Đang tải... (xem toàn văn)
Bộ đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh lớp 12 các môn: Ngữ Văn, Lịch sử, Địa lý, Tiếng Anh tỉnh Hải Dương năm học 2016 2017 ngày thi 8.10.2016. Đề thi có đáp án và hướng dẫn chấm chi tiết. Tài liệu ôn thi học sinh giỏi.
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2016 - 2017 MÔN THI: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 180 phút (Đề thi gồm : 01 trang) Câu (3,0 điểm): BÔNG SÚNG VÀ SIÊU BÃO bơng súng tím mọc lên từ nước bão Haiyan mọc lên từ biển bão Haiyan cho tơi kinh hồng bơng súng tím cho tơi bình n người ta quên mà nhớ siêu bão súng nở bơng súng màu tím bão Haiyan màu gì? (Thanh Thảo, Báo Thanh niên Chủ nhật, 17/11/2013) Anh/chị có suy nghĩ thơng điệp thơ? Câu (7,0 điểm): "Nghệ thuật tiếng nói tình cảm người, giãi bày gửi gắm tâm tư" ( Lê Ngọc Trà) Bằng hiểu biết truyện ngắn "Hai đứa trẻ" Thạch Lam thơ "Đây thôn Vĩ Dạ" Hàn Mặc Tử, làm sáng tỏ ý kiến Hết -Họ tên thí sinh: ………………………………Số báo danh: ………………….…… Chữ kí giám thị 1:……………………… Chữ kí giám thị 2: ……… …… SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG ĐỀ CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 THPT NĂM HỌC: 2016 – 2017 MÔN NGỮ VĂN Đáp án gồm: 04 trang A YÊU CẦU CHUNG - Giám khảo phải nắm nội dung trình bày làm học sinh, tránh đếm ý cho điểm Vận dụng linh hoạt Hướng dẫn chấm, sử dụng nhiều mức điểm cách hợp lí; khuyến khích viết có cảm xúc sáng tạo - Học sinh làm theo nhiều cách riêng cần đáp ứng yêu cầu hướng dẫn chấm, diễn đạt tốt cho đủ điểm Lưu ý: Điểm thi cho lẻ đến 0,25 điểm khơng làm trịn số B YÊU CẦU CỤ THỂ Câu (3,0 điểm) a.Yêu cầu kĩ năng: Biết cách làm kiểu nghị luận xã hội với bố cục rõ ràng, mạch lạc, hành văn trơi chảy, khơng mắc lỗi tả, dùng từ, đặt câu Kết hợp nhuần nhuyễn thao tác lập luận: giải thích, phân tích, chứng minh, bình luận…dẫn chứng tiêu biểu, chọn lọc b Yêu cầu kiến thức: Bài viết trình bày theo nhiều cách khác cần làm rõ yêu cầu sau : Ý Nội dung Điểm Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: niềm lạc quan, tin tưởng vào tốt đẹp, tươi sáng sống Giải thích - Bài thơ thể suy nghĩ hai hình tượng siêu bão hoa súng Siêu bão tượng trưng cho tai ương, bất trắc, hủy diệt, chết chóc ln xảy sống Hoa súng tượng trưng cho đẹp, sống bình yên Cái đẹp, sống nắm bắt thấu cảm hữu hình (bơng súng màu tím), cịn tai họa, hủy diệt khó nắm bắt lường trước vơ hình, bất ưng, ngồi quy luật (bão Haiyan màu gì?) - Từ ý nghĩa biểu đạt hai hình tượng này, thơ đặt vấn đề kì diệu sống với song hành, hồ nhập, diễn biến khó lường bình n bão tố, đẹp hủy diệt, sống chết niềm tin tưởng cuối vào tốt đẹp sống (trong siêu bão bơng súng nở) Lí giải vấn đề - Cuộc sống vốn phức điệu, đa chiều, muôn màu vẻ: có bình n bão tố, đẹp hiểm họa, tốt xấu Những điều tưởng đối lập ln song song tồn tại, vừa loại trừ vừa bao hàm - Bản chất sống biến đổi, vận động không ngừng; hết đêm đến ngày, qua đông lại sang xuân, tận bên tàn úa, khô héo, mầm sống lại sinh sôi, vất vả đau đớn, hạnh phúc 0,25 0,75 1,25 hình - Trong đời người phải trải qua tai ương, bất trắc Thấu hiểu bí ẩn, diễn biến khơn lường sống để có tâm an nhiên, bình thản, có tỉnh táo, sáng suốt niềm tin vào đời (Lấy dẫn chứng minh họa phù hợp) Bàn luận, mở rộng vấn đề - Khẳng định thông điệp đắn, sâu sắc, có ý nghĩa gợi mở, nhắc nhở phương châm sống tích cực đứng trước khó khăn, thử thách sống - Nhận thức gian khổ, hiểm nguy, người trưởng thành - Phê phán người khơng biết trân trọng giữ gìn sống bình yên, tự đẩy vào bão tố đời yếu đuối, bạc nhược, nản chí trước khó khăn, thử thách Liên hệ thân, rút học nhận thức hành động 0,5 0,25 Câu (7,0 điểm) a.Yêu cầu kĩ năng: - Biết cách làm văn nghị luận văn học, bố cục rõ ràng, vận dụng tốt thao tác lập luận - Biết cách chọn phân tích dẫn chứng để làm sáng tỏ vấn đề nghị luận - Bài viết mạch lạc, sáng, có cảm xúc, khơng mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp b Yêu cầu kiến thức: Học sinh trình bày theo nhiều cách khác cần đảm bảo ý sau: Ý Nội dung Điểm Giới thiệu vấn đề cần nghị luận 0,5đ Giải thích 0,5 đ - Nghệ thuật hình thái đặc thù ý thức xã hội, phương thức quan trọng để người nhận thức, khám phá cải tạo sống theo quy luật đẹp - Tình cảm cung bậc cảm xúc, nỗi niềm tâm tư sâu kín lịng người ngân rung lên tác phẩm văn học - Giãi bày: bày tỏ, phô diễn điều chất chứa lòng - Gửi gắm: trao gửi, phó thác với thái độ thiết tha -> Tác phẩm nghệ thuật nơi bày tỏ trao gửi điều thầm kín đời sống tâm hồn người Lí giải 1,25 - Văn học nghệ thuật phản ánh đời sống thơng qua lăng kính chủ quan người nghệ sĩ Chính thế, nội dung văn học không phản ánh thực đời sống khách quan mà cịn gắn liền với tình cảm chủ quan - Phản ánh văn học chép nguyên si thực đời sống vốn có Hiện thực văn học thực gắn với tâm tư, tình cảm, thể nghiền ngẫm lí giải thực tác giả - Mặt khác, tư hình tượng địi hỏi nhà văn nhạy bén, tình cảm sâu sắc, mãnh liệt với thực sống người - Tình cảm mãnh liệt giúp nhà văn biết cách truyền xúc động trái tim đến trái tim người đọc đường nghệ thuật, thông qua phương tiện nghệ thuật phù hợp Chứng minh * Truyện ngắn "Hai đứa trẻ" ( Thạch Lam) - Truyện thể rung cảm tinh tế, sâu lắng tác giả thiên nhiên, cảnh vật sống người Điều gửi gắm qua nhìn cảm nhận nhân vật Liên: tranh thiên nhiên phố huyện chiều về, mùi ẩm mốc rác sau phiên chợ nghèo, hoa bàng đợt rụng xuống, bầu trời ngàn lấp lánh, đèn nơi quán hàng chị Tí - Niềm thương cảm với phận người nhỏ bé sống mòn mỏi, lay lắt, buồn thương: mẹ chị Tí, bác phở Siêu, gia đình bác xẩm, bà cụ Thi - Nâng niu, trân trọng ước mơ, khát vọng người: hình ảnh đèn chị Tí, hồi niệm q khứ chị em Liên, giấc mơ niềm hi vọng tương lai người dân phố huyện, hình ảnh chuyến tàu đêm -> Tóm lại: truyện ngắn "Hai đứa trẻ" thể tình cảm gắn bó, u thương Thạch Lam với điều bình dị, thân thuộc xung quanh niềm thiết tha với vẻ đẹp "tiềm tàng, khuất lấp" thiên nhiên tâm hồn người Đó tư tưởng nhân đạo sâu sắc tác phẩm Để thể nội dung trên, tác giả tìm đến với thể loại truyện ngắn trữ tình, giàu chất thơ * Bài thơ "Đây thôn Vĩ Dạ" ( Hàn Mặc Tử) - Tình yêu dành cho cảnh sắc thiên nhiên thể qua cảm nhận tinh tế tranh thơn Vĩ buổi bình minh, vẻ thơ mộng, huyền diệu đêm trăng bên dịng sơng - Tình cảm thiết tha, trìu mến với người qua cảm nhận vẻ đoan trang, phúc hậu gương mặt chữ điền sau cành trúc, nét tinh khôi sắc áo tiếng gọi " khách đường xa" đầy khắc khoải - Niềm khát khao giao cảm với đời, ước vọng hòa nhập, thấu hiểu cảm thông, gửi gắm câu hỏi: "Sao anh không chơi thôn Vĩ?", "Thuyền đậu bến sơng trăng ", "Ai biết tình có đậm đà?" -> Bài thơ thể tình cảm gắn bó thiết tha với thiên nhiên, sống người trăn trở, khát khao tình người, tình đời Về nghệ thuật, hình ảnh thơ sáng giàu sức gợi, ngơn ngữ có sáng tạo với kết hợp từ độc đáo biểu tượng đa nghĩa * Nhận xét chung: Như vậy, "Hai đứa trẻ" "Đây thôn Vĩ Dạ" giãi bày gửi gắm tâm tư, trăn trở sống người nghệ sĩ Nội dung tư tưởng thể hình thức nghệ thuật phù hợp Đó yếu tố làm nên giá trị sức sống lâu bền hai tác phẩm 4,00 2,00 0,5 0,5 0,5 0,5 2,00 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 Bàn luận, mở rộng - Trong trình sáng tạo, nhà văn phải lao động miệt mài trí óc tim, tâm lực trí lực đời tác phẩm vừa sâu sắc tư tưởng, vừa lay động lòng người - Tác phẩm văn học có giá trị tình cảm cá nhân hịa quyện với lí tưởng thời đại, hướng người tới cảm xúc tích cực nhân văn - Độc giả đến với tác phẩm văn học không quan tâm đến thực nói tới mà cịn phải thấu hiểu tâm tư, tình cảm nhà văn gửi gắm, từ có đồng cảm, tri âm cách sâu sắc …………….Hết…………… 0,5 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2016 - 2017 Môn: LỊCH SỬ Ngày thi: 8-10-2016 Thời gian làm bài: 180 phút (Đề thi gồm: 01 trang) Câu (2,0 điểm) Trong những năm thực dân Pháp đánh chiếm Bắc Kì, nhân dân Bắc Kì kháng chiến giành những thắng lợi vang dội nào? Kết cục sau những thắng lợi đó và bài học rút Câu (2,0 điểm) So sánh đường cứu nước của Phan Bội Châu với Phan Châu Trinh ở đầu thế kỉ XX Nguyên nhân nào khiến đường cứu nước của hai ông thất bại? Câu (2,0 điểm) Tại Nguyễn Tất Thành quyết định sang phương Tây tìm đường cứu nước mới? Những hoạt động cứu nước của Người từ năm 1911 đến 1917 có ý nghĩa gì? Câu (2,0 điểm) Những điểm giống và khác giữa Liên minh châu Âu (EU) và Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN) Câu (2,0 điểm) Chính sách đối ngoại của Mĩ từ sau chiến tranh thế giới thứ hai đến năm 1991 với tham vọng và kết cục thế nào? Qua đó em có liên hệ gì về chính sách đối ngoại của Trung Quốc hiện nay? Hết Họ tên thí sinh: ………………………………………Số báo danh:…… …………………… Giám thị coi thi số 1:…………… ………… Giám thị coi thi số 2:…… ……………………… SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG ĐỀ CHÍNH THỨC Câu Câu (2,0đ) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 NĂM HỌC 2016 - 2017 Môn: LỊCH SỬ (Hướng dẫn chấm gồm: 05 trang) Nội dung Điểm Trong những năm thực dân Pháp đánh chiếm Bắc Kì, nhân dân Bắc Kì kháng 0,5 chiến giành những thắng lợi vang dội nào? - Từ năm 1873 đến năm 1883, thực dân Pháp đánh chiếm Bắc Kì lần: 0,25 lần (1873 -1874), lần (1882 – 1883) - Cả hai lần nhân dân Bắc Kì đều giành thắng lợi vang dội qua trận Cầu 0,25 Giấy lần ngày 21 – 12 – 1873 và trận Cầu Giấy lần ngày 19 - – 1883 Kết cục sau những thắng lợi đó và bài học rút cho nhà Nguyễn Kết cục - Thắng lợi trận Cầu Giấy lần 1, nhân dân ta vô cùng phấn khởi, triều đình Nguyễn lại kí với Pháp Hiệp ước Giáp Tuất (1874), chính thức thừa nhận sáu tỉnh Nam Kì là đất thuộc Pháp… - Thắng lợi trận Cầu Giấy lần 2, thể hiện rõ quyết tâm tiêu diệt giặc của nhân dân ta, còn triều đình Nguyễn vẫn muốn thương thuyết với Pháp - Sau trận Cầu Giấy lần 2, thực dân Pháp củng cố dã tâm xâm chiếm toàn bộ Việt Nam, cho quân tấn công vào kinh thành Huế, buộc triều đình Nguyễn phải đầu hàng Bài học rút - Phải có niềm tin vào sức mạnh của nhân dân - Phải tập hợp, đoàn kết, lãnh đạo nhân dân - Phải biết chớp thời để đánh bại kẻ thù, bảo vệ độc lập Câu (2,0đ) 1,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 So sánh đường cứu nước của Phan Bội Châu với Phan Châu Trinh ở đầu 1.25 thế kỉ XX Giống - Chủ trương: cứu nước, giải phóng dân tộc theo khuynh hướng dân 0,25 chủ tư sản Khác Phan Bội Châu Phan Châu Trinh - Bạo động, dựa vào Nhật để - Cải cách, dựa vào Pháp để 0,5 đánh thực dân Pháp đánh đổ vua và bọn phong kiến hủ bại - Lập Hội Duy tân (5/1904), tổ - Tổ chức cuộc vận động Duy 0,5 chức phong trào Đông du; thành tân cải cách về kinh tế, văn hóa lập Việt Nam Quang phục hội – xã hội (6/1912) Nguyên nhân nào khiến đường cứu nước của hai ông thất bại? 0,75 - Hai ông là những sĩ phu tư sản hóa, chưa đoạn tuyệt hẳn với tư tưởng 0,25 phong kiến - Phan Bội Châu và Phan Châu Trinh chưa xác định đúng kẻ thù 0,25 - Khuynh hướng cách mạng dân chủ tư sản đầu thế kỉ XX không phù hợp 0,25 với hoàn cảnh lịch sử dân tộc Câu (2,0đ) Tại Nguyễn Tất Thành quyết định sang phương Tây tìm đường cứu 1,0 nước mới? Câu (2,0đ) - Đầu thế kỉ XX, đường cứu nước theo khuynh hướng dân chủ tư sản thất bại - Phong trào cách mạng Việt Nam rơi vào tình trạng khủng hoảng sâu sắc về đường lối và giai cấp lãnh đạo - Trong bối cảnh đó, Nguyễn Tất Thành tìm đường cứu nước mới - Người cho rằng: muốn đánh thắng kẻ thù thì phải hiểu kẻ thù Vì vậy Người quyết định sang phương Tây, đến nước Pháp tìm đường cứu nước 0,25 Những hoạt động cứu nước của Người từ 1911 đến 1917 có ý nghĩa gì? 1,0 - Từ năm 1911 đến đầu 1917, Người nhận thức về thế giới, xác định được bạn và thù - Từ cuối 1917, Người hiểu được tình cảnh của quần chúng lao động và giai cấp công nhân - Người tiếp nhận ảnh hưởng của cách mạng tháng Mười Nga => Đây là sở quan trọng để Người xác định đường cứu nước đúng đắn cho dân tộc 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Những điểm giống giữa Liên minh châu Âu (EU) và Hiệp hội các quốc gia 1,5 Đông Nam Á (ASEAN) - Hoàn cảnh đời + Tổ chức của những quốc gia liền kề về địa lý, tương đồng về kinh tế, văn hóa + Hạn chế ảnh hưởng của các cường quốc bên ngoài + Xu hướng hợp tác, liên kết khu vực - Mục tiêu: liên minh, hợp tác cùng phát triển về chính trị, kinh tế - Vị trí: hiện là những tổ chức liên kết, hợp tác khu vực phát triển hiệu quả nhất thế giới, có xu hướng phát triển liên kết lên tầm cao mới (EU hướng tới nhất thể hóa, ASEAN hướng tới thành một cộng đồng vững mạnh) - Vai trò: hợp tác, phát triển tăng khả cạnh tranh với các nước ngoài khối Câu (2,0đ) 0,25 Những điểm khác giữa Liên minh châu Âu (EU) và Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN) - Liên minh châu Âu (EU) là tổ chức liên kết châu lục, hợp tác toàn diện và ảnh hưởng - Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN) là tổ chức liên kết khu vực và phát triển Chính sách đối ngoại của Mĩ từ sau chiến tranh thế giới thứ hai đến năm 1991 với tham vọng và kết cục thế nào? *Tham vọng - Mĩ triển khai chiến lược toàn cầu với tham vọng làm bá chủ thế giới - Mĩ đề ba mục tiêu: ngăn chặn và tiến tới xóa bỏ chủ nghĩa xã hội thế giới; đàn áp các phong trào cách mạng thế giới; khống chế, chi phối các nước tư bản đồng minh phụ thuộc vào Mĩ *Kết cục - Mĩ không đạt được tham vọng làm bá chủ thế giới - Vấp phải nhiều thất bại đau đớn, thất bại chiến tranh xâm lược Việt Nam (1954-1975) Qua đó em có liên hệ gì về chính sách đối ngoại của Trung Quốc hiện nay? - Do sự phát triển mạnh mẽ về kinh tế - Trung Quốc có tham vọng lớn vươn thế giới - Trọng tâm tham vọng đối ngoại là làm bá chủ châu Á và biển Đông 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 1,0 0,25 0,25 0,25 0,25 1.0 0,25 0,25 0,25 - Tuy nhiên, thực tế phát triển của thế giới, Trung Quốc khó thực hiện được 0,25 tham vọng Hết - KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 NĂM HỌC 2016 – 2017 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG Mơn thi: ĐỊA LÍ Thời gian làm bài: 180 phút (Đề thi gồm: 01 trang) ĐỀ CHÍNH THỨC Câu I (2,0 điểm) Làm để xác định xác hướng đơng Thành phố Hải Dương vào ngày 08 tháng 10 điều kiện khơng có đồ thiết bị kỹ thuật ? Giải thích Tại suất, chất lượng sản phẩm nông nghiệp bấp bênh, ổn định ? Câu II (1,0 điểm) Nguyên nhân dẫn đến tính chất thất thường yếu tố thời tiết khí hậu nước ta ? Câu III (2,0 điểm) Tại tính nhiệt đới thiên nhiên nước ta bảo tồn ? Ở nước ta, địa hình chịu tác động mạnh mẽ người ? Câu IV (2,0 điểm) Cảnh quan thiên nhiên nước ta có nét độc đáo, khác biệt với vùng khác vĩ độ điểm ? Vì lại có khác biệt ? Tại nói Biển Đơng đóng vai trị quan trọng chiến lược phát triển kinh tế nước ta ? Câu V (3,0 điểm) Cho bảng số liệu: Nhiệt độ (0C) lượng mưa (mm) trung bình tháng Hà Nội Tháng I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII Nhiệt độ 16,4 17,0 20,2 23,7 27,3 28,8 28,9 28,2 27,2 24,6 21,4 18,2 Lượng mưa 18,6 26,2 43,8 90,1 188,5 230,9 288,2 318,0 265,4 130,7 43,4 23,4 Vẽ biểu đồ thể nhiệt độ lượng mưa trung bình tháng Hà Nội Qua biểu đồ vẽ, bảng số liệu rút nhận xét đặc điểm khí hậu Hà Nội Hết -(Thí sinh sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam tái chỉnh lí bổ sung từ năm 2009) Họ tên thí sinh: Số báo danh: Chữ ký giám thị 1: Chữ ký giám thị 2: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG HƯỚNG DẪN CHẤM KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2016 – 2017 MÔN THI: ĐỊA LÍ (Hướng dẫn chấm gồm trang) Câu Ý Nội dung Điểm I Làm để xác định xác hướng đơng Thành phố Hải Dương vào ngày 08 tháng 10 điều kiện đồ thiết bị kỹ thuật? Giải thích 1,00 (2,0đ) - Cách xác định xác hướng đơng: Vào 12 trưa, bóng ngả hướng bắc, từ tìm hướng đơng xác 0,25 - Giải thích: + Vào ngày 08 tháng 10, Mặt Trời bán cầu Nam 0,25 + Hải Dương nằm bán cầu Bắc nên vào 12 trưa, bóng ngả hướng bắc 0,25 + Hướng đông xác định bên phải vuông góc với bóng (hướng bắc) 0,25 Tại suất, chất lượng sản phẩm nông nghiệp bấp bênh, ổn định ? 1,00 - Đối tượng sản xuất nông nghiệp trồng vật nuôi sinh trưởng phát triển theo quy luật sinh học 0,25 - Quá trình sinh trưởng phát triển chịu tác động lớn quy luật tự nhiên (đất, nước, khí hậu, nhiệt độ, ánh sáng…) 0,25 0,25 II (1,0đ) III (2,0đ) - Môi trường ô nhiễm, nhiều thiên tai ảnh hưởng lớn đến sản xuất nông nghiệp (làm cho suất, chất lượng sản phẩm nông nghiệp bấp bênh ổn định) 0,25 Vị trí địa lí hình dạng lãnh thổ có ảnh hưởng đến đặc điểm khí hậu nước ta ? 1,00 - Nước ta nằm vùng nội chí tuyến bán cầu Bắc nên khí hậu mang tích chất nhiệt đới 0,25 - Nằm khu vực gió mùa châu Á, lãnh thổ kéo dài theo vĩ tuyến nên khí hậu có phân hóa đa dạng (diễn giải) 0,25 - Giáp biển, lãnh thổ hẹp ngang nên khí hậu mang đặc tính khí hậu hải dương (điều hịa hơn, lượng mưa độ ẩm lớn) 0,25 - Nước ta nằm vùng nội chí tuyến, khu vực gió mùa, giáp biển làm cho thời tiết, khí hậu diễn biến phức tạp, nhiều thiên tai 0,25 Tại tính nhiệt đới thiên nhiên nước ta bảo toàn ? 1,00 - Nước ta nằm vùng nhiệt đới nên thiên nhiên nước ta mang tính chất nhiệt đới 0,25 IV (2,0đ) - Địa hình đồi núi thấp đồng chiếm phần lớn diện tích (85%) 0,25 - Hoạt động gió mùa mùa đơng khơng liên tục chủ yếu khu vực miền Bắc 0,25 - Tác động biển làm mùa đông bớt lạnh 0,25 Ở nước ta, địa hình chịu tác động mạnh mẽ người ? 1,00 - Việt Nam có lịch sử khai phá lãnh thổ định cư lâu đời 0,25 - Chinh phục thiên nhiên: đắp đê, lấn biển, đào núi, ngăn sông… 0,25 - Phục vụ sản xuất: san lấp, xây hồ, đào kênh mương, ruộng đồng… 0,25 - Phục vụ đời sống: xây dựng cơng trình dân sinh, cơng cộng… 0,25 Cảnh quan thiên nhiên nước ta có nét độc đáo khác biệt với vùng khác vĩ độ điểm ? Vì lại có khác biệt ? 1,00 - Nét độc đáo khác biệt với vùng khác vĩ độ: + Khơng có cảnh quan hoang mạc bán hoang mạc 0,25 + Thiên nhiên bốn mùa xanh tốt, xuất hiên cảnh quan rừng cận nhiệt ơn đới 0,25 - Vì lại có khác biệt: V (3,0đ) + Chịu ảnh hưởng sâu sắc biển (biển tăng cường độ ẩm lượng mưa) 0,25 + Hoạt động gió mùa, địa hình (độ cao hướng địa hình) 0,25 Tại nói Biển Đơng đóng vai trị quan trọng chiến lược phát triển kinh tế nước ta? 1,00 - Phát triển tổng hợp ngành kinh tế biển (diễn giải) 0,25 - Mở rộng quan hệ hợp tác quốc tế nhiều lĩnh vực (diễn giải) 0,25 - Vị trí chiến lược việc bảo vệ an ninh quốc phịng phần đất liền tồn vẹn lãnh thổ 0,25 - Nguồn tài nguyên biển sở cho phát triển vững mạnh tương lai 0,25 Vẽ biểu đồ thể nhiệt độ lượng mưa trung bình tháng Hà Nội Vẽ biểu đồ kết hợp cột đường (lượng mưa vẽ cột, nhiệt độ vẽ đường) Yêu cầu: Vẽ dạng biểu đồ, đẹp, xác đủ yếu tố 1,50 Qua biểu đồ vẽ, bảng số liệu rút nhận xét đặc điểm khí hậu Hà Nội giải thích - Chế độ nhiệt: + Tổng nhiệt năm: 0C 0,25 + Nhiệt độ trung bình năm: 0C 0,25 + Biên độ thay đổi nhiệt độ tháng: 0C, mùa hạ nóng, mùa đơng ấm 0,25 - Lượng mưa: + Tổng lượng mưa: mm 0,25 + Phân hóa: Mùa đơng , mùa hạ 0,25 - Kết luận: Khí hậu 0,25 UBND TỈNH HẢI DƯƠNG SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 THPT ĐỀ CHÍNH THƯC NĂM HỌC 2016 - 2017 MÔN THI: TIẾNG ANH Ngày thi: 8/10/2016 Thời gian làm bài: 180 phút (Đề thi có 08 trang) Chú ý: Thí sinh làm vào tờ giấy thi Phần trắc nghiệm: Chỉ cần viết đáp án A, B, C, D Phần tự luận: Viết đầy đủ theo u cầu (Thí sinh khơng sử dụng tài liệu gì) A LISTENING: Hướng dẫn làm Nghe: Bài Nghe gồm có 04 phần, phần thí sinh nghe 02 lần Mở đầu kết thúc phần nghe có tín hiệu nhạc Mọi hướng dẫn cho thí sinh (bằng tiếng Anh) có I Listen to five short conversations and choose the correct answer to each question (5.0 points) Where will the friends meet? A B What has the girl forgotten to bring? C A B C Which TV program is on at o’clock? A B C How will the man book tickets for the show? A B C What will the man this winter? A B C II Listen to the recording and choose the correct answer to each question (6.0 points) The Railway Princess is on television from A 9.00 to 10.00 B 9.00 to 10.30 C 9.30 to 11.00 There is a music program for teenagers A early in the morning B at lunchtime C before lunch You can see a football match between A Brazil and Ireland B Spain and Italy C Ireland and Spain If the weather is bad, there will be no A cycling B skiing C tennis 10 In the quiz program, teams have to guess A the place B the year C the person 11 I Could Live Forever is a A thriller B comedy C musical III Listen to the recording and fill in each blank with NO MORE THAN WORDS (5.0 points) HOLIDAY IN NORTHUMBERLAND Useful information: w Read Peter’s Green Book called (12) “ Northumberland.” w Lots of things to do, for example, visiting castles w Accommodation in flats, hotels, cottages or bed and breakfast places w Best time to go is (13) Bike Hire: w One week - £ 35 w Two weeks - (14) Local Events: w June - Food Festival w August - International (15) National Park Activities: w Guided Walks w Photography w (16) IV Listen to the recording and state whether the statements are true (T) or false (F) (4.0 points) T F 17 There are four different age groups that play water polo 18 The under 16s train on Monday and Thursday evenings 19 Training for the water polo team starts this week 20 You have to pay to join the water polo classes for under 18s B GRAMMAR – VOCABULARY – LANGUAGE FUNCTIONS I Choose the word, phrase or expression which best completes each sentence (12 points) 21 Most of the victims died painfully because they poisonous fumes leaking from the chemical factory A suffocated B grasped C inhaled D inspired 22 Orbiting from 2.7 to 3.6 billion miles from the sun A the astronomer Clyde Tombaugh discovered Pluto in 1930 B the discovery of Pluto was made by Clyde Tombaugh in 1930 C Pluto was discovered by the astronomer Clyde Tombaugh in 1930 D it was in 1930 that the astronomer Clyde Tombaugh discovered Pluto 23 Geometry is a branch of mathematics with the properties of lines, curves, shapes, and surfaces A that concerns B concerning C that are concerning D concerned 24 Centuries of erosion have exposed rock surfaces in the Painted Desert of northern Arizona A in colors of the rainbow B colored like a rainbow C rainbow-colored D a rainbow’s coloring 25 Top fashion models often spend thousands of dollars A getting straightened their teeth B getting their teeth straightened C straightening their teeth D having got their teeth straighten 26 The President came a lot of criticism for refusing to resign from office A over B in for C off D out of 27 is a general category that includes all mental states and activities A What psychologists call cognition B Psychologists call it cognition C What psychologists call cognition D Cognition, as it is called by psychologists, which 28 “Jack, why don’t you have a night out? It would take your off your worries,” said Mary A thoughts B mind C head D heart 29 Nothing ever seems to bother Alan No matter what happens, he always seems to remain as cool as A a cucumber B ice-cream C frost D an Eskimo 30 Catherine: “Thank you very much for your kind donation, Mr Johnson.” Mr Johnson: “ .” A Absolutely, Miss B You are rightC Well, it’s enough D Delighted I was able to help 31 Boss: “Laura, keep working until you finish the report, will you?” Laura: “ .” A Hang on a minute B Thanks It’s really encouraging C It sounds great D Hang it all You can’t expect me to work overnight 32 Patient: “What shall I when I want to call you?” Nurse: “ ” A You can find the red button on the right B Please stay here and enjoy yourself C Press the red button on the right D I’d come every fifteen minutes II Give the correct form of the words in brackets (5.0 points) 33 Personally, his latest novel is entertaining, but full of (ACCURATE) 34 “Tom, I’m afraid your plan is (WORK) Forget it,” the foreman said 35 Sarah was aware of the threat of being made redundant, but she remained (DETERMINE) optimistic 36 Deforestation and excessive farming have (POOR) the soil 37 In many developing countries, the shortage of food is the major cause of (NUTRITIOUS) III Choose the underlined word or phrase in each sentence that needs correcting (4.0 points) 38 Unlike other architects of the early modern movement, Alva Alto stressed informality, personal expression, A B C romantic, and rationality in his work D 39 Doctors point out that the increase in respiratory diseases are directly related to air pollution A B C D 40 There are over twenty species of wild roses in this area, all of which have prickly stems, pinnate leaves, and A B C large flowers, which usually smell sweetly D 41 Every candidate under considering for a federal job must undergo a thorough medical examination A B C D IV Choose the word / phrase that is CLOSEST in meaning to the underlined word in the following questions (2.0 points) 42 They consider themselves as benevolent employers, providing sick pay and pensions for all the workers A generous B naïve C innovative D stingy 43 Tests are regularly conducted in this area to ascertain whether pollution levels have dropped A contemplate B behold C consider D determine V Choose the word that is OPPOSITE in meaning to the underlined word in the following questions (2.0 points) 44 The teacher gave such a succinct explanation about the matter that all the students could understand it properly A clear and brief B detailed and informative C simple and precise D lengthy and confusing 45 Since the officers knew little themselves of the matter, their reassurances were necessarily vague A ill-defined B indistinct C apparent D imprecise D READING: I Study the following pieces of information and choose the option that is SIMILAR in meaning to the given one (10 points) 46 LOCKERS IN THIS AREA ARE RESERVED FOR USE BY VISITING TEAM ONLY A Anyone who takes part in a swimming competition may use these lockers B Lockers are used in this area only C Swimmers from visiting teams needn’t pay to use lockers D Members of the local swimming team cannot use these lockers 47 Mum, Tom wants you to call him I said you ’ d be back very late but he didn ’ t mind I ’ ve gone out Back about midnight A Jenny wanted to go out with Tom B Jenny’s mother will arrive home late C Tom and Jenny would be back at midnight D Tom didn’t agree with Jenny’s suggestion Jenny 48 NOTICE To order your class photo, sign below $6.0 each, 15% discount on four or five copies (payment to office immediately, please) A There will be a class photo if enough people sign here B Your photo will cost less if you pay the office in advance C The price per photo is reduced if several are ordered at once D If you sign here, you will only have to pay $ 6.0 for all your photos 49 AFTERNOON PERFORMANCE Refreshments are served only during the interval A Help yourself to drinks after performance B You can have a drink during the break C Snacks are available before the performance D Refresh yourself with the afternoon performance 50 PLEASE GO TO CUSTOMER SERVICES ON GROUND FLOOR IF YOU WISH TO EXCHANGE GOODS 51 A You can change things you not want at Customer Services B You can try on clothes on the ground floor C You can change your money at Customer Services D You can resell things you not want at Customer Services WELCOME TO TRI-STAR SCHOOL All visitors to report to school office on second floor A School reports are available in the office B Staff must tell the office when they arrive C People visiting the school should inform the office D Tri-Star School greets all visitors on the second floor 52 WAIT OUTSIDE STATION FOR AIRPORT BUS – EVERY 10 MINUTES A It takes 10 minutes from the station to the airport B The airport bus stops regularly at the station C Passengers wait outside the airport bus for 10 minutes D The bus waits to collect passengers from the station 53 To: Prof Edward’s students From: College secretary Prof Edward would like to remind you that Wednesday’s lecture is to take place in Room 5.9 (this week only) Start time unchanged A The location of Wednesday’s lecture will be different from usual B Students should check when this Wednesday’s lecture begins C Prof Edward had forgotten to announce the change on Wednesday D As planned last week, the place to hold the lecture will be unchanged 54 DO NOT CLIMB CASTLE WALLS DANGER OF FALLING STONES A Do not climb the walls as they are dangerous B Stones are in danger of falling on castle walls C There is a danger of falling on the stones D Check for loose stones before you climb 55 Job applications to be left at reception not with security guard A There is a job available as a security guard B Give your application form to the receptionist C Reception can pass a message to the security guard D Applicants as security guards must be available at the reception II Read the passage below and decide which option A, B, C or D best fits each space (10 points) Researchers in the field of psychology have found that one of the best ways to make an important decision, such as choosing a university to attend or a business to (56) _ in, involves the utilization of a decision worksheet Psychologists who study optimization compare the actual decisions made by people (57) _ theoretical ideal decisions to see how similar they are Proponents of the worksheet procedure believe that it will yield optimal, that is, the best decisions (58) _ there are several variations on the exact format that worksheets can take, they are all similar in their essential aspects Worksheets require defining the problem in a clear and concise way and then listing all possible (59) _ to the problem Next, the pertinent considerations that will be affected by each decision are listed, and the relative importance of each consideration or consequence is determined Each consideration is assigned a numerical value to reflect its relative importance A decision is (60) _ calculated by adding these values together The alternative with the highest number of points emerges (61) _ the best decision Since most important problems are multifaceted, there are several alternatives to choose (62) _, each with unique advantages and disadvantages One of the benefits of a pencil and paper decision-making procedure is that it permits people to deal with more variables than their minds can generally comprehend and remember (63) _, people can keep about seven ideas in their minds at once A worksheet can be especially useful when the decision (64) _ a large number of variables with complex relationships A realistic example for many college students is the question "What will I after graduation?" A graduate might seek a (65) _ that offers specialized training, pursue an advanced degree, or travel abroad for a year 56 A invest B trade C work D persist 57 A from B about C to D of 58 A Thus B Yet C So D Although 59 A consequences B findings C solutions D recommendations 60 A mathematical B mathematically C mathematics D mathematic 61 A among B like C as D into 62 A about B of C for D from 63 A By contrast B On the average C As a result D At most 64 A makes B suggests C produces D involves 65 A position B location C place D field III Read the following passage and choose the best answer to each question (10 points) Lines 10 15 20 About 20,000 years ago, the last Ice Age was at its height Outside the tropics, temperatures were as much as 150C lower than today, and vast ice-sheets covered almost one-quarter of the earth’s present land surface In the northern hemisphere, they reached as far south as Chicago and London These severe conditions persisted for several thousand years, but at length the icesheets began to retreat as average temperatures slowly rose As the ice-sheets and glaciers melted, the sea rose again, and by 5000 B.C it had reached almost its present height In the process, large areas of formerly dry land were drowned, but the milder temperatures more than compensated for this, in human terms, by encouraging an increasing abundance of plant and animal food Forests, with their accompanying wildlife, re-colonized much of the former arctic wastes while grasslands, likewise teeming with game, replaced the deserts around the equator For mankind, this was a period of new possibilities, and in several parts of the world human societies grasped these opportunities by developing a completely new way of life, based on farming This had two aspects On the one hand, there was agriculture - the deliberate alteration of natural systems in order to produce an abundance of a particular variety of plants On the other came the domestication of useful animal species to produce milk, meat, hide or wool, and a vital source of power for plowing and other agricultural processes Thus, full-scale agriculture developed and many of the species domesticated by the early farmers have remained the mainstay of agricultural economies to this day - such as wheat and barley, rice and millet, corn, beans, and the potato These changes were revolutionary, for they marked the development of a completely new way of life The immense impact of agriculture, vastly increasing the number of people who could be fed and clothed, and in the process transforming the face of the earth, makes it one of the most important developments in the history of mankind 66 The word “they” in line refers to _ A 20,000 years B the tropics C temperatures D ice-sheets 67 According to the passage, the effect of a rise in temperature was to _ A increase the height of the glaciers B drown some of the humans C produce many more animals D submerge some of the land 68 The phrase “in the process” in line is closest in meaning to _ A as a consequence B over and over C in the act D by the same token 69 The author mentions all of the following as important for the development of agriculture EXCEPT the _ A change of temperatures B growth of the deserts C increase of birds and animals D spread of woodlands 70 The word “teeming” in line 10 is closest in meaning to _ A satisfying B abounding C redundant D saturated 71 The word “mainstay” in line 17 is closest in meaning to _ A fundamentals B realities C requirements D concerns 72 It can be inferred from the passage that agriculture was developed mainly to _ A domesticate animals for food and use B introduce a new way of life C produce a wide variety of plants D provide food and clothing for society 73 According to the passage, agricultural development has brought about all of the followings EXCEPT _ A better nourishment B novel lifestyle C swifter development in mankind’s history D abundance in clothing 74 The passage primarily discusses _ A obstacles to agricultural societies B agriculture - the development of a new way of life C two aspects of agricultural development D the development of agriculture 75 The tone of the author in the passage is _ A humorous B neutral C pessimistic D ironic E WRITING: I Finish each of the following sentences in such a way that it means exactly the same as the sentence printed before (5.0 points) 76 The only thing that prevented the passing of the bill was the death of the Speaker of the House @ Had it ……………………………………………………………………………………………………………………… … 77 The protection of the animal world is pointless unless we take steps to protect our planet as well @ It is not worth………………………………………………………………………………………………………………… 78 It was Walter Raleigh who introduced potatoes and tobacco into England @ The English owe …………………………………………………………………………………………………………… 79 He was unable to make both ends meet though he worked very hard @ Hardworking……………………………………………………………………………………………………………… … 80 Many people have suggested regulating the green belt development carefully @ It ……………………………………………………………………………………………………………………… ……… II Imagine you are planning to spend your holiday in Hue City Write a letter of about 80 - 100 words to one of your friends to tell him / her about your plan (5.0 points) III Family plays a very important part in forming and developing a person’s personality What you think about the statement? In about 220 - 250 words, write an essay to express your opinion (15 points) THE END Họ tên thí sinh:…………………………………………………… Số báo danh:…………………… Họ tên giám thị 1:………………………………………………… Chữ ký:………………………… Họ tên giám thị 2:………………………………………………… Chữ ký:…………………………