BÀI THUYẾT TRÌNH XÃ HỘI HỌC: BIẾN ĐỘNG XÃ HỘI THỰC TRẠNG VÀ NGUYÊN NHÂN

20 352 0
BÀI THUYẾT TRÌNH XÃ HỘI HỌC: BIẾN ĐỘNG XÃ HỘI THỰC TRẠNG VÀ NGUYÊN NHÂN

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bài thuyết trình có nội dung nói về vấn đề biến động xã hội, quá trình những khuôn mẫu của các hành vi xã hội, các quan hệ xã hội, các thiết chế xã hội và các hệ thống phân tầng xã hội được thay đổi theo thời gian. Bao gồm các ba lĩnh vực chính là văn hóa giáo dục và kinh tế. Tìm hiểu về thực trạng, tình hình thay đổi của từng lĩnh chi tiết qua thời gian thông qua đó tìm ra nguyên nhân dẫn đến biến đổi và đưa ra nhận xét cũng như phương hướng giải quyết, xác định trách nhiệm của mỗi thành phần trong xã hội hiện nay.

BỘ TÀI NGUYÊN MÔI TRƯỜNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN MÔI TRƯỜNG HỘI HỌC ĐẠI CƯƠNG - - BIẾN ĐỘNG HỘITHỰC TRẠNG NGUYÊN NHÂN 1.BIẾN ĐỘNG HỘI Khái niệm : - Biến đổi hội ( Social change) trình qua khuôn mẫu hành vi hội, quan hệ hội, thiết chế hội hệ thống phân tầng hội thay đổi theo thời gian Đặc điểm Cấp độ BĐXH Vĩ mô - Phạm vi rộng - Thời gian dài Vi mô - Biến động nhỏ - Nhanh Ảnh hưởng khác tuỳ thuộc vào tính chất, mức độ phạm vi Ảnh hưởng vừa tích cực vừa tiêu cực Khác biệt thời gian hậu BIẾN ĐỔI HỘI MANG TÍNH QUY LUẬT 2.THỰC TRẠNGNGUYÊN NHÂN VĂN HÓA Tập quán tín ngưỡng Tình yêu-hôn nhân GIÁO DỤC Mối quan hệ Giải trí Gia đình Ứng xử cộng đồng KINH TẾ VĂN HÓA Tình yêu – hôn nhân Mối quan hệ nam nữ hôn nhân Nam nữ bình đẳng quan hệ tình cảm, quyền lợi Mối quan hệ trở nên tốt đẹp ngày thoải mái Sống thực dụng, sống thử sẵn sàng có ứng xử thiếu văn hóa tình yêu Hạnh phúc đổ vỡ, ảnh hưởng đến nhiều hệ Gia đình Quy mô gia đình ngày nhỏ Phụ nữ tham gia vào tài gia đình Ứng xử cộng đồng - Mở rông quan hệ hội - Đánh số nét văn hóa ứng xử truyền thống Phong tục tập quán tín ngưỡng Trang phục thay đổi theo thời kì hội, theo nhu cầu người - Lễ nghi cưới hỏi, đám tang,…phù hợp với hoàn cảnh sống - Hủ tục xóa bỏ - Nhu cầu ăn mặc đẹp trọng - Mặc đẹp phải phù hợp với nhiều yếu tố liên quan đến cá nhân người như: lứa tuổi, vóc dáng thể, đối tượng giao tiếp,… Giải trí Truyền thống Hội đua thuyền Lý Sơn Lễ hội mùa xuân Tây Nguyên Hiện đại Công nghiệp hóa, đại hóa nông nghiệp, nông thôn Giao lưu, tiếp xúc với văn hóa phương Đông, phương Tây Sự khếch tán văn hóa Tư tưởng \ Biến động hội văn hóa GIÁO DỤC 11 13 KINH TẾ Người dân tranh mua hàng hóa Pháp luật chưa đồng bộ, lõng lẽo Thiếu kinh nghiệm Khủng hoảng kinh tế Bản chất con16 người thay đổi 3.PHƯƠNG HƯỚNG, GIẢI PHÁP Tiếp nhận văn hóa cách có chọn lọc Phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc, loại bỏ phong tục tập quán cổ hủ Nâng cao lực quản lý nhà nước Thay đổi phương thức sản xuất, áp dụng tiến khoa học kỹ thuật Xử lý nghiêm hành vi vi phạm pháp luật Thường xuyên thay đổi chương trình giảng dạy Nâng cao sở hạ tầng, vật chất Xác định thực trạng yếu tố gây biến động HÀNH ĐỘNG 17 * Trách nhiệm  Thực thi sách, hướng Đảng Nhàn nước quy định  Phấn đấu trừ mặt tiêu cực  Học sinh, sinh viên phải sức cố gắng học tập  Tích cự tham gia hoạt động cộng đồng, hội Câu hỏi Theo bạn việc gộp hai kì thi tốt nghiệp THPT tuyển sinh đại học với năm có ảnh hưởng tiêu cực tích cực học sinh, phụ huynh hội ????????

Ngày đăng: 06/03/2017, 09:51

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • 1.BIẾN ĐỘNG XÃ HỘI

  • Slide 3

  • 2.THỰC TRẠNG – NGUYÊN NHÂN

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Phong tục tập quán tín ngưỡng

  • Giải trí

  • Slide 10

  • GIÁO DỤC

  • Slide 12

  • Slide 13

  • KINH TẾ

  • Slide 15

  • Slide 16

  • 3.PHƯƠNG HƯỚNG, GIẢI PHÁP

  • * Trách nhiệm

  • Slide 19

  • Câu hỏi

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan