Đang tải... (xem toàn văn)
Bài tập tiếng Anh lớp 10 Unit 2 có đáp án tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả...
CHUYÊN ĐỀ I: ĐIỆN HỌC CHƯƠNG 1: ĐIỆN TÍCH - ĐIỆN TRƯỜNG. LOẠI I: Tương tác giữa các điện tích. A. Bài tập cơ bản. Bài 1. Khoảng cách giữa một prôton và một êlectron là r = 5.10 -9 (cm), coi rằng prôton và êlectron là các điện tích điểm. Lực tương tác giữa chúng là: A. lực hút với F = 9,216.10 -12 (N). B. lực đẩy với F = 9,216.10 -12 (N). C. lực hút với F = 9,216.10 -8 (N). D. lực đẩy với F = 9,216.10 -8 (N). Bài 2. Hai điện tích điểm bằng nhau đặt trong chân không cách nhau một khoảng r = 2 (cm). Lực đẩy giữa chúng là F = 1,6.10 -4 (N). Độ lớn của hai điện tích đó là: A. q 1 = q 2 = 2,67.10 -9 (C). B. q 1 = q 2 = 2,67.10 -7 (C). C. q 1 = q 2 = -2,67.10 -9 (C). D. q 1 = q 2 = -2,67.10 -7 (C). Bài 3. Hai điện tích điểm bằng nhau đặt trong chân không cách nhau một khoảng r 1 = 2 (cm). Lực đẩy giữa chúng là F 1 = 1,6.10 -4 (N). Để lực tương tác giữa hai điện tích đó bằng F 2 = 2,5.10 -4 (N) thì khoảng cách giữa chúng là: A. r 2 = 1,6 (m). B. r 2 = 1,6 (cm). C. r 2 = 1,28 (m). D. r 2 = 1,28 (cm). Bài 4. Hai điện tích điểm q 1 = +3 ( µ C) và q 2 = -3 ( µ C),đặt trong dầu ( ε = 2) cách nhau một khoảng r = 3 (cm). Lực tương tác giữa hai điện tích đó là: A. lực hút với độ lớn F = 45 (N). B. lực đẩy với độ lớn F = 45 (N). C. lực hút với độ lớn F = 90 (N). D. lực đẩy với độ lớn F = 90 (N). Bài 5. Hai điện tích điểm bằng nhau được đặt trong nước ( ε = 81) cách nhau 3 (cm). Lực đẩy giữa chúng bằng 0,2.10 -5 (N). Hai điện tích đó A. trái dấu, độ lớn là 4,472.10 -2 (C). B. cùng dấu, độ lớn là 4,472.10 -10 (C). C. trái dấu, độ lớn là 4,025.10 -9 (C). D. cùng dấu, độ lớn là 4,025.10 -9 (C). Bài 6. Hai quả cầu nhỏ có điện tích 10 -7 (C) và 4.10 -7 (C), tương tác với nhau một lực 0,1 (N) trong chân không. Khoảng cách giữa chúng là: A. r = 0,6 (cm). B. r = 0,6 (m). C. r = 6 (m). D. r = 6 (cm). Bài 7. Có hai điện tích q 1 = + 2.10 -6 (C), q 2 = - 2.10 -6 (C), đặt tại hai điểm A, B trong chân không và cách nhau một khoảng 6 (cm). Một điện tích q 3 = + 2.10 -6 (C), đặt trên đương trung trực của AB, cách AB một khoảng 4 (cm). Độ lớn của lực điện do hai điện tích q 1 và q 2 tác dụng lên điện tích q 3 là: A. F = 14,40 (N). B. F = 17,28 (N). C. F = 20,36 (N). D. F = 28,80 (N). Bài 8. Hai điện tích q 1 =4.10 -8 C và q 2 =-4.10 -8 C đặt tại hai điểm A và B cách nhau 4cm trong không khí. Tính lực tác dụng lên điện tích q= 2.10 -7 C đặt tại: a. Trung điểm O của AB. b. Điểm M cách A 4cm,cách B 8cm. Bài 9.Hai điện tích có độ điện tích tổng cộng là 3.10 -5 C khi đặt chúng cách nhau 1m trong không khí thì chúng đẩy nhau bằng lực 1,8N. Tính độ lớn của mỗi điện tích. Bài 10. Hai điện tích điểm q 1 và q 2 đặt cách nhau một khoảng r = 30cm trong không khí, lực tác dụng giữa chúng là F 0 . Nếu đặt chúng trong dầu thì lực tương tác giảm đi 2,25 lần. Để lực tương tác vẫn bằng F 0 thì cần dịch chúng lại một khoảng bằng bao nhiêu? Bài 11. Ba điện tích điểm q 1 =q 2 =q 3 = 1,5.10 -6 C đặt trong không khí tại ba đỉnh của một tam giác đều cạnh a=15cm. Tính lực tổng hợp tác dụng lên mỗi điện tích.