Giáo viên soạn: VÕ LÊ NGUN Ngày soạn: 5/4/2008 Tuần dạy: 30 Năm học:2007-2008 Tiết 42 Bài 47: THỰC HÀNH MÁY BIẾN ÁP A. MỤC TIÊU: Theo sách giáo viên B. CHUẨN BỊ BÀI DẠY: Chuẩn bò theo sách giáo viên C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1/ Ổn đònh tổ chức Chia nhóm HS, mỗi nhóm từ 5-7 HS 2/ Kiểm tra: Máy biến áp 1pha có những bộ phận chính nào? Dùng để làm gì? nêu ứng dụng. 3/ Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Máy biến áp là thiết bò điện từ tónh, làm việc theo nguyên lí cảm ứng điện từ, dùng để biến đổi điện áp của dòng điện xoay chiều mà vẫn giữ nguyên tần số. Bây giờ chúng ta hãy cùng quan sát để nhận biết được cấu tạo, các số liệu kó thuật và cách sử dụng máy biến áp đảm bảo an toàn qua bài: “Thực hành: Máy biến áp”. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH NỘI DUNG Hoạt động 2: Tìm hiểu máy biến áp * GV nhắc lại nội qui an toàn và hướng dẫn trình tự bài thực hành cho các nhóm. * Hướng dẫn HS đọc, giải thích số liệu kó thuật và ghi vào mục 1 - Chỉ dẫn HS quan sát và nêu: + Em nào biết, cấu tạo và chức năng các bộ phận chính của máy biến áp là gì? * GV hướng dẫn HS ghi kết quả vào mục 2 báo cáo thực hành. HS đọc, giải thích số liệu kó thuật và ghi vào mục 1 - Quan sát các bộ phận và trả lời theo gợi ý: HS ghi kết quả vào mục 2 báo cáo thực hành. I/ Tìm hiểu máy biến áp Hoạt động 3: Tìm hiểu cách sử dụng quạt điện * GV hướng dẫn và đặt câu hỏi: -Muốn sử dụng máy biến áp an toàn ta cần lưu ý điều gì? * GV hướng dẫn HS kiểm tra an toàn lại toàn bộ bên ngoài. HS trả lời theo các kiến thức đã học ở phần sử dụng máy biến áp * Theo dõi và thực hiện kiểm tra lại toàn bộ II/ Chuẩn bò cho máy biến áp làm việc 1 Giáo viên soạn: VÕ LÊ NGUN Ngày soạn: 5/4/2008 Tuần dạy: 30 Năm học:2007-2008 * Kiểm tra thông mạch dây quấn bằng đồng hồ vạn năng. máy biến áp trước khi cho vận hành. * Kiểm tra thông mạch dây quấn bằng đồng hồ vạn năng. Ghi kết quả vào mục 3 báo cáo thực hành Hoạt động 4: Cho máy biến áp làm việc * Sau khi kiểm tra tốt, GV đóng điện cho máy biến áp làm việc. * Để kết thúc GV nêu: Cần phải làm gì để máy biến áp được bền lâu? * GV hướng dẫn HS ghi kết quả vào mục 4 báo cáo thực hành. * Quan sát GV đóng điện cho máy biến áp làm việc. Ghi các số liệu vào mục 4 mẫu báo cáo thực hành. HS thảo luận và trả lời theo cách sử dụng máy biến áp III/ Cho máy biến áp làm việc 4/ Tổng kết bài học: - Giáo viên hướng dẫn HS tự đánh giá bài thực hành dựa theo mục tiêu bài học. - Yêu cầu HS ngừng hoạt động, nộp mô hình, nộp báo cáo thực hành, thu dọn dụng cụ và ổn đònh lớp. - GV nhận xét về sự chuẩn bò của HS cho bài thực hành và thao tác, kết quả, tinh thần, thái độ học tập. 5/ Hướng dẫn tự học: * Bài vừa học: - Tìm hiểu lại các chức năng của từng bộ phận của máy biến áp. - Tập thay thế và lắp đặt các bộ phận khi có sự hỏng hóc nhẹ. * Bài sắp học: - Đọc trước bài 49 “Thực hành: Tính toán điện năng tiêu thụ trong gia đình” - Tìm hiểu ở gia đình các loại đồ dùng điện hiện có và ghi lại các số liệu kó thuật của chúng. 2 . máy biến áp đảm bảo an toàn qua bài: Thực hành: Máy biến áp . HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH NỘI DUNG Hoạt động 2: Tìm hiểu máy biến áp. cách sử dụng máy biến áp III/ Cho máy biến áp làm việc 4/ Tổng kết bài học: - Giáo viên hướng dẫn HS tự đánh giá bài thực hành dựa theo mục tiêu bài học. -