Bài 11 - Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp CNH-HĐH đất nước

15 11.5K 55
Bài 11 - Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp CNH-HĐH đất nước

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy gi¸o, NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o vÒ dù g׬, th¨m líp 9C2 c« gi¸o vÒ dù g׬, th¨m líp 9C2 Tiết 19 Bài 11: Tiết 19 Bài 11: Trách nhiệm của thanh niên Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp Công nghiệp hoá, hiện đại hoá trong sự nghiệp Công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước. đất nước. I. I. đ đ ặt vấn đề: ặt vấn đề: Trong bức thư của đồng chí Tổng bí thư Nông Đức Mạnh gửi thanh niên, Trong bức thư của đồng chí Tổng bí thư Nông Đức Mạnh gửi thanh niên, đăng trên báo Nhân dân ngày 26/3/2003, với tiêu đề Công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước chính là sự nghiệp của thanh niên, đăng trên báo Nhân dân ngày 26/3/2003, với tiêu đề Công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước chính là sự nghiệp của thanh niên, có đoạn viết : có đoạn viết : . Đất nước Việt nam có lịch sử mấy ngàn năm, đã trải qua nhiều thế hệ góp sức dựng nước và giữ nước. Mỗi thế . Đất nước Việt nam có lịch sử mấy ngàn năm, đã trải qua nhiều thế hệ góp sức dựng nước và giữ nước. Mỗi thế hệ đều có trách nhiệm với lịch sử vào thời kỳ mình sống và cống hiến. Bước vào thế kỷ XXI, Đại hội IX của Đảng Cộng sản Việt hệ đều có trách nhiệm với lịch sử vào thời kỳ mình sống và cống hiến. Bước vào thế kỷ XXI, Đại hội IX của Đảng Cộng sản Việt nam đã chỉ ra phương hướng phát huy sức mạnh toàn dân tộc, tiếp tục đổi mới, đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá, xây dựng nam đã chỉ ra phương hướng phát huy sức mạnh toàn dân tộc, tiếp tục đổi mới, đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt nam xã hội chủ nghĩa vì mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh. Đại hội đã và bảo vệ Tổ quốc Việt nam xã hội chủ nghĩa vì mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh. Đại hội đã đề ra chiến lược phát triển kinh tế xã hội 10 năm (2001- 2010) đưa nước ta ra khỏi tình trạng kém phát triển, nâng cao rõ rệt đời đề ra chiến lược phát triển kinh tế xã hội 10 năm (2001- 2010) đưa nước ta ra khỏi tình trạng kém phát triển, nâng cao rõ rệt đời sống vật chất, tinh thần của nhân dân, tạo nền tảng để đến năm 2020 nước ta cơ bản trở thành một nước công nghiệp theo hướng sống vật chất, tinh thần của nhân dân, tạo nền tảng để đến năm 2020 nước ta cơ bản trở thành một nước công nghiệp theo hướng hiện đại. hiện đại. Đó là trách nhiệm vẻ vang và cũng là thời cơ rất to lớn để các cháu, trước hết là thế hệ trí thức trẻ đua tài cống hiến Đó là trách nhiệm vẻ vang và cũng là thời cơ rất to lớn để các cháu, trước hết là thế hệ trí thức trẻ đua tài cống hiến cho sự phát triển thịnh vượng và bền vững của dân tộc, vì hạnh phúc của nhân dân. ý nghĩa cuộc sống của mỗi người không chỉ cho sự phát triển thịnh vượng và bền vững của dân tộc, vì hạnh phúc của nhân dân. ý nghĩa cuộc sống của mỗi người không chỉ bó hẹp trong đời sống riêng tư mà phải vươn lên, gắn mình với xã hội, quan tâm tới mọi người, tới Tổ quốc, nhân dân. Do đó mục bó hẹp trong đời sống riêng tư mà phải vươn lên, gắn mình với xã hội, quan tâm tới mọi người, tới Tổ quốc, nhân dân. Do đó mục tiêu phấn đấu, ý nghĩa cuộc sống của lớp trẻ ngày nay là phải phấn đấu trở thành lực lượng xung kích, góp phần to lớn vào mục tiêu tiêu phấn đấu, ý nghĩa cuộc sống của lớp trẻ ngày nay là phải phấn đấu trở thành lực lượng xung kích, góp phần to lớn vào mục tiêu phấn đấu của toàn dân tộc phấn đấu của toàn dân tộc Cũng như các thế hệ cha anh, để có thể đảm đương trách nhiệm to lớn với lịch sử, mỗi người phải vươn lên tự rèn Cũng như các thế hệ cha anh, để có thể đảm đương trách nhiệm to lớn với lịch sử, mỗi người phải vươn lên tự rèn luyện. Thế hệ các cháu phải là lực lượng nòng cốt khơi dạy hào khí Việt Nam và lòng tự hào dân tộc, quyết tâm xoá tình trạng nước luyện. Thế hệ các cháu phải là lực lượng nòng cốt khơi dạy hào khí Việt Nam và lòng tự hào dân tộc, quyết tâm xoá tình trạng nước nghèo và kém phát triển, thực hiện thắng lợi sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá. nghèo và kém phát triển, thực hiện thắng lợi sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá. Các cháu hãy cố gắng lao động, học tập, chăm lo rèn luyện tư cách, đạo đức và sức khoẻ, vươn lên chiếm lĩnh đỉnh Các cháu hãy cố gắng lao động, học tập, chăm lo rèn luyện tư cách, đạo đức và sức khoẻ, vươn lên chiếm lĩnh đỉnh cao văn hoá - khoa học, tiếp thu tinh hoa văn hoá của loài người, kế thừa và phát huy truyền thống văn hoá dân tộc, có lòng yêu nư cao văn hoá - khoa học, tiếp thu tinh hoa văn hoá của loài người, kế thừa và phát huy truyền thống văn hoá dân tộc, có lòng yêu nư ớc nồng nàn, có cuộc sống tình nghĩa, thuỷ chung với gia đình, bạn bè, lòng biết ơn các thế hệ cha anh, có tình thương bao la với ớc nồng nàn, có cuộc sống tình nghĩa, thuỷ chung với gia đình, bạn bè, lòng biết ơn các thế hệ cha anh, có tình thương bao la với những người có số phận rủi ro lấy việc đem lại hạnh phúc cho nhân dân, cho mọi người làm niềm vui lớn, là hạnh phúc lớn cho những người có số phận rủi ro lấy việc đem lại hạnh phúc cho nhân dân, cho mọi người làm niềm vui lớn, là hạnh phúc lớn cho đời mình. đời mình. * Th * Th ả ả o luận: o luận: + Nhóm 1: + Nhóm 1: Trong thư đồng chí Tổng bí thư Nông Trong thư đồng chí Tổng bí thư Nông đ đ ức Mạnh có ức Mạnh có nhắc đến nhiệm vụ cách mạng mà nhắc đến nhiệm vụ cách mạng mà đ đ ả ả ng đề ra như thế nào? ng đề ra như thế nào? + Nhóm 2: + Nhóm 2: Hãy nêu vai trò, vị trí của thanh niên trong sự Hãy nêu vai trò, vị trí của thanh niên trong sự nghiệp CNH H nghiệp CNH H đ đ H qua bài phát biểu của đồng chí Tổng Bí H qua bài phát biểu của đồng chí Tổng Bí Thư ? Thư ? + Nhóm 3: + Nhóm 3: Tại sao đồng chí Tổng Bí thư lại cho rằng, thực hiện Tại sao đồng chí Tổng Bí thư lại cho rằng, thực hiện mục tiêu CNH - H mục tiêu CNH - H đ đ H đất nướcTrách nhiệm vẻ vang và H đất nướcTrách nhiệm vẻ vang và cũng là thời cơ to lớn của thế hệ thanh niên ngày nay? cũng là thời cơ to lớn của thế hệ thanh niên ngày nay? + Nhóm 4: + Nhóm 4: Em có suy nghĩ gì sau khi đọc xong bức thư của Em có suy nghĩ gì sau khi đọc xong bức thư của đồng chí Tổng Bí thư ? đồng chí Tổng Bí thư ? + Nhóm 3: Tại sao đồng chí Tổng Bí thư lại cho rằng, thực hiện mục tiêu CNH - HđH đất nướcTrách nhiệm vẻ vang và cũng là thời cơ to lớn của thế hệ thanh niên ngày nay? - Trách nhiệm vẻ vang : Là lực lượng xung kích góp phần to lớn vào mục tiêu phấn đấu của toàn dân tộc. - Thời cơ : Thanh niên có cơ hội đua tài, cống hiến Gắn mình với xã hội . + Nhóm 1: Trong thư đồng chí Tổng bí thư Nông đức Mạnh có nhắc đến nhiệm vụ cách mạng mà đảng đề ra như thế nào? - Tiếp tục đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá, xây dựng bảo vệ Tổ quốc. - Mục tiêu : Dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng dân chủ văn minh thoát khỏi tình trạng kém phát triển nâng cao đời sống vật chất tinh thần. -> Trở thành nước công nghiệp theo hướng hiện đại. + Nhóm 2: Hãy nêu vai trò, vị trí của thanh niên trong sự nghiệp CNH HđH qua bài phát biểu của đồng chí Tổng Bí Thư ? - đảm đương sứ mệnh lịch sử. - Là lực lượng nòng cốt : Khơi dậy lòng tự hào dân tộc; Xoá tình trạng nước nghèo; Thực hiện thắng lợi sự nghiệp CNH HđH. + Nhóm 4: Em có suy nghĩ gì sau khi đọc xong bức thư của đồng chí Tổng Bí thư ? - Hiểu được tình hình đất nước hiện nay. - Hiểu được vai trò của thanh niên. - Hiểu được sự quan tâm, niềm tin của Đảng, Nhà nước vào Thanh niên. - ý thức được trách nhiệm, ra sức học tập. II. Nội dung bài học: * CNH HĐH là một quá trình ứng dụng công nghệ mới, công nghệ hiện đại nhất * CNH HĐH là một quá trình ứng dụng công nghệ mới, công nghệ hiện đại nhất là công nghệ thông tin, công nghệ sinh học vào đời sống xã hội và sản xuất là công nghệ thông tin, công nghệ sinh học vào đời sống xã hội và sản xuất nhằm nâng cao năng suất lao động. nhằm nâng cao năng suất lao động. * Mục tiêu của CNH HĐH: * Mục tiêu của CNH HĐH: - Là quá trình chuyển đổi từ nền văn minh nông nghiệp sang văn minh công - Là quá trình chuyển đổi từ nền văn minh nông nghiệp sang văn minh công nghiệp, xây dựng và phát triển kinh tế tri thức. nghiệp, xây dựng và phát triển kinh tế tri thức. - Nâng cao đời sống vật chất tinh thần cho toàn dân, xoá dần sự chênh lệch giữa - Nâng cao đời sống vật chất tinh thần cho toàn dân, xoá dần sự chênh lệch giữa nông thôn và thành thị, giữa miền núi và miền xuôi. nông thôn và thành thị, giữa miền núi và miền xuôi. 1- Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp CNH HĐH 1- Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp CNH HĐH đất nước là : đất nước là : Xây dựng đất nước : Xây dựng đất nước : + Một nước công nghiệp hiện