Đang tải... (xem toàn văn)
Thế kỉ XX đã khép lại một mô hình chủ nghĩa xã hội tạm thời không phù hợp đó là sự sụp đổ của hệ thống các nước xã hội chủ nghĩa ở Liên Xô và Đông Âu. Điều này đặt ra một câu hỏi lớn cho các nhà tư tưởng, đặc biệt ở các nước hiện nay đang thực hiện quá độ lên chủ nghĩa xã hội như Trung Quốc, Việt Nam… khi thành trì của nó đã sụp đổ do không phù hợp với hoàn cảnh thực tiễn trên đất nước mình. Trong khi nhân loại đã bước sang kỉ nguyên mới – kỉ nguyên của khoa học công nghệ, kinh tế tri thức và toàn cầu hóa, đòi hỏi tất cả các quốc gia trên thế giới phải hợp tác, hội nhập xu thế chung để phát triển nhưng lại luôn tiềm ẩn nguy cơ chệch hướng xã hội chủ nghĩa. Các thế lực thù địch luôn tìm mọi cách bôi nhọ, chống phá, cho rằng Việt Nam, Trung Quốc hiện nay áo dụng kinh tế thị trường là chuyển sang nền kinh tế tư bản mà chỉ khoác áo chủ nghĩa xã hội mà thôi. Vậy làm thế nào xây dựng chủ nghĩa xã hội thành công trên cả lí luận cũng như thực tiễn?
MỞ ĐẦU Thế kỉ XX khép lại mơ hình chủ nghĩa xã hội tạm thời khơng phù hợp sụp đổ hệ thống nước xã hội chủ nghĩa Liên Xơ Đơng Âu Điều đặt câu hỏi lớn cho nhà tư tưởng, đặc biệt nước thực q độ lên chủ nghĩa xã hội Trung Quốc, Việt Nam… thành trì sụp đổ khơng phù hợp với hồn cảnh thực tiễn đất nước Trong nhân loại bước sang kỉ ngun – kỉ ngun khoa học cơng nghệ, kinh tế tri thức tồn cầu hóa, đòi hỏi tất quốc gia giới phải hợp tác, hội nhập xu chung để phát triển lại ln tiềm ẩn nguy chệch hướng xã hội chủ nghĩa Các lực thù địch ln tìm cách bơi nhọ, chống phá, cho Việt Nam, Trung Quốc áo dụng kinh tế thị trường chuyển sang kinh tế tư mà khốc áo chủ nghĩa xã hội mà thơi Vậy làm xây dựng chủ nghĩa xã hội thành cơng lí luận thực tiễn? Với bối cảnh quốc tế nhiều khó khăn nghiệt ngã, chủ nghĩa xã hội phải đối mặt trước nhiều thách thức sinh tử Dù muốn dù khơng, chủ nghĩa xã hội dù thăng trầm, thành bại nơi nơi khác tiến lên chủ nghĩa xã hội xu vận động khách quan lịch sử nhân loại Chủ nghĩa xã hội thực tạo dấu ấn đậm nét, đóng vai trò khơng thể phủ nhận phát triển tiến lên lịch sử nhân loại Ngọn cờ chủ nghĩa xã hội khoa học đích cuối nước q độ lên chủ nghĩa xã hội Trước tình hình đó, để xây dựng thành cơng chủ nghĩa xã hội Việt Nam, phải nghiên cứu tư tưởng bậc tiền bối trước Vì khơng có lí luận bất biến ln hồn tồn cho thời đại Lý luận đòi hỏi phải kế thừa có chọn lọc cho phù hợp hồn cảnh thực tiễn Bởi “chân lí khơng phải điểm bắt đầu, mà điểm kết thúc hay nói kế tục” Chúng ta phải xem xét nhà tư tưởng trước cống hiến cho lý luận chủ nghĩa xã hội thiếu sót chủ nghĩa xã hội thực tiễn vấp phải để sửa chữa Sự đời chủ nghĩa xã hội khoa học tất yếu lịch sử khơng xuất mảnh đất hoang mà đời dựa kế thừa tư tưởng cộng sản, tư tưởng giải phóng xã hội q khứ mà người ưu tú nhân loại ấp ủ suốt hàng ngàn năm lịch sử Một ba tiền đề lý luận trực tiếp chủ nghĩa xã hội khơng tưởng – phê phán đầu kỉ XIX Pháp Anh Trong có người tiêu biểu, xứng đáng đại diện xuất sắc chủ nghĩa xã hội khơng tưởng – phê phán nước Anh châu Âu đầu kỉ XIX Robert Owen Từ thực tiễn phong phú phong trào đấu tranh ngày sinh động, phát triển cơng nhân lao động Anh điều kiện nước Anh có cơng nghiệp phát triển Pháp năm đầu kỉ XIX, đặc biệt hoạt động thực tiễn mình, học thuyết xã hội chủ nghĩa nhà cải cách có khuynh hướng cộng sản tiếng có phần chín muồi gắn với