Giáo án tuần 21

16 400 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp
Giáo án tuần 21

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Tốn Tiết : 101 Tên bài dạy : Rút gọn phân số Thời gian dự kiến : 35 phút. A. Mục tiêu : Giúp học sinh: - Bước đầu nhận biết về rút gọn phân số và phân số tối giản. - Biết cách rút gọn phân số ( trong một số trường hợp đơn giản) B. ĐDDH : C. Các HĐDH HĐ1: Bài cũ: 3 em HĐ2: Bài mới: GV đưa ví dụ như SGK, HS quan sát thao tác của GV, HS rút kết luận, GV giới thiệu phân số tố giản, lấy mốt phân số ví dụ. HĐ3: thực hành: HS làm bài 1, 2, 3, 4 VBT, sửa bài, thống kê và nhận xét * Củng cố, dặn dò: - Chuẩn bị bài sau. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Tập đọc Tiết : 41 Tên bài dạy : Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa. Thời gian dự kiến : 35 phút A. Mục tiêu : 1. Đọc lưu lốt, trơi chảy tồn bài. Đọc rõ ràng các số chỉ thời gian, phiên âm nước ngồi. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể rõ ràng, chậm rãi, cảm hứng ca ngợi nhà khoa học đã có những cống hiến xuất sắc cho đất nước. 2. Hiểu các từ ngữ mới trong bài Hiểu nội dung ý nghĩa của bài: Ca ngợi anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa đã có những cống hiến xuất sắc cho sự nghiệp quốc phòng và xây dựng nền khoa học trẻ của đất nước. B. ĐDDH : - Ảnh chân dung Trần Đại Nghĩa. C. Các HĐDH : 1. Bài cũ: 5 em 2. Bài mới: Giới thiệu bài. * Luyện đọc và tìm hiểu bài: Luyện đọc: 4 HS đọc tiếp sức (3 lượt), rút từ khó, HS đọc, giải nghĩa từ. HS đọc nhóm 4, đại diện nhóm đọc bài, G nhận xét và đọc cả bài.: Thung lũng, quy hàng. HS đọc theo cặp, GV đọc bài. Tìm hiểu bài : HS đọc thầm đoạn và trả lời, GV gợi ý HS rút nội dung bài. * HDHS đọc diễn cảm: GV hướng dẫn HS đọc đoạn 2, HS đọc, GV nhận xét, tun dương. 3. Củng cố, dặn dò: - ý nghĩa của bài. - Chuẩn bị bài sau. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Đạo đức Tiết : 21 Tên bài dạy : Lịch sự với mọi người (t1). Thời gian dự kiến : 35 phút A. Mục tiêu : Học xong bài, học sinh có khả năng: 1. Hiểu: thế nào là lịch sự với mọi người, vì sao cần phải lịch sự với mọi người. 2. Biết cư xử lịch sự với mọi người xung quanh. 3. Có thái độ tự trọng, tơn trọng người khác, tơn trọng nếp sống văn minh; đồng tình với những người biết cư xử lịch sự và khơng đồng tình với những người cư xử bất lịch sự. B. ĐDDH : - Tranh minh hoạ câu chuyện. - Sgk, thẻ màu, đồ dùng phục vụ đóng vai. C. Các HĐDH : 1. Bài cũ : 3 em 2. Bài mới : HĐ1: Bày tỏ ý kiến. HS nêu ý kiến qua nội dung bài 1, GV nhận xét. HĐ2: Phân tích câu chuyện SGK. GV kể chuyện, HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi, GV nhận xét. HĐ3: xử lý tình huống. Chia nhóm thảo luận, đại diện nhóm trình bày, GV nhận xét. 3. Hoạt động nối tiếp: - Chuẩn bị bài cho tiết sau. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Luyện từ và câu Tiết : 41 Tên bài dạy : Câu kể: Ai thế nào? Thời gian dự kiến : 35 phút. A. Mục tiêu : - Nhận diện được câu kể Ai thế nào? Xác định được bộ phận chủ ngữ, vị ngữ trong câu. - Biết viết được văn có dùng câu kể Ai thế nào? B. ĐDDH : - Phiếu bài tập 1-Nhận xét, bài tập 1. C. Các HĐDH : 1. Bài cũ : 3 em. 2. Bài mới: HDHS làm bài tập Phần nhận xét: Bài 1, 2: HS đọc đoạn văn và thực hiện yếu cầu, GV giúp HS phân biệt 2 loại câu kể. Bài 3: HS đọc u cầu và đặt câu hỏi cho các từ vừa tìm được, HS rút ra nhận xét. Bài 4: HS đọc u cầu và tìm các từ chỉ sự vật. Bài 5: HS đặt câu cho các từ vừa tìm ở bài 4, HS trả lời câu hỏi của GV để rút ra ghi nhớ, HS đọc ghi nhớ. * Thực hành: Bài 1: HS đọc u cầu, HS xác định chủ ngữ, vị ngữ, HS sửa miệng, GV nhận xét. Bài 2: HS đọc u cầu, HS viết đoạn văn, HS nêu miệng, GV nhận xét. 3. Củng cố, dặn dò: - Nêu ghi nhớ. - Chuẩn bị bài sau. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Tốn Tiết : 102 Tên bài dạy : Luyện tập. Thời gian dự kiến : 35 phút. A. Mục tiêu : Giúp học sinh: - Củng cố và hình thành kĩ năng rút gọn phân số. - Củng cố về nhận biết hai phân số bằng nhau. B. ĐDDH : C. Các HĐDH : HĐ1: Bài cũ : 3 em. HĐ2: Thực hành: HS làm bài 1, 2, 3, 4/21, HS sửa bài, GV nhận xét. * Củng cố, dặn dò: - Chuẩn bị bài sau. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Kể chuyện Tiết : 21 Tên bài dạy : Kể chuyện được chứng kiến hoặt tham gia. Thời gian dự kiến : 35 phút. Đề bài: Kể chuyện về một người có khả năng hoặc có sức khoẻ đặc biệt mà em biết. A. Mục tiêu : 1. Rèn kĩ năng nói: - Hs chọn được một câu chuyện về một người có khả năng hoặc có sức khoẻ đặc biệt. Biết kể chuyện theo cách sắp xếp các sự việc thành một câu chuyện có đầu có cuối hoặc chỉ kể sự việc chứng minh khả năng đặc biệt của nhân vật (khơng cần kể thành chuyện). - Biết trao đổi với các bạn về ý nghĩa câu chuyện. - Lời kể tự nhiên, chận thực, có thể kết hợp lời nói với cử chỉ điệu bộ một cách tự nhiên. 2. Rèn kĩ năng nghe: Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn. B. ĐDDH : - Đề bài viết bảng phụ. - Các tiêu chuẩn đánh giá. C. Các HĐDH : HĐ1: Bài cũ : 3 em HĐ2: Bài mới : Tìm hiểu đề bài - GV gọi HS đọc đề, dùng phấn gạch dưới từ quan trọng, HS đọc nối tiếp gợi ý và trả lời câu hỏi, GV hướng dẫn cách kể chuyện. * HS kể chuyện: HS kể theo nhóm. Đại diện nhóm kể, GV nhận xét, tun dương. * Củng cố,dặn dò: - Kể lại câu chuyện cho mọi người nghe. - Chuẩn bị bài sau. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Khoa học Tiết : 41 Tên bài dạy : Âm thanh. Thời gian dự kiến : 35 phút. A. Mục tiêu : Sau bài học, học sinh biết: - Nhận biết được nhứng âm thanh xung quanh. - Biết và thực hiện được các cách khác nhau để làm cho vật phát ra âm thanh. - Nêu được ví dụ hoặc làm thí nghiệm đơn giản chứng minh về sự liên hệ giữa rung động và sự phát ra âm thanh. B. ĐDDH : - 6 cái trống nhỏ - Chuẩn bị theo nhóm: ống bơ, thước, vài hòn sỏi, trống nhỏ,1 ít vụn giấy. Một số đồ vật khác để tạo ra âm thanh ( kéo, lược, .). đài và băng cát xét ghi âm thanh của một số loại vật, sấm sét, . - Đàn ghi ta. C. Các HĐDH : 1. Bài cũ: 3 em. 2. Bài mới: Giới thiệu bài. HĐ1: Các âm thanh xung quanh. - HS nêu, GV hướng dẫn HS phân loại. HĐ2: Các cách làm vật phát ra âm thanh. - HS thảo luận nhóm (6 nhóm), đại diện nhóm trình bày, GV nhận xét. HĐ3: Khi nào vật phát ra âm thanh. - GV làm thí nghiệm 1, HS quan sát và trả lời câu hỏi. Tương tự với thí nghiệm 2, GV chốt bài học. 3. Củng cố, dặn dò. - Chuẩn bị bài sau. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Tập đọc Tiết : 42 Tên bài dạy : Bè xi sơng La. Thời gian dự kiến : 35 phút A. Mục tiêu : - Đọc trơi chảy. lưu lốt bài thơ. Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng nhịp nhàng, trìu mến phù hợp với nội dung miêu tả cảnh đẹp thanh bình, êm ả của dòng sơng La, với tâm trạng của người đi bè say mê ngắm cảnh và ước về tương lai. - Hiểu nội dung, ý nghĩa của bì thơ: Ca ngợi cảnh đẹp của dòng sơng La, nói lên tài năng, sức mạnh của con người Việt Nam trong cơng cuộc xây dựng q hương đất nước, bất chấp bom đạn của kẻ thù. - Học thuộc lòng bài thơ. B. ĐDDH : - Tranh minh hoạ bài tập đọc. C. Các HĐDH : 1. Bài cũ : 5 em. 2. Bài mới : - Giới thiệu bài. - Luyện đọc và tìm hiểu bài. * Luyện đọc: HS đọc cả bài, 3 HS đọc nối tiếp (3 lượt), rút từ khó luyện đọc, giải nghĩa từ. HS đọc nhóm, đọc thi đua, GV đọc mẫu. * Tìm hiểu bài: HS đọc thầm từng đoạn và trả lời câu hỏi. Gợi rút nội dung bài. * Hướng dẫn đọc diễn cảm: Gợi ý HS tìm giọng đọc từng khổ thơ, GV HDHS học thuộc lòng. 3. Củng cố, dặn dò: - Học thuộc lòng bài thơ. - Chuẩn bị bài sau. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Tốn Tiết : 103 Tên bài dạy: Quy đồng mẫu số các phân số. Thời gian dự kiến : 35 phút A. Mục tiêu: Giúp học sinh: - Biết cách quy đồng mẫu số hai phân số (trường hợp đơn giản) - Bước đầu biết thực hành quy đồng mẫu số hai phân số. B. ĐDDH: C. Các HĐDH: HĐ1: Bài mới: - Cách quy đồng mẫu số hai phân số. GV nêu : 1 và 2 3 5 - GV HDHS thực hiện như SGK, gợi ý để HS rút ra kết luận. * Cách quy đồng GV thao tác ở bảng lớp và hướng dẫn HS tìm phân số bằng nhau theo cách đã học. HS nhận xét rút ra cách đã quy đồng. HĐ2: Thực hành: Học sinh làm Bài 1, 2/ 22 HS sửa bài, GV nhận xét. * Củng cố, dặn dò: - Nêu lại cách quy đồng mẫu số các phân số - Chuẩn bị bài sau. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Luyện từ và câu Tiết : 42 Tên bài dạy : Vị ngữ trong câu kể : Ai thế nào?. Thời gian dự kiến : 35 phút A. Mục tiêu : - Nắm được đặc điểm về ý nghĩa và cấu tạo của vị ngữ trong câu kể Ai thế nào? - Xác định được bộ phận vị ngữ trong các câu kể Ai thế nào?; biết đặt câu đúng mẫu. B. ĐDDH : - Phiếu viết câu kể Ai thế nào? phần nhận xét. - Phiếu viết câu kể Ai thế nào? bài tập 1. C. Các HĐDH : 1. Bài cũ: 3 em. 2. Bài mới: - Giới thiệu bài. * Phần nhận xét: Bài 1, 2, 3: HS đọc u cầu xác định chủ ngữ, vị ngữ nhận xét. Bài 4: HS đọc u cầu, thảo luận nhóm đơi và trả lời câu hỏi rồi rút ghi nhớ. * Phần thực hành: HS làm bài 1, 2, 3: HS sửa bài, GV nhận xét. 3. Củng cố,dặn dò: - Chuẩn bị bài sau. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH [...]...GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Tập làm văn Tiết : 41 Tên bài dạy : Trả bài miêu tả đồ vật Thời gian dự kiến : 35 phút A Mục tiêu : - Nhận thức đúng về lỗi trong bài văn miêu tả của bạn và của mình - Biết tham gia sửa lỗi chung, biết tự sửa lỗi theo u cầu của thầy cơ giáo - Thấy được cái hay của bài văn được thầy cơ giáo khen B ĐDDH : - Phiếu ghi lại một... HĐ1: Bài cũ : 3 em HĐ2: Bài mới : HDHS làm bài tập HS làm bài 1, 2, 3/VBT Nhận xét, sửa bài, GV thống kê * Củng cố, dặn dò: - Chuẩn bị bài sau GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Chính tả (nhớ - viết) Tiết : 21 Tên bài dạy : Chuyện cổ tích về lồi người Thời gian dự kiến : 35 phút A Mục tiêu : - Nhớ – viết lại đúng chính tả, trình bày được đúng 4 khổ thơ trong bài Chuyện... mẫu số hai phân số trên HS rút ghi nhớ HĐ3: Thực hành HS làm bài 1, 2/23,24 Sữa bài, GV nhận xét * Củng cố ,dặn dò: - Nêu lại cách quy đồng mẫu số phân số - Chuẩn bị bài sau GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Khoa học Tiết : 42 Tên bài dạy : Sự lan truyền của âm thanh Thời gian dự kiến : 35 phút A Mục tiêu : - Nhận biết được tai ta nghe được âm thanh khi rung động từ... nhận xét, GV kết luận HĐ3: Âm thanh yếu đi hay mạnh lên HS làm thí nghiệm trên chiếc trống HS trình bày, nhận xét 3 Củng cố, dặn dò: - Tóm tắt nội dung bài - Chuẩn bị bài sau GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Tập làm văn Tiết : 42 Tên bài dạy : Cấu tạo bài văn miêu tả cây cối Thời gian dự kiến : 35 phút A Mục tiêu : Giúp học sinh: - Nắm được cấu tạo 3 phần của một bài... luận nhóm đơi tìm trình tự miêu tả, GV nhận xét Bài 2: Treo tranh HDHS dàn ý theo nhóm 5, trình bày, nhận xét * Củng cố, dặn dò: - Cấu tạo của bài văn miêu tả - Chuẩn bị bài sau GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Tốn Tiết : 105 Tên bài dạy : Luyện tập Thời gian dự kiến : 35 phút A Mục tiêu : Giúp học sinh: - Củng cố và rèn luyện kĩ năng quy đồng mẫu số hai phân số - Bước... lỗi chính tả, bố cục bài văn chưa ẽo ràng * HDHS sửa bài: GV sửa những lỗi HS sai nhiều, HS tự sữa lỗi GV đọc đoạn văn hay, bài văn hay 3 Củng cố, dặn dò: - Chuẩn bị bài sau GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Tốn Tiết : 104 Tên bài dạy : Quy đồng mẫu số các phân số (tt) Thời gian dự kiến : 35 phút A Mục tiêu : Giúp học sinh: - Biết quy đồng mẫu số hai phân số, trong đó . bài. - Chuẩn bị bài sau. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Đạo đức Tiết : 21 Tên bài dạy : Lịch sự với mọi người (t1). Thời. hành: HS làm bài 1, 2, 3, 4 /21, HS sửa bài, GV nhận xét. * Củng cố, dặn dò: - Chuẩn bị bài sau. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH

Ngày đăng: 16/06/2013, 01:27

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan