NHỮNG NỘI DUNG CƠ BẢN GIÚP ÔN THI HS GIỎI * Chương trình lớp :giai đoạn từ 1858-1918 Qúa trình xâm lược Việt Nam thực dân Pháp phong trào đấu tranh ND ta từ 1858-1884 Nguyên nhân Pháp xâm lược nước ta: - Giưa kỉ XIX, nước Tư Bản Phưong tây đẩy mạnh xâm lược nước phương Đơng để mở rộng thị trường vơ vét tài nguyên - Việt Nam có vị trí địa lí thuận lợi,giàu tài nguyên thiên nhiên ,nguồn nhân công rẻ, có nhiều cảng biển sâu… - Chế độ pk Việt Nam khủng hoảng, suy yếu -Pháp lấy cớ bảo vệ đạo Gia Tô sang xâm lược nước ta 2.Qúa trình xâm lược Việt Nam thực dân Pháp phong trào đấu tranh ND ta từ 1858-1884: Thời gian 1/9/1858 Nổ súng chiếm Đà Nẵng 1859 Pháp công Gia Định 1862 Buộc triều đình kí hiệp ước Nhâm Tuất Đánh chiếm tỉnh miền Tây Nam Kì 1867 Hành động Pháp 1873 Đánh Bắc Kì lần thứ 1874 Buộc triều đình kí hiệp ước Giáp Tuất Đánh Bắc Kì lần thứ hai 1882 Cuộc đấu tranh ND ta –Kết -Nhiều toán nghóa binh dậy phối hợp triều đình chống giặc huy Nguyễn Tri Phương -Sau năm tháng Pháp chiếm bán đảo Sơn Trà -Nghóa quân Nguyễn Trung trực đốt cháy tàu Et -pê-răng pháp -Khởi nghóa Trương Định làm cho địch thất điên bát đảo Nhân dân phản đối mạnh mẽ, sôi Nhân dân lập nhiều trung tâm kháng chiến đồng Tháp Mười,Tây Ninh,Bến Tre,Vónh Long,Sa Đéc ND Hà Nội anh dũng đấu tranh giành thắng lợi lớn trận Cầu Giấy 21/12/1873 giết chết Gác –ni – ê -Tại tỉnh khác ND lập kháng chiến Nhân dân phản đối mạnh mẽ ND đấu tranh giành thắng lợi lớn trận Cầu Giấy 19/5/1883,giết chết Ri-vi-e 1883 Đáng vào Thuận An,buộc triều đình Phong trào kc bùng nổ mạnh mẽ,nhiều văn kí hiệp ước Hác Măng thân,só phu phản đối lệnh bãi binh 1884 buộc triều đình kí hiệp ước Pa –tơNhân dân phản đối mạnh mẽ,nhiều kn nốt lớn bùng nổ :Ba Đình,Bãi Sậy,Hương Khê… 3.Lập Bảng niên biểu hoàn cảnh,nội dung bốn hiệp ước triều đình Huế kí với thực dân Pháp ?(Tại nói từ 1858-1884 trình triều đình từ đầu hàng bước đến đầu hàng toàn TD Pháp?(Nêu hoàn cảnh,nội dung bốn hiệp ước triều đình Huế kí với thực dân Pháp?và tác hại ? Tên hiệp ước Hoàn cảnh Nội dung -Sau Pháp chiếm tỉnh Gia -Triều đình Huế thừa nhận chủ quyền Hiệp ước định,Định Tường,Biên Hoà Vónh Pháp tỉnh miển Đông Nam Kì đảo Nhâm Tuất Long Côn lôn 5/6/1862 -5/6/1862 triều đình kí với Pháp -Mở cửa biển Đà Nẵng ,Balạt ,Quảng hiệp ước Nhâm Tuất nhường cho Yên cho Pháp vào buôn bán Pháp nhiều quyền lợi -Pháp +Tây Ban Nha tự truyền đạo Gia Tô -Bồi thường chiến phí 288 vạn lạng bạc -Pháp trả lại Vónh Long chừng triều đình buộc ND ngừng kc Đất nước bị tước chủ quyền dân tộc,Nhà Nguyễn muốn bảo vệ quyền lợi dòng họ Sau trận Cấu Giấy 21/12/1873 , -Triều đình thức thùa nhận sáu tỉnh Hiệp ước đình kí với Pháp hiệp ước Gíap Nam Kì hoàn toàn thuộc Pháp Gíap Tuất Tuất -Triều đình muốn quan hệ ngoại giao với 15/3/1874 nước phải cho Pháp biết Pháp đồng ý -Pháp rút quân đội khỏi Bắc kì với điều kiện triều đình buộc dân chúng ngừng kháng chiến →Nhà Nguyễn phần quan trọng chủ quyền lãnh thổ,ngoại giao thương mại Pháp công Thuận An,triều đình -Triều đình thức thừøa nhận bảo Hiệp ước hoảng hốt xin đình chiến ,chấp hộ Pháp Bắc Kìø Trung Kì Hác Măng 25/8/1883 nhận kí hiệp ước Hác-Măng -Cắt tỉnh Bình Thuận sáp nhập vào Nam Kì,,Tỉnh Thanh-Nghệ Tónh sáp nhập vào Bắc Kì -Triều đình cai quản vùng đất Trung Kì việc phải qua viên khâm sứ Pháp -Công sứ Pháp thường xuyện kiểm tra công việc triều đình Bắc Kì -Mọi việc giao thiệp với nước Pháp nắm -Triều đình rút hết quân đội Bắc Kì Về Trung Kì Sau dập tắt phong trào kháng - hiệp ước hác măng Hiệp ước chiến ND,buộc nhà Thanh rút -Triều đình thừa nhận bảo hộ Pa-tơ-nốt khỏi Bắc Kì Pháp làm chủ tình thề pháp 6/6/1884 bauộc triều đình kí hiệp ước Pa-tơ- -Pháp trả lại Bình Thuận,Thanh- nghệ- nốt Tónh cho Trung Kỳ →Nước ta từ nước độc lập trở thành nước thuộc địa nửa phong kiến 4.Bằng kiện lịch sử Viêt Nam giai đoạn 1858-1885, Em nêu trách nhiệm triều đình nhà Nguyễn việc để nước ta rơi vào tay Pháp cuối kỉ XIX?(Trong qúa trình kháng chiến chống Pháp nhà Nguyễn bỏ lỡ hội phản công nào?) (phân tích thái độ trách nhiệm nhà Nguyễn việc để nước ?) -Năm 1858, Pháp thất thủ Đà Nẵng nhà Nguyễn không dốc toàn lực lượng đánh Pháp mà để Pháp chiếm bán đảo Sơn Trà công chiếm Gia Định - Năm 1859, Pháp đánh Gia Định lâm vào tình khó khăn :bị quân ta phản kháng liệt ,lực lượng chúng bị phân tán nhiều chiến trường….nhà Nguyễn phòng ngự bị động(xây dựng Đại Đồn Chí Hoà) -Năm 1862, Pháp chiếm ba tỉnh miền Đông gặp khó khăn kháng cự ND ta, nhà Nguyễn không ND chống Pháp mà cứu Pháp hiệp ước Nhâm Tuất nhượng cho chúng nhiều quyền lợi.Với hiệp ước chúng tỏ triều đình đặt quyền lợi dòng họ lên lợi ích dân tộc,đây hành động “cắt đất cho giặc” -Năm 1867, từ chỗ sợ Pháp nhà Nguyễn nhanh chóng đầu hàng nộp cho Pháp ba tỉnh miền Tây Nam Kì mà quân Pháp không tốn viên đạn” -Từ năm 1867 - 1873, thời gian dài Pháp gặp nhiều khó khăn hội cho Nhà Nguyễn củng cố lực lượng phát triển nâng cao tiềm lực đất nước.nhưng nhà Nguyễn giữ sách bảo thủ, cự tuyệt đề nghị cải cách làm cho đất nước ngày suy yếu -Từ năm 1873- 1884, Pháp bị ND ta đánh bại hai lần trận Cầu Giấy chúng lâm vào tình trạng hoang mang, hội tốt giúp quân ta đánh bại Pháp, song nhà Nguyễn không chớp hội ND chiến đấu.Vì vậy, năm 1883 Pháp lơi dụng hội Vua Tự Đức qua đời đem quân dàn trận trước cửa biển Thuận An dùng áp lực buộc triều đình kí hiệp ước Hác Măng (ngày 25/8/1883) hiệp ước Pa –tơ- nốt (8/8/1884)biến nước ta thành nước thuộc địa nửa phong kiến Như vậy, nói từ việc triều đình bảo thủ,bất lực không thực cải cách canh tân đất nước để chuẩn bị sức người,sức dân chống Pháp đẫn đến đồ đất nước rơivào tay giặc :Triếu đình chưa thực tâm đánh giặc nên chưa biết tập hợp sức dân đểâ kêu gọi tinh thần đoàn kết chống giặc mà nghiêng cầu hoà,nhân nhượng nên kẻ thù dễ lấn lướt phải kí với giặc nhiều hiệp ước có lợi cho chúng.Bên cạnh đo,ù triều đình tìm cách ngăn cản phong trào kháng chiến ND phải đối đầu với hai kẻ thù :thực dân Pháp nhân dân cuối triều đình chấp nhận thoả hiệp với Pháp mặc cho ND phản đối liệt 5.Khi thực dân Pháp xâm lược sáu tỉnh Nam kì,triều đình ND Nam Kì có phản ứng khác nhau.sự khác thể ntn?Vì lại có khác đó? *Triều đình nhà Nguyễn sau thời gian ngắn chống đối yếu ớt từ thoả hiệp đến thoả hiệp khác : + Năm 1862 với hiệp ước Nhâm Tuất Triều đình thức thùa nhận sáu tỉnh Nam Kì hoàn toàn thuộc Pháp.Triều đình muốn quan hệ ngoại giao với nước phải cho Pháp biết Pháp đồng ý.Pháp rút quân đội khỏi Bắc kì với điều kiện triều đình buộc dân chúng ngừng kháng chiến →Nhà Nguyễn làm phần quan trọng chủ quyền lãnh thổ nước ta + Năm 1867, để ba tỉng miền Tây Nam Kì mà Pháp khop6ng tốn viên đạn *Trái ngược với thái độ triều đình ND ta đã: + Ngay từ Pháp bước chân vào Đà nẵng ND ta phối hợp quan quân triều đình lãnh đạo Nguyễn Tri Phương chống Pháp làm cho Pháp thất bại kế hoạch “đánh nhanh,thắng nhanh” sau năm tháng chúng bán đảo Sơn Trà + Sau đo, nhân dân tự động vũ trang,lập chống Pháp tiêu biểu Nguyễn Trung Trực đất cháy tàu ét-pê-răng Pháp,khởi nghóa Trương Định làm chop địch thất điên bát đảo… +Nhiều nhà văn ,nhà thơ dùng ngòi bút ,dùng văn thơ để chiến đấu Đồ Chiểu,Phan Văn Trị… + Trong năm tháng Pháp chiếm đóng ND ta bất hợp tác với giặc *Có khác vì: -Triều đình muốn bảo vệ quyền lợi dòng họ Nguyễn, phải đứng trước hai kẻ thù: Nhân dân thực dân Pháp, nhà Nguyễn chấp nhận thoả hiệp với pháp -Nhân dân có lựa chọn vũ trang chống giặc ngoại xâm bảo vệ chủ quyền quốc gia ,bảo vệ sống họ 6.Nguyên nhân kc chống Pháp ND ta thất bại: - Triều đình bảo thủ,không thực cải cách canh tân đất nước để chuẩn bị sức nước,sức dân kháng chiến chống xâm lược Triều đình đường lối đắn, không tâm chống giặc, ý thức việc tập hợp,đoàn kết, tổ chức lãnh đạo ND kháng chiến,sợ dân sợ giặc Triều đình dự có tư tưởng cầu hoà , nhân nhượng với Pháp ,không biệt tổ chức ND kháng chiến mà tìm cách ngăn cản pt kháng chiến ND Các pt kháng chiến ND ta mang tình tự phát, diễn rời rạc, lẻ tẻ chưa có đoàn kết thống nên dễ bị thực dân Pháp đàn áp Lực lượng giũa ta dịch chênh lệch, trang bị vũ khí t thô sơ… PHONG TRÀO CẦN VƯƠNG 1.Hoàn cảnh bùng nổ,diễn biến,thành phần lãnh đạo ,lực lượng tham gia ,các kn tiêu biểu ,nguyên nhân thất bại ý nghiã phong trào Cần Vươngchống Pháp cuối kỉ XIX? *Hoàn cảnh : - Sau điều ước 1883 1884 phái chủ chiến hi vọng giành lại chủ quyền từ tay Pháp - Cuộc phản công phái chủ chiến kinh thành Huế đêm mồng rạng sáng 5/7/1885 bị thất bạ.Tôn Thất Thuyết đưa Vua Hàm Nghi Tân Sở(Qủang Trị ) - 13-7-1885 Tôn Thuyết nhân danh vua “Chiếu cần vương” - Phong trào yêu nước chống Pháp cờ Cần vương dâng lên sôi nổi,liên tục kéo dài đến cuối kỉ XIX gọi phong trào Cần Vương *Diễn biến : Giai đoạn : - 1885-1888 Phong trào bùng nổ khắp nước,nhất từ Phan Thiết trở Giai đoạn : 1888-1896 phong trào qui tụ khởi nghóa lớn , có qui mô trình độ tổ chức cao hơn,tập trung Bắc Kì Bắc Trung Kì *.Thành phần lãnh đạo :Só phu,văn thân yêu nước số thổ hào địa phương Lực lượng tham gia :Các thủ lónh văn thân,só phu liên kết với thổ hào địa phương tập hợp đông đảo quần chúng ND,đồng bào dân tộc người *.Địa bàn :Rộng khắp Bắc kì Trung Kì từ đồng đến miền núi *Các kn tiêu biểu :Ba Đình(1886 Thanh Hoá -1887) ; Bãi Sậy (1883-1892) Hưng Yên ;Hương Khê (1885-1896) Hà Tónh *Nguyên nhân thất bại: -Hạn chế ý thức hệ phong kiến :khẩu hiệu Cần vương đáp ứng phần nhỏ, trước mắt dân tộc,còn thực chất không đáp ứng cách triệt để nguyện vọng ND muốn thoát khỏi bóc lột pkiến -Hạn chế nười lãnh đạo :chiến đấu mạo hiểm,phiêu ,chưa tính đến kết lâu dài ,chiến thuật sai lầm ,thiếu liên hệ với ,khi thất bại dễ bi quan,chán nản… *Y nghóa lịch sử : - Đây phong trào kháng chiến lớn mạnh ,quyết liệt thể truyền thống yêu nước khí phách anh hùng dân tộc -Góp phần cổ vũ,thức tỉnh phong trào yêu nước chống ngoại xâm dộc lập,tự dtộc -Để lại nhiều tah61m gương học quý cho hệ sau 2.Lập bảng niên biểu kn lớn phong trào Cần vương? có ba khởi nghĩa lớn tiêu biểu khởi nghĩa Hương Khê Khởi nghóa Hương Khê (1885-1896) -Thành Phần:Nông dân, trí thức -Người lãnh đạo Phan Đình Phùng Cao Thắng -Địa bàn:Hương Khê (Hà Tónh )sau lan rộng bốn tỉnh: Thanh Hoá,Nghệ An, Hà Tónh, Qủang Bình Diễn biến :-Từ 1885-1889:Tổ chức,huấn luyện,xây dựng công rèn dúc vũ khí với lối đánh du kích trải rộng bốn tỉnh Thanh Hoá,Nghệ An, Hà Tónh, Qủang Bình -Từ 1889-1896:là thời kì chiến đấu nghóa quân,đẩy lui dược nhiều hành quân càn quýet dịch -Pháp càn quýet bao vây Ngàn Trươi,Phan Đình Phùng kn tồn thời gian tan rã 3.Vì nói :kn Hương Khê kn tiêu bỉêu ptrào Cần Vương chống Pháp cuối kỉ XIX? Em nhận xét phong trào u nước thời gian này? Vì: -Người lãnh đạo tài giỏi Phan Đình Phùng Cao Thắng - Thời gian tồn kéo dài 10 năm từ 1885-1896 - Địa bàn hoạt động rộng khắp bốn tỉnh :Thanh Hoá,Nghệ An, Hà Tónh, Qủang Bình.Xây dựng nhiều cứ, tạo diều kiện cho nghóa quân hoạt động - Tổ chức chặt chẽ kn khác: nghóa quân chia làm 15 quân thứ -Nghóa quân tự chế tạo súng theo kiểu súng trường Pháp - Tiến hành chiến tranh du kích hình thức phong phú linh hoạt Nghóa quân đẩy lùi nhiều hành quân địch,lập nhiều chiến công 5.Nêu điểm giống khác kn pt Cần Vương cuối tkỉ XIX? *Giống nhau: -Các kn nổ lời kêu gọi “Chiếu Cần vương” -Đều văn thân, só phu yêu nước lãnh đạo -Địa bàn hoạt động tỉnh Bắc Trung Bộ Bắc Bộ Lực lượng nghóa quân phần lớn nông dân Các khởi nghóa thất bại nhiều nguyên nhân nguyên nhân chủ yếu nghóa quân chưa tạo liên kết ,chưa tập hợp lực lượng phát triển thành phong trào toàn quốc, hạn chế thời đại số phận lãnh đạo phong trào Cần Vương *Khác : - Thời gian :tồn kéo dài phát triển khởi nghóa Hương Khê diễn 10 năm Tổ chức chiến đấu :Hầu hết phát huy lối đánh du kích nhiên có khác là: + Khởi nghóa Ba Đình chủ yếu đánh đường giao thông + KN Bãi Sậy :Dựa vào dân đánh du kích + Hương Khê trọng đánh trận địa… Quy mô Lớn kn Hương Khê : - Địa bàn hoạt động rộng khắp bốn tỉnh :Thanh Hoá,Nghệ An, Hà Tónh, Qủang Bình.Xây dựng nhiều cứ, tạo điều kiện cho nghóa quân hoạt động - Tổ chức chặt chẽ kn khác: nghóa quân chia làm 15 quân thứ -Nghóa quân tự chế tạo súng theo kiểu súng trường Pháp - Tiến hành chiến tranh du kích hình thức phong phú linh hoạt Nghóa quân đẩy lùi nhiều hành quân địch,lập nhiều chiến công KHỞI NGHĨA YÊN THẾ VÀ PHONG TRÀO CHỐNG PHÁP CỦA ĐỒNG BÀO MIỀN NÚI KHỞI NGHĨA YÊN THẾ(1884-1913) a.Nguyên nhân: -Kinh tế nông nghiệp sa sút, đời sống ND gặp khó khăn , phận phiêu tán lenâ Yên Thế họ sẵn sàng đấu tranh -Thực dân Pháp thi hành sách bình định,xâm phạm đến sống ND * Căn cứ: Vùng Tây bắc Bắc Giang * Lãnh Đạo; Hoàng Hoa Thám b.Diễn biến Thời gian Diễn biến Từ 1884-1892 Nhiều toán quân hoạt động riêng rẽ huy Đề Nắm,sau Đề Thám lên thay Nghóa quân huy Đề Thám ,Vừa chiến đấu vừa XD sở… Từ 1893-1908 Từ 1909-1913 TD Pháp tập trung L2 công quy mô lớn vào Yên thế- 10/2/1913 Đề Thám bị sát hại – K/N bị tan rã c Nguyên nhân thất bại: - Pháp mạnh ,câu kết với phong kiến để đàn áp - Quân ta mỏng yếu,địa bàn bó hẹp địa phương, bị cô lập, - Cách thức t/c lãnh đạo hạn chế d Ý nghóa: - Thể tinh thần chiến đấu anh dũng ,sức mạnh to lớn g/c nông dân nghiệp giải phóng dân tộc - Thể truyền thống yêu nước, tinh thần kiên cường bất khuất ,mưu trí dũng cảm ND ta - Góp phần làm chậm trình bình định Pháp - Để lại nhiều học kinh nghiệm cách thức tổ chức kn vũ trang ,về phương pháp,chiến thuật ,xd cứ,giai cấp lãnh đạo 1.Điểm khác kn Yên so với kn thời (các kn pt Cần Vương): -Đây kn lớn,thời gian kéo dài gần 30 năm (1884-1913) - Người lãnh đạo nông dân không chịu chi phối tư tưởng Cần Vương mà phong trào đấu tranh tự phát nông dân -Nghóa quân người nông dân chất phát,cần cù,yêu tự -Địa bàn Trung du -Mục tiêu đấu tranh để khôi phục chế dộ phong kiến mả để bảo vệ sống,bảo vệ quê hương,đất nước -Vận dụng lối đánh du kích kết hợp vận động buộc địch phải hai lần giảng hào nhượng số điều có lợi cho ta -Kết hơp dược nhiều phong trào khác thu hút nhiều thủ lónh tham gia, liên lạc với số văn thân, só phu yêu nước :Phan Bội Châu,Phan Chu Trinh… -Tính chất kn tính chất dân tộc 2.So sánh điểm giống khác pt Cần Vương kn Yên Thế *Giống : - Đều kn vũ trang chống lại ách dô hộ thực dân Pháp - Nêu cao tinh thần chiến đấu bất khuất,kiên cường chống giặc ngoại xâm - Đều ủng hộ mạnh mẽ ND - Biết lợi dụng địa bàn hiểm trở để xd cứ, có lối đánh phù hợp - Đều bị thất bại Pháp cấu kết với phong kiến đàn áp phong trào *Khác : Nội dung Phong trào Cần Vương Khởi nghóa Yên Thế 1885-1896 1884-1913 Thời gian Điều kiện Triều đình kí hiệp ước Pa-tơ –nốt đầu hàng Pháp Pháp hoàn thành xâm Cuộc phản công phái chủ chiến kinh lược Viêt Nam ,mở rộng quy mô lịch sử thành Huế bị thất bai, Tôn Thất Thuyết đưa Vua xl lên tỉng miền núi phía Bắc, Hàm Nghi Tân