đại. + Một nước công nghiệp hiện đại. + Quốc phòng vững chắc. + Quốc phòng vững chắc. + Dân giàu, nước mạnh, xã hội công + Dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng dân chủ văn minh. bằng dân chủ văn minh. - Ra sức học tập văn hoá, khoa học kỹ thuật. - Ra sức học tập văn hoá, khoa học kỹ thuật. - Tu dưỡng đạo đức, tư tưởng chính trị. - Tu dưỡng đạo đức, tư tưởng chính trị. - Có lối sống lành mạnh. - Có lối sống lành mạnh. - Rèn kỹ năng, rèn luyện sức khoẻ. - Rèn kỹ năng, rèn luyện sức khoẻ. - Tích cực tham gia hoạt động chính trị, xã hội. - Tích cực tham gia hoạt động chính trị, xã hội. Nh÷ng tÊm g­¬ng thanh niªn tiªu biÓu trong nghiÖp C«ng nghiÖp ho¸, hiÖn ®¹i ho¸ ®Êt n­íc. Trò chơi: Tìm những hoạt động gần đây của thanh niên trong sự nghiệp sự nghiệp CNH HĐH đất nước ? sự nghiệp CNH HĐH đất nước ? - Ra nhập nghĩa vụ quân. Ra nhập nghĩa vụ quân. - Chia sẻ khó khăn với cộng đồng. Chia sẻ khó khăn với cộng đồng. - Xây dựng công trình phúc lợi. Xây dựng công trình phúc lợi. - Tham gia phong trào tình nguyện. Tham gia phong trào tình nguyện. - Hi Hiế n máu nhân đạo. n máu nhân đạo. - á á nh sáng văn hóa. nh sáng văn hóa. - Chi Chiế n n dịch mùa hè xanh. - X óa óa mù tin học. “ “ §©u cÇn thanh niªn cã, ®©u khã cã §©u cÇn thanh niªn cã, ®©u khã cã thanh niªn ” thanh niªn ” [...]...Suy nghĩ của em về những hình ảnh vưa xem ? III Bài tập: Bài tập trắc nghiệm: Trong những việc làm dưới đây, việc làm nào biểu hiện trách nhiệm của thanh niên ? Vì sao? a Chưa có ý thức vận dụng những điều đã học vào thực tế b Sống, học tập, làm việc luôn nghĩ đến bổn phận đối với gia đình và xã hội c Ngại tham gia các phong trào của Đoàn và của nhà trường tổ chức d Học tập vì quyền lợi của bản thân... Ngy xa ai em ti cho quờ hng bao ln, khuụng phũ nh nam on ta ghi trong lũng i hy sinh anh hựng nhỡn non sụng th ng xụng Hướng dẫn dặn dò: Hãy xây dựng kế hoạch học tập, rèn luyện năm học lớp 9 của bản thân và trao đổi trong tổ, nhóm Xin chân thành cảm ơn các đồng chí đã đến dự giờ, thăm lớp 9C2 Kính chúc các đồng chí & gia đình Mạnh khỏe - Hạnh phúc Xin chân thành cảm ơn ! ... tập vì quyền lợi của bản thân e Dễ làm khó bỏ g Thắng không kiêu, bại không nản h Tham gia phong trào tình nguyện, xây dựng các công trình phúc lợi i Dạy học ở lớp học tình thương LấN NG Nhc: Lu Hu Phc - Li th: Hunh Vn Ting No anh em ta cựng nhau xụng pha lờn ng, kim ngun ti sỏng Ta nguyn ng lũng , im tụ non sụng t nay ra sc anh ti on ta chen vai h chi chụng gai lờn ng ta ng i Vit Nam Nhỡn tng lai huy . 1- Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp CNH HĐH 1- Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp CNH HĐH đất nước là : đất nước là : Xây dựng đất. 19 Bài 11: Tiết 19 Bài 11: Trách nhiệm của thanh niên Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp Công nghiệp hoá, hiện đại hoá trong sự nghiệp Công nghiệp

Ngày đăng: 16/06/2013, 01:25

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan