A- MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Trong suốt chiều dài lịch sử cách mạng Việt Nam, Đoàn Thanh niên luôn lực lượng xung kích đầu nghiệp giải phóng dân tộc, bảo vệ Tổ quốc xây dựng đất nước Được Đảng Cộng sản Việt Nam Chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập, lãnh đạo Hơn 80 năm qua, Đoàn Thanh niên Cộng sản (TNCS) Hồ Chí Minh không ngừng rèn luyện, cống hiến trưởng thành, xứng đáng đội dự bị tin cậy Đảng Cộng sản Việt Nam Đoàn TNCS Hồ Chí Minh hệ niên Việt Nam vượt qua khó khăn, thử thách, không ngại hy sinh, gian khổ lập nên chiến công xuất sắc, viết nên trang sử vẻ vang, tô đẹp truyền thống hào hùng dân tộc Việt Nam Trong công đổi mới, Đảng Nhà nước đặt niềm tin niên, Nghị Hội nghị lần thứ tư Ban Chấp hành Trung ương Đảng khoá VII khẳng định: Sự nghiệp đổi có thành công hay không, đất nước bước vào kỷ 21 có vị trí xứng đáng cộng đồng giới hay không, phần lớn tuỳ thuộc vào lực lượng niên Cùng với tuổi trẻ nước năm qua, hệ niên thành phố Bắc Giang không ngừng phấn đấu vươn lên đầu nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa Dưới lãnh đạo cấp uỷ Đảng, quyền phối hợp Mặt trận tổ quốc, đoàn thể trị - xã hội Đoàn cấp trên, hoạt động Đoàn Thanh niên thành phố Bắc Giang có bước vững Thông qua chương trình hành động phong trào thiết thực, cấp Đoàn toàn thành phố huy động đông đảo thanh, thiếu niên, xung kích, tình nguyện tham gia có hiệu nhiệm vụ trị, kinh tế, xã hội địa phương, đơn vị, góp phần xây dựng Thành phố ngày giàu đẹp, văn minh, khẳng định tiềm to lớn sức mạnh tuổi trẻ tiến trình thực công nghiệp hoá, đại hoá đất nước Bên cạnh thuận lợi nói trên, công tác đoàn phong trào niên thành phố Bắc Giang gặp nhiều khó khăn thách thức Đặc biệt việc tập hợp, giáo dục niên niên đường phố Mặt khác trình độ học vấn, việc làm, tay nghề niên chưa thật đáp ứng yêu cầu thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá, đại hoá đất nước Một phận niên thiếu ý chí khắc phục khó khăn Những biểu lối sống thực dụng xã hội tác động không nhỏ đến đến tư tưởng, đạo đức lối sống niên Tỷ lệ niên thiếu rèn luyện, vi phạm pháp luật mắc tệ nạn xã hội có chiều hướng tăng (bình quân hàng năm có gần 200 đối tượng bị quan pháp luật truy tố, vị thành niên chiếm 12,5%) Một phận niên thiếu việc làm việc làm không ổn định Công tác cán Đoàn sở gặp nhiều khó khăn, đặc biệt thôn, khu phố, việc di biến động thường xuyên, tìm nguồn nhân thay khó khăn nên chất lượng cán Chi đoàn thôn khu phố thấp (Nhiều chi đoàn năm phải kiện toàn 5-6 lần Bí thư) Chế độ sách dành cho cán Đoàn, Đội sở bí thư chi đoàn thôn, tổ dân phố thấp; kỹ nghiệp vụ cán làm công tác niên sở hạn chế Chính vậy, vấn đề nâng cao chất lượng hoạt động Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh yêu cầu có tính lý luận ý nghĩa thực tiễn sâu sắc Để đạt mục đích yêu cầu trên, phạm vi giới hạn đề tài tốt nghiệp Trung cấp lý luận trị, cán trẻ công tác Thành ủy Bắc Giang, thân có nhiều trăn trở băn khoăn trước thực trạng khó khăn Công tác Đoàn phong trào niên Đặc biệt sau nghiên cứu học tập tiếp thu kiến thức lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh Trường trị tỉnh Bắc Giang chọn đề tài: “Nâng cao chất lượng hoạt động Đoàn TNCS Hồ Chí Minh thành phố Bắc Giang giai đoạn nay” làm đề tài tốt nghiệp Trung cấp lý luận trị Mục đích đề tài Vận dụng quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản Việt Nam để phân tích thực trạng hoạt động Đoàn niên từ đưa phương hướng, giải pháp giúp cho cấp Đoàn Thành phố tham khảo, vận dụng, nâng cao chất lượng hoạt động giai đoạn Đối tượng, phạm vi giwois hạn nghiên cứu tiểu luận: 3.1 Đối tượng Thứ nhất, làm rõ quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản Việt Nam niên tổ chức Đoàn Thanh niên Thứ hai, phân tích, đánh giá thực trạng chất lượng hoạt động Đoàn Thanh niên thành phố Bắc Giang năm gần Thứ ba, nghiên cứu, đề xuất phương hướng giải pháp nhằm nâng cao chất lượng, hiệu hoạt động Đoàn Thanh niên thành phố Bắc Giang thời gian tới 3.2 Phạm vi giới hạn Nâng cao chất lượng công tác Đoàn vấn đề mang tính lý luận ý nghĩa thực tiễn sâu sắc, đặt yêu cầu lớn cán bộ, đoàn viên tổ chức Đoàn cấp Song khuôn khổ phạm vi đề tài tốt nghiệp Trung cấp lý luận Chính trị thời gian có hạn, nên đề tài tập trung nghiên cứu thực trạng công tác Đoàn phong trào Thanh niên thành phố Bắc Giang giai đoạn từ năm 2010 đến Phương pháp nghiên cứu Đề tài sử dụng phương pháp nghiên cứu sau: Phương pháp điều tra xã hội học; khảo sát thực tiễn sở, thu thập thông tin; nghiên cứu, tổng kết thực tiễn hoạt động công tác Đoàn Thanh niên; nghiên cứu qua tài liệu, sách, báo, báo cáo chuyên đề công tác Thanh niên; phương pháp thống kê để xử lý số liệu thu từ khảo sát thực tiễn; phương pháp phân tích, tổng hợp, so sánh khái quát tài liệu lý luận thực tiễn liên quan Kết cấu tiểu luận Ngoài phần Mở đầu, Kết luận Danh mục tài liệu tham khảo phụ lục, tiểu luận gồm chương: Chương I: Cơ sở lý luận thực tiễn vấn đề nghiên cứu Chương II: Thực trạng hoạt động Đoàn TNCS Hồ Chí Minh thành phố Bắc Giang năm qua Chương III: Phương hướng nhiệm vụ, giải pháp để đổi tổ chức hoạt động Đoàn TNCSHCM Thành phố Bắc Giang đáp ứng yêu cầu thời kỳ B- NỘI DUNG CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU Chủ nghĩa Mác- Lênin niên công tác niên Trong lịch sử phát triển xã hội loài người, Thanh niên giữ vai trò quan trọng việc kế thừa phát triển thành tựu hệ trước Thanh niên lớp người trẻ tuổi dân tộc, phận to lớn hình thành từ lầng lớp dân cư Trong xã hội có giai cấp, niên gắn liền với phát triển giai cấp Tuy nhiên, niên không đứng thành giai cấp riêng biệt mà gắn liền với giai cấp định trở thành động lực thúc đẩy phát triển giai cấp Giai cấp vô sản quốc gia, dân tộc muốn khẳng định vị trí vai trò phải thu hút, giáo dục, sử dụng niên theo lý tưởng cộng sản để học trở thành lực lượng thực giai cấp công nhân Ngay từ năm 1884, nghiên cứu niên, hệ lớn lên giai cấp vô sản, Mác nêu luận điểm niên: "Những người công nhân tiên tiến hoàn toàn hiểu tương lai giai cấp công nhân, tương lai toàn nhân loại hoàn toàn phụ thuộc vào việc giáo dục hệ trẻ công nhân lớn lên" Luận điểm C.Mác cho thấy đấu tranh cách mạng giai cấp vô sản, tùy thuộc vào giáo dục, bồi dưỡng, giác ngộ tư tưởng tiến loài người niên Điều khẳng định tiềm hùng hậu niên, lực lượng có khả tiến hành cách mạng làm thay đổi chế độ xã hội Khi nghiên cứu xã hội quy luật phát triển xã hội Ph.Ănggen coi trọng lực lượng giai cấp công nhân trẻ tuổi Người nói “Những lực lượng tạo sức bật cho giai cấp công nhân” Tiếp tục tư tưởng chủ nghĩa Mác Ăngghen, V.I Lênin đặc biệt đánh giá cao vai trò cách mạng niên công nhân, Lênin khẳng định: "Chúng C Mác Ph Ănghen: Bàn Thanh niên, Nxb Thanh niên, H., 1982, tr 118 C Mác Ph Ănghen: Về niên, NXB Cận vệ 1972, Tr.10 ta không giây phút nghi ngờ khả hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ cách mạng hệ trẻ, mà hệ trước chưa kịp hoàn thành… hệ tương lai tiếp tục đấu tranh để giải phóng nhân loại cờ chiến đấu chủ nghĩa cộng sản khoa học" V.I Lênin cho rằng, niên dời non, lấp biển, động lực chủ yếu cách mạng Người nói: "Ai nắm niên, người làm chủ giới theo nghĩa đó, nói xã hội cộng sản chủ nghĩa niên 4, Lênin có nhấn mạnh: "Thanh niên nguồn sinh lực chiến đấu cách mạng" Năng lực tiềm tàng niên trở thành thực thông qua phong trào cách mạng Các nhà kinh điển không coi trọng việc thu hút niên vào phong trào cách mạng mà coi trọng việc định hướng đắn cho niên phát huy khả năng, sức mạnh phong trào cách mạng V.I Lênin rõ “Chúng ta phải chuẩn bị niên để họ biết xây dựng đến hoàn thành triệt để nghiệp mà bắt đầu” Các nhà kinh điển đánh giá cao vai trò niên việc xây dựng xã hội mới, đồng thời khuyết điểm hệ trước hệ sau chuyển giao, kế thừa hệ V.I Lênin phê phán gay gắt đảng viên không đánh giá mức vai trò lực lượng trẻ cách mạng, đảng viên có thái độ coi thường niên, chế giễu ngây thơ, kinh nghiệm niên V.I Lênin nhấn mạnh “Cần phải có thái độ độ lượng hệ trẻ, đồng thời nhắc nhở, cần phải đòi hỏi niên nhiều nữa, cần phải phê phán cách có nguyên tắc khuyết điểm họ cách mạng từ thuở thiếu thời không nịnh hót niên”7 V.I Lênin: Toàn tập, Nxb Tiến bộ, M., 1984, tập 4, tr 195 V.I Lênin: Toàn tập, Nxb Tiến bộ, M., 1984, tập 4, tr 354 V.I Lênin: Bàn Thanh niên, Nxb Thanh niên, H., 1981, tr 67 6, V.I Lênin: Bàn Thanh niên, H 1981, Tr 231 23 Vấn đề kế thừa hệ coi phận hữu sách người Đảng, phương hướng giáo dục quan trọng tổ chức Đoàn tổ chức xã hội việc giáo dục hệ trẻ Các hệ trước có trách nhiệm truyền lại cho hệ sau kinh nghiệm V.I Lênin kết hợp đấu tranh nhằm xây dựng, phát triển củng cố Đảng kiểu với đấu tranh tích cực để nắm lấy niên, Người coi hệ trẻ đội hậu bị thường trực người kế tục nghiệp Đảng LêNin đấu tranh chống lại đánh giá không đầy đủ vai trò niên xã hội, chống lại mưu đồ ve vãn có tính chất hội niên, chống lại lợi dụng tình trạng thiếu kinh nghiệm niên nhằm thực mục đích phản động Cách mạng tháng Mười Nga tạo bước ngoặt vĩ đại trọng lịch sử nhân loại, đồng thời tạo tiền đề quan trọng cho việc thành lập tổ chức Đoàn TNCS Từ trước cách mạng tháng Mười V.I Lênin đưa quan điểm Đoàn TNCS Trong Đại hội VI Đảng Bonsevich - Đại hội chuẩn bị khởi nghĩa vũ trang - họp từ cuối tháng đến đầu tháng năm 1917, giải vấn đề nóng hổi chiến lược chiến thuật cách mạng, Đảng thảo luận vấn đề tổ chức niên chủ trương thành lập Đoàn niên vô sản xã hội chủ nghĩa thống Nga, vấn đề V.I Lênin đưa quan điểm “Chúng ta phải tuyệt đối ủng hộ tính độc lập phương diện tổ chức Hội Liên hiệp niên, độc lập hoàn toàn niên tự rèn luyện để đưa Chủ nghĩa xã hội tiến lên được” Sau cách mạng tháng Mười, ngày 18 tháng 10 năm 1918, Đoàn TNCS Nga thành lập, đánh dấu đời tổ chức niên kiểu lịch sử Về hoạt động nhiệm vụ Đoàn TNCS, Lênin nói: Đoàn TNCS xứng đáng với danh hiệu đoàn hệ cộng sản trẻ tuổi, gắn liền bước học tập, giáo dục rèn luyện với việc tham gia đấu tranh chung tất người lao động chống lại bọn bóc lột phải làm để Đoàn TNCS gắn liền việc rèn luyện, học tập giáo dục với lao động công nhân nông dân, không tự giam trường học không tự hạn chế việc đọc sách báo tài liệu cộng sản Chỉ lao động với công nhân nông dân, người ta trở lên người cộng sản chân Phải làm cho người thấy đoàn viên Đoàn TNCS người có học thức đồng thời biết lao động Như vậy, luận điểm Chủ nghĩa Mác - Lê nin khẳng định vai trò to lớn niên nghiệp cách mạng giai cấp vô sản phát triển xã hội Tư tưởng Hồ Chí Minh niên công tác niên Kế thừa tư tưởng quý báu chủ nghĩa Mác - Lênin vai trò, vị trí niên cách mạng, Chủ tịch Hồ Chí Minh - Người sáng lập lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam đánh giá cao chất anh hùng, khả cách mạng hệ trẻ Việt Nam đặt công tác niên vị trí chiến lược toàn nghiệp cách mạng Đảng Nếu nhà kinh điển chủ nghĩa Mác - Lênin gắn vấn đề niên với phong trào công nhân Đảng tiên phong Chủ tịch Hồ Chí Minh gắn vấn đề niên với vấn đề dân tộc Người nêu lên quan điểm tiếng: Muốn hồi sinh dân tộc trước hết phải hồi sinh niên Khi Đông Dương bị thực dân Pháp đô hộ, "Bản án chế độ thực dân Pháp" Người cho rằng, muốn cứu Đông Dương trước hết phải cứu niên Người thiết tha kêu gọi: "Hỡi Đông Dương đáng thương hại! Người chết đám niên già cỗi người không sớm hồi sinh”10 Người giành nhiều thời gian, dồn tâm lực để gieo mầm cách mạng, không ngừng tuyên truyền giáo dục cho đội ngũ niên tư tưởng cách mạng coi niên lực lượng hùng hậu việc tham gia đấu tranh cách mạng giành độc lập dân tộc, xây dựng chủ nghĩa xã hội Để tiến tới thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam, năm 1925 Người tổ chức "Hội Việt Nam cách mạng niên" Trên sở tổ chức này, Người truyền bá chủ nghĩa Mác - Lênin vào phong trào công nhân, xây dựng phát triển lực lượng nước Người sáng lập tờ báo cách mạng mang tên "Thanh niên" tầm nhìn chiến lược cho cách mạng Việt Nam; đồng thời Người gắn niên với vận mệnh dân tộc: "Thanh niên phận quan trọng dân tộc Dân tộc bị nô lệ niên bị nô lệ Dân tộc giải phóng, niên tự Vì niên phải hăng hái tham gia đấu tranh dân tộc, phải phụng tổ quốc, phụng nhân dân làm cho dân giàu, nước mạnh, tức để làm tròn nhiệm vụ người chủ nước nhà” 11 Chủ tịch Hồ Chí Minh nhiều lần nhấn mạnh rằng: Thanh niên tiêu biểu cho phát triển tương lai đất nước, người chủ tương lai nước nhà Trong thư gửi niên nhi đồng toàn quốc Tết Nguyên đán năm 1946, Người viết: "Một năm khởi đầu từ mùa xuân, đời khởi đầu từ tuổi trẻ Tuổi trẻ mùa xuân xã hội…" Trong suốt đời hoạt động mình, Người quan tâm đến lớp trẻ dân tộc có niềm tin sâu sắc vào khả cách mạng niên Việt Nam Trên sở nhìn nhận đánh giá cách toàn diện vai trò, khả cách mạng niên, Hồ Chí Minh nêu lên tư tưởng chiến lược "trồng người", đào tạo, bồi dưỡng niên thành lớp người có đức, có tài, kế tục nghiệp cách mạng Đảng cách trung thành, xuất sắc Trong Di chúc để lại cho muôn đời sau, Người viết: Bồi dưỡng hệ cách mạng cho đời sau việc quan trọng cần thiết Một tư tưởng quan trọng Hồ Chí Minh kết hợp trình giáo dục với trình tự giáo dục, Bác dạy: Nhiệm vụ niên phải tự hỏi làm cho nước nhà? Mình phải làm để ích lợi nước nhà nhiều hơn? Mình lợi ích nước nhà mà hy sinh phấn đấu chừng nào? Từ thực tiễn sống, Hồ Chí Minh hiểu rõ nguyện vọng tha thiết số đông niên muốn phấn đấu vươn lên thành người tốt, Người 310 11 Hồ Chí Minh: Gửi Thanh niên, Nxb Sự thật, H., 1980, tr 56 Hồ Chí Minh: Về giáo dục Thanh niên, Nxb Thanh niên, H., 1980, tr 129 nhắc nhở rõ trách nhiệm Đảng xã hội việc đào tạo giáo dục hệ trẻ, để họ có đủ sức kế tục nghiệp cách mạng Trong Di chúc, Bác viết: "Đoàn viên niên ta nói chung tốt, việc hăng hái xung phong, không ngại khó khăn, có chí tiến thủ Đảng cần phải chăm lo giáo dục đạo đức cách mạng cho họ, đào tạo họ thành người kế thừa xây dựng CNXH vừa "Hồng" vừa "Chuyên"12 Là nhà tổ chức thiên tài, người sáng lập, rèn luyện tổ chức Đoàn mặt trận đoàn kết niên, Chủ tịch Hồ Chí Minh coi cách mạng nghiệp quần chúng, nhiều hệ nối tiếp Từ thực tiễn cách mạng giới cách mạng Việt Nam, Chủ tịch Hồ Chí Minh tổng kết thành hệ thống lý luận đưa luận điểm quan trọng xây dựng, củng cố tổ chức Đoàn mở rộng mặt trận đoàn kết, tập hợp niên Năm 1956, huấn thị Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ II, Bác Hồ dạy: "Đoàn cánh tay đắc lực Đảng để thực chủ trương sách cách mạng" 13 Cũng Đại hội này, Bác Hồ kính yêu đặt yêu cầu cao việc củng cố tổ chức Đoàn đoàn kết rộng rãi niên Người nhấn mạnh: "…Phải củng cố tổ chức Đoàn Phải đoàn kết nội thật chặt chẽ, phải đoàn kết rộng rãi với tầng lớp niên"14 Bác coi củng cố tổ chức Đoàn điều kiện quan trọng hàng đầu, để mở rộng mặt trận đoàn kết tầng lớp niên Tuy nhiên, muốn củng cố Đoàn trước hết phải "đoàn kết nội chặt chẽ", nghĩa phải tiến hành tự phê bình phê bình để thống ý chí hành động nội Đoàn, làm cho tổ chức Đoàn phải thực tổ chức niên tiên tiến, có đạo đức, có lý tưởng phấn đấu kiên cường lý tưởng Bên cạnh đó, Bác rõ: "Đoàn niên lao động phải cánh tay đắc lực Đảng việc tổ chức giáo dục hệ niên nhi đồng thành chiến sĩ tuyệt đối trung thành với nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã ĐCSVN: Di chúc Chủ Tịch Hồ Chí Minh, Nxb Sự thật, H., 1989, tr 36 Hồ Chí Minh: Về giáo dục Thanh niên, Nxb Thanh niên, H., 1980, tr 160 14 Hồ Chí Minh: Về giáo dục Thanh niên, Nxb Thanh niên, H., 1980, tr 162 15 Hồ Chí Minh: Về giáo dục Thanh niên, Nxb Thanh niên, H., 1980, tr 165 412 13 10 Trong năm qua, hoạt động Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Thành phố đạt nhiều kết đáng khích lệ Tuy nhiên, bên cạnh mặt mạnh, có khuyết điểm, tồn sau: - Công tác tuyên truyền, giáo dục trị tư tưởng, đạo đức, lối sống cho đoàn viên, niên thiếu nhạy bén Việc nắm bắt tư tưởng dư luận xã hội niên chưa quan tâm mức - Vai trò tổ chức Đoàn việc tổ chức, hướng dẫn, vận động niên tham gia phát triển kinh tế chưa rõ nét Phong trào sáng tạo trẻ dừng lại cấp sở, thành tích đạt chưa cao, chưa tương xứng với khả niên Thành phố - Việc thành lập tổ chức Đoàn, Hội doanh nghiệp quốc doanh thực chất lượng hoạt động chưa cao, chưa tập hợp đông đảo niên khối doanh nghiệp vào hoạt động Đoàn, Hội - Công tác quy hoạch, tuyển chọn, bồi dưỡng cán Đoàn cấp nhiều bất cập Một phận cán Đoàn cấp sở yếu chuyên môn nghiệp vụ, chưa đáp ứng yêu cầu tổ chức đoàn tình hình Nội dung, phương thức hoạt động đoàn, đặc biệt cấp chi đoàn máy móc, chậm đổi mới, thiếu hấp dẫn đoàn viên, niên - Công tác xây dựng tổ chức Hội Liên hiệp Thanh niên hạn chế nhiều mặt, chưa đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ tổ chức xã hội rộng lớn niên Tiến độ triển khai thực Đề án chậm, đặc biệt việc triển khai thực chương trình, đề án có liên quan đến công tác niên * Nguyên nhân hạn chế Bên cạnh ưu điểm bật, hoạt động Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Thành phố Bắc Giang có mặt tồn tại, chủ yếu nguyên nhân sau: - Công tác cán Đoàn cấp chưa quan tâm mức Sự luân chuyển cán nhanh, dẫn đến cấp Đoàn không kịp bổ sung cán bộ, làm gián đoạn công tác đạo phong trào Tại số sở, cấp uỷ Đảng, quyền xem nhẹ chưa thực quan tâm đến niên công tác 30 niên, công tác xây dựng Đoàn, công tác cán Đoàn, công tác phát triển đảng viên trẻ - Mặt trái kinh tế thị trường tác động tiêu cực đến đạo đức, niềm tin, lối sống phận niên Một số cán đoàn viên, niên thiếu ý thức phấn đấu học tập nên hạn chế trình độ, nhận thức, kỹ nghiệp vụ, thiếu tinh thần đoàn kết, ý thức xây dựng, gây ảnh hưởng không tốt với công tác giáo dục, đoàn kết tập hợp niên - Công tác tham mưu với cấp uỷ Đảng, quyền với Đoàn cấp nhiều hạn chế Công tác bồi dưỡng, đào tạo cán chậm chưa toàn diện, việc sử dụng quy hoạch luân chuyển cán Đoàn thụ động, thiếu quy hoạch, chưa vận dụng tốt chủ trương, sách Đảng Nhà nước công tác cán - Kinh phí, sở vật chất phục vụ công tác niên, đặc biệt sở, chi đoàn hạn chế, không đáp ứng yêu cầu hoạt động Thành phố chưa có Trung tâm hoạt động thanh, thiếu nhi nên việc tổ chức hoạt động cấp Thành phố gặp nhiều khó khăn Chính sách động viên cán Đoàn chưa thoả đáng CHƯƠNG III: PHƯƠNG HƯỚNG, GIẢI PHÁP CƠ BẢN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG CỦA ĐOÀN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỒ CHÍ MINH THÀNH PHỐ BẮC GIANG THỜI GIAN TỚI Phương hướng Quán triệt Nghị Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ X, Nghị Đại hội Đoàn tỉnh Bắc Giang lần thứ XII, Nghị Đại hội Đoàn thành Phố Bắc Giang lần thứ XX với mục tiêu xây dựng tổ chức Đoàn vững mạnh mặt Đổi nội dung, nâng cao hiệu công tác giáo dục trị tư tưởng, giáo dục truyền thống cách mạng, đạo đức lối sống, ý thức tự cường, tự tôn dân tộc cho niên Nâng cao chất lượng hoạt động BCH Đoàn sở, chất lượng đội ngũ cán 31 đoàn đoàn viên Tích cực tham gia xây dựng Đảng, quyền, hệ thống trị sở Phát huy vai trò nòng cốt Đoàn xây dựng tổ chức Hội LHTN Phát triển sâu rộng phong trào lớn “Xung kích tình nguyện phát triển kinh tế-xã hội bảo vệ tổ quốc" "đồng hành với niên lập thân lập nghiệp”; phát huy trí tuệ sức trẻ niên nghiệp