Th.S Ngô Quang Binh Luyện thi hóa học MÔ HÌNH THÍ NGHIỆM & ỨNG DỤNG THỰC TẾ PHẦN : MÔ HÌNH THÍ NGHIỆM Câu : Khí X thí nghiệm điều chế sau : A Cl2 B O2 C H2 D C2H2 Câu 2: Cho đồ thị biểu diễn nhiệt độ sôi số chất sau: Chất A, B, C chất sau: ĐỒ THỊ BIỂU DIỄN NHIỆT ĐỘ A.C2H5OH, CH3CHO, CH3COOH SÔI MỘT SỐ CHẤT B.CH3CHO, C2H5OH, CH3COOH 150 C.CH3CHO, CH3COOH, C2H5OH 118 D.CH3COOH, C2H5OH, CH3CHO 100 78 50 21 A B C Câu : Cho hình vẽ mô tả thí nghiệm điều chế clo phòng thí nghiêm sau: Dd HCl đặc Eclen để thu khí Clo dd NaCl dd H2SO4 đặc Hóa chất dung bình cầu (1) là: A.MnO2 C.KClO3 http://ngoquangbinh.com/ B.KMnO4 D.Cả hóa chất  094 226 8006 Th.S Ngô Quang Binh Luyện thi hóa học Câu 4: Cho Hình vẽ mô tả điều chế Clo phòng Thí nghiệm sau: Dd HCl đặc MnO2 Eclen để thu khí Clo dd NaCl dd H2SO4 đặc Vai trò dung dịch NaCl là: A.Hòa tan khí Clo B.Giữ lại khí hidroClorua C.Giữ lại nước D giữ khí SO2 Câu 5: Cho Hình vẽ mô tả điều chế Clo phòng Thí nghiệm sau: Dd HCl đặc MnO2 Eclen để thu khí Clo dd NaCl dd H2SO4 đặc Vai trò dung dịch H2SO4 đặc là: A.Giữ lại khí Clo B.Giữ lại khí HCl C.Giữ lại nước D.Không có vai trò Câu 6:Cho Hình vẽ mô tả điều chế Clo phòng Thí nghiệm sau: Dd HCl đặc MnO2 Eclen để thu khí Clo dd NaCl Phát biểu sau không đúng: dd H2SO4 đặc A.Dung dịch H2SO4 đặc có vai trò hút nước, thay H2SO4 CaO B.Khí Clo thu bình eclen khí Clo khô C.Có thể thay MnO2 KMnO4 KClO3 D.Không thể thay dung dịch HCl đặc dung dịch NaCl http://ngoquangbinh.com/  094 226 8006 Th.S Ngô Quang Binh Luyện thi hóa học Câu 7: Cho Hình vẽ mô tả điều chế Clo phòng Thí nghiệm sau: Dd HCl đặc MnO Eclen để thu khí Clo dd NaCl dd H2SO4 đặc Khí Clo thu bình eclen là: A.Khí clo khô B.Khí clo có lẫn H2O C.Khí clo có lẫn khí HCl D.Cả B C Câu 8: Khí hidro clorua chất khí tan nhiều nước tạo thành dung dịch axit clohdric Trong thí nghiệm thử tính tan khí hidroclorua nước, có tượng nước phun mạnh vào bình chứa khí hình vẽ mô tả Nguyên nhân gây nên tượng là: A.Do khí HCl tác dụng với nước kéo nước vào bình B.Do HCl tan mạnh làm giảm áp suất bình C.Do bình chứa khí HCl ban đầu nước D.Tất nguyên nhân Câu 9: Cho hình vẽ mô tả trình điều chế dung dịch HCl phòng thí nghiệm Phát biểu sau không đúng: A.NaCl dùng trạng thái rắn B.H2SO4 phải đặc C.Phản ứng xảy nhiệt độ phòng D.Khí HCl thoát hòa tan vào nước cất tạo thành dung dịch axit Clohidric http://ngoquangbinh.com/ NaCl (r) + H2SO4(đ)  094 226 8006 Th.S Ngô Quang Binh Luyện thi hóa học Câu 10: Cho hình vẽ mô tả trình điều chế dung dịch HCl phòng thí nghiệm: Phải dùng NaCl rắn, H2SO4 đặc phải đun nóngNaCl vì: (r) + A.Khí HCl tạo có khả tan nước mạnh H2SO4(đ) B.Đun nóng để khí HCl thoát khỏi dung dịch C.Để phản ứng xảy dễ dàng D.Cả đáp án dd HCl đặc Câu 11: Cho thí nghiệm sau: Hiện tượng xảy thí nghiệm bên là: A.Có khí màu vàng sinh ra, đồng thời có kết tủa B.Chỉ có khí màu vàng thoát MnO2 C.Chất rắn MnO2 tan dần D.Cả B C Câu 12: Trong phòng thí nghiệm khí oxi điều chế cách nhiệt phân muối KClO3 có MnO2 làm xúc tác thu cách đẩy nước hay đẩy không khí.Trong hình vẽ cho đây, hinh vẽ mô tả điều chế oxi cách: KClO3 + MnO2 KClO3 + MnO2 KClO3 + MnO2 KClO3 + MnO2 A.1 B http://ngoquangbinh.com/ C.1 D  094 226 8006 Th.S Ngô Quang Binh Luyện thi hóa học Câu 13: Cho hình vẽ sau mô tả trình điều chế ôxi phòng thí nghiệm: Tên dụng cụ hóa chất theo thứ tự 1, 2, 3, hình vẽ cho là: A.1:KClO3 ; 2:ống dẫn khi; 3: đèn cồn; 4: khí Oxi B.1:KClO3 ; 2:đèn cồn; 3:ống dẫn khí; 4: khí Oxi C.1:khí Oxi; 2: đèn cồn; 3:ống dẫn khí; 4:KClO3 D.1.KClO3; 2: ống nghiệm; 3:đèn cồn; 4:khí oxi Câu 14: Cho hình vẽ biểu diễn thí nghiệm oxi với Fe Điền tên cho kí hiệu 1, 2, cho: A.1:dây sắt; 2:khí oxi; 3:lớp nước B.1:mẩu than; 2:khí oxi; 3:lớp nước C.1:khí oxi; 2:dây sắt; 3:lớp nước D.1:Lớp nước; 2:khí oxi; 3:dây sắt Mẩu than Câu 15: Cho phản ứng oxi với Na: Phát biểu sau không đúng? A.Na cháy oxi nung nóng Na B.Lớp nước để bảo vệ đáy bình thuỷ tinh C.Đưa mẩu Na rắn vào bình phản ứng D.Hơ cho Na cháy không khí đưa nhanh vào bình Oxi Nước Câu 16: Cho phản ứng Fe với Oxi hình vẽ sau: sắt Vai trò lớp nước đáy bình là: A.Giúp cho phản ứng Fe với Oxi xảy dễ dàng O2 B.Hòa tan Oxi để phản ứng với Fe nước than C.Tránh vỡ bình phản ứng tỏa nhiệt mạnh D.Cả vai trò Câu 17: Cho phản ứng lưu huỳnh với Hidro hình vễ sau, ống nghiệm để tạo H2, ống nghiệm thứ dùng để nhận biết sản phẩm ống Hãy cho biết tượng quan sát ống nghiệm là: A.Có kết tủa đen PbS S B.Dung dịch chuyển sang màu vàng S tan vào nước C.Có kết tủa trắng PbS D.Có kết tủa trắng dung dịch vàng xuất Zn + Lớp nước HCl http://ngoquangbinh.com/ dd Pb(NO3)2  094 226 8006 Th.S Ngô Quang Binh Câu 18:cho thí nghiệm hình vẽ: Phản ứng xảy ống nghiệm là: A.Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2 B.H2 + S → H2S C.H2S + Pb(NO3)2 → PbS↓ + 2HNO3 D.2HCl + Pb(NO3)2 → PbCl2↓ + 2HNO3 Luyện thi hóa học S Zn + HCl dd Pb(NO3)2 Câu 19:Cho thí nghiệm hình vẽ sau: Phản ứng xảy ống nghiệm nằm ngang là: A.Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2 B.H2 + S → H2S C.H2S + Pb(NO3)2 → PbS↓ + 2HNO3 Zn + HCl D.2HCl + Pb(NO3)2 → PbCl2↓ + 2HNO3 Câu 20: Cho thí nghiệm hình vẽ sau: Phản ứng xảy ống nghiệm là: A.Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2 B.H2 + S → H2S C.H2S + Pb(NO3)2 → PbS↓ + 2HNO3 D.2HCl + Pb(NO3)2 → PbCl2↓ + 2HNO3 S dd Pb(NO3)2 S Zn + HCl dd Pb(NO3)2 Câu 21:Cho hình vẽ thu khí sau: Những khí số khí H2, N2, NH3 ,O2, Cl2, CO2,HCl, SO2, H2S thu theo cách trên? A.Chỉ có khí H2 B.H2, N2, NH3, C.O2, N2, H2,Cl2, CO2 D Cl2, CO2,HCl Câu 22:Cho hình vẽ thu khí sau: Những khí số khí H2, N2, NH3 ,O2, Cl2, CO2,HCl,SO2, H2S thu theo cách trên? A.H2, NH3, N2, HCl, CO2 B.H2, N2, NH3, CO2 C.O2, Cl2, H2S, SO2, CO2, HCl D N2, NH3 ,O2, Cl2 Câu 23: Cho hình vẽ cách thu khí dời nước sau: Hình vẽ bên áp dụng để thu khí khí sau đây? A.H2, N2, O2, CO2, HCl, H2S B.O2, N2, H2, CO2 C.NH3, HCl, CO2, SO2, Cl2 D.NH3, O2, N2, HCl, CO2 http://ngoquangbinh.com/  094 226 8006 Th.S Ngô Quang Binh Luyện thi hóa học Câu 24: Cho TN tính tan HCl hình vẽ,Trong bình ban đầu chứa khí HCl, nước có nhỏ thêm vài giọt quỳ tím Hiện tượng xảy bình cắm ống thủy tinh vào nước: A.Nước phun vào bình chuyển sang màu đỏ B.Nước phun vào bình chuyển sang màu xanh C.Nước phun vào bình có màu tím D.Nước phun vào bình chuyển thành không màu Câu 25: Cho TN hình vẽ, bên bình có chứa khí NH3, chậu thủy tinh chứa nước có nhỏ vài giọt phenolphthalein Hiện tượng xảy thí nghiệm là: A.Nước phun vào bình chuyển thành màu xanh B.Nước phun vào bình chuyển thành màu hồng C.Nước phun vào bình màu D.nước phun vào bình chuyển thành màu tím dd H2SO4 đặc Câu 26: Cho hình vẽ sau: Hiện tượng xảy bình eclen chứa Br2: A.Có kết tủa xuất B.Dung dịch Br2 bị màu C.Vừa có kết tủa vừa màu dung dịch Br2 D.Không có phản ứng xảy Na2SO3 tt Câu 27:Cho hình vẽ sau: dd H2SO4 đặc Cho biết phản ứng xảy bình cầu: A.SO2 + Br2 + 2H2O → 2HBr + H2SO4 B.Na2SO3 + H2SO4 → Na2SO4 + SO2 + H2O C 2SO2 + O2 → 2SO3 D.Na2SO3 + Br2 + H2O → Na2SO4 + 2HBrNa SO dd Br2 dd Br2 tt Câu 28:Cho hình vẽ sau: Cho biết phản ứng xảy eclen? A.SO2 + Br2 + 2H2O → 2HBr + H2SO4 B.Na2SO3 + H2SO4 → Na2SO4 + SO2 + H2O C 2SO2 + O2 → 2SO3 D.Na2SO3 + Br2 + H2O → Na2SO4 + 2HBr dd H2SO4 đặc Na2SO3 dd Br2 tt http://ngoquangbinh.com/  094 226 8006 Th.S Ngô Quang Binh Luyện thi hóa học Câu 29: Cho hình vẽ dụng cụ chưng cất thường Cho biết ý nghĩa chữ hình vẽ bên c A a:Nhiệt kế; b:đèn cồn; c:bình cầu có nhánh; d d:sinh hàn; e: bình hứng(eclen) B a: đèn cồn; b b: bình cầu có nhánh; e c: Nhiệt kế; a d: sinh hàn e: bình hứng(eclen) C a:Đèn cồn; b:nhiệt kế; c:sinh hàn; d:bình hứng(eclen); e:Bình cầu có nhánh D a:Nhiệt kế; b:bình cầu có nhánh; c:đèn cồn; d:sinh hàn; e:bình hứng Câu 30: Cho hình vẽ thiết bị chưng cất thường Vai trò nhiệt kế chưng cất A.Đo nhiệt độ lửa B.Đo nhiệt độ nước sôi C.Đo nhiệt độ sôi chất chưng cất D.