1 1 06/21/13 06/21/13 Cấu trúc bài dạy Cấu trúc bài dạy Phần 1 Hình thành khái niệm về thể tích một hình thông qua một số biểu tượng Phần 1 Hình thành khái niệm về thể tích một hình thông qua một số biểu tượng Phần 2 Luyện tập so sánh thể tích một số hình đơn giản. Phát triển kĩ năng nhìn hình Phần 2 Luyện tập so sánh thể tích một số hình đơn giản. Phát triển kĩ năng nhìn hình 06/21/13 2 Phần 1 Hình thành khái niệm về thể tích một hình thông qua một số biểu tượng Phần 1 Hình thành khái niệm về thể tích một hình thông qua một số biểu tượng - Nhắc lại đặc điểm của hình lập phương: slide 6 - Hình thành mối tương quan về lớn hơn, bé hơn, bằng nhau của hai thể tích: slide 7 => 11 - Hình thành biểu tượng về cộng hai thể tích: slide 12 - Hình thành biểu tượng về sự khác nhau về hình dạng của các thể tích bằng nhau: slide 13 - Nhắc lại đặc điểm của hình lập phương: slide 6 - Hình thành mối tương quan về lớn hơn, bé hơn, bằng nhau của hai thể tích: slide 7 => 11 - Hình thành biểu tượng về cộng hai thể tích: slide 12 - Hình thành biểu tượng về sự khác nhau về hình dạng của các thể tích bằng nhau: slide 13 06/21/13 3 Phần 2 Luyện tập so sánh thể tích một số hình đơn giản Phát triển kĩ năng nhìn hình Phần 2 Luyện tập so sánh thể tích một số hình đơn giản Phát triển kĩ năng nhìn hình Bài 1: Đếm và so sánh thể tích của hai hình (Slide 17 =>23) Bài 2: Đếm và so sánh thể tích của hai hình (Slide 24 =>27) Trò chơi: Lắp ghép hình (Slide 28 =>29) Bài 1: Đếm và so sánh thể tích của hai hình (Slide 17 =>23) Bài 2: Đếm và so sánh thể tích của hai hình (Slide 24 =>27) Trò chơi: Lắp ghép hình (Slide 28 =>29) 06/21/13 4 Phiếu học tập - Người ta dùng_________để đo thể tích hình. - Hình A nằm hoàn toàn trong hình B ta nói thể tích của hình A______thể tích hình B. - Hình C và hình D có cùng số hình lập phư ơng như nhau. Vậy thể tích hình C_______thể tích hình D. 06/21/13 5 - H×nh P ®­îc t¸ch thµnh hai h×nh: h×nh M vµ h×nh N. VËy thÓ tÝch h×nh P ___________h×nh M vµ h×nh N. - Hai h×nh cã thÓ tÝch b»ng nhau cã thÓ cã h×nh d¹ng__________ 6 6 06/21/13 06/21/13 H×nh lËp ph­¬ng ThÕ nµo lµ h×nh lËp ph­¬ng? H×nh lËp ph­¬ng cã 6 mÆt lµ c¸c h×nh vu«ng b»ng nhau 7 7 06/21/13 06/21/13 H×nh lËp ph­¬ng h×nh hép ch÷ nhËt VËy thÓ tÝch h×nh lËp ph­¬ng bÐ h¬n thÓ tÝch h×nh hép ch÷ nhËt Hay thÓ tÝch h×nh hép ch÷ nhËt lín h¬n thÓ tÝch h×nh lËp ph­¬ng VÝ dô 1: n»m hoµn toµn trong 8 8 06/21/13 06/21/13 VÝ dô 2: H×nh A H×nh B H×nh A gåm cã bao nhiªu h×nh lËp ph­¬ng b»ng nhau? H×nh B gåm cã bao nhiªu h×nh lËp ph­¬ng b»ng nhau? 9 9 06/21/13 06/21/13 H×nh A H×nh B H×nh A gåm h×nh lËp ph­¬ng b ng nhauằ H×nh B gåm h×nh lËp ph­¬ng b ng nhauằ 3 5 VËy thÓ tÝch A h×nh thÓ tÝch h×nh B bÐ h¬n §¸p ¸n: 10 10 06/21/13 06/21/13 VÝ dô 3: H×nh C H×nh C gåm cã bao nhiªu h×nh lËp ph­¬ng b»ng nhau? H×nh D gåm cã bao nhiªu h×nh lËp ph­¬ng b»ng nhau? H×nh D [...]... 5 hình lập phương bằng nhau Hình D gồm 5 hình lập phương bằng nhau hình C bằng hình D Vậy thể tích hình C bằng thể tích hình D 06/21/13 11 Ví dụ 4: Hình M Hình P Hình N 06/21/13 12 Vậy thể tích hình P= thể tích hình M + thể tích hình N Ví dụ 5: Vậy 2 hình có thể tích bằng nhau, có thể có hình dạng _nhau khác 06/21/13 13 Kết quả làm việc nhóm các hình lập phương -Người ta dùng để đo thể tích. .. trong hình B, ta nói thể tích bé của hình A hơn thể tích hình B -Hình C và hình D có cùng số hình lập phương như bằng nhau Vậy thể tích hình C _thể tích hình D 06/21/13 14 - Hình P được tách thành hai hình: hình M và hình bằng tổng thể tích các N gồm Vậy thể tích hình P hình M và hình N - Hai hình có thể tích bằng nhau có thể có hình khác nhau dạng 06/21/13 15 06/21/13 16 Bài 1 Trong... nói hình C có thể tích lớn hơn hình D 06/21/13 27 Trò chơi ghép hình Hãy ghép 6 hình lập phương dưới đây thành các dạng hình hộp chữ nhật 06/21/13 28 06/21/13 29 Kt lun Người ta dùng các hình lập phương để đo thể tích hình Hình A nằm hoàn toàn trong hình B Ta nói thể tích hình A bé hơn thể tích hình B Hình C và hình D có cùng số hình lập phương như nhau thì thể tích hình C bằng thể tích hình D... hình B Hình C và hình D có cùng số hình lập phương như nhau thì thể tích hình C bằng thể tích hình D Hình P được tách thành hai hình: Hình M và hình N thì thể tích của hình P bằng tổng thể tích các hình M và hình N Hai hình có thể tích bằng nhau có thể có hình dạng khác nhau 06/21/13 30 06/21/13 31 ... nhật B gồm 18 hình lập phương nhỏ bằng nhau 06/21/13 23 Bài 2 Trong hai hình dưới đây Hình nào có thể tích lớn hơn? Hình C 06/21/13 Hình D 24 Đáp án: 15 hình lập phương nhỏ 15 hình lập phương nhỏ Hình C Hình C 13 hình lập phương nhỏ 13 hình lập phương nhỏ Vậy hình C có 28 hình lập phương nhỏ 06/21/13 25 18 hình=18 phương nhỏ 9 + 2 =lập phương phương nhỏ 18x 2 =18 hình lậpnhỏ 9 hình= 26 hình lập phương... nhau dạng 06/21/13 15 06/21/13 16 Bài 1 Trong hai hình dưới đây Hình hộp chữ nhật A gồm mấy hình lập phương nhỏ bằng nhau? Hình hộp chữ nhật B gồm mấy hình lập phương nhỏ bằng nhau? Hình nào có thể tích lớn hơn? Hình A 06/21/13 Hình B 17 Đáp án: lập phương nhỏ 8 hình lập phương nhỏ 8 hình Hỡnh A 8 hình lập phương nhỏ 8 hình lập phương nhỏ Hỡnh A 8 x 2 = 16 hình lập phương nhỏ 8 x 2 = 16 hình lập . về thể tích một hình thông qua một số biểu tượng Phần 1 Hình thành khái niệm về thể tích một hình thông qua một số biểu tượng Phần 2 Luyện tập so sánh thể. niệm về thể tích một hình thông qua một số biểu tượng Phần 1 Hình thành khái niệm về thể tích một hình thông qua một số biểu tượng - Nhắc lại đặc điểm của