Đang tải... (xem toàn văn)
Phần I TÂM LÝ HỌC XÃ HỘI LÀ MỘT KHOA HỌC Phần II ĐÁM ĐÔNG, NHÓM VÀ TẬP THỂ Phần III NHÂN CÁCH TRONG NHÓM, TẬP THỂ VÀ XÃ HỘI Phần IV UY TÍN CỦA NGƯỜI LÃNH ĐẠO 1. Thuyết “Đức trị”; “Mẫu nhân cách của người cầm quyền (Quân tử)” (Khổng Tử 551479 Tr. CN) 2. Lý thuyết “hành vi đám đông Crowd psychology” –Herd Behavior (Gustave Le Bon 1841 – 1931) 3. Lý thuyết về “tương tác giữa các cá nhân trong nhóm” và “bắt chước” imitation (Gabriel Tarde 1843 1904) 4. Lây lan tâm lý và ám thị 5. Dư luận xã hội 6. Bầu không khí tập thể 7. Lý thuyết và thực nghiệm về “ảnh hưởng của các yếu tố xã hội” của (Norman Triplett 18611931) 8. Lý thuyết và thực nghiệm “hành vi xã hội” của (Floyd Henry Allport 18901971) 9. Lý thuyết về thái độ, thành kiến, tôn giáo của (Gordon Willard Allport 18971967) 10. Phong tục tập quán và truyền thống 11. Lý thuyết về “thu hút giữa các cá nhân Interpersonal attraction” ( Quan hệ xã hội, tình bạn, tình yêu và ái tình) 12. Lý thuyết về “Gây hấn – Aggression” (Konrad Lorenz 19031989) (Phân tâm và thuyết hành vi) 13. “Đồng cảm”; “Lòng trắc ẩn”; “Vị tha” –Empathy, sympathy. “Hiện tượng vô cảm” – Bystander 14. Lý thuyết về “chuẩn mực xã hội và thích ứng của cá nhân Group Norms and Conformity”(Muzafer Sherif 1906 – 1988) 15. Lý thuyết về “áp lực xã hội Social Persuare” (Solomon Eliot Asch 1907 –1996) 16. Lý thuyết về “sự không hòa hợp về nhận thức xã hội và hành vi xã hội trong các nhóm xã hội khác nhau – Theory of Cognitive Dissonance” (Leon Festinger 1919 1989) 17. Lý thuyết về “Tâm thế” Stereotype; “Dán nhãn” –Labeling theory; “Định kiến” Prejudice; “Phân biệt đối xử” Discrimination; “Thiên vị” Bias 18. Thực nghiệm về “Phục tùng – obedience” (Stanley Milgram 1961) 19. “Thuyết phục – The Psychology of Persuasion” và các “kỹ thuật để thuyết phục – Persuasion Techniq.ues” 20. Uy tín và thủ lĩnh 21. Lý thuyết về “năng động nhóm” ; “phát triển tổ chức” (Group dynamics và organizational development); kiểu lọai phong cách lãnh đạo (leadership style) . (Kurt Lewin 1890 1974)
TÂM LÝ HỌC XÃ HỘI TÀI LIỆU THAM KHẢO Nguyễn Thị Thanh Hằng- Tâm lý học xã hội – NXB Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh 2010 Fulter – Thuật ngữ Tâm lý học Xã hội Trần Hiệp – Tâm lý học Xã hội-NXB Khoa học Xã hội 1990 Nguyễn Đình Xn – Tâm lý học xã hội H Hipser Forvec 1984 – Nhập mơn Tâm lý học xã hội Marxist A.G Kovaliov – Tâm lý học Xã hội - NXBGD 1976 Những điều trọng yếu Tâm lý học – Robert S Feldman –Nhà xuất nản thống kê 2003 Tâm lý học đám đơng– Gustave Le Bon – NXB Tri thức 2006 Trí tụê đám đơng– James Surowiecki – NXB Tri thức 2007 10 Social Psychology – Louis A Penner – New York Oxford Universitry 1978 11 Social Psychology and Mordern Life - Patricia Niles Middlebrook –Alfred a Knopf New York 1974 12 Exploring Social Psychology – Robert A Baron; Donn Byrne; Blair T Johnson – Allyn and Bancon 1998 13 Introduction to Social Psychology – James T Tedeschi; Stevenn Lindskold; Paul Rosenfeld – West Publishing Company 1982 14 Introduction to Social Psychology – John T Doby – New York Appleton-Century – Crofts 1966 15 A survey of Social Psychology – Leonard Berkowitz – Library of Congress Cataloging – in – Publication Data 1986 16 Những điều trọng yếu trongTâm lý học– Robert S Feldman – NXB thống kê 2003 MụC TIÊU CủA MƠN HọC Kiến thức cần phải nắm: Tác động qua lại cá nhân Ảnh hưởng cá nhân tới nhóm, tập thể Ảnh hưởng nhóm, tập thể tới cá nhân Ảnh hưởng mơi trường xã hội tới nhận thức, tình cảm hành vi người Ứng dụng NộI DUNG, Kế HOạCH MƠN HọC Phần I TÂM LÝ HỌC XÃ HỘI LÀ MỘT KHOA HỌC Phần II ĐÁM ĐƠNG, NHĨM VÀ TẬP THỂ Phần III NHÂN CÁCH TRONG NHĨM, TẬP THỂ VÀ XÃ HỘI Phần IV UY TÍN CỦA NGƯỜI LÃNH ĐẠO CÁC CHỦ ĐỀ CHO TIểU LUậN VÀ SEMINAR Thuyết “Đức trị”; “Mẫu nhân cách người cầm quyền (Qn tử)” (Khổng Tử 551-479 Tr CN) Lý thuyết “hành vi đám đơng - Crowd psychology” –Herd Behavior (Gustave Le Bon 1841 – 1931) Lý thuyết “tương tác cá nhân nhóm” “bắt chước” - imitation (Gabriel Tarde 1843 -1904) Lây lan tâm lý ám thị Dư luận xã hội Bầu khơng khí tập thể Lý thuyết thực nghiệm “ảnh hưởng yếu tố xã hội” (Norman Triplett 1861-1931) Lý thuyết thực nghiệm “hành vi xã hội” (Floyd Henry Allport 1890-1971) Lý thuyết thái độ, thành kiến, tơn giáo (Gordon Willard Allport 1897-1967) 10 Phong tục tập qn truyền thống 11 Lý thuyết “thu hút cá nhân - Interpersonal attraction” ( Quan hệ xã hội, tình bạn, tình u tình) 12 Lý thuyết “Gây hấn – Aggression” (Konrad Lorenz 1903-1989) (Phân tâm thuyết hành vi) 13 “Đồng cảm”; “Lòng trắc ẩn”; “Vị tha” –Empathy, sympathy “Hiện tượng vơ cảm” – Bystander 14 Lý thuyết “chuẩn mực xã hội thích ứng cá nhân- Group Norms and Conformity”(Muzafer Sherif 1906 – 1988) 15 Lý thuyết “áp lực xã hội- Social Persuare” (Solomon Eliot Asch 1907 –1996) 16 Lý thuyết “sự khơng hòa hợp nhận thức xã hội hành vi xã hội nhóm xã hội khác – Theory of Cognitive Dissonance” (Leon Festinger 1919 -1989) 17 Lý thuyết “Tâm thế” - Stereotype; “Dán nhãn” –Labeling theory; “Định kiến”Prejudice; “Phân biệt đối xử”- Discrimination; “Thiên vị” - Bias 18 Thực nghiệm “Phục tùng – obedience” (Stanley Milgram 1961) 19 “Thuyết phục – The Psychology of Persuasion” “kỹ thuật để thuyết phục – Persuasion Techniq.ues” 20 Uy tín thủ lĩnh 21 Lý thuyết “năng động nhóm” ; “phát triển tổ chức” (Group dynamics organizational development); kiểu lọai phong cách lãnh đạo (leadership style) (Kurt Lewin 1890 -1974) ĐỊNH NGHĨA TÂM LÝ HỌC XÃ HỘI Tâm lý học xã hội ngành khoa học nghiên cứu nhận thức, cảm xúc hành vi người ảnh hưởng tác động qua lại cá nhân đơn vị xã hội (đám đơng, nhóm tập thể) ĐỐI TƯỢNG CỦA TÂM LÝ HỌC XÃ HỘI Tâm lý học xã hội nghiên cứu q trình ảnh hưởng : Gây ảnh hưởng cách nào? Tại bị ảnh hưởng? Yếu tố làm gia tăng làm suy yếu ảnh hưởng? Khi ta dễ bị ảnh hưởng