Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án mầm non chủ đề: Ngày hội của cô giáo tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất...
GIÁO ÁN MẦM NON CHỦ ĐỀ BÁC HỒ CỦA EM I. Mục đích - yêu cầu: - Trẻ biết được tình cảm của Bác Hồ đối với trẻ và mọi người. - Cho trẻ biết ngày sinh của Bác là ngày 19-5, cho trẻ biết lăng Bác Hồ ở quảng trường Ba Đình - Hà Nội. - Giáo dục trẻ biết kính yêu Bác Hồ. II. Chuẩn bị: - Bài thơ, câu chuyện về Bác. - Tranh về Bác với các cháu thiếu nhi và với mọi người (bộ đội, công nhân, đồng bào dân tộc ít người, Bác Hồ đang trông cây). - Băng, máy cassete. III. Hướng dẫn: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn định - tổ chức: - Hát "Nhớ ơn Bác Hồ" - Bạn nào biết bài thơ nào về Bác đọc cho cả lớp nghe nào? (Bác Hồ của chúng em). 2. Hoạt động nhận thức: - Cô có các bức tranh vẽ về Bác, con hãy nhìn xem Bác làm gì nha. - Bức tranh này Bác đang làm gì? - Các con biết không Bác Hồ là vị lảnh tụ của đất nước ta, khi còn sống mặc dù còn bận nhiều việc nhưng Bác vẫn luôn luôn chăm lo và yêu thương các cháu thiếu niên và nhi đồng. Ngày 1-6 Bác thường gởi quà cho các cháu. - Bức tranh này vẽ ai vậy? - Bác Hồ không chỉ chăm lo cho các cháu - Hát cùng cô. - Một trẻ đọc. - Bác Hồ đang xúc cơm cho bé ăn, đang cho kẹ o, ôm hôn các bé. - Bác Hồ và các chú bộ đội. - Vẽ Bác Hồ đang trồng cây. - Cây che bóng mát cho các con chơi, cây ra quả cho các thiếu nhi mà còn quan tâm đến mọi người. Các chú bộ đội chiến đấu vất vả, Bác đến thăm hỏi và tặng quà cho các chú. - Còn bức tranh này vẽ ai vậy? - Bác trồng cây để làm gì? - Đúng rồi đó các con, Bác Hồ luôn chăm lo cho tất cả mọi ngườ i, Bác lo cho các con được ăn no mặc đẹp, được học hành. Bác muốn cho mọi người được sống sung sướng. - Thế các con biết 19-5 là ngày gì không? - Sắp đến ngày sinh của Bác Hồ rồi, cô và các con tổ chức để mừng sinh nhật Bác nha. - Bác Hồ đã không còn nữa, nhân dân ta ai cũng thương tiếc Bác Hồ và đã xây lăng cho Bác Hồ ở đâu? con ăn. - Sinh nhật Bác. - Lăng Bác Hồ ở quảng trường Ba Đình, ở thủ đô Hà N ội. - Hàng ngày có rất nhiều người vào lăng viếng Bác, có dịp các con ra Hà Nội vào viếng lăng Bác, thăm nhà ở của Bác. 3. Trò chơi: a. Trò chơi "Xây lăng Bác" - Cách chơi: Cô đã xây mẫu lăng Bác ở trên đây. Các con nhìn và xây giố ng như cô để tưởng niệm Bác, đội nào xây đúng, nhanh đội đó sẽ thắng. - Cô gợi ý và giúp trẻ xây. b. Trò chơi "Vẽ tranh". - Các con hãy vẽ Bác Hồ, trang trí ảnh Bác ở lớp, trang trí lớp tạo không khí chuẩn bị kỷ niệm sinh nhật Bác. - Cả lớp hát bài "Em mơ gặp Bác Hồ" . * Kết thúc: Nhận xét tuyên dương. VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Chủ đề: Ngày hội cô Đề tài: Cánh thiệp xinh Nhóm lớp: Mầm I Mục đích yêu cầu: - Bé cảm nhận vẻ đẹp số loại hoa, gọi tên màu sắc hoa - Củng cố kỹ cầm bút, tô màu trẻ - Tạo cho trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động tạo hình - Hiểu ý nghĩa việc làm thiệp tặng cô II Chuẩn bị: - Bài giảng trình chiếu phần mềm PPT - Màu sáp, giấy thủ công, vật liệu trang trí III Tiến Hành: Hoạt động 1: Những hoa xinh xắn Cô cho trẻ khám phá đĩa đựng nước có cánh hoa màu đỏ màu vàng rải lên Mở đĩa cho trẻ xem Trò chuyện với trẻ trẻ quan sát được: Con nhìn thấy gì? Cho trẻ trả lời theo quan sát trẻ Con thấy đĩa hoa có màu gì? Xem đĩa hoa này, thấy nào? Hoạt động 2: Thăm vườn hoa Cô trẻ thăm vườn hoa Cho trẻ xem số loại hoa có màu đỏ hoa có màu vàng Trò chuyện với trẻ tên loại hoa, màu sắc, đặc điểm: sống đâu? V.v Trò chuyện với trẻ: Hoa thường để làm gì? (chưng cho đẹp, để tặng) Gợi ý cho trẻ làm thiệp tặng cô nhân ngày 20/11 (hoặc ngày 8/3) Gợi ý trẻ tô: cánh hoa màu đỏ, nhụy hoa màu vàng, cánh hoa màu vàng, nhụy hoa màu vàng đậm nhạt màu cam.v.v… Hoạt động 3: Những hoa xinh xắn VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Phát cho trẻ tờ giấy có in sẵn hình bong hoa Trẻ sử dụng giấy màu nguyên vật liệu trang trí Trẻ tô màu thêm chi tiết: lá, ông mặt trời.v.v vào thiệp Trẻ tặng thiệp cho cô Kết thúc CHỦ ĐỀ : “BẢN THÂN” Thời gian thực hiện: 3 tuần ( 05 – 23/10/2015 ) Kế hoạch tuần 1: “Tôi là ai?” (thời gian: 05 – 09/10/2015) I. Đón trẻ: 1. Yêu cầu: -Tạo cho trẻ tâm thế vui vẻ, phấn khởi khi đến lớp - Trẻ hiểu thêm về chủ đề “Tôi là ai” qua trò chuyện cùng cô 2. Chuẩn bị: - Vệ sinh phòng lớp sạch sẽ. - Trang trí lớp theo chủ đề “Tôi là ai” 3. Tiến hành: - Cô ân cần đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định. Hướng trẻ vào các góc. Trò chuyện cùng trẻ về chủ đề “Tôi là ai” II. Thể dục sáng: 1. Nội dung: - Hô hấp 3; Tay 2; Chân 2; Bụng 3; Bật 2 - Tập kết hợp bài hát “Vì sao mèo rửa mặt” 2. Yêu cầu: - Trẻ tập đúng các động tác TDS - Rèn luyện kĩ năng và các cơ toàn thân - Giáo dục trẻ tính kỉ luật và tinh thần đoàn kết trong hoạt động. 3.Chuẩn bị: - Sân bãi rộng rãi, bằng phẳng, sạch sẽ. - Kiểm tra sức khoẻ, trang phục cho trẻ. 4. Tiến hành: * Khởi động: Cho trẻ làm đoàn tàu đi vòng tròn thăm trường MN, đi bằng nhiều hình thức khác nhau: đi nhanh, đi chậm, đi kiễng gót, đi bằng gót bàn chân…Sau đó cho trẻ chuyển đội hình về 3 hàng ngang theo tổ * Trọng động: - Động tác hô hấp: Thổi nơ bay - Động tác tay vai: Đưa tay lên cao nói: “Hái hoa” - Động tác chân: Giậm chân tại chỗ, hô: “Một, hai, ba” - Động tác bụng: Chân rộng bằng vai, hai tay chống hông, xoay người sang hai bên. - Động tác bật: bật về trước - T.C: “Gieo hạt” * Hồi tĩnh: Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng 1-2 vòng sân. III. Hoạt động góc: Nội dung - Góc PV: Nấu ăn; Bán hàng; Yêu cầu Chuẩn bị - Bước đầu trẻ biết phân - Đồ chơi cô giáo, vai, nhập vai và thể hiện nấu ăn, Bán hàng, 1 PP tiến hành * Hoạt động 1: ổn định tổ chức, hướng trẻ đến Bác sĩ. vai chơi theo gợi ý của cô. - Trẻ biết lựa chọn và sử dụng đồ chơi hợp lí để XD nên mô hình công viên - Trẻ biết cách xem tranh, chơi lô tô, tập gắn h/a thành câu chuyện… các góc chơi. - Cô dùng thủ thuật - Góc XD: Xây - Khối, gạch, hàng (hát, múa, đọc thơ, kể dựng công viên. rào, cây … chuyện sáng tạo…) để gây hứng thú với trẻ theo chủ đề “Tôi là ai”. - Góc sách: Xem - Bút chì, tranh Cho trẻ đi tham quan tranh ảnh, đọc