Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án âm nhạc lớp 4 chi tiết, đầy đủGiáo án âm nhạc lớp 4 chi tiết, đầy đủGiáo án âm nhạc lớp 4 chi tiết, đầy đủGiáo án âm nhạc lớp 4 chi tiết, đầy đủGiáo án âm nhạc lớp 4 chi tiết, đầy đủGiáo án âm nhạc lớp 4 chi tiết, đầy đủGiáo án âm nhạc lớp 4 chi tiết, đầy đủGiáo án âm nhạc lớp 4 chi tiết, đầy đủGiáo án âm nhạc lớp 4 chi tiết, đầy đủGiáo án âm nhạc lớp 4 chi tiết, đầy đủGiáo án âm nhạc lớp 4 chi tiết, đầy đủGiáo án âm nhạc lớp 4 chi tiết, đầy đủGiáo án âm nhạc lớp 4 chi tiết, đầy đủGiáo án âm nhạc lớp 4 chi tiết, đầy đủGiáo án âm nhạc lớp 4 chi tiết, đầy đủGiáo án âm nhạc lớp 4 chi tiết, đầy đủGiáo án âm nhạc lớp 4 chi tiết, đầy đủGiáo án âm nhạc lớp 4 chi tiết, đầy đủGiáo án âm nhạc lớp 4 chi tiết, đầy đủGiáo án âm nhạc lớp 4 chi tiết, đầy đủGiáo án âm nhạc lớp 4 chi tiết, đầy đủGiáo án âm nhạc lớp 4 chi tiết, đầy đủ
Thứ năm ngày tháng năm 2010 Tiết Ôn tập hát: Em yêu hoà bình Bài tập cao độ tiết tấu(Trang ) Nhạc lời: Nguyễn Đức Toàn I Mục tiêu: Kiến thức: HS hát giai điệu lời ca hát Em yêu hoà bình.Tập biểu diễn nhóm trớc lớp kết hợp động tác phụ hoạ * HSKT hát giai điệu lời ca hát Em yêu hoà bình Kĩ năng: Tập đọc cao độ tập tiết tấu Thái độ: Giáo dục HS tình yêu quê hơng, đất nớc yêu hoà bình II Đồ dùng dạy học: - GVthanh phách - HS: SGK âm nhạc, bút, ghi III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1p) - Hát khởi động giọng kiểm tra cũ: (1p) HS lên hát Em yêu hoà bình Bài mới: Hoạt động thày trò TG Nội dung Hoạt động 1: Ôn tập hát (12p) - Ôn tập hát Em yêu hoà bình, sáng tác nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn Em yêu hoà bình - GV: Giới thiệu hát Hát mẫu Em yêu hoà bình yêu đất nớc - HS: Hát theo đàn - GV: Chia nhóm ôn tập cho HS hát theo lối hát nối tiếp - HS: Thực theo yêu cầu GV - GV: Gọi cá nhân, nhóm trình bày hát (Nhận xét, ghi điểm) - HS: Xung phong thực (18p) Bài tập cao độ tiết tấu Hoạt động 2: Bài tập cao độ tiết tấu * Bài tập cao độ *Bài tập cao độ: - GV: Cho HS nhắc lại vị trí nốt nhạc khuông nhạc - HS: Thực - GV: Hớng dẫn HS luyện tập nốt: Đồ, Rê, Mi, Son, La - HS: Luyện tập theo yêu cầu GV * Bài tập tiết tấu * Bài tập tiết tấu - GV: Hớng dẫn HS luyện tập với âm hình sau: - HS: Luyện tập - GV: nhận xét, sửa sai (nếu có) Tùng Củng cố: (2p) - GV cho hs hát lại hát Em yêu hoà bình Dăn dò: (1p) - Về nhà luyện tập lại tập cao độ tiết tấu Học hát bài: Thứ năm ngày 16 tháng năm 2010 Tiết bạn ơI lắng nghe Kể chuyện âm nhạc (Trang 7) Dân ca Ba-na Dịch lời: Tô Ngọc Thanh I Mục tiêu: Kiến thức: HS hát giai điêụ thuộc lời hát Biết hát dân ca, dân tộc Ba Na (Tây Nguyên) Biết câu chuyện Đào Thị Huệ * HSKT hát giai điêụ thuộc lời hát Kĩ năng: HS biết hát kết hợp gõ đệm theo phách Thái độ: Giáo dục HS yêu điệu dân ca Qua câu chuyện cho HS cảm nhận tình yêu quê hơng, đất nớc II Đồ dùng dạy học: - GV phách, bảng phụ chép sẵn lời ca - HS: SGK âm nhạc, bút, ghi III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1p) - Hát khởi động giọng kiểm tra cũ (1p) HS hát Em yêu hòa bình 3.Bài mới: Hoạt động thầy trò TG Nội dung Hoạt động 1: Học hát Bạn (12p) - Học hát Bạn lắng nghe, lắng nghe - GV: Giới thiệu Dân ca Ba-na, dịch lời Tô Ngọc Thanh - HS: Nghe va ghi nhớ - GV: Sử dụng bảng phụ lời ca Hỡi bạn lắng nghe hát mẫu - HS: Nghe hát mẫu kết hợp quan sát lời ca bảng phụ - GV: Cho HS chia câu hát - HS: Thực chia câu hát - GV: Kết luận * KL: Bài chia thành câu - GV: Hớng dẫn đọc lời ca - HS: Đọc lời ca theo theo hớng Hỡi bạn lắng nghe dẫn X x x x - GV: Sửa sai (nếu có) - GV hớng dẫn HS học hát Hỡi bạn lắng nghe câu, nối tiếp câu theo lối móc xích hết - HS: Tập hát câu theo hớng dẫn - GV: Sửa sai (nếu có) + GV: Cho lớp luyện hát nhiều lợt nhiều hình thức: đồng thanh, tổ, nhóm Hỡi bạn lắng nghe - HS: Thực luyện hát - GV: Nhận xét, sửa sai (nếu có) Hoạt động 2: hát kết hợp gõ đệm Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo - GV: Thực mẫu hớng dẫn (8p) phách hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo P:Hỡi bạn lắng nghe phách X x x x N: + + - HS: Quan sát thực theo hớng dẫn - GV: Nhận xét, sửa sai (nếu có) Kể chuyện âm nhạc Tiếng hát Đào Hoạt động 3: Kể chuyện âm nhạc Tiếng hát Đào Thị Huệ (10p) Thị Huệ Ngày xa,là thôn Đào - GV: Đọc mẫu câu chuyện - HS: Lắng nghe - HS: Đọc câu chuyện - GV: Đặt câu hỏi: - Tiếng hát Đào Thị Huệ đợc tả +Tiếng hát Đào Thị Huệ đợc hay nh nào? tả hay nh nào? - Câu chuyện xảy nào? + Câu chuyện xảy nào? - HS: Trả lời - GV: Nhận xét Thứ năm ngày 23 tháng năm 2010 Tiết Ôn tập hát: bạn ơI lắng nghe Giới thiệu hình nốt trắng tậptiết tấu (Trang ) I Mục tiêu: Kiến thức: HS hát giai điệu lời ca hát Bạn lắng nghe.Tập biểu diễn nhóm trớc lớp kết hợp động tác phụ hoạ - Biết nốt nhạc * HSKT hát giai điệu lời ca hát Bạn lắng nghe Kĩ năng: Hát kết hợp gõ đệm theo phách Tập tiết tấu Thái độ: Giáo dục HS yêu môn âm nhạc II Đồ dùng dạy học: - GV phách - HS: SGK âm nhạc, bút, ghi III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1p) kiểm tra cũ: (1p) HS lên hát Bạn lắng nghe Bài mới: Hoạt động thày trò TG Nội dung Hoạt động 1: Ôn tập hát (10p) - Ôn tập hát Bạn lắng nghe, dịch lời Tô Ngọc Thanh Bạn lắng nghe - HS: Hát kết hợp gõ đệm theo Hỡi bạn lắng nghe phách X x x x - GV: Chia nhóm ôn tập cho HS hát theo lối hát nối tiếp - HS: Thực theo yêu cầu GV - GV: Gọi cá nhân, nhóm trình bày hát (Nhận xét, ghi điểm) - HS: Xung phong thực Hoạt động 2: Giới thiệu hình (10p) * Giới thiệu hình nốt trắng nốt trắng - GV: Nêu hình dáng nốt trắng trờng độ Cách viết nốt nhạc Âm hình: - HS: Lắng nghe - GV: Cho HS đọc gõ đệm theo phách âm hình sau: - HS: Thực * Bài tập tiết tấu Hoạt động 3: Bài tập tiết tấu (10p) Tiết tấu: - GV: cho HS luyện tập tiết tấu = = sau - HS: Luyện tập tiết tấu - GV: Nhận xét, sửa sai (nếu có) 4.Củng cố: (2p) - GV bắt nhịp cho hs hát lại Bạn lắng nghe Dăn dò: (1p) - Về nhà luyện tập gõ tiết tấu với hình tiết tấu SGK Thứ năm ngày 30 tháng năm 2010 Tiết Tập Đọc Nhạc Số Giới thiệu số nhạc cụ dân tộc (Trang 10) I Mục tiêu: Kiến thức: HS biết đọc TĐN số Nhận biết vài nhạc cụ dân tộc: Đàn nhị, đàn tam, đàn tứ, đàn tỳ bà * HSKT biết đọc TĐN số Kĩ năng: Biết vỗ tay theo TĐN số Thái độ: HS yêu thích nhạc cụ dân tộc II Chuẩn bị: - GV: Nhạc cụ, bảng phụ TĐN số 1, trang minh hoạ (SGK Âm nhạc lớp 4) - HS: SGK âm nhạc, bút,vở ghi III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: - Hát khởi động giọng (1p) 2.Kiểm tra cũ: (1p) - 1HS hát Bạn lắng nghe 3.Bài mới: Hoạt động thầy trò TG Nội dung Hoạt động 1: Tập đọc nhạc (24p) - TĐN số 1: Son La Son - GV: Giới thiệu - Cao độ: C D E G A - GV: HD luyện tập cao độ tiết tấu - HS: Luyện cao độ, tiết tấu theo HD - GV: sửa sai (nếu có) - GV: Trng bảng phụ TĐN số đặt câu hỏi: + CH: Bài TĐN số viết nhịp j? +CH: Nêu tên nốt nhạc có bài? +CH: Nêu hình nốt có bài? - HS: Trả lời câu hỏi - GV: Kết luận - Tiết tấu: *KL: + Bài TĐN số viết nhịp 2/4 + C D E G A +Hình nốt đen, hình nốt trắng G A G A A G . - GV: HD tập đọc nhạc câu - HS: Tập đọc câu theo HD - Tập xong, cho HS hát ghép lời ca luyện hát - HS: Thực ghép lời ca luyện hát nhiều lợt theo hình thức đồng thanh, tổ nhóm, cá nhân kết Son La Son hát véo von, Mi Son hợp vỗ tay theo TĐN ( 6p) -Đàn nhị có dây; Đàn tam có - GV: Nhận xét, sửa sai (nếu có) dây; Hoạt động 2: Giới thiệu nhạc cụ Đàn tứ có dây đàn tỳ bà có - GV: Giới thiệu hình dáng đặc dây điểm nhạc cụ dân tộc - HS: Quan sát ghi nhớ - GV: Gợi ý cho HS tự nêu vài nhạc cụ dân tộc theo nhận biết có *KL: Đàn then, khèn, sáo địa phơng - HS: Trả lời theo nhận biết - GV: Kết luận bổ sung (nếu cần) 4.Củng cố: (2p) - GV:Cho HS nhắc lại nội dung học hát TĐN số lần - GV: Nhận xét tiết học Dăn dò: (1p) - HS nhà ôn Thứ năm ngày tháng 10 năm 2010 - Ôn tập hát: Tiết Em yêu hoà bình, bạn lắng nghe Ôn TĐN số (Trang 12 ) I Mục tiêu: Kiến thức: HS hát giai điệu lời ca hát Em yêu hoà bình, Bạn lắng nghe.Tập biểu diễn nhóm trớc lớp kết hợp động tác phụ hoạ - Đọc cao độ, trờng độ TĐN số * HSKT hát giai điệu lời ca hát Em yêu hoà bình, Bạn lắng nghe Kĩ năng: Hát kết hợp gõ đệm theo phách Tập đọc cao độ, luyện trờng độ Thái độ: Giáo dục HS yêu môn âm nhạc II Đồ dùng dạy học: - GV phách - HS: SGK âm nhạc, bút, ghi III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1p) - Hát khởi động giọng Kiểm tra cũ: Thự tiết học Bài mới: Hoạt động thày trò TG Nội dung Hoạt động 1: Ôn tập hát (5p) - Ôn tập hát Em yêu hoà bình, sáng tác Nguyễn Đức Toàn Em yêu hoà bình - HS: Hát kết hợp gõ đệm theo phách Em yêu hoà bình yêu đất nớc Việt - GV: Chia nhóm ôn tập cho HS Nam hát theo lối hát nối tiếp - HS: Thực theo yêu cầu GV Hoạt động2: Ôn tập hát (10p) Bạn lắng nghe - HS: Hát kết hợp gõ đệm theo - Ôn tập hát Bạn lắng nghe, nhịp dân ca Tây Nguyên - GV: Chia nhóm ôn tập cho HS hát theo lối hát nối tiếp - HS: Thực theo yêu cầu GV - GV: Mời hs lên bảng hát biểu diễn ôn tập - HS: Từng nhóm, cá nhân thực + HS: Tự nhận xét - GV: Nhận xét biểu dơng Hoạt động 3: Ôn tập TĐN số - GV: Luyện cao độ - HS: Thực - GV: Cho HS đọc gõ đệm theo phách âm hình sau: - HS: Thực - GV: Cho hs đọc xớng âm lần 1, đọc lời ca lần kết hợp gõ phách - HS: Thực lớp theo tổ - GV: Cho tổ thi đua - HS: Thực + HS: Tự nhận xét - GV: Nhận xét sửa sai (15p) Luyện theo thang âm Âm hình Củng cố: (2p) - GV bắt nhịp cho hs hát lại Bạn lắng nghe Dăn dò: (1p) - Về nhà luyện tập gõ tiết tấu với hình tiết tấu, ôn tập TĐN số Thứ năm ngày 14 tháng 10năm 2010 Tiết Học hát bài: Trên ngựa ta phi nhanh (Trang 13) Nhạc lời: Phong Nhã I Mục tiêu: Kiến thức: HS biết hát theo giai điệu lời ca * HSKT biết hát theo giai điệu lời ca Kĩ năng: Biết vỗ tay theo nhịp hát Thái độ: Giáo dục HS tình đoàn kết bạn bè II Đồ dùng dạy học: - GV: Bảng phụ - HS: SGK âm nhạc Thanh phách III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức: (1p) - Hát khởi động giọng Kiểm tra cũ: ( 1p) HS lên bảng đọc lại TĐN số Bài mới: Hoạt động thầy trò TG Nội dung Hoạt động 1: Học hát (20p) - Học hát Trên ngựa ta phi - GV: Giới thiệu nhanh Sáng tác Phong Nhã - HS: Nghe ghi nhớ Trên đờng gập gềnh ngựa phi. - GV: Sử dụng bảng phụ hát mẫu - HS: Nghe hát mẫu -Bài hát chia thành 10câu nhỏ Mỗi - GV: Chia câu hát câu nhạc cách dấu chấm câu - HS: Quan sát chia câu hát - GV: Hớng dẫn đọc lời ca theo tiết Trên đờng gập gềnh ngựa phi. tấu x x x x x x - HS: Đọc lời ca - GV: Sửa sai - GV: Dạy hát, dạy câu, nối tiếp Trên đờng gập gềnh ngựa phi. câu theo lối móc xích hết - HS: Tập hát câu theo HD - GV:Sửa sai - GV: cho lớp luyện hát nhiều lợt theo hình thức đồng thanh, tổ nhóm, cá nhân - HS: Luyện hát - GV: Nhận xét, sửa sai, Hoạt động 2: Hát gõ đệm nhịp (10p) - GV: Thực mẫu HD hát kết Trên đờng gập gềnh ngựa phi. hợp vỗ thay theo hát v v v - HS: Quan sát thực hát kết hợp vỗ tay theo hình thức đồng thanh, tổ nhóm, cá nhân - GV: Nhận xét, sửa sai, biểu dơng Củng cố: (2p) - GV: Cho hs nhắc lại tiêu học, bát nhịp cho lơp hát củng cố Dặn dò: (1p) HS nhà ôn Thứ năm ngày 21 tháng 10 năm 2010 Tiết - Ôn tập hát: Trên ngựa ta phi nhanh Ôn TĐN số (Trang 16 ) I Mục tiêu: Kiến thức: HS hát giai điệu lời ca hát Trên ngựa ta phi nhanh Đọc cao độ, trờng độ TĐN số * HSKT: Hát đợc bàiTrên ngự ta phi nhanh Kĩ năng: Hát kết hợp gõ đệm theo phách Tập biểu diễn nhóm trớc lớp kết hợp động tác phụ hoạ Tập đọc cao độ, luyện trờng độ Thái độ: Giáo dục HS yêu môn âm nhạc II Đồ dùng dạy học: - GVthanh phách - HS: SGK âm nhạc, phách III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát khởi động giọng (2p) kiểm tra cũ: Thực tiết học Bài mới: Hoạt động thầy trò TG Nội dung Hoạt động 1: Ôn tập hát (15p) Trên ngựa ta phi nhanh - Ôn tập hát Trên ngựa ta phi - GV: Giới thiệu nhanh sáng tác Phonh Nhã - HS: Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp Trên đờng gập ghềnh, ngựa phi - GV: Chia nhóm ôn tập cho HS hát theo lối hát nối tiếp - HS: Thực theo yêu cầu - GV: Mời hs lên bảng hát biểu diễn ôn tập - HS: Từng nhóm, cá nhân thực - GV: Nhận xét biểu dơng Hoạt động 3: Ôn tập TĐN số (15p) - GV: Luyện cao độ, tiết tấu - HS: Thực - GV: Cho HS đọc gõ đệm theo phách âm hình sau: Luyện theo thang âm - HS: Thực - GV: Cho hs đọc xớng âm lần 1, đọc lời ca lần kết hợp gõ phách - HS: Thực lớp theo tổ - HS tổ thi đua + HS: Tự nhận xét - GV: Nhận xét sửa sai Âm hình 4.Củng cố: (2p) - GV bắt nhịp cho hs hát lại Trên ngựa ta phi nhanh Dăn dò: (1p) - Về nhà luyện tập gõ tiết tấu với hình tiết tấu, ôn tập TĐN số Âm nhạc: Thứ năm ngày 28 tháng 10 năm 2010 Tiết 10: Học hát bài: Khăn quàng thắm vai em Nhạc lời: Nguyễn (Trang 18) Đức Toàn I Mục tiêu: Kiến thức: HS biết hát theo giai điệu lời ca * HSKT biết hát theo giai điệu lời ca Kĩ năng: Biết vỗ tay theo nhịp phách hát Thái độ: Giáo dục HS tình đoàn kết thơng yêu bạn bè trờng lớp, yêu màu khăn truyền thống đội II Chuẩn bị: - HS: SGK âm nhạc Thanh phách III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức: (1p) - Hát khởi động giọng Kiểm tra cũ: ( 1p) HS lên bảng đọc lại TĐN số Bài mới: Hoạt động thầy trò TG Nội dung Hoạt động 1: Học hát (20p) - Học hát Khăn quàng thắm - GV: Giới thiệu vai em, sáng tác Nguyễn Đức - HS: Nghe ghi nhớ Toàn - GV: Sử dụng bảng phụ hát mẫu Khi trông phơng đông vừa - HS: Nghe hát mẫu - GV: Chia câu hát -Bài hát chia thành câu Mỗi câu - HS: Quan sát chia câu hát nhạc cách dấu chấm câu - GV: Hớng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu Khi trông phơng đông vừa - HS: Đọc lời ca x x x x x x - GV: Sửa sai - GV: Dạy hát, dạy câu, nối tiếp câu theo lối móc xích hết Khi trông phơng đông vừa - HS: Tập hát câu theo hớng dẫn - GV:Sửa sai - HS luyện hát nhiều lợt theo hình thức đồng thanh, tổ nhóm, cá nhân - HS: Luyện hát - GV: Nhận xét, sửa sai, Hoạt động 2: Hát gõ đệm nhịp (10p) phách - Hớng dẫn HS tập gõ đệm theo - GV: Thực mẫu hoạt động nhịp phách: hát kết hợp vỗ thay theo hát Khi trông phơng Đông vừa - HS: Quan sát thực hát kết > > hợp vỗ tay theo hình thức đồng > > thanh, tổ nhóm, cá nhân - GV: Nhận xét, sửa sai, biểu dơng Củng cố: (2p) - GV: Cho hs nhắc lại tiêu đè học, bắt nhịp cho lớp hát củng cố Dặn dò: (1p) HS nhà ôn Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010 Tiết 11: - Ôn tập hát: Khăn quàng thắm vai em Tập đọc nhạc: số (Trang 20 ) I Mục tiêu: Kiến thức: HS hát giai điệu lời ca hát Khăn quàng thắm vai em Đọc cao độ, trờng độ TĐN số * HSKT hát giai điệu lời ca hát Khăn quàng thắm vai em Kĩ năng: Hát kết hợp gõ đệm theo phách Tập biểu diễn nhóm trớc lớp kết hợp động tác phụ hoạ Tập đọc cao độ, luyện trờng độ Thái độ: Giáo dục HS yêu môn âm nhạc II Đồ dùng dạy học: - GVthanh phách, bảng phụ - HS: SGK âm nhạc, phách III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát khởi động giọng (2p) kiểm tra cũ: Thực tiết học Bài mới: Hoạt động thày trò TG Nội dung Hoạt động 1: Ôn tập hát (15p) Khăn quàng thắm vai em - GV: Giới thiệu - Ôn tập hát Khăn quàng thắm vai em sáng tác Ngô Ngọc Báu - HS: Hát theo đàn kết hợp gõ đệm theo nhịp - GV: Chia nhóm ôn tập cho HS hát theo lối hát nối tiếp Khi trông phơng đông vừa - HS: Thực theo yêu cầu GV - GV: Mời hs lên bảng hát biểu diễn ôn tập - HS: Từng nhóm, cá nhân thực + HS: Tự nhận xét - GV: Nhận xét biểu dơng Hoạt động 3: Tập đọc nhạc số (15p) Tôi hát Son La Son Luyện theo thang âm - GV: Luyện cao độ, tiết tấu - HS: Thực - GV: Luyện tiết tấu - HS: Thực Âm hình - GV: Cho hs đọc xớng âm lần 1, đọc lời ca lần kết hợp gõ phách - HS: Thực lớp theo tổ - GV: Cho tổ thi đua - HS: Thực + HS: Tự nhận xét - GV: Nhận xét sửa sai 4.Củng cố: (2p) - GV: Đàn giai điệu bắt nhịp cho hs hát lại Khăn quàng thắm vai em Dăn dò: (1p) - Về nhà luyện tập gõ tiết tấu với hình tiết tấu, ôn tập TĐN số Thứ năm ngày 18 tháng 11 năm 2010 Khối Học hát bài: Tiết 12: cò lả ( Trang 21 ) Dân ca đồng Bắc Bộ I Mục tiêu: Kiến thức: HS biết hát giai điệu lời ca * HSKT biết hát giai điệu lời ca Kĩ năng: Biết gõ đệm theo hát Thái độ: Giáo dục HS tình yêu Âm nhạc có hát dân ca Việt Nam II Đồ dùng dạy học: - HS: SGK âm nhạc, phách III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức: (1p) - Hát khởi động giọng Kiểm tra cũ: (1p) - em đọc lại TĐN số Cùng bớc 3.Bài mới: Hoạt động thầy trò TG Nội dung Hoạt động 1: Học hát (15p) - Học hát Cò lả, dân ca đồng - GV: Giới thiệu Bắc Bộ - GV hát mẫu Con cò cò bay lả lả bay la - GV: Chia câu hát - HS: Quan sát chia câu hát -Bài hát chia thành câu nhỏ - GV: Hớng dẫn hs đọc lời ca theo tiết tấu Con cò cò bay lả lả bay la - HS: Đọc lời ca - GV: Sửa sai - GV: Dạy hát, dạy câu, nối tiếp câu theo lối móc xích hết - HS: Tập hát câu theo HD - GV: Cho lớp luyện hát nhiều lợt theo hình thức đồng thanh, tổ nhóm, cá nhân Con cò cò bay lả lả bay la - HS: Luyện hát - GV: Nhận xét, sửa sai (15p) Hoạt động 2: Hát gõ đệm theo Phách - GV: Thực mẫu hớng dẫn hs hát kết hợp vỗ thay theo nhịp - HS: Quan sát thực luyện hát kết hợp vỗ tay theo hình thức đồng Con cò cò bay lả lả bay la thanh, tổ nhóm - GV: Nhận xét, sửa sai * Nghe nhạc dân ca Trống cơm 10 - GV: Giới thiệu cho hs nghe dân ca Trống Cơm - GV: Vừa phân tích nhạc lời cho hs nghe lại - GV: Hỏi hs cảm xúc nghe dân ca Trống Cơm - HS: Trả lời - GV: Củng cố - Là loại dân ca ĐBBB, hát ngời ta hay múa trống Trống cơm loại trống nhỏ, thon, đeo vào cổ, tay vỗ vào mặt trống có dán cơm nếp làm cho tiếng trống hay Củng cố: (2p) - GV cho hs nhắc lại tên hát xuất sứ - GV: Cho HS hát lại hát vừa học Dặn dò: (1p) HS nhà ôn Thứ năm ngày 25 tháng 11 năm 2010 Ôn tập hát: Tiết 13 Cò lả Tập đọc nhạc: số (Trang 22 ) I Mục tiêu: Kiến thức: HS hát giai điệu lời ca hát Cò lả Đọc cao độ, trờng độ TĐN số *HSKT hát giai điệu lời ca hát Cò lả Kĩ năng: Hát kết hợp gõ đệm theo phách Tập biểu diễn nhóm trớc lớp kết hợp động tác phụ hoạ Luyện đọc cao độ, luyện trờng độ Thái độ: Giáo dục HS yêu môn âm nhạc, yêu hát dân ca II Đồ dùng dạy học: - GV: phách, bảng phụ - HS: SGK âm nhạc, phách III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát khởi động giọng (2p) Kiểm tra cũ: Thực tiết học Bài mới: Hoạt động thày trò TG Nội dung Hoạt động 1: Ôn tập hát Cò (15p) Lả - Ôn tập hát Cò lả dân ca đồng - GV: Giới thiệu Bắc Bộ, tập đọc nhạc số - GV: Hát mẫu lại hát lần - HS: Hát theo GV kết hợp gõ đệm theo nhịp - GV: Chia nhóm ôn tập cho HS hát theo lối hát Xớng Xô nối tiếp - HS: Thực theo yêu cầu GV - GV: Mời hs lên bảng hát biểu diễn ôn tập - HS: Từng nhóm, cá nhân thực + HS: Tự nhận xét - GV: Nhận xét biểu dơng Hoạt động 2: Tập đọc nhạc số Con cò, cò bay lả, lả bay la + Xớng: "Con cò đồng " + Xô: "Tình tính chăng" (15p) 11 Con chim ri - GV: Luyện cao độ, tiết tấu - HS: Thực - GV: Luyện tiết tấu - HS: Thực Luyện theo thang âm Âm hình - GV: Cho hs đọc xớng âm lần 1, đọc lời ca lần kết hợp gõ phách - HS: Thực lớp theo tổ - GV: Cho tổ thi đua - HS: Thực + HS: Tự nhận xét - GV: Nhận xét sửa sai 4.Củng cố: (2p) - GV bắt nhịp cho hs hát lại Cò lả Dăn dò: (1p) - Về nhà luyện tập gõ tiết tấu với hình tiết tấu, ôn tập TĐN số Ôn tập hát: Thứ năm ngày tháng 12 năm 2010 Tiết 14: Trên ngựa ta phi nhanh Khăn quàng thắm vai em - Nghe nhạc I Mục tiêu: Kiến thức: HS biết hát giai điệu thuộc lời ca hát * HSKT biết hát giai điệu thuộc lời ca hát Kĩ năng: Luyện tập gõ đệm theo hát, cách biểu diễn hát Thái độ: Giáo dục HS tình yêu Âm nhạc, biết cảm thụ coi trọng, gìn gữ Âm nhạc dân gian II Đồ dùng dạy học: - HS: SGK âm nhạc, phách III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức: (1p) - Hát khởi động giọng Kiểm tra cũ: em đọc lại TĐN số Con chim ri (1p) Bài mới: Hoạt động thầy trò TG Nội dung Hoạt động 1: Ôn tập hát (10p) - GV: Cho ôn lần lợt với khâu bớc sau - Ôn tập bài: - GV: Giơí thiệu + Trên ngữa ta phi nhanh - HS: Nghe ghi nhớ + Khăn quàng thắm vai em - HS: Nhớ lại giai diệu hát - GV: Hớng dẫn cho hs hát ôn tập - HS: Thực - GV: Cho hs hát lĩnh xớng đối đáp - Một hs lĩnh xớng đoạn đầu, đoạn - HS: Thực lại lớp hoà giọng - GV: Cho tổ hát luân phiên kết hợp gõ đệm 12 - HS: Thực - GV: Cho hs tự nhận xét - GV: Nhận xét dánh giá Hoạt động 2: Hát biểu diễn - GV: Cho hs chọn thực biểu diễn - HS: Thực theo hình thức:tổ, nhóm, cá nhân - HS: Tự nhận xét - GV: Nhận xét, bểu dơng Hoạt động 3: Nghe nhạc bài: Ru em dân ca Xê đăng - GV: Giới thiệu hát cho hs nghe dân ca Tây Nguyên + Phân tích cho hs nghe hiểu dân ca hát Ru em - HS: Nghe cảm nhận - GV: Nhận xét, kết luận - Một tổ hát, tổ gõ đệm (10p) (10p) - Giới thiệu hát: Ru em (Dân ca Xê - đăng) - Là thể loại dân ca hát ru dân tộc Xê - đăng thuộc vùng Tây Nguyên Củng cố: (2p) - GV: Cho HS hát lại hát vừa ôn tập Dặn dò: (1p) HS nhà ôn Bài hát tự chọn: Tiết 15 Thứ năm ngày tháng 12 năm 2010 Khăn quàng thắp sáng bình minh (Trang Nhạc lời: Trịnh Công Sơn ) I Mục tiêu: Kiến thức: HS biết hát giai điệu lời ca hát * HSKT biết hát giai điệu lời ca hát Kĩ năng: Biết vỗ tay theo nhịp hát Thái độ: Giáo dục HS tình đoàn kết bạn bè, giúp hs tìm hiểu thêm số hát chơng trình ngoại khoá II Đồ dùng dạy học: - GV: Thanh phách - HS: SGK âm nhạc Thanh phách III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (2p) - Hát khởi động giọng Kiểm tra cũ: Không kiểm tra Bài mới: Hoạt động thầy trò TG Nội dung Hoạt động 1: Học hát (20p) - Học hát Khăn quàng thắp - GV: Giới thiệu sáng bình minh, sáng tác: Trịnh - HS: Nghe ghi nhớ Công Sơn - GV: Sử dụng bảng phụ hát mẫu Kìa có chim non, chim chơi - HS: Nghe hát mẫu sân trờng. - GV: Chia câu hát - Bài hát chia thành câu nhỏ - HS: Quan sát chia câu hát - GV: Hớng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu Kìa có chim non, chim chơi - HS: Đọc lời ca X v v v X X v v - GV: Dạy hát, dạy câu, nối tiếp 13 câu theo lối móc xích hết Kìa có chim non, chim chơi - HS: Tập hát câu theo HD - GV: Sửa sai - GV cho lớp luyện hát nhiều lợt theo hình thức đồng thanh, tổ nhóm, cá nhân - HS: Luyện hát - GV: Nhận xét, sửa sai, Hoạt động 2: Hát gõ đệm phách (10p) - GV: Thực mẫu HD hát kết hợp vỗ thay theo hát - HS: Quan sát thực hát kết hợp vỗ tay theo hình thức đồng thanh, Kìa có chim non, chim chơi tổ nhóm, cá nhân X v Xv X v - GV: Nhận xét, sửa sai, biểu dơng Củng cố: (2p) - GV: Cho hs nhắc nội dung học, bắt nhịp cho lớp hát củng cố Dặn dò: (1p) HS nhà ôn Thứ năm ngày 16 tháng 12 năm 2010 Tiết 16 Ôn tập hát I Mục tiêu: Kiến thức: HS biết hát giọng lời ca hát Em yêu hoà bình, Bạn lắng nghe, Trên ngựa ta phi nhanh * HSKT biết hát đúng lời ca hát Em yêu hoà bình, Bạn lắng nghe, Trên ngựa ta phi nhanh Kỹ năng: HS biết hát kết hợp vỗ tay kết hợp vài động tác phụ hoạ đơn giản Thái độ: HS hứng thú học tập môn Âm nhạc II Đồ dùng dạy học: - HS : SGK môn âm nhạc III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1p) Hát khởi động giọng Kiểm tra cũ: Đan xen học Bài mới: Hoạt động thầy trò TG Nội dung Hoạt động 1: ôn tập hát Em (8p) * Ôn tập hát Em yêu hoà bình yêu hoà bình - GV: Hát mẫu lại Em yêu hoà Em yêu hoà bình yêu đất nớc Việt bình Nam. - HS: Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca - GV: Chia dãy ôn tập gọi HS hát Em yêu hoà bình yêu đất nớc Việt Xớng Xô x x x x x x x x - HS: Thực theo hớng dẫn Hoạt động 2: Ôn tập hát Bạn (8p) * Ôn tập hát Bạn lắng nghe Hỡi bạn lắng nghe. lắng nghe X x x x - GV: Hát mẫu lại hát - HS: Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp hát - GV: Chia dãy ôn tập gọi HS nối tiếp - HS: Thực theo hớng dẫn Hoạt động 3: Ôn tập hát Trên (14p) * Ôn tập hát Trên ngựa ta phi nhanh, ngựa ta phi nhanh 14 - GV: Hát mẫu lại - HS: Hát kết hợp gõ đệm theo phách hát - GV: Chia dãy ôn tập gọi HS thực đồng ca - HS: Thực theo hớng dẫn - GV: Cho hs chọn trông lên biểu diễn - HS: Thực bảng + HS: Tự nhận xét - GV: Nhận xét biêu dơng Củng cố: (3p) - HS lớp hát củng cố hát Trên ngựa ta phi nhanh Dặn dò: (1p) - HS: nhà ôn lại hát Thứ t ngày 23 tháng 12 năm 2010 Tiết 17 Ôn tập TĐN số 1, số I Mục tiêu: Kiến thức: HS thực đọc cao độ, trờng độ TĐN * HSKT bớc đầu biết đọc cao độ, trờng độ TĐN Kĩ năng: Thực đọc nhạc, ghép lời ca gõ phách Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn Âm nhạc II Đồ dùng dạy học: - HS: SGK âm nhạc Thanh phách III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (2p) - Hát khởi động giọng Kiểm tra cũ: Đan xen học Bài mới: Hoạt động thầy trò TG Nội dung Hoạt động 1: Ôn tập TĐN số (15p) Ôn tập TĐN số 1: Son La Son 3: Son La Son Luyện theo thang âm - GV: Luyện cao độ, tiết tấu - HS: Thực - GV: Luyện tiết tấu - HS: Thực - GV: Cho hs đọc xớng âm lần 1, đọc lời ca lần kết hợp gõ phách - HS: Thực lớp theo tổ - GV: Cho tổ thi đua - HS: Thực - GV: Nhận xét sửa sai Hoạt động 2: Tập đọc nhạc số Nắng vàng - GV: Luyện cao độ, tiết tấu - HS: Thực - GV: Luyện tiết tấu - HS: Thực - GV: Cho hs đọc xớng âm lần 1, đọc lời ca lần kết hợp gõ phách - HS: Thực lớp theo tổ - GV: Cho tổ thi đua - HS: Thực + HS: Tự nhận xét - GV: Nhận xét sửa sai Âm hình - Thực tổ (15p) Luyện theo thang âm Âm hình 15 Củng cố: (2p) - GV: Cho hs nhắc nội dung học, bát nhịp cho lơp hát củng cố Dặn dò: (1p) HS nhà ôn Thứ năm ngày 30 tháng 12 năm 2010 Tiết 18 Tập biểu diễn hát I Mục tiêu Kiến thức: Hát thuộc lời, giai điệu hát học * HSKT: Hát thuộc lời, giai điệu hát học Kỹ năng: Biết gõ đệm cho hát theo nhiều cách Tập biểu diễn trớc lớp Đọc TĐN, ghép lời Thái độ: Hăng say học biểu diễn trớc lớp II Đồ dùng dạy học: - GV: Tranh TĐN số 1, số 2, số 3, số động tác phụ hoạ, SGK - HS: SGK âm nhạc 4, ghi, phách III Các hoạt động dạy - học ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: (2p) - Kết hợp tập biểu diễn Bài mới: Hoạt động thầy trò TG Nội dung Hoạt động 1: Tập biểu diễn (30p) - Các hát học chơng trình - GV hớng dẫn HS cách biểu diễn trớc lớp - HS Tập biểu diễn theo hớng - Thực theo hình thức: Đơn ca, dẫn song ca, tốp ca, lĩnh xớng, hát nối tiếp - GV Mời nhóm, cá nhân HS kết hợp thực gõ đệm theo biểu diễn tự chọn hát học kỳ I - HS tập biểu diễn TĐN số 1, số 2, số 3, số - GV Kết hợp kiểm tra đọc lại TĐN, nhắc lại đợc số kiến thức lý thuyết âm nhạc - HS đọc lại TĐN - GV Nhận xét, đánh giá tiết mục biểu diễn, đồng thời nhận xét thành tích học tập cá nhân năm học Củng cố: (2p) - Nhận xét tiết học Dặn dò: (1p) - Về nhà đọc trớc lời ca hát Chúc mừng để chuẩn bị cho sau Tiết 19 Thứ năm ngày 13 tháng 1năm 2011 chúc mừng Một số hình thức trình bày hát Học hát bài: Nhạc: Nga Lời Việt: Hoàng Lân I Mục tiêu: Kiến thức: - Biết hát nớc Nga, tính chất âm nhạc nhịp nhàng, vui tơi Hát giai điệu, lời ca, sắc thái hát 16 * HSKT: Bớc đầu hát giai điệu, lời ca, sắc thái hát Kĩ năng: Biết vỗ tay theo nhịp phách hát.Bớc đầu nhận biết khác nhịp 3/4 nhịp 2/4 Thái độ: Giáo dục HS tình đoàn kết thơng yêu bạn bè trờng lớp.HS biết quý trọng kỷ niệm đẹp đẽ tình bạn II Đồ dùng dạy học - HS: SGK âm nhạc Thanh phách III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức: (2p) - Hát khởi động giọng Kiểm tra cũ: Không kiểm tra Bài mới: Hoạt động thầy trò TG Nội dung Hoạt động 1: Học hát Chúc Mừng (12p) - Học hát Chúc mừng Nhạc - GV: Giới thiệu Nga , lời Hoàng Lân - HS: Nghe ghi nhớ - GV: Sử dụng bảng phụ hát mẫu Cùng đàn hát vang lừng, - HS: Nghe hát mẫu họp - GV: Chia câu hát -Bài hát chia thành câu Mỗi câu - HS: Quan sát chia câu hát nhạc cách dấu chấm câu - GV: Hớng dẫn đọc lời ca theo tiết Cùng đàn hát vang lừng, họp tấu - HS: Đọc lời ca x x x x x x x - GV: Sửa sai - GV: Dạy hát, dạy câu, nối tiếp câu theo lối móc xích hết - HS: Tập hát câu theo hớng dẫn - GV: Sửa sai - GV: cho lớp luyện hát nhiều lợt theo hình thức đồng thanh, tổ nhóm, cá nhân - HS: Luyện hát - GV: Nhận xét, sửa sai, Hoạt động 2: Hát gõ đệm nhịp (8p) phách - GV: Thực mẫu HD hát kết - Hớng dẫn HS tập gõ đệm theo hợp vỗ thay theo hát nhịp phách: - HS: Quan sát thực hát kết Cùng đàn hát vang lừng, hợp vỗ tay theo hình thức đồng thanh, họp tổ nhóm, cá nhân > - >> - GV: Nhận xét, sửa sai, biểu dơng Hoạt động 3: Một số hình thức (10p) trình bày hát - GV: - Giới thiệu hình thức: đơn ca, song ca, tam ca, tốp ca - Chỉ định 1; 2; 3; - HS trình bày hát vừa học để minh hoạ cho HS hiểu - HS: Thực theo hớng dẫn Củng cố: (2p) - GV: Cho hs nhắc lại tiêu đè học, bắt nhịp cho lớp hát củng cố Dặn dò: (1p) HS nhà ôn Thứ năm ngày 20 tháng năm 2011 Tiết 20 17 - Ôn tập hát: Chúc mừng Tập đọc nhạc: TĐN số (Trang 29) I Mục tiêu: Kiến thức: HS hát giai điệu lời ca hát Chúc mừng Đọc cao độ, trờng độ TĐN số * HSKT hát giai điệu lời ca hát Chúc mừng Kĩ năng: Hát kết hợp gõ đệm theo phách Tập biểu diễn nhóm trớc lớp kết hợp động tác phụ hoạ Luyện đọc cao độ, luyện trờng độ 3.Thái độ: Giáo dục HS yêu môn âm nhạc, yêu hát nớc II Đồ dùng dạy học: - GV: Thanh phách, bảng phụ - HS: SGK âm nhạc, phách III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát khởi động giọng (2p) Kiểm tra cũ: Thực tiết học Bài mới: Hoạt động thầy trò TG Nội dung Hoạt động 1: Ôn tập hát (15p) Chúc mừng - GV: Giới thiệu - Ôn tập hát Chúc mừng hát nớc nhạc Nga,do nhạc - GV: Hát mẫu lại hát sỹ Hoàng Lân viết lời tập đọc nhạc số - HS: Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - GV: Chia nhóm ôn tập cho HS hát theo lối hát Xớng Xô nối tiếp Cùng đàn hát vang lừng, họp - HS: Thực theo yêu cầu GV > - - >> - GV: Mời hs lên bảng hát biểu diễn hát Chúc mừng + Xớng:"Cùng đàn ngời thân" - HS: Từng nhóm, cá nhân thực + Xô: "Nhớ lâu bền" + HS: Tự nhận xét - GV: Nhận xét biểu dơng (15p) Hoạt động 3: Tập đọc nhạc số Hoa bé ngoan - GV: Luyện cao độ, tiết tấu - HS: Thực - GV: Luyện tiết tấu - HS: Thực - GV: Cho hs đọc xớng âm lần 1, Luyện theo thang âm đọc lời ca lần kết hợp gõ phách - HS: Thực lớp theo tổ - GV: Cho tổ thi đua - HS: Thực Âm hình + HS: Tự nhận xét - GV: Nhận xét sửa sai Củng cố: (2p) - GV: Đàn giai điệu bắt nhịp cho hs hát lại Chúc mừng Dăn dò: (1p) Về nhà luyện tập gõ tiết tấu với hình tiết tấu, ôn tập TĐN số Học hát bài: I Mục tiêu: Tiết 21 Thứ năm ngày 27 tháng năm 2011 bàn tay mẹ 18 ( Trang: 30 ) Nhạc: Bùi Đình Thảo Lời: Tạ Hữu Yên Kiến thức: HS biết hát giai điệu lời ca.Biết hát mang âm hởng dân ca * HSKT: Hát đợc hát Kĩ năng: Biết gõ đệm theo hát.Tập thể tiếng hát luyến có hát Thái độ: Giáo dục HS biết thơng yêu, kính trọng, biết ơn ngời mẹ thân yêu II Đồ dùng dạy học: - GV: Bảng phụ viết hát - HS: SGK âm nhạc, phách III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1p) - Hát khởi động giọng Kiểm tra cũ: (2p) - em đọc lại TĐN số Hoa bé ngoan Bài mới: Hoạt động thầy trò TG Nội dung Hoạt động 1: Học bài: Bàn tay mẹ (19p) - Học hát Bàn tay mẹ Nhạc Bùi - GV: Giới thiệu Đình Thảo , lời Tạ Hữu Yên - HS: Nghe ghi nhớ Bàn tay mẹ bế chúng con, bàn tay - GV: Sử dụng bảng phụ hát mẫu mẹ - HS: Nghe hát mẫu - Bài hát chia thành câu Mỗi câu - GV: Chia câu hát nhạc cách dấu chấm câu - HS: Quan sát chia câu hát - GV: Hớng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu - HS: Đọc lời ca - GV: Sửa sai - GV: Dạy hát, dạy câu, nối Bàn tay mẹ bế chúng con, bàn tay mẹ x x x x x x x x x tiếp câu theo lối móc xích hết - HS: Tập hát câu - GV: cho lớp luyện hát nhiều lợt theo hình thức đồng thanh, tổ nhóm, cá nhân - HS: Luyện hát - GV: Nhận xét, sửa sai, (10p) Hoạt động 2: Hát gõ đệm nhịp phách - GV: Hớng dẫn HS tập gõ đệm theo Bàn tay mẹ bế chúng con, bàn tay nhịp phách: mẹ - GV: Thực mẫu HD hát kết > > > > > > hợp vỗ thay theo hát - HS hát kết hợp vỗ tay theo hình thức đồng thanh, tổ nhóm, cá nhân - GV: Nhận xét, sửa sai, biểu dơng Củng cố: (2p) - GV: Cho hs nhắc lại tên học, bắt nhịp cho lớp hát củng cố Dặn dò: (1p) HS nhà ôn Chuẩn bị sau học * Nhận xét ban giám hiệu 19 20 [...]... thang âm Âm hình - GV: Cho hs đọc xớng âm lần 1, đọc lời ca lần 2 kết hợp gõ phách - HS: Thực hiện cả lớp và theo tổ - GV: Cho các tổ thi đua - HS: Thực hiện + HS: Tự nhận xét - GV: Nhận xét sửa sai 4. Củng cố: (2p) - GV bắt nhịp cho hs hát lại bài Cò lả 5 Dăn dò: (1p) - Về nhà luyện tập gõ tiết tấu với hình tiết tấu, ôn tập bài TĐN số 4 Ôn tập 2 bài hát: Thứ năm ngày 2 tháng 12 năm 2010 Tiết 14: Trên... Khăn quàng thắm mãi vai em - Nghe nhạc I Mục tiêu: 1 Kiến thức: HS biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hát * HSKT biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hát 2 Kĩ năng: Luyện tập gõ đệm theo bài hát, và các cách biểu diễn bài hát 3 Thái độ: Giáo dục HS về tình yêu Âm nhạc, biết cảm thụ và coi trọng, gìn gữ Âm nhạc dân gian II Đồ dùng dạy học: - HS: SGK âm nhạc, thanh phách III Các hoạt... Nghe hát mẫu sân trờng. - GV: Chia câu hát - Bài hát chia thành 8 câu nhỏ - HS: Quan sát chia câu hát - GV: Hớng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu Kìa có con chim non, chim chơi ở - HS: Đọc lời ca X v v v X X v v - GV: Dạy hát, dạy từng câu, nối tiếp 13 câu theo lối móc xích cho đến hết bài Kìa có con chim non, chim chơi ở - HS: Tập hát từng câu theo HD - GV: Sửa sai - GV cho lớp luyện hát nhiều lợt theo... HS: về nhà ôn lại 3 bài hát Thứ t ngày 23 tháng 12 năm 2010 Tiết 17 Ôn tập TĐN số 1, số 2 I Mục tiêu: 1 Kiến thức: HS thực hiện đọc đúng cao độ, trờng độ 2 bài TĐN * HSKT bớc đầu biết đọc đúng cao độ, trờng độ 2 bài TĐN 2 Kĩ năng: Thực hiện đọc nhạc, ghép lời ca và gõ phách 3 Thái độ: Giáo dục HS yêu thích bộ môn Âm nhạc II Đồ dùng dạy học: - HS: SGK âm nhạc Thanh phách III Các hoạt động dạy học: 1... Nhận xét biểu dơng (15p) Hoạt động 3: Tập đọc nhạc số 4 Hoa bé ngoan - GV: Luyện cao độ, tiết tấu - HS: Thực hiện - GV: Luyện tiết tấu - HS: Thực hiện - GV: Cho hs đọc xớng âm lần 1, Luyện theo thang âm đọc lời ca lần 2 kết hợp gõ phách - HS: Thực hiện cả lớp và theo tổ - GV: Cho các tổ thi đua - HS: Thực hiện Âm hình + HS: Tự nhận xét - GV: Nhận xét sửa sai 4 Củng cố: (2p) - GV: Đàn giai điệu và bắt... năm ngày 25 tháng 11 năm 2010 Ôn tập bài hát: Tiết 13 Cò lả Tập đọc nhạc: số 4 (Trang 22 ) I Mục tiêu: 1 Kiến thức: HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Cò lả Đọc đúng cao độ, trờng độ bài TĐN số 4 *HSKT hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Cò lả 2 Kĩ năng: Hát kết hợp gõ đệm theo phách Tập biểu diễn từng nhóm trớc lớp kết hợp động tác phụ hoạ Luyện đọc cao độ, luyện trờng độ 3 Thái độ: Giáo dục HS... âm nhạc, yêu các bài hát dân ca II Đồ dùng dạy học: - GV: thanh phách, bảng phụ - HS: SGK âm nhạc, thanh phách III Các hoạt động dạy học: 1 ổn định tổ chức: Hát khởi động giọng (2p) 2 Kiểm tra bài cũ: Thực hiện trong tiết học 3 Bài mới: Hoạt động của thày và trò TG Nội dung Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Cò (15p) Lả - Ôn tập bài hát Cò lả dân ca đồng - GV: Giới thiệu bài bằng Bắc Bộ, tập đọc nhạc số 4. .. đọc lời ca lần 2 kết hợp gõ phách - HS: Thực hiện cả lớp và theo tổ - GV: Cho các tổ thi đua - HS: Thực hiện + HS: Tự nhận xét - GV: Nhận xét sửa sai Âm hình - Thực hiện từng tổ (15p) Luyện theo thang âm Âm hình 15 4 Củng cố: (2p) - GV: Cho hs nhắc nội dung bài học, bát nhịp cho cả lơp hát củng cố 5 Dặn dò: (1p) HS về nhà ôn bài Thứ năm ngày 30 tháng 12 năm 2010 Tiết 18 Tập biểu diễn các bài hát I Mục... HSKT: Hát thuộc lời, giai điệu các bài hát đã học 2 Kỹ năng: Biết gõ đệm cho bài hát theo nhiều cách Tập biểu diễn trớc lớp Đọc TĐN, ghép lời 3 Thái độ: Hăng say học và biểu diễn trớc lớp II Đồ dùng dạy học: - GV: Tranh TĐN số 1, số 2, số 3, số 4 và động tác phụ hoạ, SGK - HS: SGK âm nhạc 4, vở ghi, thanh phách III Các hoạt động dạy - học 1 ổn định tổ chức: 2 Kiểm tra bài cũ: (2p) - Kết hợp trong giờ tập... là một bài hát của nớc Nga, tính chất âm nhạc nhịp nhàng, vui tơi Hát đúng giai điệu, lời ca, sắc thái của bài hát 16 * HSKT: Bớc đầu hát đúng giai điệu, lời ca, sắc thái của bài hát 2 Kĩ năng: Biết vỗ tay theo nhịp và phách của bài hát.Bớc đầu nhận biết sự khác nhau giữa nhịp 3 /4 và nhịp 2 /4 3 Thái độ: Giáo dục HS về tình đoàn kết thơng yêu bạn bè trong trờng lớp. HS biết quý trọng những kỷ niệm đẹp ... vỗ tay theo TĐN số Thái độ: HS yêu thích nhạc cụ dân tộc II Chuẩn bị: - GV: Nhạc cụ, bảng phụ TĐN số 1, trang minh hoạ (SGK Âm nhạc lớp 4) - HS: SGK âm nhạc, bút,vở ghi III Các hoạt động dạy học:... đệm theo hát, cách biểu diễn hát Thái độ: Giáo dục HS tình yêu Âm nhạc, biết cảm thụ coi trọng, gìn gữ Âm nhạc dân gian II Đồ dùng dạy học: - HS: SGK âm nhạc, phách III Các hoạt động dạy học: 1.ổn... Tập biểu diễn nhóm trớc lớp kết hợp động tác phụ hoạ Tập đọc cao độ, luyện trờng độ Thái độ: Giáo dục HS yêu môn âm nhạc II Đồ dùng dạy học: - GVthanh phách - HS: SGK âm nhạc, phách III Các hoạt