Ngày: GIÁO ÁN THỂ DỤC SỐ: . ( TIẾT: 01 ) Tên bài dạy: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH TỔ CHỨC Địa điểm: Sân trường TRÒ CHƠI “ CHUYỀN BÓNG TIẾP SỨC ” Dụng cụ: + 1 Còi Mục đích - Yêu cầu: Học sinh biết: + 4 quả bóng nhỡ bằng nhựa + Nội dung cơ bản của chương trình + Những điểm cơ bản trong giờ thể dục + Trò chơi “ Chuyền bóng tiếp sức ” NỘI DUNG ĐL YÊU CẦU KỸ THUẬT BIỆN PHÁP THỰC HIỆN BỔ SUNG GIÁO ÁN I. MỞ ĐẦU: 1. Nhận lớp: 2. Phổ biến bài mới ( Thị phạm ) 3. Khởi động + Chung: + Chuyên môn: 1 - 2’ 1 - 2’ 2 - 3’ Tập hợp lớp, phổ biến nội dung Đứng tại chỗ hát và vỗ tay Trò chơi: Tìm người chỉ huy Đội hình 4 hàng ngang II. CƠ BẢN: 1. Ôn bài cũ: 2. Bài mới: ( Ghi rõ chi tiết các động tác kỹ thuật ) Giới thiệu chương trình TD lớp 4 Thời lượng học: 2 tiết / 1 tuần Học 35 tuần Cả năm học 70 tiết NỘI DUNG ĐL YÊU CẦU KỸ THUẬT BIỆN PHÁP THỰC HIỆN BỔ SUNG GIÁO ÁN Kế hoạch bài học: Thể Dục Khối 4 1 3. Trò chơi vận động (hoặc trò chơi bổ trợ thể lực) 2 - 3’ 2 - 3’ Phổ biến nội qui, yêu cầu tập luyện Quần áo gọn gàng, phải di dép có quai sau hoặc giày Biên chế tổ tập luyện TC: Chuyển bóng tiếp sức III. KẾT THÚC: 1. Hồi tỉnh: (Thả lỏng) 2. Tổng kết giờ học: (Đánh giá, xếp loại) 3. Nhắc nhở và bài tập về nhà 1 - 2’ 1 - 2’ Đứng tại chỗ vỗ tay hát Hệ thống bài Đánh giá kết quả giờ học, giao bài tập về nhà. * Rút kinh nghiệm tiết dạy: ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… Ngày tháng năm 200 Tổ trưởng kiểm tra BAN GIÁM HIỆU (Duyệt) Ngày: GIÁO ÁN THỂ DỤC SỐ: . ( TIẾT: 02 ) Kế hoạch bài học: Thể Dục Khối 4 2 Tên bài dạy: TẬP HỢP HÀNG DỌC DÓNG HÀNG, ĐỨNG Địa điểm: Sân trường NGHIÊM NGHỈ - TC: “ CHẠY TIẾP SỨC ” Dụng cụ: + 1 Còi Mục đích - Yêu cầu: Học sinh biết: + 2 - 4 lá cờ đuôi nheo + Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Tập hợp dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm nghỉ + Trò chơi: “ Chạy tiếp sức ” NỘI DUNG ĐL YÊU CẦU KỸ THUẬT BIỆN PHÁP THỰC HIỆN BỔ SUNG GIÁO ÁN I. MỞ ĐẦU: 1. Nhận lớp: 2. Phổ biến bài mới ( Thị phạm ) 3. Khởi động + Chung: + Chuyên môn: 1 - 2’ 2 - 3’ 1 - 2’ Tập hợp lớp Học sinh nhắc lại nội qui tập luyện Trò chơi: Tìm người chỉ huy Đứng tại chỗ hát và vỗ tay II. CƠ BẢN: 1. Ôn bài cũ: 2. Bài mới: ( Ghi rõ chi tiết các động tác kỹ thuật ) 8 - 10’ - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, nghiêm nghỉ. - Học sinh tập 1- 2 lần. GV điều khiển NỘI DUNG ĐL YÊU CẦU KỸ THUẬT BIỆN PHÁP THỰC HIỆN BỔ SUNG GIÁO ÁN Kế hoạch bài học: Thể Dục Khối 4 3 3. Trò chơi vận động (hoặc trò chơi bổ trợ thể lực) 8 - 10’ - Chia tổ tập luyện, do tổ trưởng điều khiển - Cho các tổ thi đua trình diễn - Củng cố kết quả tập luyện do GV điều khiển - TC: Chạy tiếp sức - Một tổ chơi thử rồi cả lớp chơi 1 lần. Cả lớp thi đua chơi 2 lần GV hay 1 nhóm HS làm mẫu III. KẾT THÚC: 1. Hồi tỉnh: (Thả lỏng) 2. Tổng kết giờ học: (Đánh giá, xếp loại) 3. Nhắc nhở và bài tập về nhà 2 - 3’ 1 - 3’ HS đi vòng tròn, vừa đi vừa làm động tác thả lỏng GV hệ thống bài Đánh giá kết quả giờ học, giao bài tập về nhà. HS đi vòng tròn * Rút kinh nghiệm tiết dạy: ……………………………………………………………………………… . Ngày tháng năm 200 Tổ trưởng kiểm tra BAN GIÁM HIỆU (Duyệt) Ngày: GIÁO ÁN THỂ DỤC SỐ: . ( TIẾT: 03 ) Kế hoạch bài học: Thể Dục Khối 4 4 Tên bài dạy: QUAY PHẢI QUAY TRÁI, DÀN HÀNG Địa điểm: Sân trường DỒN HÀNG TRÒ CHƠI “THI XẾP HÀNG NHANH” Dụng cụ: + 1 Còi Mục đích - Yêu cầu: Học sinh biết: + Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Quay phải, quay trái, đi đều đẹp + Trò chơi “Thi xếp hàng nhanh” NỘI DUNG ĐL YÊU CẦU KỸ THUẬT BIỆN PHÁP THỰC HIỆN BỔ SUNG GIÁO ÁN I. MỞ ĐẦU: 1. Nhận lớp: 2. Phổ biến bài mới ( Thị phạm ) 3. Khởi động + Chung: + Chuyên môn: 1 - 2’ 1 - 2’ GV cho tập hợp lớp Phổ biến nội dung, chấn chỉnh đội ngũ Đứng tại chỗ hát và vỗ tay Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1-2; 1-2 Đội hình 4 hàng ngang II. CƠ BẢN: 1. Ôn bài cũ: 2. Bài mới: ( Ghi rõ chi tiết các động tác kỹ thuật ) 10-12’ a. Đội hình đội ngũ - Ôn quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng. - Tập 1-2 lần GV điều khiển, có nhận xét NỘI DUNG ĐL YÊU CẦU KỸ THUẬT BIỆN PHÁP THỰC HIỆN BỔ SUNG GIÁO ÁN Kế hoạch bài học: Thể Dục Khối 4 5 3. Trò chơi vận động (hoặc trò chơi bổ trợ thể lực) 2 - 3’ 6 - 8’ - Chia tổ tập luyện - Cho các tổ thi đua trình diễn nội dung đội hình, đội ngũ b. Trò chơi vận động Trò chơi: “Thi xếp hàng nhanh” Tổ trưởng điều khiển III. KẾT THÚC: 1. Hồi tỉnh: (Thả lỏng) 2. Tổng kết giờ học: (Đánh giá, xếp loại) 3. Nhắc nhở và bài tập về nhà 2 - 3’ HS làm động tác thả lỏng GV cung HS hệ thống bài Nhận xét kết quả giờ học, giao bài tập về nhà. * Rút kinh nghiệm tiết dạy: ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… Ngày tháng năm 200 Tổ trưởng kiểm tra BAN GIÁM HIỆU (Duyệt) Ngày: GIÁO ÁN THỂ DỤC SỐ: . ( TIẾT: 04 ) Tên bài dạy: ĐỘNG TÁC QUAY SAU, Địa điểm: Sân trường Kế hoạch bài học: Thể Dục Khối 4 6 TRÒ CHƠI “NHẢY ĐỨNG, NHẢY NHANH” Dụng cụ: + 1 Còi Mục đích - Yêu cầu: + 1 Phấn kẻ + Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Quay phải, quay trái đi đều, làm quen quay đằng sau + Trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh” NỘI DUNG ĐL YÊU CẦU KỸ THUẬT BIỆN PHÁP THỰC HIỆN BỔ SUNG GIÁO ÁN I. MỞ ĐẦU: 1. Nhận lớp: 2. Phổ biến bài mới ( Thị phạm ) 3. Khởi động + Chung: + Chuyên môn: 6 - 10’ 2 - 3’ GV cho tập hợp lớp - Phổ biến nội dung yêu cầu bài học - Chấn chỉnh đội ngũ Trò chơi: Tìm người chỉ huy II. CƠ BẢN: 1. Ôn bài cũ: 2. Bài mới: ( Ghi rõ chi tiết các động tác kỹ thuật ) 10-12’ 3 - 4’ 7 - 8’ a. Đội hình đội ngũ - Ôn quay phải, quay trái, đi đều. - Cả lớp tập 1-2 lần, cho từng tổ tập - Học kĩ thuật động tác quay sau: NỘI DUNG ĐL YÊU CẦU KỸ THUẬT BIỆN PHÁP THỰC HIỆN BỔ SUNG GIÁO ÁN Kế hoạch bài học: Thể Dục Khối 4 7 3. Trò chơi vận động (hoặc trò chơi bổ trợ thể lực) - GV làm mẫu 1 lần: làm chậm, lần 2 vừa làm mẫu và giảng giải từng động tác - 3 HS làm thử, sau đó cả lớp cùng làm b. Trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh” - Cho 1 tổ chơi thử, sau đó cả lớp chơi 1-2 lần - Cả lớp thi đua chơi 2-3 lần GV làm mẫu cách nhảy III. KẾT THÚC: 1. Hồi tỉnh: (Thả lỏng) 2. Tổng kết giờ học: (Đánh giá, xếp loại) 3. Nhắc nhở và bài tập về nhà 4 - 6’ 1 - 2’ 1 - 2’ 1 - 2’ Cho HS hát một bài và vỗ tay theo nhịp GV cùng HS hệ thống bài Nhận xét kết quả giờ học, giao bài tập về nhà. * Rút kinh nghiệm tiết dạy: ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… Ngày tháng năm 200 Tổ trưởng kiểm tra BAN GIÁM HIỆU (Duyệt) Ngày: GIÁO ÁN THỂ DỤC SỐ: . ( TIẾT: 05 ) Tên bài dạy: ĐI ĐỀU ĐỨNG LẠI QUAY SAU, Địa điểm: Sân trường Kế hoạch bài học: Thể Dục Khối 4 8 TRÒ CHƠI “KHÓ CƯA LỪA XẺ” Dụng cụ: 1 Còi Mục đích - Yêu cầu: + Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Đi đều, đứng lại, quay sau + Yêu cầu nhận biết đúng hướng quay, đúng động tác + Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” NỘI DUNG ĐL YÊU CẦU KỸ THUẬT BIỆN PHÁP THỰC HIỆN BỔ SUNG GIÁO ÁN I. MỞ ĐẦU: 1. Nhận lớp: 2. Phổ biến bài mới ( Thị phạm ) 3. Khởi động + Chung: + Chuyên môn: 6 - 10’ 2 - 3’ GV cho tập hợp lớp - Phổ biến nội dung - Chấn chỉnh đội hình Trò chơi: Làm theo khẩu lệnh Đứng tại chỗ vỗ tay hát 1 bài II. CƠ BẢN: 1. Ôn bài cũ: 2. Bài mới: ( Ghi rõ chi tiết các động tác kỹ thuật ) 8 - 10’ 3 - 4’ a. Đội hình đội ngũ - Ôn đi đều, đúng lại, quay sau - Cả lớp tập 1-2 lần GV điều khiển NỘI DUNG ĐL YÊU CẦU KỸ THUẬT BIỆN PHÁP THỰC HIỆN BỔ SUNG GIÁO ÁN Kế hoạch bài học: Thể Dục Khối 4 9 3. Trò chơi vận động (hoặc trò chơi bổ trợ thể lực) 8 - 10’ - Lần 3 và 4 Tập theo tổ - Các tổ thi đua trình diễn b. Trò chơi vận động TC “Kéo cưa