ngày soạn: 2/9/06 ngày dạy : 5/9/06 tiết 1-2 TỔNG QUAN NỀN VĂN HỌC VIỆT NAM QUA CÁC THỜI KÌ LỊCH SỬ A.Mục tiêu bài học Giúp học sinh: 1. Nhận thức đựợc những nét lớn của nền văn học Việt Nam về 3 phương diện: cấu tạo, các thời kì phát triển và một số nét truyền thống của văn học dân tộc. 2. Biết vận dụng tri thức để tìm hiểu và hệ thống hóa những tác phẩm sẽ học về văn học Việt Nam. B.Phương tiện thực hiện- cách thức tiến hành GV tổ chức giờ dạy theo cách cách kết hợp giữua nêu vấn đề và trao đổi thảo luận, trả lời các câu hỏi C. Tiến trình dạy học I. Ổ n đònh II. Kiểm tra bài cũ III. Bài mới: Lòch sử VH chính là lòch sử tâm hồn dân tộc. Để giúp các em nhận thức được những nét lớn về văn học Viêt Nam, chhúng ta tìm hiểu tổng quan về nền VH VN qua các thời kì lòch sử IV. Tìm hiểu bài HOẠT ĐỘNG GV-HS YÊU CẦU CẦN ĐẠT Hướng dẫn hs tìm hiểu chung Hs đọc phần đầu sgk - Em cho biết nội dung của phần vừa đọc? .sức sống bền bỉ mãnh liệt của vhdt . dân tộc nào cũng có nền văn học riêng, văn học người kinh là chủ đạo Chia học sinh thành 8 nhóm thảo luận -Nhóm lẻ: Cho biết các thành phần cấâu tạo nên nền VH VN? Đặc điểm chính của từng bộ phận? - Nhóm chẵn:Văn học dân gian là gì? Văn học VN hình thành từ khá sớm, trải qua nhiều thử thách ác nghiệt của lòch sử chống ngoại xâm. Văn học phát triển không ngừng I.Các bộ phận, thành phần của nền văn học 1. Văn học dân gian. -Ra đời từ xa xưa do người bình dân sáng tác và lưu truyền băng phương thức truyền miệng. Gồm những thể loại nào? Vai trò của vhdg trong đời sống tinh thần của người VN? -Nhóm 1-3:Cho biết đặc điểm của văn học viết? - Nhóm 5-7: Phân biệt VHV và VHDG trên phương diện mốc thời gian ra đời và lực lượng sáng tác? - Nhóm chẵn: Mối quan hệ của văn học dân gian và văn học viết? - Nhóm 2-4: Cho biết tình hình lòch sử trong giai đoạn này? - Nhóm 6-8: Đặc điểm văn học trong gần 10 thế kỉ này? - Nhóm 1-3: Tìm những tác phẩm văn học trong giai đoạn này? - Nhận xét chung về văn học gđ từ TKX- XIX - Nhóm chẵn: Cho biết tình hình lòch sử trong giai đoạn này? - Nhóm lẻ : Đặc điểm văn học trong gần 10 thế kỉ này? Tìm những tác phẩm văn học trong giai đoạn này? - Văn học thời kì này có gì khác so với hai thời kì trước? Nguyên nhân - Theo em , những nét đặc sắc của vh - Gồm những thể loại: Thần thoại, truyền thuyết, sử thi, cadao . - Có vai trò quan trọng: Đóng góp rất lớn vào việc giữ gìn và phát triển dân tộc, ni dưỡng tâm hồn người dân. 2. Văn học viết - Ra đời từ thế kỉ X, tác giả là những trí thức tài hoa. - Văn học viết gồm 3 bộ phận + VH Chữ Hán: TKX +VH Chữ Nơm: TKXIII +VH viềt bằng chữ Quốc ngữ: TKXX phát triển mạnh cho đến nay Bộ phận VHDG và VHV có tác động qua lại, bổ sung cho nhau II. Các thời kì phát triển 1. Thời kì từ TKX - hết TKXIX. - Tồn tại dưới các triều đại phong kiến gồm 2 bộ phận : +VHDG +VHV: Hán, Nơm. -Văn học chịu sự ảnh hưởng của tư tưởng Nho, Phật, Đạo; theo những qui định chặt chẽ về nghệ thuật. Có tính ước lệ của thi pháp phương đơng cổ -Văn học gắn liền với q trình dựng nước và giữ nước của dân tộc. 2. Thời kì từ đầu thế kỉ thứ XX- năm 1945 - Thời gian ngắn nhưng có nhiều chuyển biến lớn - Văn học thời kì này được viết bằng chữ QN gốc latinh,vượt ra ngồi ảnh hưởng văn hóa TH cổ, tiếp thu cac trào lưu tư tưởng văn chương hiện đại phương Tây. -Văn học có nhiều cuộc cách tân về thể loại và phát triển khá phức tạp 3. Thời kì từ sau cách mạng tháng 8 đến nay. - Văn học thời kì này thống nhất dưới sự lãnh đạo của Đảng, phục vụ cách mạng, đạt được nhiều thành tựu đặc sắc bao gồm mọi thể loại sáng tác: thơ, truyện kí, biên khảo, dịch thuật. - Năm 1975 trỏ đi vh phát triển trong cảnh dất nước thống nhất mang tính nhân bản sâu sắc. III. Một số nét đăc sắc truyền thống của vh VN laứ gỡ? Cho vd? Mt dõn tc luụn phi chin u chụng ngoi xõm nhng th vn li núi nhiu n nhõn ngha v tỡnh yờu. Bi ca dao" Trng ung", Ngm trng, i ng C tớch anh hựng dit ỏc, nhng ngi sng giu tỡnh nng ngha. Qua bi hc em cú nhn xột gỡ v VHVN VN. 1. Lũng yờu nc, t ho dõn tc. Cỏc tỏc phm tiờu biu: Nam quc sn h, Binh Ngụ i cỏo, Vn t ngha s Cn Giuc Th vn Nguyn Trói, Nguyn Du, Nguyn Khuyn, Tn . Tt c u th hin t tng yờm nc thng dõn sõu sc, tr thnh mt c im cú ý ngha truyn thng ca dõn tc. 2. Tỡnh cm nhõn ỏi, t tng nhõn o. - Yờu nc gn lin vi nhõn ỏi . - Th vn thng cp n tỡnh thng, thõn phn con ngi, c bit l ngi ph n nh: + Cung oỏn ngõm, Chinh ph ngõm. + Lóo Hc, Tt ốn, V chng A Ph . 3. Tinh thn lc quan yờu chớnh ngha, ghột gian t Th hin qua nhng truyn th chõm bim kớch, cú khi by t lũng xút thng cho nhng s phn bt hnh v th hin nim tin ti sỏng tng lai. 4. Tỡnh cm thm m Cỏc sỏng tỏc dõn gian cng nh cỏc tỏc phm vn hc, ó th hin cỏi hay cỏi p lm rung ng trỏi tim ta, gi nhng tỡnh cm cao p v tõm hn cao thng ca ngi c IV. Kt lun. - Vn hc nc ta c cu thnh bi hai b phn: VHDG v VHV. - Vn hc nc ta tri qua nhiu hi kỡ lch s, cú sc sng bn b mónh lit; luụn cú nhu cu bin i theo con ng hin i húa trờn c s k tha v phỏt huy nhng truyn thng tt p ca dõn tc. D . Cuỷng coỏ- daờn doứ: *. Cỏc b phn cu thnh vh VN. 2. Cỏc giai on phỏt trin ca vh VN: 3g 3. c im vh VN: yờu nuoc, nhõn o * Hc bi, son bi i cng VHDG . văn học viết? - Nhóm 2-4 : Cho biết tình hình lòch sử trong giai đoạn này? - Nhóm 6-8 : Đặc điểm văn học trong gần 10 thế kỉ này? - Nhóm 1-3 : Tìm những tác. người VN? -Nhóm 1-3 :Cho biết đặc điểm của văn học viết? - Nhóm 5-7 : Phân biệt VHV và VHDG trên phương diện mốc thời gian ra đời và lực lượng sáng tác? - Nhóm