UNIT 9: THE POST OFFICE Choose one word whose underlined part is pronounced differently. 1. A. population B. commune C. punctuality D. stimulation 2. A. dissatisfaction B. spacious C. facsimile D. telegram Choose one word whose stress pattern is different. 3. A. eradicate B. expand C. announce D. satisfy 4. A. distribute B. stimulate C. subscribe D. affect 5. A. distance B. daily C. surface D. equip Choose the one best answer to complete each sentence. 6. This hotel has got a very________ kitchen. A. spacious B. space C. spaceship D. spacing 7. A ________is someone who sells meat. A. baker B. butcher C. chemist D. shopkeeper 8. A person who sells flowers is called a ________. A. florist B. farmer C. vegetarian D. biologist 9. We call a man who delivers the mail a ________. A. newsman B. mailbox C. mailman D. officers 10. We’d like to buy the house________ overlooks West Lake. A. who B. whose C. where D. which 11. The woman ________daughter Jack loves is very kind. A. whose B. who C. whom D. which 12. The letter ________she received this morning is from the USA. A. whose B. who C. whom D. which 13. I don’t know the girl ________is wearing a long blue dress. A. whom B. whose C. which D. who 14. Would you mind________ this parcel to Mr. Brown, please? A. send B. sending C. to send D. sent 15. I would like to have my mails and newspapers________ early in the morning. A. deliver B. delivery C. delivered D. to deliver Put the verb into the correct tense: 16. Our house (destroy) ________________ in the storm last night. 17. The police (look) ________________ for the painting now. 18. _________you (find) ________________ the wallet which you lost yet? 19. Spring (be) ________________ the time when many kinds of flowers blossom. 20. He (not, phone) ________________ his girlfriend every day. 21. I would like (fax) ________________ this document to my office in Hanoi. 22. Before the postage stamp (invent) ______________________, it was difficult to send a letter to another country. 23. You (meet) ________________ Henry tomorrow. 24. Laura (paint) ______________________ a picture at 6:00 yesterday morning. 25. I (pick) ________________ you up when you (arrive) ________________ at the airport at 9 o’clock tomorrow. Rewrite the following sentences in the passive voice: 26. Someone can’t make a cake without sugar.  A cake ________________________________________________________________________ 27. Dangerous driving causes many accidents.  Many accidents _________________________________________________________________ 28. I was making coffee when the light went out.  Coffee ________________________________________________________________________ 29. She is telling us the news.  We ___________________________________________________________________________ 30. The police haven’t arrested the man who stole your money.  The man ______________________________________________________________________ 31. Jonh will subscribe to Hoa Hoc Tro weekly magazine if he lives in Vietnam.  Hoa Hoc Tro weekly magazine _____________________________________________________ 32. When did people build this hotel?  When _________________________________________________________________________ 33. Mai cleans this room everyday.  This room _____________________________________________________________________ 34. That man is sending money to his relatives  Money ________________________________________________________________________ 35. Somebody robbed the bank near our house last week.  The bank ______________________________________________________________________ 36. Nobody has invited her to the party.  She ___________________________________________________________________________ 37. Their father had driven them to the airport before we came.  They _________________________________________________________________________ 38. People should send their complaints to the head office.  Their complaints VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bài tập tiếng anh lớp (mới) unit 1: Hello Mời quý thầy cô giáo em học sinh tham khảo sưu tập Bài tập tiếng Anh lớp VnDoc.com bao gồm nhiều tập giúp em học sinh nắm từ vựng ngữ pháp học Unit tiếng Anh lớp Hi vọng rằng, tài liệu sưu tập sưu tầm tổng hợp giúp ích cho công tác dạy học quý thầy cô giáo em học sinh Chúc quý thầy cô giáo giảng dạy hay, em học sinh học tập tốt VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Sunday, ……………, 2014 Name: ……………………………………… Mark: Bài tập 1: Viết bằng Tiếng Anh. a. Chào bạn. Mình là Minh…………………………………………………………. b. Xin chào. Tớ là Lili ……………………… c. Bạn có khoẻ không ………………………………………………………… d. Mình khỏe. Cảm ơn bạn ……………………………………………………………. Bài tập 2: Hoàn thành đoạn hội thoại sau bằng cách điền 1 từ còn thiếu vào chỗ trống. Lien: I Lien. Tung: Lien. I Tung. are you, Lien? Lien: thanks. And how you? Tung: I fine, you. to meet Lien. Lien: Nice to you, too. Bài tập 3: Sắp xếp lại các từ sau thành từ đúng. Ví dụ: etem ⇒ meet 1. okbo ⇒ …………… 2. fnei ⇒ …………… 3. pne ⇒ …………… 4. woh ⇒ …………… 5. pneilc ⇒ …………… 6. uoy ⇒ …………… 7. lreur ⇒ …………… 8. earsre ⇒ …………… 9. khtans ⇒ …………… 10. neci ⇒ ……………. THE END Thusday………… 2014 Name:……………………………………… Mark: Bài tập 1: Hoàn thành 3 đoạn hội thoại sau bằng cách điền 1 từ còn thiếu vào chỗ trống. Nam: Peter . How you? Peter: Hi, Nam. I am , thank you. And are you? Nam: , thanks. Goodbye, you later. Peter: Bye, see you . …………………………………………………………………………… Tien: I Tien. Hung: Lien. I Hung. are you, Tien? Tien: thanks. And how you? Hung: I fine, you. to meet Tien. Tien: Nice to you, too. Bài tập 2: Sắp xếp lại các từ sau thành câu đúng 1. Are/ you/ hello/ how? … . …………………………………………………. 2. Fine/ thanks/ I/ am ……………………… 3. See/ later/ good-bye/ you ……………………………………………………… 4. Tung/ is/ this ……. …… ………………………………………… 5. Trang/ she/ is 6. name/ your/ what's? 7. my/ this/ sister/ is 8. brother/ this/my/ is 9. too/ meet/ nice/ you/ to ………………………………………………………… 10. am/ I/ fine. ……………………………………………………… 13.6.2014 PRACTICE Name: ……………………………………… Mark: Bài 1: Viết các từ phù hợp vào mỗi bức tranh a door a table a pencil case a book a crayon 1. ___________ 2. _____________ 3. _____________ 4. _____________ 5. ____________ Bài 2: Sử dụng các từ trong Bài 1 viết thành câu như ví dụ: It is a dog. 1…………………………………………… 2 …………………………………………… 3. ……………………………………………. 4. …………………………………………… 5. ……………………………………………. Bài 3: Khoanh tròn vào đáp án đùng A, B, C hoặc D 1. How _________ you? A. am B. is C. are D. It 2. Good bye. _________ you later. A. What B. See C. How D. Are 3. It ________ a dog? A. is B. See C. am D. bye 4. It is ___________ table A. is B. a C. an D. you 5. __________. I am Linda A. Hello B. Good-bye C. It D. You Bài 4: Sắp xếp lại các chữ cái thành từ hoàn chỉnh 1. ohlle ………………… 2. rdoo ……………………… 3. cliepn ……………… 4. blteab ……………………… 5. uyo ………………… Sunday, June 15 th 2014 Bài 1. Điền một chữ cái còn thiếu vào mỗi từ sau. 1. d.…ck 2. t….ble 3.c .…w 4. b.…ll 5. h….n 6. d g 7. ca dy 8. s n 9. p n 10. tra n 11. sch.…ol 12. z….bra 13. wind… w 14.m.…ngo 15. n.