người khác? Yếu tố ảnh hưởng thời? Yếu tố ảnh hưởng lâu dài bền vững? Vv…… NHIệM Vụ CủA TÂM LÝ HọC XÃ HộI Nghiên cứu lý luận Xác lập hệ thống khái niệm phạm trù khoa học riêng Phân biệt ranh giới tâm lý học xã hội với khoa học lân cận Nghiên cứu điều kiện chủ quan khách quan hình thành nên tượng tâm lý xã hội Ứng dụng thực tiễn Vận dụng lý thuyết kết nghiên cứu tâm lý xã hội vào: Thực tiễn đời sống Thực tiễn nghề nghiệp Phục vụ lợi ích cộng đồng, lợi ích xã hội PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU TÂM LÝ HỌC XÃ HỘI Quan sát Điều tra Phỏng vấn Thực nghiệm Nghiên cứu sản phẩm Khoa học tiến hóa nghệ thuật dẫn dắt Leadership tượng vốn có giớimn lồi Những cá thê ̉ vị trí dẫn dắt ??? Cá thể đói Cá thể ảnh hưởng áp đảo Cá thể táo bạo Cá thể giàu kinh nghiệm Cơ chế dẫn dắt người hay lồi (ong, khỉ đầu chó, tinh tinh, sư tử, chó sói, vv…) chia sẻ xu hướng hành vi tương tự: bạo lực, phân chia lãnh thổ, cạnh tranh, thiết lập khối đồn kết đứng sau lãnh chúa đầu đàn Hành vi bắt nguồn từ tổ tiên : Dựa vào nhau, hỗ trợ lẫn Người mạnh dẫn dắt nhiều người theo Đưng sau người đưng đầu cạnh tranh chiếm thượng phong quyền lực Tính hai mặt (leadership/ megalomania) Áp đảo /độc đốn, áp đặt Khát vọng thống trị, háo danh /háo danh cho riêng thân Thích chinh phục, tự tin mãnh liệt tầm vóc thân/Cái tơi điên rồ narcissistic Dám bứt phá, tiên phong, cách tư riêng /hoang tưởng quyền lực, tự đại Bảy bước trở thành chun quyền bạo chúa Gia đình trị tham nhũng Độc quyền sử dụng uy lực Diệt đối thủ Đánh bại moi kẻ thù Thao túng trái tim tâm trí người theo Tạo ý thức hệ để biện minh cho vị trí mình Lơi kéo người theo thổi phồng, bóp méo thật để tun truyền có lợi cho Chăm sóc ni dưỡng gắn kết nhóm Uy tín charismatic leadership Khả ảnh hưởng tới niềm tin, thái độ hành vi người khác “Là nghệ thuật ảnh hưởng tới người khác khiến cho họ làm điều người lãnh đạo muốn, đồng thời xuất phát từ lý thân họ muốn làm điều đó” (Dwight D Eisenhwer) NHỮNG ́U TỐ TẠO NÊN UY TÍN Yếu tố chủ quan Yếu tố khách quan CÁC LOạI UY TÍN Uy Uy tín tín Uy Uytín tíngiả giả Quyề Quyềnnhà hànnhhtrấ trấnnáápp Quan Quancá cácchh Hình Hìnhthứ thứcc, ,phô phôtrương trương Độ Đội itrê trênnđạ đạppdướ i Dâ Dânnchủ chủgiả giả Thủ đọ a n Thủ đọan Uy Uy tín tín thự thựcc Xâ Xâyydự dựnnggtrê trênn giá giátrò tròthự thựcccủ củaa nhâ nhânncá cácchh UY TÍN THựC PHẩM CHấT Vì người Tận tâm, tận tụy, trách nhiệm, nhiệt huyết Suy nghĩ tích cực có thái độ tích cực Tự tin Trung thực,khách quan, cơng NĂNG LựC Điều khiển người Điều khiển cơng việc Năng lực đặc biệt:Lắng nghe cẩn thận; Lời nói thuyết phục; Kiểm sốt cảm xúc; kiên nhẫn tuyệt vời Cấp tín nhiệm Hiệu công việc Giới chuyên môn tôn trọng Hào hứng lãnh đạo Mệnh lệnh thi hành Tiêu chí uy tín thực Cấp ủng hộ Quần chúng gắn bó VAI TRỊ CủA UY TÍN Cuốn hút Dẫn dắt Ảnh hưởng Thúc đẩy Đột phá Điểm tựa Thắp lửa nhiệt huyết Gắn kết, tạo trật tự thống