CNH-HĐH, hội nhập quốc tế, xây dựng bảo vệ Tổ quốc góp phần tham gia xây dựng thành phố Bắc Giang trở thành đô thị loại II vào năm 2015 Đẩy mạnh thực chương trình “Vì đàn em thân yêu”, nâng cao chất lượng hoạt động Đội TNTP Hồ Chí Minh nhà trường Mục tiêu giải pháp chủ yếu Một là, đổi nội dung phương thức giáo dục Đoàn: - Triển khai Đề án BTV tỉnh uỷ việc “Đổi nâng cao chất lượng công tác tư tưởng tình hình mới”; Đề án 05 BTV Thành uỷ “tăng cường rèn luyện đạo đức lối sống đội ngũ cán bộ, đảng viên theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” với trọng tâm thực nội dung “5 xây, chống”; chương trình “Thắp sáng ước mơ tuổi trẻ Bắc Giang”, “Thắp sáng ước mơ thiếu nhi Việt Nam” theo hướng thiết thực, hiệu quả, phù hợp - Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục trị, tư tưởng, truyền thống, lý tưởng, đạo đức lối sống cho ĐVTN thông qua nhiều hình thức phong phú, đa dạng sinh động, hấp dẫn như: Internet, website, blog chương trình phát thanh niên Nắm bắt tình hình, diễn biến tư tưởng niên, nâng cao ý thức trách nhiệm, nghĩa vụ bảo vệ chủ quyền, lợi ích quốc gia kiên đấu tranh chống “Diễn biến hoà bình” lực thù địch Hai là, Nâng cao chất lượng phong trào “Xung kích tình nguyện phát triển kinh tế-xã hội bảo vệ Tổ quốc” “Đồng hành với niên lập thân lập nghiệp” * Phong trào “Xung kích tình nguyện phát triển kinh tế - xã hội bảo vệ tổ quốc”: 32 - Thực tốt chương trình trọng tâm Nghị Đại hội Đảng thành phố; chương trình đề án BCH Tỉnh đoàn Bắc Giang Tích cực tham gia thực vận động “Toàn dân đoàn kết tham gia xây dựng đời sống văn hoá khu dân cư”; Kế hoạch“Thanh niên chung tay xây dựng nông thôn mới” Thành lập HTX Thanh niên, tổ, đội nhóm, câu lạc hỗ trợ phát triển kinh tế địa phương, đơn vị; nhân rộng mô hình kinh tế niên Khai thác sử dụng hiệu nguồn vốn vay ưu đãi từ Ngân hàng CSXH giúp đỡ niên học tập, xóa đói, giảm nghèo phát triển kinh tế; giúp đỡ niên nghèo thoát nghèo Tổ chức hoạt động tuyên dương gương điển hình niên làm kinh tế giỏi - Tăng cường tổ chức hoạt động niên tình nguyện sống cộng đồng, phát động rộng khắp tới sở Đoàn ĐVTN, đảm nhận thực công trình, phần việc niên đơn vị, địa phương Hàng năm, cấp Đoàn tiến hành kiểm tra, biểu dương, khen thưởng công trình phần việc niên có giá trị kinh tế xã hội cao - Đẩy mạnh phong trào toàn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc giáo dục ý thức quốc phòng.Tuyên truyền, động viên đoàn viên niên sẵn sàng nhập ngũ đảm bảo tiêu giao Củng cố phát triển đội niên tình nguyện tham gia bảo vệ môi trường, phòng chống tệ nạn xã hội hội, ma túy, mại dâm, HIV/AIDS, TNTN thắp sáng niềm tin, câu lạc giáo dục đồng đẳng * Phong trào “đồng hành với niên lập thân, lập nghiệp”: - Đẩy mạnh phong trào thi đua học tập, nâng cao trình độ, chuyên môn, nghề ngiệp Nhân rộng mô hình đôi bạn tiến, quan tâm tổ chức hoạt động giúp đỡ thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn đặc biệt, niên yếu hội phát triển, niên hoàn lương gắn với thực Đề án số 06 Thành ủy “xã hội hoá hỗ trợ thiếu nhi thành phố có hoàn cảnh khó khăn đặc biệt học tập, phát triển giai đoạn 2011-2015”; chương trình ”em thi”, ”anh chị thi”, “Thắp sáng ước mơ tuổi trẻ Việt Nam” Hàng năm 33 triển khai thực có hiệu thi “Sáng tạo dành cho thiếu nhi”, sáng tạo kỹ thuật, hội thi tin học trẻ không chuyên - Tổ chức hoạt động tư vấn định hướng nghề ngiệp, việc làm, hỗ trợ dạy nghề cho đoàn viên, niên, đặc biệt niên cuối khoá trường THPT khu vực nông thôn Trong tiếp tục thực tốt Đề án 103/2008/ĐA-TTg ngày 21/7/2008 Thủ tướng Chính phủ việc phê duyệt Đề án Hỗ trợ niên học nghề tạo việc làm giai đoạn 2008- 2015 - Tăng cường tổ chức nhiều mô hình hoạt động giáo dục kỹ sống, kỹ xã hội, phổ biến pháp luật thiếu nhi; đấu tranh phòng, chống vi phạm pháp luật tệ nạn xã hội; cảm hoá, giáo dục thiếu nhi chậm tiến hòa nhập cộng đồng - Tuyên truyền, phổ biến giám sát thực sách Đảng, Nhà nước công tác niên Tham mưu đề xuất xây dựng khu vui chơi giành cho thiếu nhi thành phố Tổ chức hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể dục thể thao, đẩy mạnh phong trào thể thao quần chúng hoạt động giáo dục kỹ sống tới đoàn viên, thiếu nhi Ba là, Xây dựng, củng cố tổ chức Đoàn, Hội LHTN Việt Nam tham gia xây dựng Đảng, quyền: - Thực tốt Chương trình hành động số 224 CT/TWĐTN, ngày 17/9/2010 Ban Bí thư Trung ương Đoàn “Tiếp tục đổi nội dung, phương thức hoạt động Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, giai đoạn 2011-2015”; “Quy chế cán Đoàn TNCS Hồ Chí Minh”; Nghị số 59-NQ/TU ngày 08/4/2011 Ban Thường vụ Tỉnh uỷ Bắc Giang “Tăng cường lãnh đạo cấp uỷ Đảng công tác Mặt trận tổ quốc đoàn thể trị - xã hội giai đoạn nay”; Đề án số 02 Ban Thường vụ Thành ủy “Củng cố, nâng cao hiệu hoạt động Đoàn niên thôn, tổ dân phố doanh nghiệp giai đoạn 2011-2015” 06 chương trình trọng tâm thực Nghị Đại hội Đảng thành phố lần thứ XX 34 - Tập trung đổi công tác đào tạo, bồi dưỡng, rèn luyện, quy hoạch, sử dụng đề xuất luân chuyển cán đoàn hết tuổi Lựa chọn, vận động đoàn viên niên làm chủ các sở sản xuất, ĐVTN có thu nhập ổn định tại địa phương, cán bộ chuyên trách, bán chuyên trách cấp xã độ tuổi niên tham gia lãnh đạo chi đoàn, chi hội, Câu lạc niên ở khu vực nông thôn, đường phố - Đổi phương thức lãnh đạo, đạo Ban Chấp hành, Ban Thường vụ Đoàn cấp, trọng tâm hướng sở, lấy sở làm phương châm hành động Nâng cao chất lượng hoạt động tổ chức sở Đoàn, nội dung sinh hoạt chi đoàn phù hợp với điều kiện thực tế; bổ sung, điều chỉnh tiêu chuẩn đánh giá chất lượng hoạt động sở Đoàn phù hợp với nhiệm vụ công tác Đoàn giai đoạn - Tăng cường công tác kiểm tra, trú trọng hình thức tự kiểm tra tổ chức sở Đoàn Xây dựng Uỷ ban kiểm tra đủ số lượng, hoạt động có chất lượng, góp phần nâng cao lực, sức chiến đấu tổ chức Đoàn - Mở rộng mặt trận đoàn kết, tập hợp niên xây dựng tổ chức Hội LHTN Việt Nam với phương châm “Đoàn mạnh, Hội rộng” Chú trọng phát triển, mở rộng hình thức tập hợp niên lao động tự do, niên khu vực đường phố, niên doanh nghiệp quốc doanh, khu công nghiệp - Tiếp tục thực Cuộc vận động "đoàn viên phấn đấu trở thành đảng viên ”gắn với thực chương trình số 05 Thành ủy "Nâng cao chất lượng tổ chức sở Đảng, lực lãnh đạo chi Đảng, đảng viên giai đoạn 20112015", tích cực bồi dưỡng, tạo nguồn, giới thiệu đoàn viên ưu tú cho Đảng xem xét kết nạp, trọng đến khu vực niên trường học, doanh nghiệp nhân tố trẻ tích cực địa bàn dân cư Bốn là, Công tác phụ trách Đội TNTP Hồ Chí Minh chăm sóc giáo dục thiếu niên nhi đồng: - Đẩy mạnh hoạt động Đội trường học gắn với hoạt động Đội địa bàn dân cư thông qua việc trì thực mô hình “ Mở cửa trường học tổ chức hoạt động vui chơi cho TTN dịp hè” 35 - Đổi phương thức hoạt động Đội phong trào thiếu nhi thông qua phong trào “Nói lời hay, làm việc tốt, xứng đáng ngoan, trò giỏi, đội viên tốt, cháu ngoan Bác Hồ”, “Em yêu khoa học”, vận động “Vì đàn em thân yêu” mở rộng loại hình như: sinh hoạt ngoại khóa, sinh hoạt giờ, hoạt động đội “tuyên truyền măng non” - Tích cực tham mưu với cấp ủy, quyền tạo chế, sách, nguồn lực sở vật chất sân chơi, bãi tập cho thiếu nhi, đẩy mạnh công tác chăm sóc, giáo dục thiếu niên, nhi đồng xây dựng Đội - Kiện toàn, nâng cao chất lượng hoạt động Hội đồng Đội cấp; thực chương trình “Rèn luyện phụ trách Đội”, “Rèn luyện đội viên”, chương trình “Dự bị đội viên” thông qua hoạt động thi cấp chuyên hiệu, tập huấn kỹ nghiệp vụ cho cán phụ trách huy Đội cấp Năm là, tăng cường lãnh đạo toàn diện cấp uỷ Đảng công tác Đoàn Thanh niên: - Sự lãnh đạo Đảng công tác đoàn Thanh niên vừa nhiệm vụ Đảng trước giai cấp, dân tộc, vừa đảm bảo cho trường tồn Đảng Nâng cao vai trò lãnh đạo cấp uỷ Đảng, nhận thức đảng viên công tác Đoàn Thanh niên cách thông qua phong trào hoạt động Đoàn, Đảng cần xem xét, phát nhân tố mới, đoàn viên, niên thực có lực, nhiệt tình công tác…Từ đó, có kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng sử dụng đội ngũ cán Đoàn cách hợp lý - Triển khai tích cực số chủ trương, sách, thu hút cán khoa học trẻ, công nhân kỹ thuật bậc cao, sinh viên tốt nghiệp loại giỏi công tác Thành phố phường, xã Nhằm phát huy lực sáng tạo tuổi trẻ, tạo hội cho niên rèn luyện, cống hiến trưởng thành - Nâng cao vai trò lãnh đạo toàn diện Đảng trách nhiệm cấp quyền, tạo điều kiện cho niên tham gia xây dựng phát triển kinh tế không chủ trương, định hướng mà phải có chương trình hành động cụ thể; đồng thời, cấp uỷ Đảng, quyền từ Thành phố đến sở đội ngũ 36 cán bộ, đảng viên quan, quyền cần gần gũi để hiểu hệ trẻ, nhìn nhận đánh giá khách quan công Bên cạnh phải gương mẫu công việc đời sống, gương sáng cho đoàn viên niên noi theo - Tăng cường lãnh đạo Đảng công tác niên, đòi hỏi Đảng phải tích cực, chủ động công tác kiểm tra việc thực Chỉ thị, Nghị Đảng công tác niên cấp uỷ Đảng quyền sở Từ đó, tiến hành tổng kết, rút kinh nghiệm công tác đạo Đảng hoạt động tổ chức Đoàn Thanh niên C- KẾT LUẬN Thanh niên lực lượng nòng cốt xã hội, đất nước dân tộc Trong thời kỳ cách mạng, niên có nhiều cống hiến xuất sắc cho Tổ quốc nguồn lực công thực công nghiệp hoá, đại hoá đất nước Đảng Nhà nước ta tin cậy, đánh giá cao vai trò niên Có trách nhiệm coi trọng công tác vận động, giáo dục, quản lý phát huy tiềm to lớn niên, bồi dưỡng họ trở thành lớp người mới, tự tin, có lực, có trách nhiệm phẩm chất, trưởng thành kế tục xuất sắc nghiệp cách mạng vẻ vang Đảng dân tộc Được Đảng Cộng sản Việt Nam Chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập, lãnh đạo rèn luyện, 80 năm qua, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh không ngừng phát triển, trưởng thành, xứng đáng chỗ dựa tin cậy Đảng Trong công đổi Đảng Cộng sản Việt Nam khởi xướng lãnh đạo, Đoàn Thanh niên lực lượng xung phong tình nguyện, mang trí tuệ sức trẻ hiến dâng cho nghiệp xây dựng phát triển kinh tế - xã hội, thực công nghiệp hoá, đại hoá đất nước, đáp ứng yêu cầu nghiệp cách mạng Từ lý luận thực tiễn cho thấy, công tác Đoàn phong trào thiếu nhi có vai trò quan trọng công tác xây dựng Đảng Đảng coi công tác “Xây dựng Đoàn phận trọng yếu xây dựng Đảng, xây 37 dựng Đảng trước bước" Xây dựng Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh vững mạnh trị, tư tưởng, tổ chức để Đoàn thực đội chỗ dựa tin cậy Đảng, quyền; đồng thời trường học giáo dục niên, chăm lo lợi ích đáng tuổi trẻ Do đó, nâng cao chất lượng hoạt động Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh tình hình yêu cầu tất yếu khách quan Tiếp tục đẩy mạnh công tác giáo dục trị tư tưởng, giáo dục truyền thống, giáo dục pháp luật, đạo đức lối sống cho niên; Đổi công tác tổ chức Đoàn để Đoàn thực đóng vai trò hạt nhân trị, nòng cốt phong trào niên; Tham gia xây dựng Đảng xây dựng quyền vững mạnh; Đẩy mạnh phong trào niên thi đua đường lập thân, lập nghiệp; Xung kích phát triển kinh tế, xã hội bảo vệ Tổ quốc; Xây dựng tổ chức Đoàn vững mạnh, xây dựng Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh xứng đáng lực lượng hậu bị Đoàn; Tăng cường lãnh đạo toàn diện cấp uỷ Đảng công tác Đoàn Thanh niên Các giải pháp đề cập tiểu luận vấn đề đúc rút từ thực tiễn công tác Đoàn phong trào thiếu nhi địa phương, với mong muốn đóng góp tích cực để đưa công tác Đoàn phong trào niên thành phố Bắc Giang ngày phát triển vững mạnh, hoà chung với phong trào hành động cách mạng tuổi trẻ nước, mục tiêu “Dân giàu, nước mạnh, xã hội, dân chủ, công bằng, văn minh’’ Trong trình học tập, nghiên cứu Trường trị tỉnh Bắc Giang đặc biệt thời gian thực đề tài tốt nghiệp, xin bày tỏ cảm ơn sâu sắc Thầy giáo, Cô giáo trường trị tỉnh quan tâm, giúp đỡ thầy Phạm Dương Tuyến -Phó hiệu trưởng trường Chính trị tỉnh Bắc Giang người trực tiếp hướng dẫn để hoàn thành đề tài Xin trân trọng cảm ơn Thành uỷ, Uỷ ban nhân dân thành phố, Thành đoàn Bắc Giang tạo điều kiện cung cấp thông tin, số liệu cần thiết liên quan đến nội dung đề tài Tuy nhiên, khuôn khổ nội dung đề tài tốt nghiệp Trung cấp lý luận trị thời gian có hạn, kinh nghiệm vận dụng kiến thức lý 38 luận hạn chế, chắn không tránh khỏi khiếm khuyết mong nhận quan tâm, dẫn, Thầy giáo, Cô giáo cổ vũ, động viên, góp ý bạn bè đồng nghiệp để đề tài hoàn thiện có tính khả thi cao D- MỘT SỐ KIẾN NGHỊ Đối với cấp uỷ Đảng, quyền Thành uỷ đạo hệ thống trị từ Thành phố đến sở tăng cường lãnh đạo, kiểm tra, xác định rõ trách nhiệm cấp, ngành công tác chăm lo giáo dục, giải vấn đề niên hoạt động Đoàn Thanh niên Định kỳ nghe Đoàn Thanh niên báo cáo, để kịp thời định hướng nhiệm vụ trọng tâm công việc cần thực Tạo nguồn lực trẻ, chăm lo công tác quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng, bố trí, sử dụng luân chuyển đội ngũ cán Đoàn, Hội, Đội tạo nguồn cán lực lượng kế cận lâu dài cho Đảng, Chính quyền, Mặt trận Tổ quốc đoàn thể cấp Chỉ đạo tổ chức tổng kết công tác Đoàn Thanh niên, đánh giá kết đạt được, hạn chế khuyết điểm, học kinh nghiệm Qua đó, tham mưu với Thành uỷ Nghị công tác niên năm tới Tập trung công tác tuyên truyền, giáo dục, định hướng cho niên truyền thống cách mạng, giữ gìn phát huy sắc văn hoá dân tộc, lý tưởng cách mạng Đảng, tư tưởng Hồ Chí Minh, vai trò trách nhiệm niên, pháp luật trách nhiệm tham gia xây dựng bảo vệ Tổ quốc Quan tâm giải việc làm cho niên Động viên niên thực chương trình dự án phát triển kinh tế - xã hội, dự án giải việc làm Mở rộng, nâng cao chất lượng dạy nghề hướng nghiệp cho niên Có kế hoạch phối hợp với doanh nghiệp để đào tạo nghề cho niên Đảm bảo kinh phí, điều kiện sở vật chất cho hoạt động tổ chức Đoàn, Hội, Đội Quan tâm đầu tư, mở rộng, nâng cấp sở vật chất, điểm hoạt động vui chơi giải trí, sinh hoạt cho thiếu nhi Xây dựng Trung tâm 39 văn hoá thể thao Thành phố phục vụ nhu cầu sinh hoạt thiếu nhi nhân dân Thành phố, tạo môi trường vui chơi lành mạnh cho thiếu nhi, tránh bị lôi kéo, sa ngã vào tệ nạn xã hội Đối với Mặt trận Tổ quốc ban, ngành, đoàn thể Thành phố Mặt trận Tổ quốc đoàn thể, ngành Thành phố chức năng, nhiệm vụ mình, có kế hoạch phối hợp với Đoàn Thanh niên đẩy mạnh công tác niên, nâng cao hoạt động công tác Đoàn Hội Cựu chiến binh, ngành Giáo dục Đào tạo, Văn hoá thông tin, thể dục thể thao phối hợp với Đoàn Thanh niên đẩy mạnh công tác giáo dục, tuyên truyền, định hướng lý tưởng, đạo đức, lối sống cho thiếu nhi, tăng cường