( ĐS: 1.56N) Bài 12. Hai điện tích điểm q 1 =2.10 -9 C và q 2 = 4.10 -9 C đặt tại hai điểm A và B cách nhau 5cm trong không khí. Điện tích q 3 = 10 -9 C đặt tại điểm C với CA= 3cm và CB= 4cm. Lực tác dụng của q 1 và q 2 lên q 3 là bao nhiêu? B. Bài tập nâng cao. Bài 1: Một quả cầu khối lượng m=4g treo bằng một sợi chỉ mảnh. Điện tích của quả cầu là q 1 =2.10 -8 C. Phía dưới quả cầu dọc theo phương của sợi chỉ có một điện tích q 2 . khoảng cách giữa 2 điện tích là r = 5cm và lực căng dây là T= 5.10 -2 N. Xác định điện tích q 2 và lực tác dụng giữa chúng.(ĐS: F= 10 -2 N; q 2 = -1.39.10 -7 C) Bài 2. Hai quả cầu kim loại giống nhau, mang điện tích q 1 ,q 2 đặt cách nhau 50cm thì hút nhau một lực F 1 = 0,108N. Nối 2 quả cầu bằng một dây dẫn, xong bỏ dây dẫn đi thì thấy 2 quả cầu đẩy nhau với một lực F 2 = 36.10 -3 N. Tính q 1 ,q 2. (ĐS: q 1 =10 -6 C, q 2 = -3.10 -6 C hoặc q 1= -3.10 -6 C,q 2 =10 -6 C) Bài 3. Cho ba điện VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bài tập tiếng Anh lớp 10 unit có đáp án UNIT 2: SCHOOL TALKS I Pick out the word that has the italicized letter pronounced /ʌ/ or /a:/ marvellous far kind love cousin maths hard subject games worry much headmaster communicate study talk director company charge complain package father July discuss language during money wrote travel party shop /ʌ/ ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… /a:/ ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… II Complete the sentences with the correct form of the wards in the box Entertain maths nation relax safe Profession enjoy employ attend crowd The police gave him protection for his own……………… How many times I have to ask you to pay……………….? The company made hundreds of………………redundant The store was………………with shoppers The show brought………………to millions of viewers She listens to classical music for……………… VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Cinema is a medium of mass……………… He can calculate very quickly He has an amazing ability to solve ………………problems In 1963 he was appointed………………of history 10 Dang Thai Son is a Vietnamese pianist with an……………… reputation III Put a eircle round the letter of the correct word (s) to use in each blank …………do you want? – A box of chocolates a What b Which c Who d How …………is this building? – It’s about two hundred years old a How long b How far c How old d How …………money you earn? – About £250 a week a How much b What c How many d Which c Who’s d Whose …………bag are you carrying? – Judy’s a Which b What …………first stepped on the moon? – Neil Amstrong, wasn’t it? a Whose b Who c Where d When …………is your new school? – It’s very big and friendly a What b How c Where d Which …………is it to the post office? – About two hundred meters a How far b How long c How often d How much …………is your national flag? – Red and yellow a What b Which of color c What color …………do you take a holiday? – Once a year d Which VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí a When b How long c What time d How often 10 …………is Greg like? – He’s tall and thin with brown hair a What b How c Who d Whom 11 …………did the Second World War end? – In 1945 a Where b When c What time d How long 12 …………is a half of football? – Forty-five minutes a What time b How often c How long d When 13 …………of holiday are you interested in? – A package