A PHẦN MỞ ĐẦU Hàng hoá sản phẩm lao động, thoả mãn nhu cầu định người thông qua trao đổi, mua bán Tìm hiểu hàng hoá, bên cạnh điều kiện đời, tồn đặc trưng sản xuất hàng hoá thuộc tính nó, cần quan tâm đến lượng giá trị hàng hoá Từ góc độ lí luận C.Mác lượng giá trị hàng hoá, ta đưa giải pháp nhằm nâng cao lực cạnh tranh giá doanh nghiệp thị trường Việt Nam tiến trình hội nhập phát triển, xây dựng kinh tế thị trường có điều tiết, sức cạnh tranh doanh nghiệp thị trường ngày tăng cao, đặc biệt cạnh tranh giá hàng hoá Khi nước ta làm thành viên WTO, bên cạnh thuận lợi, doanh nghiệp Việt Nam gặp khó khăn, thách thức đòi hỏi phải nâng cao lực cạnh tranh để xác lập thị trường vững Nắm bắt lí luận C.Mác lượng giá trị hàng hoá giúp doanh nghiệp Việt Nam tìm giải pháp nhằm tăng chất lượng sản phẩm hạ giá thành sản phẩm làm ra, nói cách khác tăng lực cạnh tranh giá sản phẩm B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ GIÁ TRỊ CỦA HÀNG HÓA THEO QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC 1.1 Khái niệm giá trị hàng hóa Giá trị hàng hóa lao động xã hội người sản xuất kết tinh hàng hóa Vậy, lượng giá trị hàng hóa đo lượng lao động tiêu hao để sản xuất hàng hóa Lượng lao động tiêu hao tính thời gian lao động Lượng giá trị hàng hóa mức hao phí lao động cá biệt hay thời gian lao động cá biệt quy định, mà đo thời gian lao động xã hội cần thiết Thời gian lao động xã hội cần thiết thời gian lao động cần để sản xuất hàng hóa điều kiện sản xuất bình thường xã hội với trình độ trang thiết bị trung bình, với trình độ thành thạo trung bình cường độ lao động trung bình xã hội Chỉ có lượng lao động xã hội cần thiết, hay thời gian lao động xã hội cần thiết để sản xuất hàng hóa, định đại lượng giá trị hàng hóa 1.2 Mặt chất hàng hoá Hàng hoá sản phẩm lao động thoả mãn nhu cầu người thông qua trao đổi, mua bán Sản xuất hàng hoá có chất khác hình thái kinh tế xã hội khác Nhưng hàng hoá mang hai thuộc tính giá trị sử dụng giá trị + Giá trị sử dụng: Giá trị sử dụng công dụng vật phẩm thoả mãn nhu cầu người Ví dụ: Công dụng lương thực cung cấp lượng cho người Bất kì vật phẩm có công dụng định công dụng thuộc tính tự nhiên vật chất định Ngày khoa học kĩ thuật phát triển cách nhanh chóng mạnh mẽ làm cho thuộc tính vật phẩm xuất ngày nhiều qua tạo giá trị sử dụng Ví dụ: + Ánh sáng mặt trời ngày nguồn lượng quý giá cho sản xuất ,gọi nguồn lượng cho nhà máy chạy lượng mặt trời +Gió coi nguồn lượng nguồn lượng dồi có tự nhiên Giá trị sử dụng thể việc sử dụng hay tiêu dùng Nó nội dung vật chất của cải phạm trù vĩnh viễn Giá trị sử dụng trình bày với tư cách thuộc tính hàng hoá giá trị sử dụng cho thân người sản xuất mà giá trị sử dụng cho người khác, cho xã hội thông qua trình trao đổi mua bán Trong kinh tế hàng hoá giá trị sử dụng vật mang giá trị trao đổi + Giá trị hàng hoá: Muốn hiểu giá trị hàng hoá phải từ giá trị trao đổi Giá trị trao đổi quan hệ tỉ lệ lượng mà giá trị sử dụng trao đổi với giá trị sử dụng khác Ví dụ: 1m vải đổi lấy 10kg thóc ngược lại, vải thóc hai hàng hoá có giá trị sử dụng hoàn toàn khác chất, vải dùng để may quần áo mặc thóc xay lấy gạo để nấu cơm ăn, chúng lại trao đổi với trao đổi theo tỉ lệ Như khẳng định vải thóc tồn sở chung đó, chung đương nhiên giá trị sử dụng khác biệt giá trị sử dụng chúng điều kiện cần thiết để chúng trao đổi với Nhưng chung phải nằm hai hàng hoá Ta gạt bỏ giá trị sử dụng hàng hoá sang bên vải thóc chung làm sở cho quan hệ trao đổi chung vải thóc tạo từ trình lao động sản xuất Để sản xuất vải hay thóc người sản xuất phải hao phí lao động lượng định, hao phí lao động ẩn dấu hàng hoá làm cho chúng so sánh với Khi trao đổi trình trao đổi tuân theo tỉ lệ định, số lượng vải lại đổi lấy lượng thóc nhiều Sở dĩ lượng hao phí lao động để tạo 1m vải tương đương với lượng háo phí lao động để sản xuất 10kg thóc Như lao động hao phí ẩn dấu hàng hoá giá trị hàng hoá Vậy giá trị hàng hoá lao động xã hội người sản xuất hàng hoá kết tinh hàng hoá Từ thấy chất hàng hoá lao động người sản xuất Vì sản phẩm lao động người sản xuất chứa đựng giá trị Sự hao phí lao động để sản xuất sản phẩm nhiều giá trị chúng lớn ngược lai Giá trị nội dung sở giá trị trao đổi giá trị trao đổi hình thức biểu giá trị bên Khi trao đổi sản phẩm cho người trao đổi ngầm so sánh lao động ẩn dấu hàng hoá với Thực chất trình người ta trao đổi lượng lao động hao phí chứa đựng hàng hoá sản xuất giá trị biểu quan hệ người sản xuất hàng hoá, giá trị phạm trù lịch sử ( tức giảm dần theo thời gian ) gắn liền với sản xuất hàng hoá Nếu giá trị sử dụng thuộc tính tự nhiên giá trị thuộc tính xã hội hàng hoá Như hàng hoá thống hai thụôc tính giá trị sử dụng giá trị thống nhật hai mặt đối lập Đối lập với người sản xuất hàng hoá họ tạo giá trị sử dụng mục đích họ giá trị sử dụng hàng hoá họ sản xuất để thỏa mãn nhu cầu họ, mục đích mà họ muốn đạt giá trị Họ quan tâm tới gí trị sử dụng để đạt mục đích giá trị mà Ngược lại người mua mà họ quan tâm giá trị sử dụng để thoả mãn nhu cầu mình, để đạt giá trị sử dụng họ phải trả giá trị cho người sản xuất hàng hóa Như trước thực giá trị sử dụng phải thực giá trị không thực giá trị không thực giá trị sử dụng đồng nghĩa với không đạt giá trị sử dụng hàng hoá Tại hàng hoá có hai thuộc tính trình lao động sản xuất hàng hoá có tính hai mặt Chính tính hai mặt lao động sản xuất hàng hoá định tính hai mặt thân hàng hoá + Lao động cụ thể Lao động cụ thể lao động có ích hình thức cụ thể nghề nghiệp chuyên môn định Mỗi lao động cụ thể có mục đích riêng, đối tượng riêng, phương pháp riêng kết riêng Ví dụ lao động cụ thể người nông dân, mục đích sản xuất lương thực, thực phẩm, đối tượng lao động đất đai canh tác, phương pháp người nông dân phương pháp reo mầm chăm bón thu hoạch, phương tiện cày, trâu kết tạo lương thực thực phẩm Mỗi lao động cụ thể tạo giá trị sử dụng định, lao động cụ thể nhiều loại tạo nhiều giá trị sử dụng khác Các lao động cụ thể tạo thành hệ thống phân công lao động xã hội Các hình thức lao động cụ thể ngày phong phú đa dạng chịu tác động phát triển khoa học công nghệ Lao động cụ thể phạm trù vĩnh viễn điều kiện thiếu hình thái kinh tế xã hội nào, cần ý hình thức lao động cụ thể thay đổi + Lao động trừu tượng Là lao động người sản xuất hàng hoá, coi hao phí sức lao động nói chung người không kể đến hình thức cụ thể gọi lao động trừu tượng Lao động người thợ rèn người nông dân, xét mặt lao động cụ thể hoàn toàn khác gạt bỏ tất khác sang bên hai loại lao động có chung phải tiêu phí sức óc, sức bắp thịt sức thần kinh người xét mặt sinh lý, hao phí sức lao động mắt sinh lý lao động trừu tượng Lao động trừu tượng có sản xuất hàng hoá mục đích sản xuất để trao đổi cần thiết phải quy lao động cụ thể vốn khác so sánh với thành thứ lao động đồng chất tứ lao động trừu tượng Lao động trừu tượng tạo ngang trao đổi tạo giá trị sản xuất hàng hoá trao đổi không cần phải quy lao động cụ thể thành lao động trừu tượng Vì lao động trừu tượng phạm trù lich sử tồn sản xuất hàng hoá Nếu bạn hiểu có hai thứ lao động khác hoàn toàn sai có thứ lao động lao động người sản xuất mang tính hai mặt: vừa lao động cụ thể vừa lao động trừu tượng Việc phát tính hai mặt lao động sản xuất hàng hoá có ý nghĩa lớn mặt lý luận, đem đến cho lý thuyết lao động sản xuất sở khoa học thực Giúp ta giải thích tượng phức tạp diễn thực tế, vận động trái ngược khối lượng cải ngày tăng lên liền với giá trị ngày giảm xuống hay không đổi Tính hai mặt sản xuất hàng hoá phản ánh tính chất tự nhiên tính chất xã hội người sản xuất hàng hoá Trong sản xuất hàng hoá sản xuất sản xuất việc riêng người, họ người sản xuất độc lập lao động họ có tính chất tư nhân Đồng thời lao động người sản xuất hàng hoá xét mặt hao phí sức lực nói chung tức lao động trừu tượng phận lao động xã hội thống nằm hệ thống phân công lao động xã hội nên lao động trừu tượng hình thức biểu lao động xã hội Lao động tư nhân lao động xã hội có mâu thuẫn với mâu thuẫn sản xuất hàng hoá “giản đơn” biểu hiện: - Sản xuất người sản xuất nhỏ tạo không phù hợp với nhu cầu xã hội - Hao phí lao động cá biệt người sản xuất cao hay thấp hao phí lao động xã hội chấp nhận 1.3 Cấu thành lượng giá trị hàng hoá Để sản xuất hàng hoá cần phí lao động, bao gồm lao động khứ tồn yếu tố tư liệu sản xuất máy móc, công cụ, nguyên vật liệu lao động sống hao phí trình chế biến tư liệu sản xuất thành sản phẩm Trong trình sản xuất, lao động cụ thể người sản xuất có vai trò bảo tồn di chuyển giá trị tư liệu sản xuất vào sản phẩm, phận giá trị cũ trong sản phẩm (kí hiệu c), lao động trừu tượng (biểu hao phí lao động sống trình sản xuất sản phẩm) có vai trò làm tăng giá trị sản phẩm, phận giá trị sản phẩm (kí hiệu v+m) Vì vậy, cấu thành lượng giá trị hàng hoá bao gồm hai phận: giá trị cũ tái giá trị 1.4 Các nhân tố ảnh hưởng đến lượng giá trị hàng hóa Tất yếu tố ảnh hưởng tới thời gian lao động xã hội cần thiết ảnh hưởng tới lượng giá trị hàng hóa Chúng ta xem xét ba yếu tố bản: suất lao động, cường độ lao động mức độ giản đơn hay phức tạp lao động  Năng suất lao động Năng suất lao động sức sản xuất lao động Nó đo lượng sản phẩm sản xuất đơn vị thời gian lượng thời gian lao động hao phí để sản xuất đơn vị sản phẩm Năng suất lao động tăng lên có nghĩa thời gian lao động, khối lượng hàng hóa sản xuất tăng lên làm cho thời gian lao động cần thiết để sản xuất đơn vị hàng hóa giảm xuống Do đó, suất lao động tăng lên giá trị đơn vị hàng hóa giảm xuống ngược lại Như vậy, giá trị hàng hóa tỷ lệ nghịch với suất lao