Đo nhiệt độ sôi hỗn hợp chất bình cầu Nhiệt kế Sinh hàn Bình cầu có nhánh Bình hứng Đèn cồn Câu 31: Cho hình vẽ mô tả trình chiết chất lỏng không trộn lẫn vào nhau.Phát biểu sau không đúng? A.Chất lỏng nặng chiết trước B.Chất lỏng nhẹ lên trên phễu chiết C.Chất lỏng nặng phía đáy phễu chiết D.Chất lỏng nhẹ chiết trước Câu 32:Cho hình vẽ thí nghiệm dùng để phân tích hợp chất hữu Hãy cho biết thí nghiệm bên dùng để xác định nguyên tố hợp chất hữu Hợp chất hữu A.Xác định C H B.Xác định H Cl C.Xác định C N D.Xác định C S Phễu chiết Bông CuSO4(khan) dd Ca(OH)2 http://ngoquangbinh.com/  094 226 8006 Th.S Ngô Quang Binh Luyện thi hóa học Câu 33: Cho hình vẽ mô tả qua trình xác định C H hợp chất hữu Hãy cho biết vai trò CuSO4 (khan) biến đổi thí nghiệm A.Xác định C màu CuSO4 từ màu trắng sang màu xanh B.Xác định H màu CuSO4 từ màu trắng sang màu xanh C Xác định C màu CuSO4 từ màu xanh sang màu trắng D.Xác định H màu CuSO4 từ màu xanh sang màu trắng Bông CuSO4(khan) Hợp chất hữu dd Ca(OH)2 Bông CuSO4(khan) Hợp chất hữu Câu 34: Cho hình vẽ mô tả qua trình xác định C H hợp chất hữu cơ.Hãy cho biết tượng xảy ống nghiệm chứa Ca(OH)2 dd A.Có kết tủa trắng xuất Ca(OH)2 B.Có kết tủa đen xuất C.Dung dịch chuyển sang màu xanh D.Dung dịch chuyển sang màu vàng Câu 35: Cho sắt nhỏ tác dụng với dung dịch H2SO4 , thấy có khí H2 thoát Thể tích khí H2 thu tương ứng với thời gian đo sau: đồ thị biểu diễn phụ thuộc thể tích H2 vào thời gian thể tích H2 (ml) 100 80 90 89 85 78 90 60 50 40 20 10 0 10 thời gian(phút) Trong thời gian phút lượng H2 thoát lớn ml: A.40 B.28 C.47 D.42 Câu 36: Cho hình vẽ mô tả trình điều chế dung dịch X phòng thí nghiệm Cho hình vẽ mô tả trình điều chế dung dịch X phòng thí nghiệm X http://ngoquangbinh.com/  094 226 8006 Th.S Ngô Quang Binh Luyện thi hóa học Trong điều kiện thích hợp, dung dịch X phản ứng với chất số chất sau : Na2CO3, Fe3O4, NaHCO3, K2O, Cu, Al, Al(OH)3, dung dịch AgNO3, dung dịch Pb(NO3)2 ? A B C D Câu 37 Cho thí nghiệm mô tả hình vẽ Phát biểu sai ? A Khí Y O2 C X KMnO4 B X hỗn hợp KClO3 MnO2 D X CaCO3 Câu 38 Cho hình vẽ mô tả thí nghiệm điều chế khí Y từ chất rắn X: Hình vẽ minh họa điều chế khí Y sau đây: A HCl B Cl2 C O2 D NH3 Câu 39 Hình vẽ mô tả cách bố trí dụng cụ thí nghiệm điều chế oxi phòng thí nghiệm Câu 40 Cho hình vẽ mô tả qua trình xác định C H hợp chất hữu Hãy cho biết vai trò CuSO4 (khan) biến đổi thí nghiệm A Xác định C màu CuSO4 từ màu trắng sang màu xanh B Xác định H màu CuSO4 từ màu trắng sang màu xanh C Xác định C màu CuSO4 từ màu xanh sang màu trắng D Xác định H màu CuSO4 từ màu xanh sang màu trắng Hợp chất hữu Bông CuSO4(khan) dd Ca(OH)2 http://ngoquangbinh.com/  094 226 8006 Th.S Ngô Quang Binh Luyện thi hóa học Câu 41 Hình vẽ mô tả trình điều chế khí Cl2 Khí Cl2 sinh thường lẫn nước hiđro clorua Để thu khí Cl khô dung dịch (Z) dung dịch (T) là: A NaOH H2SO4 đặc B H2SO4 đặc NaCl C H2SO4 đặc AgNO3 D NaCl H2SO4 đặc Câu 42 Hình vẽ bố trí để điều chế khí E Khí E khí số khí sau? A SO2 B NH3 C C2H4 D C2H2 Câu 43 Cho hình vẽ bên minh họa việc điều chế khí Y phòng thí nghiệm Khí Y khí N2 dung dịch X A NH4NO3 B NH4Cl NaNO2 C H2SO4 Fe(NO3)2 D NH3 Câu 44 Cho hình vẽ bên minh họa việc điều chế khí Y phòng thí nghiệm Khí Y khí A CH4 B N2 http://ngoquangbinh.com/ C NH3 D H2  094 226 8006 Th.S Ngô Quang Binh Luyện thi hóa học Câu 45 Cho sơ đồ thí nghiệm hình vẽ Biết khí có số mol Nghiêng ống nghiệm để nước nhánh A chảy hết sang nhánh B Xác định thành phần chất khí sau phản ứng A CO2, O2 B CO2 C O2 , CO2, I2 D O2 Câu 46 Hình vẽ mô tả thí nghiệm điều chế khí X phòng thí nghiệm X khí khí sau: A NH3 B CO2 C HCl D N2 Câu 47 Hình vẽ mô tả thí nghiệm chứng minh: A Khả bốc cháy P trắng dễ P đỏ B Khả bay P trắng dễ P đỏ C Khả bốc cháy P đỏ dễ P trắng D Khả bay P đỏ dễ P trắng Câu 48 Để điều chế Clo phòng thí nghiệm, người ta cho dung dịch HCl đậm đặc tác dụng chất oxi hóa mạnh MnO2, KMnO4, KClO3… Khí clo thoát thường có lẫn khí HCl nước Để thu khí clo người ta dẫn hỗn hợp sản phẩm qua bình chứa chất sau: A dd NaCl bão hòa, CaO khan B dd H2SO4 đặc, dd NaCl bão hòa C dd NaOH, dd H2SO4 đặc D dd NaCl bão hòa, dd H2SO4 đặc Câu 49 Cho biết thí nghiệm điều chế Clo phòng thí nghiệm: http://ngoquangbinh.com/  094 226 8006 Th.S Ngô Quang Binh Luyện thi hóa học Hãy cho biết hóa chất đựng bình tương ứng là: A dd HCl, MnO2 rắn, dd NaCl, dd H2SO4 đặc B dd NaCl, MnO2 rắn, dd HCl, dd H2SO4 đặc C dd HCl, dung dịch KMnO4, dd H2SO4 đặc, dd NaCl D dd H2SO4 đặc, dd KMnO4, dd HCl, dd NaCl Câu 50 Cho hình vẽ mô tả thí nghiệm điều chế khí Z từ dung dịch X chất rắn Y: Dung d?ch X Khí Z Khí Z Dung d?ch X Ch?t r?n Y H2O Hình vẽ minh họa cho phản ứng sau ? t0  Cu + CO2  A CuO (rắn) + CO (khí)  t0  ZnSO4 + H2  B.Zn + H2SO4 (loãng)  t0  K2SO4 + SO2  + H2O C K2SO3 (rắn) + H2SO4  t0  NH3  + NaCl + H2O D.NaOH + NH4Cl (rắn)  Câu 51 Cho Hình vẽ mô tả điều chế Clo phòng Thí nghiệm sau: Dd HCl đặc MnO2 Eclen để thu khí Clo dd NaCl dd H2SO4 đặc Phát biểu sau không đúng: A Khí Clo thu bình eclen khí Clo khô B Dung dịch H2SO4 đặc có vai trò hút nước, dung dịch NaCl có tác dụng giữ lại HCl khí C Có thể thay MnO2 KMnO4 KClO3 D Thay đổi vị trí bình đựng dd NaCl dd H2SO4 đặc cho không làm ảnh hưởng đến thành phần khí clo thu bình eclen http://ngoquangbinh.com/  094 226 8006 Th.S Ngô Quang Binh Luyện thi hóa học B CÂU HỎI THỰC NGHIỆM Câu 1: Hỗn hợp bột kim loại X bột oxit Y xảy phản ứng tự toả nhiệt với hiệu ứng nhiệt phản ứng lớn, nâng nhiệt độ hệ đến nhiệt độ nóng chảy kim loại X vào khoảng 35000C Phần oxit kim loại X thành xỉ bề mặt kim loại Y lỏng Lợi dụng phản ứng để thực trình hàn kim loại, đầu nối ray đường xe lửa Kim loại X oxit Y là: A Al Fe 2O3 B Al Fe3O4 C Fe Al O3 D Al FeO Câu 2: Nhũ đá hay thạch nhũ đựơc hình thành cặn nước nhỏ giọt đọng lại trải qua hàng trăm, nghìn năm Nó khoáng vật hang động thứ sinh treo trần hay tường hang động Sự hình thành thạch nhũ hang động đá vôi nhờ phản ứng hóa học sau đây: t0 CaCO3  CO  H O CaOH 2  Na2CO3   CaCO3  NaOH CaHCO 2  A B t0 t0 CaCO3  CO  H O  CaCO3  CaO  CO Ca HCO 2 C D Câu 3: Phát biểu sau không đúng? A.Trong trình vo gạo chắt nước lượng vitamin B5 bị B.Trong trình luộc rau số loại vitamin bị phân hủy nhiệt C.Bản chất vitamin protein, mang đặc tính hóa học protein D.Ánh sáng mặt trời buổi sớm cung cấp trực tiếp vitamin D cho thể Câu 4: Axit malic thành phần tạo nên vị chua táo, axit có công thức cấu tạo sau: HOOC  CH (OH )  CH  COOH Tên gọi khác axit là: A Axit 2-hiđroxibutanđioic B Axit 3-hiđroxibutanđioic C Axit 2,3-đihiđoxibutanoic D Axit 2-hiđroxipropan-1,2,3-tricacboxylic Câu 5: Giả sử gang thép hợp kim sắt với cacbon sắt phế liệu gồm sắt, t0 Fe  3CO cacbon Fe O3 Coi phản ứng xảy lò luyện thép Martin là: Fe O3  3C  Khối lượng sắt phế liệu (chứa 40% Fe O3 , 1% C ) cần dùng để luyện với gang 5% C lò luyện thép Martin, nhằm thu loại thép 1%C : A 1,50 B 2,15 C 1,82 D 2,93 Câu 6: Khi nói tượng thực tế, cách giải thích sau sai? A.khi làm nước đường, người ta thường cho lòng trắng trứng vào đun lên tượng vật lý B.khi nấu canh cua, xuất gạch cua lên mặt nước, tượng hóa học C.sữa tươi để lâu không khí bị vón cục, tạo thành kết tủa tượng vật lý D.ancol loãng để lâu không khí có mùi chua tượng hóa học Câu 7: Trong thành phần thuốc chuột có hợp chất photpho Zn3P2 Khi bả chuột loại thuốc chuột thường chết gần nguồn nước Zn3P2 vào dày chuột hấp thu lượng nước lớn sinh đồng thời lượng lớn khí X kết tủa Y khiến cho dày chuột vỡ Phát biểu sau không đúng? A Khí X thường xuất nghĩa trang, dễ bốc cháy tạo thành lửa lập lòe B Khí X điều chế trực tiếp từ đơn chất nhiệt độ thường C Kết tủa Y tan dung dịch NaOH đặc D Kết tủa Y tan dung dịch NH3 Câu 8: Trước người ta thường trộn vào xăng chất Pb(C2H5)4 Khi đốt cháy xăng động cơ, chất thải vào không khí PbO, chất độc Hằng năm người ta dùng hết 227,25 Pb(C2H5)4 để pha vào