I HC QUC GIA H NI KHOA S PHM ******** PHM CAO CNG CC BIN PHP QUN Lí CHNG TRèNH GIO DC TH CHT TRNG CAO NG KINH T K THUT CễNG NGHIP I LUN VN THC S QUN Lí GIO DC CHUYấN NGNH: QUN Lí GIO DC M S: 60.14.05 NGI HNG DN KHOA HC: PGS.TS NGUYN Vế K ANH H NI, 2007 LI CM N Vi tỡnh cm chõn thnh, tụi xin chõn trng cm n n i hc quc gia H Ni, Khoa s phm, cỏc Giỏo s, phú giỏo s, Tin s v cỏc cỏn b khoa hc ó tn tỡnh ging dy v giỳp tụi quỏ trỡnh hc v nghiờn cu c bit, tụi xin by t lũng chõn thnh v bit n sõu sc n Thy giỏo PGS.TS Nguyn Vừ K Anh ngi ó tn tỡnh hng dn, giỳp tụi sut quỏ trỡnh nghiờn cu v hon thnh lun Xin cm n Ban giỏm hiu, Trng - phú cỏc phũng, khoa, t chuyờn mụn v cỏc thy cụ Trng Cao ng kinh t k thut cụng nghip I ó nhit tỡnh giỳp tụi tỡm hiu thc trng v úng gúp ý kin quý bỏu quỏ trỡnh nghiờn cu ti Cỏm n ng nghip, bn bố v gia ỡnh ó c v, ng viờn, to iu kin thun li cho tụi hon thnh khoỏ hc Mc dự cú nhiu c gng, song thi gian cú hn nờn khụng th trỏnh nhng sai sút Kớnh mong quý thy cụ v cỏc bn ng nghip ch dn v gúp ý H Ni, nm 2007 TC GI LUN VN Phm Cao Cng BNG QUY C CH VIT TT BGH : Ban giỏm hiu Cao ng kinh t k thut CKTKTCNI : NGV : i ng ging viờn CSVC : C s vt cht GDTC : Giỏo dc th cht GD&T : Giỏo dc v o to HSSV : Hc sinh sinh viờn NQTW : Ngh quyt trung ng QLGD : Qun lý giỏo dc RLTT : Rốn luyn thõn th TDTT : Th dc th thao TNCS : Thanh niờn cng sn TDVS : Th dc v sinh TTH : Th thao i hc XHCN : Xó hi ch ngha cụng nghip I MC LC M U Lý chn ti Mc ớch nghiờn cu 3 Khỏch th v i tng nghiờn cu 3.1 Khỏch th nghiờn cu: 3.2 i tng nghiờn cu trc tip: Gi thuyt khoa hc Nhim v nghiờn cu Phm vi nghiờn cu Phng phỏp nghiờn cu 7.1 Nhúm phng phỏp nghiờn cu lý lun: 7.2 Nhúm phng phỏp nghiờn cu thc tin: Chng 1: C S L LUN CA QUN Lí CHNG TRèNH O TO GIO DC TH CHT 1.1 C s lý lun v qun lý 1.1.1 Khỏi nim v qun lý: 1.1.2 Bn cht ca qun lý: 1.1.3 Chc nng qun lý: 1.1.4 Cỏc nguyờn tc qun lý: 10 1.2 Qun lý giỏo dc v qun lý nh trng 12 1.2.1 Qun lý giỏo dc: 12 1.2.2 Qun lý nh trng: 15 1.3 C s lý lun ca khoa hc qun lý GDTC 18 1.3.1 Mt s chung v qun lý chng trỡnh o to 19 1.3.2 Chng trỡnh o to GDTC 20 1.3.3 Khỏi nim c bn ca Giỏo dc th cht 22 1.4 Khỏi nim ging viờn, dy hc 26 1.4.1 Khỏi nim ging viờn 26 1.4.2.Khỏi nim dy - hc 27 1.5 Qun lý i ng ging viờn núi chung v ging viờn th dc th thao núi riờng 27 1.5.1 c im lao ng ca i ng ging viờn 28 1.5.2 Lao ng ca ngi ging viờn mang tớnh cht c bit: 29 1.6 V trớ, nhim v chng trỡnh giỏo dc th cht v phõn phi chng trỡnh o to 30 1.6.1 V trớ, nhim v ca GDTC trng i hc v Cao ng nc ta 30 1.6.2 Yu t m bo cho GDTC cỏc trng i hc v Cao ng 32 1.6.3 Tm quan trng ca vic qun lý nhm nõng cao cht lng giỏo dc th cht 33 1.6.3.1 Tớnh cp thit ca vic nõng cao cht lng GDTC 33 1.6.3.2 Tm quan trng ca vic qun lý nhm nõng cao cht lng giỏo dc th cht 34 1.6.3.3 Quan nim v cht lng lnh vc giỏo dc th cht trng Cao ng kinh t k thut cụng nghip I 35 1.6.4 Mt bng cht lng 36 1.6.4.1 Mc tiờu chung 36 1.6.4.2 Ni dung chng trỡnh 36 Chng 2: Thực trạng quản lý ch-ơng trình giáo dục thể chất tr-ờng Cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp I 38 2.1 S lc lch s v trng Cao ng kinh t k thut cụng nghip I 38 2.1.1 V trỡnh o to: 39 2.1.2 V ngnh, ngh o to: 39 2.1.3 V t chc b mỏy: 40 2.2 Thc trng vic qun lý chng trỡnh giỏo dc th cht trng Cao ng Kinh t k thut cụng nghip I 40 2.2.1 Thc trng chng trỡnh GDTC ca trng Cao ng kinh t k thut 40 cụng nghip I 2.2.1.1 Mc tiờu chng trỡnh 40 2.2.1.2 Ni dung chng trỡnh 41 2.2.2 Thc trng nhu cu luyn TDTT ca sinh viờn 45 2.2.3 ỏnh giỏ chng trỡnh giỏo dc th cht ang thc thi ti trng Cao ng kinh t k thut cụng nghip I 49 2.2.3.1 Qun lý chng trỡnh chun 50 2.2.3.2 Chng trỡnh ni khoỏ: 50 2.2.3.3 Chng trỡnh ngoi khoỏ: 52 2.2.3.4 Chng trỡnh khung mụn GDTC ca B GD&T 54 2.2.3.5 ỏnh giỏ kin thc v k nng thc hnh 55 2.2.4 Thc trng cụng tỏc qun lý cỏn b trng Cao ng kinh t k thut cụng nghip I 57 2.2.4.1 Tỡnh hỡnh cỏn b ging dy 57 2.2.4.2 Qun lý i ng ging viờn 58 2.2.4.3 Qun lý thc hin nhim v ging dy, nghiờn cu khoa hc 59 2.3 Thc trng qun lý c s vt cht giỏo dc th cht 60 Chng 3: Các biện pháp quản lý ch-ơng trình giáo dục thể chất cho sinh viên 63 3.1 Nhng cn c xõy dng bin phỏp 63 3.2 Cỏc bin phỏp qun lý chng trỡnh giỏo dc th cht cho sinh viờn 64 3.2.1 Bin phỏp 1: Qun lý ca Hiu trng, B mụn giỏo dc th cht qun lý GDTC ca nh trung 64 3.2.1.1 Vai trũ ca Hiu trng 64 3.2.1.2 Vai trũ ca B mụn GDTC 65 3.2.1.3 Qun lý v xõy dng chng trỡnh phự hp vi mc tiờu o to ca trng 66 3.2.2 Bin phỏp 2: Ci tin c cu t chc qun lý v cụng tỏc bi dng 68 nghip v cho giỏo viờn 3.2.2.1 Xõy dng c cu qun lý B mụn GDTC 68 3.2.2.2 Cụng tỏc cỏn b 68 3.2.3 Bin phỏp 3: Ci tin phng phỏp ging dy GDTC cho phự hp vi c im ca sinh viờn 68 3.2.3.1 S cn thit phi i mi phng phỏp ging dy 68 3.2.3.2 Ni dung i mi phng phỏp dy hc 70 3.2.4 Bin phỏp 4: Tng s gi hc ni khoỏ cho sinh viờn 73 3.2.5 Bin phỏp 5: T chc y mnh cỏc hot ng ngoi khoỏ cho sinh 74 viờn 3.2.6 Bin phỏp 6: m bo c s vt cht, kinh phớ phc v cụng tỏc GDTC 74 3.2.7 Bin phỏp 7: a im tng kt mụn hc th dc vo ỏnh giỏ kt qu hc v xột hc bng 75 3.3 T chc thc hin cỏc bin phỏp 75 3.3.1 T chc thc hin ng b cỏc bin phỏp v phi hp gia cỏc bin phỏp 75 3.3.2 Kho sỏt s cn thit v tớnh kh thi ca GDTC 76 KT LUN V KHUYN NGH 78 Kt lun: 78 Khuyn ngh: 79 Vi B GD&T 79 Vi B cụng thng 79 Vi trng Cao ng kinh t k thut cụng nghip I 79 Vi b mụn GDTC 80 M U Lý chn ti Ch tch H Chớ Minh ó dy: Bi dng th h cỏch mng cho i sau l vic lm rt quan trng v cn thit thc hin cụng nghip hoỏ - hin i hoỏ t nc Vit nam cn phi cú ngun nhõn lc di do, sung sc, kho mnh c v th cht, tinh thn, v trớ tu Vn ny ó c khng nh t rt sm cỏc ch th, ngh quyt ca ng v nh nc ta ú ũi hi ngi Vit Nam phỏt trin cao v trớ tu, cng v th cht, sỏng v o c, phong phỳ v tinh thn [50,04] Mt nhng nhim v quan trng phi c quan tõm l o to th h tr nc ta tr thnh nhng ngi cú bn lnh, phm cht v nng lc m ng s mnh lch s ca mỡnh [115] cú c ngun nhõn lc hựng hu tng lai, iu tt yu l phi quan tõm chm lo s nghip giỏo dc, vỡ u t cho giỏo dc l u t cho tng lai [4] v mun tin hnh cụng nghip hoỏ hin i hoỏ thng li phi phỏt trin giỏo dc, o to, phỏt huy ngun nhõn lc ngi, yu t c bn phỏt trin nhanh v bn vng [114] Ngh quyt Trung ng II khoỏ VIII ca ng v Giỏo dc -o to v khoa hc cụng ngh cng ó c khng nh: Mun xõy dng t nc giu mnh, minh phi cú ngi phỏt trin v trớ tu, sỏng v o c, li sng m cũn phi l ngi cng v th cht Chm lo cho ngi v th cht l trỏch nhim ca ton xó hi, ca tt c cỏc cp, cỏc ngnh, cỏc on th ú cú Giỏo dc -o to, Y t v Th dc th thao [116] Giỏo dc th cht v th thao hc ng thc s cú v trớ quan trng vic thc hin mc tiờu núi trờn nhm gúp phn o to th h tr phỏt trin ton din, hon thin v nhõn cỏch, trớ tu v th cht phc v s nghip cụng nghip hoỏ, hin i hoỏ t nc, gi vng v tng cng an ninh quc phũng Ngy nay, trc s phỏt trin ca khoa hc k thut, s bựng n ca thụng tin, vic hc ca sinh viờn i hc v chuyờn nghip ngy cng tr nờn cng thng v nng nhc hn Cựng vi vic chm lo i sng vt cht v tinh thn, TDTT l phng tin b ớch hp lý hoỏ ch hot ng v ngh ngi, gi gỡn v nõng cao sc kho, nng lc hot ng tt c cỏc thi k hc Vic giỏo dc th cht cũn cú tỏc dng quan trng quỏ trỡnh rốn luyn o c, ý v thm m Vỡ vy giỏo dc th cht úng gúp ỏng k vo vic o to nhng chuyờn gia cú kin thc rng c phỏt trin ton din v th cht v tinh thn Thc hin ng li ca ng nhiu nm qua, nhiu cỏn b, giỏo viờn th dc th thao ó tn tu phn u cho mc tiờu cao quý ca giỏo dc th cht nh trng H ó cú nhng úng gúp tớch cc v hiu qu vic t chc thc hin nhim v xõy dng phong tro th dc th thao thiu niờn, c bit sinh viờn Tuy nhiờn, vic t chc ging dy mụn giỏo dc th cht ni khoỏ cng nh cỏc hot ng ngoi khoỏ cỏc trng gp nhiu khú khn S thnh cụng ca cụng tỏc giỏo dc th cht cho sinh viờn khụng ch ph thuc vo ch trng, ng li, chớnh sỏch, mc tiờu, ni dung, phng phỏp v iu kin c s vt cht, k thut m cũn ph thuc vo cht lng i ng giỏo viờn TDTT v vic qun lý chng trỡnh giỏo dc th cht ca cỏc nh trng Trng Cao ng Kinh t - K thut Cụng nghip I l mt nhng trng thuc B Cụng nghip thi gian qua cng ó cú nhiu i mi v ni dung, chng trỡnh o to cỏc chuyờn ngnh nờn ó tng bc nõng cao dn cht lng giỏo dc v o to Riờng v hot ng giỏo dc th cht bờn cnh nhng u im ó t c cng cũn nhng tn ti ỏng quan tõm, ú l: - Cht lng giỏo dc cũn thp, sinh viờn trng cha ỏp ng nhu cu phỏt trin ca xó hi - Hiu qu hot ng mụn hc giỏo dc th cht cha cao, t l sinh viờn t tiờu chun rốn luyn th lc cũn thp - i ng giỏo viờn ging dy mụn giỏo dc th cht cũn thiu v s lng v cht lng, cha ỏp ng c nhu cu va tng nhanh v quy mụ, va m bo cht lng, hiu qu giỏo dc - Cụng tỏc qun lý b mụn giỏo dc th cht cũn kộm hiu qu, chm i mi t v phng thc qun lý Cn c mc tiờu yờu cu v thc tin o to ngun nhõn lc v thc hin chng trỡnh giỏo dc th cht trng Chỳng tụi tin hnh nghiờn cu ti: Cỏc bin phỏp qun lý chng trỡnh giỏo dc th cht trng Cao ng Kinh t - K thut Cụng nghip I Mc ớch nghiờn cu xut cỏc bin phỏp qun lý chng trỡnh giỏo dc th cht trng Cao ng Kinh t - K thut Cụng nghip I nhm nõng cao cht lng dy v hc mụn giỏo dc th cht, gúp phn nõng cao cht lng giỏo dc ton din ca nh trng Khỏch th v i tng nghiờn cu 3.1 Khỏch th nghiờn cu: Qun lý chng trỡnh giỏo dc th cht ti trng Cao ng Kinh t - K thut Cụng nghip I (C s lý lun v thc tin) 3.2 i tng nghiờn cu trc tip: Qun lý chng trỡnh giỏo dc th cht trng Cao ng kinh t k thut cụng nghip I Gi thuyt khoa hc TI LIU THAM KHO ng Quc Bo Cỏc quan im qun lý nh trng - Bi ging lp Thc s qun lý giỏo dc, i hc quc gia H Ni nm 2004 ng Quc Bo Mt s khỏi nim v QLGD Trng cỏn b qun lý GD&T, H Ni 1997 Nguyn Quc Chớ S phỏt trin cỏc quan im hin i - Bi ging lp Thc s qun lý giỏo dc, i hc quc gia H Ni nm 2003 Nguyn c Chớnh Cht lng giỏo dc v ỏnh giỏ giỏo dc Bi ging lp Thc s qun lý giỏo dc, i hc quc gia H Ni nm 2004 Lut giỏo dc - Nh xut bn chớnh tr Quc gia, 2003 Nguyn Minh o C s ca khoa hc qun lý Vin khoa hc giỏo dc, H Ni 1997 V Cao m Phng phỏp lun nghiờn cu khoa hc Nh xut bn khoa hc k thut, H ni 1998 Phm Minh Hc Ngun lc ngi, yu t quyt nh s phỏt trin xó hi, H ni 1998 ng Xuõn Hi C cu t chc v qun lý h thng giỏo dc quc dõn - Bi ging lp Thc s qun lý giỏo dc, i hc quc gia H Ni nm 2003 10 ng Xuõn Hi Qun lý giỏo dc mi quan h vi cng ng 11 ng Quc Bo - ng Xuõn Hi Vai trũ ca nh nc qun lý giỏo dc - Bi ging lp Thc s qun lý giỏo dc - i hc quc gia H Ni nm 2003 12 Giỏo dc hc i hc Ti liu dựng nghiờn cu chuyờn giỏo dc hc theo chng trỡnh cp chng ch phc v chc danh giỏo chc bc i hc 13 Michel Develay Mt s v o to giỏo viờn Nh xut bn giỏo dc 1998 14 Lờ Vit Lm Thc trng phỏt trin th cht ca hc sinh, sinh viờn trc thm th k 21 Nh xut bn TDTT, H ni 2000 15 Nguyn Mu Loan Giỏo trỡnh lý lun v phng phỏp ging dy TDTT (dựng cho sinh viờn cỏc trng cao ng, i hc s phm TDTT) NXB Giỏo dc, H ni 1997 16 Nguyn Sinh Huy, Nguyn Vn Lờ Giỏo dc hc i cng NXB Giỏo dc, 1999 17 Nguyn Th M Lc Lý lun v phng phỏp dy hc - Bi ging lp Thc s qun lý giỏo dc - i hc quc gia H Ni nm 2003 18 Nguyn Quc Chớ, Nguyn Th M Lc Nhng c s khoa hc v qun lý giỏo dc v o to Trng qun lý cỏn b giỏo dc v o to, H ni 1997 19 H Chớ Minh Vn v giỏo dc NXB giỏo dc, H ni 1990 20 Mai Vn Muụn Giỏo viờn TDTT bc xỳc nht cụng tỏc GDTC hin 21 ng Cng sn Vit Nam Vn kin i hi ng ton quc ln VIII NXB chớnh tr Quc gia, H ni 1996 22 ng Cng sn Vit Nam Vn kin hi ngh ln Ban chp hnh TW ng khoỏ VIII NXB chớnh tr quc gia, H ni 1997 23 ng Cng sn Vit Nam Vn kin i hi ng ton quc ln IX NXB chớnh tr quc gia, H ni 2001 24 Lờ c Ngc Thng kờ v o lng giỏo dc - Bi ging lp Thc s qun lý giỏo dc - i hc quc gia H Ni nm 2004 25 B Giỏo dc v o to iu l nh trng, H ni 1997 26 B Giỏo dc v o to Lý lun v phng phỏp GDTC NXB TDTT, H ni 1998 27 B Giỏo dc v o to Quy ch v cụng tỏc GDTC nh trng cỏc cp, H ni 1993 28 Nguyn K Anh, V c Thu Quy hoch cụng tỏc TDTT ngnh GD&T t nm 1996 2000 v nh hng n nm 2025 29 Tuyn NCKH GDTC, sc kho trng hc cỏc cp (Hi ngh khoa hc GDTC, sc kho ngnh GD&T ln 2), B GD&T - NXB TDTT, H ni 1998 30 Ch th 106 CT TW ngy 2/10/1958 31 Ch th 180 CT TW ngy 2/10/1958 32 Ch th 36/CT TW ca Ban chp hnh TW ng v cụng tỏc TDTT giai on mi H Ni ngy 24/3/1994 33 Ch th 133/TTg ca Th tng chớnh ph v xõy dng quy hoch v phỏt trin th thao Ngy 7/3/1995 34 Phỏp lnh TDTT Nh xut bn chớnh tr quc gia 10/2000 [...]... n i 1998 9 Đặng Xuân H i Cơ cấu tổ chức và quản lý hệ thống giáo dục quốc dân - B i giảng lớp Thạc sĩ quản lý giáo dục, Đ i học quốc gia Hà N i năm 2003 10 Đặng Xuân H i Quản lý giáo dục trong m i quan hệ v i cộng đồng 11 Đặng Quốc Bảo - Đặng Xuân H i Vai trò của nhà nƣớc trong quản lý giáo dục - B i giảng lớp Thạc sĩ quản lý giáo dục - Đ i học quốc gia Hà N i năm 2003 12 Giáo dục học Đ i học T i liệu...T I LIỆU THAM KHẢO 1 Đặng Quốc Bảo Các quan i m quản lý nhà trƣờng - B i giảng lớp Thạc sĩ quản lý giáo dục, Đ i học quốc gia Hà N i năm 2004 2 Đặng Quốc Bảo Một số kh i niệm về QLGD – Trƣờng cán bộ quản lý GD&ĐT, Hà N i 1997 3 Nguyễn Quốc Chí Sự phát triển các quan i m hiện đ i - B i giảng lớp Thạc sĩ quản lý giáo dục, Đ i học quốc gia Hà N i năm 2003 4 Nguyễn Đức Chính Chất lƣợng giáo dục và... giá trong giáo dục B i giảng lớp Thạc sĩ quản lý giáo dục, Đ i học quốc gia Hà N i năm 2004 5 Luật giáo dục - Nhà xuất bản chính trị Quốc gia, 2003 6 Nguyễn Minh Đạo Cơ sở của khoa học quản lý – Viện khoa học giáo dục, Hà N i 1997 7 Vũ Cao Đàm Phƣơng pháp luận nghiên cứu khoa học – Nhà xuất bản khoa học kỹ thuật, Hà n i 1998 8 Phạm Minh Hạc Nguồn lực con ngƣ i, yếu tố quyết định sự phát triển xã h i, ... trƣờng cao đẳng, đ i học sƣ phạm TDTT) – NXB Giáo dục, Hà n i 1997 16 Nguyễn Sinh Huy, Nguyễn Văn Lê Giáo dục học đ i cƣơng – NXB Giáo dục, 1999 17 Nguyễn Thị Mỹ Lộc Lý luận và phƣơng pháp dạy – học - B i giảng lớp Thạc sĩ quản lý giáo dục - Đ i học quốc gia Hà N i năm 2003 18 Nguyễn Quốc Chí, Nguyễn Thị Mỹ Lộc Những cơ sở khoa học về quản lý giáo dục và đào tạo – Trƣờng quản lý cán bộ giáo dục và... Hà n i 1997 19 Hồ Chí Minh Vấn đề về giáo dục – NXB giáo dục, Hà n i 1990 20 Mai Văn Muôn Giáo viên TDTT vấn đề bức xúc nhất trong công tác GDTC hiện nay 21 Đảng Cộng sản Việt Nam Văn kiện Đ i h i Đảng toàn quốc lần VIII – NXB chính trị Quốc gia, Hà n i 1996 22 Đảng Cộng sản Việt Nam Văn kiện h i nghị lần 3 Ban chấp hành TW Đảng khoá VIII – NXB chính trị quốc gia, Hà n i 1997 23 Đảng Cộng sản Việt Nam... Nam Văn kiện Đ i h i Đảng toàn quốc lần IX NXB chính trị quốc gia, Hà n i 2001 24 Lê Đức Ngọc Thống kê và đo lƣờng trong giáo dục - B i giảng lớp Thạc sĩ quản lý giáo dục - Đ i học quốc gia Hà N i năm 2004 25 Bộ Giáo dục và Đào tạo i u lệ nhà trƣờng, Hà n i 1997 26 Bộ Giáo dục và Đào tạo Lý luận và phƣơng pháp GDTC – NXB TDTT, Hà n i 1998 27 Bộ Giáo dục và Đào tạo Quy chế về công tác GDTC trong nhà... nghiên cứu chuyên đề giáo dục học theo chƣơng trình cấp chứng chỉ phục vụ chức danh giáo chức bậc Đ i học 13 Michel Develay Một số vấn đề về đào tạo giáo viên – Nhà xuất bản giáo dục 1998 14 Lê Viết Lẫm Thực trạng phát triển thể chất của học sinh, sinh viên trƣớc thềm thế kỷ 21 – Nhà xuất bản TDTT, Hà n i 2000 15 Nguyễn Mậu Loan Giáo trình lý luận và phƣơng pháp giảng dạy TDTT (dùng cho sinh viên các. .. 2/10/1958 31 Chỉ thị 180 CT – TW ngày 2/10/1958 32 Chỉ thị 36/CT – TW của Ban chấp hành TW Đảng về công tác TDTT trong giai đoạn m i Hà N i ngày 24/3/1994 33 Chỉ thị 133/TTg của Thủ tƣớng chính phủ về xây dựng quy hoạch và phát triển thể thao Ngày 7/3/1995 34 Pháp lệnh TDTT – Nhà xuất bản chính trị quốc gia 10/2000 ... Bộ Giáo dục và Đào tạo Quy chế về công tác GDTC trong nhà trƣờng các cấp, Hà n i 1993 28 Nguyễn Kỳ Anh, Vũ Đức Thu Quy hoạch công tác TDTT ngành GD&ĐT từ năm 1996 – 2000 và định hƣớng đến năm 2025 29 Tuyển tập NCKH GDTC, sức khoẻ trong trƣờng học các cấp (H i nghị khoa học GDTC, sức khoẻ ngành GD&ĐT lần 2), Bộ GD&ĐT - NXB TDTT, Hà n i 1998 30 Chỉ thị 106 CT – TW ngày 2/10/1958 31 Chỉ thị 180 CT –