Sở(Qủang Trị ) nhân danh vua tiến hành khai thác thuộc địa lần “Chiếu cần vương” kêu gọi văn thân, só phu thứ giúp vua cứu nước Văn thân só phu Nông dân Thành phần lãnh đạo Cả nước tiêu biểu tỉnh Trung kì Bắc Kì Yên Thế(Bắc Giang) Địa bàn hoạt động Nông dân Lưc lượng Đông dảo tầng lớp ND tham gia Đánh Pháp, giành độc lập khôi phục lại chế độ Để tự vệ, bảo vệ sống,bảo Mục tiêu phong kiến vệ quê hương,đất nươcù, giữ đất,giữ làng Kết nghóa Bài học kinh nghiệm Gây cho Pháp nhiều tổn thất to lớn phải 11 năm bình định xong Việt Nam Thể tinh thần đấu tranh bất khuất văn thân, só phu yêu nước ND Việt Nam Tạo tiền đề cho phong trào dân tộc, dân chủ đầu kỉ XX Chứng tỏ pt đấu tranh cờ Cần Vương theo hệ tư tưởng phong kiến không đưa đất nước đến thắng lợi cuối Gây cho Pháp nhiều tổn thất to lớn phải 30 năm chiếm tỉnh Trung du miền núi phía Bắc Thể tinh thần yêu nước đấu tranh bất khuất sức mạnh to lớn nông dân Viêt Nam Chứng tỏ đường đấu tranh tự phát giành thắng lợi cuối 3.Những diều kiện đảm bảo cho kn Yên Thế kéo dài 30 năm -Nghóa quân biệt dựa vào địa đồi núi hiểm trở có vị trí thuận lợi để xây dựng -Khởi nghóa xuất phát từ sống nông dân nhằm giữ gìn sống đất đai họ đổ mồ hôi, xương máu để khai phá kiếm kế sinh nhai Vì vậy, nghóa quân nhân dân đồng cam cộng khổ chiến đấu -Do điều kiện hoàn cảnh sống tạo nên tính cách mạnh mẽ khả tự vệ cao nông dân Yên Thế( lực lượng khởi nghóa) -Lãnh đạo nghóa quân xuất phát từ nông dân, tiêu biểu thủ lónh Hoàng Hoa Thám nên họ gắn bó với nông dân - Chủ trương đắn, phương thức tác chiến linh hoạt :kết hợp đấu tranh quân với thương lượng, hoà hoãn, vừa chiến đấu, vừa sản xuất, chuẩn bị lực lượng để đánh giặc ,chiến thuật du kích -Cùng thời gian phong trào Cần Vương diễn rộng khắp, liệt gây tổn thất cho Pháp, điều kiện thuận lợi cho ptrào Yên Thế 2.Nêu nội dung, nhận xét rút học từ kết cục trào lưu cải cách Duy Tân ? * Nội dung : - Đổi nội trị ,ngoại giao ,kinh tế , xã hội nhà nước phong kiến nhằm canh tân đất nước + 1863 – 1871 Nguyễn Trường Tộ gửi 30 điều trần đề nghị cải cách nhiều mặt + 1877 1882 Nguyễn Lộ Trạch dâng “Thời vụ sách “ để chấn hưng dân khí ,khai thông dân trí ,bảo vệ đất nước” *Nhận xét rút học từ kết cục trào lưu cải cách Duy Tân: - Cải cách Duy Tân yêu cầu khách quan lịch sử, muốn tồn phát triển thiết phải Duy Tân Đây quy luật tiến trình lịch sử - Để cải cách Duy Tân trở thành thực đạt kết mong muốn đề nghị cải cách phải phù hợp với tìng hình đất nước, phải có đồng thuận từ xuống - Sự tâm người lãnh đạo, ủng hộ quấn chúng ND, phải có điều kiện rthuận lợi đảm bảo cho công cải cách giành thắng lợi TRÀO LƯU CẢI CÁCH DUY TÂN *Kiến thức : I.Tình hình Việt Nam nửa cuối TK XIX *Chính trị - Thực sách nội trị ,ngoại giao lỗi thời; Bộ máy nhà nước mục rỗng * Kinh tế : Công – nông – thương nghiệp đình trệ ,tài kiệt quệ * Xã Hội ND đói khổ ,mâu thuẩn Xh sâu sắc * Khởi nghóa nông dân nổ nhiều nơi + K/n Cai tổng Vàng Nông hùng Thạc 1862 + ‘’ Tạ Vn Phụng 1861 – 1865 + ‘’ kinh thành Huế 1886 II.Những đề nghị cải cách 1.Bối cảnh-Chế độ pkiến Viêt Nam rơi vào tình trạng khủng hoảng nghiêm trọng,kinh tế suy yếu,xã hội rối ren ,các kn nông dân nổ liên tiếp -Thực dân Pháp riết mở rộng xl nước ta, đất nước ngày nguy khốn ,các só phu tân muốn cải cách để tạo thực lực để đối phó với kẻ thù 2.Nội dung: - Đổi nội trị ,ngoại giao ,kinh tế , xã hội nhà nước phong kiến nhằm canh tân đất nước + 1863 – 1871 Nguyễn Trường Tộ gửi 30 điều trần đề nghị cải cách nhiều mặt + 1877 1882 Nguyễn Lộ Trạch dâng “Thời vụ sách “ để chấn hưng dân khí ,khai thông dân trí ,bảo vệ đất nước” III.Kết cục đề nghị cải cách * Kết cục:Không triều đình chấp nhận thực * Ý nghóa: Gây tiếng vang lớn Xh lúc - Tấn công vào tư tưởng bảo thủ triều Nguyễn - Thể trình độ nhận thức người Việt Nam - Tiền đề cho đời trào lưu tân VN đầu kỉ XX *Hạn chế : -Các dề nghị mang tính rời rạc ,chưa giải mâu thuẫn xh nước ta lúc -Triều đình PK lại bảo thủ ,cự tuyệt , đối lập với thay đổi *Bài tập : 1.Hoàn cảnh đề nghị cải cách Việt Nam nửa sau kỉ XIX ?Theo em đề nghị không thực ?ý nghóa đềà nghị ?Theo em công đổi lại đạt thành tựu rực rỡ? a.Hoàn cảnh đề nghị cải cách Việt Nam nửa sau kỉ XIX - Vào năm 60 kỉ XIX, Pháp riết mở rộng chiến tranh xl Nam Kì chuâån bị chiếm nước ta triều đình thực sách nội trị ,ngoại giao lỗi thời khiến kinh tế, xã hội nước ta rơi vào khủng hoảng trầm trọng - Bộ máy nhà nước mục rỗng, công – nông – thương nghiệp đình trệ ,tài kiệt quệ ND đói khổ ,mâu thuẫn Xh sâu sắc Trước tình trạng đất nước ngày nguy khốn xuất phát từ lòng yêu nước số quan lại,só phu yêu nước thức thời mạnh dạn đưa đềø nghị cải cách yêu càu dổi công việc nội trị,ngoại giao ,kinh tế,văn hoá ….của nhà nước phong kiến b đề nghị không thực : - Các đề nghị mang tính rời rạc ,chưa giải mâu thuẫn xh nước ta lúc đo,chưa xuất phát từ sở bên ,chưa đụng chạm đến vấn đề thời đại :giải mâu thuẫn chủ yếu xh Việt Nam mâu thuẫn ND ta với thực dân Pháp,giữa nông dân với địa chủ pkiến.ù - Triều đình PK lại bảo thủ, bất lực, cự tuyệt cải cách kể cải cách thực khiến xh luẩn quẩn vòng bế tắc chế độ thuộc địa nửa pkiến * Ý nghóa: Mặc dù đề nghị cải cách bị thất bại có ý nghóa sâu sắc là: - Các đề nghị cải cách gây tiếng vang lớn Xh lúc - Tấn công vào tư tưởng bảo thủ triều Nguyễn - Thể trình độ nhận thức người Việt Nam - Tiền đề cho đời trào lưu tân VN đầu kỉ XX * Hiện công đổi lại đạt thành tựu rực rỡ vì: -Những đổi xuất phát từ nhu cầu cần thiết ,từ thực tế đơì sống ND XH -Nước ta có đội ngũ trí thức đông đảo để tiếp thu tiến bô khoa học – công nghệ để phát triển kinh tế ,xh -Đảng Nhà nước đứng chủ trì công đổ ,được ND ủng hộ với mục tiêu dân giàu,nước mạnh, xh công bằng,văn minh 2.Nêu nội dung, nhận xét rút học từ kết cục trào lưu cải cách Duy Tân ? * Nội dung : - Đổi nội trị ,ngoại giao ,kinh tế , xã hội nhà nước phong kiến nhằm canh tân đất nước + 1863 – 1871 Nguyễn Trường Tộ gửi 30 điều trần đề nghị cải cách nhiều mặt + 1877 1882 Nguyễn Lộ Trạch dâng “Thời vụ sách “ để chấn hưng dân khí ,khai thông dân trí ,bảo vệ đất nước” *Nhận xét rút học từ kết cục trào lưu cải cách Duy Tân: - Cải cách Duy Tân yêu cầu khách quan lịch sử, muốn tồn phát triển thiết a.Hồn cảnh : - Năm 1929, phong trào công nhân, nông dân tầng lớp khác phát triển mạnh mẽ, kết thành sóng dân tộc, dân chủ ngày sâu sắc - Hội Viêt nam Cách mạng niên khơng cịn phù hợp -Vì yêu cầu cách mạng lúc có hi1ng đảng vô sản để tổ chức, lãnh đạo quần ch1ng đấu tranh b.Sự thành lập ba tổ hức cộng sản: *Đông Dương cộng sản Đảng - Tháng 3/1929, số hội viên tiên tiến Hội Viêt Nam cách mạng niên Bắc Kỳ thành lập chi cộng sản số nhà D,Phố Hàm Long, Hà Nội Tại đại hội lần thứ Hội Viêt Nam cách mạng niên, đoàn đại biểu Bắc Kì đề nghị thành lập Đảng cộng sản không dược chấp nhận.Họ bỏ đại hội - 6/1929, họ lập Đông Dương cộng sản Đảng *An Nam cộng sản Đảng - 8/1929, hội viên Hội Viêt Nam cách mạng niên thành lập An Nam cộng sản Đảng *Đông Dương cộng sản liên đoàn -Một số Đảng viên tiên tiến Đảng Tân Việt thành lập Đông Dương cộng sản liên đoàn Như vậy, đời ba tổ chức cộng sản phản ánh xu khách quan vận động giải phóng dân tộc Viêt Nam theo đường cách mạng vô sản Câu 26.Đảng cộng sản Viêt Nam đời hoàn cảnh nào?Nội dung ý nghĩa? a.Hồn cảnh: *Đơng Dương cộng sản liên đoàn - Với đời ba tổ chức cộng sản năm 1929: Đông Dương cộng sản Đảng, An Nam cộng sản Đảng, Đông Dương cộng sản liên đồn hoạt động riêng rẽ, cơng kích tranh giành ảnh hưởng gây trở ngại cho phat 1trie63n cách mạng Việt Nam.Vì vậy, yêu cầu thiết đặt cấn phải thống tổ chức cộng sản lại -Với tư cách đặc phái viên Quốc tế cộng sản , Nguyễn Quốc chủ động từ Thái Lan Trung Quốc triệu tập hội nghị hợp tổ hức cộng sản Cửu Long,Hương Cảng, Trung Quốc -Thành phần : đại biểu Đông Dương cộng sản Đảng, đại biểu An Nam cộng sản Đảng, ba đại biểu hải ngoại *Nội dung: - Nguyễn Ái Quốc phê bình quan điểm sai lầm tổ cức cộng sản riêng lẻ -Hợp ba tổ chức cộng sản thành Đảng lấy tên Đảng cộng sản Việt Nam -Thơng qua cương vắn tắt, sách lược vắn tắt, điều lệ vắn tắt.của Đảng Nguyễn Ái Quốc khởi thảo,đây cương lĩnh trị Đảng ta *Nội dung cương lĩnh: -Xác định đường lối chiến lược Cách mạng Việt Nam :tiến hành cách mạng tư sản dân quyền thổ địa cách mạng để tới xã hội cộng sản - Nhiệm vụ :đánh đổ đế quốc Pháp , bọn phong kiến tư sản phản cách mạng , làm ho nước Việt Nam độc lập, tự -Lực lượng cách mạng:cơng nhân , nơng dân, tiểu tư sản, trí thức.cịn phú nơng, trung tiểu địa chủ , tư sản lợi dụng làm họ trung lập -Đảng cộng sản Việt Nam _đội tiên phong giai cấp vơ sản giữ vai trị lãnh đạo CM Đây cương lĩnh giải phóng dân tộc sang tạo, kết hợp dắn vấn đề dân tộc giai cấp - Đơng Dương cộng sản liên đồn gởi đơn xin gia nhập vào ĐCSVN *ý nghĩa: - Đảng cộng sản Việt Nam đời kết đấu tranh dân tộc giai cấp thời mới.Hồ Chí Minh khẳng định Đảng sản phẩm kết hợp CN Mác lê nin với phong trào công nhân pt yêu nước - Việc thành lập ĐCS bước ngoặc vĩ đại lịch sử CM Việt Nam , chấm dựt thời kì khủng hoảng ,bế tắc dương lối cứu nước - ĐCS Viêt Nam đời chuẩn bị tất yếu có tính định cho bước phát triển nhảy vọt sau CM Việt Nam - ĐCS Viêt Nam đời làm cho CMViệt Nam trở thành phận khăng khít CM giới - Đại hội Đảng lần thứ III (9/1960) dịnh lấy ngày 3/2 năm làm ngày kỉ niệm thành lập Đảng Câu 7.Hãy nêu ý nghía lịch sử, ngun nhân thành cơng Cách mạng tháng taùm năm 1945: *) Ý nghĩa: - Trong nước: + Cách mạng tháng tám kiện vĩ đại lịch sử dân tộc Việt Nam, phá tan xiềng xích thực dân, phát xít Pháp - Nhật, lật nhào ngai vàng phong kiến… + ĐưaViệt Nam từ nước thuộc địa trở thành nước độc lập, đưa nhân dân ta từ thân phận nô lệ thành người tự do, làm chủ nước nhà… + Mở kỷ nguyên cho dân tộc - kỉ nguyên độc lập tự - Quốc tế: + Cổ vũ nhân dân nước thuộc địa, phụ thuộc đứng lên đấu tranh chống thực dân dành độc lập dân tộc + Củng cố hồ bình khu vực Đơng Nam Á nói riêng tồn giới nói chung - Ngun nhân thành cơng Cách mạng tháng tám năm 1945? Ngun nhân có tính chất định? Vì Ngun nhân thành cơng Cách mạng tháng năm 1945: - Nguyên nhân chủ quan: + Do truyền thống yêu nước, đấu tranh bất khuất dân tộc + Sự lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam đứng đầu chủ tịch Hồ Chí Minh với đường lối đắn sáng tạo Đã xây dựng khối liên minh công nông vững chắc, tập hợp quần chúng rộng rãi, lại biết kết hợp tài tình đấu tranh vũ trang với đấu tranh trị, đấu tranh du kích với khởi nghĩa phần nơng thơn, tiến lên phát động Tổng khởi nghĩa giành quyền nước - Nguyên nhân khách quan: Hoàn cảnh quốc tế vơ thuận lợi Hồng quân Liên Xô phe Đồng minh đánh bại phe phát xít Nhật tạo nên thời “ngàn năm có một” để nhân dân ta vùng dậy giành độc lập * Ngun nhân chủ quan ngun nhân có tính chất định * Vì: Nếu quần chúng nhân dân không sẵn sàng anh dũng đứng dậy, Đảng không sáng suốt tài tình nhận định thời thời qua Nguyên nhân chủ quan định, nguyên nhân khách quan hỗ trợ, thời để Đảng sáng suốt phát động quần chúng nhân dân dậy giành quyền thời gian ngắn Có kết thắng lợi 15 năm chuẩn bị toàn Đảng, toàn quân toàn dân ta Câu 27.So sánh cương lĩnh chínhtrị Đảng với luận cương trị tháng 10/1930 Trần Phú? Nội dung So sánh Cương lĩnh trị Đảng Hồ Chí Minh soạn thảo luận cương trị tháng 10/1930 Trần Phú? Tính chất xã hội XH Việt Nam xh thuộc địa nửa phong kiến gồm hai mâu thuẫn : + Mâu thuẫn toàn thể dân tộc Việt Nam với đế quốc Pháp xâm lược +Giua nhân dân dân lao động mà chủ yếu nông dân với với dịa chủ phong kiến Trong mâu thuẫn gay gắt toàn thể dân tộc Việt Nam với đế quốc Pháp bọn tay sai Làm cách mạng tư sản dân quyền thổ địa CM để tiến lên chủ nghĩa cộng sản.Hai gia đoạn khơng có tườn ngăn ách(thực tế năm 1954, miền Bắc tiến hành xây dựng CNXH Xã hội Đông Dương gồm hai mâu thuẫn dân tộc giai cấp mâu thuẫn giai cấp bản, Tính chất cách mạng Kẻ thù cách mạng Vai trị lãnh đạo CM Đông Dương CM tư sản dân quyền sau thắng lợi tiến thẳng lên CNXH khơng thong qua giai đọa TBCN.Hồn thành thắng lợi giai đoạn làm tiếp giai đoạn khác Thực tiễn Viêt Nam đến 1975 xd CNXH Đế quốc Pháp, bọn Vua quan phong kiến -Đế quốc pk, không phân biệt tư sản phản CM giai cấp pk có phận tiến - Đã xác địng kẻ thù rõ ràng , bộ, không đề cập phận tư sản toàn pkiến tư sản mại Giai cấp công nhân thông qua đội tiên Chỉ khác ĐCS Đơng Dương phong ĐCS Lào Campuchia chưa có giai cấp Lực lượng cách mạng Giai cấp công nhân, nông dân gốc CM ,cần liên minh với giai cấp khác tư sản dân tộc, tiểu tư sản, trung tiểu địa chủ công nhân Chỉ gồm công nhân, nông dân ,không đề cập đến giai cấp khác tư sản dân tộc, tiểu tư sản, trung tiểu địa chủ Câu 28.Cách mạng tháng tám bùng nổ hoàn cảnh nào?Diễn biến ý nghĩa lịch sử?Nguyên nhân thắng lợi ? *Hoàn cảnh : - Nhân dân ta chuẩn bị sẵn sàng mặt điều kiện lịch sử có nhiều thay đổi: +Ngày 9/31945, Nhật đảo Pháp , quân Pháp hống cự yếu ớt đầu hàng, kẻ thù ND Đông Dương lúc phát xít Nhật + Nhưng từ nam 1945 KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP THCS NĂM HỌC 2012 - 2013 Môn thi: Lịch sử (Khóa ngày 27 tháng năm 2013) Thời gian: 150 phút( không kể thời gian giao đề) Số báo danh:………………… Câu (2,0 điểm) Chính sách khai thác thuộc địa lần thứ hai thực dân Pháp tác động chúng đến kinh tế Việt Nam? Câu (1,5 điểm) Em cho biết công lao Nguyễn Ái Quốc cách mạng Việt Nam thời kỳ 1919 - 1930 Trong công lao đó, cơng lao to lớn nhất? Vì sao? Câu (2,5 điểm) Nguyên nhân ý nghĩa phong trào cách mạng 1930 - 1931? Vai trò Đảng Cộng sản Đông Dương thể phong trào này? Câu (1,5 điểm) Nguyên nhân dẫn đến phong trào “Đồng khởi” (1959 - 1960)? Vì nói phong trào “Đồng khởi” coi mốc đánh dấu bước phát triển nhảy vọt cách mạng miền Nam? Câu (2,5 điểm) Phong trào giải phóng dân tộc nước Á, Phi, Mĩ La-tinh từ sau Chiến tranh giới lần thứ hai đến cuối kỉ XX chia làm giai đoạn? Vị trí, ý nghĩa phong trào phát triển quan hệ quốc tế? Hết SỞ GD&ĐT QUẢNG BÌNH KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP THCS NĂM HỌC 2012 - 2013 (Khóa thi ngày 27 tháng 03 năm 2013) HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN LỊCH SỬ (Hướng dẫn chấm gồm 03 trang) I MỘT SỐ ĐIỂM LƯU Ý KHI CHẤM Hướng dẫn chấm nêu yêu cầu nội dung, thí sinh trình bày chi tiết phải đảm bảo xác, lơgíc,…tuỳ mức độ điểm cho phù hợp Phần nội dung ngoặc đơn không thiết u cầu học sinh phải trình bày Điểm tồn tính đến 0,25 điểm II TĨM LƯỢC NỘI DUNG VÀ CÁCH TÍNH ĐIỂM Nội dung Câu 1: Chính sách khai thác thuộc địa lần thứ hai thực dân Pháp tác động chúng đến kinh tế Việt Nam? * Chính sách khai thác thuộc địa lần thứ hai Pháp - Tập trung vốn vào nông nghiệp (lập đồn điền cao su) khai mỏ (chủ yếu mỏ than) - Mở thêm số sở công nghiệp - Thương nghiệp: Nắm chặt thị trường Việt Nam, đánh thuế nặng hàng hóa nước nhập vào nước ta - Giao thông vận tải: Đầu tư phát triển để phục vụ việc khai thác - Tài chính, ngân hàng: Thơng qua ngân hàng Đông Dương, Pháp nắm quyền huy kinh tế * Những tác động đến kinh tế Việt Nam - Tích cực: Phương thức sản xuất TBCN tiếp tục du nhập vào Việt Nam, làm xuất số ngành kinh tế , tạo điều kiện kinh tế Việt Nam phát triển - Tiêu cực: + Làm cho kinh tế Việt Nam cân đối Tài nguyên bị vơ vét cạn kiệt + Kinh tế Việt Nam kinh tế nông nghiệp lạc hậu, phát triển, lệ thuộc Câu 2: Em cho biết công lao Nguyễn Ái Quốc cách mạng Việt Nam thời kì 1919 - 1930 Trong cơng lao đó, cơng lao to lớn nhất? Vì sao? * Cơng lao - Tìm đường cứu nước cho cách mạng Việt Nam đường cách mạng vô sản - Truyền bá chủ nghĩa Mác - Lênin vào nước, làm cho chủ nghĩa Mác phong trào cơng nhân có kết hợp sâu sắc - Chuẩn bị tư tưởng, trị, tổ chức cho đời đảng vô sản Việt Nam - Hợp tổ chức Cộng sản thành Đảng Cộng sản Việt Nam, soạn thảo thơng qua cương lĩnh trị đắn, sáng tạo * Công lao to lớn là: Tìm đường cứu nước đắn cho cách mạng Việt Nam * Vì: Con đường cứu nước phù hợp với xu thời đại thực tiễn cách mạng Việt Nam Chấm dứt thời kì khủng hoảng đường lối cách mạng Việt Nam Câu 3: Nguyên nhân ý nghĩa phong trào cách mạng 1930 - 1931? Vai trò Điểm 2.0 0.25 0,25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 1.5 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 2.5 Đảng Cộng sản Đông Dương thể phong trào này? * Nguyên nhân: - Do tác động khủng hoảng kinh tế 1929 -1933 đời sống nhân dân VN vơ khó khăn Mâu thuẫn dân tộc mâu thuẫn giai cấp ngày gay gắt - Sau khởi nghĩa Yên Bái, Pháp tăng cường khủng bố đàn áp làm cho tinh thần cách mạng lên cao - Giữa lúc Đảng CSVN đời kịp thời lãnh đạo phong trào cách mạng * Ý nghĩa: - Khẳng định đường lối Đảng đắn, Đảng trưởng thành thực tiễn đấu tranh Được công nhận phận độc lập trực thuộc Quốc tế cộng sản - Dưới dự lãnh đạo Đảng khối liên minh cơng - nơng hình thành - Phong trào để lại nhiều học kinh nghiệm cho Đảng - Đây tập dượt Đảng chuẩn bị cho cách mạng tháng Tám * Vai trò Đảng thể hiện: - Tập trung lực lượng, tạo nên phong trào thống nhất, rộng khắp - Xây dựng khối liên minh công nông - Thành lập quyền Xơ Viết Nghệ Tĩnh, quyền dân, dân, dân 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0,25 0.25 0.25 0.25 0,25 2.5 0.25 0.25 0.25 0.5 0.5 0.5 0.25 HẾT PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP NĂM HỌC MÔN LỊCH SỬ (Thời gian làm 120 phút) LỊCH SỬ VIỆT NAM Câu 3: (2.0 điểm) Kể tên khởi nghĩa lớn phong trào Cần Vương Cho biết khởi nghĩa tiêu biểu ? Vì sao? Câu 4: ( 4.0 điểm) Trình bày khởi nghĩa Yên Thế (thời gian, lãnh đạo, cứ, Tóm tắt diễn biến, kết quả, ý nghĩa) Cho biết khởi nghĩa có đặc điểm khác so với khởi nghĩa thời ? Câu 5: ( 4.0 điểm) Cuối kỉ XIX - đầu kỉ XX xã hội Việt Nam có giai cấp tầng lớp nào? Nghề nghiệp thái độ họ độc lập dân tộc Hết SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO LÂM ĐỒNG KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2010 – 2011 ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi gồm có 01 trang) Mơn: LỊCH SỬ - THPT Thời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 18/2/2011 Câu (3.0 điểm) Trong trình hoạt động lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc từ 1911-1945, xác định phân tích hoạt động tiêu biểu, có ý nghĩa quan trọng cách mạng Việt Nam Câu (2.5 điểm) Vì nói: Xơ Viết Nghệ - Tĩnh đỉnh cao phong trào cách mạng 1930-1931 quyền kiểu sơ khai giai cấp công nông Việt Nam ? Câu (2.5 điểm) Có người nhận xét: : “Cuộc Tổng khởi nghĩa Tháng Tám 1945 Việt Nam thành cơng nhờ ăn may” Hãy giải thích điều hay sai ? Câu (3.0 điểm) Chứng minh chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ thắng lợi quân lớn nhất, có ý nghĩa định ta kháng chiến chống Pháp Câu (3.0 điểm) Lập bảng so sánh điểm khác Hiệp định Giơnevơ Đông Dương 1954 Hiệp định Pari Việt Nam 1973 (hồn cảnh kí kết, nội dung ý nghĩa lịch sử) Câu (2.0 điểm) Vì vào tháng năm 1945 phát xít Nhật đầu hàng Đờng Minh, khu vực Đông Nam Á chỉ có ba nước Inđônêxia, Việt Nam, Lào tuyên bố độc lập? Câu (4.0 điểm) Nêu phân tích ảnh hưởng chiến tranh cục tiêu biểu thời kì “Chiến tranh lạnh” đến tình hình Châu Á? …………………HẾT………………… SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐĂK NƠNG ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP THCS NĂM HỌC 2010-2011 Khóa thi ngày: 10/3/2011 Mơn thi: LỊCH SỬ Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) A LỊCH SỬ VIỆT NAM (12,0 điểm) Câu 1: (4,0 điểm) Nêu nội dung đề nghị cải cách sĩ phu tiêu biểu nửa cuối kỷ XIX Hãy cho biết ý nghĩa lịch sử tư tưởng cải cách trên? Câu 2: (4,0 điểm) Con đường tìm chân lí cứu nước Nguyễn Ái Quốc có khác với đường truyền thống lớp người trước? Công lao to lớn Nguyễn Ái Quốc dân tộc Việt Nam gì? Câu 3: (4,0 điểm) Đảng Cộng sản Đông Dương vào điều kiện lịch sử để phát động Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945? B LỊCH SỬ THẾ GIỚI (8,0 điểm) Câu 1: (4,0 điểm) Nêu phân tích nguyên nhân dẫn đến phát triển kinh tế Mĩ Nhật Bản sau chiến tranh giới thứ hai Qua điểm chung giống nguyên nhân phát triển? Câu 2: (4,0 điểm) Trình bày hồn cảnh đời, mục đích ngun tắc hoạt động Liên Hợp Quốc? Nêu việc làm Liên Hợp Quốc giúp đỡ nhân dân Việt Nam mà em biết HẾT -SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LÂM ĐỒNG NĂM HỌC 2010 – 2011 ĐỀ CHÍNH THỨC Mơn: Lịch sử - THCS (Đề thi gồm có: 01 trang) Thời gian: 150 phút ( không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 18/02/2011 Phần lịch sử giới: ( điểm) Câu 1: ( 1,5 điểm) Trình bày nét nước châu Á từ sau Chiến tranh giới thứ hai đến Câu 2: ( 2,0 điểm) Bằng kiến thức học, chứng minh sau Chiến tranh giới thứ hai, Mĩ vươn lên trở thành nước giàu mạnh giới tư giai đoạn 1945 - 1950.Giải thích sao? Câu 3: ( 2,5 điểm) Trình bày chuyển biến tình hình giới sau Mĩ Liên Xô tuyên bố chấm dứt “Chiến tranh lạnh” - Xu phát triển giới Bước vào kỉ XXI Việt Nam đứng trước thời thách thức gì? Phần lịch sử Việt Nam: ( 14 điểm) Câu 1: ( 3,5 điểm) So sánh xu hướng cứu nước cuối kỉ XIX xu hướng cứu nước đầu kỉ XX (Mục tiêu, thành phần lãnh đạo, phương thức hoạt động, phong trào tiêu biểu, lực lượng tham gia) Câu 2: ( 3,5 điểm) Con đường tìm chân lí cứu nước Nguyễn Ái Quốc có khác so với nhà cách mạng tiền bối (1911 – 1926)? Câu 3: ( 3,0 điểm) Chứng minh phong trào Cách mạng 1930 – 1931 diễn quy mô rộng khắp với đỉnh cao Xô Viết Nghệ - Tĩnh Câu 4: ( 4,0 điểm) Lệnh Tổng khởi nghĩa Cách mạng tháng Tám năm 1945 được ban bố hoàn cảnh lịch sử thế nào? Vì nói thời “ngàn năm có một” ? Hết -Họ tên thí sinh Số báo danh Họ tên giám thị 1: Chữ ký Họ tên giám thị .Chữ ký Phần lịch sử Việt Nam: ( 14 điểm) Câu 1: ( 3,5 điểm) So sánh xu hướng cứu nước cuối kỉ XIX xu hướng cứu nước đầu kỉ XX (Mục tiêu, thành phần lãnh đạo, phương thức hoạt động, phong trào tiêu biểu, lực lượng tham gia) Câu 2: ( 3,5 điểm) Con đường tìm chân lí cứu nước Nguyễn Ái Quốc có khác so với nhà cách mạng tiền bối (1911 – 1926)? Câu 3: ( 3, Lệnh Tổng khởi nghĩa Cách mạng tháng Tám năm 1945 được ban bớ hoàn cảnh lịch sử thế nào? Vì nói thời “ngàn năm có một” ? điểm) Câu 4: (2 điểm) Quá trình đầu hàng bước đến đầu hàng toàn thực dân Pháp triều đình Huế thể qua Hiệp ước? Câu1: (2 điểm) Lập bảng niên biểu kiện chiến tranh giới thứ hai Phân tích tính chất chiến tranh giới thứ hai Câu 2: (4 điểm) Hãy cho biết mốc thời gian thành lập tổ chức liên kết kinh tế khu vực Tây Âu Hội nghị cấp cao nước EC Ma-a-xtơ-rích (Hà Lan) thông qua định quan trọng nào? Câu 1: (4,0 điểm) Nêu nội dung đề nghị cải cách sĩ phu tiêu biểu nửa cuối kỷ XIX Hãy cho biết ý nghĩa lịch sử tư tưởng cải cách trên? Câu 2: (4,0 điểm) Con đường tìm chân lí cứu nước Nguyễn Ái Quốc có khác với đường truyền thống lớp người trước? Công lao to lớn Nguyễn Ái Quốc dân tộc Việt Nam gì? Câu 3: (4,0 điểm) Đảng Cộng sản Đông Dương vào điều kiện lịch sử để phát động Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945? B LỊCH SỬ THẾ GIỚI (8,0 điểm) Câu 1: (4,0 điểm) Nêu phân tích nguyên nhân dẫn đến phát triển kinh tế Mĩ Nhật Bản sau chiến tranh giới thứ hai Qua điểm chung giống nguyên nhân phát triển? Câu 2: (4,0 điểm) Trình bày hồn cảnh đời, mục đích nguyên tắc hoạt động Liên Hợp Quốc? Nêu việc làm Liên Hợp Quốc giúp đỡ nhân dân Việt Nam mà em biết Câu 5: (3 điểm) Trình bày ý nghĩa lịch sử việc thành lập Đảng Câu 6: (3 điểm) Lệnh Tổng khởi nghĩa ban bố hoàn cảnh nào? Sự lãnh đạo kịp thời, sáng tạo Đảng Cộng sản Đơng Dương Chủ tịch Hồ Chí Minh Cách mạng tháng Tám thể điểm nào? Câu 7: (3 điểm) Chủ tịch Hồ Chí Minh “Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến” hoàn cảnh nào? Nêu nội dung “Lời kêu gọi toàn quốc kháng chin - Ht Sở Giáo Dục & Đào T¹o NGhƯ an Kú thi chän häc sinh giái tØnh lớp THCS năm học 2010 - 2011 Đề thức Môn thi: lịch sử - bảng b Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Câu (6,0 im) Trình bày hoàn cảnh đời, mục tiêu hoạt động trình phát triển Hiệp hội nớc Đông Nam (ASEAN) Câu (9,0 im) Trình bày hoạt động Nguyễn Quốc nớc từ năm 1919 1925 Những hoạt động có tác dụng tới cách mạng Việt Nam nh nào? Câu (5,0 im) HÃy nêu rõ ý nghĩa lịch sử nguyên nhân thành công Cách mạng tháng Tám năm 1945 - - - Hết - - - UBND THÀNH PHỐ PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP NĂM HỌC MÔN LỊCH SỬ (Thời gian làm 120 phút) :ỊCH SỬ VIỆT NAM Câu 3: (2.0 điểm) Kể tên khởi nghĩa lớn phong trào Cần Cho biết khởi nghĩa tiêu biểu ? Vì sao? Câu 4: ( 4.0 điểm) Trình bày khởi nghĩa Yên Thế (thời gian, lãnh đạo, cứ, Tóm tắt diễn biến, kết quả, ý nghĩa) Cho biết khởi nghĩa có đặc điểm khác so với khởi nghĩa thời ? Câu 5: ( 4.0 điểm) Cuối kỉ XIX - đầu kỉ XX xã hội Việt Nam có giai cấp tầng lớp nào? Nghề nghiệp thái độ họ độc lập dân tộc Hết