động  Cường độ lao động Cường độ lao động đại lượng mức độ hao phí sức lao động đơn vị thời gian Nó cho thấy mức độ khẩn trương, nặng nhọc hay căng thẳng lao động Cường độ lao động tăng lên tức mức hao phí sức bắp, thần kinh đơn vị thời gian tăng lên, mức độ khẩn trương, nặng nhọc hay căng thẳng lao động tăng lên Nếu cường độ lao động tăng lên số lượng (hoặc khối lượng) hàng hóa sản xuất tăng lên sức hao phí lao động tăng lên tương ứng, giá trị đơn vị hàng hóa không đổi Tăng cường độ lao động thực chất kéo dài thời gian lao động hao phí lao động đơn vị sản phẩm không đổi  Mức độ phức tạp lao động Mức độ phức tạp lao động ảnh hưởng định đến lượng giá trị hàng hóa Theo mức độ phức tạp lao động, chia lao động thành lao động giản đơn lao động phức tạp Lao động giản đơn lao động mà người lao động bình thường không cần phải trải qua đào tạo thực Lao động phức tạp lao động đòi hỏi phải đào tạo, huấn luyện tiến hành Trong thời gian, lao động phức tạp tạo nhiều giá trị lao động giản đơn Lao động phức tạp thực chất lao động giản đơn nhân lên 1.5 Ý nghĩa việc nghiên cứu giá trị hàng hóa Việc nghiên cứu lượng giá trị hàng hóa thật cần thiết, thứ để xác định giá hàng hóa làm ra, thứ hai để tìm nhân tố tác động đến nó, từ tìm cách để làm giảm giá sản xuất (ví dụ tăng suất, đầu tư khoa học công nghệ đại ) mà giữ nguyên làm tăng thêm giá trị để tiến tới cạnh tranh thị trường, điều mà nhà làm kinh tế hướng tới nhằm đạt lợi nhuận cao THỰC TIỄN VIỆC ÁP DỤNG GIÁ TRỊ HÀNG HÓA VÀO SẢN XUẤT Ở VIỆT NAM NHẰM NÂNG CAO SỨC CẠNH TRANH 2.1 Khái niệm lực cạnh tranh hàng hóa doanh nghiệp Từ trước tới nay, khái niệm lực cạnh tranh nhắc đến nhiều đến khái niệm chưa hiểu cách thống Bởi lẽ lực cạnh tranh cần phải đặt vào điều kiện, bối cảnh phát triển đất nước thời kỳ Đồng thời lực cạnh tranh cần thể khả đua tranh, tranh giành doanh nghiệp cần thể phương thức cạnh tranh phù hợp Trên sở tác giả đưa định nghĩa cụ thể lực cạnh tranh doanh nghiệp: Năng lực cạnh tranh doanh nghiệp khả trì nâng cao lợi cạnh tranh việc tiêu thụ sản phẩm, mở rộng mạng lưới tiêu thụ, thu hút sử dụng có hiệu yếu tố sản xuất nhằm đạt lợi ích kinh tế cao bền vững 2.2 Thực tiễn sản xuất hàng hóa Việt Nam Nền sản xuất hàng hóa Việt Nam có nhiều ưu điểm để nâng cao giá trị hàng hóa Tuy nhiên bên cạnh hạn chế làm cho sức cạnh tranh hàng Việt Nam chưa cao thị trường nước quốc tế 2.2.1 Ưu  Ưu sản xuất hàng hóa nước ta có nguồn lao động dồi dào, giá rẻ Năm 2005, dân số hoạt động kinh tế nước ta 42,53 triệu người, chiếm 51,2% tổng dân số (1) Với mức tăng nguồn lao động nay, năm nước ta có thêm triệu lao động Người lao động nước ta cần cù, sáng tạo, có kinh nghiệm sản xuất phong phú gắn liền với truyền thống dân tộc tích luỹ qua nhiều hệ Giá nhân công nước ta lại rẻ, điều kiện thuận lợi làm cho giá thành sản phẩm doanh nghiệp Việt Nam rẻ so với nước khác  Nguyên vật liệu nước ta rẻ, lại dồi dào, (nhất nguyên liệu cho ngành sản xuất thực phẩm, vật liệu xây dựng…) vậy, biết tận dụng tiết kiệm chi phí mua nguyên liệu Giảm chi phí sản suất làm giảm giá hàng hóa, làm cho hàng hóa tăng thêm sức cạnh tranh giá 2.2.2 Bất lợi  Nguồn nhân lực nước ta dồi chất lượng thấp, chủ yếu lao động thủ công, tác phong công nghiệp hạn chế Năm 2005, lao động qua đào tạo nước ta đạt 25% (2) , thấp so với yêu cầu nước tiến hành công nghiệp hoá - đại hoá Phần lớn doanh nghiệp phải tự đào tạo nghề cho công nhân Công nhân không lành nghề dẫn đến chất lượng sản phẩm thấp, suất lao động không cao, sản phẩm làm không nhiều đơn vị thời gian  Tốc độ đổi công nghệ trang thiết bị chậm, chưa đồng chưa theo định hướng phát triển rõ rệt Phần lớn doanh nghiệp nước ta sử dụng công nghệ tụt hậu so với nước giới từ 2-3 hệ 8090% công nghệ nước ta sử dụng công nghệ nhập khẩu, 76% máy móc (3) −−−−−−−−−−−−−−−−−−− (1), (2), (3): Theo Atlas Địa lý Việt Nam năm 2010, Nxb Giáo dục, Hà Nội, trg 11, trg 16 dây chuyền công nghệ nhập thuộc thập niên 50-60, 50% đồ tân trang… Sự lạc hậu công nghệ kĩ thuật tạo chất lượng sản phẩm thấp, không ổn định Điều gây cho hàng hoá nhiều hạn chế cạnh tranh giá  Sản phẩm doanh nghiệp Việt Nam có đặc điểm hàm lượng tri thức và công nghệ sản phẩm không cao, điều làm giảm chất lượng sản phẩm  Chủ yếu doanh nghiệp Việt Nam phải nhập nguyên vật liệu cho sản xuất Ngay sản phẩm mạnh nước ta vẫn phải nhập nguyên liệu dệt may, da giày, thực phẩm… Nhiều sản phẩm có giá thành không ổn định phụ thuộc vào tính chất bấp bênh nguồn nguyên liệu 10 Từ hạn chế cần phải có số giải pháp nhằm nâng cao lực cạnh tranh hàng hoá Việt Nam thị trường nước giới, thời kì hội nhập 2.3 Một số giải pháp nhằm nâng cao lực cạnh tranh giá doanh nghiệp Việt Nam Nâng cao lực cạnh tranh giá sản phẩm có nghĩa doanh nghiệp phải tìm cách để nâng cao chất lượng sản phẩm, giá thành phải hạ Để làm điều này, doanh nghiệp cần có biện pháp để tăng suất lao động (năng suất lao động tăng làm cho sản phẩm làm đơn vị thời gian nhiều hơn, giá hàng hoá từ giảm xuống) tăng mức độ phức tạp lao động (lao động phức tạp tao nhiều sản phẩm chất lượng tốt, đáp ứng nhu cầu người tiêu dùng) Ngoài có nhiều biện pháp khác nâng cao lực cạnh tranh giá cho sản phẩm 2.3.1 Giải pháp nhằm nâng cao suất lao động doanh nghiệp  Ứng dụng khoa học - công nghệ vào trình sản xuất Bản thân doanh nghiệp vừa phải nỗ lực cải tiến, hoàn thiện công nghệ có, vừa phải tranh thủ tiếp thu công nghệ tiên tiến nước để tạo nhiều sản phẩm có chất lượng, giảm chi phí sản xuất Đổi công nghệ phải vào chiến lược kinh doanh doanh nghiệp xu phát triển công nghệ giới để lựa chọn công nghệ thích hợp, sản xuất đáp ứng nhu cầu thị trường sở tiết kiệm chi phí Doanh nghiệp cần đầu tư đổi đồng dứt điểm dây chuyền công nghệ sản phẩm quan trọng, tránh đầu tư lan man Dây chuyền máy móc đại làm nhiều sản phẩm hơn, đồng hơn, giảm bớt sức lao động chân tay sản phẩm Như giá thành hạ 11  Đầu tư đổi công nghệ phải đôi với trình tiếp thu công nghệ đồng bộ, tiến hành tổ chức lại quản lý Chuẩn bị đội ngũ cán kĩ thuật đào tạo công nhân để có khả vận hành, sử dụng công nghệ hiệu Để đầu tư đổi công nghệ, nhà nước cần có chế sách khuyến khích nghiên cứu, sản xuất, ứng dụng công nghệ mới, tiến như: hỗ trợ kinh phí cho chương trình, đề tài nghiên cứu sản xuất máy móc thiết bị nước, lập quỹ dự trữ đầu tư phát triển, đổi công nghệ, giảm thuế số năm