xăng (nay người ta không dùng nữa) Khối lượng PbO thải vào khí gần với giá trị sau nhất? A 165 B 155 C 185 D 145 Th.S Ngô Quang Binh Luyện thi hóa học Câu 9: Dự án luyện nhôm Đắk Nông dự án luyện nhôm Việt Nam doanh nghiệp tư nhân nước trực tiếp đầu tư nên có vai trò quan trọng không với phát triển kinh tế, xã hội tỉnh Đắk Nông, mà với nước nói chung Hãy cho biết nguyên liệu dùng để sản xuất nhôm nguyên liệu sau : A quặng manhetit B quặng pirit C quặng đôlômit D quặng boxit Câu 10: Bột (mì chính) muối mono natri axit glutamic hay natri glutamat, dùng làm chất điều vị Nếu dùng chất với hàm lượng cao gây hại cho noron thần kinh nên khuyến cáo không nên lạm dụng gia vị Theo Ủy Ban Chuyên gia Phụ gia Thực phẩm (JECFA) Tổ chức Y tế Thế giới (WHO) Tổ chức Nông lương Quốc tế (FAO) bột cho phép dùng an toàn với liều dùng hàng ngày chấp nhận 0-120mg/kg Vậy người trọng 50 kg lượng bột tối đa sử dụng ngày là: A gam B 0,6 gam C 12 gam D 1,2 gam Câu 11: Sau ngày lao động, người ta phải làm vệ sinh bề mặt thiết bị máy móc, dụng cụ lao động kim loại Mục đích việc làm là: A để tiết kiệm lượng trình sản xuất B Để hạn chế tượng ăn mòn kim loại, tăng độ bền thiết bị máy móc, dụng cụ kim loại C không làm bẩn quần áo người lao động trình làm việc D để không gây ô nhiễm môi trường trình lao động, sản xuất Câu 12: Chùa Shwedagon Myanmar, gọi chùa Vàng, cao chừng 100 m, đường kính khoảng 240 m Bao bọc bảo tháp chùa 60 vàng 5448 viên kim cương, 2317 viên hồng ngọc dùng để trang trí Vàng dát chùa, tượng Phật Myanmar vàng mười, thợ thủ công chế tác kỹ thuật tuyền thống, mỏng tờ giấy pelure Vàng dát mỏng để trang trí tính chất sau đây? A tính dẻo B tính dẫn nhiệt C tính khử yếu D tính dẫn điện Câu 13: Cho phèn chua vào nước giếng khoan, nước sông, hồ… phèn chua có tác dụng chủ yếu sau đây? A diệt khuẩn B khử mùi C làm nước D phân hủy chất độc có nước Câu 14: Người ta thường dùng vật dụng bạc để cạo gió cho người bị trúng gió ( người bị mệt mỏi, chóng mặt…do thể tích tụ khí độc H2S…) Khi vật bạc bị đen phản ứng: 4Ag + O2 + 2H2S → 2Ag2S + 2H2O Chất oxi hóa phản ứng là: A Ag B O2 C H2S D H2S O2 Câu 15: Có ứng dụng sau: (1) Corinđon dạng tinh thể suốt, không màu, rắn, dùng để chế tạo đá mài, giấy nhám, (2) Trong công nghiệp hạt nhân, flo dùng để làm giàu 235 U (3) Hỗn hợp tecmit (Al, Fe2O3) dùng để hàn gắn đường ray (4) Nitơ lỏng dùng để bảo quản máu mẫu vật sinh học (5) Hợp kim ferosilic dùng để chế tạo thép chịu axit (6) Hợp kim Li-Al siêu nhẹ, dùng kỹ thuật chân không (7) Cr2O3 dùng để tạo màu lục cho đồ sứ, đồ thủy tinh (8) Gang trắng dùng để luyện thép Số ứng dụng A B C D