A Sơ lược lý lịch tác giả: - Họ tên : Lê Hồng Thái - Sinh ngày 22 tháng 05 năm 1984 - Nơi thường trú: Ấp Nhơn Ngãi – Xã Nhơn Mỹ – Chợ Mới – An Giang - Đơn vị cơng tác: Trường Tiểu học C Nhơn Mỹ - Chức vụ nay: Nhân viên - Lĩnh vực cơng tác: Y tế học đường B Tên sáng kiến: PHƯƠNG PHÁP XÂY DỰNG THƯ VIỆN SÁCH ĐIỆN TỬ C Lĩnh vực: Cơng nghệ thơng tin D Mục đích u cầu sáng kiến: - Sáng kiến kinh nghiệm viết nhằm mục đích chia sẻ với đồng nghiệp phương pháp tạo thư viện sách điện tử, phương pháp số hóa tài liệu có giá trị nhằm mục đích dễ dàng quản lý ứng dụng cách có hiệu cơng tác giảng dạy - Có thể ứng dụng giải pháp cho cá nhân giáo viên hay thư viện trường học cách đơn giản, khơng tốn đem lại hiệu cao Bản thân nhận thấy giải pháp góp phần vào việc đổi phương pháp giảng dạy nâng cao chất lượng dạy học I Thực trạng ban đầu trước áp dụng sáng kiến: Hưởng ứng phong trào ứng dụng cơng nghệ thơng tin để nâng cao chất lượng dạy học Khi quen với máy vi tính tơi thường xun cập nhật Internet vào trang web giáo dục trang http://violet.vn số trang web tương tự để tham khảo tài liệu trau dồi kinh nghiệm làm giàu thêm kiến thức tin học cho thân Tơi nhận thấy trang web tài liệu học tập nhiều muốn tìm đọc trọn vẹn tài liệu sách khơng có Từ tơi có ý tưởng tạo thư viện sách điện tử dễ dàng tìm đọc tồn hay nhiều sách theo ý mình, tiện lợi việc lưu trữ dùng để tham khảo tài liệu lúc, nơi cơng tác giảng dạy giao lưu kinh nghiệm với đồng nghiệp Tuy nhiên vào thời điểm thực đề tài có số vấn đề hạn chế, lý sau: kiến thức tin học mà tơi có tự học nên có nhiều hạn chế, tài liệu nói vấn đề tạo thư viện sách điện tử khơng có thị trường… Tuy nhiên, với lòng u nghề đam mê cơng việc qua q trình tìm tòi, nghiên cứu tơi tìm giải pháp hồn hảo để giải vấn đề II Sự cần thiết phải áp dụng sáng kiến: Trong điều kiện nay, máy vi tính nhà trường kết nối Internet đơn vị có website, có phòng dạy tin học em học sinh học tiếp xúc quen dần với máy vi tính, phần lớn giáo viên tự trang bị cho máy tính xách tay để phục vụ cho việc giảng dạy nghiên cứu Tơi nghĩ giáo viên mơ ước có thư viện sách phù hợp với chun mơn hấp dẫn mang theo thư viện sách bên để phục vụ cho cơng việc giảng dạy Điều mơ ước hồn tồn thực được, qua thời gian nghiên cứu tơi tìm giải pháp để số hóa tất tài liệu sách đưa vào máy vi tính, Giải pháp tạo thư viện sách điện tử giúp giáo viên đem theo đến lớp thư viện sách khắc phục tình trạng phải mang cặp đầy sách nặng nề đến lớp Giáo viên dùng thư viện để biên tập giáo trình phục vụ cho cơng tác giảng dạy cách nhanh chóng Cũng từ thư viện tạo đề thi tự luận trắc nghiệm cách dễ dàng khơng tốn nhiều cơng sức III Nội dung sáng kiến: 3.1 Tiến trình thực hiện: Sách điện tử thường phát hành với định dạng Pdf tạo theo cách nhập liệu phần mềm Microsoft office Word sau chuyển sang định dạng Pdf Tuy nhiên thực theo cách cơng sức bỏ lớn khó tạo thư viện sách điện tử lớn -2- Ngun lý giải pháp sử dụng máy scan kết hợp với phần mềm thích hợp để số hóa tài liệu sách đưa vào máy vi tính tạo nên thư viện sách điện tử phong phú Tuy nói phương tiện chủ yếu để tạo sách điện tử máy scan phải nhiều thời gian nghiên cứu rút kinh nghiệm tơi hồn thành quy trình hồn chỉnh Nếu sử dụng máy scan để tạo sách điện tử khơng theo quy trình tạo sách chất lượng, chữ khơng rõ, có nhiều vết dơ đặc biệt dung lượng sách lớn lên đến hàng trăm MB… 3.2 Đối tượng, thời gian thực hiện: Phạm vi áp dụng đề tài rộng: - Giáo viên áp dụng phương pháp để tự tạo cho thư viện sách điện tử phù hợp với chun mơn Với thư viện sách điện tử tạo góp phần lớn việc đổi phương pháp dạy học - Thư viện nhà trường ứng dụng phương pháp để số hóa tất sách, tài liệu đưa thư viện sách lên Internet Điều giúp cho việc bảo quản sách tài liệu có giá trị dễ dàng.Với thư viện sách điện tử giúp cho giáo viên học sinh truy cập vào kho tư liệu để tìm kiếm kiến thức cần thiết cho việc giảng dạy học tập - Văn phòng nhà trường áp dụng phương pháp để số hóa tất cơng văn, điều góp phần thuận lợi cho cơng việc bảo quản tra cứu 3.3 Các phương pháp, biện pháp tổ chức thực hiện: 1) Phương tiện: Để tạo thư viện sách điện tử cần có: Về phần cứng: máy vi tính với cấu hình tương đối khá, máy Scan Về phần mềm: Paperport 11, Adobe Acrobat 8, PDF-Viewer pro -3- 2) Quy trình thực hiện: Giả sử cài đặt đầy đủ driver cho máy Scan phần mềm nêu Bước 1: Bật điện cho máy Scan, khởi động phần mềm Paperport 11 xuất giao diện Chọn biểu tượng máy scan Bước 2: Sau nhấn chọn biểu tượng máy scan xuật cửa sổ sau: Chọn mục Settings -4- Chọn thẻ Output chọn nnn Chọn TIFF (*.tif) Chọn cửa sổ Settings-Scanning Profile  thẻ Output, mục File type ta chọn TIFF ( Scan file ảnh tif, thực tế cho thấy scan xuất dạng file ảnh *.tif có chất lượng tốt dễ xử lý ), mục Suffx ta chọn nnn ( Khi Scan chương trình tự đánh số trang dạng Document 001, Document 002… ) Trong thẻ đánh dấu chọn vào Mục có tác dụng ta để giấy vào máy Scan cho dù để giấy khơng ngắn chương trình tự động chỉnh Các mục khác để trống -5- Đánh dấu chọn Auto-straighten Bước 3: Bây ta nhấn vào nút Scan cửa sổ Bước để bắt đầu Scan Chọn Scan -6- Một cửa sổ driver máy Scan xuất (Cửa sổ khác nhau, tùy thuộc máy scan bạn hiệu gì, EPSON, HP, CANON…) Trong cửa sổ ta cần ý hai vấn đề sau: muốn scan chế độ trắng - đen (Chủ yếu scan tài liệu chế độ này) ta chọn mục Black and White chọn độ phân giải 300 dpi Nếu muốn scan chế độ màu ta chọn chế độ Color chọn độ phân giải 75 dpi ( Dùng để scan bìa sách ) Một điều quan trọng scan chế độ trắng-đen cần chọn chế độ sáng tối cho phù hợp với tài liệu, mặc định 110, sách in giấy khơng tốt ta giảm cỡ 90 100 Tiếp theo cần nhấn vào nút Preview để scan thử trước định scan thật scan chế độ trắng - đen chọn độ phân giải 300 dpi (nếu scan trắng-đen) Chỉnh sáng - tối Bước 4: Sau scan xong ta trở chương trình Paperport để chỉnh lại file ảnh scan Bạn bơi xóa vết dơ, ghi thêm vào, -7- scan Paperport tự động chỉnh cho trang sách ngắn cho dù scan ta đặt trang sách vào khơng * Chú ý: Khi scan cỡ 20 trang ta nên đóng lại, sau lại scan tiếp Nói chung file *.tif scan chứa 20 trang sách Nếu scan nhiều trang mà khơng đóng lại bị điện hết Bước 5: Sau scan xong, ta nhấn vào nút để đóng lại trở chương trình Paperport Dưới hình Paperport sau scan xong Nhắp chuột vào file để mở chỉnh sửa Dưới hình Paperport giúp ta thêm ghi chú, bơi xóa vết dơ -8- Các nút dùng để xoay trang Thêm ghi Các trang sách file scan Nút dùng để xóa vết dơ Bước 6: Sau Scan xong file Paperport tạo có tên dạng : Document 001.tif, Document 002.tif…Bây ta dùng phần mềm Adobe Acrobat để đóng chúng lại thành sách sau: * Khởi động Adobe  chọn Acrobat  Chọn  chọn ta các file ảnh Scan mà ta cần đóng thành sách cuối cần nhấn OK để chương trình tự động kết nối file ảnh lại tạo thành file PDF Phần mềm Adobe Acrobat giúp ta tạo phần mục lục cách thật dễ dàng qua mục add bookmark Phần mềm PDF view pro giúp copy nội dung từ file PDF dán vào Mocrosoft Word để biên soạn thành tài liệu chọn lọc -9- Chọn thẻ Create PDF sau chọn From Multiple Files Chọn Add Files Chọn Add Files xuất cửa sổ Add Files hình sau: - 10 - chọn tất file *.tif mà ta scan để đóng thành sách Sau Click chọn nút Add Fliles xuất cửa sổ sau: Nhấn chọn Next - 11 - Click Chọn Nhấn chọn Create để bắt đầu kết nối file *.tif thành sách điện tử dạng file PDF Hình ảnh file sách điện tử tạo thành E Hiệu đạt được: Với thư viện sách điện tử tạo giúp cho giáo viên mang theo bên hàng ngàn sách tiện lợi việc nghiên cứu soạn giảng Với thư viện giáo viên biên soạn chun đề, đề kiểm tra mà khơng tốn nhiều cơng sức Cũng từ thư viện giáo viên chia sẻ với đồng nghiệp em học sinh tài liệu hay qua file dễ dàng - 12 - thuận tiện… Đối với giáo viên thường cơng tác xa việc mang theo bên thư viện sách điện tử phong phú niềm mơ ước Hưởng ứng phong trào ứng dụng cơng nghệ thơng tin giảng dạy, việc tạo cho thư viện sách điện tử để lưu trữ tư liệu q việc làm cần thiết phải nhân rộng Khi nhà trường có trang web việc tạo điều kiện cho em học sinh vào web đọc sách điện tử để nâng cao trình độ việc làm có ích… G Mức độ ảnh hưởng: Giải pháp tạo thư viện sách điện tử áp dụng cho giáo viên hay thư viện trường học Điều kiện để thực đơn giản, cần có máy vi tính, máy scan, phần mềm: Paperport, Acrobat pro, pdf view…và chuyển giao quy trình tạo sách điện tử Với điều kiện tạo cho thư viện sách điện tử cách dễ dàng H Kết luận: Với phương pháp xây dựng thư viện sách điện tử giúp cho cá nhân giáo viên nhà trường tự tạo cho thư viện sách điện tử để phục vụ cho cơng tác giảng dạy nghiên cứu Phương pháp dễ thực đem lại hiệu cao Thực tế cho thấy qua vài lần thao tác thực cách dễ dàng Hưởng ứng phong trào ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào cơng tác dạy học hy vọng với phương pháp tạo thư viên sách điện tử góp phần nâng cao chất lượng dạy học ứng dụng cơng nghệ thơng tin nhà trường Nhơn Mỹ, ngày 22 tháng 02 năm 2016 Người thực - 13 - Lê Hồng Thái - 14 - - 15 - - 16 - - 17 - - 18 - PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CHỢ MỚI TRƯỜNG TIỂU HỌC C NHƠN MỸ BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN SÁNG KIẾN: - 19 - Thuộc lónh vực: Công nghệ thông tin Người Thực hiện: Lê Hồng Thái Chức vụ: Nhân viên y tế học đường Năm học 2015 - 2016 - 20 - [...]... thơng tin trong nhà trường Nhơn Mỹ, ngày 22 tháng 02 năm 2016 Người thực hiện - 13 - Lê Hồng Thái - 14 - - 15 - - 16 - - 17 - - 18 - PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CHỢ MỚI TRƯỜNG TIỂU HỌC C NHƠN MỸ BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN SÁNG KIẾN: - 19 - Thu c lónh vực: Công nghệ thông tin Người Thực hiện: Lê Hồng Thái Chức vụ: Nhân viên y tế học đường Năm học 2015 - 2016 - 20 - ... soạn các chun đề, các bộ đề kiểm tra mà khơng tốn nhiều cơng sức Cũng từ thư viện này các giáo viên có thể chia sẻ với đồng nghiệp và các em học sinh các tài liệu hay qua các file rất dễ dàng và - 12 - thu n tiện… Đối với các giáo viên thường đi cơng tác xa thì việc được mang theo bên mình một thư viện sách điện tử phong phú là niềm mơ ước Hưởng ứng phong trào ứng dụng cơng nghệ thơng tin trong giảng