thơ truyện,… từng góc, hỏi trẻ về các truyện thơ, chơi góc chơi. Sau đó cho trẻ lô tô, đếm, xếp chọn góc chơi mà trẻ hình… thích. - Góc KPKH: Tô - Trẻ biết tô màu theo - H/a, bút màu * Hoạt động 2: Quá màu, gắn đối HD của cô, biết gắn các trình chơi tượng tương đối tượng tương ứng về - Cô bao quát trẻ,đến ứng; Tô nối số số lượng trong phạm vi 3 từng góc chơi hỏi trẻ ý lượng tương ứng tưởng và cách chơi. Cô trong phạm vi 3 nhập vai chơi cùng trẻ. - Góc TH: Tô - Trẻ biết dùng các kĩ - Sáp màu, đất - Bác đầu bếp hôm nay màu, tập làm năng tạo hình đơn giản nặn, nấu món gì? tranh theo chủ để tạo ra sản phẩm. - Khi nấu cần đến dụng đề. cụ gì?... - Góc AN: Biểu - Biết hát các bài theo - Trang phục, xắc - Hôm nay bác thợ xây diễn văn nghệ có chủ đề “Tôi là ai” xô xây công trình gì? nội dung chủ đề. ... - Góc TN: Chăm - Trẻ biết các thao tác khi Hướng dẫn, gợi mở khi sóc cây; Lau lá; chăm sóc cây . - Dụng cụ chăm thấy trẻ gặp khó khăn. tưới cây. sóc cây. Động viên, khuyến khích trẻ sáng tạo. Nhắc trẻ đoàn kết và có sự phối hợp, liên kết trong quá trình chơi… * Hoạt động 3: Kết thúc buổi chơi. - Cô đến từng góc cùng trẻ nhận xét, hướng trẻ đến nhận xét ở góc chơi chính. động viên, khuyến khích những trẻ chơi tốt, nhẹ nhàng nhắc nhở những trẻ chơi chưa tốt và cho trẻ kết thúc buổi chơi. Nhắc trẻ thu dọn đồ chơi gọn gàng. 2 bác sĩ KẾ HOẠCH NGÀY Thứ 2(05/10/2015) I. Hoạt động học có chủ đích: PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG: Đề tài: Bò dích dắc không chạm vào chướng ngại vật T/c: Bắt bướm NDTH: MTXQ 1. Mục đích yêu cầu: a. Kiến thức: - Trẻ biết phối hợp chân nọ tay kia để bò dích dắc qua các chướng ngại vật. b. Kĩ năng: - Rèn luyện khéo léo của đôi chân. c.Thái độ: - Rèn luyện tính kỉ luật, tinh thần tập thể. - Trẻ hứng thú trong hoạt động, có ý thức thi đua trong tập thể. 2. Chuẩn bị: - Sân tập sạch sẽ, rộng rãi. - Kiểm tra sức khoẻ, trang phục cho trẻ. - 6 hộp 3. Tiến hành: 3 Hoạt động của cô Hoạt động Chủ đề : Th gii ng vt Ch nhỏnh: ng vt sng gia ỡnh Đề tài : Lm quen ch cỏi i t - c Ngườ iưthựcưhiện:ưLêưThịưPhươ ngưThúyư Đốiưtượ ngư:ưMẫuưgiáoưLớnư5ư-ư6ưtuổi Mẹ ơi! Con nhìn thấy hai thú Một tợn, Con thú nằm sởi nắng ấm,Một hiềncon queo Cổhiền chân tợn, trắng qua đi, lại sân nh khô xám, mợtnày mà.Nó lỡithui, liếmmào Chânđanócái đen cáI ngực đỏtrắng rậm, cặp mắtvànócáI lồiđuôI ra, hơI ngoe theoxuống nguẩy, mũi nónhìn khoằm Con nói mẹ Đó gà trống Nó chẳng xem thú Con lắm! làm hạingốc đâu, Đó nhng mèo đó rađừng làmlạisao gần quá.Thế con thú kia? ` Cụ va k câu chuyện gì? ` Truyn cú nhng nhõn vt no? ` Chuột gặp vật dự tợn nào? ` Chuột gặp vật hiền lành nào? KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Chủ đề: Ngày hội của cô Thời gian 1 tuần I. Mục tiêu: 1. Phát triển nhận thức: - Hình thành ở trẻ hiểu biết về ngày 20/11, ngày hội của cô giáo của bé. - Hình thành ở trẻ kiến thức về hình vuông và hình chữ nhật, so sánh sự giống nhau và khác nhau của hai đối tượng. - Nhận biết hình vuông và hình chữ nhật. 2. Phát triển ngôn ngữ - giao tiếp: - Rèn luyện khả năng lắng