Đang tải... (xem toàn văn)
TÊN BÀI DẠY: ÂM NHẠC VÀ MÀU SẮC Số tiết dạy: 3 tiết. Tuần dạy:7, 8, 9 I/Mục tiêu: HS nghe nhạc và vận động, chuyển âm thanh và giai điệu thành những đường nét, màu sắc. HS biết và hiểu đường nét và màu sắc trong bức tranh và cảm nhận, tưởng tượng hình ảnh. HS phát huy được khả năng sáng tạo, nêu và cảm nhận được về sản phẩm của mình, bạn.
ÂM NHẠC VÀ MÀU SẮC ( tiết ) TÌM HIỂU 1.1 : Vẽ theo nhạc + Dùng băng dính cố định tờ giấy váo mặt bàn bảng vẽ + Lựa chọn màu sắc để vẽ theo thứ tự màu từ nhạt đến đậm + cảm thụ âm nhạc, vận động theo nhạc vẽ Vẽ theo nhạc Các tranh vẽ theo Âm nhạc - Cắt khung giấy nhỏ dịch chuyển tranh lớn để chọn vị trí thích - Dán khung giấy vào căt rời - Kể câu chuyện tưởng tranh chọn CÁCH THỰC HiỆN Sản phẩm từ quy trình Vẽ theo Âm nhạc CÁC BƯỚC THỰC HiỆN + Tưởng tưởng nội dung sáng tạo + Thêm đường nét, màu sắc cắt dán vào khung hình chọn + Trang trí thêm hoàn thiện sản phẩm 3 THỰC HÀNH Tự sáng tạo trang trí sản phẩm từ hình cắt rời từ tranh vẽ theo nhạc MỘT SỐ SẢN PHẨM TRANG TRÍ SÁNG TẠO Tr Đ Minh/BG DHMT theo TRƯNG BÀY VÀ GiỚI THIỆU SẢN PHẨM - Trưng bày sản phẩm bảng - Nhận xét, nêu cảm nhận sản phẩm bạn VẬN DỤNG SÁNG TẠO Sáng tạo sản phẩm khác theo ý thích từ phần lại tranh vẽ theo nhạc chưa sử dụng hết