lừa xẻ” - GV cho cả lớp ôn lại vần điệu trước 1-2 lần - 2 HS làm mẫu, tổ chơi, cả lớp chơi GV quan sát, tổ trưởng điều khiển III. KẾT THÚC: 1. Hồi tỉnh: (Thả lỏng) 2. Tổng kết giờ học: (Đánh giá, xếp loại) 3. Nhắc nhở và bài tập về nhà 4 - 6’ - Cả lớp chạy đều - Làm động tác thả lỏng Đánh gía kết quả giờ học, giao bài tập về nhà. Theo thứ tự tổ 1,2,3,4 nối tiếp nhau thành vòng tròn * Rút kinh nghiệm tiết dạy: ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… Ngày tháng năm 200 Tổ trưởng kiểm tra BAN GIÁM HIỆU (Duyệt) Ngày: GIÁO ÁN THỂ DỤC SỐ: . ( TIẾT: 06 ) Tên bài dạy: ĐI ĐỀU, VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, Địa điểm: Sân trường Kế hoạch bài học: Thể Dục Khối 4 10 [...]... ĐL YÊU CẦU KỸ THUẬT Khối 4 Tổ trưởng điều khiển BIỆN PHÁP THỰC HIỆN BỔ SUNG GIÁO ÁN 21 3 - 5’ 2 - 3’ 3 Trò chơi vận động (hoặc trò chơi bổ trợ thể lực) III KẾT THÚC: 1 Hồi tỉnh: (Thả lỏng) 2 Tổng kết giờ học: (Đánh giá, xếp loại) 3 Nhắc nhở và bài tập về nhà - Các tổ thi đua trình diễn - Cả lớp tập Cán sự điều khiển b Trò chơi “Kết bạn” Cả lớp cùng chơi 4 - 6’ 1 - 2’ 1 - 2’ Cả lớp vừa hát vừa vỗ tay... bài học: Thể Dục ĐL YÊU CẦU KỸ THUẬT Khối 4 GV điều khiển lớp BIỆN PHÁP THỰC HIỆN BỔ SUNG GIÁO ÁN 25 7 - 8’ 2 - 3’ 3 Trò chơi vận động (hoặc trò chơi bổ trợ thể lực) III KẾT THÚC: 1 Hồi tỉnh: (Thả lỏng) 2 Tổng kết giờ học: (Đánh giá, xếp loại) 3 Nhắc nhở và bài tập về nhà - Chia tổ tập luyện, lần lượt từng em lên điều khiển tổ tập 1 lần Cả lớp tập để củng cố 4 - 6’ 2 - 3’ 1 - 2’ 1 - 2’ GV hoặc Cán sự... THỰC HIỆN BỔ SUNG GIÁO ÁN 33 3 Trò chơi vận động (hoặc trò chơi bổ trợ thể lực) III KẾT THÚC: 1 Hồi tỉnh: (Thả lỏng) 2 Tổng kết giờ học: (Đánh giá, xếp loại) 3 Nhắc nhở và bài tập về nhà HS thực hiện tập động tác chân Tập phối hợp 3 động tác vươn thở tay, chân - Lần 1 GV hô cho cả lớp tập - Lần 2 Cán sự lớp vừa tập vừa hô - Lần 3 Cán sự lớp hô cho cả lớp tập b Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” 4 - 6’ 1’ 1 -... hại GV nhận xét đánh gía giờ học * Rút kinh nghiệm tiết dạy: ……………………………………………………………………………… Ngày tháng năm 200 Tổ trưởng kiểm tra BAN GIÁM HIỆU (Duyệt) Ngày: GIÁO ÁN THỂ DỤC SỐ: ( TIẾT: 13 ) Tên bài dạy: TẬP HỢP HÀNG NGANG, ĐIỂM SỐ, Địa điểm: Sân trường Dụng cụ: 1 Còi QUAY SAU - TRÒ CHƠI “KẾT BẠN” Mục đích - Yêu cầu: Kế hoạch bài học: Thể Dục Khối 4 24 + Củng cố và nâng cao kĩ thuật về đội hình đội... khiển Cán sự điều khiển Cả lớp vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp GV cùng HS hệ thống bài Nhận xét đánh gía giờ học, giao bài tập về nhà * Rút kinh nghiệm tiết dạy: ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… Ngày tháng năm 200 Tổ trưởng kiểm tra BAN GIÁM HIỆU (Duyệt) Ngày: GIÁO ÁN THỂ DỤC SỐ: ( TIẾT: 11 ) Kế hoạch bài học: Thể Dục. .. Khối 4 Chạy thành hình vòng tròn GV điều khiển Tổ trưởng điều khiển BIỆN PHÁP THỰC HIỆN BỔ SUNG GIÁO ÁN 27 4 - 5’ 2 - 3’ 3 Trò chơi vận động (hoặc trò chơi bổ trợ thể lực) III KẾT THÚC: 1 Hồi tỉnh: (Thả lỏng) 4 - 6’ 2 - 3’ 2 Tổng kết giờ học: (Đánh giá, xếp loại) 3 Nhắc nhở và bài tập về nhà 1 - 2’ - Cả lớp tập hợp, từng tổ thi đua trình diễn - Cả lớp tập để củng cố b Trò chơi “Ném trúng đích” Cả lớp. .. đều sai nhịp - Cả lớp tập NỘI DUNG Kế hoạch bài học: Thể Dục ĐL YÊU CẦU KỸ THUẬT Khối 4 GV điều khiển BIỆN PHÁP THỰC HIỆN BỔ SUNG GIÁO ÁN 19 - Tập theo tổ - Cho từng tổ thi đua trình diễn b Trò chơi “Bỏ khăn” Cả lớp cùng chơi 3 Trò chơi vận động (hoặc trò chơi bổ trợ thể lực) III KẾT THÚC: 1 Hồi tỉnh: (Thả lỏng) 2 Tổng kết giờ học: (Đánh giá, xếp loại) 3 Nhắc nhở và bài tập về nhà 4 - 6’ 2 - 3’ 1 -... nhận xét đánh gía giờ học, giao bài tập về nhà * Rút kinh nghiệm tiết dạy: ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… Ngày tháng năm 200 Tổ trưởng kiểm tra BAN GIÁM HIỆU (Duyệt) Ngày: GIÁO ÁN THỂ DỤC SỐ: ( TIẾT: 12 ) Tên bài dạy: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI Kế hoạch bài học: Thể Dục Địa điểm: Sân trường Khối 4 22 ĐỔI CHÂN... GV cùng HS hệ thống bài GV đánh gía kết quả giờ học và giao bài tập về nhà 1 - 2’ 1 - 2’ * Rút kinh nghiệm tiết dạy: ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ……… Ngày tháng năm 200 Tổ trưởng kiểm tra BAN GIÁM HIỆU (Duyệt) Ngày: GIÁO ÁN THỂ DỤC SỐ: ( TIẾT: 09 ) Kế hoạch bài học: Thể Dục Khối 4 16 Tên bài dạy: ĐỔI CHÂN KHI... ngũ, về tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số 2 - 3’ - Ôn đi đều vòng phải, đứng lại - Ôn đi đều vòng trái, đứng lại NỘI DUNG Kế hoạch bài học: Thể Dục ĐL YÊU CẦU KỸ THUẬT Khối 4 GV và Cán sự lớp điều khiển BIỆN PHÁP THỰC HIỆN BỔ SUNG GIÁO ÁN 13 5 - 6’ b Trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau” 3 Trò chơi vận động (hoặc trò chơi bổ trợ thể lực) III KẾT THÚC: 1 Hồi tỉnh: (Thả lỏng) 2 Tổng kết giờ học: (Đánh . HIỆN BỔ SUNG GIÁO ÁN Kế hoạch bài học: Thể Dục Khối 4 9 3. Trò chơi vận động (hoặc trò chơi bổ trợ thể lực) 8 - 10’ - Lần 3 và 4 Tập theo tổ - Các tổ thi. BỔ SUNG GIÁO ÁN Kế hoạch bài học: Thể Dục Khối 4 5 3. Trò chơi vận động (hoặc trò chơi bổ trợ thể lực) 2 - 3’ 6 - 8’ - Chia tổ tập luyện - Cho các tổ thi