holiday a Which b What c Which kind d What kind 14 …………hand you write with? – My right hand a Which b What c Whose d What sort of 15 …………did the package come from? – London a When b Where c Which d Who IV What would you say? Put a circle round the letter of the best reply to each question Where’s the nearest post office? a Turn left and then right b It’s about two kilometers c It opens at nine o’clock What’s your new address? a It’s the old one c Flat 42B, 225 Nathan Road, Kowloon How we get there? b Go straight on VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí a Flat 42B Nathan Road b Yes, you c Turn right just after the Bank of China How far is it from here? a Two kilometers, at least b No, it isn’t c Yes, it’s rather far I think I’ll go by bus Where’s the nearest bus stop? a Cross the road and turn left b Five hundred metres, I suppose c It’s five minutes by bus What time is there a bus? a Twice a day b An hour and a half c Seven thirty How often the buses run? a Twice or three times b Every hour c From that bus stop over there Can you tell me the way to Milus College from your flat? a Yes, I can b It’s round the corner c I know it How long does it take to get to Dave’s place from your flat? a It’s a long way b About one kilometer c Thirty five minutes 10 Do you know where there’s a public telephone? a There’s one at the bottom of the street c Not very far from here b I know there is VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí V Write sentences about yourself Say whether you like or don’t like these activities Choose one of these verbs for each sentence: (don’t) like, love, enjoy, hate, don’t mind, be fond of, be interested in, detest, can’t stand/ can’t bear, prefer (fly) …………………I like flying.……………… (play football) ……………………………………………… (lie on the beach) ……………………………………………… (go to the museum) ……………………………………………… (wait for buses in the rain) ……………………………………………… (work on Saturdays) ……………………………………………… (do the washing-up) ……………………………………………… (do parachute jumps) ……………………………………………… (be alone) 10 (be shouted at) ……………………………………………… ……………………………………………… VI Complete the conversations Put in a to-infinitive or an ing-form A: I slways want to visit San Francisco B: Me too I’d love….to visit….it some time A: Tom seems to enjoy watching football matches B: Yes, he loves………………Manchester United play A: Do you think they’ll approve the plan? B: Yes, I’m quite sure they’ll decide………………it A: Do you want to come with me or wait here? B: I’d prefer………………with you if that’s OK A: You wear a uniform at school, don’t you? B: Yes, I have to, although I ...CHUYÊN ĐỀ I: ĐIỆN HỌC CHƯƠNG 1: ĐIỆN TÍCH - ĐIỆN TRƯỜNG. LOẠI I: Tương tác giữa các điện tích. A. Bài tập cơ bản. Bài 1. Khoảng cách giữa một prôton và một êlectron là r = 5.10 -9 (cm), coi rằng prôton và êlectron là các điện tích điểm. Lực tương tác giữa chúng là: A. lực hút với F = 9,216.10 -12 (N). B. lực đẩy với F = 9,216.10 -12 (N). C. lực hút với F = 9,216.10 -8 (N). D. lực đẩy với F = 9,216.10 -8 (N). Bài 2. Hai điện tích điểm bằng nhau đặt trong chân không cách nhau một khoảng r = 2 (cm). Lực đẩy giữa chúng là F = 1,6.10 -4 (N). Độ lớn của hai điện tích đó là: A. q 1 = q 2 = 2,67.10 -9 (C). B. q 1 = q 2 = 2,67.10 -7 (C). C. q 1 = q 2 = -2,67.10 -9 (C). D. q 1 = q 2 = -2,67.10 -7 (C). Bài 3. Hai điện tích điểm bằng nhau đặt trong chân không cách nhau một khoảng r 1 = 2 (cm). Lực đẩy giữa chúng là F 1 = 1,6.10 -4 (N). Để lực tương tác giữa hai điện tích đó bằng F 2 = 2,5.10 -4 (N) thì khoảng cách giữa chúng là: A. r 2 = 1,6 (m). B. r 2 = 1,6 (cm). C. r 2 = 1,28 (m). D. r 2 = 1,28 (cm). Bài 4. Hai điện tích điểm q 1 = +3 ( µ C) và q 2 = -3 ( µ C),đặt trong dầu ( ε = 2) cách nhau một khoảng r = 3 (cm). Lực tương tác giữa hai điện tích đó là: A. lực hút với độ lớn F = 45 (N). B. lực đẩy với độ lớn F = 45 (N). C. lực hút với độ lớn F = 90 (N). D. lực đẩy với độ lớn F = 90 (N). Bài 5. Hai điện tích điểm bằng nhau được đặt trong nước ( ε = 81) cách nhau 3 (cm). Lực đẩy giữa chúng bằng 0,2.10 -5 (N). Hai điện tích đó A. trái dấu, độ lớn là 4,472.10 -2 (C). B. cùng dấu, độ lớn là 4,472.10 -10 (C). C. trái dấu, độ lớn là 4,025.10 -9 (C). D. cùng dấu, độ lớn là 4,025.10 -9 (C). Bài 6. Hai quả cầu nhỏ có điện tích 10 -7 (C) và 4.10 -7 (C), tương tác với nhau một lực 0,1 (N) trong chân không. Khoảng cách giữa chúng là: A. r = 0,6 (cm). B. r = 0,6 (m). C. r = 6 (m). D. r = 6 (cm). Bài 7. Có hai điện tích q 1 = + 2.10 -6 (C), q 2 = - 2.10 -6 (C), đặt tại hai điểm A, B trong chân không và cách nhau một khoảng 6 (cm). Một điện tích q 3 = + 2.10 -6 (C), đặt trên đương trung trực của AB, cách AB một khoảng 4 1 (cm). Độ lớn của lực điện do hai điện tích q 1 và q 2 tác dụng lên điện tích q 3 là: A. F = 14,40 (N). B. F = 17,28 (N). C. F = 20,36 (N). D. F = 28,80 (N). Bài 8. Hai điện tích q 1 =4.10 -8 C và q 2 =-4.10 -8 C đặt tại hai điểm A và B cách nhau 4cm trong không khí. Tính lực tác dụng lên điện tích q= 2.10 -7 C đặt tại: a. Trung điểm O của AB. b. Điểm M cách A 4cm,cách B 8cm. Bài 9.Hai điện tích có độ điện tích tổng cộng là 3.10 -5 C khi đặt chúng cách nhau 1m trong không khí thì chúng đẩy nhau bằng lực 1,8N. Tính độ lớn của mỗi điện tích. Bài 10. Hai điện tích điểm q 1 và q 2 đặt cách nhau một khoảng r = 30cm trong không khí, lực tác dụng giữa chúng là F 0 . Nếu đặt chúng trong dầu thì lực tương tác giảm đi 2,25 lần. Để lực tương tác vẫn bằng F 0 thì cần dịch chúng lại một khoảng bằng bao nhiêu? Bài 11. Ba điện tích điểm q 1 =q 2 =q 3 = 1,5.10 -6 C đặt trong không khí tại ba đỉnh của một tam giác đều cạnh a=15cm. Tính lực tổng hợp tác dụng lên mỗi điện tích.( ĐS: 1.56N) Bài 12. Hai điện tích điểm q 1 =2.10 -9 C và q 2 = 4.10 -9 C đặt tại hai điểm A và B cách nhau 5cm trong không khí. Điện tích q 3 = 10 -9 C đặt tại điểm C với CA= 3cm và CB= 4cm. Lực tác dụng của q 1 và q 2 lên q 3 là bao nhiêu? B. Bài tập nâng cao. Bài 1: Một quả cầu khối lượng m=4g treo bằng một sợi chỉ mảnh. Điện tích của quả cầu là q 1 =2.10 -8 C. Phía dưới quả cầu dọc theo phương của sợi chỉ có một điện tích q 2 . khoảng cách giữa 2 điện tích là r = 5cm và lực căng dây là T= 5.10 - 2 N. Xác định điện tích q 2 và lực tác dụng giữa chúng.(ĐS: F= 10 -2 N; q 2 = -1.39.10 -7 C) Bài 2. Hai quả cầu kim loại giống nhau, mang điện tích q 1 ,q 2 đặt cách nhau 50cm thì hút nhau một lực F 1 = 0,108N. Nối 2 quả cầu bằng một dây dẫn, xong bỏ dây dẫn đi thì thấy 2 quả cầu đẩy nhau với một lực F 2 = 36.10 -3 N. Tính q 1 ,q 2. (ĐS: q 1 =10 -6 C, q 2 = -3.10 -6 C hoặc q 1= -3.10 -6 C,q 2 =10 -6 C) Bài 3. Cho TRƯỜNG THPT HÒN ĐẤT TỔ VẬT LÝ CÔNG NGHỆ CHƯƠNG I: ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM 1. CHUYỂN ĐỘNG CƠ 1.Chuyển động cơ,chất điểm: a.Chuyển động cơ: Chuyển động cơ của một vật (gọi tắt là chuyển động) là sự thay đổi vị trí của vật đó so với vật khác theo thời gian. b.Chất điểm: Một vật chuyển động được coi là chất điểm nếu kích thước của nó rất nhỏ so với độ dài đường đi (hoặc so với những khoảng cách mà ta đề cập đến) c.Quỹ đạo: Tập hợp tất cả các vị trí của một chất điểm chuyển độngtạo ra một đường nhất định .đường đó gọi là quỹ đạo của chuyển động 2. Hệ tọa độ: Hệ tọa độ gồm hai trục Ox và Oy vuông góc với nhau tại O . O là gốc tọa độ . 3. Hệ quy chiếu:Một hệ quy chiếu gồm: + Một vật làm mốc,một hệ tọa độ gắn với vật làm mốc. + Một mốc thời gian và một đồng hồ. 1.Chuyển động thẳng đều: a. Tốc độ trung bình: Tốc độ trung bình là đại lượng đặc trưng cho mức độ nhanh hay chậm của chuyển động. tb s v t = Trong đó: v tb là tốc độ trung bình(m/s) s là quãng đường đi được (m) t là thời gian chuyển động (s) b.Chuyển động thẳng đều : Chuyển động thẳng đều là chuyển động có quỹ đạo là đường thẳng và có tốc độ trung bình như nhau trên mọi quãng đường. c. quãng đường đi được trong chuyển động thẳng đều: Trong chuyển động thẳng đều quãng đường đi được s tỉ lệ thuận với thời gian chuyển động t s = v tb t = vt 2.phương trình chuyển động thẳng đều: x = x 0 + s = x 0 + vt Trong đó: x 0 là tọa độ ban đầu (km) x là tọa độ lúc sau (km) Bài tập Câu 1. Trong các phát biểu dưới đây, phát biểu nào đúng ?Chuyển động cơ là: A.sự thay đổi hướng của vật này so với vật khác theo thời gian. B. sự thay đổi chiều của vật này so với vật khác theo thời gian. C. sự thay đổi vị trí của vật này so với vật khác theo thời gian . D. sự thay đổi phương của vật này so với vật khác theo thời gian . Câu 2. Hãy chọn câu đúng. A. Hệ quy chiếu bao gồm vật làm mốc, hệ toạ độ, mốc thời gian. B. Hệ quy chiếu bao gồm hệ toạ độ, mốc thời gian và đồng hồ. 1 Trang 1 TRƯỜNG THPT HÒN ĐẤT TỔ VẬT LÝ CÔNG NGHỆ C. Hệ quy chiếu bao gồm vật làm mốc, mốc thời gian và đồng hồ. D. Hệ quy chiếu bao gồm vật làm mốc, hệ toạ độ, mốc thời gian và đồng hồ. Câu 3. Một vật chuyển động thẳng đều với vận tốc v. Chọn trục toạ độ ox có phương trùng với phương chuyển động, chiều dương là chiều chuyển động, gốc toạ độ O cách vị trí vật xuất phát một khoảng OA = x 0 . Phương trình chuyển động của vật là: A. 2 0 0 1 2 x x v t at = + − . B. x = x 0 +vt. C. 2 0 1 2 x v t at = + . D. 2 0 0 1 2 x x v t at = + + Câu 4. Chọn đáp án sai. A.Trong chuyển động thẳng đều tốc độ trung bình trên mọi quãng đường là như nhau. B. Quãng đường đi được của chuyển động thẳng đều được tính bằng công thức:s =v.t C. Trong chuyển động thẳng đều vận tốc được xác định bằng công thức: 0 v v at= + . D. Phương trình chuyển động của chuyển động thẳng đều là: x = x 0 +vt. Câu 5. Trường hợp nào sau đây không thể coi vật như là chất điểm? A. Viên đạn đang chuyển động trong không khí. B. Trái Đất trong chuyển động quay quanh Mặt Trời. C. Viên bi trong sự rơi từ tầng thứ năm của một toà nhà xuống mặt đất. D. Trái Đất trong chuyển động tự quay quanh trục của nó. Câu 6. Từ thực tế hãy xem trường hợp nào dưới đây, quỹ đạo chuyển động của vật là đường thẳng? A. Một hòn đá được ném theo phương nằm ngang. B. Một ô tô đang chạy theo hướng Hà Nội – Thành phố Hồ Chí Minh. C. Một viên bi rơi tự do từ độ cao 2m xuống mặt đất. D. Một chiếc là rơi từ độ cao 3m xuống mặt đất. Câu 7. Trường hợp nào sau đây có thể coi chiếc máy bay là một chất điểm? A. Chiếc máy bay đang chạy trên đường băng. B. Chiếc máy đang bay từ Hà Nội – Tp Hồ Chí Minh. C. Chiếc máy bay đang đi vào nhà ga. D. Chiếc máy bay trong quá trình hạ cánh xuống sân bay. Câu 8. Phương trình chuyển động của một chất điểm có dạng: x = 5+ 60t (x: km, t: h) Chất điểm đó xuất phát từ điểm nào và chuyển động với vận tốc bằng bao nhiêu? A. Từ điểm O, với vận tốc 5km/h. B. Từ điểm O, với vận tốc 60km/h. C. Từ điểm M, cách O là 5km, với vận tốc 5khm/h. D. Từ điểm M, UNIT 1 SCHOOL TALKS A. MULTIPLE CHOICES: I/ Choose the word whose underlined part has a different pronunciation from the others in each group: 1/ A. ch emist B. change C. child D. ch eap 2/ A. fork B. wor ld C. spor t D. nor th 3/ A. plenty B. fairy C. sky D. weekly 4/ A. fea ther B. hea d C. hea lthy D. mea t 5/ A. much B. cute C. cu t D. su n 6/ A. soft en B. fift een C. ent er D. part y 7/ A. now B. how C. know D. down 8/ A. thi s B. mi ne C. fi le D. ni ght 9/ A. whe n B. settle C. be come D. fe llow 10/ A. where B. here C. fear D. dear II/ Choose the word whose main stress is placed differently from the others in each group: 1/ A. headmaster B. holiday C. attractive D. internet 2/ A. matter B. happen C. listen D. below 3/ A. explain B. problem C. study D. worry 4/ A. habit B. become C. learner D. mother 5/ A. fifteen B. fifty C. center D. biggest 6/ A. student B. member C. prefer D. teacher 7/ A. subject B. hello C. teacher D. thousand 8/ A. lesson B. woman C. repair D. father 9/ A. above B. sister C. widen D. very 10/ A. corner B. answer C. doctor D. prepare III/ Select the synonym of the following bold and underlined word in each sentence in the unit: 1/ When you meet your friends, which topic do you often talk about? – Films. A. plays B. movies C. theatres D. stories 2/ I study in class 10A with forty-five other students. A. learn B. teach C. instruct D. review 3/ I study many subjects such as Math, Physics, Chemistry, Biology, Vietnamese Literature, History, Geography etc. A. a lot B. a lot of C. lots D. much 4/ But I like English best because it’s an important means of international communication. A. want B. need C. enjoy D. wish 5/ I don’t really like getting up early but I have to because I often have lessons at 7.15. A. late B. later C. first D. soon 6/ I’m the headmaster of Chu Van An High School. A. head B. master C. teacher D. principal 7/ They are very kind to the students and they enjoy teaching very well. A. handsome B. nice C. pretty D. beautiful 8/ I’m interested in teaching profession because I love working with children. A. science B. technology C. career D. department 9/ We live in a small flat above the corner shop in Tay Son Street. A. younger B. minor C. tiny D. short 10/ Decide whether the statements are true or false. A. wrong B. failed C. untrue D. trustless IV/ Select the antonym of the following bold and underlined word in each sentence in the unit: 1/ He looks healthy enough. A. sick B. strong C. ugly D. slim 2/ I study many subjects such as Math, Physics, Chemistry, Biology, Vietnamese Literature, History, Geography etc. A. learn B. teach C. see D. review 3/ But I like English best because it’s an important means of international communication. 1 A. love B. miss C. hate D. ignore 4/ I’ve been learning English for four years now, so I can speak English quite well. A. pretty B. badly C. rather D. helplessly 5/ They are very kind to the students and they enjoy teaching very well. A. unimportant B. hopeless C. irregular D. unkind 6/ I’m interested in teaching profession because I love working with children. A. unconcerned B. worried C. unhappy D. bored 7/ We live in a small flat above the corner shop in Tay Son Street. A. huge B. immense C. titanic D. big 8/ He has to ride his bike in narrow and crowded streets on the way to and from school. A. little B. few C. empty D. minor 9/ I don’t really like getting up early but I have to because I often have lessons at 7.15. A. lately B. late C. early D. firstly 10/ We live in a small flat above the corner shop in Tay Son Street. A. under B. beneath C. below D. after V/ Choose the best answer A, B, C or D for each sentence: 1/ We wish _______ to college next year. A. go B. to go C. going D. shall go 2/ They agreed _______ us some more money. A. lend B. to lend C. lending D. lent 3/ He suggested _______ to France this summer time. A. travel B. to travel C. traveling D. traveled 4/ She Tài liệu ôn thi vào bậc THPT năm học 2010 2011 VIETMATHS.COM WWW.VIETMATHS.COM Hoàng Văn Phư ơng An Lạc Chí Linh Hải Dương Nhơ cảm ơn: 0976 108 032 Tài liệu ôn thi vào bậc THPT năm học 2010 - 2011 www.Vietmaths.Com Tài liệu ôn thi vào bậc THPT năm học 2010 2011 VIETMATHS.COM Phần I: dạng phơng trình Bài Giải phơng trình bậc sau: 1/ 2x x x + = 3/ 5(x-2) + = 2(x-1) 4/ 5.x 45 = 2/ 2(x-1) - = 5x + x x +6 =1 24 36 x x + 20 x = + 6/ 5/ Bài Giải phơng trình bậc hai khuyết b,c 1/ 2x2 - 7x = 2/ x + x=0 7/ 4x2 - 64 = 8/ 4x + 25 = 3/ 5x - 3x2 = 5/ -4x2 + 18 = 7x x=0 14 4/ Hoàng Văn Phư 9/ 9x + 16 = ơng 10/ 36 x = 2 An Lạc Chí Linh Hải Dương 6/ - 5x2 - = 11/ 25x2 - = 12/ - 4+ Bài Giải phơng trình Nhơ sau:cảm ơn: 0976 108 032 (x- 1)( x - 2) = 10 - x x2+ 2( + ) x + = (2x + 1) ( x+4) = (x-1) (x- 4) 4.a) x2 + ( x + 2)2 = b) x( x + 2) - = x2 =0 16 5/ 5x2 - 2x + = 13 6/ x2- x - = Bài Giải phơng trình chứa ẩn mẫu sau: 1 + = x x x x +1 x =2 2/ x x +1 1 + = 3/ x3 x+4 1/ 1 + = x x+6 x +1 = 5/ x2 x2 40 24 19 = 6/ x+2 x+2 x + x + x x + 24 7/ = x2 x2 x2 x x x 7x 8/ = x +1 x x 14 x + = 9/ x 3+ x x +3 x 4/ Bài Giải phơng trình sau: 1/ 3x3 + 6x2 - 4x = 3/ x3 - 5x2 - x + = 2/ (x + 1)3 - x + = (x- 1)(x-2) 4/ ( 5x2+ 3x+ 2)2 = ( 4x2 - 3x- 2)2 Dạng Đa PT bậc hai PP đặt ẩn phụ 1/ 36x4 + 13x2 + = 2/ x4 - 15x2 - 16 = 3/ 3x4 + 2x3 - 40x2 + 2x + = 5/ x (x+1) (x +2 ) (x + ) = 6/ ( 12x - )(6x - 1)( 4x - 1)(3x-1) =330 7/ (x2 - 3x + ) ( x2 - 3x +2 ) = 2x 5x =3 4/ x +1 ( x + 1) 8/ 1 = x( x + 2) ( x + 1) 12 Bài Phơng trình chứa dấu giá trị tuyệt đối phơng trình vô tỉ 1/ x x + = 2002 4/ x- 2/ y 20 y + 50 = 50 5/ x22 x3 = 3/ 43 x = x 6/ x+2 x6 = x = 7/ 3x2 - 14|x| - = 8/ | x2 - 3x + 2| = x - 9/ | x2 - 3x - | = |2x2 - x - 1| 10/ x2 - x - = Bài Giải hệ phơng trình sau: x x = x x = x + x = x = x x = x x = x x 20 = x > Phần II: Rút gọn biểu thức www.Vietmaths.Com x + x = x x 15 x 20 > x > 25 x > x > 20 15 x > x > Tài liệu ôn thi vào bậc THPT năm học 2010 2011 VIETMATHS.COM Dạng 1: Tìm điều kiện để biểu thức xác định Dạng 2: Rút gọn biểu thức Dạng 3: Tính giá trị biểu thức giá trị biến Dạng 4: - Tính giá trị biến biết giá trị biểu thức - Tìm x để giá trị biểu thức thoả mãn điều kiện Dạng 5: Tìm x để biểu thức đạt GTLN; GTNN Dạng 6: Tìm x để biểu thức đạt giá trị nguyên Dạng 7: CM biểu thức thoã mãn điều kiện với x Kiến thức bổ trợ: Phép tính thức phép biến đổi Các PP phân tích đa thức thành nhân tử ( Nhân tử chung, HĐT, Nhóm, tách ) PP quy đồng mẫu thức phân thức Phép tính thức Các đẳng thức đáng nhớ Bài 1: Cho biểu thức: An Lạc Chí Linh Hải Dương Hoàng Văn Phư ơng x A = cảm ơn: 108 032 Nhơ x 0976 : ; Với x x x + x + x x + x + x +1 a Rút gọn biểu thức A Bài 2: Cho biểu thức: x A = x +1 b.Tính giá trị biểu thức A tai x = - 2 x +1 x x : ữ ữ ; Với x > x 2 x Rút gọn biểu thức A Tìm x để A x > Bài 3: Cho biểu thức: A= x+2 x x + x +1 x + x +1 Tìm x để A có nghĩa x Rút gọn CMR A< Tính A x = 3- 2 Bài 4: Cho biểu thức: A= x x5 x +6 Rút gọn Bài 5: Cho biểu thức: x +3 x x +1 x Tìm số nguyên x để biểu thức A đạt giá trị nguyên 2x x + x x x + x M = x x 2x + x x x a) Rút gọn Bài 6: Cho biểu thức: A= a) Rút gọn A Bài 7: Cho biểu thức: x x x x x x b) Với giá trị x M đạt GTLN, tìm GTLN x + x P= + www.Vietmaths.Com x x +1 +1 2x + x x b) Tìm x để A = x x +1 x+ x + x +1 x , với x 1, x > c) Tìm giá trị nhỏ A Rút gọn P Tìm x để P = Tài liệu ôn thi vào bậc THPT năm học 2010 2011 Bài 8: Cho biểu thức: x + x A = x +2 : x x + x + x x 1 Rút gọn A Bài 9: Cho biểu thức: A= Tính x +1 : x x x x +x+ x x +2 + Bài 10: Cho biểu thức: K = x 1 Rút gọn với x > ; x VIETMATHS.COM ( x 1) A x = + Tìm x để A có nghĩa Rút gọn A x x +1 x : x +1 x +1 x 2 Tính giá trị K x = Hoàng Văn Phư Tìm x để K có giá trị nguyên ơng x x x x Tìm x để K < An Lạc :Hải Dương Chí Linh + Bài 11: Cho biểu thức: A = x +108 Nhơ cảm ơn: 0976 032 x 36 x + x x x Tìm điều kiện x để A xác định CMR: [...]... wearing 7 to buy 9 to be 2 watching 4 to come 6 to work 8 working 10 waiting 1 taking 3 to learn 5 thinking 7 to do 9 starting 2 organizing 4 to do 6 setting 8 to finish 10 making VII VIII 1 d 2 a 3 d 4 b 5 c 6 d 7 a 8 a 9 c 12 d 13 c 14 b 15 c 16 a 17 c 18 b 19 a 20 d IX 1 b 2 c 3 d 4 a 5 b 6 c X 1 My father allowed me to use his car 2 Let him do what he wants 7 d 8 b 9 10 D 10 c 11 d VnDoc - Tải tài...VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí 1 a 2 c 3.c 4 a 5 a 6 b 7 b 8 b 9 c 10. a V Đáp án gợi ý 2 I enjoy playing football 7 I hate doing the washing-up 3 I love lying on the beach 8 I am interested in doing parachute jumps 4 I don’t like going to the museum 9 I hate being alone 5 I don’t mind waiting for buses in the rain 10 I can’t bear being shouted at 6 I can’t stand working on... admitted not having a licence 6 Would you like me to finish the work tonight? 7 The teacher made the class stay until 4:30 8 I can’t stand getting up in the dark 9 I’ll never forget seeing Nelson Mandela 10 My lawyer advised me not to say anything to the police