thực tiễn Saint Simon Fourier Robert Owen khơng đại biểu vĩ đại chủ nghĩa xã hội khơng tưởng – phê phán đầu kỉ XIX, góp phần to lớn làm hình thành lý luận chủ nghĩa xã hội khoa học, mà nhiều tư tưởng học thuyết ơng có ý nghĩa to lớn thực tiễn xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam Vì dù kiến thức thân nhiều hạn hẹp, chưa tiếp cận nhiều tài liệu, chưa bao qt tồn vấn đề với sở phương pháp luận chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử, số phương pháp khảo sát, nghiên cứu tài liệu, phân tích, tổng hợp, so sánh, đối chiếu… làm sáng tỏ vấn đề, nhận giảng dạy, hướng dẫn tận tình TS Trần Chí Mỹ suốt thời gian học tập, nghiên cứu chun đề “Sự phát triển chủ nghĩa xã hội từ khơng tưởng đến khoa học”, người viết chọn vấn đề “Tìm hiểu tư tưởng xã hội chủ nghĩa khơng tưởng Robert Owen” làm tiểu luận kết thúc chun đề Trong phạm vi giới hạn tiểu luận kết thúc mơn học, tiểu luận tập trung làm sáng tỏ vấn đề chính: - Hồn cảnh lịch sử cho đời tư tưởng xã hội chủ nghĩa R Owen - Tiểu sử q trình hoạt động R Owen - Nội dung tư tưởng học thuyết R Owen - Nhận xét giá trị lịch sử, hạn chế ngun nhân hạn chế học thuyết R Owen - Từ rút ý nghĩa học thuyết xã hội chủ nghĩa khơng tưởng R Owen thực tiễn Việt Nam I CƠ SỞ HÌNH THÀNH Hồn cảnh lịch sử cho đời tư tưởng xã hội chủ nghĩa Robert Owen Cuộc CMTS Anh lỉ XVII phá vỡ quan hệ sản xuất phong kiến, mở đường cho phát triển lực lượng sản xuất CNTB Với thắng lợi cách mạng Cơng nghiệp giới, mở đầu q trình cơng nghiệp hóa TBCN, thực bước q độ từ cơng trường thủ cơng sang cơng nghiệp khí, tạo điều kiện củng cố vững thắng lợi phương thức sản xuất TBCN Đến đầu kỉ XIX, diện mạo nước Anh có nhiều biến đổi mặt Về kinh tế: Khối lượng loại hàng hóa máy móc chế tạo tăng lên rõ rệt Các ngành cơng nghiệp (bơng, dạ, than đá, gang…) phát triển mạnh mẽ sản lượng, tốc độ phát triển Nhiều nhà máy trung tâm cơng nghiệp mọc lên khắp nước Anh London thành trung tâm thương mại lớn, thành phố châu Âu tiến lên đường cơng nghiệp hóa thành thị trường lớn giới Với phát triển cơng nghiệp TBCN, giai cấp cơng nhân hình thành ngày phát triển Về trị - xã hội: Cuộc cách mạng Cơng nghiệp nổ sớm giới dẫn tới biến đổi lớn cấu xã hội – giai cấp Tư sản vơ sản trở thành hai giai cấp xã hội Cùng với việc sử dụng rộng rãi máy móc phân cơng lao động, tư sản cơng nghiệp tăng cường bóc lột cơng nhân, lao động phụ nữ trẻ em cách tệ Nên từ lúc đời, GCCN Anh phải đấu tranh chống lại GCTS: đình cơng đòi tăng lương, giảm làm, cải thiện điều kiện làm việc nổ từ nửa cuối XVIII Phong trào đấu tranh mạnh mẽ, gay gắt trung tâm dệt mỏ than năm 1767 – 1771 Đỉnh cao cao trào 1779 khởi nghĩa cơng nhân dân nghèo London Phong trào đập phá máy móc, hủy hoại hàng hóa, đốt phá cơng xưởng, đưa u sách, đòi địa vị cơng nhân lên mạnh mẽ Nơttinhham 1811 – 1812 Từ 1815, phong trào đấu tranh quần chúng lên mạnh mẽ, điển hình míttinh lớn Xintiophin GCTS phản ứng điên cuồng, đàn áp dã man Khơng lùi bước trước đàn áp GCTS, sau “sự hiên Mánétxtơ”, phong trào gnhân củng cố, trì Đến 1824, GCCN Anh giành thắng lợi lớn: buộc quốc hội thừa nhận quyền đình cơng lập hội cơng nhân Cơng nhân chào mừng thắng lợi phong trào bãi cơng xây dựng hàng loạt cơng đồn Cuối năm 20 – 30, cơng nghiệp đình đốn, khủng hoảng kinh tế tới gần, Anh bùng lên đấu tranh với qui mơ lớn thành thị nơng thơn Từ 1835 – 1848, “phong trào Hiến chương” cải cách tổng tuyển cử sơi khắp nước Anh, soạn thảo “Hiến chương nhân dân”, đấu tranh cho quyền lợi dân chủ… Đây phong trào lớn, vừa có tính chất trị vừa có tính chất xã hội phong trào tiếng lịch sử phong trào cộng sản cơng nhân quốc tế Dù bị quốc hội bãi bỏ, phong trào thất bại GCTS phải nhượng bộ, giảm làm 10,5 ngày (vào 1850) Nhìn chung nửa đầu XIX, Anh khơng diễn bùng nổ CM trị đấu tranh cho tiến xã hội lợi ích người lao động ln xảy ra, dù thất bại tự phát, lẻ tẻ, khơng liên kết làm GCTS phải lúng túng Về văn hóa tư tưởng: kỉ XVIII Anh khơng có nhiều trào lưu tư tưởng mạnh mẽ Pháp trào lưu tư tưởng Khai sáng Pháp ảnh hưởng khắp châu Âu nước Anh khơng ngoại lệ Nhưng từ thời cậ đại, Anh có nhà tư tưởng XHCN khơng tưởng tiếng với học thuyết XHCN khơng tưởng đặc sắc: T More, G Wisntandley… với đẩy mạnh sản xuất cơng nghiệp TBCN, đời hàng loạt phát minh khoa học kĩ thuật CMCN: phát minh thoi bay John Key 1773, máy kéo sợi James Watt 1769… Cơng nghiệp kinh tế phát triển vượt bậc để lại hậu nặng nề: CNTB bóc lột GCCN thủ đoạn tinh vi, tàm bạo, bắt cơng nhân làm 12 – 18 ngày điều kiện tồi tệ, đồng lương rẻ mạt…, đời sống cơng nhân vơ cực khổ Nhiìn chung, năm đầu XIX, Anh khơng bùng nổ CM bạo lực trị, song phong trào đấu tranh đòi dân sinh tiến xã hội ln diễn ra, phát triển ngày mạnh mẽ quy mơ, hình thức, tính chất Từ đấu tranh đòi dân sinh, cơng nhân quần chúng lao động Anh tiến lên đấu tranh đòi sửa đổi thiết chế nhà nước đương thời lợi ích người lao động GCTS Anh liên tục phải đối phó Do nước Anh ln tình trạnh khơng ổn định Mặt khác kinh tế bắt đầu khủng hoảng, lại phải đối phó với phong trào dân tộc lên thuộc địa Airơlen đẩy GCTS Anh rơi vào bị động Chính thực tiễn nước Anh, trào lưu tư tưởng XHCN có điều kiện phát triển với xuất nhiều nhà trí thức hữu sản có khuynh hướng XHCN Trong số họ, tiêu biểu nhất, xứng đáng đại diện xuất sắc CNXH khơng tưởng – phê phán nước Anh châu Âu đầu kỉ XIX Robert Owen - nhà cải cách có khuynh hướng cộng sản tiếng Học thuyết ơng hình thành điều kiện nước Anh có cơng nhiệp phát triển Pháp Bởi vậy, có phần chín muồi Tiểu sử, nghiệp q trình hoạt động Robert Owen Được đánh giá nhà XHCN khơng tưởng – phê phán xuất sắc CNXH khơng tưởng – phê phán nước Anh châu Âu đầu kỉ XIX, Robert Owen sinh mộut gia đình thủ cơng thị trấn nhỏ Niutao (xứ Oenxơ) Mới tuổi Owen thành “thằng nhỏ” làm th, sai vặt cho q hàng ăn địa phương Từ 1787 Owen sống Mansétxtơ trở thành người quản lí lớn chưa tròn 20 tuổi kiến thức, lực ơng ngày nhiều người biết đến Năm 1800, Owen trở thành giám đốc nhà máy kéo sợi bơng lớn Niulanác Đồng thời ơng thử nghiệm cải tổ hợp lí hóa kỉ luật biện pháp xã hội nhằm cải thiện điều kiện sinh hoạt lao động người lao động khu cơng xưởng Cuộc thực nghiêm ơng cơng xưởng từ chỗ có 1500 người sống chen chúc vào túp lều lụp xụp quanh cơng xưởng với tệ nạn xã hội: rượu chè, cờ bạc, cãi lộn, đánh nhau… xảy liên miên trở thành khu nhà khang trang, tiện nghi, việc cung cấp thực phẩm quan tâm, cảo thiện, trường học, nhà trẻ, mẫu giáo xây dựng, bệnh viện thành lập, làm việc cơng nhân hạ thấp 10,5 (trong thời gian lao động bình thường cơng nhân Anh lúc 12 – 14 tiếng) Năm 1806, cơng nghiệp bơng vải sợi nước Anh lâm vào khủng hoảng, nhà máy Owen phải ngừng hoạt động tháng ơng trả lương cho cơng nhân Bằng thực nghiệm cải cách Owen, Niulanác thành thị trấn kiểu mẫu với số dân lên đến 2500 người, khơng nạn say rượu, cờ bạc, kiện cáo, cảnh sát, tòa án hình sự…, trẻ em đuộc giáo dục từ nhà trẻ đến 17 tuổi “Trường giáo dục tính cách” ơng xây dựng, lao động kết hợp với học tập theo lứa tuổi… Ơng đề xướng với phủ Anh “Luật cơng xưởng nhân đạo” – hệ thống quy định mang tính nhân bản, tiến bộ, chứa đựng nhiều quan niệm ơng cải cách xã hội Với đấu tranh khơng mệt mỏi suốt năm liền ơng, đến 1819, Nghị viện thơng qua luật cắt xén nhiều nội dung quan trọng 1824, Owen sang Mỹ, tiếp tục cơng thực nghiệm xã hội cách lập cơng xã lao động “Hòa hợp mới” bang Indiana sau năm đến Mỹ Với nhiệt huyết mình, ơng dốc hết tài sản cho thực nghiệm nhứng cuối bị thất bại hồn tồn vào 1829 Trở nước sau năm năm đất Mỹ, Owen tiếp tục nỗ lự hoạt động nhằm xây dựng phong trào cơng đồn, tiến hành tổ chức, xây dựng hợp tác xã lao động cơng nhân 1858 Trong q trình thực nghiệm xã hội, để trình bày tư tưởng, học thuyết mình, Owen viết nhiều để lại tác phẩm có giá trị: Những nhận xét ảnh hưởng hệ thống cơng nghiệp, Báo cáo giảm nhẹ tình cảnh cơng nhân cơng nghiệp nơng nghiệp, Quyết sách giới đạo đức mới, Báo cáo kế hoạch giảm bớt tai họa xã hội… Là nhà hoạt động thực nghiệm xã hội tiêu biểu, đời hoạt động khơng mệt mỏi với kì vọng đưa tư tưởng XHCN vào sống với chủ trương đường hòa bình, xây dựng xã hội nỗ lực tun truyền, thuyết phục, thực nghiệm hi vọng thức tỉnh phủ đương thời từ bỏ đường họ khiến Owen khơng thể vượt qua tính khơng tưởng CNXH năm đầu XIX Nhưng ơng cốn hiến to lớn lý luận thực tiễn cho phát triển tư tưởng XHCN nhân loại Những hoạt động thực tiễn Owen Engels đánh giá cao “mọi phong trào xã hội lợi ích GCCN Anh thành tựu thật phong trào gắn với tên tuổi Owen” [4, 365] II HỌC THUYẾT XÃ HỘI CHỦ NGHĨA CỦA ROBERT OWEN Nội dung tư tưởng học thuyết R Owen Một nội dung bật hệ thống lý luận Owen quan niệm tính người Bảnh tính người hình hành thơng qua tác động qua lại người mơi trường, ảnh hưởng mơi trường khác quan nhân tố định Và từ quan niệm mà ơng đến kết luận cần thiết phải xây dựng xã hội thay xã hội tư Vì xã hội tư sản ngun nhân gây tội ác Từ Owen vạch rõ ý nghĩa tích cực hậu tiêu cực phát triển cơng nghiệp TBCN – mà Marx gọi tính lịch sử sản xuất cơng nghiệp Sự hồn thiện khí máy móc xã hội tư mặt làm tăng trưởng nhanh chóng cải “tăng lên 20 lần vòng nửa kỉ”, mặt khác đem lại hàng loạt tai họa xã hội mà theo ơng, tai họa lớn nhiều lợi ích rút từ phát minh Của cải tích lũy tay số người, trở thành phương tiện để họ tiếp tục thu nhũng cải lao động nhiều người khác làm ra, “đám quần chúng trở thành nơ lệ phụ thuộc ngu muội tùy hứng kẻ độc quyền” [13, 189] Tuy ơng khơng phản đối từ chối văn minh cơng nghiệp thấy giá trị lịch sử phát triển máy móc cơng nghiệp “có tác dụng giải phóng người xã hội tương lai tăng trưởng đem lại phục vụ hạnh phúc nhân loại cần lao” [13, 190] Trong tác phẩm mình, Owen lên án phủ nhận chế độ tư hữu “chế độ tư hữu ngun nhân vơ số tội phạm tai họa mà người phải chịu đựng” [15, 329] : xã hội phân hóa, người sở hữu trở nên ngu muội, ích kỉ, thờ trước đau khổ người khác, kẻ giàu thành động vật hai chân, làm người lao động bị bóc lột, bần cùng, dốt nát, ngun nhân suy đồi đạo đức, dẫn đến chiến tranh, thù hận dân tộc… Khác với Saint Simon Fourier, Owen nêu bật tư tưởng xóa bỏ chế độ tư hữu phải thay chế độ cơng hữu Đồng thời Owen phê phán chế độ nhân tư sản tơn giáo với tổ chức giáo hội: nhân tư sản dựa thoe lối tính tốn trục lợi kinh tế, mang tính đồi trụy đạo đức; nhà thờ truyền bá học thuyết sai lầm, gieo rắ niềm tin mù qng, làm nhân cách đạo đức người bại hoại… Từ ơng kết luận: chế độ tư hữu, nhân tư sản tơn giáo ba án nhân, ba trở lực cần gạt bỏ đường thực lí tưởng xã hội Xuất phát từ quan niệm trên, Owen đưa tư tưởng xã hội tương lai đường để đến xã hội Xã hội tương lai phải xây dựng sở chế độ cơng hữu thủ tiêu khác đẳng cấp, giai cấp, khơng mâu thuẫn đối kháng, người bình đẳng quyền nghĩa vụ, khơng ngoại lệ có đặc quyền đặc lợi, khơng nhân dựa tính tốn tiền của, khơng trẻ em hư hỏng, người hưởng giáo dục tốt, sống hợp tác, hòa thuận tahnfh viên gia đình Khác với hiệp hội Fourier, sở xã hội theo Owen cơng xã lao động mở với ngun tắc tổ chức hoạt động là: cộng đồng sở hữu, lao động tập thể, bình đẳng quyền nghĩa vụ Liên hiệp cơng xã tổ chức hồn tồn người vói tất tính ưu việt nó, tạo nên xã hội hài hòa, thực người Song Owen lại chủ trương thực xã hội theo đường hòa bình: chuyển biến xảy mà khơng cần đến bạo lực, đổ máu, cần tun truyền thức tỉnh người, kể phủ cầm quyền để họ từ bỏ đường lầm lạc tạo điều kiện để ơng thực cải cách Chỉ tun truyền, giải thích chân lí hình thành cách mạng vĩ đại Owen dự kiến cách amngj diễn gần đồng thời tất dân tộc có văn hóa lan nhanh tới tất dân tộc mà khơng gặp pahỉ chống đối Con người có hạnh phúc trog điều kiệ mới, giáo dục lí trí bác ái, “bạo lực làm hỏng nghiệp, làm người xa cách nhau, trở nên tàn nhẫn khơng hợp với tồn cộng sản” [1, 414] Giá trị, hạn chế ngun nhân hạn chế học thuyết R Owen Học thuyết XHCN hoạt động thực tiễn Owen có giá trị to lớn khơng thể phủ nhận Với quan điểm triết học tiến người, Owen khơng phê phán, lên án mạnh mẽ bất cơng, xấu xa xã hội tư mà phác thảo mơ hình xã hội tương lai tốt đẹp với nhiều quan niệm tiến bộ, dựa sở kinh tế thực: có trình độ khoa học cơng nghệ cao, tổ chức hợp lí, người thụ hưởng nó, có điều kiện sống nhau… Theo lời Marx, Owen có “cái nhìn lịch sử sản xuất cơng nghiệp TBCN” ơng tun bố “sự phát triển tư điều kiện tất yếu để cải tạo xã hội theo tinh thần cộng sản chủ nghĩa” Owen rõ vai trò lực luợng sản xuất máy móc biết lãnh đạo dắn cải to lớn, có vai trò giải phóng người khơng trở thành lời nguyền rủa họ Marx nhấn mạnh tư tưởng Owen nói biến đổi sản xuất diễn CNTB giai đoạn chuẩn bị và giai đoạn cần thiết dẫn đến cách mạng vĩ đại quan trọng “Owen khơng thực tế xuất phát từ hệ thống cơng xưởng thí nghiệm mà tun bố hệ thống điểm xuất phát cách mạng xã hội” Đặc biệt với chủ trương xóa bỏ chế độ tư hữu thay chế độ cơng hữu, làm cho học thuyết Owen khác hẳn, vượt trước nhà XHCN khơng tưởng trước thời Saint Simon Fourier Tuy nhiên học thuyết Owen khơng kết hợp với phong trào Hiến chương diễn sớm Anh lúc Nó tách rời phong trào ấy, học thuyết Owen phong trào Hiến chương khơng thể tiến xã được, khơng thâm nhập thúc đẩy đấu tranh giai cấp giai cấp vơ sản Owen phê phán gay gắt chế độ tư cho mâu thuẫn xã hội CNTB kết dốt nát lầm lạc ý thức người Với phổ biến rộng rãi giáo dục, người hướng tới xã hội – xã hội đảm bảo điều kiện tốt cho đời sống hồn thiện đạo đức người Owen cho chế độ tư hữu trở ngại đường xây dựng xã hội Ơng tin tưởng vững vào việc người ta thấy tính ưu việt hệ thống sở hữu cơng hữu so với hệ thống sở hữu tư hữu Và xã hội tương lai ơng xã hội tổ chức cách hợp lý với đặc trưng cải chung, lao động chung Nhưng ơng sợ đấu tranh giai cấp cho cần phải ngăn ngừa phá vỡ đời sống xã hội bạo lực Vì ơng, đấu tranh giai cấp dốt nát quần chúng Từ ơng đề xuất dự án cải cách đời sống xã hội ngun tắc cộng 10 sản chủ nghĩa lại dùng đường giáo dục để thủ tiêu chế độ giai cấp, đường hòa bình để tiến tới xây dựng xã hội tương lai Do Owen khơng thể vượt khỏi hạn chế đường xây dựng xã hội CNXH khơng tưởng Mặc dù Owen muốn phục vụ nghiệp cơng nhân cách vơ tư, nhiệt tình, sức bảo vệ quyền lợi GCCN Dù người xã hội khơng tưởng tham gia phong trào cơng nhân cách tích cực, người khai sáng xuất sắc cho cơng nhân nước Anh Nhưng ơng khơng thể trở thành người lãnh đạo thực tiễn có kết tốt Vì quan niệm khơng tưởng ngun nhân làm cho học thuyết Owen có ảnh hưởng đến cơng nhân, lý tưởng cộng sản ơng thu hút nhiều lao động Những hạn chế học thuyết Owen nói riêng CNXH khơng tưởng – phê phán đầu kỉ XIX nói chung nhiều ngun nhân, trước tiên hiểu biết thân Owen có giới hạn tất nhiên Song ngun nhân quan trọng, chủ yếu giới hạn thời đại “sự chưa chín muồi tư tưởng lồi người việc giải vấn đề phát triển xã hội kết chưa chín muồi mối quan hệ lịch sử xã hội Trong tìm tòi lý luận mình, lý trí người bị hạn chế trình độ phát triển lịch sử xã hội giống dòng sơng bị giới hạn hai bờ Nhưng nhà XHCN khơng tưởng – phê phán nhìn hướng phía phát triển thực tế, họ thực trước phát triển ấy” [11, 4] Học thuyết Owen khơng tưởng chủ nghĩa đời lúc phương thức sản xuất TBCN giai đoạn thấp, đấu tranh giai cấp giai cấp vơ sản mức độ thấp, mâu thuẫn CNTB chưa bộc lộ rõ rệt, đầy đủ, GCCN chưa trưởng thành với quan hệ giai cấp chưa chín muồi tất yếu trạng thái lý luận chưa chín muồi được, nên cách giải nhiệm vụ xã hội tất phải đầu óc nghĩ [4, 269] Đó hạn chế lịch sử khơng thể tránh khỏi Vì vậy, giá trị lịch sử CNXH khơng tưởng – phê phán đầu 11 kỉ XIX nói chung Owen nói riêng “tỉ lệ nghịch với phát triển lịch sử”, mang tính khơng tưởng cho dù khơng tưởng – phê phán Và thực tiễn chứng minh, Owen khơng theo cơng nhân cơng nhân khơng theo ơng Dù ơng lao động trực tiếp suốt ba mươi năm lòng GCCN, cố gắng sức lực gảm nhẹ số phận người cơng nhân Song cống hiến Owen có ý nghĩa với lịch sử tư tưởng XHCN “… Owen sống nước mà sản xuất TBCN phát triển bị ảnh huởng đối lập phương thức sản xuất sinh nên xuất phát trực tiếp từ chủ nghĩa vật mà nêu cách có hệ thống dự án xóa bỏ khác biệt giai cấp” [3, 278] Những cố gắng to lớn Owen đóng vai trò to lớn chỗ làm cho đạo luật hạn chế việc sử dụng lao động phụ nữ trẻ em áp dụng nước Anh [1, 12] Trên thực tế Owen khơng xuất phát từ cơng xưởng cho cơng nhân mà mặt lý luận ơng tun bố hệ thống điểm xuất phát cách mạng xã hội Như ơng cố gắng đặt lí tưởng xã hội khơng sở triết học mà sở kinh tế Ơng gần tới tư tưởng cho phát triển lịch sử gắn liền với thay đổi phương thức sản xuất Chính điều làm cho ơng vượt hẳn nhà XHCN khơng tưởng kỉ trước Hơn nữa, vượt hẳn nhà khơng tưởng thời Có thể nói tư tưởng Owen le lói yếu tố vật lịch sử Học thuyết ơng có giá trị lớn mang giá trị thực Ý nghĩa học thuyết xã hội chủ nghĩa khơng tưởng R Owen thực tiễn Việt Nam CNXH khoa học học thuyết đòi hỏi ln hồn thiện, biến đổi cho phù hợp thực tiễn thực tiễn nơi kiểm nghiệm xác chân lí Tiến lên CNXH bỏ qua giai đoạn TBCN lựa chọn đắn nhất, phù hợp thời đại hồn cảnh lịch sử Việt Nam Bởi có CNXH đem lại ấm no, tự do, 12 hạnh phúc cho người phát triển xã hội Việt Nam ln vận động qua lại với giới khơng nằm ngồi vận động chung thời đại Trong giai đoạn CNXH lâm vào thối trào, dù đạt nhiều thành tựu CNXH Việt Nam gặp khơng khó khăn, trở lực Q trình xây dựng CNXH q trình vừa thiết kế vừa xây dựng Vì phát triển lí luận, phải bám sát thực tiễn với u cầu cấp bách mà thực tiễn đặt Hơn CNXH tượng mẻ vận động lịch sử lồi người Hiện giới có vơ số trào lưu tư tưởng mà sở lí luận chúng mớ hỗn tạp CNXH khơng tưởng tơn giáo đuộc đại hóa cách tinh vi Đứng trước nguy này, phải khơng khéo né tránh để khơng rơi vào thái cực Học thuyết Owen khơng tưởng có giá trị to lớn khơng thể phủ nhận với hình thành CNXH khoa học, đặc biệt với việc xây dựng CNXH Việt Nam Khơng phải tự nhiên Owen cho xã hội phải có phát triển đại cơng nghiệp Hiện nay, thấy đặc trưng lên CNXH sở vật chất đại cơng nghiệp Chúng ta khơng thể xây dựng thành cơng CNXH khơng có đại cơng nghiệp khí, khơng thực cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Thực tế sau 25 năm đổi đẩy mạnh nghiệp “cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước” đảng mặt Việt Nam thay đổi hẳn Vị Việt Nam nâng lên khu vực trường quốc tế Cách hai kỉ, Owen thấy mặt tích cực tiêu cực đại cơng nghiệp mà ngày kế thừa tư tưởng ơng cách có chọn lọc Owen thấy mặt tiêu cực đại cơng nghiệp máy móc đời biến người thành nơ lệ Từ đó, áp dụng phát triển máy móc vào sản xuất phải để máy móc phải phục vụ người, người ln làm chủ máy móc, chủ xã hội khơng phải bị máy móc nơ 13 dịch Đồng thời phải tận dụng triệt để tiến tích cực máy móc cơng nghiệp làm cho sản xuất xã hội tăng lên nhanh chóng Điều mà kế thừa Owen tư tưởng xóa bỏ tưu tữu, xác lập cơng hữu tư liệu sản xuất – tức tư liệu sản xuất thuộc nhân dân lao động Cụ thể Việt Nam, tư liệu sản xuất chủ yếu thuộc tồn dân phải sử dụng để khơng lạc hậu so với giới Mặc dù thời kì q độ, Đảng ta tạo điều kiện cho kinh tế tư tư nhân phát triển kinh tế nhà nước giữ vai trò chủ đạo, thành phần kinh tế chịu quản lí nhà nước theo định hướng XHCN Khơng có vậy, mơ hình xây dựng “làng cộng sản hòa hợp” Owen – với trẻ, trường học, nhà tiện nghi cho cơng nhân, khơng tệ nạn xã hội… - có ý nghĩa thực tiễn lớn Việt Nam Điều đáng để quan tâm Việt Nam, phát triển cơng nghiệp hóa, đại hóa, số lượng cơng nhân ngày đơng lại tập trung khu cơng nghiệp, khu chế xuất Vấn đề đặt phải quan tâm đời sống cơng nhân sống có ổn định, bảo đảm họ n tâm sản xuất tạo cải phát triển xã hội Khơng làm mà nhốt nhà phòng chật hẹp khơng người trơng nom họ khơng làm sau ngày làm khơng có chỗ vui chơi giải trí lành mạnh Hiện nhà nước ta tổ chức xây dựng khu chung cư, giúp gia đình khơng có khả mua nhà đất riêng biệt chưa giải thỏa đáng gia đình cơng nhân khơng thể đảm bảo đời sống khơng thể mua hộ chung cư Điều đòi hỏi quan tâm, phương hướng điều chỉnh xác đáng, phù hợp Nằm giá trị học thuyết Owen tinh thần bảo vệ, bênh vực người lao động Đối với nước lên CNXH điểm xuất phát thấp Việt Nam lực lượng sản xuất xã hội nơng dân cơng nhân, mà muốn phát triển lực lượng sản xuất khơng thể khơng quan tâm đời 14 sống, nhu cầu người dân Lý luận ln phải gắn với thực tiễn Chúng ta khơng nói sng mà phải vào thực tiễn sống nhân dân để xác định chiến