Tính chất kết hợp của phép nhân

17 386 0
Tính chất kết hợp của phép nhân

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Chúc mừng quý thầy cô đến dự Môn: Toán B Lớp GV: Phạm Thị Bích Thủy Năm học : 20156- 2017 * Tính cách thuận tiện nhất: a 689 + 185 + 15 = 689 + (185 + 15) = 689 + 200 = 889 b 308 + 65 + 92 = (308 + 92) + 65 = 400 + 65 = 465 Tính so sánh giá trị hai biểu thức: (2 x 3) x và x (3 x 4) So sánh: (2 x 3) x ? x (3 x 4) So sánh: ? x (3 x 4) (2 x 3) x = < > = (2 x 3) x = x = 24 x (3 x 4) = x 12 = 24 So sánh: (2 x 3) x = x (3 x 4) So sánh giá trị của hai biểu thức (a x b) x c a x (b x c) bảng sau: a b c (a x b) x c a x (b x c) (3 x 4) x = 60 x (4 x 5) = 60 (5 x 2) x = 30 x (2 x 3) = 30 (4 x 6) x = 48 x (6 x 2) = 48 KẾT LUẬN : (a x b) x c = a x ( b x c ) BÀI HỌC : Khi nhân tích hai số với số thứ ba, ta nhân số thứ với tích số thứ hai số thứ ba • Chú ý: Ta tính giá trị biểu thức dạng a x b x c = (a x b) x c = a x (b x c) sau: a x b x c = (a x b) x c = a x (b x c) Tính bằng hai cách (theo mẫu) : Mẫu: x x = ? Cách 1: x x = (2 x 5) x = 10 x = 40 Cách 2: x x = x (5 x 4) = x 20 = 40 a) x x = ? Cách 1: x x = (4 x 5) x = 20 x = 60 Cách 2: x x = x (5 x 3) = x 15 = 60 b) x x = ? Cách 1: x x = (5 x 2) x = 10 x = 70 Cách 2: x x = x (2 x 7) = x 14 = 70 13 x x = (13 x 5) x = 65 x = 130 13 x x = 13 x (5 x 2) = 13 x 10 = 130 13 x x = (13 x 2) x = 26 x = 130 13 x x = (2 x 13) x = 26 x = 130 x x 34 = (5 x 2) x 34 = 10 x 34 = 340 x x 34 = x (2 x 34) = x 68 = 340 x x 34 = (5 x 34) x = 170 x = 340 x x 34 = (34 x 2) x = 68 x = 340 b) Tính bằng cách thuận tiện nhất: x 26 x = (2 x 5) x 26 = 10 x 26 = 260 5x9x2x3 = (5 x 2) x (9 x 3) = 10 x 27 = 270 Có phòng học, mỗi phòng có 15 bộ bàn ghế, mỗi bộ bàn ghế có học sinh ngồi học Hỏi có học sinh ngồi học ? TÓM TẮT Có: phòng học Mỗi phòng có: 15 bàn ghế Mỗi bàn ghế có học sinh Có tất cả: ? học sinh Cách Bài giải Cách Bài giải Số học sinh lớp là: Số bàn ghế trường là: x 15 = 30 (học sinh) 15 x = 120 (bộ) Số học sinh trường có là: Số học sinh trường có là: 30 x = 240 (học sinh) x 120 = 240 (học sinh) Đáp số: 240 học sinh Đáp số: 240 học sinh Cách Bài giải Số học sinh trường có là: x 15 x = 240 (học sinh) Đáp số: 240 học sinh CỦNG CỐ : Khi nhân tích hai số với số thứ ba, ta nhân số thứ với tích số thứ hai số thứ ba [...]... sinh của mỗi lớp là: Số bộ bàn ghế của trường đó là: 2 x 15 = 30 (học sinh) 15 x 8 = 120 (bộ) Số học sinh trường đó có là: Số học sinh trường đó có là: 30 x 8 = 240 (học sinh) 2 x 120 = 240 (học sinh) Đáp số: 240 học sinh Đáp số: 240 học sinh Cách 3 Bài giải Số học sinh trường đó có là: 2 x 15 x 8 = 240 (học sinh) Đáp số: 240 học sinh CỦNG CỐ : Khi nhân một tích hai số với số thứ ba, ta có thể nhân. .. Đáp số: 240 học sinh Cách 3 Bài giải Số học sinh trường đó có là: 2 x 15 x 8 = 240 (học sinh) Đáp số: 240 học sinh CỦNG CỐ : Khi nhân một tích hai số với số thứ ba, ta có thể nhân số thứ nhất với tích của số thứ hai và số thứ ba ... 6) x = 48 x (6 x 2) = 48 KẾT LUẬN : (a x b) x c = a x ( b x c ) BÀI HỌC : Khi nhân tích hai số với số thứ ba, ta nhân số thứ với tích số thứ hai số thứ ba • Chú ý: Ta tính giá trị biểu thức dạng...* Tính cách thuận tiện nhất: a 689 + 185 + 15 = 689 + (185 + 15) = 689 + 200 = 889 b 308 + 65 + 92 = (308 + 92) + 65 = 400 + 65 = 465 Tính so sánh giá trị hai biểu... sinh trường có là: x 15 x = 240 (học sinh) Đáp số: 240 học sinh CỦNG CỐ : Khi nhân tích hai số với số thứ ba, ta nhân số thứ với tích số thứ hai số thứ ba

Ngày đăng: 05/12/2016, 15:12

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • So sánh giá trị của hai biểu thức (a x b) x c và a x (b x c) trong bảng sau:

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan