Báo cáo kiến tập quản trị nhân lực: Thực trạng công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức tại hội LHPN tỉnh hà giang

36 644 0
Báo cáo kiến tập quản trị nhân lực: Thực trạng công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức tại hội LHPN tỉnh hà giang

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

MỤC LỤC BẢNG DANH MỤC VIẾT TẮT LỜI CẢM ƠN A PHẦN MỞ ĐẦU 1 1. Lý do chọn đề tài 1 2. Mục tiêu nghiên cứu 3 3. Nhiệm vụ nghiên cứu 3 4. Phạm vi nghiên cứu 3 5. Phương pháp nghiên cứu 3 6. Ý nghĩa, đóng góp của đề tài 3 7. Kết cấu đề tài 3 B PHẦN NỘI DUNG 5 Chương 1: TỔNG QUAN VỀ HỘI LHPN TỈNH HÀ GIANG 5 1.1. Khái quát đặc điểm, nội dung và tính chất hoạt động của Hội LHPN tỉnh Hà Giang. 5 1.1.1. Giới thiệu chung về Hội LHPN tỉnh Hà Giang: 5 1.1.1.1. Chức năng: 5 1.1.1.2. Nhiệm vụ: 5 1.1.2. Tình hình tổ chức bộ máy, cán bộ: 6 1.1.2.1 . Công tác tổ chức bộ máy: 6 1.1.2.2. Chất lượng đội ngũ cán bộ: 6 1.1.3. Sơ đồ bộ máy hoạt động của Hội LHPN tỉnh Hà Giang: 8 1.1.4. Những yếu tố tác động đến hoạt động của cơ quan Hội LHPN tỉnh Hà Giang: 9 1.1.4.1.Thuận lợi 9 1.1.4.2. Khó khăn 9 1.1.5.Phương hướng hoạt động của Hội LHPN tỉnh trong thời gian tới. 9 1.2. Khái quát về Trung Tâm Dạy Nghề Hội LHPN tỉnh Hà Giang: 10 1.2.1. Khái quát đặc điểm, nội dung và tính chất hoạt động của TTDN Hội LHPN tỉnh: 10 1.2.1.1. Lịch sử phát triển 10 1.2.1.2. Thành tích nổi bật 11 1.2.2. Tình hình tổ chức bộ máy, cán bộ: 13 1.2.3. Khái quát hoạt động Quản trị Nhân lực của TTDN 13 1.2.4. Sơ Đồ Bộ Máy hoạt Động Của Trung tâm Dạy Nghề Hội LHPN tỉnh: 15 Chương 2. THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, CÔNG CHỨC CỦA HỘI LHPN TỈNH HÀ GIANG 16 2.1. Cơ sở lý luận chung của công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức: 16 2.1.1. Khái niệm công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức 16 2.1.2. Vai trò của công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ: 17 2.1.3. Quy trình đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đối của Hội LHPN : 17 2.1.4. Cơ sở để thực hiện: 18 2.2. Thực trạng công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức của Hội LHPN tỉnh Hà Giang: 19 2.2.1. Công tác củng cố nâng cao chất lượng tổ chức bộ máy và cán bộ 19 2.2.2. Công tác kiện toàn tổ chức và cán bộ 20 2.2.3. Công tác đào tạo, bồi dưỡng. 20 2.2.3.1. Công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ. 20 2.2.4. Công tác quy hoạch cán bộ và giới thiệu cán bộ nữ. 22 2.2.4.1. Quy hoạch cán bộ Hội LHPN các cấp nhiệm kỳ 2016 – 2021. 22 2.2.4.2.Tham mưu giới thiệu cán bộ nữ quy hoạch tham gia cấp ủy đảng các cấp (nhiệm kỳ 2015 – 2020) 22 2.2.5. Công tác phát triển hội viên, phát triển Đảng viên nữ trong Hội. 23 2.2.5.1. Phát triển đảng viên nữ 23 2.2.5.2. Phát triển hội viên 23 2.2.6. Công tác kiểm tra, xếp loại tổ chức Hội 23 2.2.6.1. Công tác Kiểm tra 24 2.2.6.2. Xếp loại tổ chức cơ sở hội 24 2.2.7. Công tác nội bộ cơ quan Hội LHPN tỉnh. 24 2.3. Đánh giá chung về thực trạng: 25 2.3.1. Ưu điểm 25 2.3.2. Hạn chế 25 Chương 3: MỘT SỐ PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ, GIẢI PHÁP VÀ KIẾN NGHỊ ĐỂ NÂNG CAO CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, CÔNG CHỨC TẠI HỘI LHPN TỈNH HÀ GIANG. 26 3.1. Một số nhiệm vụ và phương hướng: 26 3.2. Một số giải pháp 28 3.3. Một số kiến nghị. 29 C PHẦN KẾT LUẬN 31 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 32

Báo cáo kiến tập NHD: Phùng Thị Kim Hoa MỤC LỤC BẢNG DANH MỤC VIẾT TẮT LỜI CẢM ƠN BẢNG DANH MỤC VIẾT TẮT .3 LỜI CẢM ƠN A- PHẦN MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài Mục tiêu nghiên cứu 3 Nhiệm vụ nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu .3 Phương pháp nghiên cứu .3 Ý nghĩa, đóng góp đề tài .3 Kết cấu đề tài B - PHẦN NỘI DUNG .5 Chương 1: TỔNG QUAN VỀ HỘI LHPN TỈNH HÀ GIANG 1.1 Khái quát đặc điểm, nội dung tính chất hoạt động Hội LHPN tỉnh Hà Giang .5 1.1.1 Giới thiệu chung Hội LHPN tỉnh Hà Giang: 1.1.1.1 Chức năng: 1.1.1.2 Nhiệm vụ: 1.1.2 Tình hình tổ chức máy, cán bộ: 1.1.2.1 Công tác tổ chức máy: 1.1.2.2 Chất lượng đội ngũ cán bộ: 1.1.3 Sơ đồ máy hoạt động Hội LHPN tỉnh Hà Giang: 1.1.4 Những yếu tố tác động đến hoạt động quan Hội LHPN tỉnh Hà Giang: 1.1.4.1.Thuận lợi .9 1.1.4.2 Khó khăn 1.1.5.Phương hướng hoạt động Hội LHPN tỉnh thời gian tới 1.2 Khái quát Trung Tâm Dạy Nghề - Hội LHPN tỉnh Hà Giang: 10 1.2.1 Khái quát đặc điểm, nội dung tính chất hoạt động TTDN Hội LHPN tỉnh: 10 1.2.1.1 Lịch sử phát triển 10 1.2.1.2 Thành tích bật .11 1.2.2 Tình hình tổ chức máy, cán bộ: 13 1.2.3 Khái quát hoạt động Quản trị Nhân lực TTDN 13 1.2.4 Sơ Đồ Bộ Máy hoạt Động Của Trung tâm Dạy Nghề Hội LHPN tỉnh: .15 Chương 16 THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, CÔNG CHỨC CỦA HỘI LHPN TỈNH HÀ GIANG 16 2.1 Cơ sở lý luận chung công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức: .16 2.1.1 Khái niệm công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức 16 2.1.2 Vai trò công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ: 17 2.1.3 Quy trình đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đối Hội LHPN : .17 SVTH:Mai Thị Thu Huyền Lớp CĐ QTNL13A Báo cáo kiến tập NHD: Phùng Thị Kim Hoa 2.1.4 Cơ sở để thực hiện: 18 2.2 Thực trạng công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức Hội LHPN tỉnh Hà Giang: 19 2.2.1 Công tác củng cố nâng cao chất lượng tổ chức máy cán 19 2.2.2 Công tác kiện toàn tổ chức cán 20 2.2.3 Công tác đào tạo, bồi dưỡng 20 2.2.3.1 Công tác đào tạo, bồi dưỡng cán 20 2.2.4 Công tác quy hoạch cán giới thiệu cán nữ 22 2.2.4.1 Quy hoạch cán Hội LHPN cấp nhiệm kỳ 2016 – 2021 22 2.2.4.2.Tham mưu giới thiệu cán nữ quy hoạch tham gia cấp ủy đảng cấp (nhiệm kỳ 2015 – 2020) .22 2.2.5 Công tác phát triển hội viên, phát triển Đảng viên nữ Hội 23 2.2.5.1 Phát triển đảng viên nữ .23 2.2.5.2 Phát triển hội viên .23 2.2.6 Công tác kiểm tra, xếp loại tổ chức Hội 23 2.2.6.1 Công tác Kiểm tra 24 2.2.6.2 Xếp loại tổ chức sở hội 24 2.2.7 Công tác nội quan Hội LHPN tỉnh 24 2.3 Đánh giá chung thực trạng: 25 2.3.1 Ưu điểm .25 2.3.2 Hạn chế 25 Chương 3: MỘT SỐ PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ, GIẢI PHÁP VÀ KIẾN NGHỊ ĐỂ NÂNG CAO CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, CÔNG CHỨC TẠI HỘI LHPN TỈNH HÀ GIANG 26 3.1 Một số nhiệm vụ phương hướng: 26 3.2 Một số giải pháp .28 3.3 Một số kiến nghị 29 C - PHẦN KẾT LUẬN 31 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 32 SVTH:Mai Thị Thu Huyền Lớp CĐ QTNL13A Báo cáo kiến tập NHD: Phùng Thị Kim Hoa BẢNG DANH MỤC VIẾT TẮT STT Từ viết tắt TTDN LHPN UBND CNH-HĐH CBCC GĐ-XH QLNN CCVC SVTH:Mai Thị Thu Huyền Viết đầy đủ Trung tâm dạy nghề Liên hiệp phụ nữ Ủy ban nhân dân Công nghiệp hóa, đại hóa Cán công chức Gia đình xã hội Quản lý nhà nước Công chức viên chức Lớp CĐ QTNL13A Báo cáo kiến tập NHD: Phùng Thị Kim Hoa LỜI CẢM ƠN Kiến tập giai đoạn quan trọng, tạo tiền đề cho thực tập cuối khóa sinh viên nói chung sinh viên trường Đại học Nội vụ Hà Nội nói riêng Để viết báo cáo kiến tập việc dễ dàng, muốn hay phản ánh sâu sắc vấn đề mà lựa chọn cần phải có kiến thức định, am hiểu rộng có kinh nghiệm thực tế Cũng người trình thực đề tài em gặp nhiều khó khăn bỡ ngỡ Nếu giúp đỡ nhiều người em khó hoàn thành tốt báo cáo thực tập Đầu tiên, em xin chân thành gửi lời cảm ơn đến trường Đại học Nội vụ Hà Nội tạo điều kiện cho em học tập rèn luyện, trao dồi kiến thức nghề nghiệp chuyên môn Bên cạnh đó, trường tạo điều kiện để em tham gia kiến tập nhằm quan sát thực tế học hỏi kinh nghiệm Em xin gửi lời cảm ơn chân thành đến Hội LHPN tỉnh Hà Giang Trung Tâm Dạy Nghề Hội LHPN tỉnh tạo điều kiện cho em kiến tập quan Đặc biệt, em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến tập thể cô, anh chị phòng nghiệp vụ Hội LHPN tỉnh, TTDN tạo điều kiện thuận lợi mặt, quan tâm, giúp đỡ, tận tình bảo, hướng dẫn em suốt trình kiến tập Em xin gửi lời cảm ơn chân thành đến thầy cô giáo hướng dẫn kiến tập thuộc khoa Quản lý nhân lực tận tình giúp đỡ chuyên môn lẫn kinh nghiệm thực tế Trong trình kiến tập, cố gắng hoàn thành báo cáo với nỗ lực thân hạn chế nhiều mặt nên báo cáo em nhiều sai sót Vì vậy, em mong nhận đóng góp, bảo quý thầy cô để báo cáo em hoàn thiện Em xin chân thành cảm ơn./ SVTH:Mai Thị Thu Huyền Lớp CĐ QTNL13A Báo cáo kiến tập NHD: Phùng Thị Kim Hoa A- PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Chủ tịch Hồ Chí Minh nói: “Các Vua Hùng có công dựng nước, Bác cháu ta phải giữ lấy nước” Ngày nay, công xây dựng nước kết thúc lại mở thời kì giữ nước đầy cam go thử thách Hơn 30 năm qua Đảng, Nhà nước lãnh đạo nhân dân thực thắng lợi hai kháng chiến chống thực dân Pháp đế quốc Mỹ bước xây dựng kinh tế Xây dựng kinh tế vững mạnh công việc chốc lát mà trình phấn đấu đồng sức đồng lòng toàn Đảng, toàn dân, toàn quân Đặc biệt, đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức quản lý nhà nước phải thực có trình độ, kiến thức, đạo đức, tạo niềm tin cho nhân dân khối đoàn kết mạnh lẫn Từ xa xưa: “hiền tài nguyên khí quốc gia, nguyên khí mạnh thịnh nước mạnh mà lên cao; nguyên khí suy nước yếu mà xuống thấp Bởi vậy, bậc Vua tài giỏi ngày xưa, chẳng có đời lại không chăm lo nuôi dưỡng đào tạo hiền tài bồi đắp thêm nguyên khí” Ngày nay, Đảng, Nhà nước xác định “Cán gốc công việc, muốn việc thành công hay thất bại cán tốt hay kém” Như hiểu rằng, cán lực lượng tinh tuý xã hội, có vị trí vừa tiên phong vừa trung tâm xã hội có vai trò quan trọng hệ thống trị nước ta Vì vậy, nâng cao chất lượng cán qua đào tạo, bồi dưỡng nhiệm vụ trị quan trọng Đảng, nhà nước ta coi trọng… Nếu cán bộ, công chức có lực, có phẩm chất trị, chuyên môn, đạo đức tốt công việc quan, tổ chức thực nhanh chóng, ngược lại cán bộ, công chức lực, phẩm chất đạo đức, tha hóa lối sống, tham nhũng, cửa quyền… tất yếu máy hoạt động hiệu Cán bộ, công chức phải đặt lợi ích quốc gia lên lợi ích cá nhân, phải sống làm việc theo tinh thần “cần, kiệm, liêm, chính, chí, công, vô tư” Trong nghị Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII Đảng khẳng định: SVTH:Mai Thị Thu Huyền Lớp CĐ QTNL13A Báo cáo kiến tập NHD: Phùng Thị Kim Hoa “nâng cao dân trí, bồi dưỡng phát huy nguồn lực to lớn người Việt Nam nhân tố định thắng lợi công CNH – HĐH” Đại hội lần thứ X Đảng nhấn mạnh: “Mục tiêu chung xây dựng đội ngũ cán có lĩnh trị vững vàng, có đạo đức, lối sống lành mạnh, không quan liêu, tham nhũng, lãng phí” Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ XI Đảng tiếp tục khẳng định nêu phương hướng tổng quát công tác cán bộ, nhấn mạnh việc đánh giá cán sử dụng cán bộ:" Nâng cao chất lượng công tác đào tạo, bồi dưỡng cán Đánh giá sử dụng cán sở tiêu chuẩn, quy trình quy định, lấy hiệu công tác tín nhiệm nhân dân làm thước đo chủ yếu Có chế tài xử lý nghiêm trường hợp chạy chức, chạy quyền, chạy chỗ, chạy tuổi, chạy cấp, chạy huân chương Kịp thời thay cán yếu phẩm chất, lực, không hoàn thành nhiệm vụ, giảm sút uy tín, vi phạm pháp luật, sách Nhà nước, kỷ luật Đảng" Như vậy, chiến lược cán Đảng xác định quan điểm, nguyên tắc công tác cán nói chung việc đánh giá cán nói riêng Đánh giá cán khâu mở đầu, có ý nghĩa quan trọng công tác cán Đánh giá cán đúng, lựa chọn, bố trí sử dụng cán Mặt khác, xu hội nhập đặt nhiều vấn đề cho Để không tụt hậu phải hội nhập với giới Để hội nhập có kết lại phải tự đào tạo, bồi dưỡng nhằm đáp ứng nhu cầu giới Ở nước ta đội ngũ cán bộ, công chức lên từ quản lý quan liêu bao cấp nên phải đẩy mạnh công tác đào tạo, bồi dưỡng nhiều lần để đáp ứng nhu cầu Phải nhanh nhạy, linh hoạt, động, kịp thời phù hợp với phát triển kinh tế nói riêng nhân loại nói chung Xuất phát từ lý luận thực tiễn đó, thời gian kiến tập Hội LHPN Tỉnh Hà Giang – TTDN Hội LHPN tỉnh, em sâu nghiên cứu tìm hiểu công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, công chức Hội LHPN Vì thế, em chọn đề tài: “ Thực trạng công tác đào tạo, bồi dưỡng cán SVTH:Mai Thị Thu Huyền Lớp CĐ QTNL13A Báo cáo kiến tập NHD: Phùng Thị Kim Hoa bộ, công chức Hội LHPN Tỉnh Hà Giang” làm đề tài báo cáo kiến tập Mục tiêu nghiên cứu Về không gian: quan Hội LHPN Tỉnh Hà Giang Về thời gian: đề tài tập trung nghiên cứu thực trạng công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức năm gần Nhiệm vụ nghiên cứu - Cơ sở lý luận đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức - Thực trạng công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức Hội LHPN tỉnh Hà Giang - Một số giải pháp nhằm hoàn thiện nâng cao công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức Phạm vi nghiên cứu - Kết hợp kiến thức học nhà trường, nghiên cứu giáo trình đào tạo bồi dưỡng quan số liệu thu thập từ năm mà phòng đào tạo đưa ra, nhằm giải sáng tạo đạt mục tiêu đề Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp khảo sát thực tế - Phương pháp nghiên cứu lý luận - Phương pháp tổng hợp phân tích Ý nghĩa, đóng góp đề tài - Mục đích phòng đào tạo đảm bảo cho nguồn nhân lực quan quản lý sử dụng hiệu nhất.Tuy nhiên, thực tiễn,bộ phận chuyên trách đào tạo nguồn nhân lực có nhiều tên gọi, phải thực chức khác có vai trò khác biệt quan.Phòng đào tạo vừa đảm bảo chức quản trị mặt hệ thống phương diện nghiệp vụ Kết cấu đề tài SVTH:Mai Thị Thu Huyền Lớp CĐ QTNL13A Báo cáo kiến tập NHD: Phùng Thị Kim Hoa - Ngoài phần mở đầu phần kết luận, phần nội dung gồm có chương : Chương 1: Tổng quan Hội LHPN Tỉnh Hà Giang Chương 2: Thực trạng công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức Hội LHPN Tỉnh Hà Giang Chương 3: Một số phương hướng, nhiệm vụ, giải pháp kiến nghị để nâng cao công tác đào tạo, bồi dưỡng cán công chức Hội LHPN tỉnh Hà Giang - SVTH:Mai Thị Thu Huyền Lớp CĐ QTNL13A Báo cáo kiến tập NHD: Phùng Thị Kim Hoa B - PHẦN NỘI DUNG Chương 1: TỔNG QUAN VỀ HỘI LHPN TỈNH HÀ GIANG 1.1 Khái quát đặc điểm, nội dung tính chất hoạt động Hội LHPN tỉnh Hà Giang 1.1.1 Giới thiệu chung Hội LHPN tỉnh Hà Giang: - Tên quan: Hội LHPN tỉnh Hà Giang - Địa : Số đường 20/8, Phường Nguyễn Trãi, Thành phố Hà Giang - Số điện thoại: ( 0219) 862466; (0219) 866466 - Email: hlhpnt@hagiang.gov.vn Hội LHPN Hà Giang tổ chức trị, xã hội thành lập với mục đích hoạt động bình đẳng, phát triển phụ nữ Dưới lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam, hội đoàn kết, vận động, tập hợp rộng rãi tầng lớp phụ nữ, phát huy truyền thống yêu nước, Tự tin, tự trọng, trung hậu, đảm đang, góp phần tích cực vào nghiệp xây dựng, bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa 1.1.1.1 Chức năng: Là quan tham mưu, giúp việc cho Ban Chấp hành, Ban Thường vụ Hội LHPN tỉnh việc lãnh đạo, đạo tổ chức hoạt động Hội, phong trào phụ nữ địa phương Ngoài Hội đoàn kết, vận động phụ nữ thực đường lối, chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước; vận động xã hội thực bình đẳng giới 1.1.1.2 Nhiệm vụ: - Nghiên cứu, tham mưu với Ban Chấp hành, Ban Thường vụ Hội LHPN tỉnh chủ trương, nghị quyết, Chương trình, Kế hoạch công tác Hội phong trào phụ nữ địa phương tổ chức thực - Hướng dẫn, kiểm tra cấp Hội địa phương thực Điều lệ, Nghị Đại hội, Nghị Ban Chấp hành chương trình, kế hoạch công tác Hội LHPN Việt Nam Hội LHPN tỉnh SVTH:Mai Thị Thu Huyền Lớp CĐ QTNL13A Báo cáo kiến tập NHD: Phùng Thị Kim Hoa - Xây dựng, quản lý sở vật chất, kỹ thuật quan Hội LHPN tỉnh đảm bảo điều kiện hoạt động Ban Chấp hành, Ban Thường vụ - Tham mưu việc quản lý nhân sự, thực sách cán bộ, hội viên theo quy định pháp luật Điều lệ Hội - Vận động tầng lớp phụ nữ chủ động, tích cực thực đường lối Đảng, hỗ trợ phụ nữ nâng cao lực, trình độ, xây dựng gia đình hạnh phúc; chăm lo cải thiện đời sống vật chất, tinh thần phụ nữ - Xây dựng, phát triển tổ chức Hội vững mạnh - Đoàn kết, hợp tác với phụ nữ Tỉnh khác, tổ chức, cá nhân để phát triển bình đẳng 1.1.2 Tình hình tổ chức máy, cán bộ: 1.1.2.1 Công tác tổ chức máy: - Cơ quan Hội LHPN tỉnh: Hiện có 25 CBCC (Tỉnh ủy giao 24 biên chế); năm 2013 tiếp nhận 02 đ/c thay cán chuyển công tác + Cán chuyên trách: 22 đ/c; 02 đ/c lái xe 01 nhân viên phục vụ + Cán bộ, công chức bố trí: Thường trực: đ/c; Ban Tổ chức: đ/c; Ban Tuyên giáo: đ/c; Ban GĐ-XH đ/c; Văn phòng: đ/c; Ban CS-LP: đ/c - Trung tâm Dạy nghề phụ nữ tỉnh: 08 biên chế (UBND tỉnh giao) Trong đó: Ban Giám đốc: 02 đ/c; phận hành chính: 01; Đào tạo: 02; nghiệp vụ 03 1.1.2.2 Chất lượng đội ngũ cán bộ: - Cơ quan Hội LHPN tỉnh: + Trình độ giáo dục Phổ thông: Cấp III: 23 đ/c; Cấp II: 02 đ/c (02 lái xe) + Trình độ chuyên môn: Cao học: 01 đ/c; Đại học: 18 đ/c (02 học cao học); Cao đẳng: 01 đ/c; Trung cấp tương đương: 04 đ/c (02 học Đại học); Chưa qua đào tạo: 01 đ/c (nhân viên phục vụ) + Trình độ Chính trị: Cử nhân 03 đ/c; Cao cấp 05 đ/c; Trung cấp: 04 đ/c (đang học Cao cấp 01); học: Cao cấp 03; Chưa qua đào tạo: 10 đ/c + QLNN: CVCC 01 đ/c; CVC: 07 đ/c; CV 05 đ/c; chưa qua bồi dưỡng: 12 đ/c - Trung tâm Dạy nghề: SVTH:Mai Thị Thu Huyền Lớp CĐ QTNL13A Báo cáo kiến tập NHD: Phùng Thị Kim Hoa thực tiễn Hệ thống trị Hội có nhiều chuyển biến tích cực góp phần to lớn trình xây dựng phát triển kinh tế xã hội, xóa đói giảm nghèo, cải thiện nâng cao đời sống vật chất tinh thần cho chị em phụ nữ Tuy nhiên, không cán bộ, công chức số ban ngành hệ thống trị chưa qua đào tạo chuyên môn nghiệp vụ, không thường xuyên bồi dưỡng bổ trợ kiến thức nghiệp vụ chuyên môn, kiến thức pháp luật, kỹ hành chính, tin học, chưa đáp ứng tốt yêu cầu quản lý điều hành Ban Trên thực tế, cán ban ngành phải tiếp nhận, xử lý khối lượng công việc ngày nhiều Trong nhiều cán ban ngành không đào tạo bản, nhiều chế độ sách liên tục thay đổi bồi dưỡng nghiệp vụ Việc nắm bắt thông tin chậm dẫn tới thiếu tính nhạy bén, linh hoạt xử lý công việc dẫn đến hiệu công việc chưa cao Để đẩy mạnh công tác đào tạo, bồi dưỡng cho cán bộ, công chức Hội ngày vào nề nếp, có chiều sâu, mang tính đồng bộ, có mục tiêu cụ thể rõ ràng việc xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện: "Đề án 81 Nâng cao chất lượng hoạt động tổ chức Hội, sở giai đoạn 2013-2017" kế hoạch thực Quyết định 1891 Thủ tướng Chính phủ việc:“Đào tạo, bồi dưỡng cán Hội LHPN cấp giai đoạn 2013-2017" nhu cầu cần thiết nhằm nâng cao chất lượng toàn diện đội ngũ cán Hội 2.1.4 Cơ sở để thực hiện: - Nghị định số 18/2010/NĐ-CP ngày 05/03/2010 Chính phủ đào tạo, bồi dưỡng công chức - Thông tư số 139/2010/TT-BTC ngày 21 tháng năm 2010 Bộ Tài Quy định việc lập dự toán, quản lý sử dụng kinh phí từ ngân sách nhà nước dành cho công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức - Hướng dẫn số 2788/HD-BNV ngày 29/7/2011 Bộ Nội vụ công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức giai đoạn 2011 - 2015 thực Quyết định số 1956/QĐ-TTg - Căn Quyết định số 1374/QĐ-TTg ngày 12/8/2011 Thủ tướng SVTH:Mai Thị Thu Huyền 18 Lớp CĐ QTNL13A Báo cáo kiến tập NHD: Phùng Thị Kim Hoa Chính phủ việc phê duyệt Kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức giai đoạn 2011-2015 - Căn Quyết định 1891 Thủ tướng Chính phủ việc đào tạo, bồi dưỡng cán Hội LHPN cấp giai đoạn 2013-2017” giai đoạn 2013 – 2017 - Căn công tác quy hoạch cán Hội cấp (nhiệm kỳ 2016- 2021) Tham mưu giới thiệu nguồn nhân nữ tham gia cấp ủy (Nhiệm kỳ 2015 – 2020) 2.2 Thực trạng công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức Hội LHPN tỉnh Hà Giang: 2.2.1 Công tác củng cố nâng cao chất lượng tổ chức máy cán - Các cấp Hội khảo sát, phân tích, đánh giá chất lượng tổ chức máy, đội ngũ cán Hội cấp, nắm tình hình thực trạng, ưu điểm, hạn chế đưa giải pháp nhằm nâng cao chất lượng hoạt động tổ chức Hội đội ngũ cán Hội cấp, đặc biệt cấp sở - Chỉ đạo cấp Hội rà soát, bổ sung Quy chế hoạt động BCH, Ban Thường vụ Quy định, phân công nhiệm vụ, trách nhiệm cụ thể theo chế hoạt động tổ chức Hội, đổi lề lối làm việc máy lãnh đạo cán tham mưu; cụ thể hoá nguyên tắc tổ chức hoạt động Hội - Hội LHPN tỉnh 11/11 huyện/thành phố xây dựng đề án vị trí việc làm cấu ngạch công chức - Xây dựng quy định cán chuyên trách từ tỉnh đến sở dự sinh hoạt với Chi hội 04 lần/năm, xây dựng phiếu dự sinh hoạt chi, tổ Hội thống từ tỉnh đến sở Kết quả: Cấp tỉnh: Hội LHPN tỉnh: 20/20 TTDN 8/8 cán chuyên trách dự sinh hoạt chi hội 137lượt; cấp huyện: 68/68 cán chuyên trách dự 376 lượt; cấp sở: 390/390 Chủ tịch, Phó Chủ tịch dự 1.900 lượt Qua sở cán Hội cấp nắm bắt tình hình thực trạng chi Hội có ý kiến tham mưu đưa giải pháp thực phù hợp với sở, vùng miền để chi, tổ Hội hoạt động dần vào nề nếp - Tổ chức sơ kết việc Đổi phong cách, lề lối làm việc Hội phụ nữ cấp cán đảng viên, CCVC thi hành công vụ” 11/11 huyện, SVTH:Mai Thị Thu Huyền 19 Lớp CĐ QTNL13A Báo cáo kiến tập NHD: Phùng Thị Kim Hoa thành phố 195/195 sở xây dựng kế hoạch, đăng ký cam kết thực 100% cán Hội từ tỉnh đến sở xây dựng kế hoạch đăng ký cam kết thực đổi phong cách, lề lối làm việc tác phong làm việc - Phối hợp với Trung ương Hội đánh giá thực trạng tổ chức máy, cán Hội cấp hai năm thực Chỉ thị 03-CT/TW Bộ Chính trị “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” số sở huyện Hoàng Su Phì, Quang Bình, Quản Bạ quan Hội LHPN tỉnh 2.2.2 Công tác kiện toàn tổ chức cán Từ sau Đại hội cấp Hội kiện toàn 86 đ/c Cấp tỉnh: 04 đ/c (UVBCH: 02; UVBTV: 01; PCT: 01); Cấp huyện: 13 đ/c (UVBCH: 04; UVBTV: 04; Chủ tịch: 02; PCT: 03 Cấp sở: 69 (UVBCH: 28; UVBTV: 06; CT: 09; PCT: 26) Trong năm 2013: - Cấp tỉnh: 04 đồng chí: Luân chuyển 01 đ/c Phó Chủ tịch sang giữ chức vụ Phó Giám đốc Sở văn hóa thể thao Du lịch; tham mưu cho cấp ủy bổ nhiệm chỗ 01 Phó Chủ tịch thay thế; bầu kiện toàn 02 UVBCH; 01 UVBTV; - Cấp huyện: Bầu bổ sung, thay 09 người Trong đó: 01 Chủ tịch (Bắc Mê) 01 Phó Chủ tịch (Bắc Quang); UVBCH: 03; UVBTV: 04 - Cấp sở: Kiện toàn, củng cố thay 19 người (UVBCH 06; UVBTV 04; Chủ tịch 04 05 Phó Chủ tịch) 2.2.3 Công tác đào tạo, bồi dưỡng 2.2.3.1 Công tác đào tạo, bồi dưỡng cán - Trong năm cấp Hội tạo điều kiện cử cán bộ, công chức tham gia đào tạo, bồi dưỡng lớp nhằm nâng cao chất lượng CBCC Hội Cụ thể: + Cấp tỉnh: Chuyên môn: Cao học: 01 đ/c; Chính trị: Cao cấp: 04 đ/c; Nghiệp vụ Hội: 05 đ/c QLNN: CVC: 01 đ/c; CV: 01 đ/c 16 lượt cán tập huấn chuyên đề ngắn ngày (từ 1- ngày) + Cấp huyện: Chuyên môn: Cao học: 02 đ/c; Đại học: 01; Chính trị: Cao cấp: 04 đ/c; Trung cấp: 01; Nghiệp vụ Hội: 03 đ/c; QLNN: (CV: 07 đ/c; CVC: 02) 24 lượt cán tập huấn chuyên đề ngắn ngày (từ 1- ngày) + Cấp sở: Chuyên môn: ĐH 10 đ/c; Chính trị: TC 06 đ/c; QLNN: CV: 01 SVTH:Mai Thị Thu Huyền 20 Lớp CĐ QTNL13A Báo cáo kiến tập NHD: Phùng Thị Kim Hoa - Hội LHPN tỉnh xây dựng Kế hoạch “Đào tạo, bồi dưỡng cán Hội Liên hiệp phụ nữ cấp tỉnh Hà Giang” giai đoạn 2013 – 2017 Ủy ban nhân dân tỉnh định phê duyệt Phối hợp với Trường Chính trị tỉnh mở 01 lớp bồi dưỡng nghiệp vụ công tác Hội cho 27 học viên Chủ tịch, PCT phụ nữ cấp sở; phối hợp với Trung tâm Phụ nữ Phát triển TW Hội tổ chức Hội thảo 01 khóa Tập huấn “Tăng cường lực, bồi dưỡng kỹ hỗ trợ tư vấn cho nạn nhân bạo bạo lực sở Giới” cho 60 học viên, đối tượng cán Hội LHPN tỉnh, đại diện sở, ngành tỉnh Hội phụ nữ số xã, tổ hòa giải, chủ nhiệm CLB “Gia đình hạnh phúc” tham dự - Hội LHPN huyện/TP phối hợp với Trung tâm bồi dưỡng trị huyện tổ chức mở 27 lớp tập huấn cho 1.414 người (Chủ tịch, Phó Chủ tịch, UVBCH, UVBTV phụ nữ sở, Chi hội trưởng) 2.2.3.2 Hoạt động bồi dưỡng trực tiếp cho cán Hội cấp - Tập huấn: Hội LHPN tỉnh phối với Vụ hợp tác Kinh tế Đa phương - Bộ Ngoại giao mở 01 lớp Tập huấn “Nâng cao kỹ quản lý lãnh đạo cho cán nữ phục vụ hội nhập quốc tế phát triển” cho 50 cán nữ ngành (Hội phụ nữ, Lao động –Thương bình Xã hội, Nông nghiệp, Thông tin truyền thông, Nội vụ , Tư pháp, Y tế) tỉnh Hà Giang số tỉnh: Cao Bằng, Bắc Cạn, Tuyên Quang, Lào Cai - Duy trì, tiếp tục thực mô hình “Luân phiên cán Hội sở lên Hội LHPN huyện, xã học việc”, đến có: 1.271/2.069 lượt Chi hội trưởng, 195/195 Chủ tịch, 99/195 Phó Chủ tịch học việc - Tổ chức Hội thi “Chi hội trưởng phụ nữ giỏi” cấp lần thứ nhất: + Cấp sở: 195/195 xã/phường/thị trấn tổ chức hội thi với 1.834/2.069, đạt 88,65%; số Chi hội trưởng không tham gia thi: 235/2.069, chiếm 11,35% (con nhỏ, nghỉ thai sản, ốm đau ); + Cấp huyện: 237 Chi hội trưởng tham dự hội thi + Cấp tỉnh: 22 Chi hội trưởng thuộc 11 huyện/TP, đại diện cho 2.069 Chi hội trưởng toàn tỉnh Kết quả, 01 giải cho chị Lý Thị Chẩu, Chi hội trưởng thôn Ngọc Bình, xã Bạch Ngọc, huyện Vị Xuyên; giải nhì; giải ba; SVTH:Mai Thị Thu Huyền 21 Lớp CĐ QTNL13A Báo cáo kiến tập NHD: Phùng Thị Kim Hoa giải khuyến khích trao giấy chứng nhận cho 22 thí sinh đạt “Chi hội trưởng phụ nữ giỏi ” cấp tỉnh Sau hội thi, tổ chức cho chị chuyến thăm quan nguồn (Đền Hùng – Viếng Lăng Bác – Vincom Mega Mall Royal City Hà Nội Cây đa Tân Trào, Lán Nà Nưa Tuyên Quang) 2.2.4 Công tác quy hoạch cán giới thiệu cán nữ 2.2.4.1 Quy hoạch cán Hội LHPN cấp nhiệm kỳ 2016 – 2021 - Cấp tỉnh: Hội LHPN tỉnh xây dựng bổ sung quy hoạch Ban Chấp hành, Ban Thường vụ, chức danh Chủ tịch, Phó Chủ tịch Hội LHPN tỉnh (nhiệm kỳ 2016-2021) trình Ban Thường vụ Tỉnh ủy phê duyệt: BCH: 57 đ/c; BTV: 19 đ/c; chức danh Chủ tịch: 09 đ/c; Phó Chủ tịch: 20 đ/c - Cấp huyện, thành phố: xây dựng quy hoạch Ban Chấp hành, Ban Thường vụ, chức danh Chủ tịch, Phó Chủ tịch Hội LHPN huyện, thành phố (nhiệm kỳ 2016-2021) trình Ban Thường vụ Huyện/Thành ủy phê duyệt Kết quả: BCH: 338 đ/c; BTV: 105 đ/c; chức danh Chủ tịch: 33 đ/c; Phó Chủ tịch: 43 đ/c - Cấp sở: Hội LHPN xã, phường, thị trấn xây dựng quy hoạch Ban Chấp hành, Ban Thường vụ, chức danh Chủ tịch, Phó Chủ tịch xã, phường, thị trấn (nhiệm kỳ 2016-2021) trình Đảng ủy xã, phường, thị trấn phê duyệt Kết quả: BCH: 2.967 đ/c; BTV: 926 đ/c; chức danh Chủ tịch: 581 đ/c; Phó Chủ tịch: 578đ/c 2.2.4.2.Tham mưu giới thiệu cán nữ quy hoạch tham gia cấp ủy đảng cấp (nhiệm kỳ 2015 – 2020) - Cấp tỉnh: + Giới thiệu: BCH 27; BTV 07; chức danh Bí thư 01; Phó Bí thư 02; Chủ tịch HĐND 02; Phó Chủ tịch HĐND 03; Chủ tịch UBND 01; Phó Chủ tịch UBND 03 + Được cấp ủy quy hoạch: BCH 24/94; BTV 6/13; chức danh Phó Trưởng đoàn Đại Biểu Quốc Hội 01/03; Chủ tịch HĐND 01/04; Phó chủ tịch HĐND 01/04; Phó Chủ tịch UBND 02/13 - Cấp huyện: + Giới thiệu: BCH 235; BTV 72; chức danh Bí thư: 05; Phó Bí thư 12; SVTH:Mai Thị Thu Huyền 22 Lớp CĐ QTNL13A Báo cáo kiến tập NHD: Phùng Thị Kim Hoa Chủ tịch HĐND: 18; Phó Chủ tịch HĐND: 21; Chủ tịch UBND: 07; Phó Chủ tịch UBND: 21 + Được cấp ủy quy hoạch: BCH: 161; BTV: 41; chức danh Bí thư: 02; Phó Bí thư: 06; Chủ tịch HĐND: 10; Phó Chủ tịch HĐND: 11; Chủ tịch UBND: 3; Phó Chủ tịch UBND: 13; Ủy viên Thường trực HĐND 02 - Cấp sở: + Giới thiệu: BCH: 1.032; BTV: 201; chức danh Bí thư: 45; Phó Bí thư: 75; Chủ tịch HĐND: 45; Phó Chủ tịch HĐND: 132; Chủ tịch UBND: 41; Phó Chủ tịch UBND: 75 + Được cấp ủy quy hoạch: BCH: 873; BTV: 181; chức danh Bí thư: 22; Phó Bí thư: 51; Chủ tịch HĐND: 37; Phó Chủ tịch HĐND: 80; Chủ tịch UBND: 29; Phó Chủ tịch UBND: 65 2.2.5 Công tác phát triển hội viên, phát triển Đảng viên nữ Hội 2.2.5.1 Phát triển đảng viên nữ Các cấp Hội thường xuyên quan tâm đến công tác bồi dưỡng cho cán bộ, hội viên, phụ nữ ưu tú, giới thiệu cho đảng xem xét kết nạp, đối tượng nữ nông thôn Số hội viên, phụ nữ ưu tú giới thiệu cho Đảng: 1.200, số kết nạp: 800 người (theo thông kê chưa đầy đủ) 2.2.5.2 Phát triển hội viên - Các cấp Hội tăng cường giải pháp phát triển hội viên, xây dựng lực lượng hội viên nòng cốt, tăng cường giải pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt chi, tổ Hội; đổi nội dung phương thức hoạt động, tập hợp, thu hút phụ nữ tham gia vào tổ chức Hội: CBCCVC tham gia sinh hoạt hội nơi cư trú (Hội LHPN thành phố), tham gia hoạt động văn nghệ, TDTT, thi nữ công gia chánh - Tính đến hết tháng 11/2013, tổng số hội viên/tổng số phụ nữ từ 18 tuổi trở lên: 130.888/205.989 đạt 63,54% so với tổng số phụ nữ từ 18 tuổi trở lên (trong số hội viên CNVC: 23.729) Phát triển 3.606 hội viên (tăng 3,4% so với năm 2012); giảm 2.663 hội viên so với năm 2012 (2,52%) 2.2.6 Công tác kiểm tra, xếp loại tổ chức Hội SVTH:Mai Thị Thu Huyền 23 Lớp CĐ QTNL13A Báo cáo kiến tập NHD: Phùng Thị Kim Hoa 2.2.6.1 Công tác Kiểm tra - Hướng dẫn đạo cấp Hội triển khai, thực công tác kiểm tra theo quy định Điều lệ Hội, đảm bảo đánh giá thực chất phong trào phụ nữ hoạt động cấp Hội Kết quả: - Cấp tỉnh: Lồng ghép chương trình, kiểm tra 40/195 xã, phường, thị trấn; dự sinh hoạt chi hội - Cấp huyện: Kiểm tra 195/195 sở 1.043 Chi hội - Cấp sở: Kiểm tra 2.069 chi Hội 2.2.6.2 Xếp loại tổ chức sở hội Xếp loại: Vững mạnh 95/195 = 48,7%; loại 67/195 = 35,3%; trung bình 28/195 = 14%, yếu 5/195 = % (huyện Mèo Vạc) 2.2.7 Công tác nội quan Hội LHPN tỉnh - Tham mưu xây dựng bổ sung, điều chỉnh quy chế làm việc quan Hội LHPN tỉnh, phân công chức nhiệm vụ cho chức danh công chức - Thực chế độ bảo hiểm xã hội cho 19 lượt cán bộ, công chức - Tham mưu, giải chế độ nghỉ phép, nâng lương cho 20 CBCC; trình Ban Thường vụ Tỉnh ủy nâng lương cho 01 cán bộ; tiếp nhận 02 cán đề nghị chuyển 02 viên chức sang công chức - Thực công tác luân chuyển cán 04 đồng chí quan Hội LHPN tỉnh TTDN Hội LHPN tỉnh Trình Ban cán Đảng UBND tỉnh điều động bổ nhiệm chức danh Phó Giám đốc TTDN Hội LHPN tỉnh - Công tác chuyên trách Đảng: Tham mưu, xây dựng chương trình, kế hoạch hoạt động Đảng đoàn công tác bảo vệ trị nội bộ, Chi tháng, quý, năm loại văn khác kịp thời; tổ chức sinh hoạt chi theo quy định Quản lý, bổ sung hồ sơ đảng viên theo quy định Thực công tác tự kiểm tra Đảng đoàn, Nghị TW 4, sơ kết thực Chỉ thị 09 Tỉnh ủy; việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh - Công tác Công đoàn: Tham mưu cho BCH CĐCS tổ chức hoạt động công tác công đoàn hiệu công đoàn cấp đánh giá cao Tập thể CĐCS LĐLĐ tỉnh tặng Bằng khen năm 2013; 01 cá nhân CĐVC SVTH:Mai Thị Thu Huyền 24 Lớp CĐ QTNL13A Báo cáo kiến tập NHD: Phùng Thị Kim Hoa tặng Giấy khen; 02 cán tặng: Kỷ niệm chương nghiệp công đoàn 2.3 Đánh giá chung thực trạng: 2.3.1 Ưu điểm - Công tác đào tạo bồi dưỡng cho cán Hội cấp quan tâm Đội ngũ cán Hội từ tỉnh đến sở trẻ hoá, dần đáp ứng yêu cầu ngày cao việc tham mưu, tổ chức thực nội dung, chương trình hoạt động Hội - Hội LHPN tỉnh: Trang thiết bị làm việc cho CBCCVC tương đối đầy đủ, đáp ứng nhu cầu công tác 100% cán làm công tác chuyên môn trang bị máy tính hòa mạng LAN nội bộ, Intenet, ứng dụng CNTT công tác đạo, điều hành làm việc từ xa; họp, giao ban, trình duyệt văn bản, lưu trình công việc… qua mạng LAN 11/11 Hội LHPN huyện, thành phố có phòng làm việc riêng, trang bị máy tính nối mạng Intenet 2.3.2 Hạn chế - Cơ sở vật chất Hội LHPN xã, phường, thị trấn nhiều bất cập, số xã Hội phụ nữ chưa có phòng làm việc riêng, ghép 2,3 đoàn thể chung phòng làm việc, chí có nơi 07 đơn vị chung, 01 phòng làm việc (Thị trấn Vị Xuyên, huyện Vị Xuyên) tủ sách tủ lưu trữ văn bản, tài liệu thiếu - Chưa có giải pháp tăng tỷ lệ hội viên so với tổng số phụ nữ từ 18 tuổi trở lên thấp (mặc dù tỷ lệ phát triển HV tăng 1% đạt vượt) - Chất lượng đội ngũ cán không đồng đều, đặc biệt cán Hội sở, Đội ngũ cán chi, tổ Hội số nơi, vùng sâu, vùng xa, vùng đặc biệt khó khăn lúng túng việc điều hành sinh hoạt định kỳ quản lý hội viên, phần ảnh đến chất lượng phong trào hoạt động Hội - Cấp sở: Hệ thống sổ sách việc cập nhật, theo dõi số liệu, lưu trữ văn số nơi chưa đầy đủ, khoa học, thường xuyên - Công tác thông tin báo cáo hai chiều số nơi chưa kịp thời SVTH:Mai Thị Thu Huyền 25 Lớp CĐ QTNL13A Báo cáo kiến tập NHD: Phùng Thị Kim Hoa Chương 3: MỘT SỐ PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ, GIẢI PHÁP VÀ KIẾN NGHỊ ĐỂ NÂNG CAO CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, CÔNG CHỨC TẠI HỘI LHPN TỈNH HÀ GIANG 3.1 Một số nhiệm vụ phương hướng: - Truyền thông nâng cao nhận thức học nghề việc làm, về chủ trương Đảng, luật pháp sách Nhà nước dạy nghề việc làm cho phụ nữ Phổ biến luật pháp, sách giáo dục, đào tạo, học nghề, lao động và việc làm nhằm góp phần tích cực thay đổi nhận thức phụ nữ học nghề việc làm phụ nữ Nâng cao nhận thức cộng đồng xã hội, đặc biệt sở dạy nghề vấn đề học nghề, tạo việc làm phụ nữ thu hút phụ nữ tham gia học nghề - Tổ chức hoạt động truyền thông vai trò, tầm quan trọng học nghề việc làm; chủ trương, sách Đảng, Nhà nước giáo dục, đào tạo, dạy nghề việc làm tới cán Hội sở hội viên, phụ nữ qua kênh thông tin đại chúng sinh hoạt hội viên, phụ nữ cộng đồng; kết hợp với vận động, hỗ trợ phụ nữ tham gia học nghề tạo việc làm Phối hợp với ngành chức tổ chức hoạt động tuyên truyền nâng cao nhận thức học nghề việc làm phụ nữ cộng đồng xã hội Nghiên cứu, giám sát, đánh giá việc thực chủ trương Đảng, pháp luật, sách Nhà nước học nghề việc làm cho phụ nữ; Tổ chức dạy nghề thường xuyên dạy nghề quy theo phương thức đa dạng hoá loại hình đào tạo: Dạy nghề cộng đồng theo nhu cầu người lao động; Liên kết với trường dạy nghề hệ thống để đào tạo nghề theo hướng tăng dần số lượng lao động qua đào tạo nghề; Dạy nghề sở dạy nghề thuộc Hội - Đào tạo nâng cao lực quản lý điều hành sở dạy nghề cho cán quản lý trình độ chuyên môn, kỹ sư phạm cho giáo viên sở dạy nghề thuộc Hội Nghiên cứu đào tạo giảng viên nghề mới, nghề có thu nhập cao phù hợp với lao động nữ cho sở dạy nghề khác Đào tạo đội ngũ cán Hội tham gia công tác dạy nghề; đào tạo nâng cao lực giám sát, SVTH:Mai Thị Thu Huyền 26 Lớp CĐ QTNL13A Báo cáo kiến tập NHD: Phùng Thị Kim Hoa đánh giá sách dạy nghề cho phụ nữ Liên kết với trường, trung tâm doanh nghiệp địa phương, tỉnh tuyên truyền tư vấn, dạy nghề cho người lao động sau học nghề xong giới thiệu việc làm công ty nước xuất lao động - Xây dựng chương trình phối hợp cụ thể với ban ngành, đoàn thể việc phối hợp thực chương trình lĩnh vực dạy nghề giải việc làm Giáo dục dạy nghề kết hợp với tuyên truyền vận động nhân dân vùng nông thôn nâng cao nhận thức việc học nghề gắn với giải việc làm ổn định chỗ tham gia xuất lao động - Tiếp tục đẩy mạnh việc quán triệt, học tập sâu sắc Chỉ thị đến cán bộ, đảng viên, CCVC Hội phụ nữ cấp Thực triệt để đơn vị cá nhân hệ thống Hội - Thường xuyên theo dõi, kiện toàn củng cố máy công tác cán bộ; tiếp tục tham mưu, giới thiệu cán bộ, hội viên, phụ nữ ưu tú cho Đảng xem xét kết nạp Tiếp tục đổi nội dung phương thức hoạt động, theo Đề án số 01 Hội Phụ nữ tỉnh “Đổi nội dung, phương thức hoạt động Hội Liên hiệp phụ nữ tỉnh Hà Giang (giai đoạn 2011 – 2016)” - Xác định việc đổi phong cách, lề lối làm việc phải thực thường xuyên, liên tục phù hợp với thời điểm; kiểm tra, giám sát phát kịp thời tồn tại, khó khăn trình thực hiện, tìm nguyên nhân tồn tại, phương hướng khắc phục - Hàng năm, tiếp tục bổ sung hoàn thiện quy chế làm việc quan, BCH, BTV Hội LHPN cấp cho phù hợp với tình hình thực tế; giao nhiệm vụ, trách nhiệm cụ thể cho tập thể cá nhân, hàng tháng kiểm điểm đánh giá mức độ hoàn thành nhiệm vụ đưa giải pháp phù hợp - Tiếp tục xây dựng bổ sung quy định cụ thể tinh thần phục vụ, thái độ ứng xử giao tiếp cán bộ, công chức thi hành công vụ theo hướng văn minh, lịch sự, có văn hóa - Phát động tổ chức thực phong trào thi đua, gắn với Cuộc vận động "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" phù hợp thiết SVTH:Mai Thị Thu Huyền 27 Lớp CĐ QTNL13A Báo cáo kiến tập NHD: Phùng Thị Kim Hoa thực, hiệu quả.” - Phối hợp với trường, TTBD Chính trị huyện/thành phố tiếp tục mở lớp bồi dưỡng nghiệp vụ công tác Hội chuyên đề cho cán Hội phụ nữ cấp Kế hoạch “Nâng cao chất lượng hoạt động tổ chức Hội sở” giai đoạn 2013-2017; Kế hoạch“Đào tạo, bồi dưỡng cán Hội LHPN cấp tỉnh Hà Giang giai đoạn 2013-2017” giai đoạn 2013 – 2017 theo Quyết định 3068/QĐUBND tỉnh - Chỉ đạo cấp Hội chủ động rà soát, giới thiệu nhân nữ cán Hội, cán nữ tiêu biểu có phẩm chất, lực tham gia cấp ủy (nhiệm kỳ 2015 – 2020 cấp - Tổng kết, định kỳ báo cáo việc thực Chỉ thị theo quy định; khen thưởng kịp thời nhân rộng tập thể, cá nhân có thành tích 3.2 Một số giải pháp - Xây dựng, bổ sung nội quy, quy chế làm việc, đảm bảo phát huy dân chủ, giữ vững kỷ cương, kỷ luật hoạt động quan - Xây dựng chương trình công tác hàng tháng, quý, năm công tác kiểm tra thực - Xây dựng cấu, tiêu chuẩn chức danh cán công chức theo yêu cầu nhiệm vụ quan; đổi công tác tuyển dụng, quy hoạch, đào tạo, đánh giá, nhận xét, bổ nhiệm cán đảm bảo dân chủ, khách quan, quy trình quy định - Xây dựng kế hoạch thực cải cách thủ tục hành chính: quy định trình tự, thời gian, chất lượng, trách nhiệm công tác tham mưu giải công việc - Xây dựng kế hoạch thực việc ứng dụng công nghệ thông tin hoạt động điều hành quan - Xây dựng quy định tinh thần phục vụ, thái độ ứng xử, giao tiếp cán bộ, công chức, viên chức thực thi nhiệm vụ theo hướng văn minh, lịch sự, có văn hóa - Xây dựng kế hoạch phòng chống tham nhũng, tiêu cực, thực hành tiết SVTH:Mai Thị Thu Huyền 28 Lớp CĐ QTNL13A Báo cáo kiến tập NHD: Phùng Thị Kim Hoa kiệm, chống lãng phí - Xây dựng phong trào thi đua quan - Xây dựng lối sống lành mạnh, sáng; cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư; nêu cao tinh thần đấu tranh tự phê bình phê bình, nói đôi với làm, hết lòng phục vụ Tổ quốc, phục vụ nhân dân phát triển phụ nữ 3.3 Một số kiến nghị Công tác quy hoạch cán cấp Hội cần dựa trên: - Tiêu chuẩn cán đưa vào quy hoạch - Đối tượng quy hoạch - Quy trình xây dựng quy hoạch - Quản lý thực quy hoạch Quy hoạch cán cần đưa vào thực tế sống; kiên khắc phục tình trạng quy hoạch cán mang tính hình thức, sở quy hoạch cán Hội cấp cần xây dựng kế hoạch sau đây: - Cần xây dựng Kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng để không ngừng nâng cao trình độ đội ngũ cán Hội cấp nhằm đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ thời kỳ cách mạng - Kế hoạch quy hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán Hội theo tinh thần Nghị số 11-NQ/TW Bộ Chính trị ngày 27/4/2007 “Công tác phụ nữ thời kỳ đẩy mạnh CNH, HĐH đất nước” - Kế hoạch xếp, bố trí, điều chuyển cán ban chuyên môn cho phù hợp với vị trí, trình độ cán bộ, để qua công tác thực tế đồng chí rèn luyện, thử thách, tạo uy tín vị cần thiết, chuẩn bị cho việc giới thiệu bầu cử, bổ nhiệm vào chức danh quy hoạch - Việc cử cán đào tạo, bồi dưỡng, thực luân chuyển, bổ nhiệm giới thiệu bầu cử cần vào quy hoạch cán Do đặc điểm tổ chức có số lượng hội viên đông, đa dạng đối tượng (từ người có trình độ cao đến người có trình độ thấp nhất, dân tộc, tôn giáo, độ tuổi, tầng lớp phụ nữ thuộc lĩnh vực, vùng miền) đội SVTH:Mai Thị Thu Huyền 29 Lớp CĐ QTNL13A Báo cáo kiến tập NHD: Phùng Thị Kim Hoa ngũ cán quan chiếm đến 92% phụ nữ (02 lái xe nam giới) vậy: Ngoài tổng biên chế TTDN Hội người., Đề nghị cấp có thẩm quyền nghiên cứu, có quy định đặc thù biên chế nguồn lực văn phòng Hội Liên hiệp phụ nữ tỉnh - Đề nghị tổng biên chế giao nâng lên đủ 32 biên chế Để kiện toàn tổ chức máy quan Hội LHPN tỉnh Hà Giang theo Công văn số 20/CV-ĐCT ngày 12/01/2009 Đoàn Chủ tịch TW Hội LHPN Việt Nam v/v "Bổ sung sửa đổi, hướng dẫn tổ chức máy quan chuyên trách Hội LHPN cấp tỉnh” quy định: Tổ chức máy quan chuyên trách cấp tỉnh gồm ban/đơn vị; biên chế : Từ 21 đến 32 Cụ thể: Văn phòng Ban Tổ chức - Cán Ban Tuyên giáo Ban Gia đình - Xã hội Ban Chính sách – Luật pháp Ban Hỗ trợ phụ nữ phát triển kinh tế Hội LHPN tỉnh có Ban chuyên đề Văn phòng (thành lập thêm Ban Hỗ trợ phụ nữ phát triển kinh tế) - Biên chế Ban: 01 trưởng ban, 01 phó ban chuyên viên - Riêng Văn phòng 08 biên chế bao gồm: 01 Chánh văn phòng, 01 Phó Văn phòng; 01 Kế toán; 01 nhân viên Văn thư lưu trữ; 01 nhân viên thủ quỹ kiêm tạp vụ; 02 lái xe; 01 nhân viên bảo vệ (hợp đồng) Nâng tổng biên chế quan Hội LHPN tỉnh: 40 biên chế đó: văn phòng Hội 32 đ/c TTDN Hội đ/c SVTH:Mai Thị Thu Huyền 30 Lớp CĐ QTNL13A Báo cáo kiến tập NHD: Phùng Thị Kim Hoa C - PHẦN KẾT LUẬN Qua trình kiến tập tìm hiểu công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức Hội LHPN tỉnh Hà Giang thời gian học tập trường Đại học Nội Vụ Hà Nội, em thấy công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức vấn đề quan trọng xã hội nói chung Hội LHPN tỉnh Hà Giang nói riêng Làm tốt công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cung cấp cho Hội LHPN nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng nhu cầu phát triển đất nước thời kì đại hóa hội nhập Quốc tế Công tác đào tạo bồi dưỡng nguồn nhân lực thực tốt đáp ứng yêu cầu đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức nhà nước có trình độ, lực, tận tụy, kiên cường, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ mà Đảng Nhà nước giao phó, tạo đựng tin tưởng quần chúng nhân dân Sau thời gian kiến tập TTDN- Hội LHPN tỉnh Hà Giang, em thấy kiến thức học trường Đại học Nội vụ Hà Nội bổ ích phù hợp với yêu cầu công tác quan, đặc biệt quan hành nghiệp Nhà nước nơi em thực tập Tuy nhiên em nhận thấy cần phải cố gắng nhiều học tập, đặc biệt phải tìm hiểu nhiều pháp luật nhà nước, văn pháp luật đào tạo, bồi dưỡng, học tập, rèn luyện thân để hoàn thiện để trường làm việc quan hoàn thành tốt nhiệm vụ giao, làm tốt chức trách công chức hành chính, công bậc dân _ SVTH:Mai Thị Thu Huyền 31 Lớp CĐ QTNL13A PHÓ CHỦ TỊCH Báo cáo kiến tập NHD: Phùng Thị Kim Hoa DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Đề án vị trí việc làm Hội LHPN tỉnh Hà Giang năm 2013 Đề án vị trí việc làm TTDN - Hội LHPN tỉnh Hà Giang năm 2013 Báo cáo chất lượng công chức, viên chức Hội LHPN tỉnh Hà giang năm 2013 Báo cáo kết đào tạo bồi dưỡng cán bộ, công chức Hội LHPN tỉnh Hà Giang giai đoạn 2011- 2013, năm 2013 Giáo trình "tổ chức nhân hành chính" trường Học Viện Hành Chính Giáo trình Nguồn nhân lực Việt Nam: Link: http://www.ebook.edu.vn/?page=1.39&view=17450 Quyết định số 161/2003/QĐ-TTg ngày 04/08/2003 Thủ tướng Chính Phủ ban hành quy chế đào tạo bồi dưỡng cán bộ, công chức Quyết định số 874/1996/QĐ-TTg ngày 20/11/1996 Thủ tướng Chính Phủ công tác đào tạo bồi dưỡng cán bộ, công chức Nghị định số 18/2010/NĐ-CP ngày 05/03/2010 Chính Phủ đào tạo bồi dưỡng công chức 10 Nghị 11-NQ/TW Bộ Chính trị ngày 27/4/2007 “Công tác phụ nữ thời kỳ đẩy mạnh CNH, HĐH đất nước” 11 Chỉ thị số 09-CT/TU ngày 08/11/2011 BTV Tỉnh ủy “đổi phong cách, lề lối làm việc cấp, ngành, tổ chức trị - xã hội; cán bộ, đảng viên, CCVC thi hành công vụ địa bàn tỉnh”; SVTH:Mai Thị Thu Huyền 32 Lớp CĐ QTNL13A

Ngày đăng: 21/08/2016, 16:57

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • BẢNG DANH MỤC VIẾT TẮT

  • LỜI CẢM ƠN

  • A- PHẦN MỞ ĐẦU

    • 1. Lý do chọn đề tài

    • 2. Mục tiêu nghiên cứu

    • 3. Nhiệm vụ nghiên cứu

    • 4. Phạm vi nghiên cứu

    • - Kết hợp những kiến thức đã học tại nhà trường, nghiên cứu các giáo trình về đào tạo bồi dưỡng tại cơ quan và số liệu thu thập được từ các năm mà phòng đào tạo đã đưa ra, nhằm giải quyết sáng tạo và đạt được mục tiêu đề ra.

    • 5. Phương pháp nghiên cứu

    • 6. Ý nghĩa, đóng góp của đề tài

    • 7. Kết cấu đề tài

    • B - PHẦN NỘI DUNG

    • Chương 1: TỔNG QUAN VỀ HỘI LHPN TỈNH HÀ GIANG

      • 1.1. Khái quát đặc điểm, nội dung và tính chất hoạt động của Hội LHPN tỉnh Hà Giang.

      • 1.1.1. Giới thiệu chung về Hội LHPN tỉnh Hà Giang:

        • 1.1.1.1. Chức năng:

        • 1.1.1.2. Nhiệm vụ:

        • 1.1.2. Tình hình tổ chức bộ máy, cán bộ:

          • 1.1.2.1 . Công tác tổ chức bộ máy:

          • 1.1.2.2. Chất lượng đội ngũ cán bộ:

          • 1.1.3. Sơ đồ bộ máy hoạt động của Hội LHPN tỉnh Hà Giang:

          • 1.1.4. Những yếu tố tác động đến hoạt động của cơ quan Hội LHPN tỉnh Hà Giang:

            • 1.1.4.1.Thuận lợi

            • 1.1.4.2. Khó khăn

            • 1.1.5.Phương hướng hoạt động của Hội LHPN tỉnh trong thời gian tới.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan