GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Tốn Tiết : 36 Tên bài dạy : Luyện tập. Thời gian dự kiến : 35 phút. A. Mục tiêu : Giúp h.s củng cố về: - Tính tổng của các số và vận dụng một số tính chất của phép cộng để tính tổng bằng cách thuận tiện nhất. - Tìm thành phần chưa biết của phép cộng, phép trừ; tính chu vi hình chữ nhật và giải bài tốn có lời văn. B. Các HĐDH HĐ1 : thực hành. Bài 1 : Đặt tính rồi tính : HS làm ở vở bài tập, HS sửa bài, GV nhận xét. Bài 2 : Tính bằng cách thuận tiện nhất : Tương tự bài 1. Bài 3 : Giải tốn : HS đọc u cầu ở SGK, GV hướng dẫn, HS làm và sửa bài, GV nhận xét. Bài 4 : Viết vào ơ theo trống (theo mẫu) : HS đọc u cầu ở SGK, GV hướng dẫn, HS làm ở VBT, HS sửa miệng, GV nhận xét. * Củng cố, dặn dò: - Hướng dẫn luyệ tập thêm ở nhà. - Chuẩn bị bài sau. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Tập đọc Tiết : 15 Tên bài dạy : Nếu chúng mình có phép lạ. Thời gian dự kiến : 35 phút A. Mục tiêu : 1. Đọc trơn tồn bài, đọc đúng nhịp thơ. Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng hồn nhiên, vui tươi thể hiện niềm vui, niềm khát khao của các bạn nhỏ khi ước mơ về một tương lai tốt đẹp. 2. Hiểu ý nghĩa của bài thơ: Bài thơ ngộ nghĩnh, đáng u, nói về ước mơ của các bạn nhỏ muốn mình có phép lạ để làm cho thế giới trở nên tốt đẹp hơn. B. Các HĐDH : 1. Bài cũ: 4 em. 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài b. Luyện đọc và tìm hiểu bài. * Luyện đọc : HS đọc nối tiếp 4 em(3 lượt). HS đọc, GV kết hợp rút từ khó đọc và từ cần giải nghĩa. HS luyện đọc theo cặp (3 cặp). GV đọc bài, HS đọc lại. *Tìm hiểu bài : Cả bài, đàm thoại * Hướng dẫn đọc diễn cảm và học thuộc lòng bài thơ : GV đọc mẫu, HS đọc, thi đọc từng khổ thơ. GV nhận xét, và tun dương. 3. Củng cố, dặn dò: - Nêu ý nghĩa của bài thơ? - Tiếp tục học thuộc lòng bài thơ. - Chuẩn bị bài sau. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Đạo đức Tiết : 8 Tên bài dạy : Tiết kiệm tiền của(T2) Thời gian dự kiến : 35 phút A. Mục tiêu : - H.s nhận thức được cần phải tiết kiệm tiền của như thế nào và vì sao cần tiết kiệm tiền của. - H.s biết tiết kiệm giữ gìn sách vở, đồ dùng, đồ chơi…trong sinh hoạt hàng ngày. - Biết đồng tình ủng hộ những hành vi, việc làm tiết kiệm, khơng đồng tình với những hành vi việc làm lãng phí tiền của. B. ĐDDH : - Phiếu bài tập. C. Các HĐDH : 1. Bài cũ : 3 em. 2. Bài mới : Giới thiệu bài. HĐ1 : Điều tra : - GV dùng phiếu để điều tra và thống kê. HĐ2 : Cá nhân : GV đặt câu hỏi, HS trả lời, GV nhận xét. HĐ3 : Xử lý tình huống : HS làm bài tập 1. HS nêu và GV nhận xét. 3. Hoạt động nối tiếp: - u cầu h.s thực hiện tiét kiệm tiền của, sách vở đồ dùng học tập, …trong cuộc sống hàng ngày. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Luyện từ và câu Tiết : 15 Tên bài dạy : Cách viết tên người, tên địa lý Nước ngồi. Thời gian dự kiến : 35 phút. A. Mục tiêu : - Nắm được cách viét tên người tên địa lí nước người. - Biết vận dụng quy tắc đã học để viết đúng những tên người, tên địa lí nước người phổ biến quen thuộc. B. ĐDDH : - Bản đồ thế giới. C. Các HĐDH : 1. Bài cũ : 2 em. 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài b. Phần nhận xét : Bài 1 : GV dọc mẫu tên nước ngồi, hướng dẫn HS đọc, HS đọc, GV nhận xét. Bài 2 : HS đọc u cầu. GV nêu câu hỏi, HS trả lời. Gv nhận xét, chốt ý. Bài 3 : HS đọc u cầu. GV nêu câu hỏi, HS trả lời. Gv nhận xét, chốt ý. c. Phần ghi nhớ : HS đọc bài học 3 em. Nêu một số ví dụ. GV nhận xét. d. Phần luyện tập : Bài 1 : HS đọc u cầu, GV hướng dẫn, HS phát hiện từ viết sai, HS hồn thành ở VBT và HS sửa bài, GV nhận xét. Bài 2 : HS đọc u cầu, cả lớp làm ở VBT, HS sửa bài, GV nhận xét. Bài 3 : HS đọc u cầu, HS quan sát ở bản đồ và tìm tên nước và thủ đơ. Cả lớp theo dõi, nhận xét. 3. Củng cố, dặn dò: - Luyện viết tên người, tên địa lí nước ngồi. - Chuẩn bị bài sau. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Tốn Tiết : 37 Tên bài dạy : Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó. Thời gian dự kiến : A. Mục tiêu : Giúp học sinh: - Biết cách tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số. - Giải bài tốn liên quan đến tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số. B. ĐDDH : Băng giấy ghi ví dụ. C. Các HĐDH : HĐ1 : HDHS tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó : - GV nêu bài tốn rồi tóm tắt ở bảng. Số lớn : ? 70 Số bé 10 ? - GV hướng dẫn HS tìm cách giải (cách 1 và cách 2). HĐ2 : Thực hành : Bài 1: HS đọc u cầu, GV hướng dẫn, HS giải. HS sửa bài, GV nhận xét. (theo mẫu) : HS làm bài và sửa miệng, GV nhận xét. Bài 2, 3 : Tương tự nhau. HS đọc u cầu, GV hướng dẫn, HS làm và sửa bài tập. GV nhận xét. Bài 4 : HS đọc u cầu, HS làm miệng, GV nhận xét. * Củng cố, dặn dò. - Hướng dẫn luyện tập thêm. - Chuẩn bị bài sau. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Kể chuyện Tiết : 8 Tên bài dạy : Kể chuyện đã nghe, đã đọc. Thời gian dự kiến : 35 phút. A. Mục tiêu : 1, Rèn kĩ năng nói: - Biết kể tự nhiên, bằng lời của mình một câu chuyện( mẩu chuyện, đoạn chuyện) đã nghe, đã đọc nói về một ước mơ đẹp hoặc ước mơ viển vơng, phi lí. - Hiểu truyện, trao đổi được với các bạn về nội dung, ý nghĩa câu chuyện. 2, Rèn kĩ năng nghe: H.s chăm chú nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn. B. ĐDDH : Tranh truyện Lời ước dưới trăng đ63 kiểm tra bài cũ C. Các HĐDH : 1. Bài cũ : 3 HS. 2. Bài mới : a. Giới thịệu bài. b. HDHS kể câu chuyện : * HDHS u cầu của bài : HS đọc đề bài, GV gạch dưới những từ quan trọng. HS đọc gợi ý ở SGK. GV hướng dẫn HS trả lời câu hỏi. GV nhận xét. * HS thực hành kể chuyện, trao đổ ý nghĩa câu chuyện. HS kể theo cặp, thi kể chuyện trước lớp. GV nhận xét. 3. Củng cố, dặn dò: - Kể lại câu chuyện cho mọi người nghe. - Chuẩn bị bài sau. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Khoa học Tiết : 15 Tên bài dạy : Bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh. Thời gian dự kiến : 35 phút. A. Mục tiêu : Sau bài học, h.s có thể: - Nêu được những dấu hiệu của cơ thể khi bị bệnh. - Nói ngay với bố mẹ hoặc người lớn khi trong người cảm thấy khó chịu, khơng bình thường. B. ĐDDH : C. Các HĐDH : 1. Bài cũ : 4 em : 2. Bài mới : - Giới thiệu bài. HĐ1 : Quan sát hình trong tranh và kể chuyện. MT : Nêu được những biểu hiện của cơ thể khi bị bệnh. CTH : - HS quan sát hình vẽ ở SGK trang 32 và kể chuyện. GV nhận xét và đặt câu hỏi cho HS liên hệ. HS trả lời, GV nhận xét. GV rút kết luận : Như đoạn đầu của mục Bạn cần biết trang 33. HĐ2 : Trò chơi đóng vai Mẹ ơi, con … sốt! MT : HS biết nói với cha, mẹ hoặc người lớn tuổi khi trong người cảm thấy khó chịu, khơng bình thường. CTH : GV nêu nhiệm vụ, tình huống xảy ra. HS tập đóng vai theo tổ (3 tổ) HS trình diễn, nhận xét. GV rút kết luận như đoạn sau của mục Bạn cần biết trang 33 SGK. 3. Củng cố, dặn dò: - Nhắc nhở h.s: khi bị bệnh phải nói ngay cho bố mẹ biết. - Chuẩn bị bài sau. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Tập đọc Tiết : 16 Tên bài dạy : Đơi giày ba ta màu xanh. Thời gian dự kiến : 35 phút. A. Mục tiêu : 1. Đọc đúng : Giày, khuy dập, luồn, ngẩn ngơ, run run,ngọ ngậy. 2. Ý nghĩa : để vận động câu bé lang thang đi học, chị phụ trách đã quan tâm tới ước mơ của cậu, làm cho cậu rất xúc động, vui sướng vì được thưởng đơi giày trong buổi đến lớn đầu tiên. B. ĐDDH : C. Các HĐDH : 1. Bài cũ : 4 em. 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài . b. HDHS luyện đọc và tìm hiểu bài. GV đọc diễn cảm tồn bài, HS theo dõi. Luyện đọc và tìm hiểu đoạn 1 : HS đọc bài (4 em), GV cần chú ý sửa sai cho HS. HS luyện đọc theo cặp, GV nhận xét. Tìm hiểu nội dung đoạn 1 : GV nêu câu hỏi, HS trả lời. GV nhận xét, chốt ý. Luyện đọc và tìm hiểu đoạn 2 : tương tự đoạn 1. HS thi đọc cả bài, GV nhận xét. 3. Củng cố, dặn dò: - Nội dung bài? - Chuẩn bị bài sau. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Tốn Tiết : 38 Tên bài dạy : Luyện tập. Thời gian dự kiến : 35 phút A. Mục tiêu : Giúp h.s củng cố về giải tốn tìm hai số khi biết tổng va hiệu của chúng. B. ĐDDH : C. Các HĐDH : 1. Kiểm tra bài cũ: - Cách giải bài tốn Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của chúng. - Nhận xét. 2. Hướng dẫn luyện tập: Bài 1: Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của chúng lần lượt là: a, 24 và 6 b, 60 và 12 c, 325 và 99. - Chữa bài, nhận xét. Bài 2: - Hướng dẫn h.s xác định u cầu của bài. - Tổ chức cho h.s làm bài. - Chữa bài, nhận xét. Bài 3: - Chữa bài, nhận xét. Bài 4: - Chữa bài, nhận xét. Bài 5: - Chữa bài, nhận xét. 3. Củng cố, dặn dò: - Khái qt lại các bước giải bài tốn. - Chuẩn bị bài sau. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Luyện từ và câu Tiết : 16 Tên bài dạy : Dấu ngoặc kép. Thời gian dự kiến : 35 phút A. Mục tiêu : - Nắm được tác dụng của dấu ngoặc kép, cách dùng dấu ngoặc kép. - Biết vận dụng những hiểu biết trên để dùng dấu ngoặc kép trong khi viết. B. ĐDDH : Vở, bảng phụ C. Các HĐDH : 1. Bài cũ : 2 em. 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài. b. Phần nhận xét. Bài 1 : HS đọc u cầu ở bảng phụ, GV nêu câu hỏi, HS trả lời. GV nahận xét và rút ý : Dấu ngoặc kép dùng để đánh dấu chổ trích dẫn lời nói trực tiếp của nhận vật hoặc của người nào đó. Bài 2 : HS đọc u cầu, cả lớp suy nghĩa và trả hỏi. GV nhận xét. Bài 3 : HS đọc u cầu, GV giải thích để HS nắm được ý nghĩa của từ được dùng trong dấu ngoặc kép. GV chốt ý : Dấu ngoặc kép trong trường hợp để đánh dấu từ được dùng với ý nghĩa đặc biệt. c. Phần ghi nhớ : HS đọc 3 em. d. Phần luyện tập : Bài 1 : HS đọc u cầu, HS làm ở VBT, sửa miệng, GV nhận xét. Bài 2 : HS làm miệng, GV nhận xét, rút ý đúng. Bài 3 : HS đọc u cầu, GV hướng dẫn, HS làm ở VBT, GV nhận xét, sửa chữa. 3. Củng cố, dặn dò: - Nêu ghi nhớ. - Chuẩn bị bài sau. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH [...]... HS sửa bài, GV nhận xét Bài 3, 4 : Tương tự bài 2 3 Củng cố, dặn dò - Luyện tập xác định góc vng, hai đường thẳng vng góc - Chuẩn bị bài sau GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Chính tả (Nghe – viết) Tiết : 8 Tên bài dạy : Trung thu độc lập Thời gian dự kiến : 35 phút A Mục tiêu : - Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn trong bài Trung thu độc lập - Tìm đúng,... : HS đọc u cầu, HS trả lời ý ở BT, GV nhận xét và chốt ý Bài 3 : GV hướng dẫn HS tìm hiểu đề bài, HS làm ở tập làm văn 3 Củng cố, dặn dò: - Nêu ghi nhớ sgk - Chuẩn bị bài sau GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Tốn Tiết : 39 Tên bài dạy : Góc nhọn, góc tù, góc bẹt Thời gian dự kiến : 35 phút A Mục tiêu : -Nhận biết góc tù, góc nhọn, góc bẹt -Biết sử dụng Eke để kỉm tra... HS làm ở VBT, HS sửa miệng, GV nhận xét Bài 2 : HS đọc u cầu, HS làm ở VBT, HS sửa bài GV nhận xét Bài 3 : Tương tự bài 1 * Củng cố, dặn dò: -Tập vẽ các góc -Chuẩn bị bài sau GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Khoa học Tên bài dạy : Ăn uống khi bị bệnh Thời gian dự kiến : 35 phút Tiết : 16 A Mục tiêu : Sau bài học, học sinh biết: - nói về chế độ ăn uống khi bị một số bệnh... tình huống để vận dụng những điều đã học vào cuộc sống HS thảo luận để đưa ra tình huống HS trình diễn GV nhận xét 3 Củng cố, dặn dò: - Nêu nội dung bài học - Chuẩn bị bài sau GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Tập làm văn Tiết : 16 Tên bài dạy : Luyện tập phát triển câu chuyện Thời gian dự kiến : 35 phút A Mục tiêu : - Củng cố kĩ năng phát triển câu chuyện theo trình tự... bài 1 HS đổi ngược lại Bài 3: HS đọc u cầu HS làm miệng GV nhận xét 3 Củng cố, dặn dò: - Có những cách kể chuyện nào?Giữa các cách đó có sự khác nhau như thế nào? - Nhận xét GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Tốn Tiết : 40 Tên bài dạy : Hai đường thẳng vng góc Thời gian dự kiến : 35 phút A Mục tiêu : Giúp học sinh: - Nhận biết được hai đường thẳng vng góc với nhau - Biết...GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Tập làm văn Tiết : 15 Tên bài dạy : Luyện tập phát triển câu chuyện Thời gian dự kiến : 35 phút A Mục tiêu : Củng cốkĩ năng phát triển câu chuyện: - Sắp xếp các... lên bảng - GV giới thiệu : Đây là góc nhọn + Đọc là : Góc nhọn đỉnh O; cạnh OA; OB - GV vẽ 1 góc nhọn khác để HS quan sát rồi đọc GV nhận xét - GV áp êke vào góc nhọn (như hình vẽ) để HS quan sát và so sánh góc nhọn với góc vng HS nêu : Góc nhọn bé hơn góc vng * Giới thiệu góc Tù : (theo các bước tương tự như trên) * Giới thiệu góc bẹt (tương tự) Lưu ý : Nếu xác định điểm I trên cạnh OC, điểm K trên cạnh... hay, viết câu văn trau chuốt, giàu hình ảnh II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ truyện: ở vương quốc tương lai - Phiếu ghi chuyển thể 1 lời thoại trong văn bản kịch thành lời kể ( bài tập1) - Bảng so sánh hai cách kể chuyện C Các HĐDH : 1 Bài cũ : 2 Bài mới : a Giới thiệu bài b HDHS làm bài tập Bài 1: HS đọc u cầu GV chia lớp thành 2 nhóm, HS làm theo u cầu của bài 1, HS sửa miệng, GV nhận xét Bài 2: . thơ. - Chuẩn bị bài sau. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Đạo đức Tiết : 8 Tên bài dạy : Tiết kiệm tiền của(T2) Thời gian. thêm. - Chuẩn bị bài sau. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Kể chuyện Tiết : 8 Tên bài dạy : Kể chuyện đã nghe, đã đọc. Thời