ca, GV cho HS trả lời các câu hỏi trong SGK HS kể tên những bài hát nớc ngoài: Đàn gà con, Chúc mừng sinh nhật, Con chim non, 3 Củng cố:(3') Lắng nghe HS nghe HS trả lời Nhận xét tiết học Dặn HS... bài hát Chúc mừng Hoạt động của giáo viên Gv treo bảng phụ viết bài tập đọc nhạc Hoạt động của học sinh Lắng nghe Cả lớp hát Cả lớp hát và làm động tác phụ hoạ HS quan sát GV giới thiệu về cao độ từ nốt thấp đến nốt cao HS quan sát Gv giới thiệu nội dung tiết học Gv cho HS ôn lại bài hát 2-3 lần Gv cho HS tập thể hiện 1 vài động tác phụ họa Yêu cầu HS hát kết hợp các động tác phụ hoạ Giới thiệu các hình . một số tỉnh đồng bằng Nam Bộ nh Sóc Trăng, Trà Vinh, . Nhiều bài dân ca của đồng bào Khơ-me làm phong phú thêm kho tàng dân ca Việt Nam. GV hát bài hát Dạy. bài Cò lả, dân ca đồng bằng Bắc Bộ và tinh thần lao động lạc quan, yêu đời của ngời nông dân đợc thể hiện ở lời ca. - Hát đúng giai điệu lời ca, biết thể

Ngày đăng: 26/06/2013, 01:26

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan