Kiểm tra cũ Câu 2: Nối tên văn với nội dung cho phù hợp: Lớp Tên văn Nội dung - Cầu Long Biên chứng nhân lịch sử a - Vai trò giáo dục gia đình, nhà trường, xà hội trẻ em; vai trò người phụ dụng gì? nữ - Động Phong Nha văn nhật Câu 1: Đặc điểm - Bức thư thủ lĩnh da đỏ A Không phải khái - Cổng trường mở B Đề - Mẹ - loại, không kiểu văn niệm thể Văn hoá dân gian (ca nhạc cổ truyền) cập tới chức năng, đề - Cuộc chia tay C Mang tính thời tính búp bê b - Giới thiệu bảo vệ di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh tài tÝnh cËp nhËt vỊ néi dung - Quan hƯ gi÷a thiên nhiên người lâu dài c - Vấn đề hội nhập với giới giữ gìn sắc văn hoá dân tộc - Ôn dịch, thuốc - Bảo vệ hoà bình, chống chiến tranh - Bài toán dân số - Phong cách Hồ Chí Minh - CaD Cả sông Hương Huế đáp án - Thông tin Ngày Trái Đất năm 2000 - Quyền sống người - Đấu tranh cho giới hoà bình d - Vấn đề môi trường - Tuyên bố giới sống còn, quyền bảo vệ phát - Dân số tương lai nhân loại - Chống tệ nạn ma tuý, thuốc Ngữ văn - Bài 26 - Tiết 132 Tổng kết phần văn nhật dụng (tiếp theo) III Hình thức văn nhật dụng Lớp Tên văn PTBĐ Kiểu văn - Cầu Long Biên chứng nhân lịch sử - Động Phong Nha - Bøc th­ cđa thđ lÜnh da ®á Biểu cảm Thuyết minh Nghị luận - Cổng trường më - MĐ t«i - Cc chia tay cđa búp bê - Ca Huế sông Hương BiĨu c¶m Tù sù Tù sù Thut minh Thut minh - Thông tin Ngày Trái Đất năm 2000 - Ôn dịch, thuốc - Bài toán dân số - Phong cách Hồ Chí Minh - Đấu tranh cho giới hoà bình - Tuyên bố giới sống còn, quyền đư ợc bảo vệ phát triển trẻ em Thuyết minh Nghị ln H×nh thøc vb Bót kÝ Bót kÝ Th­ tõ Hồi kí Truyện ngắn Truyện ngắn Bút kí Tài liệu khoa học Bài nghiên cứu Thuyết minh Bài báo Tiểu luận Nghị luận Xà luận Nghị luận Văn nhật dụng có hình thức đa dạng Công bố Ngữ văn - Bài 26 - Tiết 132 Tổng kết phần văn nhật dụng III Hình thức văn nhật dụng Văn nhật dụng có hình thức đa dạng Văn nhật dụng có kết hợp phương thức biểu đạt (tiếp theo) Chủ tịch Hồ Chí Minh chịu ảnh hưởng tất văn hoá, đà tiếp thu đẹp hay đồng thời với việc phê phán tiêu cực chủ nghĩa tư Như ng điều kì lạ tất ảnh hưởng quốc tế đà nhào nặn với gốc văn hoá dân tộc lay chuyển Người, để trở thành nhân cách Việt Nam, lối sống bình dị, Việt Nam, phương Đông, ng đồng thi rt mi, rt hin i (Theo Lê Anh Trà - Phong c¸ch Hå ChÝ Minh) > ThuyÕt minh kết hợp bình luận Tôi dắt em khỏi lớp Nhiều thầy cô ngừng giảng bài, ngại nhìn theo Ra khỏi trư ờng, kinh ngạc thấy người lại bình thư ờng nắng vàng ươm trùm lên cảnh vật (Theo Khánh Hoài - Cuộc chia tay búp bê) > Tự kết hợp miêu tả, biểu cảm Ngữ văn - Bài 26 - Tiết 132 Tổng kết phần văn nhật dụng (tiếp theo) III Hình thức văn nhật dụng IV Phương pháp học văn nht dng Đọc kĩ thích Tạo thói quen liên hệ: + Với thân + Với cộng đồng Ngữ văn - Bài 26 - Tiết 132 Tổng kết phần văn nhật dụng (tiếp theo) III Hình thức văn nhật dụng Em phải làm để xứng đáng với quan tâm gia đình, nhà trường, xà hội? IV Phương pháp học văn nht dng Đọc kĩ thích Tạo thói quen liên hệ Chăm học Có ý kiến quan niệm riêng, đề xuất giải pháp Chăm làm ? ? Ngữ văn - Bài 26 - Tiết 132 Tổng kết phần văn nhật dụng (tiếp theo) III Hình thức văn nhật dụng IV Phương pháp học văn nht dng Đọc kĩ thích Tạo thói quen liên hệ Bài 12: Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em Chương I: Sinh vật môi trường Có ý kiến quan niệm riêng, đề xuất giải pháp Vận dụng môn học khác để hiểu văn nhật dụng ngược lại Sc hu dit khng khip ca bom nguyên tử (Hình ảnh minh hoạ Chiến tranh gii th hai - Lch s 8) Ngữ văn - Bài 26 - Tiết 132 Tổng kết phần văn nhật dụng III Hình thức văn nhật dụng IV Phương pháp học văn nht dng Đọc kĩ thích Tạo thói quen liên hƯ  Cã ý kiÕn quan niƯm riªng, cã thể đề xuất giải pháp Vận dụng môn học khác để hiểu văn nhật dụng ngược lại Căn vào đặc điểm hình thức văn phương thức biểu đạt để phân tích tác phẩm (tiếp theo) Ghi nhớ: A B * Tính cập nhật nội dung Cốt truỵên, Động Phong Nha tiêu chuẩn hàng đầua vănnhân vật, tình (Thuyết minh) nhật dụng Điều ®ßi hái lóc häc Cc chia tay cđa b Đối thiết phải văn nhật bê dụng, tượng, phương búp pháp thuyết minh (Tự sự) liên hƯ víi thùc tiƠn cc sèng §Êu tranh cho thức văn nhật * Hình c Cảm xúc, tình cảm giới hoà bình dụng đa dạng Cần vào (Nghị luận) đặc điểm hình thức, Luận điểm, luậnlà trước hết cứ, d Cổng trường mở hình thức cảm) cụ thể, thể loại lập luận (Biểu văn phương thức biểu đạt để phân tích tác phẩm Ngữ văn - Bài 26 - Tiết 132 Tổng kết phần văn nhật dụng (tiếp theo) III Hình thức văn nhật dụng Theo nhà khoa học, bao bì ni lông lẫn vào đất làm cản trở trình sinh trưởng loài IV Phương pháp học văn thực vật bị bao quanh, cản trở phát triển cỏ dẫn đến tượng xói mòn vùng đồi núi nht dng Bao bì ni lông vứt xuống cống làm tắc đường cống dẫn nước thải, làm tăng khả ngập lụt V Luyện tập đô thị mùa mưa Sự tắc nghẽn hệ thống cống rÃnh làm cho muỗi phát sinh, lây truyền dịch - Ni dung: Tác hi ca bao bì bệnh Bao bì ni lông trôi biển làm chết sinh nil«ng với m«i trường sức khoẻ vËt chóng nuốt phải Đặc biệt bao bì ni lông ngi màu đựng thực phẩm làm ô nhiễm thực phẩm chứa kim loại chì, ca - mi - gây tác hại - Phương thức biểu đạt chính: cho nÃo nguyên nhân gây ung thư phổi Nguy Thuyết minh hiểm chất - ô - xin gây ngộ độc, gây ngất, khó thở, nôn máu, ảnh hưởng đến tuyến nội tiết, giảm khả miễn dịch, gây rối loạn chức năng, gây ung thư dị tật bẩm sinh cho trẻ sơ sinh (Thông tin Ngày Trái Đấ t năm 2000) Ngữ văn - Bài 26 - Tiết 132 Tổng kết phần văn nhật dụng III Hình thức văn nhật dụng Văn nhật dụng có hình thức đa dạng Văn nhật dụng có kết hợp phương thức biểu đạt IV Phương pháp học văn nht dng Đọc kĩ thích Tạo thói quen liên hƯ  Cã ý kiÕn quan niƯm riªng, cã thể đề xuất giải pháp Vận dụng môn học khác để hiểu văn nhật dụng ngư ợc lại Căn vào đặc điểm hình thức văn phương thức biểu đạt để phân tích tác phẩm V Luyện tập (tiếp theo) ... luận Văn nhật dụng có hình thức đa dạng Công bố Ngữ văn - Bài 26 - Tiết 132 Tổng kết phần văn nhật dụng III Hình thức văn nhật dụng Văn nhật dụng có hình thức đa dạng Văn nhật dụng có kết hợp... loại - Chống tệ nạn ma tuý, thuốc Ngữ văn - Bài 26 - Tiết 132 Tổng kết phần văn nhật dụng (tiếp theo) III Hình thức văn nhật dụng Lớp Tên văn PTBĐ Kiểu văn - Cầu Long Biên chứng nhân lịch sử... Cuộc chia tay búp bê) > Tự kết hợp miêu tả, biểu cảm Ngữ văn - Bài 26 - Tiết 132 Tổng kết phần văn nhật dụng (tiếp theo) III Hình thức văn nhật dụng IV Phương pháp học văn nht dng Đọc kĩ thích