GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Tốn Tiết : 116 Tên bài dạy : Luyện tập. Thời gian dự kiến : 35 phút. A. Mục tiêu : Giúp HS : - Củng cố phép cộng hai phân số. - Cộng hai phân số cùng mẫu số. - Cộng hai phân số khác mẫu số. - Biết trình bày lời giải bài tốn. B. ĐDDH : Giáo viên : - Phiếu bài tập . Học sinh : - Các đồ dùng liên quan tiết học . C. Các HĐDH HĐ1: Bài cũ: 3 em HĐ2: Bài mới: giới thiệu bài. * HDHS làm bài tập: Bài 1: HS làm bài ở VBT, HS sửa bài, GV nhận xét, HS nêu lại cách thực hiện. Bài 2: HS đọc u cầu, GV hướng dẫn mẫu, HS làm, HS sửa bài, GV nhận xét. Bài 3: Tương tự bài 1. Bài 4: HS đọc đề tốn. GV hướng dẫn, HS làm ở VBT, HS sửa bài, GV nhận xét. * Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học . - Dặn về nhà học bài và làm bài. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Tập đọc Tiết : 47 Tên bài dạy : Vẽ về cuộc sống an tồn. Thời gian dự kiến : 35 phút A. Mục tiêu : 1. Đọc thành tiếng. - Đọc đúng các tiếng, từ khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng các phương ngữ. - PN: xanh um ,mát rượi ,ngon lành , đố hoa , tns lá lớn x ra , nỗi niềm bơng phượng , còn e , bướm thắm - Đọc trơi chảy được tồn bài , ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ, đọc đúng tên viết tắt của tổ chức UNICEF ( u - ni - xép ) . - Biết đọc đúng một bản tin ( thơng báo tin vui ) biết đọc diễn cảm bài văn với giọng tả rõ ràng , vui , tốc độ khá nhanh phù hợp với nội dung bài . 2. Đọc - hiểu: - Hiểu nội dung bài: Cuộc thi vẽ " Em muốn sống cuộc sống an tồn "được thiếu nhi cả nước hưởng ứng . Tranh dự thi cho thấy các em có nhận thức đúng về an tồn giao thơng và biết thể hiện nhận thức của mình bằng ngơn ngữ hội hoạ . - Hiểu nghĩa các từ ngữ : UNICEF , thẩm mĩ , nhận thức , khích lệ , ý tưởng , ngơn ngữ, ngơn ngữ hội hoạ . B. ĐDDH : - Bảng phụ ghi nội dung các đoạn cần luyện đọc . - Tranh ảnh về an tồn giao thơng . - Ảnh chụp về tun truyền an tồn giao thơng C. Các HĐDH : 1. Bài cũ: 4 em 2: Bài mới: Giới thiệu bài. * Luyện đọc và tìm hiểu bài: * Luyện đọc: Rút từ luyện đọc, giải nghĩa từ. Đọc theo cặp, thi đua, 1 HSG đọc bài, GV đọc mẫu. * Tìm hiểu bài : HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi, GV gợi ý HS rút nội dung bài. * HDHS đọc diễn cảm: 5 HS đọc nối tiếp, tìm giọng đọc từng đoạn, GV hướng dẫn HS đọc, HS đọc thi, GV nhận xét. 3. Củng cố – dặn dò: - Hỏi: Bài văn giúp em hiểu điều gì? - Nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà học bài. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Đạo đức Tiết : 24 Tên bài dạy : Giữ gìn các cơng trình cơng cộng (t2). Thời gian dự kiến : 35 phút A. Mục tiêu : Học xong bài này, HS có khả năng Hiểu: - Các cơng trình cơng cộng là tài sản chung của xã hội. - Mọi người đều có trách nhiệm bảo vệ, giữ gìn. - Những việc cần làm để giữ gìn các cơng trình cơng cộng. - Biết tơn trọng, giữ gìn và bảo vệ các cơng trình cơng cộng. B. ĐDDH : - SGK Đạo đức 4. - Phiếu điều tra (theo bài tập 4) - Mỗi HS có 3 phiếu màu: xanh, đỏ, trắng. C. Các HĐDH : 1. Bài cũ : 3 em 2. Bài mới : HĐ1: Trình bày bài tập: HS báo cáo kết quả điều tra về vệ sinh cơng cộng tại địa phương, GV nhận xét, tun dương. HĐ2: Trò chơi: GV gợi ý, HS đốn tên, GV nhận xét. HĐ3: Kể chuyện: HS kể một số tấm gương về bảo vệ cơng trình cơng cộng, GV nhận xét. 3. Củng cố - Dặn dò: - HS thực hiện việc giữ gìn, bảo vệ các cơng trình cơng cộng - Chuẩn bị bài tiết sau. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Luyện từ và câu Tiết : 47 Tên bài dạy : Câu kể: Ai là gì? Thời gian dự kiến : 35 phút. A. Mục tiêu : - Hiểu được cấu tạo cơ bản của câu kể Ai là gì ? - Tìm được chủ ngữ , vị ngữ trong câu kể Ai là gì ? - Biết tìm câu kể Ai là gì ? trong đoạn văn . Biết đặt câu kể Ai là gì ? để giới thiệu hoặc nhận định về một người , một vật , sử dụng linh hoạt , sáng tạo câu kể Ai là gì ? khi nói hoặc viết một đoạn văn . B. ĐDDH : - Đoạn văn minh hoạ bài tập 1 , phần nhận xét viết sẵn trên bảng lớp mỗi câu 1 dòng - Giấy khổ to và bút dạ. - BT1 Phần luyện tập viết vào bảng phụ . - Mang theo một tấm hình gia đình ( mỗi HS 1 tấm ) C. Các HĐDH : HĐ1: Bài cũ: 3 em. HĐ2: Tìm hiểu ví dụ. Bài 1, 2: HS đọc 3 câu trong đoạn văn, trao đổi, thảo luận, trả lời câu hỏi. Bài 3: HS đọc u cầu, HS làm bài tập, GV gợi ý rút ra ghi nhớ. Bài 4: Phân biệt 3 kiểu câu đã học. HĐ3: Luyện tập: Bài 1: HS đọc nội dung: HS làm bài tập, sửa bài, GV nhận xét. Bài 2: HS đọc u cầu, HS làm theo nhóm, đại diện nhóm báo cáo, GV nhận xét. * Củng cố – dặn dò: - Câu kể Ai là gì ? có những bộ phận nào ? - Nhận xét tiết học. - Dặn HS về làm bài tập 3 , chuẩn bị bài sau. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Tốn Tiết : 117 Tên bài dạy : Luyện tập. Thời gian dự kiến : 35 phút. A. Mục tiêu : Giúp HS : - Tiếp tục củng cố phép cộng hai phân số : - Cộng hai phân số cùng mẫu số . - Cộng hai phân số khác mẫu số . - Nhận biết tính chất kết hợp của phép cộng hai phân số và bước đầu vận dụng tính chất B. ĐDDH : - Phiếu bài tập . - Các đồ dùng liên quan tiết học . C. Các HĐDH : HĐ1: Bài cũ: 3 em. HĐ2: HDHS làm bài tập HS làm bài 1, 2, 3, 4/38, sửa bài, GV nhận xét. * Củng cố - Dặn dò: - Muốn cộng một tổng hai phân số với phân số thứ ba ta làm như thế nào ? - Nhận xét đánh giá tiết học . - Dặn về nhà học bài và làm bài. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Kể chuyện Tiết : 24 Tên bài dạy : Kể chuyện được chứng kiến hoặc đã tham gia. Thời gian dự kiến : 35 phút. A. Mục tiêu : - Kể được bằng lời của mình một câu chuyện mình đã tham gia hoặc chứng kiến người khác làm có cốt chuyện, nhân vật nói về việc làm vệ sinh làm cho mơi trưưòng xanh , sạch đẹp . - Các sự việc được sắp xếp hợp lí . - Hiểu và trao đổi với bạn về nội dung ý nghĩa câu chuyện qua việc làm giữ vệ sinh mơi trường sạch đẹp trong mỗi câu chuyện của các bạn kể . - Lời kể tự nhiên, sáng tạo, sinh động giàu hình ảnh , kết hợp với cử chỉ nét mặt, điệu bộ. - Biết nhận xét đánh giá nội dung truyện, lời kể của bạn B. ĐDDH : - Đề bài viết sẵn trên bảng lớp . - Một số tranh ảnh thuộc đề tài của bài như : Các buổi lao động dọn vệ sinh khu phố , làng xóm , trường lớp . . - Giấy khổ to viết sẵn dàn ý kể chuyện . C. Các HĐDH : 1. Bài cũ: 5 em. 2. Bài mới: Giới thiệu bài. * Tìm hiểu đề bài: HS đọc đề bài, phân tích, đọc gợi cý SGK. HS giới thiệu câu chuyện, GV gợi ý nội dung cần kể. * HD kể chuyện: HS luận theo nhóm, kể chuyện, đại diện nhóm kể, GV nhận xét, tun dương. 3. Củng cố – dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà kể lại chuyện mà em nghe các bạn kể cho người thân nghe. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Khoa học Tiết : 47 Tên bài dạy : Ánh sáng cần cho sự sống. Thời gian dự kiến : 35 phút. A. Mục tiêu : Giúp HS : - Nêu được vai trò của ánh sáng đối với đời sống thực vật . - Hiểu được mỗi lồi thực vật có như cầu ánh sáng khác nhau và lấy được ví dụ để chứng tỏ điều đó. - Hiểu được nhờ ứng dụng các kiến thức về nhu cầu ánh sáng của thực vật trong trồng trọt đã mang lại hiệu quả kinh tế cao . B. ĐDDH : - Bộ đồ thí nghiệm vai trò của ánh sáng. - Hình minh hoạ trang 94 , 95 SGK ( phóng to nếu có ) C. Các HĐDH : 1. Bài cũ: 3 em. 2. Bài mới: Giới thiệu bài. HĐ1: Vai trò của ánh sáng đối với thực vật: HS thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi, GV nhận xét, chốt ý. HĐ2: Nhu cầu về ánh sáng của thực vật: GV đặt câu hỏi, HS trả lời, GV nhận xét. 3. Củng cố – dặn dò: - GV nhận xét tiết học , tun dương HS . - Dặn HS về nhà học thuộc bài đã học để chuẩn bị tốt cho bài sau . GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Tập đọc Tiết : 48 Tên bài dạy : Đồn thuyền đánh cá. Thời gian dự kiến : 35 phút A. Mục tiêu : 1. Đọc thành tiếng: - Đọc đúng các tiếng, từ khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng các phương ngữ. - PN: hòn lửa , đêm sập cửa , căng buồm , luồng sáng , sao mờ , trời sáng , xoăn tay , vảy bạc đi vàng , léo , huy hồng ,… - Đọc trơi chảy được tồn bài, ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ, đọc diễn cảm cả bài thơ với giọng khẩn trương , tâm trạng hào hứng của những người đánh cá trên biển , phù hợp với nội dung bài thơ . 2. Đọc - hiểu: - Hiểu nội dung bài : Ca ngợi vẻ đẹp huy hồng của biển cả , vẻ đẹp của lao động . - Hiểu nghĩa các từ ngữ : thoi , . - Học thuộc lòng bài thơ . B. ĐDDH : - Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK (phóng to nếu có điều kiện). - Tranh ảnh chụp về cảnh mặt trời đang lặn xuống biển , cảnh những đồn thuyền đang đánh cá đang trở về đất liền và đang ra khơi . - Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn cần luyện đọc. C. Các HĐDH : 1. Bài cũ : 4 em. 2. Bài mới : - Giới thiệu bài. * Luyện đọc và tìm hiểu bài. * Luyện đọc: 5 HS đọc nối tiếp (3 lượt), rút từ khó, luyện đọc, giải nghĩa từ, đọc theo cặp, GV đọc mẫu. * Tìm hiểu bài: HS đọc thầm từng khổ thơ và trả lời câu hỏi. GV gợi ý rút nội dung bài. * Hướng dẫn đọc diễn cảm và học thuộc lòng: HS đọc diễn cảm 2 khổ thơ đầu, nhẩm học thuộc lòng bài thơ. 3. Củng cố – dặn dò: - Hỏi: Bài thơ cho chúng ta biết điều gì? - Nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà học bài. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Tốn Tiết : 118 Tên bài dạy: Phép trừ phân số. Thời gian dự kiến : 35 phút A. Mục tiêu: Giúp HS : - Nhận biết phép trừ hai phân số . - Biết trừ hai phân số cùng mẫu . B. ĐDDH: - Hình vẽ sơ đồ như SGK. - Phiếu bài tập . - 2 Băng giấy hình chữ nhật có chiều dài 12 cm , rộng 4cm , bút màu . C. Các HĐDH: HĐ1: Bài cũ: 3 em. HĐ2: Bài mới: HD với đồ dùng trực quan: GV đưa ví dụ như SGK, HS thao tác trên băng giấy và tìm ra kết quả. * Phép trừ hai phân số cùng mẫu số: GV nêu ví dụ như SGK, HDHS thực hiện phép tính, rút ghi nhớ. HĐ3: Thực hành: HS làm bài 1, 2, 3, 4 trang 39, sửa bài, GV nhận xét. * Củng cố - Dặn dò: - Muốn trừ 2 phân số cùng mẫu số ta làm như thế nào ? - Nhận xét đánh giá tiết học . - Dặn về nhà học bài và làm bài. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Luyện từ và câu Tiết : 48 Tên bài dạy : Vị ngữ trong câu kể : Ai làm gì? Thời gian dự kiến : 35 phút A. Mục tiêu : - Hiểu được đặc điểm và ý nghĩa của vị ngữ trong câu kể Ai là gì ? - Xác định được bộ phận vị ngữ trong các câu kể Ai là gì ? , các từ ngữ làm vị ngữ trong kiểu câu này . - Biết đặt câu đúng mẫu có dạng câu kể Ai là gì ? từ những vị ngữ đã cho B. ĐDDH : - Hai tờ giấy khổ to viết 6 câu kể Ai là gì ? trong đoạn văn ở phần nhận xét ( mỗi câu 1 dòng ) - 1 tờ phiếu ghi lời giải câu hỏi 3 . - Một tờ phiếu to viết 5 câu kể Ai là gì ?? ở bài 1 ( mỗi câu 1 dòng ) - 4 mảnh bìa màu ( in sẵn hình và viết tên các con vật ở cột A) C. Các HĐDH : HĐ1: Bài cũ: 3 HS HĐ2: Bài mới: Tìm hiểu ví dụ: Bài 1, 2, 3: HS đọc đoạn văn và u cầu bài, HS thảo luận nhóm đơi và trả lời câu hỏi, HS xác định chủ ngữ, vị ngữ, GV nhận xét, rút ghi nhớ. HĐ3: Luyện tập: Bài 1: HS đọc u cầu, HS làm ở VBT, sửa bài, GV nhận xét. Bài 2: HS đọc u cầu, HS đặt câu, GV nhận xét. Bài 3: HS đọc u cầu, HS làm miệng, GV nhận xét. * Củng cố – dặn dò: - Trong câu kể Ai là gì ? vị ngữ do từ loại nào tạo thành ? Nó có ý nghĩa gì ? - Dặn HS về nhà học bài và viết một đoạn văn ngắn (3 đến 5 câu) có sử dụng câu kể Ai là gì ? GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH [...]... ta làm như thế nào ? - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn về nhà học bài và làm bài GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Khoa học Tiết : 48 Tên bài dạy : Ánh sáng cần cho sự sống (tt) Thời gian dự kiến : 35 phút A Mục tiêu : Giúp HS : - Nêu được vai trò của ánh sáng đối với đời sống con người và động thực vật - Nêu được ví dụ chúng tỏ ánh sáng rất cần thiết cho đời sống con... thiệu bài HĐ1: Vai trò của ánh sáng đối với đời sống của con người: HS thảo luận nhóm 5 và trả lời câu hỏi, HS trình bày, nhận xét, bổ sung HĐ2: Vai trò của ánh sáng đối với đời sống động vật: HS thảo luận nhóm đơi, trình bày, GV nhận xét * Liên hệ: Ni gà 3 Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn về nhà học bài và chuẩn bị bài sau GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH... nhận xét Bài 2, 3: Tương tự bài Bài 4: HS đọc bài tốn, tóm tắt, HS tự giải, sửa bài, GV nhận xét * Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn về nhà học bài và làm bài GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Chính tả (nghe - viết) Tiết : 24 Tên bài dạy : Hoạ sĩ Tơ Ngọc Vân Thời gian dự kiến : 35 phút A Mục tiêu : - Nghe – viết chính xác, đẹp và trình bày đúng bài... Dặn HS về nhà viết lại cho hồn chỉnh cả 4 đoạn của bài văn miêu tả về cây chuối tiêu - Đọc nhiều lần hai bài văn tham khảo về văn miêu tả cây cối - Dặn HS chuẩn bị bài sau GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Tốn Tiết : 119 Tên bài dạy : Phép trừ phân số (tt) Thời gian dự kiến : 35 phút A Mục tiêu : Giúp HS : - Nhận biết phép trừ hai phân số khác mẫu số - Biết trừ hai... Đọc nhiều lần bài tóm tắt tin tức Vịnh Hạ Long được tái cơng nhận - Dặn HS chuẩn bị bài sau sưu tầm các tin tức về hoạt động đội TNTP Hồ Chí Minh để chuẩn bị cho tiết TLV sau GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Tốn Tiết : 120 Tên bài dạy : Luyện tập Thời gian dự kiến : 35 phút A Mục tiêu : Giúp HS : - Củng cố , luyện tập về phép trừ hai phân số - Biết trừ hai , hoặc ba...GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Tập làm văn Tiết : 47 Tên bài dạy : Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả cây cối Thời gian dự kiến : 35 phút A Mục tiêu : - HS nắm được những hiểu biết về đoạn văn . Nhận xét đánh giá tiết học . - Dặn về nhà học bài và làm bài. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Kể chuyện Tiết : 24 Tên bài. thân nghe. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Khoa học Tiết : 47 Tên bài dạy : Ánh sáng cần cho sự sống. Thời gian dự kiến