Môn sinh học khối 8 GV: Nguyễn Thò Bích Đào Phòng GD & ĐT Tân Hưng Trường TH & THCS Vónh Châu B CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ – THĂM LỚP Kiểm tra bài cũ Câu hỏi 1: Ý nghóa của sự thành lập và ức chế các phản xạ có điều kiện trong đời sống của con người? Cho VD thực tiển về sự thành lập phản xạ mới và ức chế phản xạ cũ? Đáp: Sự hình thành và ức chế các phản xạ có điều kiện ở người là hai quá trình thuận nghòch quan hệ mật thiết với nhau, là cơ sở để hình thành thói quen, tập quán, nếp sống có văn hoá. VD: Loại bỏ các thói quen xấu trong học tập, sinh hoạt bằng hiện tượng ức chế, sống nề nếp, ngăn nắp, … lâu dần hình thành phản xạ có điều kiện  thói quen tốt. Kiểm tra bài cũ Câu hỏi 2: Tiếng nói và chữ viết có vai trò gì trong đời sống của con người? Cho VD về tiếng nói là tín hiệu gây phản xạ có điều kiện cấp cao? Đáp:Sự hình thành tiếng nói và chữ viết ở người cũng là kết quả của một quá trình học tập, là quá trình hình thành các phản xạ có điều kiện cấp cao.Tiếng nói và chữ viết trở thành phương tiện giao tiếp giúp con người hiểu nhau, là cơ sở của tư duy. VD: Nói đến “chanh” ta hình dung đến quả chanh tươi với vò chua. Bài 54: VỆ SINH HỆ THẦN KINH • 2) Giấc ngủ có ý nghóa như thế nào đối với sức khỏe? I/ Tìm hiểu về ý nghóa của giấc ngủ đối với sức khỏe. 1) Vì sao nói ngủ là một nhu cầu sinh lý của cơ thể? • Ngủ là một đòi hỏi tự nhiên của cơ thể, “cần hơn ăn) Ngủ làm hoạt động của tất cả các cơ quan trong cơ thể điều hòa, đảm bảo phục hồi khả năng làm việc của hệ thần kinh.) . VD: Nói đến “chanh” ta hình dung đến quả chanh tươi với vò chua. Bài 54: VỆ SINH HỆ THẦN KINH • 2) Giấc ngủ có ý nghóa như thế nào đối với sức khỏe? I/ Tìm. Môn sinh học khối 8 GV: Nguyễn Thò Bích Đào Phòng GD & ĐT Tân Hưng Trường TH & THCS Vónh Châu B CHÀO MỪNG QUÝ THẦY