nghe và diễn đạt lại ý nghĩ của trẻ bằng các câu có đủ ý nghĩa. - Biết sử dụng vốn từ phong phú để diễn tả sự vật, sự việc trẻ quan sát được. - Biết tái tạo lại hành động trẻ đã thực hiện bằng ngôn ngữ. - Biết gọi đúng tên ngày lễ hội của cô: Ngày Nhà giáo Việt Nam 3. Phát triển thẩm mỹ - Cảm nhận được vẻ đẹp của trường, lớp, trong ngày hội của cô giáo - Biết sử dụng ngôn ngữ để miêu tả sự cảm nhận về cái đẹp một cách đơn giản. - Yêu thích tham gia vào các hoạt động nghệ thuật 4. Phát triển thể chất - Hình thành cho trẻ một số kỹ năng về vận động. Yêu thích việc luyện tập thể dục. - Rèn luyện, phát triển hệ cơ vận động và thực hiện một số vận động một cách nhẹ nhàng và nhanh - nhẹn. Rèn luyện trẻ cách cầm bút và di chuyển bút một cách khéo léo, nhẹ nhàng. - Thực hiện thành thạo một số vận động cơ bản. 5. Phát triển tình cảm – xã hội ● Tình cảm yêu thương đối với ngôi trường và cô giáo của bé, hiểu được ý nghĩa của ngày lễ 20/11 ● II. Nội dung Ngày hội của cô Bé yêu cô giáo Ngày hội của cô III. Hoạt động: 1. Thơ: Cô dạy 2. MTXQ: Bé biết gì về ngày 20/11 3. LQVT: Món quà tặng cô giáo 4. Tạo hình: Những chiếc thiệp xinh xắn 5. Thể dục: Ngày hội của cô 6. Âm nhạc: Bé hát mừng cô Chủ đề: Ngày hội cô Đề tài: Cánh thiệp xinh xắn Nhóm lớp: Mầm Màu đỏ Cánh hoa tròn Hoa cúc Màu vàng CÁNH HOA DÀI SO SÁNH HOA CÚC VÀ HOA HỒNG Hoa cánh tròn Hoa cánh dài Chủ đề: Bé biết nghề gì? ĐỀ TÀI: TRÒ CHUYỆN VỀ NGHỀ NÔNG ĐỘ TUỔI: - TUỔI Công việc nghề nông Đồ dùng nghề nông Người thực hiện: Hoa cà màu ? Tim tím Hoa mướp có màu ? Vàng vàng Hoa lựu giống ? Đốm lửa Trong thơ có loại hoa ? Xinh xinh Nho nhỏ Trắng tinh Bài thơ khun bạn nhỏ điều ? Hoa cµ tim tÝm Hoa míp vµng vµng Hoa lùu chãi chang §á nh ®èm lưa Hoa võng nho nhá Hoa ®ç xinh xinh Hoa mËn tr¾ng tinh Rung rinh tríc giã Hoa yªu mäi ngêi Nªn hoa kÕt tr¸i Đọc thơ theo nội dung tranh Dán tranh bù chỗ thiếu Xếp hoa CHỦ ĐỀ III GIA ĐÌNH BÉ NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20/ 11 (Thời gian thực hiện: 4 tuần từ ngày 28/10 – 22/11/2013) I. Mục tiêu Bổ xung 1. PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT a. .Giáo dục dinh dưỡng sức khỏe. - Biết ích lợi của 4 nhóm thực phẩm, kể tên được một số thức ăn cần có trong bữa ăn hằng ngày(CS 19) - Biết giữ gìn sức khỏe cho bản thân, có thói quen và thực hiện được các thao tác rửa tay bằng xà phòng, đánh răng, rửa mặt. - Biết mặc quần áo phù hợp với thời tiết. Biết che miệng khi ho, hắt hơi, ngáp. ( CS17 ) - Nhận biết được 1 số vật dụng, nơi nguy hiểm và cách phòng tránh. b. Giáo dục vận động. - Có khả năng thực hiện các vận động cơ thể theo nhu cầu của bản thân như: đi,chạy, nhảy leo, trèo - Thực hiện được một số động tác của bài thể dục buổi sáng - Có khả năng thực hiện một số vận động cơ bản: Chạy 18m trong khoảng 10 giây; Bò dích dắc qua 7 điểm; Trèo lên xuống thang ở độ cao 1,5m so với mặt đất (CS4). Bật liên tục vào vòng. II. PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC *KPKH: - Trẻ biết phân loại được một số đồ dùng trong gia đình theo chất liệu và công dụng. (CS 96 ) như đồ dùng sử dụng bằng điện… *LQVT - Trẻ nhận biết số 6, biết thêm bớt trong phạm vi 6, tách 6 đối tượng thành 2 nhóm bằng ít nhất 2 cách và so sánh số lượng của 2 nhóm ( 105 ) - Nhận biết, gọi tên khối cầu, khối trụ - Trẻ nhận ra quy tắc sắp xếp đơn giản và tiếp tục thực hiện theo quy tắc. ( CS116 ) * KPXH - Trẻ biết đặc điểm, kiểu dáng của ngôi nhà bé đang ở. - Trẻ biết ngày 20/11 là ngày nhà giáo Việt nam, ngày hội của các cô giáo.Biết công việc của các cô giáo. III. PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ - Trẻ thích nghe đọc thơ, kể chuyện diễn cảm về gia đình như bài: Nghe kể chuyện: Ba cô gái; hai anh em; 1 - Đọc thơ: Giữa vòng gió thơm, thương ông… - Nhận biết và phát âm đúng chữ cái e,ê - Biết lắng nghe, đặt và trả lời câu hỏi. - Trẻ biết sử dụng các từ chỉ tên gọi, hành động, tính chất và từ biểu cảm trong sinh hoạt hàng ngày.( CS66 ) - Trẻ có thể kể lại được nội dung truyện đó nghe theo trình tự nhất định(CS71) - Trẻ biết sử dụng một số từ chào hỏi và từ lễ phép phù hợp với tình huống.( CS77) IV PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ KỸ NĂNG Xà HỘI. - Nói được một số thông tin quan trọng về bản thân và gia đình.(CS 27) - Trẻ biết thể hiện sự an ủi và chia vui với người thân và bạn bè.(CS 37) - Chủ động giao tiếp với bạn bè và người lớn gần gũi xung quanh. (CS 43) - Sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ đơn giản cùng người khác. - Nói được khả năng và sở thích của bạn bè và người thân.( CS58) - Biết quý trọng và giữ gìn đồ dùng trong gia đình. - Thực hiện một số quy tắc trong gia đình: cảm ơn, xin lỗi, xin phép, cất đồ dùng đồ chơi đúng chỗ bỏ rác đúng nơi quy định, không khạc nhổ bừa bãi. - Biết cách ứng xử với các thành viên trong gia đình: Lễ phép, tôn trọng, quan tâm,chia sẻ khi cần thiết. - Biết thể hiện tình yêu, lòng biết ơn và kính trọng cô giáo nhân ngày nhà giáo Việt Nam 20/11. V. PHÁT TRIỂN THẨM MỸ - Biết tạo ra các sản phẩm tạo hình có bố cục cân đối, màu sắc hài hòa về các đồ dùng gia đình, các kiểu nhà, các thành viên trong gia đình. - Thể hiện cảm xúc phù hợp với tác phẩm có liên quan đến chủ đề gia đình - Nhận ra cái đẹp của ngôi nhà qua việc sắp xếp đồ dùng đồ chơi gọn gàng, ngăn nắp. - Thể hiện những cảm xúc và vận động phù hợp với nhịp điệu của bài hát (CS101 ), Gia đình nhà gấu, Cả nhà đều yêu, Múa cho mẹ xem; Bàn tay mẹ; Cả nhà thương nhau; Nhà của tôi… - Nghe hátt: Ru em; Khúc hát ru người mẹ trẻ; Ba ngon nến lung linh… - TC: Ai nhanh nhất, Nghe tiếng hát tìm đồ vật… 2 II. CHUẨN BỊ. - Trang trí lớp gọn gàng theo chủ đề. Sưu tầm các vật liệu có sẵn như giấy vụn, vải vụn, rơm rạ, mùn cưa. Đồ dùng gia đình, đồ chơi ở các góc chơi như: Đồ dùng ăn uống, phương tiện nghe nhìn, phương tiện đi lại… - Tranh ảnh về gia đình, lô tô các thành VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí KẾ HOẠCH TỔ CHỨC LỄ HỘI MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VN 20-11 KHỐI CHỒI I Mục đích- Yêu cầu: - Cho trẻ làm quen vơi sinh hoạt tập thể, khuyến khích trẻ tự tin, mạnh dạn, động - Củng cố kĩ âm