tổ chức sinh hoạt trị, hoạt động văn hoá thể thao, vui chơi lành mạnh Các ban, ngành có liên quan phối hợp, tạo điều kiện cho Đoàn Thanh niên chủ động huy động lực lượng niên tham gia thiết thực công trình, phần việc niên, dự án phát triển kinh tế - xã hội Thành phố Đối với Đoàn cấp Quan tâm đạo sâu sát sở, tích cực chủ động tham mưu cho Đảng Nhà nước công tác niên; đặc biệt vấn đề giải việc làm, chế độ, sách hỗ trợ đội ngũ cán Đoàn, chi đoàn cấp phường, xã Tranh thủ khai thác dự án, huy động quỹ giúp niên vay vốn, tăng thu nhập Kịp thời nắm bắt tâm tư, nguyện vọng, nhu cầu niên Có chủ trương, giải pháp kịp thời, đắn, nghiên cứu biên soạn tài liệu phục vụ cho hoạt động Đoàn Các chương trình hoạt động Đoàn cấp phải xuất phát từ thực tiễn tầng lớp niên lĩnh vực, khu vực, đối tượng cụ thể Tập trung cho sở, bám sát đối tượng với tinh thần quần chúng rộng rãi, cho chương trình, phong trào hành động kết hợp nhuần nhuyễn vận động niên với vận động tầng lớp nhân dân, tổ chức, cấp quyền, tạo tính cộng đồng trách nhiệm công tác Đoàn Thanh niên Tạo điều kiện, môi 40 trường thuận lợi phát triển nguồn nhân lực có trí tuệ cao với vị trí nguồn lực nguồn lực Đổi sách đào tạo, bố trí, sử dụng cán bộ./ DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO -1 C Mác Ph.Ăngghen: “Bàn niên”, Nxb Thanh niên, Hà Nội, 1982 V.I Lênin: Toàn tập, tập 4, Nxb Tiến bộ, Matxcơva, 1981 V.I Lênin: Toàn tập, tập 41, Nxb Tiến bộ, Matxcơva, 1981 V.I Lênin: “Bàn niên”, Nxb Thanh niên, Hà Nội, 1981 Hồ Chí Minh: “Gửi niên”, Nxb Sự thật, Hà Nội, 1980 Hồ Chí Minh: “Về giáo dục niên”, Nxb Thanh niên, Hà Nội, 1980 Hồ Chí Minh: "Bàn niên", Nxb Thanh niên, Hà Nội, 1980 Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 1995 Hồ Chí Minh: "Về giáo dục tổ chức niên", Nxb Thanh niên, Hà Nội, 2005 10 Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam: "Di chúc Chủ tịch Hồ Chí Minh", Hà Nội, 1989 41 11 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Hội nghị lần thứ tư Ban Chấp hành Trung ương Đảng khoá VII, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 1993 12 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ VIII, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 1996 13 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2006 14 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2011 15 Văn kiện Đảng công tác niên, Nxb Thanh niên, Hà Nội, 2005 16 Văn kiện Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ VIII, Nxb Thanh niên, Hà Nội, 2005 17 Nghị số 25-NQ/TW ngày 25/7/2008 Ban Chấp hành Trung ương tăng cường lãnh đạo Đảng công tác niên thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá, đại hoá 18 Văn kiện Đại hội Đảng thành phố Bắc Giang lần thứ XX (nhiệm kỳ 2010 - 2015) 19 Đề án số 01- ĐA/TU, ngày 20/3/2006 Ban thường vụ Tỉnh ủy “Nâng cao chất lượng công tác giáo dục tư tưởng, đạo đức, lối sống cho niên tỉnh Bắc giang giai đoạn 2006-2010” 20 Nghị số 59- NQ/TU ngày 8/4/2011 Ban thường vụ Tỉnh ủy Bắc Giang về tăng cường lãnh đạo cấp uỷ đảng công tác mặt trận Tổ quốc đoàn thể trị- xã hội giai đoạn 21 Văn kiện Đại hội Đoàn tỉnh Bắc Giang lần thứ XII, XIII 22 Các Chương trình, Đề án Ban thường vụ Thành ủy Bắc Giang: Đề án số 05- ĐA/TU ngày 23/5/2006 “Nâng cao chất lượng hoạt động đổi phương thức hoạt động MTTQ đoàn thể nhân dân việc thực nhiệm vụ trị địa phương giai đoạn 2006-2010”; Chương trình số 06- CTr/TU, ngày 15/3/2011 “Đổi mới, nâng cao chất lượng công tác dân vận, hoạt động MTTQ, đoàn thể trị - xã hội giai đoạn 201142 2015”, Đề án số 02- ĐA/TU, ngày 20/6/2011 “Củng cố, nâng cao chất lượng hoạt động chi đoàn thôn, tổ dân phố doanh nghiệp giai đoạn 20112015”; Đề án số 06, ngày 20/6/2011 “Xã hội hóa nguồn lực hỗ trợ, giúp thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn đặc biệt học tập phát triển giai đoạn 2011-2015” 23 Văn kiện Đại hội Đoàn thành phố Bắc Giang lần thứ XX (nhiệm kỳ 2012 - 2017) 24 Chương trình hành động Ban Chấp hành Thành đoàn Bắc Giang thực Nghị Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ IX, Nghị Đại hội Đoàn tỉnh Bắc Giang lần thứ XII, Nghị Đại hội Đảng thành phố Bắc Giang lần thứ XX (nhiệm kỳ 2010 - 2015) 25 Báo cáo kết công tác Đoàn phong trào thiếu nhi Thành Phố Bắc Giang năm 2010, 2011, 2012 26 Văn Tùng: "Tìm hiểu tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng củng cố tổ chức Đoàn", Nxb Thanh niên, Hà Nội, 1994 27 Văn Tùng: "Tìm hiểu tư tưởng Hồ Chí Minh vận động niên" Nxb Thanh niên, Hà Nội, 2000 28 Văn Tùng: "Tư tưởng Hồ Chí Minh phương pháp công tác thiếu nhi", Nxb Thanh niên, Hà Nội, 2003 29 Tiến sĩ Dương Tự Đàm: "Đổi lãnh đạo Đảng công tác niên nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá đất nước", Nxb Thanh niên, Hà Nội, 2005 43 44