Đang tải... (xem toàn văn)
Triết học Mácđỉnh cao của chủ nghĩa duy vật biện chứng, bởi bản chất bên trong của nó có sự thống nhất hữu cơ giữa tính cách mạng và khoa học, hơn thế nữa triết học Mác còn là thế giới quan, phương pháp luận, là vũ khí lý luận của giai cấp công nhân, nhân dân lao động và loài người tiến bộ trên thế giới. Chính vì vậy nó đã trở thành hệ tư tưởng của giai cấp vô sản, C.Mác đã viết: “ Giống như triết học thấy giai cấp vô sản là vũ khí vật chất của mình, giai cấp vô sản cũng thấy triết học là vũ khí tinh thần của mình ”.
MỐI QUAN HỆ GIỮA ĐỊNH NGHĨA VẬT CHẤT CỦA V.I.LÊNIN VỚI KHOA HỌC TỰ NHIÊN HIỆN ĐẠI Triết học Mác-đỉnh cao chủ nghĩa vật biện chứng, chất bên có thống hữu tính cách mạng khoa học, triết học Mác giới quan, phương pháp luận, vũ khí lý luận giai cấp cơng nhân, nhân dân lao động lồi người tiến giới Chính trở thành hệ tư tưởng giai cấp vô sản, C.Mác viết: “ Giống triết học thấy giai cấp vơ sản vũ khí vật chất mình, giai cấp vơ sản thấy triết học vũ khí tinh thần ”.1 Điều lại V.I.Lênin khẳng định: “ Sự hấp dẫn khơng cưỡng lôi người xã hội chủ nghĩa tất nước theo lý luận đó, chỗ kết hợp tính chất khoa học chặt chẽ cao độ ( đỉnh cao khoa học xã hội ) với tinh thần cách mạng kết hợp cách ngẫu nhiên, khơng phải người sáng lập học thuyết kết hợp bên thân phẩm chất nhà khoa học nhà cách mạng mà la kết hợp thân lý luận ấy, kết hợp nội khăng khít ” Cái chất, linh hồn sống chủ nghĩa Mác nói chung triết học Mác nói riêng, tạo nên tính cách mạng khoa học nó, phép biện chứng vật – học thuyết “ phát triển hình thức hồn bị nhất, sâu sắc không phiến diện ” Đối với phép biện chứng vật khơng có tối hậu, tuyệt đối thiêng liêng cả, vạch tính chất độ vật vật, khơng có tồn ngồi q trình vận động biến đổi phát triển không ngừng từ thấp đến cao Bản chất cách mạng phép biện chứng vật thể chỗ, đưa khái niệm cỏi hin tn thỡ C Mác Ph Ăng ghen, Toµn tËp, Nxb CTQG,HN, 1995, tËp 1, trang 589 V.I.Lênin, Toàn tập, Nxb TB, M, 1980, tập 1, trang 421 V.I.Lênin, Toàn tập, Nxb TB, M, 1980, tËp 23, trang 53 đồng thời bao hàm, chứa đựng quan niệm diệt vong tồn Chính vậy, triết học Mác có chức xố bỏ cũ tạo lập mới, gắn liền hữu với thực tiễn sống, với phong trào đấu tranh cách mạng giai cấp công nhân, phát triển khoa học Do đó, triết học Mác học thuyết ngưng đọng, mà trái lại học thuyết sáng toạ, địi hỏi khơng ngừng bổ xung, làm phong phú thêm thực tiễn phát triển với thực tiễn để đưa triết học Mác lên tầm cao mới, thời đại Chủ nghĩa Mác nói chung, triết học Mác nói riêng, nhà kinh điển nhấn mạnh, khơng phải tín điều, khuôn mẫu, công thức, mà la tảng tư tưởng, phương pháp luận chung nhất, kim nam cho hành động Triết học Mác dù đạt đến trình độ phát triển cao, đạt đến hồn bị, xong xuôi hẳn, thành bất biến mà cần bổ xung phát triển với vận động phát triển thực tiễn, đồi sống xã hội Tiếp sau C Mác, Ph.Ăng ghen, V.I.Lênin( 1870-1924) đưa phát triển triết học Mác lên tầm cao giai đoạn mới, trình tất yếu tiến trình liên tục triết học Mác Trong tác phẩm, viết ( kể tác phẩm không chuyên bàn triết học), nơi đâu, lĩnh vực nào, mẫu mực sáng tạo V.I.Lênin, vận dụng, áp dụng phép biện chứng vật – với tính cách học thuyết sâu sắc nhất, tồn diện phát triển, vào phân tích bối cảnh lịch sử, tượng kinh tế trị xã hội Tác phẩm “ Chủ nghĩa vật chủ nghĩa kinh nghiệm phê phán”, V.I.Lênin, với nội dung triết học chủ yếu, vào lịch sử tư tưởng nhân loại Tác phẩm tiếp tục phát triển triết học Mác xít, phản ánh trung thực khách quan yêu cầu thời đại mới, phản ánh giải đáp vấn đề triết học lúc đặt ra, khái quát mặt triết học thành tựu khoa học tự nhiên V.I.Lênin phát triển cách đầy sáng tạo, tồn diện học thuyết Mác xít tất phận cấu thành nó, chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử, phù hợp với điều kiện lịch sử Đó đóng góp mặt triết học có tính thời đại V.I.Lênin vào dòng chảy liên tục triết học nhân loại Tác phẩm “ chủ nghĩa vật chủ nghĩa kinh nghiệm phê phán ”, V.I.Lênin viết khoảng từ tháng Hai đến tháng Mười năm 1908, in thành sách vào tháng Năm năm 1909 Đây thời kỳ lịch sử nước Nga, mà phủ chun chế Nga Sa Hồng sau đàn áp đẫm máu cách mạng 1905 – 1907, thiết lập nước chế độ khủng bố tàn bạo cảnh sát nhà tù, mà lực phản động ngự trị tất lĩnh vực đời sống xã hội “ có tình trạng thối chí, tinh thần, phân liệt, chạy dài, từ bỏ lập trường, nói chuyện dâm bơn khơng phải trị Xu hướng ngã triết học tâm; chủ nghĩa thần bí dùng để che đậy tinh thần phản cách mạng ” Sự biện hộ phương diện tư tưởng cho lực phản cách mạng, phục hồi tư tưởng thần bí tơn giáo, in dấu ấn khoa học, văn học, nghệ thuật Chiếm địa vị thống trị triết học hình thức tâm phản động nhất, chúng phủ nhận tính quy luật trình phát triển tự nhiên xã hội, phủ nhận khả nhận thức tự nhiên xã hội Trong xã hội, đặc biệt giai cấp tư sản, trí thức lan truyền rộng rãi “ thuyết tìm thần ”, trào lưu triết học – tôn giáo phản động Các lực phản động, phản cách mạng làm tất bôi nhọ giai cấp công nhân đảng nó, phá bỏ nguyên lý chủ nghĩa Mác Trong tình hình đó, việc bảo vệ triết học mác xít trở thành nhiệm vụ quan trọng cp bỏch 4.V.I.Lênin, Toàn tập, Nxb TB, M, 1980, tập 41, trang 11-12 Các lực phản cách mạng Nga sau cách mạng 1905 la tượng “ tuý Nga ” châu Âu vào cuối kỷ 19 đầu kỷ 20 phát triển tràn lan triết học “ kinh nghiệm phê phán ” – chủ nghĩa Ma khơ Xuất biến dạng chủ nghĩa thực chứng, triết học Ma khơ có tham vọng đóng vai trị triết học “ khoa học ” có khả khắc phục phiến diện chủ nghĩa vật chủ nghĩa tâm Cùng với số nhà khoa học tiếng H.Poanh carê, Đ.Anhxtanh, số người xã hội – dân chủ, tự xưng “ học trò Mác ” coi triết học Ma khơ “ đỉnh cao khoa học ”, có sứ mệnh thay triết học vật biện chứng Mác Việc dùng chủ nghĩa Ma khơ để xét lại nguyên lý chủ nghĩa Mác biểu chủ nghĩa hội quốc tế, nhằm phá hoại sở lý luận đảng cộng sản, tước vũ khí giai cấp vơ sản mặt tư tưởng Tình hình trở nên đặc biệt nghiêm trọng, phần tử theo chủ nghĩa Ma khơ Đảng cộng sản Nga mưu toan biến “ chủ nghĩa xã hội ” thành dạng tôn giáo – “ thuyết tạo thần ” - để “ gần gũi dễ hiểu hơn” với nhân dân Nga Thực tiễn trị – xã hội đặt vấn đề cấp bách cho người Mác xít chân phải vạch rõ thực chất phản động chủ nghĩa Ma khơ, bảo vệ chủ nghĩa Mác, giải thính vấn đề chủ nghĩa vật biện chứng, khái quát thành tựu khoa học tự nhiên theo lập trường vật biện chứng Để đáp ứng yêu cầu, đòi hỏi lịch sử, củ khoa học tự nhiên, V.I.Lênin viết tác phẩm “ chủ nghĩa vật chủ nghĩa kinh nghiệm phê phán ” hoàn thành cách xuất sắc.V.I.Lênin muốn xuất nhanh chóng sách, “ nghĩa vụ mà cịn nghĩa vụ trị thực ” Do đó, vào tháng Năm năm 1909, tác phẩm ấn hành có tác dụng vơ to lớn chống lại chủ nghĩa hội xét lại quốc tế bọn mensêvích Nga, đồng thời V.I.Lênin bảo vệ cách tiệt để nguyên tắc thống lý luận thực tiễn, triết học trị, đặc biệt ơng phát triển sáng tạo chủ nghĩa vật biện chứng sở khái quát mặt triết học thành tựu khoa học tự nhiên lập trường vật biện chứng Tác phẩm “ chủ nghĩa vật chủ nghĩa kinh nghiệm phê phán” tính đến lần xuất lần thứ ( – 1905 ) phần “ lời tựa ” phần “ thay lời mở đầu ” phần “ kết luận ”, tác phẩm gồm chương 39 mục Tác phẩm đặt giải thoả đáng hàng loạt vấn đề triết học quan trọng Trước hết, tác phẩm này,V.I.Lênin phát triển lý luận nhận thức Mác xít, giải sâu sắc vấn đề trết học mối quan hệ vật chất ý thức, đặc biệt lý luận phản ánh – sở lý luận nhận thức Mác xít Đồng thời V.I.Lênin bàn cách mạng khoa học tự nhiên, phê phán chủ nghĩa tâm vật lý, vạch nguyên nhân “khủng hoảng vật lý” vạch lối thoát cho khủng hoảng Cũng tác phẩm này, thông qua việc phê phán chủ nghĩa tâm lĩnh vực xã hội, V.I.Lênin phát triển làm giàu thêm quan điểm chủ nghĩa Mác chủ nghĩa vật lịch sử Một đóng góp quan trọng để bảo vệ phát triển triết học Mác xít “ chủ nghĩa vật chủ nghĩa kinh nghiệm phê phán ” V.I.Lênin việc dựa sở phân tích, khái quát thành tựu khoa học tự nhiên, ông đưa định nghĩa khoa học chuẩn xác phạm trù vật chất – tảng chủ nghĩa vật biện chứng – định nghĩa mà khoa học đại thừa nhận, giá trị thời đại giữ nguyên Cuối kỷ 19, đầu kỷ 20, khoa học tự nhiên diễn cách mạng thực sự, làm thay đổi cách nhận thức người khái niệm vật chất Năm 1895, Rơn Ghen phát tia x, loại sóng điện từ có bước sóng từ 0,01 đến 100.10 mm Năm 1896, Rơn Ghen phát tia phóng xạ, phát khẳng định nguyên tử bất biến Năm 1897, Tôm Xơn, phát điện tử chứng minh điện tử thành phần cấu tạo nên nguyên tử , nhờ phát minh này, lần khoa học chứng minh tồn nguyên tử thực Bằng thực nghiệm khoa học, năm1901, trình nghiên cứu đặc tính nguyên tử, Rau tman chứng minh khối lượng điện tử khối lượng tĩnh mà khối lượng thay đổi theo tốc độ vận động điện tử … Như vậy, việc phát trường điện từ, điện tử, chất phóng xạ bác bỏ cách trực diện quan niệm siêu hình vật chất Những quan niệm đương thời giới hạn vật chất – nguyên tử khối lượng - bị sụp đổ trước khoa học Tính chất hạn chế tranh vật lý mà đến lúc người ta vẽ lên giới dứng vững trước phát triển kha học tự nhiên Hàng loạt khái niệm vật lý học cổ điển trước đưa cần phải xem xét lại Nhưng vấn đề lại chỗ, nhà vật lý học đại đầu kỷ đứng lập trường chủ nghĩa vật siêu hình, vật lý học cổ điển quan niệm vật chất, họ đồng cách siêu hình phạm trù vật chất với tư cách phạm trù triết học vớ thuộc tính vật chất : khối lượng nguyên tử… Vì vậy, hạt điện tích, điện trường lại bị coi phi vật chất, từ “ khủng hoảng vật lý học ” xuất Hăng ri Poanh carê cho vật lý học “ có triệu chứng khủng hoảng nghiêm trọng ”, “ chất rađium, nhà cách mạng vĩ đại ” lật đổ nguyên lý bảo tồn lượng, tất nguyên lý khác lâm nguy Nguyên lý Lavcadie – nguyên bảo tồn khối lượng – bị thuyết điện tử vật chất đánh đổ Poanh carê tuyên bố “ sụp đổ ” nguyên lý cũ vật lý học, “ phá sản phổ biến nguyên lý ” Ơng ta hồi nghi tất cả, từ rút kết luận hét sức tâm mặt nhận thức luận : “ tự nhiên đem lại cho ( hay ép buộc phải nhận ) khái niệm không gian thời gian, mà chúng ta, đem lại khái niệm cho tự nhiên …” “ …phàm khơng phải tư tưởng hư vơ t ” Như vậy, kết luận hoàn toàn tâm theo chủ nghĩa tâm Ma khơ L.Hun lơvigơ, nhà vật lý học thời bàn phát minh vật lý học đưa câu hỏi “ vật chất có tồn hay khơng ”, đứng lập trường phép siêu hình ơng ta đưa kết luận hoàn toàn tâm : “ Nguyên tử phi vật chất hoá, vật chất tiêu tan ”6 Đó lời tuyên cáo đầy đắc thắng chủ nghĩa tâm chủ nghĩa vật Như vậy, nhà khoa học tự nhiên đầu kỷ 20 từ lập trường vật, chuyển sang lập trường hoài nghi cuối rơi vào chủ nghĩa tâm vật lý học Đứng lạp trường khoa học phép biện chứng vật, phân tích cách mạng khoa học tự nhiên khủng hoảng vật lý học, V.I.Lênin khẳng định : “ Thực chất khủng hoảng vật lý học đại đảo lộn quy luật cũ nguyên lý bản, gạt bỏ thực khách quan bên ý thức, tức thay chủ nghĩa vật chủ nghĩa tâm chủ nghĩa bất khả tri “ vật chất tiêu tan ” – người ta dùng câu nói để diễn tả khó khăn điển hình nhiều vấn đề riêng biệt, khó khăn gây khủng hoảng ” Nhận thức đánh giá đắn chất khủng hoảng vật lý đầu kỷ 20, V.I.Lênin phân tích thành tựu khoa học tự nhiên nguyên nhân dẫn tới khủng hoảng V.I.Lênin vạch hai nguyên nhân nhận thứ luận trực tiếp làm xuất chủ nghĩa tâm vật lý học Theo ông, nguyên nhân dẫn tới khủng hoảng “ vật V.I Lênin, Toàn tập, Nxb, Tiến Bộ, M, 1980, tập 18, trang 312 s®d, trang 318 s® d, trang 318 lý học ” nhà khoa học toán học hoá vật lý lý thuyết, V.I.Lênin phân tích : “ khủng hoảng vật lý học chỗ tinh thần toán học chinh phục vật lý học … tiến toán học đưa đến hoà hợp chặt chẽ hai khoa học kỷ 19… Vật lý lý thuyết trở thành vật lý toán học … Thế bắt đầu thời kỳ vật học hình thức , tức thời kỳ vật lý học toán học; vật lý học toán học trở thành toán học tuý; vật lý học toán học ngành vật lý, mà ngành toán học Trong giai đoạn mẻ này, nhà toán học thường quen với yếu tố khái niệm ( t lơ gíc ) tức yếu tố dùng làm tài liệu cho cơng tác cảm thấy vướng víu với yếu tố thô kệch, yếu tố vật chất mà họ cho không dễ uốn nắn lắm, nên tất nhiên họ phải luôn đem trừu tượng hố chúng đi, hình dung chúng hồn tồn phi vật chất, t lơ gíc, chí cịn hồn tồn coi thường chúng Những yếu tố, coi tài liệu thực tại, khách quan, tức coi yếu tố vật lý hồn tồn biến Cịn lại liên hệ hình thức biểu thị phương trình vi phân… Đó nguyên nhân thứ sinh chủ nghĩa tâm “ vật lý học ” Những ý tưởng phản động sinh từ thân tiến khoa học Những tiến lớn khoa học tự nhiên, phát yếu tố đồng loại đơn vật chất có quy luật vận động diễn giải toán học, làm cho nhà toán học quen vật chất “ vật chất biến ”, cịn lại phương trình ” Từ việc phân tích nguyên nhân dẫn tới khủng hoảng vật lý học , V.I.Lênin tồn đồng thời hai khuynh hướng vừa trừ, vừa liên hệ với khoa học – khuynh hướng tiến khuynh hướng phản tiến khuynh hướng tiến thể thay đổi nhanh chóng khái niệm khoa học tự nhiên Khuynh hướng tiến s®d, trang 380 - 381 khoa học tự nhiên tạo nên, thực tế đòi hỏi phải thay đổi lý thuyết vật lý, phải áp dụng giải thích có tính chất vật biện chứng tượng, phải thay chủ nghĩa vật siêu hình chủ nghĩa vật biện chứng Nhưng nhiều nhà vật lý học xem xét phát minh theo quan điểm vật biện chứng mà theo quan điểm siêu hình, khơng tránh khỏi rơi vào chủ nghĩa tâm Đó nguyên nhân dẫn tới khuynh hướng phản tiến khoa học vật lý Khuynh hướng phản tiến triết học vật lý học thể chỗ, nhà triết học tâm sức lợi dụng thành tựu khoa học để sức biện hộ cho quan điểm tâm thớ giới Điều xuất phát từ nguyên nhân phát minh vật lý học đụng chạm tới nhiều vấn đề lý luận, nhiều vấn đề triết học khoa học tự nhiên nhiều nhà bác học, ảnh hưởng chủ nghĩa tâm ,đã nói : quan niệm cũ vật lý học phá sản, vậy, giới khơng có chân lý khách quan; tri thức chủ quan, tuỳ tiện, có điều kiện, phát minh khoa học xua đuổi quy luật, mối quan hệ nhân khỏi giới khách quan, khỏi giới vi mơ Bởi vì, ngun tử bị phá huỷ, khối lượng vật thể bị biến đổi Cho nên, theo nhà tâm, ngun tử nào, khơng có vật chất thực khách quan cả; khái niệm vật chất dấu hiệu cảm giác mà Những phát minh tượng mới, quy luật tự nhiên bị nhà triết học tâm Ma khơ, Avênariút,… lợi dụng để khôi phục chủ nghĩa tâm lĩnh vực khoa học, để tuyên truyền “ chủ nghĩa tâm vật lý ”, để đấu tranh chống chủ nghĩa vật, chống triết học Mác xít Cùng với đó, V.I.Lênin : “ Một nguyên nhân khác sinh chủ nghĩa tâm “ vật lý học ”, nguyên lý chủ tương đối, tức nguyên lý tương đối tri thức chúng ta, nguyên lý chi phối nhà vật lý học cách đặc biệt mạnh mẽ thời kỳ sụp đổ đột ngột lý luận cũ - với tình trạng khơng hiểu phép biện chứng – tất nhiên dẫn đến chủ nghĩa tâm ”, V.I.Lênin khẳng định thêm : “ …người không hiểu phép biện chứng vật định phải chuyển từ chủ nghĩa tương đối sang chủ nghĩa tâm triết học ” 10 Chính nhà vật lý học đầu thé kỷ 20 không nắm vững phép biện chứng vật tính tương đối chân lý, khơng hiểu : “ chân lý tuyệt đối cấu thành từ tổng số chân lý tương đối phát triển; chan lý tương đối phản ánh tương đối khách thể tồn độc lập nhân loại; phản ánh ngày trở nên xác hơn; chân lý khoa học, dù có tính tương đối, chứa đựng yếu tố chân lý tuyệt đối ”.11 Chính vì, khơng hiểu phép biện chứng vật, mà nhà khoa học tự nhiên trượt sang chủ nghĩa tâm, người “ đấu tranh chống chủ nghĩa vật siêu hình ( hiểu theo nghĩa Ăngghen dùng, hiểu theo nghĩa thực chứng luận, tức theo nghĩa cua Hi Um ), chống “ tính máy móc ” phiến diện nó, hắt ln đứa trẻ với nước chậu tắm Trong phủ nhận tính bất biến nguyên tố đặc tính vật chất biết nay, họ rơi vào chỗ phủ định vật chất, nghĩa phủ nhận tính thực khách quan giới vật lý.” 12 V.I.Lênin đường để khắc phục khủng hoảng vật lý học phải thay đổi chủ nghĩa vật siêu hình chủ nghĩa vật biện chứng Đồng thời ông khái quát mặt triết học phát minh khoa học tự nhiên luận chứng tính vơ tận vật chất : “ Điện tử s®d, trang 382 10 s®d, trang 383 11 s®d, trang 383 12 s®d, trang 322 - 323 khoa học thừa nhận, định nghĩa giải cách triệt để sâu sắc hai mặt vấn đề triết học, theo lập trường chủ nghĩa vật biện chứng, đồng thời bác bỏ tất phản động, phản khoa học chủ nghĩa tâm, thuyết bất khả tri luận, mở đường cho khoa học tự nhiên phát triển Thông thường, muốn định nghĩa khái niệm đó, người ta thường đem quy vào khái niệm khác rộng thuộc tính riêng khai niệm đó, để phân biệt với khái niệm khác Ví dụ; để định nghĩa khái niệm “ người ” ta đưa vào khái niệm rộng “ động vật cao cấp” thuộc tính, dấu hiệu riêng có người “ ngôn ngữ, biết tư trừu tượng, biết chế tạo sử dụng công cụ lao động ” Nhưng phạm trù cần định nghĩa phạm trù vật chất, phạm trù nhận thức luận “ rộng đến cực, rộng nhất, mà nay, thực nhận thức luận chưa vượt qua ” 16 Do đó, phạm trù vật chất định nghĩa theo cách thông thường, khơng thể quy vật chất vào phạm trù rộng nó, định nghĩa vật chất cách thông qua phạm trù đối lập với phạm trù ý thức “ …về thực chất, đem lại cho hai khái niệm nhận thức luận định nghĩa khác ngồi cách rõ hai khái niệm đó, coi có trước ” 17 Từ chỗ định nghĩa phạm trù vật chất thông qua phạm trù đối lập, V.I.Lênin thuộc tính vật chất, “ khái niệm vật chất nghĩa khác thực khách quan, độc lập với ý thức người ý thức người phản ánh ”, 18 “ vật chất , giới tự nhiên, tồn tại, vật lý có trước, cịn tinh thần, ý thức, cảm giác, tâm lý có sau ” 19 “ vật chất tác động vào giác quan gây 16 17 18 19 s®d, trang 172 s®d, trang 171 s®d, trang 380 s®d, trang 172 cảm giác, vật chất thực khách quan đem lại cho cảm giác ” 20 Như vậy, theo V.I.Lênin, vật chất có nghĩa tồn khách quan bên ngồi ý thức khơng phụ thuộc vào ý thức; vật chất – gây nên cảm giác người cách ( trực tiếp, gián tiếp )tác động lên giác quan người ; vật chất – mà cảm giác, tư du, ý thức chẳng qua phản ánh Với nội dung trên, phạm trù vật chất định nghĩa V.I.Lênin mang lại nhiều ý nghĩa to lớn Định nghĩa vật chất ông thể lập trường giới quan nguyên vật triệt để, chống lại tất chủ nghĩa tâm thuyết bất khả tri luận Nếu nhà triết học tâm chủ quan Ma khơ, Béc ly, lẫn lộn tất thực khách quan, vật lý với cảm giác từ quy tất vào cảm giác, coi tồn Họ khẳng định : tất vật tượng giới “ phức hợp ”, “ tổng hợp ” cảm giác, tồn cảm giác người Trái lại, sở định nghĩa vật chất V.I.Lênin đề phải có phân biệt nguyên tắc giữ bên giới thực khách với tất vật tượng cụ thể với bên cảm giác Không thể lẫn lộn giữ thứ với thứ hai, quy thứ vào thứ hai Cái khách quan ổn định cảm giác người, giống cảm giác nhiều người mà khách quan tồn bên cảm giác Định nghĩa địi hỏi phải phân biệt cách rõ ràng dứt khoát vật chất cảm giác, đồng thời : phân biệt nguyên tắc vật chất cảm giác, nghĩa là; vật chất cảm giác hai thực thể độc lập, tách rời cách tuyệt đối, để tạo nên hai loại tượng, hai giới tách biệt nhau, quan điểm nhị nguyên luận Theo quan điểm V.I.Lênin :cmr giác thực thể độc 20 s®d, trang 171 lập, đối lập với vật chất, mà chép lại, chụp lại nhờ có vật chất, hay nói cách khác : vật chất nguồn gốc cảm giác Trong định nghĩa vật chất V.I.Lênin, nhấn mạnh ý quan trọng :cái mà cảm thấy được, biết cảm giác tri giác, mà vật tượng giới vật chất – tức vật chất - đem lại cho người cảm giác Quan điểm V.I.Lênin thể lập trường nguyên vật, bác bỏ chủ nghĩa tâm, chủ nghĩa tâm chủ quan vật chất, đồng thời quan điểm V.I.Lênin chấm dứt ln hồi nghi người theo thuyết bất khả tri tồn giới bên Khi V.I.Lênin nhấn mạnh thực khách quan chụp lại, chép lại phản ánh vào cảm giác, ông đồng thời khả vô hạn việc nhận thức vật chất Trên sở phân tích phát triển lâu dài khoa học triết học, từ thành tựu khoa học tự nhiên, để nhằm khắc phục khiếm khuyết, hạn chế chủ nghĩa vật siêu hình quy vật chất vào dạng vật chất cụ thể, hay đưa vào thuộc tính vốn có đó, định nghĩa vật chất V.I.Lênin : vật chất thực khách quan không phụ thuộc vào cảm giác, tinh thần, ý thức người Trong định nghĩa triết học phạm trù vật chất có tính phổ biến bao qt, khơng gồm có hình thức cụ thể định vật chất, với điều kiện định, trạng thái định, mà bao gồm tất vật tượng tồn thực khách quan, mà người biết tới, hay chưa biết tới Như vậy, thấy vấn đề : ngun tử gồm có êléctơrơng hay phận nhỏ bé khác, khối lượng nguyên tử điều kiện khác thay đổi hay không, bất biến … thay đổi, đụng chạm tới khái niệm vật chất triết học, “ - Lênin nhấn mạnh – “ thuộc tính ” mà chủ nghĩa vật triết học thừa nhận thuộc tính : vật chất thực khách quan, tồn bên ý thức ” 21 Với việc đề nguyên lý quan trọng có tác dụng to lớn phát triển triết học Mác xít với khoa học tự nhiên, định nghĩa V.I.Lênin khắc phục quan điểm siêu hình vật chất, chứng minh tính vững chủ nghĩa vật phạm trù vật chất Bởi lẽ, cho dù khoa học tự nhiên đó, hay sau người ta tìm dạng vật chất mới, có thuộc tính hồn tồn khác, hồn toàn so với hiểu biết người nguyên tử, êléctơrông không làm thay đổi định nghĩa vật chất V.I.Lê nin, tất điều khơng có ý nghĩa với việc giải vấn đề triết học Khi người phát dạng vật chất mới, thuộc tính vật chất, cần đưa câu hỏi : “ vật thể có phải thực khách quan hay khơng, có tồn bên ngồi ý thức độc lập với ý thức không ? ” Đối với câu hỏi khoa học tự nhiên trả lời cách dứt khốt chắn : có ! Nếu trả lời quan điểm muốn phủ nhận tồn vật chất, lời tuyên bố “ thay ”, “ tiêu tan ” vật chất trở nên vô nghĩa êléctơrơng, hay phát vật chất dạng vật chất, thuộc tính cụ thể vật chất mà thơi Những phát khơng bác bỏ chủ nghĩa vật mà chứng minh hùng hồn xác, khoa học phạm trù vật chất chủ nghĩa vật biện chứng Sau việc phát êléctơrơng, khoa học đại cịn tìm dạng vật chất mới, thuộc tính vật chất : phát thấy êléctơrơng pơditơrơng chuyển hố thành phôtông ( phận vô nhỏ bé ánh sáng ), tìm hạt phản hạt … tất phát khơng thể phủ nhận tồn vật chất, khơng phải vật chất đi, mà q 21 s®d, trang 247 trình chuyển hố lẫn dạng vật chất cụ thể Như vậy, khoa học đại lần chứng minh cho chân lý chủ nghĩa vật biện chứng : vật chất tồn khách quan, vĩnh viễn đây, định nghĩa vật chất V.I.Lênin khắc phục quan điểm siêu hình quy vật chất vào dạng vật chất, thuộc tính vật chất cụ thể, bác bỏ quan niệm sai lầm : “ chất cuối không thay đổi vật ” “ thực thể tuyệt đối đơn giản ”, đồng thời giới tự nhiên khơng có bất biến nào, khơng có thực thể đơn giản cuối Mọi đối tượng vật chất dù đơn giản thực tế vơ phức tạp vơ tận, nói cách khác, vật chất vơ tận bề sâu, V.I.Lênin khẳng định : “ Êléctơrông vô tận nguyên tử, giới tự nhiên vô tận …” 22 vật chất, giới tự nhiên vĩnh viễn, vô không giới hạn Vật chất khơng phải có vẻ chất Vật chất tồn hình thức vơ số vật thể, đối tượng mn hình mn vẻ khác chất lượng Những đối tượng hợp thành lớp đối tượng có thuộc tính giống nhau, dạng vật chất cụ thể Những dạng vật chất cụ thể, vật tượng vật chất cụ thể bất biến mà ln vận động, biến đổi, phát triển chuyển hố khơng ngừng, tất có điểm kết thúc giới hạn, vật nơi đi, vật khác lại thay thế, khơng thể có dạng vật chất, vật tượng cụ thể lại biến mất, hư vơ, khơng có vật thể vật chất sinh từ hư vô Sự vật tượng kết thúc để vật tượng khác bắt đầu, thay chuyển hố dạng vật chất khơng có giới hạn, không kết thúc Vật chất vĩnh viễn vơ tận Tóm lại, khẳng định vật chất thực khách quan đem lại cho người cảm giác, tồn không lệ thuộc vào cảm giác V.I.Lênin giải 22 s®d, trang 323 hai mặt vấn đề triết học theo quan điểm vật biện chứng Đồng thời định nghĩa vật chất ông bác bỏ thuyết bất khả tri, khắc phục khiếm khuyết quan điểm siêu hình – máy móc vật chất Từ phân tích, khái qt thành tựu khoa học tự nhiên, V.I.Lênin đưa định nghĩa triệt để, cách mạng, khoa học vật chất, đồng thời, từ định nghĩa vật chất V.I.Lênin có ý nghĩa định quan trọng khoa học cụ thể việc tìm kiếm dạng, hình thức vật thể giới Hiện, khoa học tự nhiên đại không ngừng phát triển nhằm làm rõ tranh vật chất giới, với ba khuynh hướng : Một là, khuynh hướng vào bề sâu vật chất, bề sâu hạt vi mô, nhận thức vận động theo bậc thang :đầu tiên nguyên tử sau đến vỏ điện tử nguyên tử, đến hạt nhân nguyên tử , sau tiến đến kết cấu bên hạt, gần vào bề sâu hạt Hai là, khuynh hướng vào bề rộng vũ trụ, phá vỡ vành đai chật hẹp trái đất theo hướng nghiên cứu vĩ mô xung quanh trái đất, vào hệ thống mặt trời Đi theo hướng này, gần xuất ngành du hành vũ trụ đạt thành tựu to lớn nhờ việc phóng tầu vũ trụ Kết phát ngành vũ trụ cung cấp nhiều tài liệu cho khoa học : thiên văn học, vật lý - địa chất học, sinh vật học, khí tượng học … đồng thời, có ý nghĩa nhận thức luận to lớn, cho phép kiểm tra xác định tính chân lý quy luật tự nhiên, vốn kiểm nghiệm hành tinh Ba là, khuynh hướng vào nghiên cứu, phát chất sống Khuynh hướng dựa cố gắng tổng hợp mơn khoa học : sinh vật, hố học, vật lý học, đến gần chỗ giải vấn đề sinh học tổng hợp Đặc biệt thành tựu gần di truyền học, sinh vật học phân tử Những thành tựu khoa học tự nhiên đã, vạch phong phú, sâu rộng giới vật chất quanh ta, giúp khám phá, nhận thức sâu sắc giới vật chất tính mn mầu, mn vẻ Quan niệm tính vơ tận bề sâu vật chất, tính vơ hạn nội dung định nghĩa vật chất V.I.Lênin nói riêng chủ nghĩa vật biện chứng nói chung Tính chân lý quan niệm khoa học đại chứng minh Theo chiều sâu giới vật chất, học lượng tử sâu làm rõ kết cấu đặc tính bên giới vi mơ Trước phát điện tử ( êléctơrông ), người ta thấy có khối lượng điện tích, nhiều người lầm tưởng thuộc tính bất biến, không thay đổi, không phụ thuộc vào hết mà phụ thuộc vào thân Nhưng sau, người ta xác định : khối lượng êléctơrông thay đổi êléctơrông vận động, khối lượng gắn liền với điện từ trường ( đối tượng vật chất bao bọc quanh êléctơrơng ) Cơ học lượng tử sau phát chứng minh : êléctơrơng cịn có thuộc tính khác mà người ta gọi nhân tố nam châm “ spin ” nam châm ( spin yếu tố số lượng vận động hạt nhỏ, đại lượng giống yếu tố số lượng vận động vật quang học cổ điển, khơng phải chuyển động học định mà tượng lượng tử đặc biệt định ) Một điều quan trọng học lượng tử, là người ta phát êléctơrơng cịn có thuộc tính sóng, nghĩa điện tử vừa có thuộc tính hạt vừa có thuộc tính sóng, êléctơrơng tác động với pơditơrơng, chuyển hố thành phơtơng Đó bước tiến đường nhận thức tính chất phức tạp hạt nhỏ vật chất Trong tác động lẫn với pơditơrơng, êléctơrơng cách biến thành phơtơng, đồng thời, xuất nhờ có phơtơng Nói cách khác : hạt chuyển thành sóng sóng chuyển hoá thành hạt Ngày người, học lượng tử cho biết hạt khoảng 400 hạt kể phản hạt : phản pờrôtông, phản nơtơrông … hạt khác với hạt chỗ mang điện trái dấu Là hạt khác chất vật chất, hạt “ nguyên tố ” không tồn cách cô lập tách, rời Trái lại, điều kiện định, tất hạt thay đổi cách hay cách khác Đặc điểm nỏi bật hạt chúng biến thành hạt khác; chẳng hạn, pờrôtông phản pờrôtông tác động lẫn chuyển hố thành phơtơng với lượng lớn, ngược lại phôtông với lượng lớn chuyển hố thành pơrơtơng phản pơrơtơng Cơ học lượng tử nghiên cứu hạt bản, cá nhà khoa học phát tính chất vơ phong phú thuộc tính chúng Những thuộc tính hạt khơng thể quy thuộc tính vật chất mà người biết Do để vạch đặc điểm thuộc tính đó, nhà khoa học vật lý đưa khái niệm như: “ spin đồng vị ”, “ tính chẵn ”, “ tính kỳ lạ ”, “ điện tích hạt nhân ” ( điện tích bariơn ), “ điện tích nơtơrin ”, “ tính vịng trịn ” Sự xuất khái niệm chứng minh rằng, tưởng cuối vật chất, tương vô đơn giản ấy, thực chưa phải cuối vật chất vô phức tạp, trước mắt nhà khoa học đại đường vô tận để sâu vào vật chất Cùng với phát triển học lượng tử, vài nhà triết học tâm vạt lý học đại Gin xơ… có mưu đồ lợi dụng thuộc tính sóng tồn êléctơrơng số hạt khác vật chất để hòng phủ nhận quan niệm vật chất thực khách quan triết học Mác xít Họ tuyên bố thuộc tính sóng khơng phải thuộc tính vật chất mà thuộc tính tinh thần, tức cấu tạo tuý tria óc, “ sóng nhận thức ” Và, phân phối hạt vi mơ khơng gian sau vật trải qua có kẽ hở để gần ( cách tử nhiễm xạ ), thuộc tính sóng định, nên nhà tâm kết luận : “ tinh thần điều khiển vật chất ” Nhưng thuộc tính sóng vật vi mơ, thuộc tính khác vật chất, đặc biệt hạt – phản hạt, hồn tồn khơng phải cá thuộc tính tinh thần, mà tồn bên ngồi ý thức độc lập với ý thức Mói liên hệ thuộc tính hạt phản hạt mối liên hệ chất, điều kiện cụ thể, thuộc tính có ảnh hưởng lẫn có tác dụng quan trọng diễn biến q trình tồn tại, chuyển hố hạt phản hạt Gần kỷ trước, sau phát êléctơrông, V.I.Lênin viết : “ Êléctơrông vô vô tận nguyên tử, giới tự nhiên vô tận …” Không thể khơng ngạc nhiên nhìn xa, mạnh dạn lời tiên đốn thiên tài Nó khơng phải đốn ngẫu nhiên, mà kết tất nhiên quan niệm vật biện chứng vật chất mà V.I.Lênin cống hiến nhiều việc xây dựng nên quan niệm Phát triển theo hướng vào bề sâu giới vi mô, học lượng tử ngày khám phá làm sâu sắc nhận thức người kết cấu nguyên tử Quá trình học lượng tử sâu vào cấu trúc bên nguyên tử, chia làm hai giai đoạn: Giai đoạn một, giai đoạn cấu trúc mơ hình ngun tử theo kiểu thái dương hệ Ban đầu, vào năm 1897 người ta phát ngun tử có hạt êléctơrơng mang điện tích âm, ngun tử trung hồ nên ngun tử phải có vật thể mang điện tích dương, qua thí nghiệm , người ta đến giả định hạt êléctơrông xoay quanh vật mang điện tích dương hạt nhân nguyên tử, giống kiểu hành tinh quay quanh mặt trời Đây mơ hình Rudơpho đưa năm 1911 Nhưng mơ hình Rudơpho có điểm khơng phù hợp với hiểu biết người vận động êléctơrơng, đó, năm 1913 Bor đưa giả thuyết êléctơrơng xoay quanh hạt nhân quỹ đạo định phải thoả mãn số điều kiện định Mơ hình Bor phù hợp với thực nghiệm mơ hình Rudơpho Giai đoạn hai, mơ hình cấu trúc theo kiểu “ đám mây ” êléctơrông xoay quanh hạt nhân Bởi mơ hình Bor chưa thể giải thích êléctơrơng chuyển từ quỹ đạo sang quỹ đạo khác nguyên tử phát hay hấp thụ ánh sáng bị kích thích Mặt khác, học lượng tử khẳng định êléctơrông vị trí xác định mà xác suất khơng có quỹ đạo định, từ đó, người ta thay mơ hình cấu trúc Bor hình ảnh “ đám mây ” êléctơrơng Đó mơ hình mà khoa học chấp nhận Từ cấu trúc nguyên tử, khoa học đại tiếp tục sâu vào làm rõ cấu trúc hạt nhân ngun tử Mơ hình hạt nhân cấu thành từ hạt prơtơng ( điện tích dương ) hạt nơtơrơng ( trung hồ ) Mơ hình hình thành từ kết nghiên cứu tượng hạt nhân : tượng phóng xạ, mà chất phân rã hạt nhân Đến kỷ 20, nguyên tử thừa nhận ba hạt cấu tạo nên : vỏ; “ đám mây ” êléctơrông; nhân gồm số prôtông nơt rông Nhưng số lượng hạt khoa học phát ngày nhiều, tới gần 400 hạt, có hạt êlectơrơng, prơtơng, nơtơrơng tồn bền vững nhất, lâu trạng thái tự do, hạt khác tồn thời gian ngắn phát phịng thí nghiệm Đồng thời, kỷ 20, khoa học đại phát chứng minh rằng: hầu hết hạt có phản hạt, hạt vật chất giống hệt nhau, có điện tích trái dấu Mỗi “hạt bản” gặp “phản hạt” hai bị phá huỷ, biến thành xạ sóng điện- từ (ánh sáng) theo cơng thức: E = m.c2 Anhxtanh Căn vào số tính chất gần 400 hật nói trên, nhà khoa học phan chúng thành hai nhóm: Nhóm một, nhóm hạt lepton (gồm hạt êlectơrông hạt neutrino với số tính chất kỳ lạ như: khơng có khối lượng, xuyên qua trái đất), nhóm thứ hai, nhóm hạt hadron (gồm hạt meson, hạt prôtông, nơtơrông…) để làm rõ cấu trúc hạt nhân nguyên tử, đến năm 1963, nhà khoa học đưa quan điểm đưa hạt thuộc nhóm – tức hạt hadron hạt prơtơng, nơtơrơng vào nhóm hạt “quaz” Theo giả thuyết gồm có hạt quắc phản hạt quắc Như vậy, sâu vào nghiên cứu cấu trúc hạt nhân nguyên tử, nhà khoa học quy 400 hạt phản hạt chúng 12 hạt “cơ hơn” gồm có hạt quắc với phản hạt hạt lepton với phản hạt Đó vật thể vật chất nhỏ mà khoa học khám phá được, tất nhiên có thẻ chưa phải yếu tố vi mơ cuối vật chất Khi tiến hành nghiên cứu cấu trúc hạt nhân nguyên tử, nhà khoa học chứng minh rằng: lực chất kết dính để liên kết hạt phản hạt thành nguyên tử phân tử khác Khoa học thừa nhận có loại lực bản: lực hấp dẫn; lực điện từ - lực điện tĩnh lực từ (nam châm); lực tương tác yếu gây nên phân rã hạt nhân phóng xạ; lực tương tác mạnh gắn prơtơng, nơtơrơng thành hạt nhân nguyên tử, gắn hạt quak thành prôtông, nơtơrông; lực truyền với tốc độ hữu hạn, với tốc độ nhỏ tốc độ ánh sáng, qua môi trường gọi trường (trường hấp dẫn, trường điện từ, trường tương tác yếu, trường tương tác mạnh) Lực tương tác vật thể thực trường thông qua việc trao đổi hạt đặc biệt: hạt lượng Vật chất hình thái hạt phản hạt, gọi vật thể, bên cạnh dạng vật chất cịn có dạng vật chất thứ trường (field, clamp), với loại trường nêu Trường truyền lực thông qua việc trao đổi hạt phơ tơng, hạt bơson, hạt ghison, hạt trường khác với hạt quak hạt lepton Sự phân biệt vật chất thành 32 dạng vật thể (hạt) trường cấu trúc vi mơ, cịn cấu trúc vĩ mơ vật chất vừa vật thể vừa trường Cùng với phát triển học lượng tử sâu vào tìm hiểu giới vật chất vi mơ, nhà khoa học tìm hiểu giới vật chất vĩ mô, kỷ 20, nhà thiên văn học phát vật kỳ lạ “hố đen vũ trụ”, “những vật chất tối”, đặc biệt nghiên cứu cấu trúc vũ trụ, tìm hiểu sao, thiên hà, hệ thiên hà, siêu thiên hà Các nhà khoa học có thành tựu việc giải thích tiến hố vũ trụ, có giả thuyết tranh luận nhiều triết học khoa học mà chưa có câu trả lời thoả đáng, thuyết vụ nổ lớn “Bigbang” Tóm lại, việc khám phá chất cấu trúc tồn giới vật chất quanh ta, mà trước hết giới vật thể hữu hình, đã, vấn đề ln quan tâm hàng đầu lịch sử nhận thức nhân loại Việc V.I.Lênin đưa phạm trù vật chất tác phẩm “ chủ nghĩa vật chủ nghĩa kinh nghiệm phê phán ”, có ý nghĩa quan trọng việc định hướng khoa học cụ thể việc tìm kiếm hình thức mới, dạng thuộc tính vật chất Với định hướng V.I.Lênin, khoa học cụ thể, đặc biệt học lượng tử thu thành tựu to lớn việc khám phá chất, cấu trúc vật chất vi mơ, đồng thời thành tựu lại minh chứng hùng hồn cho tính chân lý quan niệm Mác xít vật chất, khẳng định giá trị to lớn định nghĩa vật chất V.I.Lênin Khoa học kỷ 20, khẳng định tính chân lý định nghĩa vật chất V.I.Lênin khoa học triết học, soi sáng thêm nội dung, ý nghĩa định nghĩa Có thể, có đặt câu hỏi : liệu với phát triển khoa học phát dạng vật chất mà không phù hợp với định nghĩa khơng ? Chúng ta trả lời cách dứt khốt : khơng khoa học lại phát mâu thuẫn với định nghĩa triết học V.I.Lênin, vật chất Bởi vì, nói tới khoa học ( trừ tốn học ) tới quan sát ( kể phương tiện kỹ thuật ) để cảm nhận, dù gián tiếp, dùng lý trí để suy luận số nhận xét đối tượng quan sát Cái khơng quan sát được, dù gián tiếp khơng thể đối tượng nghiên cứu khoa học Những tiền đề, giả định có tính vật Vì vậy, định nghĩa triết học V.I.Lênin vật chất chân lý Tác phẩm “ chủ nghĩa vật chủ nghĩa kinh nghiệm phê phán” tác phẩm kinh điển, sách giáo khoa giai đoạn phát triển tư tưởng triết học mác xít Đây cịn tác phẩm kiểu mẫu tính Đảng Bơnsêvích đấu tranh chống kẻ thù chủ nghĩa Mác, tính đảng kết hợp cách hữu tinh thần cách mạng nồng nhiệt với tính khoa học sâu sắc Định nghĩa vật chất V.I.Lênin viết cách gần mọt trăm năm, song tính chân lý nó, tinh thần cách mạng – khoa học mang tính thời đại Định nghĩa khơng góp phần bảo vệ thành cơng giới quan vật mác xít, đập tan tư tưởng, trào lưu triết học phản khoa học đầu kỷ 20, mà cịn có ý nghĩa, vai trò to lớn phát triển khoa học tự nhiên đại Khoa học tự nhiên đại có phát triển mạnh mẽ , có tính chất nhảy vọt nhiều lĩnh vực, giúp người hiểu biết ngày sâu sắc giới xung quanh chúng ta, thân người với điều hiểu biết đầy lạ lùng, bất ngờ, cịn nhiều vấn đề mà khoa học đại tiếp cận đến mà chưa thể hồn tồn vén bí mật che phủ lên Trong cách mạng khoa học cơng nghệ đại, liên minh triết học khoa học tự nhiên tất yếu để thúc đẩy cho khoa học tiếp tục phát triển, không rơi vào chủ nghĩa tâm, siêu hình, nhà khoa học cần phải trở thành nhà vật biện chứng, đồng thời nhà triết học, để chủ nghĩa vật trở thành chủ nghĩa vật chiến đấu, họ cần phải sức học tập, tìm hiểu, theo sát phát triển khoa học tự nhiên để góp phần làm giàu thêm nội dung nguyên lý triết học Mác – Lênin, bổ xung cho nguyên lý luận khoa học để chứng minh, khẳng định cho tính cách mạng khoa học đắn triết học Mác xít