ENGLISH 10 UNIT 5 – TECHNOLOGY AND YOU A. READING 1. Vocabulary: - place of scenic beauty thắng cảnh - magazine (n) tạp chí - miraculous device thiết bị kỳ diệu - appropriate (adj) thích hợp - software (n) phần mềm - be capable of + V-ing có khả năng, năng lực Ex: I’m capable of doing it myself. - speed up: tăng tốc, xúc tiến, đẩy mạnh - calculate (v) tính toán - calculation (n) phép tính - multiply (v) nhân - divide (v) chia - lightning speed tốc độ tia chớp - accurate (adj) chính xác - accuracy (n) sự chính xác - data (n) dữ liệu - magical (adj) huyền bí - typewriter (n) máy đánh chữ - interact (v) = communicate (v) tương tác, giao tiếp - interaction (n) = communication (n) sự tương tác - communicator (n) người giao tiếp 2. While you read: Task 1: Read the reading text in student’s book (page 54) and decide whether the following sentences are true (T) or false (F): 1. ………Computers are becoming more and more important in our daily lives. 2. ………Students can learn English, Chinese, Spanish, …on computers. 3. ………In order to turn the computer on, you’ll need a remote. 4. ………Computers can help you type or print anything you want. 5. ………Entertainment is something that you can’t do on computers. Task 2: Choose the best answers for the following sentences: 1. Computer is also a magical typewriter A. beautiful B. expensive C. fast D. strange and mysterious 2. According to the passage, computer can ………………… A. only add B. add and subtract B. multiply and divide D. add, subtract, multiply and divide 3. ……………….is program performed by the computer. A. hardware B. software C. keyboard D. speaker 4. The physical part of the computer system is called ………………… A. software B. mouse C. floppy disks D. hardware 5. Computers can also store a large amount of ……………………. A. data B. information C. document D. letters UNIT 5 1 ENGLISH 10 6. When it plays as a communicator, it can help us ……………with other computers around the world. A. contact B. exchange C. talk D. interact 7. Which is the best title for the passage? A. What can the computer do? B. The computer has become part of our life. C. The computer – a new invention D. The computer–a machine to speed up calculations. B. SPEAKING * New words: - cell phone: điện thoại di động - modern invention: phát minh hiện đại - fax machine: máy fax - electric cooker: nồi cơm điện - air-conditioner (n) máy điều hòa - process (n): xử lý - store (v) lưu trữ - design (v) thiết kế * Structures / Expressions: - be + used for + V-ing Được dùng để …… - be + used to + V1 - Can / Could you tell me what a cell phone is used for? It is used to talk to people when you are away from home. - What is a radio used for? It is used for listening to music. Task 1 and 2 in textbook (page 56) Task 3 : Pair work: Ask and answer questions about the use of some modern inventions in your house Ex: A: Can / Could you tell me what computer is used for? B: Well, it is used to …………………………………………………………………………………. C. LISTENING 1. Before you listen: Pair work: Ask and answer: - How often do you use radio / computer / cell phone / TV…? - I use ……… very often / I sometimes use …… / I never use ……… * Vocabulary: - worried (a) lo lắng - camcorder (n) máy quay phim - memory (n) bộ nhớ - VDU (visual display unit) = computer screen: màn hình máy tính - refuse (v) từ chối - headache (n) nhức đầu - excuse (v) xin lỗi - invite (v) mời * Task 1 and 2: textbook (p. 57, 58) D. WRITING Writing instructions: Viết bảng hướng dẫn sử dụng To write instructions, we use: - Imperative form: câu mệnh lệnh (bắt đầu bằng động từ nguyên mẫu không to) UNIT 5 2 ENGLISH 10 Ex: Insert your phone card in the slot. Press the number you require. - Connectors: từ nối. Ex: First, Next, Then, After that, Finally, …) New words: - lift (v) nhấc lên, cầm lên - receiver (n) ống nghe - insert (v) nhét vào, đưa vào - slot (n) cái khe - press (v) ấn, bấm - wait until đợi cho đến khi - remote control điều khiển từ xa - turn on / turn off mở / tắt - adjust the volume điều chỉnh âm VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Từ vựng Tiếng Anh lớp 10 Unit 5: Technology and You illustration (n) [,iləs'trei∫n] ví dụ minh họa central processing ['prousesiη] unit (CPU) (n) thiết bị xử lí trung tâm keyboard (n) ['ki:bɔ:d] bàn phím visual display unit (VDU) (n)['vi∫uəl, dis'plei, 'ju:nit] thiết bị hiển thị computer screen [skri:n] (n) hình máy tính floppy ['flɔpi] disk (n) đĩa mềm speaker (n) ['spi:kə] loa scenic (a) ['si:nik] thuộc cảnh vật scenic beauty ['bju:ti] (n) danh lam thắng cảnh miraculous (a) [mi'rækjuləs] kì lạ device (n) [di'vais] thiết bị appropriate (a) [ə'proupriət] thích hợp hardware (n) ['hɑ:dweə] phần cứng software (n) ['sɔftweə] phần mềm be capable of doing (sth)(exp.) có khả làm (cái gì) calculate (v) ['kælkjuleit] tính tóan speed up (v) ['spi:d'ʌp] tăng tốc calculation (n) [,kælkju'lei∫n] tính tóan, phép tính multiply (n) ['mʌltiplai] nhân divide (v) [di'vaid] chia with lightning speed ['laitniη, spi:d] (exp.) với tốc độ chớp nhóang VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí perfect (a) ['pə:fikt] hòan thiện accuracy (n) ['ækjurəsi] độ xác electronic (a) [,ilek'trɔnik] thuộc điện tử storage (n) ['stɔ:ridʒ] lưu giữ data (n) ['deitə] liệu magical (a) ['mædʒikəl] kì diệu typewriter (n) ['taip,raitə] máy đánh chữ memo (n) ['memou] ghi nhớ request [ri'kwest] for leave (exp.): đơn xin nghỉ communicator (n) [kə'mju:nikeitə] người/ vật truyền tin interact (v) [,intər'ækt] tiếp xúc entertainment (n) [,entə'teinmənt] giải trí link (v) [liηk] kết nối act on (v) [ækt, ɔn] ảnh hưởng mysterious (a) [mis'tiəriəs] bí ẩn physical (a) ['fizikl] thuộc vật chất invention (n) [in'ven∫n] phát minh provide (v) [prə'vaid] cung cấp personal (a) ['pə:sənl] cá nhân material (n) [mə'tiəriəl] tài liệu 55 search for (v) [sə:t∫, fɔ:] tìm kiếm scholarship (n) ['skɔlə∫ip] học bổng surf [sə:f] on the net (exp.) lang thang mạng VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí effective (a) [i'fektiv] hiệu capable (a) ['keipəbl] có lực, giỏi transmit (v) [trænz'mit] truyền distance (n) ['distəns] khỏang cách participant (n) [pɑ:'tisipənt] người tham gia rank (v) [ræηk] xếp hạng foreign language (n) ['fɔrin, 'læηgwidʒ] ngọai ngữ electric cooker (n) [i'lektrik, 'kukə] nồi cơm điện air-conditioner (n)['eəkən'di∫ənə]máy điều hòa nhiệt độ in vain (exp.) [in, vein] vô ích instruction (n) [in'strʌk∫n] lời dẫn public telephone (n) ['pʌblik, 'telifoun] điện thọai công cộng make a call [kɔ:l] (exp.) gọi điện operate (v) ['ɔpəreit] vận hành receiver (n) [ri'si:və] ống nghe dial tone (n) ['daiəl, toun] tiếng chuông điện thọai insert (v) ['insə:t] nhét vào slot (n) [slɔt] khe, rãnh press (v) [pres] nhấn require (v) [ri'kwaiə] yêu cầu emergency (n) [i'mə:dʒensi] khẩn cấp fire service (n) ['faiə, 'sə:vis] dịch vụ cứu hỏa ambulance (n) ['æmbjuləns] xe cứu thương VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí remote control (n) [ri'mout,kən'troul] điều khiển từ xa adjust (v) [ə'dʒʌst] điều chỉnh cord (n) [kɔ:d] rắc cắm ti vi plug in (v) [plʌg, in] cắm vào dial (v) ['daiəl] quay số make sure [∫uə] of sth/ that (exp.) đảm bảo Công ty phần mềm Cửu Long Dịch vụ thiết kế website,phần mềm CRM www.susasoft.com UNIT 9 UNIT 9 – UNDERSEA WORLD A. READING - Ocean (n) đại dương - divide into chia ra - Pacific Ocean Thái Bình Dương - Atlantic Ocean Đại Tây Dương - gulf (n) = bay (n) vịnh - challenge (v, n) thử thách, thách thức - mystery (n) bí ẩn - overcome (v) vượt qua - submarine (n) tàu ngầm - investigate (v) điều tra - seabed (n) đáy đại dương - sample (n) vật mẫu - marine life sinh vật biển - satellite (n) vệ tinh - live on sống dựa vào - depend on phụ thuộc, dựa vào - tiny (a) = very small rất nhỏ - oversized (a) quá khổ - contribute to đóng góp - biodiversity (n) sự cân bằng sinh thái - organism (n) sinh vật Task 1: True / False statements 1. …………Seas and oceans cover 75 percent of the earth surface. 2. …………There are five oceans over the world. 3. ………… Nowadays by using submarine, scientists can investigate the seabed. 4. ………….We can’t get information about water temperature with satellite photographs 5. ………… There are three major groups of marine life and animals. Task 2: Choose the best answers. 1. ……………….is life in the sea. Công ty phần mềm Cửu Long Dịch vụ thiết kế website,phần mềm CRM www.susasoft.com UNIT 9 A. submarine B. biodiversity C. marine life D. sample 2. A small living thing is called ………………… A. organism B. seabed C. device D. challenge 3. If the sea biodiversity were not maintain, ………………… A. marine life would be at stake B. sea animals would die C. plants would die D. submarines wouldn’t work 4. Small plants and animals are referred to as …………… organism. A. big B. oversized C. tiny D. huge 5. A large are of sea that is partly surrounded by land is a ………………… A. sample B. submarine C. gulf D. lake 6. …………….is a term that refers to the existence of different kinds of animals and plants which make a balanced environment. A. biodiversity B. challenge C. mystery D. experience 7. These scientists have collected different ……………… to analyze for their experience. A. photographs B. samples C. animals D. organism B. SPEAKING Vocabulary - rubbish (n) rác - dustbin (n) thùng rác - pesticide (n) thuốc trừ sâu - fertilizer (n) phân bón - release (v) thải ra Pair work: Ask and answer (task 1, page 97) S1: What should we do to protect our oceans? S2: I think we should + V1 / We should + V1………………. C. LISTENING Vocabulary - whale (n) cá voi - mammal (n) động vật có vú - krill (n) loài nhuyễn thể - migrate (v) di cư - conservation (n) sự bảo tồn Task 1 (page 98) Task 2: Listen and choose the best answers Công ty phần mềm Cửu Long Dịch vụ thiết kế website,phần mềm CRM www.susasoft.com UNIT 9 1. The blue whale grows to ……………… metres in length. A. 13 B. 30 C. 50 D. 60 2. The favorite food of whales is ………………. A. sea animals B. plants C. krill D. fish 3. Whale populations decrease quickly due to ………………. A. hot water B. heavy hunting C. bad weather D. polluted water 4. What have conservation groups asked the International Whaling Commission to do? A. protect whales B. decrease hunting C. continue hunting D. stop most whaling 5. If we didn’t take any measure to protect whales, they would ……………… A. move to other places B. die soon C. disappear forever D. decrease population D. WRITING Vocabulary - sperm whale cá nhà táng - carnivore (n) động vật ăn thịt - squid (n) con mực - gestation (n) thời kỳ thai nghén - life span tuổi đời - habitat (n) môi trường sống - offspring (n) con non Task 1, 2 (page 100, 101) E. LANGUAGE FOCUS I. PRONUNCIATION /iə/ - /eə/ - /uə/ II. GRAMMAR 1. Should Should + ………… : (nên), dùng để diễn tả một ý kiến hoặc lời khuyên. Ex: It’s too late. You (go) ………………… to bed. Smoking is harmful for our health. I think you (give) ………………….up it. 2. Công ty phần mềm Cửu Long Dịch vụ thiết kế website,phần mềm CRM www.susasoft.com UNIT 11: NATIONAL PARKS READING - (be) located tọa lạc, nằm - establish (v) thiết lập, thành lập - establishment (n) sự thiết lập, sự thành lập - contain (v) chứa đựng - rainforest (n) rừng mưa nhiệt đới - hike (v) đi bộ đường dài - dry season mùa khô - rainy season mùa khô - recognize (v) nhận ra, nhận biết - recognition (n) sự thừa nhận - (be) surprised at ngạc nhiên về - species (n) loài - survive (v) sống sót - survival (n) sự sống sót - orphan (n, v) trẻ mồ côi, mồ côi - orphanage (n) trại trẻ mồ côi - abandon (v) bỏ rơi - take care of = look after chăm sóc - sub-tropical (a) cận nhiệt đới - tropical (a) nhiệt đới - wilderness (n) vùng hoang dã - temperate zone vùng ôn đới - toxic (a) độc hại - chemical (n) hóa chất - contaminate (v) ô nhiễm - contamination (n) sự ô nhiễm - threaten (v) đe dọa - release (v) thả ra, thải ra - endanger (v) bị nguy hiểm Công ty phần mềm Cửu Long Dịch vụ thiết kế website,phần mềm CRM www.susasoft.com - (be) in danger = endangered (a) bị nguy hiểm SPEAKING - coach (n) xe đò - fine (n) tiền phạt - turn out trở nên, trở thành - food poisoning ngộ độc thực phẩm - raincoat (n) áo mưa - luggage (n) hành lý - carsick (n) say xe LISTENING - ethnic minority dân tộc thiểu số - flora (n) hệ thực vật - fauna (n) hệ động vật - attack (v) tấn công - enemy (n) kẻ thù - defeat (v) đánh bại - pay a visit đến thăm MỜI QUÝ KHÁCH THAM KHẢO MỘT SỐ WEBSITE CÔNG TY CHÚNG TÔI ĐÃ LÀM GẦN ĐÂY: 1.Thiết kế website: www.chepphim.net (Công ty TNHH DV - TM Vi Tính Thu Ngân) www.decalsaigon.com (Hệ thống cửa hàng decal) www.pvgasd.com.vn (Công ty Cổ phần phân phối khí thấp áp Dầu khí Việt Nam) www.fta.vn (Công ty TNHH nghiên cứu thị trường Định Hướng) www.chuongtrinhchungnhan.com.vn (Trung tâm Xúc tiến Thương mại và Đầu tư ) www.susasoft.com/khangthinh (Công Ty TNHH XNK Khang Thịnh) www.vcptw.com (Công ty TNHH Vinh Cơ) www.tours-vietnam.com Công ty phần mềm Cửu Long Dịch vụ thiết kế website,phần mềm CRM www.susasoft.com 2.Phần mềm: Chúng tôi đã phát triển phần mềm ứng dụng cho các công ty sau a.Công ty cổ phần L&A : +Website: www.l-a.com.vn +Nội dung: phát triển hệ thống CRM trong lĩnh vực tuyển dụng b.Công ty cổ phần xây dựng Đông Dương: +Website: www.dongduongvn.com +Nội dung: phát triển hệ thống CRM,chuyển đổi dữ liệu(Import) cũ vào phần mềm CRM c.Công ty cổ phần Tân Vĩnh Cửu: +Website: www.tavicowood.com. +Nội dung: phát triển hệ thống phần mềm CRM d.Công ty Vi Tính thu ngân: +Website: www.chepphim.net +Nội dung: phát triển phần mềm quản lý chép phim,bán linh kiện vi tính e.Công ty dịch vụ vận tải Gió Mới: +Website: www.giomoi.tk +Nội dung: xây dựng phần mềm quản lý trong lĩnh vực chuyển phát nhanh ENGLISH 10 UNIT 5 – TECHNOLOGY AND YOU A. READING 1. Vocabulary: - place of scenic beauty thắng cảnh - magazine (n) tạp chí - miraculous device thiết bị kỳ diệu - appropriate (adj) thích hợp - software (n) phần mềm - be capable of + V-ing có khả năng, năng lực Ex: I’m capable of doing it myself. - speed up: tăng tốc, xúc tiến, đẩy mạnh - calculate (v) tính toán - calculation (n) phép tính - multiply (v) nhân - divide (v) chia - lightning speed tốc độ tia chớp - accurate (adj) chính xác - accuracy (n) sự chính xác - data (n) dữ liệu - magical (adj) huyền bí - typewriter (n) máy đánh chữ - interact (v) = communicate (v) tương tác, giao tiếp - interaction (n) = communication (n) sự tương tác - communicator (n) người giao tiếp 2. While you read: Task 1: Read the reading text in student’s book (page 54) and decide whether the following sentences are true (T) or false (F): 1. ………Computers are becoming more and more important in our daily lives. 2. ………Students can learn English, Chinese, Spanish, …on computers. 3. ………In order to turn the computer on, you’ll need a remote. 4. ………Computers can help you type or print anything you want. 5. ………Entertainment is something that you can’t do on computers. Task 2: Choose the best answers for the following sentences: 1. Computer is also a magical typewriter A. beautiful B. expensive C. fast D. strange and mysterious 2. According to the passage, computer can ………………… A. only add B. add and subtract B. multiply and divide D. add, subtract, multiply and divide 3. ……………….is program performed by the computer. A. hardware B. software C. keyboard D. speaker 4. The physical part of the computer system is called ………………… A. software B. mouse C. floppy disks D. hardware 5. Computers can also store a large amount of ……………………. A. data B. information C. document D. letters UNIT 5 1 ENGLISH 10 6. When it plays as a communicator, it can help us ……………with other computers around the world. A. contact B. exchange C. talk D. interact 7. Which is the best title for the passage? A. What can the computer do? B. The computer has become part of our life. C. The computer – a new invention D. The computer–a machine to speed up calculations. B. SPEAKING * New words: - cell phone: điện thoại di động - modern invention: phát minh hiện đại - fax machine: máy fax - electric cooker: nồi cơm điện - air-conditioner (n) máy điều hòa - process (n): xử lý - store (v) lưu trữ - design (v) thiết kế * Structures / Expressions: - be + used for + V-ing Được dùng để …… - be + used to + V1 - Can / Could you tell me what a cell phone is used for? It is used to talk to people when you are away from home. - What is a radio used for? It is used for listening to music. Task 1 and 2 in textbook (page 56) Task 3 : Pair work: Ask and answer questions about the use of some modern inventions in your house Ex: A: Can / Could you tell me what computer is used for? B: Well, it is used to …………………………………………………………………………………. C. LISTENING 1. Before you listen: Pair work: Ask and answer: - How often do you use radio / computer / cell phone / TV…? - I use ……… very often / I sometimes use …… / I never use ……… * Vocabulary: - worried (a) lo lắng - camcorder (n) máy quay phim - memory (n) bộ nhớ - VDU (visual display unit) = computer screen: màn hình máy tính - refuse (v) từ chối - headache (n) nhức đầu - excuse (v) xin lỗi - invite (v) mời * Task 1 and 2: textbook (p. 57, 58) D. WRITING Writing instructions: Viết bảng hướng dẫn sử dụng To write instructions, we use: - Imperative form: câu mệnh lệnh (bắt đầu bằng động từ nguyên mẫu không to) UNIT 5 2 ENGLISH 10 Ex: Insert your phone card in the slot. Press the number you require. - Connectors: từ nối. Ex: First, Next, Then, After that, Finally, …) New words: - lift (v) nhấc lên, cầm lên - receiver (n) ống nghe - insert (v) nhét vào, đưa vào - slot (n) cái khe - press (v) ấn, bấm - wait until đợi cho đến khi - remote control điều khiển từ xa - turn on / turn off mở / tắt - adjust the volume điều chỉnh âm G G i i á á o o á á n n t t i i ế ế n n g g v v ă ă n n 7 7 Unit five: Work and play. A/ In class. (A2) I/ Objects. By the end of the lesson, the students will be able to read for comprehension to ask and answer questions about Ba. II/ Language contents. 1, Vocabulary: repair, appliance, fix, guitar, art club, artist. 2, Structures: What does he learn to do in electronics? He learns how to repair household appliances. III/ Teaching aids. - Make a plan. - Prepare a tape and a cassette player. IV/ Teaching produces. Stages Teacher’s activities Students’ activities 1, Warm up 2, Presentatio - Ask the student to go to the board and give questions: What does Mai study in Physics? What do you study in Geography? What is your favorite subject? - Have the students look at two pictures and introduce about them: Go to the board and answer the teacher’s questions. Look at two pictures and tell: He is learning how to repair a socket board in picture one, and he is playing the guitar in the picture two. n This is Ba , tell me what he is doing. Now you read a passage about Ba and tell me what the main idea of the passage is. Have the students read the passage Go around to help the sts .Then ask them to read it aloud to the class. Listen and correct their mistakes if they have. Have them work in pairs(use the questions about Ba) Read a passage and find the main idea of the passage. Read the passage with a partner. Then read it aloud. Use the questions to work in pairs. Give the own answers. Compare with own Call some good students in order to practice in front of the class. Listen and give the keys: a. Ba likes Electronics best. b. Yes, he does. He enjoys school very much. c. He learns to repair household appliances. d. He will be able to fix his own appliances. e. Yes, he is. His drawings are very answers and correct. Read again the text. Read these vocabulary. 4, Production good Call some students and ask them to read again the text to check those answers. Give the vocabulary: enjoy, Electronics, household appliances, fix= repair, to be good at, artists.  What does he learn to do in Electronics? He learns how to repair household appliances.  How does this subject help Ba? He will able to fix his own Rewrite these sentences into notebooks. Work in pairs. Ask the teacher’s questions. Then practice in front of the class. Talk about own free time 5, Homework appliances. Have the sts work in pairs, ask and answer about yourself, Make the questions for them. Listen and correct their mistakes. Can ask the sts to talk more about their free time. Note the main structures that you have just learnt. - I learn how to draw Rewrite them into notebooks. in the art. - I’m good at playing the guitar. Learn by heart the words and structures that they’ve learnt. Write the passage : what you usually do in free time. V/ Draw experience: Unit five: Work and play. A/ In class ( A3+ A4) I/ Objectives. By the end of the lesson, the students will be able to read and ask, answer the questions about a math problem, listen to find informations. II/ Language contents. 1, Vocabulary: right, cost, know, price, problem, zero, eraze. 2, Structures: How much does one banana cost? - 600 dong ( It costs 600 dong ) III/ Teaching aids. - Make a plan. - Prepare a tape and a cassete- player. IV/ Teaching procedures. Stages Teacher’s activities Students’ activities 1, Warm up Have a student tell what he/ she does in Answer the teacher’s VnDoc -