doanh nghiệp đầu tư đổi công nghệ áp dụng công nghệ sản xuất  Tận dụng hiệu yếu tố tư liệu sản xuất điều kiện tự nhiên để tăng suất doanh nghiệp sử dụng hợp lí nguồn nguyên liệu sẵn có, giá rẻ nước để đưa vào chế biến, đặt nhà máy nơi có vị trí địa lí thuận lợi (như gần nguồn nguyên liệu, gần trục giao thông, gần nơi tiêu thụ…) để giảm đến mức thấp chi phí sản xuất mà đảm bảo suất Chi phí sản suất giảm đồng nghĩa với việc giá thành sản phẩm giảm theo  Mở rộng quy mô sản xuất tăng hiệu suất tư liệu sản xuất 2.3.2 Giải pháp nhằm tăng mức độ phức tạp lao động Mức độ phức tạp lao động ảnh hưởng định đến số lượng giá trị hàng hoá Trong thời gian lao động phức tạp tạo nhiều giá trị lao động giản đơn Tăng chất lượng sản phẩm cần làm cho lao động phức tạp kết tinh sản phẩm nhiều  Một sản phẩm làm có chất lượng tốt đòi hỏi lao động kết tinh phải phức tạp, tỉ mỉ Vì vậy, tay nghề lao động quan trọng Đào tạo nghề cho lao động nước ta giải pháp cần thiết lao động nước ta chủ yếu lao động thủ công, tay nghề chưa cao Người lao động Việt Nam cần cù, chăm chỉ, tiếp thu nhanh tiến khoa học - kĩ thuật nhiên lại chưa dược đào tạo mức Nâng cao chất lượng nguồn lao động đồng nghĩa với 12 việc mở trường dạy nghề, tập huấn kỹ thuật, cho người lao động tiếp cận với tiến khoa học công nghệ… Trong sản xuất hàng hoá nay, phân công lao động xã hội tạo nên chuyên môn hoá lao động, dẫn tới chuyên môn hoá sản xuất Vì công nhân phải thành thạo ngành nghề để tạo sản phẩm có chất lượng  Ngoài bồi dưỡng kiến thức chuyên môn kĩ năng, tay nghề phải nâng cao trình độ tổ chức quản lý, tổ chức sản xuất khoa học cho người lao động Cần thông qua chương trình đào tạo cụ thể để phù hợp với đối tượng, ngành nghề Ngoài phổ biến cho công nhân kiến thức liên quan đến chất lượng sản phẩm, giá thị trường kiến thức khả cạnh tranh doanh nghiệp, từ nâng cao chất lượng đội ngũ lao động nước ta nhằm tạo ta lực lượng lao động có đủ khả tiếp thu, thích ứng với môi trường kinh doanh Như vậy, trình độ người lao động tăng cao có nghĩa lao động phức tạp kết tinh hàng hoá tăng lên, làm cho sản phẩm làm ngày có chất lượng, mẫu mã phù hợp, đáp ứng thị hiếu người tiêu dùng Đây điều kiện để tăng lực cạnh tranh hàng hoá Việt Nam thị trường nước giới 2.3.3 Chính sách nhà nước Sự cạnh tranh thành công giá doanh nghiệp liên quan đến sách Nhà nước, cần coi trọng vấn đề:  Nhà nước cần nhanh chóng ban hành sách định lượng quản lí giá cả, giúp doanh nghiệp có thêm để xác định giá cho phù hợp  Thực sách khuyến khích hỗ trợ doanh nghiệp nâng cao chất lượng hạ giá thành sản phẩm Trong có sách thuế, sách nhập công nghệ, sách ưu đãi với doanh nghiệp cải tiến chất lượng sản phẩm, nâng cao suất lao động 13  Bên cạnh nhà nước cần tạo điều kiện tổ chức triển lãm cải tiến chất lượng, giảm giá thành sản phẩm để doanh nghiệp học tập kinh nghiệm lẫn nhau, tham khảo giá lẫn Đồng thời cần chủ động thường xuyên mời chuyên gia nước đến để tổ chức khoá tập huấn quản lí chất lượng, trao đổi công nghệ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực 2.3.4 Một số giải pháp khác Ngoài ra, có nhiều biện pháp khác để làm giảm giá thành sản phẩm mà bảo đảm chất lượng Ví dụ tận dụng nguồn nguyên liệu dồi dào, giá rẻ nước làm giảm chi phí sản xuất, chi phí sản xuất thấp làm giá hạ Mở rộng việc quảng bá, tiếp thị hàng Việt Nam để đông đảo người dân tiếp cận với hàng trọng nước, loại bỏ tâm lí “sính ngoại” nhiều người Để làm điều ta mở gian hàng giới thiệu hàng Việt Nam chất lượng cao, đưa hàng Việt nông thôn, tổ chức tuần lễ khuyến với sản phẩm doanh nghiệp nước Ngoài phải xây dựng thương hiệu cho hàng Việt Nam để có chỗ đứng lòng người tiêu dùng, làm cho người tiêu dùng tin tưởng vào chất lượng giá hàng nước Như vậy, để nâng cao lực cạnh tranh giá hàng hoá doanh nghiệp Việt Nam phải thực đồng biện pháp Tuy nhiên phải ưu tiên hàng đầu cho giải pháp nhằm nâng cao suất lao động tăng mức độ phức tạp lao động Vì yếu tố định đến giá thành chất lượng sản phẩm A KẾT LUẬN Việt Nam trở thành thành viên WTO, doanh nghiệp Việt Nam có điều kiện thuận lợi để tiếp cận với sản xuất đại giới, 14 hàng hoá nước ta có nhiều hội đến với thị trường nước Gia nhập WTO đồng nghĩa với việc hàng hoá nước tràn vào thị trường nước ta với ưu điểm trội chất lượng cao, mẫu mã đẹp, giá thành rẻ… Như vậy, để tồn phát triển thị trường khắc nghiệt này, doanh nghiệp Việt Nam phải có chiến lược cụ thể nhằm nâng cao sức cạnh tranh hàng hoá Học thuyết lượng giá trị C.Mác sở để doanh nghiệp tìm lối cho mình, để biến thách thức thành hội để tăng lợi nhuận cho mình, góp phần vào phát triển chung đất nước 15 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO *** Bộ Giáo dục Đào tạo, Giáo trình kinh tế học trị Mác - Lênin, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2004 Bộ Giáo dục Đào tạo, Giáo trình nguyên lý chủ nghĩa Mác – Lênin, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2009 TS Lê Minh Nghĩa, TS Phạm Văn Sinh, Hỏi đáp môn “Những nguyên lý chủ nghĩa Mác – Lênin”, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2010 Bộ Giáo dục Đào tạo, Sách giáo khoa địa lý lớp 12 – Nâng cao, Nxb Giáo dục, Hà Nội, 2008 Bộ Giáo dục Đào tạo, Atlas Địa lý Việt Nam, Nxb Giáo dục, Hà Nội, 2010 Anh Thư, Làm để tăng suất lao động doanh nghiệp cách có hiệu quả?, Báo Tuổi trẻ, số ngày 18/07/2009 16 [...]... dựng thương hiệu cho hàng Việt Nam để có chỗ đứng trong lòng người tiêu dùng, làm cho người tiêu dùng tin tưởng vào chất lượng và giá cả của hàng trong nước Như vậy, để nâng cao năng lực cạnh tranh về giá của hàng hoá của các doanh nghiệp Việt Nam thì phải thực hiện đồng bộ các biện pháp trên Tuy nhiên vẫn phải ưu tiên hàng đầu cho các giải pháp nhằm nâng cao năng suất lao động và tăng mức độ phức... có một số giải pháp nhằm nâng cao năng lực cạnh tranh của hàng hoá Việt Nam trên thị trường trong nước và thế giới, nhất là trong thời kì hội nhập như hiện nay 2.3 Một số giải pháp nhằm nâng cao năng lực cạnh tranh về giá của các doanh nghiệp Việt Nam hiện nay Nâng cao năng lực cạnh tranh về giá của sản phẩm có nghĩa là doanh nghiệp phải tìm cách để nâng cao chất lượng sản phẩm, trong khi đó giá thành... đảm chất lượng Ví dụ như tận dụng nguồn nguyên liệu dồi dào, giá rẻ ở trong nước sẽ làm giảm chi phí sản xuất, chi phí sản xuất càng thấp sẽ làm giá cả càng hạ Mở rộng việc quảng bá, tiếp thị hàng Việt Nam để đông đảo người dân tiếp cận với hàng trọng nước, loại bỏ tâm lí “sính ngoại” của nhiều người Để làm được điều này ta có thể mở những gian hàng giới thiệu hàng Việt Nam chất lượng cao, đưa hàng Việt. .. độ của người lao động tăng cao cũng có nghĩa lao động phức tạp kết tinh trong hàng hoá tăng lên, làm cho sản phẩm làm ra ngày càng có chất lượng, mẫu mã phù hợp, đáp ứng thị hiếu của người tiêu dùng Đây là một trong những điều kiện để tăng năng lực cạnh tranh của hàng hoá Việt Nam ở thị trường trong nước và trên thế giới 2.3.3 Chính sách của nhà nước Sự cạnh tranh thành công về giá của các doanh nghiệp... nghĩa với việc giá thành sản phẩm cũng giảm theo  Mở rộng quy mô sản xuất và tăng hiệu suất của tư liệu sản xuất 2.3.2 Giải pháp nhằm tăng mức độ phức tạp trong lao động Mức độ phức tạp của lao động cũng ảnh hưởng nhất định đến số lượng giá trị của hàng hoá Trong cùng một thời gian thì lao động phức tạp tạo ra nhiều giá trị hơn lao động giản đơn Tăng chất lượng của sản phẩm cần làm cho lao động phức... Để làm được điều này, các doanh nghiệp cần có những biện pháp để tăng năng suất lao động (năng suất lao động tăng làm cho sản phẩm làm ra trong một đơn vị thời gian nhiều hơn, giá cả hàng hoá từ đó sẽ giảm xuống) và tăng mức độ phức tạp của lao động (lao động phức tạp tao ra nhiều sản phẩm chất lượng tốt, đáp ứng nhu cầu người tiêu dùng) Ngoài ra còn có nhiều biện pháp khác có thể nâng cao năng lực cạnh. .. cải tiến chất lượng, giảm giá thành sản phẩm để các doanh nghiệp học tập kinh nghiệm lẫn nhau, tham khảo về giá cả lẫn nhau Đồng thời cần chủ động thường xuyên mời các chuyên gia nước ngoài đến để tổ chức các khoá tập huấn về quản lí chất lượng, trao đổi công nghệ mới và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực 2.3.4 Một số giải pháp khác Ngoài ra, chúng ta còn có nhiều biện pháp khác để làm giảm giá thành... chất lượng cao, mẫu mã đẹp, giá thành rẻ… Như vậy, để tồn tại và phát triển trên thị trường khắc nghiệt này, các doanh nghiệp Việt Nam phải có những chiến lược cụ thể nhằm nâng cao sức cạnh tranh của hàng hoá Học thuyết về lượng giá trị của C.Mác chính là cơ sở để các doanh nghiệp tìm ra lối đi cho mình, để biến thách thức thành cơ hội để tăng lợi nhuận cho mình, góp phần vào sự phát triển chung của... giá thành và chất lượng sản phẩm A KẾT LUẬN Việt Nam đã trở thành một thành viên của WTO, các doanh nghiệp Việt Nam có điều kiện thuận lợi để tiếp cận với nền sản xuất hiện đại trên thế giới, 14 hàng hoá của nước ta cũng có nhiều cơ hội đến với thị trường nước ngoài Gia nhập WTO cũng đồng nghĩa với việc hàng hoá của nước ngoài sẽ tràn vào thị trường của nước ta với những ưu điểm nổi trội như chất lượng. .. *** 1 Bộ Giáo dục và Đào tạo, Giáo trình kinh tế học chính trị Mác - Lênin, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2004 2 Bộ Giáo dục và Đào tạo, Giáo trình những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2009 3 TS Lê Minh Nghĩa, TS Phạm Văn Sinh, Hỏi và đáp môn “Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin”, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2010 4 Bộ Giáo dục và Đào tạo,