Đang tải... (xem toàn văn)
Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp hướng dẫn kĩ năng nghi thức đội cho học sinh trung học cơ sở.Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp hướng dẫn kĩ năng nghi thức đội cho học sinh trung học cơ sở.Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp hướng dẫn kĩ năng nghi thức đội cho học sinh trung học cơ sở.Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp hướng dẫn kĩ năng nghi thức đội cho học sinh trung học cơ sở.Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp hướng dẫn kĩ năng nghi thức đội cho học sinh trung học cơ sở.Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp hướng dẫn kĩ năng nghi thức đội cho học sinh trung học cơ sở.Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp hướng dẫn kĩ năng nghi thức đội cho học sinh trung học cơ sở.Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp hướng dẫn kĩ năng nghi thức đội cho học sinh trung học cơ sở.Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp hướng dẫn kĩ năng nghi thức đội cho học sinh trung học cơ sở.Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp hướng dẫn kĩ năng nghi thức đội cho học sinh trung học cơ sở.Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp hướng dẫn kĩ năng nghi thức đội cho học sinh trung học cơ sở.Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp hướng dẫn kĩ năng nghi thức đội cho học sinh trung học cơ sở.Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp hướng dẫn kĩ năng nghi thức đội cho học sinh trung học cơ sở.Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp hướng dẫn kĩ năng nghi thức đội cho học sinh trung học cơ sở.Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp hướng dẫn kĩ năng nghi thức đội cho học sinh trung học cơ sở.Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp hướng dẫn kĩ năng nghi thức đội cho học sinh trung học cơ sở.Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp hướng dẫn kĩ năng nghi thức đội cho học sinh trung học cơ sở.Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp hướng dẫn kĩ năng nghi thức đội cho học sinh trung học cơ sở.Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp hướng dẫn kĩ năng nghi thức đội cho học sinh trung học cơ sở.Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp hướng dẫn kĩ năng nghi thức đội cho học sinh trung học cơ sở.Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp hướng dẫn kĩ năng nghi thức đội cho học sinh trung học cơ sở.Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp hướng dẫn kĩ năng nghi thức đội cho học sinh trung học cơ sở.Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp hướng dẫn kĩ năng nghi thức đội cho học sinh trung học cơ sở.Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp hướng dẫn kĩ năng nghi thức đội cho học sinh trung học cơ sở.Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp hướng dẫn kĩ năng nghi thức đội cho học sinh trung học cơ sở.Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp hướng dẫn kĩ năng nghi thức đội cho học sinh trung học cơ sở.Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp hướng dẫn kĩ năng nghi thức đội cho học sinh trung học cơ sở.Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp hướng dẫn kĩ năng nghi thức đội cho học sinh trung học cơ sở.Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp hướng dẫn kĩ năng nghi thức đội cho học sinh trung học cơ sở.Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp hướng dẫn kĩ năng nghi thức đội cho học sinh trung học cơ sở.Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp hướng dẫn kĩ năng nghi thức đội cho học sinh trung học cơ sở.Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp hướng dẫn kĩ năng nghi thức đội cho học sinh trung học cơ sở.
Skkn: phng phỏp hng dn k nng nghi thc i cho hc sinh trung hc c s SNG KIN KINH NGHIM PHNG PHP HNG DN K NNG NGHI THC I CHO HC SINH TRUNG HC C S I Lí DO CHN TI Mễ T NI DUNG: 1) Lý chn ti : Mt nhng cn thit nõng cao cht lng hot ng i l cn phi hng dn cho hc sinh nm rừ v tham gia tt nghi thc i.Bi vỡ nghi thc i l mt hot ng giỏo dc c trng ca i TNTP H Chớ Minh.Thụng qua hot ng ny t chc i c cng c phỏt trin v khng nh v trớ vai trũ ca mỡnh i vi xó hi Nghi thc i cũn gúp phn giỏo dc ton din cho cỏc em i viờn m trc ht l giỏo dc ý thc t chc k lut, tinh thn trỏch nhim trc th, to nờn tỡnh cm gn bú on kt, thng yờu giỳp ln cựng tin b.Hot ng nghi thc i giỳp cỏc em i viờn cú th lc cng trỏng, kho mnh, nhanh nhn, thỏo vỏt.Gúp phn to nờn v p ca ngi i viờn, p li núi v p hnh ng Hot ng nghi thc i tt s to thnh thúi quen, n np tt sinh hot hng ngy cho th v cỏ nhõn i viờn nh: Trang phc p, gn, sch s, vo lp ỳng gi, trt t, v sinh ngn np L mt giỏo viờn TPT trng THCS tụi thy hot ng i nh trng c nõng cao thỡ vai trũ ca nghi thc i khụng phi l nh.Vỡ vy phi nõng cao cht lng nghi thc i nh trng núi chung , bc THCS núi riờng Bi vỡ nghi thc i l nhng quy nh mang tớnh iu l ca t chc i TNTP H Chớ Minh, vỡ vy nghi thc i phi cú s thng nht, chớnh xỏc luyn, sinh hot hng ngy ca cỏ nhõn v th i, vic nghiờn cu tỡm phng phỏp hot ng i c bit l phng phỏp hng dn luyn nghi thc i nh trng l rt cn thit õy cng l mt lý quan trng tụi tin hnh nghiờn cu ti ny * Kho sỏt s liu u nm hc 2013-2014 cha ỏp dng gii phỏp phng phỏp Khi cha ỏp dng Tng s chi i 11 A TS % 54,5 Xp loi B TS % 27,3 C TS % 18,2 Qua bng s liu kho sỏt thỡ t l chi i cỏc lp xp loi B v C khỏ cao 45,5% Nu ó bit c c th, rừ rng, chớnh xỏc nhng yờu cu v phng phỏp ca nghi thc i ta s tỡm c cỏc bin phỏp thớch hp nõng cao cht lng hot ng i Xut phỏt t nhng lý trờn nờn tụi thc hin ti: Phng phỏp hng dn k nng nghi thc i cho hc sinh trng trung hc c s 2) Mụ t ni dung: Gv thc hin: Thỏi Vn Ngha 1 Nm hc: 2013-2014 Skkn: phng phỏp hng dn k nng nghi thc i cho hc sinh trung hc c s Trong xó hi i thiu niờn tin phong l mt lc lng giỏo dc, cựng vi nh trng thc hin mc tiờu giỏo dc o to bi dng cỏc em thnh nhng ngi phỏt trin ton din, thc hin c mc tiờu trờn tụi a mt s gii phỏp sau: th nht l rốn luyn k nng tỡm hiu ni dung v Nghi thc i, th hai l rốn luyn k nng quan sỏt, mụ t v thc hin II GII PHP THC HIN: Nghi thc i l mt phng tin giỏo dc ca i TNTP H Chớ Minh Vi nhng qui nh biu hin bng ngụn ng, hỡnh thc tng trng, th tc, nghi l v i ng, Nghi thc i gúp phn mnh m vo vic xõy dng phng phỏp giỏo dc ton din, mang nột c trng ca i.Trong ú, ni bt l ý thc k lut, t th, tỏc phong v tinh thn th cho i viờn; to v p, tớnh nghiờm chnh v s thng nht ca t chc i, nghi thc i c tin hnh thng xuyờn mi hot ng rốn luyn ca i to thnh thúi quen, n np tt cho i viờn t chc i Vic tin hnh giỏo dc bng Nghi thc i ũi hi phi cú tớnh thuyt phc cao, tớnh nghiờm tỳc, chớnh xỏc v thng nht Nh vy, Nghi thc i mi tr thnh nhu cu thc s ca mi i viờn v t chc i lm tt cụng tỏc i, tụi hiu l mt ngi Tng ph trỏch cn phi gn gi vi cỏc em, tỡm hiu tõm t nguyn vng ca cỏc em.Ngoi thi gian hc trờn lp cn to cho cỏc em cú mt sõn chi b ớch v hp dn m hot ng trung ch yu l hot ng i v di õy l cỏc gii phỏp thc hin ca tụi: 1) Rốn luyn k nng tỡm hiu ni dung v Nghi thc i: thc hnh c tt, ngi GV TPT phi cú y ti liu hng dn thc hnh v nm vng ni dung tng ng tỏc v nghi thc i, bit thc hnh thun thc, chớnh xỏc cỏc ng tỏc ú Yờu cu hc sinh nm c ni dung k nng ca ngi i viờn, ni dung v i hỡnh, i ng Hc sinh c v bit cỏc ni dung v Nghi thc i, tr li c cõu hi GV TPT i a Vớ d: Hóy nờu k nng ca ngi i viờn? Hc sinh tr li: * ng tỏc cho tay: i viờn ng t th nghiờm, mt hng v phớa cho, cahũ bng tay phi, cỏc ngún tay khộp kớn gi lờn u cỏch thu trỏn bờn phi khong 5cm, bn tay thng vi cỏnh tay di, khu tay chch phớa trc to vi thõn ngi mt gúc khong 1300 - Tay gi lờn u biu hin i viờn luụn luụn t li ớch ca T quc v ca th i lờn trờn, nm ngún tay khộp kớn tng trng cho ý thc on kt ca i viờn xõy dng i vng mnh - Gi tay cho v b xung theo ng ngn nht, khụng gõy ting ng - i viờn cho d l cho c, ún i biu, bỏo cỏo cp trờn, lm l tng nim ch cho eo khn qung hoc eo huy hiu i Gv thc hin: Thỏi Vn Ngha 2 Nm hc: 2013-2014 Skkn: phng phỏp hng dn k nng nghi thc i cho hc sinh trung hc c s * Hỏt ỳng Quc ca i ca: Bi hỏt Quc ca - i ca ch hỏt bui l cho c u tun ca Liờn i hoc cỏc Nghi l theo Nghi thc i, ton th i viờn hỏt, cú th m nhc theo ( Khụng dựng bng nhc, a nhc hỏt theo) * Hụ ỏp khu hiu i: Sau cho c, hỏt xong Quc ca, i ca, ngi iu hnh nghi l cho c hụ khu hiu i: Vỡ T quc xó hi ch ngha, vỡ lý tng ca Bỏc H v i : Sn sng! * Cm c, ging c, vỏc c, kộo c: - Cm c : Bn tay phi nm cỏn c cao ngang tht lng, c cỏn c t trờn mt t, sỏt ngún ỳt bn chõn phi - Ging c : c thc hin cho c, l duyt i, diu hnh v ún i biu - Vỏc c : c s dng diu hnh, a c vo lm l cho c, l duyt i, l ún i biu - Kộo c : ng tỏc kộo c c s dng l cho c c c buc sn vo dõy, i c cú em, mt em kộo c, em nõng c quay v phớa ct c * ỏnh c bi trng c bn: -Trng cho mng : ỏnh l ún i biu, l cho mng -Trng cho c :ỏnh hi l cho c theo Nghi thc i -Trng Quc ca : ỏnh l cho c theo nghi thc i -Trng i ca : ỏnh l cho c theo nghi thc i -Trng hnh tin : ỏnh i ng hnh tin * ng tỏc thỏo tht khn qung: -Thỏo khn qung : Tay trỏi cm nỳt khn, tay phi cm di khn phi phớa trờn nỳt, rỳt khn - ng tỏc tht khn qung : Dng c ỏo lờn, gp, xp i chiu cnh ỏy khn, phn chiu cao khn cũn khong 15cm, t khn vo c ỏo, so hai u khn bng nhau, t di khn bờn trỏi lờn trờn di khn bờn phi Vũng uụi khn bờn trỏi vo trong, a lờn trờn v kộo phớa ngoi Ly uụi khn bờn trỏi vũng t trỏi sang phi v buc tip thnh nỳt(T phi sang