ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - TƢỜNG THỊ LAN ANH NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ TẠI MỘT SỐ TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG LẬP TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH KHOA HỌC QUẢN LÝ Hà Nội, 2014 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - TƢỜNG THỊ LAN ANH NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ TẠI MỘT SỐ TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG LẬP TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH KHOA HỌC QUẢN LÝ MÃ SỐ: ĐÀO TẠO THÍ ĐIỂM Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS, TS Trần Kim Đỉnh Hà Nội, 2014 MỤC LỤC Trang LỜI CẢM ƠN LỜI CAM ĐOAN DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT DANH MỤC CÁC BẢNG, HÌNH VẼ VÀ SƠ ĐỒ MỞ ĐẦU 10 Lý chọn đề tài 10 Tình hình nghiên cứu Error! Bookmark not defined Ý nghĩa luận văn Error! Bookmark not defined Mục tiêu nhiệm vụ nghiên cứu .Error! Bookmark not defined Phạm vi nghiên cứu .Error! Bookmark not defined Câu hỏi nghiên cứu Error! Bookmark not defined Giả thuyết nghiên cứu Error! Bookmark not defined Phƣơng pháp nghiên cứu Error! Bookmark not defined Kết cấu luận văn: Error! Bookmark not defined CHƢƠNG 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO VÀ QUẢN LÝ ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ Error! Bookmark not defined 1.1 Quan niệm đào tạo bậc đại học Error! Bookmark not defined 1.1.1 Quan niệm Đào tạo Error! Bookmark not defined 1.1.2 Đào tạo bậc đại học Error! Bookmark not defined 1.2 Quan niệm đào tạo theo học chế tín Error! Bookmark not defined 1.2.1 Định nghĩa Error! Bookmark not defined 1.2.2 Đặc điểm Error! Bookmark not defined 1.2.3 Ưu điểm nhược điểm Error! Bookmark not defined 1.2.4 Sự khác đào tạo theo niên chế đào tạo theo tín Error! Bookmark not defined 1.2.5 Những nguyên lý việc đào tạo theo học chế tín Error! Bookmark not defined 1.3 Quan niệm quản lý đào tạo theo học chế tín chỉError! Bookmark not defined 1.3.1 Quan niệm quản lý đào tạo Error! Bookmark not defined 1.3.2 Quản lý đào tạo theo học chế tín Error! Bookmark not defined 1.3.3 Nội dung quản lý đào tạo theo học chế tín chỉError! Bookmark not defined 1.3.4 Những tiêu chuẩn sinh viên, giảng viênError! Bookmark not defined Kết luận chƣơng 50 CHƢƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ TẠI BA TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG LẬP TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HÀ NỘI Error! Bookmark not defined 2.1 Khái quát trƣờng đại học Error! Bookmark not defined 2.1.1 Trường Đại học Kinh tế Đại học Quốc gia Hà NộiError! Bookmark not defined 2.1.2 Học viện Ngân hàng Error! Bookmark not defined 2.1.3 Trường Đại học Kinh tế quốc dân Error! Bookmark not defined 2.2 Công tác quản lý đào tạo theo học chế tín chỉError! Bookmark not defined 2.2.1 Tình hình đào tạo theo học chế tín Error! Bookmark not defined 2.2.2 Thực trạng hoạt động học tập sinh viênError! Bookmark not defined 2.2.3 Thực trạng hoạt động giảng dạy giảng viênError! Bookmark not defined 2.3 Thực trạng quản lý đào tạo theo hệ thống tín chỉError! Bookmark not defined 2.3.1 Ban hành hệ thống văn quản lý Error! Bookmark not defined 2.3.2 Xây dựng chương trình đào tạo, kế hoạch giảng dạyError! Bookmark not defined 2.3.3 Tổ chức máy, nhân Error! Bookmark not defined 2.3.4 Bồi dưỡng, quản lý giảng viên cán quản lýError! Bookmark not defined 2.3.5 Quản lý tài tăng cường sở vật chấtError! Bookmark not defined 2.3.6 Công tác tra, kiểm tra Error! Bookmark not defined 2.4 Đánh giá kết .Error! Bookmark not defined 2.4.1 Nhận xét Error! Bookmark not defined 2.4.2 Chất lượng đào tạo Error! Bookmark not defined 2.4.3 Đổi công tác quản lý đào tạo Error! Bookmark not defined Kết luận chƣơng Error! Bookmark not defined CHƢƠNG 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO QUẢN LÝ ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ Error! Bookmark not defined 3.1 Nguyên tắc đề xuất giải pháp Error! Bookmark not defined 3.1.1 Nguyên tắc mang tính kế thừa Error! Bookmark not defined 3.1.2 Nguyên tắc đồng bộ, toàn diện Error! Bookmark not defined 3.1.3 Nguyên tắc khả thi Error! Bookmark not defined 3.1.4 Nguyên tắc phát triển Error! Bookmark not defined 3.2 Một số giải pháp quản lý đào tạo theo học chế tín chỉError! Bookmark not defined 3.2.1 Đổi quản lý tổ chức đào tạo theo học chế tín chỉError! Bookmark not defined 3.2.2 Kiện toàn máy tổ chức, nhân sự, nâng cao chất lượng sở vật chất Error! Bookmark not defined 3.2.3 Giải pháp tăng cường tra, giám sát kiểm định chất lượng đào tạo Error! Bookmark not defined 3.2.4 Giải pháp tăng cường hợp tác quốc tế đào tạo theo học chế tín Error! Bookmark not defined Kết luận chƣơng Error! Bookmark not defined KẾT LUẬN Error! Bookmark not defined KHUYẾN NGHỊ Error! Bookmark not defined DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 11 PHỤ LỤC Error! Bookmark not defined LỜI CẢM ƠN Trong thời gian học tập nghiên cứu Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, nhận giúp đỡ thầy, cô giáo tận tình trang bị cho kiến thức để tự tin bước vào công tác hoạt động nghề nghiệp Tôi trân trọng cảm ơn Ban Giám hiệu, Phòng Đào tạo sau đại học Ban chủ nhiệm Khoa Khoa học quản lý giúp đỡ hoàn thành luận văn Cao học Khoa học quản lý Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc Phó giáo sư, Tiến sĩ Trần Kim Đỉnh, giảng viên khoa Lịch sử, Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn tận tình hướng dẫn thực luận văn tốt nghiệp Tôi xin chân thành cảm ơn chuyên viên, nghiên cứu viên Trường Đại học Kinh tế quốc dân, Học viện Ngân hàng, Trường Đại học Kinh tế - Đại học Quốc gia Hà Nội tư vấn cung cấp cho nhiều nguồn số liệu để có sở nghiên cứu đề tài luận văn Xin cảm ơn gia đình, bạn bè đồng nghiệp giúp đỡ trình học tập Xin trân trọng cảm ơn! Hà Nội, tháng năm 2014 Học viên Tƣờng Thị Lan Anh LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan công trình nghiên cứu riêng tôi, thực sở nghiên cứu lý thuyết, nghiên cứu khảo sát tình hình thực tiễn hướng dẫn khoa học PGS, TS Trần Kim Đỉnh Các số liệu, kết trình bày trung thực Luận văn có tham khảo số sách, báo, tạp chí trích dẫn, ghi đầy đủ Hà Nội, tháng năm 2014 Tác giả luận văn Tƣờng Thị Lan Anh DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT Chữ viết tắt STT Nghĩa Bộ GĐ & ĐT : Bộ Giáo dục Đào tạo ĐHQGHN : Đại học Quốc gia Hà Nội ĐHKT : Đại học Kinh tế ĐHKTQD : Đại học Kinh tế quốc dân ĐVHT : Đơn vị học trình HTTC : Hệ thống tín HVNH : Học viện Ngân hàng NCKH : Nghiên cứu khoa học SV : Sinh viên 10 TC : Tín DANH MỤC CÁC BẢNG, HÌNH VẼ VÀ SƠ ĐỒ Bảng 1.1: Mức điểm môn học…………………………… trang 34 Hình 2.1: Trường Đại học Kinh tế thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội trang 52 Hình 2.2: Học viện Ngân hàng …………………………… trang 54 Hình 2.3 Trường Đại học Kinh tế quốc dân ……………………… trang 57 Bảng 2.1: Tổng hợp số liệu quy mô sinh viên đại học quy đào tạo theo học chế tín ……………………………………… trang 59 Sơ đồ 2.1: Quy trình xây dựng chương trình đào tạo trường đại học……………………………………………………………… trang 70 Sơ đồ 2.2: Bộ máy quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ………… trang 72 Sơ đồ 2.3: Hệ thống thông tin quản lý…………………………… trang 73 Bảng 2.2: Thời gian làm việc năm quy định theo chức danh giảng viên cho nhiệm vụ………………………………… trang 79 Bảng 2.3: Số tiêu chuẩn định mức năm quy định theo chức danh giảng viên………………………………………….…… trang 79 Bảng 2.4: Giá biểu toán cho giảng viên vượt định mức…… trang 80 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Đào tạo theo hệ thống tín đời với phát triển kinh tế, ngành giáo dục ngày có phương thức đào tạo tiên tiến hơn, phương thức đào tạo lần tổ chức trường Đại học Harvard, Hoa kỳ vào năm 1872, sau lan rộng khắp Bắc Mỹ giới Nhật Bản, Philippines, Đài Loan, Hàn Quốc, Trung Quốc, Thái Lan, Indonesia Đây phương thức đào tạo theo triết lý “Tôn trọng người học, xem người học trung tâm trình đào tạo” Ngay từ đời, người ta nhận thấy ưu điểm đặc biệt phương thức đào tạo tiên tiến tính mềm dẻo khả thích ứng cao; có hiệu mặt quản lý, giảm giá thành đào tạo; đặt biệt nâng cao chất lượng hiệu học tập Ở Việt Nam, giáo dục đào tạo xác định “Quốc sách hàng đầu” có vị trí đặc biệt quan trọng nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa đất nước Để đáp ứng yêu cầu này, Đảng Nhà nước quan tâm đến việc cải cách, đổi giáo dục nước nhà tất cấp học (Mầm non, Tiểu học, Trung học sở, Trung học phổ thông, Đại học Sau đại học) Đào tạo theo học chế tín bảy bước quan trọng lộ trình đổi giáo dục đại học giai đoạn 2006-2020 Theo ấn định Bộ Giáo dục Đào tạo, từ năm 2009 đến năm 2010, tất trường đại học phải chuyển đổi sang hình thức đào tạo theo học chế tín Đây bước ngoặt lớn công tác cải cách giáo dục bậc đại học sau đại học nước ta trình hội nhập quốc tế, để thành công việc chuyển đổi hình thức đào tạo từ niên chế sang tín (nhất giáo dục truyền thống có từ lâu nhiều bước đột phá nước ta) điều không dễ dàng Theo khảo sát Bộ Giáo dục Đào tạo, rào cản lớn để chuyển đổi đào tạo đội ngũ cán giảng DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Tài liệu tham khảo từ sách, báo, tạp chí PGS.TS Trần Thanh Ái (2011), Đào tạo theo hệ thống tín - nguyên lý, thực trạng giải pháp, đăng tải Website http:/dvhnn org.vn// Ban Giáo dục Việc làm - Vụ Nhân lực Dân số (Ngân hàng Thế giới), Tính hiệu thích hợp đào tạo tín nước phát triển Đặng Quốc Bảo - Nguyễn Đắc Hưng (2004), Giáo dục Việt Nam hướng tới tương lai - vấn đề giải pháp Nxb Chính trị Quốc gia Hà Nội Lê Thạc Cán - Khái niệm học phần tổ chức trình đào tạo đại học Trong: “Thông tin chuyên đề Viện nghiên cứu đại học giáo dục chuyên nghiệp - 8/1988” Lê Thạc Cán (2006), Tổ chức giảng dạy học tập theo chương trình định sẵn theo học chế tín Báo cáo Tọa đàm đào tạo theo tín Đại học quốc gia Hà Nội Đại học Đà Nẵng (2006), Đào tạo theo hệ thống tín chỉ, nhận thức kinh nghiệm triển khai trường Đại học cao đẳng Việt Nam, Kỷ yếu Hội thảo khoa học trường đại học, cao đẳng Việt Nam đào tạo theo học chế tín chỉ, Đà Nẵng, (11/2006) Nguyễn Minh Đức (2007), Đổi quản lý công tác sinh viên trường Đại học Kinh tế - Đại học Quốc gia Hà Nội chuyển đổi từ đào tạo niên chế sang đào tạo tín chỉ, Luận văn Thạc sĩ, trường Đại học Giáo dục, Hà Nội Nguyễn Ngọc Hà (2010), Quản lý đào tạo theo học chế tín trường Đại học Sư phạm Hà Nội, Luận văn Thạc sĩ, Đại học Giáo dục, Hà Nội Phạm Minh Hạc (1999), Giáo dục Việt Nam trước ngưỡng cửa kỷ XXI, Nxb Giáo dục, Hà Nội 10 Đặng Xuân Hải, (2006), Vận dụng lý thuyết quản lý thay đổi để đạo chuyển đổi quy trình đào tạo theo hệ thông tín chỉ, Tạp chí Khoa học Giáo dục, (13/10-2006) 11 Đặng Xuân Hải (2007), Đào tạo theo học chế tín Việt Nam: Đặc điểm điều kiện triển khai, Tạp chí Khoa học Giáo dục, (22/7) 12 Đặng Xuân Hải (2009), Quản lý nhà nước giáo dục, tài liệu dành cho lớp học quản lý giáo dục, trường Đại học giáo dục - Đại học quốc gia, Hà Nội 13 Lại Đức Hậu (2011), Biện pháp quản lý hoạt động tự học học viên Học viện Phòng không - Không quân đào tạo theo học chế tín chỉ, Luận văn Thạc sĩ, Đại học Giáo dục, Hà Nội 14 Bùi Minh Hiền (2006), Quản lý Giáo dục, Nxb Đại học Sư phạm, Hà Nội 15 Bùi Quỳnh Hoa (2010), Quản lý nhà nước trường đại học, cao đẳng chuyển đổi sang mô hình đào tạo theo học chế tín chỉ, luận văn thạc sĩ, Học viện Hành chính, Hà Nội 16 Học viện Hành quốc gia (2000), Giáo trình quản lý hành nhà nước, Tập - Quản lý Hành nhà nước, Nxb Giáo dục, Hà Nội 17 Phạm Thị Minh Huệ (2011), Quản lý hoạt động dạy - học đào tạo tín trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học quốc gia, Luận văn Thạc sĩ, Đại học Giáo dục, Hà Nội 18 Đoàn Thị Dương Huyền (2012), Quản lý Nhà nước đào tạo theo học chế tín trường đại học công lập địa bàn Thành phố Hà Nội, Luận văn Thạc sĩ, Học viện Hành chính, Hà Nội 19 Lê Viết Khuyến (1994), cải tiến việc quản lý đào tạo đại học theo học chế học phần - Trong: “ Kỷ yếu Hội nghị giáo dục đại học toàn quốc 1994” 20 Lê Viết Khuyến (2010), Quá trình chuyển đổi quy trình đào tạo hệ tín trường Đại học cao đẳng Việt Nam, Bài giảng quản lý giáo dục, Học viện quản lý giáo dục, Hà Nội 21 Nguyễn Trung Kiên (2007), Biện pháp quản lý chất lượng đào tạo theo phương thức tín hệ cử nhân sư phạm khoa Sư phạm - Đại học quốc gia, Luận văn Thạc sĩ, Đại học quốc gia, Hà Nội 22 Nguyễn Thị Mỹ Lộc – Nguyễn Quốc Chí (2008), Lý luận Đại cương quản lý, tài liệu giảng dạy cao học quản lý giáo dục, trường Đại học Giáo dục – ĐHQG, Hà Nội 23 Phạm Đình Lượng (2010), Quản lý sinh viên trường Đại học ngoại ngữ Đại học quốc gia phù hợp với phương thức đào tạo theo tín chỉ, Luận văn Thạc sĩ, Đại học Giáo dục, Hà Nội 24 Bùi Văn Quân (2007), Giáo trình Quản lý Giáo dục, Nxb Đại học Sư phạm, Hà Nội 25 Phan Quang Thế (2013), Đào tạo theo hệ thống tín có phải nguyên nhân đào thải nhiều sinh viên, website Trường Đại học Kỹ thuật công nghiệp Thái Nguyên, 31/10/2013 26 Lâm Quang Thiệp (2008), Tài liệu bồi dưỡng nghiệp vụ tổ chức đào tạo theo học chế tín học viện, trường đại học, cao đẳng, Học viện Quản lý giáo dục, Hà Nội 27 Lâm Quang Thiệp (2009), Về việc áp dụng học chế tín giới Việt Nam, Kỷ yếu Hội thảo khoa học “Bồi dưỡng phương pháp giảng dạy đại học đào tạo theo hệ thống tín chỉ” trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế, ngày 22/03/2009, tr.252 – 266 28 Nguyễn Thiện Tống (2004), Đổi mục tiêu giáo dục đại học cho kinh tế tri thức, Hội thảo Đổi giáo dục - Hội nhập thách thức, Hà Nội 29 Trung tâm Ngôn ngữ, Viện Ngôn ngữ, Từ điển Tiếng Việt, 1992 30 Hoàng Văn Vân (2007), Phương thức đào tạo theo tín chỉ: Lịch sử, chất hàm ý cho phương pháp giảng dạy - học bậc đại học, Hội nghị tập huấn đào tạo theo phương thức tín Đại học quốc gia, Hà Nội 31 Phạm Viết Vượng (2008), Giáo dục học, Nxb Đại học Sư phạm, Hà Nội Tài liệu tham khảo từ văn pháp luật 32 Bộ Giáo dục Đào tạo (2005), Đề án đổi giáo dục đại học Việt Nam giai đoạn 2006-2020 33 Bộ Giáo dục Đào tạo, Quy chế đào tạo đại học cao đẳng hệ quy, ban hành kèm theo Quyết định số 25/2006/QĐ-BGD&ĐT ngày 26 tháng năm 2006 34 Bộ Giáo dục Đào tạo, Quy chế Đào tạo đại học cao đẳng Hệ quy theo hệ thống tín chỉ, ban hành kèm theo Quyết định số 43/2007/BGD&ĐT ngày 15 tháng năm 2007 35 Bộ Giáo dục Đào tạo (2007), Chỉ thị số 53/CT ngày 17 tháng năm 2007 nhiệm vụ trọng tâm giáo dục đại học năm 2007 – 2008 36 Bộ Giáo dục Đào tạo (2008), Quyết định số 64/2008/QĐ-BGDĐT ngày 28/11/2008 Bộ Giáo dục Đào tạo quy định chế độ làm việc giảng viên 37 Bộ Giáo dục Đào tạo, Chiến lược phát triển Giáo dục Việt Nam 20092020 38 Bộ Giáo dục Đào tạo (2011), Thông tư 08/2011/TT-BGDĐT ngày 17/2/2011 Quy định điều kiện, hồ sơ, quy trình mở ngành đào tạo, đình tuyển sinh, thu hồi định mở ngành đào tạo trình độ đại học, trình độ cao đẳng 39 Bộ Giáo dục Đào tạo, Thông tư 57/2012/TT-BGDĐT ngày 27/12/2012 sửa đổi, bổ sung số điều Quy chế Đào tạo đại học cao đẳng Hệ quy theo hệ thống tín chỉ, ban hành kèm theo Quyết định số 43/2007/BGD&ĐT ngày 15 tháng năm 2007 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo 40 Chính phủ, Nghị định số 115/2010/NĐ-CP ngày 24 tháng 12 năm 2010 Chính phủ quy định trách nhiệm quản lý nhà nước giáo dục 41 Chính phủ, Nghị định số 141/2013/NĐ-CP ngày 24 tháng 10 năm 2013 Chính phủ quy định chi tiết hướng dẫn thi hành số điều Luật Giáo dục đại học 42 Chính phủ, Nghị định 186/2013/NĐ-CP ngày 17/11/2013 Chính phủ Đại học quốc gia 43 Đại học Kinh tế quốc dân, Quyết định số 95/Đ-ĐHKTQ ngày 14 tháng 01 năm 2008 Hiệu trưởng trường Đại học Kinh tế quốc dân việc Ban hành Quy định đào tạo đại học quy theo hệ thống tín trình độ đại học quy theo học chế tín 44 Đại học Kinh tế quốc dân, Báo cáo thống kê số liệu năm học 2011 - 2012, tháng 12/2011 45 Đại học Quốc gia Hà Nội, Quy chế đào tạo Đại học Quốc gia Hà Nội số 3079/QD-DHQGHN ngày 26/10/2010 46 Đại học Quốc gia Hà Nội, Quyết định số 685/QĐ-ĐHQGHN ngày 08/3/2013 sửa đổi, bổ sung số nội dung Quy chế đào tạo đại học Đại học Quốc gia Hà Nội 47 Học viện Ngân hàng, Hướng dẫn thực quy chế “Đào tạo đại học cao đẳng hệ quy theo hệ thống tín chỉ” (có chỉnh sửa, bổ sung) số 54/HV – ĐT ngày 12 tháng năm 2013 Giám đốc Học viện Ngân hàng 48 Học viện Ngân hàng, Quyết định số 129/QĐ - HV-ĐT ngày 30/11/2011 Về việc điều chỉnh, bổ sung số điểm “Hướng dẫn thực quy chế đào tạo đại học cao đẳng hệ quy theo hệ thống tín chỉ” ngày 09/8/2010 Giám đốc Học viện Ngân hàng 49 Học viện Ngân hàng, Quyết định số 126 /QĐ-HVNH ngày 20 tháng năm 2012 Giám đốc Học viện Ngân hàng Quy chế hoạt động Học viện Ngân hàng 50 Học viện Ngân hàng, Báo cáo số liệu thống kê năm học 2011-2012, tháng 12/2011 51 Quốc hội Nước Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2012), Luật Giáo dục số 08/2012/QH13, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 52 Quốc hội Nước Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2004), Nghị 37/2004/QH11 khóa XI kỳ họp thứ Giáo dục 53 Thủ tướng Chính phủ, Nghị số 14/2005/NQ – CP ngày 02 /11/2005 đổi toàn diện giáo dục đại học Việt Nam giai đoạn 2006 – 2020 54 Thủ tướng Chính phủ, Quyết định số 73/2005/QĐ – TTg ngày 6/4/2005 Chương trình hành động 2005 – 2010 55 Thủ tướng Chính phủ, Quyết định số 64/2013/QĐ-TTg ngày 11/11/2013 ban hành điều kiện thủ tục thành lập cho phép thành lập, cho phép hoạt động đào tạo, đình hoạt động đào tạo, sát, nhập, chia tách, giải thể trường đại học, học viện 56 Thủ tướng Chính phủ, Quyết định số 26/2014/QĐ-TTg ngày 26/3/2014 Ban hành Quy chế tổ chức hoạt động Đại học Quốc gia sở giáo dục đại học thành viên 57 Thông tư liên tịch số 07/2013/TTLT-BGDĐT-BNV-BTC ngày 08/3/2013 Hướng dẫn thực chế độ trả lương dạy thêm nhà giáo sở giáo dục công lập Website tham khảo 58 http://www.vpc.org.vn/PortletBlank.aspx/9F3EB88F001B4241824980055 7AF1324/View/D-1/Dao_tao/?print=155650728 tham khảo ngày 15/3/2013 59 http://hvnh.edu.vn/2306/introduction/508471/gioi-thieu.html tham khảo ngày 2/4/2013 60 Trang website: http://www.moet.gov.vn// 61 http://ueb.vnu.edu.vn/14/Sub.htm tham khảo ngày 2/4/2013 62 http://www.vnu.edu.vn/home/?C2202 tham khảo ngày 30/3/2013 63 http://www.neu.edu.vn/ViewVeDHKTQD.aspx 02/4/2013 tham khảo ngày