lược, đường lối đắn Có quan tâm nhân dân hiểu nỗi khổ, nỗi xúc họ để chia sẻ giúp họ vượt khó lên Mặc dù học thuyết Owen có hạn chế định, khơng tưởng khơng tưởng – phê phán ý nghĩa đời CNXH khoa học thực tiễn Việt Nam Muốn xây dựng thành cơng CNXH, phải biết “gạn đục khơi trong” tư tưởng nhà XHCN trước, rút kinh nghiệm từ học nước XHCN trước, kiên định vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Marx – Lenin, tư tưởng Hồ Chí Minh cách phù hợp tình hình KẾT LUẬN Bị hạn chế trình độ phát triển lịch sử xã hội, học thuyết xã hội chủ nghĩa Owen nhiều hạn chế, khơng tưởng, ảo tưởng đường xây dựng xã hội cộng sản tốt đẹp Nhưng với trọn đời cho “giai cấp người cần lao”, cống hiến Owen có ý nghĩa to lớn phong trào đấu tranh quần chúng lao động giai cấp vơ sản Anh lúc “mọi phong trào xã hội lợi ích GCCN Anh thành tựu thật phong trào gắn với tên tuổi Owen” Đồng thời có vai trò quan trọng lịch sử tư tưởng xã hội chủ nghĩa đời chủ nghĩa xã hội khoa học “chủ nghĩa xã hội khoa học khơng qn dựa vào Saint Simon, Fourier, Owen” Đặc biệt với chủ trương xóa bỏ chế độ tư hữu thay chế độ cơng hữu, Owen “nêu cách có hệ thống dự án xóa bỏ khác biệt giai cấp” làm cho học thuyết Owen khác hẳn, vượt trước nhà XHCN khơng tưởng trước thời Owen xứng đáng nhà thực nghiệm xã hội vĩ đại chủ nghĩa xã hội khơng tưởng trước Marx, nhà “đại khơng tưởng” xuất sắc chủ nghĩa xã hội khơng 15 tưởng – phê phán đầu kỉ XIX Học thuyết Owen có giá trị to lớn nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam TÀI LIỆU THAM KHẢO V A – pha – na – xi – ép (1984): Những ngun lí chủ nghĩa cộng sản khoa học, Nxb Tiến Bộ, Maxcơva Bộ Giáo dục Đào tạo: Giáo trình chủ nghóa xã hội khoa học, Nxb Chính Trò quốc Gia, Hà Nội, 2005 C Mác Ăngghen (1995) : Tồn tập, t 19, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội C Mác Ăngghen (1995) : Tồn tập, t 20, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội A A Gankin (2004): Phong trào cơng nhân quốc tế vấn đề lịch sử lí luận, t 1, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh (2002): Giáo trình Lịch sử tư tưởng xã hội chủ nghĩa, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Hội đồng Trung ương đạo biên soạn giáo trình quốc gia môn khoa học Mác – Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh (2005): Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Chính trò Quốc Gia, Hà Nội TS Trần Hùng, TS Trần Chí Mỹ (2006) : Lịch sử tư tưởng xã hội chủ nghĩa phương Tây trước chủ nghĩa Mác, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội TS Phạm Cơng Nhất (2005): Tìm hiểu lịch sử tư tưởng xã hội chủ nghĩa, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 16 10.Vũ Dương Ninh, Nguyễn Văn Hồng (đồng chủ biên) (1999): Lịch sử giới cận đại, Nxb Giáo Dục, Hà Nội 11.B A Tsa – ghin (1986): Marx - Engels xây dựng phát triển lý luận chủ nghĩa cộng sản khoa học, Nxb Tiến Bộ, Maxcơva 12.Võ Mai Bạch Tuyết (1998): Lịch sử giới cận đại, Nxb Mũi Cà Mau, Tp Hồ Chí Minh 13.GS Đỗ Tư, PGS TS Trịnh Quốc Tuấn, PGS PTS Nguyễn Đức Bách (đcb) (1996): Lược khảo lịch sử tư tưởng xã hội chủ nghĩa cộng sản chủ nghĩa, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 14.V P Vonghin (1979) : Lược khảo lịch sử tư tưởng xã hội chủ nghĩa cộng sản chủ nghĩa, Nxb Tiến Bộ, Maxcơva 15.A L Vơlơdin (1982) : Chủ nghĩa xã hội khơng tưởng, tiếng Nga, Nxb Chính trị, Matxcơva 17