trỏi) vi di khn bờn phi Tht nỳt khn, chnh cho di trờn v di nỳt khn xũe ra, sa nỳt khn vuụng vn, b c ỏo xung * Thc hin c cỏc ng tỏc tnh ti v di ng: - ng ngh: Ngi t th ng, cú khu lnh ngh !, hai tay thng thoi mỏi, chõn trỏi hi chựng xung, trng tõm dn vo chõn phi, mi cú th i chõn - ng nghiờm: Ngi t th ng, cú khu lnh nghiờm !, ngi ng thng, mt nhỡn thng, hai tay thng khộp sỏt thõn ngi, bn tay nm t nhiờn, lũng bn tay hng vo thõn ngi, hai chõn thng khộp sỏt, hai bn chõn to thnh ch V (gúc khong 600 ) Gv thc hin: Thỏi Vn Ngha 3 Nm hc: 2013-2014 Skkn: phng phỏp hng dn k nng nghi thc i cho hc sinh trung hc c s - Quay bờn trỏi: Khi cú khu lnh Bờn trỏi quay!, sau ng lnh quay! ngi ng nghiờm, ly gút chõn trỏi lm tr, mi chõn phi lm im , quay ngi sang phớa trỏi mt gúc 900 , sau ú rỳt chõn phi lờn, tr v t th nghiờm - Quay bờn phi: Khi cú khu lnh Bờn phi quay!, sau ng lnh quay! ngi ng nghiờm, ly gút chõn phi lm tr, mi chõn trỏi lm im , quay ngi sang phớa phi mt gúc 900 , sau ú rỳt chõn trỏi lờn, tr v t th nghiờm - Quay ng sau : Khi cú khu lnh ng sau quay!, sau ng lnh quay! ly gút chõn phi lm tr, mi chõn trỏi lm im , quay ngi sang phớa bờn phi mt gúc 1800 , sau ú rỳt chõn trỏi lờn, tr v t th nghiờm - Dm chõn ti ch: Khi cú khu lnh Dm chõn - dm!, sau ng lnh Dm!, bt u bng chõn trỏi, dm theo nhp hụ hoc cũi, trng, nhng khụng chuyn v trớ Khi t chõn xung t, mi chõn t trc ri n gút chõn Tay phi vung v phớa trc, bn tay cao ngang tht lng, tay trỏi vung v phớa sau Khi cú khu lnh ng li ng! (ng lnh ng! ri vo chõn phi), i viờn dm chõn theo mt nhp na Dm chõn phi v t th nghiờm - Chy ti ch : Khi cú khu lnh Chy ti ch - chy!, sau ng lnh Chy!, bt u bng chõn trỏi, chy u theo nhp hụ hoc cũi, nhng khụng chuyn v trớ Hai cỏnh tay co t nhiờn, lũng bn tay hng vo thõn ngi, bn tay nm, ỏnh nh t th thoi mỏi v vung dc theo hng chy Khi cú khu lnh ng li ng! (ng lnh ng! ri vo chõn phi), i viờn chy thờm mt nhp na Dm chõn phi v t th nghiờm - Tin : Khi cú khu lnh Tin bc - bc!, sau ng lnh bc!, ngi ng thng, bt u bng chõn trỏi bc liờn tc v phớa trc theo s bc ngi ch huy hụ, khong cỏch bc chõn bng mt bn chõn, bc xong tr v t th nghiờm - Lựi : Khi cú khu lnh Lựi bc - bc!, sau ng lnh bc!, ngi ng thng, bt u bng chõn trỏi bc liờn tc v phớa sau theo s bc ngi ch huy hụ, khong cỏch bc chõn bng mt bn chõn, bc xong tr v t th nghiờm - Bc sang trỏi : Khi cú khu lnh Sang trỏi bc bc! sau ng lnh bc!, ngi ng thng, mt nhỡn thng, chõn trỏi bc sang trỏi, chõn phi bc theo (Kiu sõu o), c nh vy n ht s bc ngi ch huy hụ Mi bc rng khong bng vai, bc xong tr v t th nghiờm - Bc sang phi : Khi cú khu lnh Sang phi bc bc! sau ng lnh bc!, ngi ng thng, mt nhỡn thng, chõn phi bc sang phi, chõn trỏi bc theo (Kiu sõu o), c nh vy n ht s bc ngi ch huy hụ Mi bc rng khong bng vai, bc xong tr v t th nghiờm - i u : Khi cú khu lnh i u bc!,sau ng lnh bc!, bt u bng chõn trỏi theo nhp cũi, trng hoc li hụ Tay phi ỏnh trc tht lng, tay trỏi vung thng sau a dc theo ngi, bn tay nm t nhiờn, bc u n, ngi thng, mt nhỡn thng Khi cú khu lnh ng li ng!, ng lnh ng! ri vo chõn phi, chõn trỏi bc thờm mt bc ri a chõn phi lờn, tr v t th nghiờm i u khỏc dm chõn ti ch c bn bc chõn di chuyn, u gi khụng nhc cao, bc i bỡnh thng, gút chõn xung trc, mi xung sau, khụng ỏ ht chõn v phớa trc hoc git chõn phớa sau Gv thc hin: Thỏi Vn Ngha 4 Nm hc: 2013-2014 Skkn: phng phỏp hng dn k nng nghi thc i cho hc sinh trung hc c s 2) Rốn luyn k nng quan sỏt, mụ t v thc hin: Yờu cu hc sinh nm c th t thc hin cỏc ng tỏc GV TPT lm mu cỏc ng tỏc, hc sinh quan sỏt sau ú thc hin, GV theo dừi v chnh sa Vớ d: Thc hin ng tỏc quay phi GV lm mu ng tỏc quay phi: Khi nghe hụ Bờn phi quay! gút phi lm tr, mi chõn trỏi lm im , quay ngi sang phi gúc 90 , sau ú rỳt chõn trỏi lờn, tr v t th ng nghiờm Hc sinh thc hnh, Giỏo viờn xem v un nn sa sai cho tng em, hoc cú th cho mt s nhng em thc hin tt thc hin mu cỏc ng tỏc cho c i xem v thc hin theo,tpt quan sỏt, chnh sa cho nhng em cha thc hin tt 3) Rốn luyn k nng thc hnh chn v trớ ca cỏn b ch huy i: i vi cỏn b ch huy i yờu cu chi i trng phi nm vng cỏc khu lnh, thc hin thnh tho, dt khoỏt cỏc ng tỏc v Nghi thc GV TPT kt hp GVCN chn em chi i trng cỏc lp hun theo trỡnh t hụ cỏc khu lnh, chn v trớ kt, th lnh kt cỏc i hỡnh, - V trớ ch huy hp : Khi hp, ch huy l chun ca n v, i hỡnh hng dc v ch U, i viờn ng sau ch huy cú khong cỏch bng mt cỏnh tay (cỏnh tay trỏi a lờn chm vai trỏi ch huy) cựng hng vi ch huy i hỡnh hng ngang, i viờn ng tip bờn trỏi ch huy cú khong cỏch bng mt cỏnh tay (vai phi chm ngún tay trỏi ca ch huy) v cựng hng vi ch huy, i hỡnh vũng trũn : ch huy lm tõm - V trớ ch huy iu khin n v : Sau i viờn u tiờn vo v trớ chun ca i hỡnh hp, ch huy chuyn sang v trớ trung tõm iu khin v bao quỏt n v, cỏc i viờn u nghe thy khu hiu ch huy Khong cỏch gia ch huy n n v tu thuc i hỡnh n v ln hay nh - V trớ ch huy n v tnh ti : (Liờn i hng ngang, chi i hng dc) Phõn i trng ng u, phõn i phú ng cui phõn i, chi i trng ng bờn phi phõn i trng phõn i (cỏc uý viờn Ban ch huy ng sau chi i trng); i viờn cm c ng bờn phi chi i trng; ph trỏch chi i ng bờn phi c Ban ch huy liờn i ng bờn phi ph trỏch ca chi i 1; i c liờn i ng hng ngang bờn phi Ban ch huy liờn i (nu i c c i viờn thỡ i viờn cm c, i viờn h c Nu i c cú i viờn thỡ ng gia l c T quc, bờn phi l c on, bờn trỏi l c i, h c hai bờn); i trng, kốn ng sau i c i hỡnh ca cỏc chi i khỏc ng ln lt bờn trỏi chi i 1, khong cỏch bng c ly rng - V trớ ch huy hnh tin ca liờn i : i u l i c ca liờn i, sau i c khong 2m l Ban ch huy liờn i (liờn i trng i gia, liờn i phú hoc u viờn i hai bờn), sau Ban ch huy khong 3m l i trng, sau khong 5m l ngi cm c ca chi i, sau c khong 1m l chi i Gv thc hin: Thỏi Vn Ngha 5 Nm hc: 2013-2014 II Skkn: phng phỏp hng dn k nng nghi thc i cho hc sinh trung hc c s trng, sau chi i trng 1m l i hỡnh ca chi i, chi i ny cỏch chi i l khong 5m Vớ d: Thc hin hp chi i hng ngang Sau ch huy ó la chn v trớ, Chi i trng hụ: Chi i hp! tay trỏi a thng lờn cao ỏp sỏt thỏi dng, cỏc ngún tay khộp kớn Riờng i vi hc sinh cng phi phi hp vi tng ph trỏch mt s quy nh nh: mi hc sinh phi cú mt cun s tay i viờn, ú ó ghi y ni dung nghi thc i, nghiờm tỳc i, khụng ựa gin, tuyt i khụng gõy mt on kt i KT QU T C : Nm hc 2013 -2014 bn thõn tụi ó dng ti ny vo iu kin thc t ca Liờn i trng THCS ụng Thnh Vi ti ny, cht lng giỏo dc i viờn thụng qua t chc i c th hin rừ nột C th nh sau: Khi thc hin cỏc ni dung nghi thc i, giỳp ngi i viờn cú thỏi ỳng n, nghiờm tỳc, kiờn trỡ luyn, tỏc phong chun mc, gng mu Cht lng ca cỏc chi i sau ỏp dng cỏc gii phỏp nh sau: Yờu cu phng phỏp Khi cha ỏp dng Khi ó ỏp dng Tng S chi i 11 11 A TS 10 % 54,5 90,9 Xp loi B TS % 27,3 9,1 C TS % 18,2 Qua bng s liu trờn cho thy sau ỏp dng gii phỏp thỡ cht lng cỏc chi i ó tng loi A tng 36,4 %; loi B ch cũn 9,1 % v khụng cũn chi i no t loi C Vi kt qu trờn cho thy vic thc hin tt Nghi thc i s giỳp cỏc hot ng thi ua tng chi i lp s cú tin b, giỳp cỏc em nhn bit c tm quan trng ca vic gn cỏc hot ng hc vi phong tro luyn nghi thc i s lm cỏc em t tin hn, hc cú kt qu cao hn IV KH NNG NHN RNG Qua vic thc hin Phng phỏp hng dn k nng nghi thc i cho hc sinh trung hc c s tụi nhn thy a s i viờn hc sinh chuyn bin mt cỏch rừ rt v nhõn cỏch, o c, tớnh t tin, t giỏc hc v rốn luyn, tinh thn ý thc k lut c nõng cao Gii phỏp ny chỳng ta cú th ỏp dng rng rói cỏc trng Trung hc trờn a bn Th xó V KT LUN V XUT 1) Kt lun: Mun cho hc sinh tớch cc tham gia tt cỏc hot ng phong tro ca Liờn i v tớch cc luyn nghi thc i thỡ ngi thy phi bit kt hp cỏc phng phỏp Gv thc hin: Thỏi Vn Ngha 6 Nm hc: 2013-2014 Skkn: phng phỏp hng dn k nng nghi thc i cho hc sinh trung hc c s mt cỏch nhun nhuyn, phi nghiờn cu tng i tng mt cỏch chớnh xỏc s dng cỏc phng phỏp thớch hp cho tng cỏ nhõn nhm lm thay i suy ngh sai lch tng i tng Mc khỏc, nh trng, gia ỡnh v xó hi cn phi hp cht ch nhm h tr cho hon thnh nhim v l giỏo dc hc sinh tr thnh mt ngi y c ti ln c, xng ỏng l ngoan trũ gii- i viờn tt-chỏu ngoan Bỏc H m c xó hi ang mong ch Qua vic nghiờn cu, tỡm hiu thc trng, tỡm bin phỏp khc phc v ỏp dng thc hin i nghi thc mu núi riờng, cỏc em i viờn núi chung Tụi tht s hi lũng v kt qu thu c, cỏc em ó gn gi hn vi bn bố lp, ci m hn vi thy cụ, khụng cũn hn hc, khụng núi tc, chi th Cỏc em ngy cng l phộp hn vi ngi ln, vi thy cụ Bờn cnh ú, ti ny cũn giỳp cho ngi giỏo viờn nm rừ nhng nguyờn nhõn dn n vic cỏc em cha tớch cc tham gia cỏc hot ng phong tro ti cũn nhng phng phỏp gii quyt hu hiu giỳp ngi giỏo viờn cú th tng ngy un nn, giỳp , hng dn cỏc em tr thnh ngi hc sinh tt, xng ỏng l ngoan trũ gii- i viờn tt- Chỏu ngoan Bỏc H 2) xut Dự ó c gng tham kho nhiu ti liu, nhng quỏ trỡnh dng khụng trỏnh sai sút, chớnh vỡ vy, tụi rt mong nhn c s úng gúp ca cỏc cp qun lý nht l cỏc anh ch ng nghip ó tng lm cụng tỏc Ph trỏch i gii phỏp ca tụi c hon chnh hn v cú hng ỏp dng rng rói v t hiu qu cao hn Trờn õy l sỏng kin kinh nghim ca tụi quỏ trỡnh hng dn, t chc hot ng i nm 2013 - 2014 Rất mong đợc Hội đồng giáo dục nhà trờng Hội đồng Đội huyện xem xét đóng góp ý kiến bổ xung để sáng kiến đợc hoàn chỉnh, đóng góp phần phơng án tổ chức đạo hoạt động Đội đặc biệt nghi thức Đội Tụi xin chõn thnh cm n! ụng Thnh , ngy 15 thỏng nm 2014 Ngi vit Thỏi Vn Ngha DUYT CA T TRNG Gv thc hin: Thỏi Vn Ngha 7 Nm hc: 2013-2014 Skkn: phng phỏp hng dn k nng nghi thc i cho hc sinh trung hc c s DUYT CA BAN GIM HIU Gv thc hin: Thỏi Vn Ngha 8 Nm hc: 2013-2014