Đang tải... (xem toàn văn)
LỜI MỞ ĐẦU 1 1. Lý do chọn đề tài 3 2. Mục tiêu nghiên cứu 4 3. Nhiệm vụ nghiên cứu 4 4. Phạm vi nghiên cứu 4 5. Phương pháp nghiên cứu 4 6. Ý nghĩa, đóng góp của đề tài 4 7. Kết cấu 5 CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ UBND HUYỆN QUẾ VÕ 6 1.1. KHÁI QUÁT VỀ HUYỆN QUẾ VÕ 6 1.1.1. Chức năng của UBND huyện Quế Võ 7 1.1.2. Nhiệm vụ, quyền hạn của UBND huyện Quế Võ 7 1.1.3. Trong lĩnh vực kinh tế UBND huyện Quế Võ thực hiện nhiệm vụ, quyền hạn: 7 1.1.4. Trong lĩnh vực nông nghiệp, lâm nghiệp, ngư nghiệp, thủy lợi và đất đai, UBND huyện Quế võ thực hiện những nhiệm vụ quyền hạn: 7 1.1.5. Trong lĩnh vực công nghiệp, tiểu thủ công nghiệp, UBND huyện Quế Võ thực hiện những nhiệm vụ quyền hạn: 8 1.1.6. Trong lĩnh vực xây dựng, giao thông vận tải, UBND huyện Quế Võ thực hiện những nhiệm vụ, quyền hạn: 8 1.1.7. Trong lĩnh vực thương mại, dịch vụ và du lịch, UBND huyện quế võ thực hiện những nhiệm vụ, quyền hạn: 8 1.1.8. Trong lĩnh vực giáo dục, y tế, xã hội, văn hóa, thông tin và thể dục thể thao, UBND huyện Quế Võ thực hiện những nhiệm vụ, quyền hạn: 9 1.1.9. Trong lĩnh vực khoa học, công nghệ, tài nguyên và môi trường UBND huyện Quế Võ thực hiện những nhiệm vụ, quyền hạn: 9 1.1.10. Trong lĩnh vực quốc phòng, an ninh và trật tự, an toàn xã hội, UBND huyện Quế Võ thực hiện những nhiệm vụ, quyền hạn: 9 1.1.11. Trong việc thực hiện chính sách dân tộc và chính sách tôn giáo, UBND huyện Quế Võ có những nhiệm vụ, quyền hạn: 10 1.1.12. Trong việc thi hành pháp luật, UBND huyện Quế Võ thực hiện những nhiệm vụ, quyền hạn sau đây: 10 1.1.13. Trong việc xây dựng chính quyền và quản lý địa giới hành chính, UBND huyện Quế Võ thực hiện những nhiệm vụ, quyền hạn: 10 1.1.14. Cơ cấu tổ chức của UBND huyện Quế Võ 10 1.1.15. Sơ đồ tổ chức bộ máy của UBND huyện Quế Võ 12 1.2. TÌM HIỂU CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ, QUYỀN HẠN, CƠ CẤU TỔ CHỨC CỦA VĂN PHÒNG HĐND và UBND HUYỆN QUẾ VÕ 13 1.2.1.Chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của Văn phòng UBND huyện Quế Võ 13 1.2.1.1. Chức năng của Văn phòng UBND huyện Quế Võ 13 1.2.1.2. Nhiệm vụ, quyền hạn của Văn phòng HĐND và UBND huyện Quế Võ 13 1.2.2. Cơ cấu tổ chức của Văn phòng HĐND và UBND huyện Quế Võ 14 1.2.3. Công tác quản trị nhân lực trong Văn phòng HĐND và UBND huyện Quế Võ 16 1.2.3.1. Thực trạng nhân lực tại Văn phòng HĐND và UBND huyện Quế Võ 16 1.2.3.2. Khái quát hoạt động quản trị nhân lực tại Văn Phòng HĐND và UBND huyện Quế Võ 16 1.3. Cơ sở lý luận về cán bộ, công chức 18 1.3.1. Khái niệm cán bộ, công chức và một số khái niệm liên quan 18 1.3.2. Đánh giá mối liên hệ giữa công tác quản lý cán bộ, công chức và công tác quản trị nhân lực 19 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC XÃ, THỊ TRẤN CỦA HUYỆN QUẾ VÕ TỈNH BẮC NINH 21 NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 21 2.1. Cán bộ, công chức xã, phương, thị trấn 21 2.1.1. Cán bộ cấp xã bao gồm các chức danh sau đây: 32 2.1.2. Công chức cấp xã bao gồm các chức danh sau đây: 32 2.1.3. Cán bộ không chuyên trách xã bao gồm: 32 2.1.4. Cán bộ không chuyên trách ở thôn 33 2.1.5. Công tác quản lý cán bộ, công chức viên chức 33 2.1.6. Nguyên tắc quản lý cán bộ, công chức 33 2.1.7. Trách nhiệm của cán bộ, công chức cấp xã 34 2.1.8. Tiêu chuẩn cán bộ, công chức cấp xã 34 2.1.9. Nội dung quản lý cán bộ, công chức 34 2.1.10. Nội dung quản lý cán bộ, công chức cấp xã của UBND huyện 35 2.1.11. Nội dung quản lý cán bộ, công chức cấp xã của UBND cấp xã 35 2.2. THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC XÃ, THỊ TRẤN HUYỆN QUẾ VÕ TỈNH BẮC NINH 36 2.2.1. Số lượng cán bộ, công chức xã, thị trấn 36 2.2.2. Thực trạng đội ngũ cán bộ, công chức xã, thị trấn huyện Quế Võ tỉnh Bắc Ninh 37 2.2.3. Phẩm chất đạo đức cán bộ, công chức 38 2.2.4. Chế độ chính sách đối với cán bộ, công chức xã, thị trấn 39 2.3. NGUYÊN NHÂN CỦA NHỮNG TỒN TẠI 40 Chương 3: MỘT SỐ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CÔNG TÁC QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC XÃ, THỊ TRẤN CỦA HUYỆN QUẾ VÕ TỈNH BẮC NINH 42 3.1. Đổi mới, nâng cao chất lượng chính quyền cấp xã 42 3.1.1. Xác định rõ chức năng, nhiệm vụ của hệ thống chính trị cấp xã 42 3.1.2. Nâng cao hiệu lực hoạt động của UBND cấp xã 42 3.1.3. Tăng cường, phân cấp quản lý đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã 44 3.2. Xây dựng quy chế làm việc, quy chế phân cấp quản lý cán bộ, quy chế nhận xét, đánh giá cán bộ hàng năm. Thực hiện nghiêm túc chế độ khen thưởng, bãi nhiệm, miễn nhiệm đối với đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã. 44 3.3. Tiếp tục thực hiện tốt công tác quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao trình độ văn hóa, lý luận và chuyên môn nghiệp vụ của đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã, thị trấn 45 3.4. Nâng cao công tác tuyển dụng cán bộ, công chức cấp xã 46 3.5. Thực hiện trưng cầu dân ý, lấy ý kiến tín nhiệm của nhân dân đối với đội ngũ cán bộ, công chức xã, thị trấn nhằm nâng cao năng lực công tác của đội ngũ cán bộ, công chức xã, thị trấn 47 3.6. Cần có chính sách đầu tư kinh phí từ ngân sách nhà nước để đào tạo, nâng cao trình độ mọi mặt, nâng cao năng lực công tác của đội ngũ cán bộ, công chức 48 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 49 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 53 PHỤ LỤC 54 LỜI CẢM ƠN
Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội MỤC LỤC DANH MỤC VIẾT TẮT MỤC LỤC DANH MỤC VIẾT TẮT LỜI MỞ ĐẦU 1.Lý chọn đề tài .2 2.Mục tiêu nghiên cứu 3.Nhiệm vụ nghiên cứu 4.Phạm vi nghiên cứu 5.Phương pháp nghiên cứu 6.Ý nghĩa, đóng góp đề tài .4 7.Kết cấu .4 CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ UBND HUYỆN QUẾ VÕ 1.1.KHÁI QUÁT VỀ HUYỆN QUẾ VÕ .6 1.1.1.Chức UBND huyện Quế Võ 1.1.2.Nhiệm vụ, quyền hạn UBND huyện Quế Võ 1.1.3.Trong lĩnh vực kinh tế UBND huyện Quế Võ thực nhiệm vụ, quyền hạn: 1.1.4.Trong lĩnh vực nông nghiệp, lâm nghiệp, ngư nghiệp, thủy lợi đất đai, UBND huyện Quế võ thực nhiệm vụ quyền hạn: .7 1.1.5.Trong lĩnh vực công nghiệp, tiểu thủ công nghiệp, UBND huyện Quế Võ thực nhiệm vụ quyền hạn: .8 1.1.6.Trong lĩnh vực xây dựng, giao thông vận tải, UBND huyện Quế Võ thực nhiệm vụ, quyền hạn: 1.1.7.Trong lĩnh vực thương mại, dịch vụ du lịch, UBND huyện quế võ thực nhiệm vụ, quyền hạn: 1.1.8.Trong lĩnh vực giáo dục, y tế, xã hội, văn hóa, thơng tin thể dục thể thao, UBND huyện Quế Võ thực nhiệm vụ, quyền hạn: 1.1.9.Trong lĩnh vực khoa học, công nghệ, tài nguyên môi trường UBND huyện Quế Võ thực nhiệm vụ, quyền hạn: 1.1.10.Trong lĩnh vực quốc phòng, an ninh trật tự, an toàn xã hội, UBND huyện Quế Võ thực nhiệm vụ, quyền hạn: 1.1.11.Trong việc thực sách dân tộc sách tơn giáo, UBND huyện Quế Võ có nhiệm vụ, quyền hạn: .10 Sinh viên: Dương Thị Hoa Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội 1.1.12.Trong việc thi hành pháp luật, UBND huyện Quế Võ thực nhiệm vụ, quyền hạn sau đây: 10 1.1.13.Trong việc xây dựng quyền quản lý địa giới hành chính, UBND huyện Quế Võ thực nhiệm vụ, quyền hạn: .10 1.1.14.Cơ cấu tổ chức UBND huyện Quế Võ .10 1.1.15.Sơ đồ tổ chức máy UBND huyện Quế Võ 11 1.2.TÌM HIỂU CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ, QUYỀN HẠN, CƠ CẤU TỔ CHỨC CỦA VĂN PHÒNG HĐND UBND HUYỆN QUẾ VÕ 13 1.2.1.Chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn Văn phòng UBND huyện Quế Võ 13 1.2.1.1.Chức Văn phòng UBND huyện Quế Võ 13 1.2.1.2.Nhiệm vụ, quyền hạn Văn phòng HĐND UBND huyện Quế Võ 13 1.2.2.Cơ cấu tổ chức Văn phòng HĐND UBND huyện Quế Võ .14 1.2.3 Cơng tác quản trị nhân lực Văn phịng HĐND UBND huyện Quế Võ 16 1.2.3.1 Thực trạng nhân lực Văn phòng HĐND UBND huyện Quế Võ 16 1.2.3.2 Khái quát hoạt động quản trị nhân lực Văn Phòng HĐND UBND huyện Quế Võ.16 1.3.Cơ sở lý luận cán bộ, công chức .18 1.3.1.Khái niệm cán bộ, công chức số khái niệm liên quan .18 1.3.2.Đánh giá mối liên hệ công tác quản lý cán bộ, công chức công tác quản trị nhân lực 19 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC XÃ, THỊ TRẤN CỦA HUYỆN QUẾ VÕ TỈNH BẮC NINH 21 NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 21 2.1.Cán bộ, công chức xã, phương, thị trấn 21 2.1.1.Cán cấp xã bao gồm chức danh sau đây: 32 2.1.2.Công chức cấp xã bao gồm chức danh sau đây: 32 2.1.3.Cán không chuyên trách xã bao gồm: 32 2.1.4.Cán không chuyên trách thôn .32 2.1.5.Công tác quản lý cán bộ, công chức viên chức 32 2.1.6.Nguyên tắc quản lý cán bộ, công chức .33 2.1.7.Trách nhiệm cán bộ, công chức cấp xã 33 2.1.8.Tiêu chuẩn cán bộ, công chức cấp xã 34 Sinh viên: Dương Thị Hoa Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội 2.1.9.Nội dung quản lý cán bộ, công chức 34 2.1.10.Nội dung quản lý cán bộ, công chức cấp xã UBND huyện 34 2.1.11.Nội dung quản lý cán bộ, công chức cấp xã UBND cấp xã .35 2.2 THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC XÃ, THỊ TRẤN HUYỆN QUẾ VÕ TỈNH BẮC NINH 35 2.2.1 Số lượng cán bộ, công chức xã, thị trấn 35 2.2.2 Thực trạng đội ngũ cán bộ, công chức xã, thị trấn huyện Quế Võ tỉnh Bắc Ninh .36 2.2.3 Phẩm chất đạo đức cán bộ, công chức 37 2.2.4 Chế độ sách cán bộ, cơng chức xã, thị trấn 38 2.3.NGUYÊN NHÂN CỦA NHỮNG TỒN TẠI 39 Chương 3: MỘT SỐ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CÔNG TÁC QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC XÃ, THỊ TRẤN CỦA HUYỆN QUẾ VÕ TỈNH BẮC NINH 41 3.1.Đổi mới, nâng cao chất lượng quyền cấp xã 41 3.1.1.Xác định rõ chức năng, nhiệm vụ hệ thống trị cấp xã 41 3.1.2.Nâng cao hiệu lực hoạt động UBND cấp xã 41 3.1.3.Tăng cường, phân cấp quản lý đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã 43 3.2.Xây dựng quy chế làm việc, quy chế phân cấp quản lý cán bộ, quy chế nhận xét, đánh giá cán hàng năm Thực nghiêm túc chế độ khen thưởng, bãi nhiệm, miễn nhiệm đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã 43 3.3.Tiếp tục thực tốt công tác quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao trình độ văn hóa, lý luận chun mơn nghiệp vụ đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã, thị trấn 44 3.4.Nâng cao công tác tuyển dụng cán bộ, công chức cấp xã 45 3.5.Thực trưng cầu dân ý, lấy ý kiến tín nhiệm nhân dân đội ngũ cán bộ, công chức xã, thị trấn nhằm nâng cao lực công tác đội ngũ cán bộ, công chức xã, thị trấn 46 3.6.Cần có sách đầu tư kinh phí từ ngân sách nhà nước để đào tạo, nâng cao trình độ mặt, nâng cao lực công tác đội ngũ cán bộ, công chức 47 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 48 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO .52 PHỤ LỤC 53 Tủ đựng tài liệu 54 LỜI CẢM ƠN 56 Sinh viên: Dương Thị Hoa Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Sinh viên: Dương Thị Hoa Trường Đại học Nội vụ Hà Nội Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội DANH MỤC VIẾT TẮT Từ viết tắt UBND: HĐND: Sinh viên: Dương Thị Hoa Diễn giải Ủy ban nhân dân Hội đồng nhân dân Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội LỜI MỞ ĐẦU Quản trị nhân lực đánh giá khâu quan trọng trình hoạt động tổ chức Nó xem hướng tiếp cận chiến lược liên kết vấn đề quản lý nhân với việc đạt mục tiêu tổ chức, đơn vị Bất kỳ đơn vị, tổ chức tiến hành hoạt động phải hội tụ đầy đủ hai yếu tố, “nhân lực vật lực” nhân lực đóng vai trị quan trọng, có tính định tới tồn phát triển tổ chức Với phát triển khoa học kỹ thuật với phát triển kinh tế buộc nhà quản trị, lãnh đạo phải biết làm cho tổ chức thích ứng Do đó, việc thực nội dung hoạch định, tuyển dụng, trì, phát triển, đào tạo, động viên tạo điều kiện thuận lợi cho người thông qua tổ chức, nhằm đạt mục tiêu định trước vấn đề quan trọng hàng đầu Con người với kỹ trình độ mình, sử dụng công cụ lao động tác động vào đối tượng lao động để tạo sản phẩm hàng hóa, dịch vụ sản phẩm khác cho xã hội Quá trình tổ chức điều khiển người Con người thiết kế tạo sản phẩm, kiểm tra chất lượng, đưa sản phẩm vào sử dụng, trao đổi thị trường, phân phối nguồn tài chính, xác định chiến lược chung mục tiêu cho tổ chức Khơng có người làm việc hiệu tổ chức khơng thể đạt đến mục tiêu Cùng với kinh tế hội nhập nghiệp cơng nghiệp hóa – đại hóa đất nước nước ta quan tổ chức phải trọng công tác quản trị nhân lực nhằm xây dựng đội ngũ nhân lực có chất lượng phục vụ tốt cho phát triển ổn định bền vững tổ chức Là sinh viên ngành quản trị nhân lực thuộc Khoa Tổ chức Quản lý nhân lực Trường Đại học Nội vụ Hà Nội, em nhận thấy công tác quản lý quản trị nhân lực đóng vai trị quan trọng Quản lý bao gồm hoạt động: hoạt động thiết kế tổ chức công việc, hoạch định nguồn nhân lực, lựa chọn bố trí nhân lực; theo dõi quản lý công việc Quản lý kỹ nhà quản trị nhân lực, người làm quản lý nhân tốt nhận thức tầm quan trọng yếu tố người hoạt động tổ chức Hiện Sinh viên: Dương Thị Hoa Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội cịn nhiều người có nhìn phiến diện quản trị nhân lực dừng lại tuyển dụng nhân trả lương cho nhân sự, quản lý nhân hiểu toàn hoạt động tổ chức, phối hợp, điều hành Bản thân em kiến tập UBND huyện Quế Võ bảo tận tình thầy cán lãnh đạo Văn phịng HĐND UBND Huyện Quế Võ gúp em mạnh dạn sâu vào nghiên cứu đề tài “Quản lý cán bộ,công chức cấp xã, thị trấn huyện Quế Võ tỉnh Bắc Ninh: thực trạng giải pháp” làm đề tài báo cáo kiến tập Thực kế hoạch kiến tập lớp Đại học quy Quản trị nhân lực Trường Đại học Nội Vụ Hà Nội, em xin báo cáo trình kiến tập sau: - Nơi thực tập: từ ngày 01/05/2015 đến ngày 31/05/2015 UBND Huyện Quế Võ - Cán hướng dẫn kiến tập: thầy Trịnh Việt Tiến – chị Ngô Thị Tình bác, anh, chị chuyên viên văn phòng HĐND UBND Huyện Quế võ Do điều kiện thời gian lực thân có hạn nên báo cáo khơng thể tránh khỏi khuyết điểm, thiếu sót, chưa hồn chỉnh em mong đóng góp ý kiến thầy cô để báo cáo em hoàn chỉnh tốt Em xin chân thành cảm ơn! Quế Võ, ngày 10 tháng năm 2015 Sinh viên Dương Thị hoa Lý chọn đề tài Sinh viên: Dương Thị Hoa Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội Như biết, máy hành cấp xã, thị trấn có ví trí quan trọng máy hành Nhà nước pháp quyền Đây cấp hành có quan hệ trực tiếp, gắn bó mật thiết với người dân, mắc xích, cầu nối Nhà nước người dân Để đưa đường lối, sách Đảng, sách-pháp luật Nhà nước đến với nhân dân, trở thành hành động nhân dân, cần thiết phải tường bước xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã sáng phẩm chất, mạnh trình độ học vấn lực làm việc đáp ứng với yêu cầu nhiệm vụ quyền sở xã, phường, thị trấn giai đoạn phát triển Thông qua cán bộ, công chức cấp xã, phường, thị trấn mà tâm tư, nguyện vọng nhân dân phản ánh tới Đảng Nhà nước để từ Đảng Nhà nước có sở để đề đường lối, sách đắn, phù hợp Cấp xã, phường, thị trấn nơi hoạt động để tạo niềm tin nhân dân Đảng Nhà nước Như vậy, đội ngũ cán cơng chức nói chung, cán cơng chức sở nói riêng vô quan trọng Đặc biệt thời kỳ đổi nay, nước sức tiến hành cơng nghiệp hóa-hiện đại hóa, xây dựng nơng thơn mục tiêu “dân giàu, nước mạnh, xã hội dân chủ, cơng bằng, văn minh” địi hỏi đội ngũ cán nói chung, cán cơng chức xã, phường, thị trấn nói riêng phải khơng ngừng nâng cao trình độ mặt, có ý thức rèn luyện đạo đức, phẩm chất cách mạng, có tác phong làm việc sâu sát, gần gũi với nhân dân, có lực nắm bắt tình hình khả giải vấn đề tâm tư, nguyện vọng đáng, hợp pháp nhân dân Đảm bảo ổn định trị, an ninh trật tự giữ vững, kinh tế xã hội phát triển, đời sống vật chất, tinh thần nhân dân không ngừng cải thiện nâng cao Tuy vậy, thực trạng quản lý nguồn nhân lực lại có nhiều bất cập, khơng diễn địa bàn huyện Quế Võ mà vấn đề bất cập nhiều huyện khác địa bàn nước Từ suy nghĩ trên, định hướng Văn phòng HĐND UBND em mạnh dạn sâu tìm hiểu vấn đề này, nhằm tìm hiểu thực trạng đưa số giải pháp để khắc phục phần Sinh viên: Dương Thị Hoa Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội tình hình quản lý cán bộ, công chức cấp xã, thị trấn huyện Quế Võ tỉnh Bắc Ninh Mục tiêu nghiên cứu Khi nghiên cứu đề tài này, mục đích tìm ngun nhân yếu dẫn tới tượng quản lý cán bộ, công chức cấp xã, phường, trấn cịn gặp nhiều khó khăn khơng hiệu Mục đích thứ hai từ giúp lãnh đạo đưa giải pháp nhằm cải thiện tình hình tồn đọng, hướng tới nâng cao hiệu cơng tác quản lý cán bộ, công chức cấp xã, thị trấn huyện Quế Võ tỉnh Bắc Ninh Nhiệm vụ nghiên cứu Thực trạng công tác quản lý cán bộ, cơng chức huyện Quế Võ, tìm nguyên nhân giải pháp nhằm nâng cao công tác quản lý máy cán bộ, công chức cấp xã, thị trấn huyện Quế Võ Phạm vi nghiên cứu - Không gian: Huyện Quế Võ tỉnh Bắc Ninh; - Thời gian: tính tới thời điểm tháng năm 2015 Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp quan sát; - Phương pháp thu thập thông tin, thống kê; - Phương pháp điều tra Ý nghĩa, đóng góp đề tài Khi nghiên cứu đề tài có ý nghĩa mặt thực tiễn giúp em có nhìn tổng quát trình quản lý cán bộ, công chức cấp xã, thị trấn UBND huyện Thêm vào giúp em bổ sung thêm khối lượng kiến thức học trường cán bộ, cơng chức; q trình nghiên cứu giúp em có thêm kiến thức quản trị nhân lực quan nhà nước Từ trang bị ghế nhà trường thực tế, em hiểu rằng, quản trại nhân lực vấn đề quan trọng, góp phần lớn vào cơng tác quản lý, sử dụng, phát triển nguồn nhân lực sẵn có tổ chức hợp lý bền vững quan, tổ chức Kết cấu Ngoài lời mở đầu, kết luận đề tài gồm Chương sau: Sinh viên: Dương Thị Hoa Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ UBND HUYỆN QUẾ VÕ CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC XÃ, THỊ TRẤN CỦA HUYỆN QUẾ VÕ TỈNH BẮC NINH CHƯƠNG 3: MỘT SỐ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CÔNG TÁC QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC XÃ, THỊ TRẤN CỦA HUYỆN QUẾ VÕ TỈNH BẮC NINH CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ UBND HUYỆN QUẾ VÕ Văn phòng HĐND UBND huyện quan tham mưu, giúp UBND Sinh viên: Dương Thị Hoa Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội quyền làm chủ nhân dân, hạn chế biểu hách dịch, sách nhiễu dân chúng, gây phiền hà cho nhân dân cán cấp xã Đảm bảo sở vật chất trang thiết bị cần thiết cho hoạt động quyền cấp sở theo bước đại hóa, theo nhu cầu tin học hóa hệ thống quản lý hành nhà nước 3.1.3 Tăng cường, phân cấp quản lý đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã Các quan cấp cần phối hợp với tổ chức hệ thống trị cấp xác định chức năng, nhiệm vụ tổ chức hệ thống trị sở, chức nhiệm vụ chức danh Cần tăng cường phân cấp cho UBND huyện trọn việc quản lý đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã, thị trấn sở hướng dẫn, kiểm tra việc thực quy định Đảng Nhà nước 3.2 Xây dựng quy chế làm việc, quy chế phân cấp quản lý cán bộ, quy chế nhận xét, đánh giá cán hàng năm Thực nghiêm túc chế độ khen thưởng, bãi nhiệm, miễn nhiệm đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã Cơ quan quản lý cán bộ, công chức cấp huyện có kế hoạch đạo ban, phịng tham mưu cơng tác tổ chức cấp huyện cán hướng dẫn xây dựng quy chế làm việc cấp ủy, quyền, mối quan hệ cấp ủy, quyền, đờn thể trị-xã hội Cấp Ủy Đảng xã, thị trấn hướng dẫn xây dựng quy chế làm việc cấp Ủy, UBND, đoàn thể cách dân chủ, thiết thực để thực hiện, tránh chồng chéo, bao biện né tránh nhiệm vụ tổ chức cấp xã Cấp Ủy, cấp sở Đảng xây dựng quy chế phân định trách nhiệm tổ chức quản lý cán bộ, công chức, giữ Đảng ủy UBND Trên sở thực đánh giá, nhận xét, đề nghị cấp có thẩm quyền khen thưởng cán bộ, cơng chức có thành tích cao công tác Thực miễn nhiệm, bãi nhiệm cán bộ, công chức làm việc cầm chừng, thiếu trách nhiệm hiệu làm việc thấp, có thái độ làm việc quan liêu, hách dịch, cửa quyền giải công việc với dân Sinh viên: Dương Thị Hoa 43 Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội Công tác kiểm tra đánh giá khen thưởng kỷ luật có ý nghĩa quan trọng việc nâng cao chất lượng cán bộ, công chức cấp xã, thị trấn Thông qua hoạt động nhằm phát tiêu cực, bất cập nảy sinh từ cán công tác quản lý cán Việc đánh giá phải đảm bảo nội dung, quy trình theo quy định, công khai, dân chủ, với tiêu chuẩn rõ ràng, minh bạch 3.3 Tiếp tục thực tốt công tác quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao trình độ văn hóa, lý luận chun mơn nghiệp vụ đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã, thị trấn Lựa chọn, quy hoạch, tạo nguồn cán phải thực đảm bảo dân chủ, công tâm, đảm bảo sựu lãnh đạo cấp Ủy Đảng công tác cán bộ, chống tư tưởng cục bộ, bàn vị, cầu tồn thực quy hoạch Cơng tác quy hoạch phải gắn với công tác đào tạo sử dụng cán bộ, qua thực trạng, đội ngũ cán cấp sở nhiều bất cập tuổi đời, trình độ lực cơng tác Vì vậy, cơng tác quy hoạch đào tạo phải gắn với tuyển dụng, sử dụng, thay thế, tạo nguồn kế cận, tránh tình trạng đào tạo mà khơng sử dụng gây lãng phí nguồn nhân lực, tâm lý khơng n tâm cơng tác, khơng muốn gắn bó với địa phương Mặt khác, cấp Ủy Đảng, quyền sở xã, thị trấn cần có sách thu hút đội ngũ sinh viên trường Đại học Cao đẳng chưa tìm việc làm để bổ sung nguồn cán bộ, công chức Đặc biệt đội ngũ sinh viên xã tham gia học tập trường Đại học Cao đẳng, trung cấp đào tạo nghề, cần thu hút lực lượng quay phục vụ cho quê hương, bổ sung vào nguồn lao động, cán bộ, công chức chất lượng cao Trước mắt, cấp Ủy Đảng, quyền xã, thị trấn treenc sở tiêu chuẩn cán bộ, công chức quy định Quyết định số 04/2004/QĐ-BNV ngày 16 tháng 01 năm 2004 Bộ Nội vụ để có kế hoạch đáo tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ văn hóa, lý luận, chun mơn nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ, công chức đương chức, đương nhiệm Phòng Nội vụ tham mưu cho UBND huyện trực tiếp xây dựng đề án vầ quy hoạch đào tạo cán bộ, công chức xã Cán cử học phải nằm Sinh viên: Dương Thị Hoa 44 Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội quy hoạch phải có định UBND huyện Công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp xã phải cấp Ủy Đảng, quyền quan tâm đặc biệt, tích cực trẻ hóa bước chuẩn hóa đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã Phấn đấu năm 2015, 100% cán bộ, cơng chức cấp xã đạt trình độ Trung cấp trị trở lên Đổi chương trình, nội dung đào tạo theo hướng đào tạo bản, bồi dưỡng theo chức danh, đảm bảo tính thiết thực Các trường hợp cán bộ, công chức chưa đủ tiêu chuẩn cịn trẻ có triển vọng phát triển phải thực địa tạo, bồi dưỡng để cơng tác phải có đủ tiêu chuẩn theo quy định Trường hợp cán chưa đủ tiêu chuẩn mà tuổi cao cịn sức khỏe uy tín tiếp tục bố trí phải chuẩn bị nguồn nhân lực kế cận Xây dựng nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức Thực phân cấp quản lý nhân sự, xây dựng cấu chức danh, tiêu chuẩn nghiệp vụ cán bộ, công chức, viên chức quan hành chính, đơn vị nghiệp sở phân tích chức năng, nhiệm vụ, khối lượng cơng việc cấu tổ chức địa phương Tiếp tục xếp, bố trí đội ngũ cán bộ, cơng chức phù hợp, đủ số lượng, có phẩm chất đạo đức tốt, có lực làm việc thực thi công vụ, thạo việc, tận tụy phục vụ nhân dân Xiết chặt kỷ cương, kỷ luật hành chính, xây dựng áp dụng chế độ tra, kiểm tra công chức, công vụ cấp, trách nhiệm người đứng đầu quan đơn vị Xây dựng ban hành kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cho năm Nâng cao lực hệ thống trường trung cấp đòa tạobồi dưỡng cán bộ, công chức tỉnh, huyện Trang bị đồng công cụ quản lý nguồn nhân lực công nghệ thông tin 3.4 Nâng cao công tác tuyển dụng cán bộ, công chức cấp xã Việc tuyển dụng cán bộ, công chức cấp xã phải phải vào nhu cầu, vị trí việc làm tiêu chuẩn nghiệp vụ công chức cấp xã quy định Quyết định số 04/2004/QĐ-BNV ngày 16 tháng 01 năm 2004 Bộ Trưởng Bộ Nội vụ Không dựa văn hướng dẫn cấp trên, cần nắm Sinh viên: Dương Thị Hoa 45 Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội bắt tình hình chung để xây dựng đề án Tham mưu cho quan cấp để xử lý kịp thời tình xảy ngồi ý muốn Sau thực việc rà soát, bố trí cán cấp xã có vào chức danh cơng chức cấp xã Các chức danh cịn thiếu, Phịng Nội vụ tham mưu cho UBND huyện tổ chức việc tuyển dụng (thi tuyển xét tuyển) theo quy chế tuyển dụng công chức cấp xã UBND tỉnh Trong chờ UBND tỉnh ban hành quy chế tuyển dụng cơng chức cấp xã, Phịng Nội vụ phải tham mưu cho UBND huyện tạm thời thực việc tuyển dụng hình thức xét tuyển sinh viên tốt nghiệp trường đại học cao đẳng có chuyên môn phù hợp với chức danh cần tuyển Việc tuyển dụng cán bộ, công chức cấp xã UBND huyện cần thành lập Hội đồng tuyển dụng xây dựng phương án xét tuyển, thi tuyển cơng khai điều khiện, tiêu chuẩn số lượng chức danh cẩn tuyển 3.5 Thực trưng cầu dân ý, lấy ý kiến tín nhiệm nhân dân đội ngũ cán bộ, công chức xã, thị trấn nhằm nâng cao lực công tác đội ngũ cán bộ, công chức xã, thị trấn Xuất phát từ luận điểm: “cán cơng bộc dân”, vậy, phải có quy chế để hàng năm tổ chức cho cán bộ, công chức báo cáo trước dân kết cơng tác hàng năm, thơng qua thực chấp vấn dân cán lấy phiếu tín nhiệm nhân dân cán bộ, cơng chức xã, thị trấn Trên sở đó, quan quản lý cán bộ, công chức xem xét, tham khảo để có nhận xét, đánh giá cán bộ, công chức Việc tổ chức báo cáo kết công tác năm trả lời chất vấn nhân dân tạo điều kiện cho cán bộ, công chức tự trau dồi, nâng cao kiến thức, phát huy trách nhiệm thực nhiệm vụ, chức trách cao hơn, có tư sáng tạo Mặt khắc, khác phục tình trạng quan liêu, xa rời dân, thái độ thờ làm việc, cầm chừng phận cán bộ, công chức không nhỏ xã, thị trấn bầu cử tuyển dụng Tuy nhiên, việc làm mới, cần phải có quy chế cụ thể, chặt chẽ nhằm tránh tình trạng hình thức, gây lãng phí thời gian đoàn kết nội Sinh viên: Dương Thị Hoa 46 Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội Để thực kế hoạch phải cần có thời gian, đoàn kết cấp lãnh đạo đội ngũ cán bộ, cơng chức 3.6 Cần có sách đầu tư kinh phí từ ngân sách nhà nước để đào tạo, nâng cao trình độ mặt, nâng cao lực công tác đội ngũ cán bộ, công chức Đầu tư để đào tạo nguồn nhân lực, đào tạo đội ngũ cán đầu tư có hiệu Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định: “cán gốc công việc, công việc thành hay thất bại cán tốt hay kém”, đội ngũ cán bộ, công chức xã, thị trấn đào tạo, nâng cao trình độ, kiến thức khoa học kỹ thuật, chun mơn, nghiệp vụ, sách Đảng, pháp luật Nhà nước vận dụng cách sáng tạo vào điều kiện cụ thể đại phương, đề chủ trương, sách cách có hiệu Trong thực tiễn, có tình trạng cán bộ, cơng chức quan liêu, xa rời dân, hách dịch, cửa quyền dân, vi phạm chế độ, sách, pháp luật phần đội ngũ cán bộ, cơng chức chưa đào tạo, rèn luyện lên việc tiếp thu quan điểm, chủ trương, đường lối, sách Đảng Nhà nước hạn chế Một phận nhỏ cán bộ, công chức lực làm việc bị giảm sút chưa đào tạo thêm chuyên môn, chưa tiếp xúc với chế độ công cụ làm việc Bởi vậy, hàng năm cấp Ủy Đảng, quyền từ huyện đến sở phải trích, đầu tư khoản ngân sách thỏa đáng để đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã, thị trấn Sinh viên: Dương Thị Hoa 47 Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ • KẾT LUẬN Cán xã, phường, thị trấn có vị trí, vai trị vơ quan trọng tảng máy Nhà nước, chỗ dựa, công cụ sắc bén để thực phát huy quyền làm chủ nhân dân, làm sở cho chiến lược ổn định phát triển đất nước, yếu tố chi phối tới đời sống trị, kinh tế, văn hóa, xã hội cộng đồng dân cư địa bản; làm cầu nối quần chúng nhân dân Đảng Nhà nước, đưa chủ trương, sách vào sống, biến chủ trương, sách thành phong trào hành động, tạo thành sức mạnh quần chúng nhân dân Thực thắng lợi chủ trương, đường lối, sách Đảng Do tính chất cơng việc cấp xã, họ vừa phải giải công việc hàng ngày, vừa phải quán triệt Nghị quyết, Chỉ thị cấp lại phải nắm tình hình thực tiễn địa phương để từ đề kế hoạch, chủ trương biện pháp đắn, thiết thực phù hợp Nhiệm vụ họ nặng nề, vai trị họ có tính then chốt xét quan hệ Đảng với dân, công dân với Nhà nước Xuất phát điểm từ vị trí vai trị đội ngũ cán bộ, cơng chức cấp xã, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã, thị trấn góp phần xây dựng địa phương vững mạnh Lý luận thực tiễn chứng mimh, việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, cơng chức quyền cấp xã then chốt xây dựng hệ thống quyền vững mạnh Chủ tịch Hồ Chí Minh dạy “Cấp xã gần gũi dân nhất, tảng hành Cấp xã làm việc chuyện xong xi” Chính vậy, phải nâng cao lực cơng tác đội ngũ cán bộ, công chức xã, thị trấn Phải đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao tình độ văn hóa, trình độ lý luận trị, trình độ chun môn nghiệp vụ nhằm nâng cao khả tiếp thu, khả nâng vận dụng sáng tọa chủ trương, sách Đảng, Nhà nước, khả tổ chức vận động quần chúng Nâng cao lực đội nguc cán bộ, công chức sở xây dựng phong cánh làm việc gần dân, trọng dân, xây dựng mối quan hệ máu thịt Sinh viên: Dương Thị Hoa 48 Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội nhân dân với Đảng, với chế độ Xã hội Chủ nghĩa Chăm lo xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức tương ứng với vai trị, vị trí cấp sở nhiệm vụ vô quan trọng, thiết cấp, ngành từ Trung ương đến địa phương nhằm thực thắng lợi cơng cơng nghiệp hóa-hiện đại hóa đất nước mục tiêu “dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh” Trong năm qua, huyện Quế Võ nhận thức tầm quan trọng đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã, thị trấn; việc đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức xã, thị trấn xác định nhiệm vụ thường xun, có ý nghĩa quan trọng góp phần tích cực việc nâng cao trình độ chun mơn, lực công tác, chất lượng hiệu làm việc cán bộ, công chức cấp xã Hướng tới mục tiêu tạo thay đổi chất thực thi nhiệm vụ chuyên môn, thực Nghị định số 18/2010/NĐ-CP ngày 05 tháng 03 năm 2010 Chính phủ đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức nhấn mạnh: “Đào tạo, bồi dưỡng theo vị trí việc làm nhằm trang bị, cập nhập kiến thức, kỹ năng, phương pháp cần thiết để làm tốt công việc giao” Những năm qua, huyện Quế võ có nhiều chuyển biến tích cực cơng tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp xã số lượng chất lượng, góp phần vào việc nâng cao trình độ, lực cho đội ngũ cán bộ, công chức Việc bố trí cán tham gia lớp đào tạo bồi dưỡng quan tâm theo hướng thực đối tượng nội dung đào tạo đồng thời gắn với quy hoạch sử dụng cán • KHUYẾN NGHỊ Để nâng cao hiệu công tác quản lý đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã, thị trấn, Báo cáo xin đề xuất số khuyến nghị sau: - Tiến hành thống kê, rà soát, xếp bố trí lại đội ngũ cán bộ, cơng chức cấp xã theo tiêu chuẩn chức danh - Công khai danh sách cán bộ, công chức cấp xã không đạt tiêu chuẩn không đủ tiêu chuẩn để tiếp tục đào tạo bồi dưỡng UBND huyện xem xét giải chế độ theo quy định - Kiên thực chế độ, sách tinh giảm biên chế Chính phủ, tỉnh cán chuyên trách công chức cấp xã không đạt tiêu Sinh viên: Dương Thị Hoa 49 Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội chuẩn, sức khỏe hạn chế, lực trình độ yếu kém, dơi dư xếp… - Công tác quy hoạch cán hàng năm phải gắn với kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng tuyển dụng cán bộ, công chức cấp xã Có điều chỉnh, bổ sung kịp thời cán diện quy hoạch, đáp ứng nhu cầu bố trí cán nhiệm kỳ nhiệm kỳ kế tiếp, chuẩn bị nguồn cán chủ chốt kế cận thay số cán bộ, công chức không đạt chuẩn - Tăng cường điều động, luân chuyển, biệt phái cán bộ, cơng chức cấp tỉnh, huyện, thị trấn, xã có lực, trình độ chun mơn đến cơng tác có thời hạn lâu dài cấp xã - Tăng cường tra, kiểm tra việc thực quy hoạch Nhà nước hoạt động quản lý hành cấp xã hoạt động cơng cụ cán bộ, công chức cấp xã, lĩnh vực quản lý hành có liên quan trực tiếp tới người dân - Tăng cường kiểm tra, giám sát quy chế dân chủ cấp xã nhằm phát huy quyền làm chủ cán bộ, công chức cấp xã đơn vị vai trò, trách nhiệm người đứng đầu đơn vị, quy tắc ứng sử, đạo đức nghề nghiệp cán bộ, công chức hoạt động quản lý hành địa phương - Thông báo rộng rãi, công khai việc tuyển dụng sinh viên tình nguyện, tạo nguồn, cán thuộc diện sách đào tạo từ trình độ trung cấp chuyên môn nghiệp vụ trở lên… để bổ sung chức danh thiếu thay số cán bộ, công chức không đạt chuẩn Ưu tiên tuyển chọn thuộc diện sách, cơng dân tốt địa phương tốt nghiệp trung học phổ thông có nguyện vọng vào làm việc xã để đào tạo, xong bố trí phục vụ, cơng tác lâu dài địa phương - Đầu tư nâng cấp trụ sở làm việc UBND cấp xã, sở đào tạo tỉnh, bảo đảm đáp ứng đủ nơi làm việc, đủ nơi đào tạo Thực cung cấp đồng phương tiện thiết bị phục vụ cơng việc như: máy tính, máy photo, máy in… bước đưa công nghệ thông tin vào công tác quản lý cấp xã - Tổ chức triển khai thực đồng bộ, triệt để giải pháp đào tạo, bồi dưỡng tạo nguồn cán - Áp dụng hình thức đào tạo, bồi dưỡng dài hạn, ngắn hạn, định kỳ cho cán chủ chốt, cơng chức chun mơn để cấp nhấp sách mới, Sinh viên: Dương Thị Hoa 50 Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội kiến thức, kinh nghiệm công tác giúp họ thực tốt nhiệm vụ - Tổ chức thi tuyển cán bộ, cơng chức cấp xã cần linh động, cần tìm người có cấp phù hợp với chức danh để tuyển dụng Sinh viên: Dương Thị Hoa 51 Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Nghị định số 92/2009/NĐ-CP Chính phủ ban hành ngày 22 tháng 10 năm 2009 chức danh, số lượng số chế độ, sách cán bộ, cơng chức xã, phường, thị trấn người hoạt động không chuyên trách xã Nghị định số 114/2003/NĐ-CP ban hành ngày 10 tháng 10 năm 2003 Chính phủ cán bộ, công chức xã, phường, thị trấn Quyết định số 04/2004/QĐ-BNV ngày 16 tháng 01 năm 2004 việc ban hành quy định tiêu chuẩn cụ thể cán bộ, công chức xã, phường, thị trấn Nghị định số 18/2010/NĐ-CP ngày 05 tháng 03 năm 2010 Chính phủ đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức Báo cáo thống kê số lượng, chất lượng cán bộ, công chức xã, thị trấn (nguồn: Phòng Nội Vụ) Luật tổ chức HĐND UBND ngày 26/11/2003 Sinh viên: Dương Thị Hoa 52 Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội PHỤ LỤC Trụ sở quan Sinh viên: Dương Thị Hoa 53 Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội Bàn làm việc Bàn làm việc Sinh viên: Dương Thị Hoa 54 Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội Tủ đựng tài liệu Sinh viên: Dương Thị Hoa 55 Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội LỜI CẢM ƠN Qua thời gian học tập rèn luyện khoa Tổ chức Quản lý nhân lực – Trường Đại học Nội vụ Hà Nội, giúp đỡ quý báu thấy, bạn bè, em hồn thành báo cáo kiến tập với đề tài: “Quản lý cán bộ, công chức xã, thị trấn huyện Quế Võ tỉnh Bắc Ninh: thực trạng giải pháp” Để hoàn thành báo cáo này, em xin chân thành cảm ơn thầy Trịnh Việt Tiến, người định hướng, giúp đỡ em suốt trình thực nghiên cứu đề tài Đồng thời em cảm ơn tới tất thầy, cô giáo khoa Tổ chức Quản lý nhân lực tận tình giảng dạy, truyền đạt cho em kiến thức bổ ích thời gian em học tập trường Thời gian kiến tập khoảng thời gian thực tế vô quý báu giúp em củng cố khối lượng kiến thức quản trị nhân lực học lớp, đồng thời giúp em làm quen tiếp cận, bước đầu vận dụng kiến thức học vào thực tế Em bày tỏ lòng cảm ơn sâu sắc tới bác Nguyễn Văn Cương-Chánh Văn phòng HĐND UBND huyện Quế Võ chuyên viên chị Ngô Thị Tình-người trực tiếp hướng dẫn em anh, chị phòng giúp đỡ em suốt trình nghiên cứu đề tài Quý quan Do lượng kiến thức cịn hạn chế, báo cáo khơng tránh khỏi thiếu sót Kính mong thầy bạn đóng góp ý kiến để nội dung báo cáo em hoàn thiện Em xin chân thành cảm ơn! Sinh viên thực Dương Thị Hoa Sinh viên: Dương Thị Hoa 56 Lớp: 1205.QTNA