… se Bài 2: Viết các từ phù hợp vào mỗi bức tranh và đặt câu với “This is……” hoặc “That is… ” a door a pencil case a table a book a crayon 1. ___________ 2. _____________ 3. _____________ 4. _____________ 5. ____________ a pig a candy a van a hen a cow 6. ___________ 7. _____________ 8. _____________ 9. _____________ 10. ____________ Bài 3: Sắp xếp thành từ có nghĩa gab npe okob lnepci lurer sareer rac Bài 4: Khoanh tròn vào đáp án đùng A, B, C hoặc D 1. How _________ you? A. am B. is C. are D. It 2. Good bye. _________ you later. A. What B. See C. How D. Are 3. It ________ a dog? A. is B. See C. am D. bye 4. It is ___________ table A. is B. a C. an D. you 5. __________. I am Linda A. Hello B. Good-bye C. It D. You 6. __________ your name? A. What B. What’s C. That D. That’s 7. This_________ my sister. A. is B. am C. not D. no 8. Nice__________ you, Minh. A. meet B. to meet C. meets D. hello 9. __________ are you today, Mai? A. Hello B. How C. What D. That 10. How _________ you spell your name? A. do B. are C. is D. not Bài tập 5: Điền 1 từ còn thiếu vào chỗ trống. 1. This ………. my bedroom. 2. ……boy ……David and ……girl is Jane. 3. This ……………… a chair. 4. This is ……………. bathroom. 5. ……………. is my house. 6. My name …… Kim An primary school Grade: 3 ÔN TẬP TIẾNG ANH LỚP 3 PHẦN 1 A. PART I: I. CÂU HỎI VỚI “ WHAT ” 1. WHAT: Dùng để hỏi tên. Ví dụ: What`s your name? - My name`s Nam. (is =`s) What`s his name? - His name`s Ba. What`s her name? - Her name`s Lan. What`re their name? - Their name`re Tom and Peter. (are =`re) *. BÀI TẬP THỰC HÀNH - Dùng từ gợi ý hoàn thành câu hỏi và câu trả lời: a. What`s ……………. Name? - His name … … .… b. ………`s your name? - My ……… …. Mai c. What`re their ……… ? - ……. name `re Ba and Nam 2. WHAT: Hỏi về màu sắc. Ví dụ: What colour is it? – It`s red *. BÀI TẬP THỰC HÀNH - Dùng từ gợi ý hoàn thành câu hỏi và câu trả lời: (blue, black, pink, green….) - What colour are they? –They’re red (Yellow, brown, pink, orange….) 3. WHAT: Hỏi bạn làm gì …. Ví dụ: What do you do at break time? – I play football *. BÀI TẬP THỰC HÀNH (badminton, soccer, chess, volleyball, tennis…) - Dùng từ gợi ý hoàn thành câu hỏi và câu trả lời: II. CÂU HỎI VỚI “HOW”. 1. Hỏi về sức khỏe: Ví dụ: How are you? - I`m fine.Thank you. (am=`m) 2. Hỏi về tuổi: Ví dụ: How old are you? – I`m eight years old. *. BÀI TẬP THỰC HÀNH (Seven, nine, eleven, six.) - Dùng từ gợi ý hoàn thành câu hỏi và câu trả lời: 99 Kim An primary school Grade: 3 ÔN TẬP TIẾNG ANH LỚP 3 PHẦN 1 ( tiếp) A. PART II: PRACTICE. Bài 1. Khoanh tròn từ khác loại. 1. a. is b. are c. do d. am 2. a. big b. five c. nice d. new 3. a. how b. we c. what d. when 4. a. class b. book c. pen d. eraser 5. a. hi b. good morning c. good bye d. hello 6. a. classroom b. bedroom c. library d. school 7. a. your b. he c. she d. they 8. a. mother b. father c. teacher d. brother 9. a. its b. this c. his d. her 10. a. down b. up c. to d. name 11. a. close b. open d. good d. look 12. a. please b. ten c. eight d. one 13. a. meet b. fine c. see d. thank 14. a. rulers b. pencils c. school bags d. friends 15. a. friend b. teacher c. sister d. student 16. a. it b. this c. these d. that 17. a. fine b. four c. six d. nine 18. a. read b. may c. come d. go 19. a. Lili b. Peter c. Alan d. Tom 20. a. desk b. dog c. cat c. fish Bài 2. Nối các câu trả lời ở cột B với các câu hỏi ở cột A. A B A->B 1. How is your mother? a. I am eight years old. 1-> 2. What is her name? b. Yes, it is. 2-> 3. How old are you? c. I'm fine , thank you. 3-> 4. Is your name Lan? d. My mother is well, thanks. 4-> 5. How are you? e. No. It is small. 5-> 6. Is your book big? f. He is my brother. 6-> 7. May I come in? g. That is my teacher 7-> 8. What is its name? h. It is Kim Dong primary school. 8-> 9. Who is he? i. Sure. 9-> 10. Who is that? k. Her name is Hoa. 10-> 11. What is his name? l. Yes, my school is . 11-> 12. Who is this? m. Bye. See you later. 12-> 13. Is your school big and nice? n. No, she isn't. 13-> 100 Kim An primary school Grade: 3 14. Goodbye! o. He is fine. Thank you. 14-> 15. Hi, I'm Peter. p. No. It is old. 15-> 16. Is she your sister? r. Good night, Dad and Mum. 16-> 17. How is your father? s. Hello. My name is Trang. 17-> 18. Is your ruler new? t. Good morning, Linda. 18-> 19. Good night, children. u. His name is Tuan. 19-> 20. Good morning, Miss Chi. v. This is my friend. 20-> Bài 3. Sắp xếp lại thành câu hoàn chỉnh. 1. name / Phuong / My / is. _________________________________________________ 2. is / Who / that/ ? __________________________________________________ 3. are / How / you? __________________________________________________ 4. come / May / I / in? _________________________________________________ 5. meet / you / Nice / to /. __________________________________________________ 6. your / What / name / is / ? ________________________________________________ 7. my/ This/ friend / is / new. _________________________________________________ 8. school / Is / small/ your/ bag? _________________________________________________ 9. please/ ,/ your /close / book/ __________________________________________________ 10. name / Name: ___________________________ Marks: I. Complete the words: 1. They’re fl_ing k_te_. 2. Mai is in the di_ing room. 3. Ha_ you g_t any _orto_ses? - _ _ _, I have. 4. Whe_e is your dog? – He’s cha_ing a mo_se. 5. Ha_ she go_ any _ets? Yes, she _ a_. She has got a gree_ par_ot and_leven go_ _fish. II. Circle the odd one out: 1. Mother school father sister 2. Big book pen ruler 3. Bedroom kitchen bathroom garden 4. She he living room I 5. Sunny windy rainy tortoise 6. Am weather are is 7. Dog bird fish robot 8. Ship doll ball have III. Select and circle A, B or C: 1/ What are they doing? – They are _____ with paper boat. A. doing B. making C. playing 2/ Has she got any pet? – No, she_____. A. has B. hasn’t C. haven’t 3/ How many ______ are there in your bedroom? – There are two. A. chair B. chairs C. x 4/ What’s Mai doing? – She ______. A. play cycling B. cycling C. cycles 5/ How old is your_______? – He’s thirty-four. A. sister B. mother C. father 6/ What is the today? A. activity B. colour C. weather 7/ many cats do you have? A. Why B. How C. What 8/ what _____ are your dogs? – They are black and white. A. colour B. yellow C. sunny IV. Read and complete the table: Her house is in the town. There are eight rooms. There are three bedrooms, two living rooms and two bathrooms in the house. There is one kitchen in the house. It is large. Rooms of the house Numbers Living room(s): Two V. Matching: 1. How old is your father? 2. How old are you? 3. Where are her dolls? 4. What is he doing? 5. What are they playing? 6. What’s the weather like today? 7. Has she got a robot? 8. How many goldfish have you got? 9. Where are your yo-yo? 10. what colour are your roses? 11. How many bedrooms are there in your house? 12. Where is your cat? 13. What is your mother doing? 14. What colour is it? 15. Where is Mai? A. They are behind the picture. B. They are playing hide-and-seek. C. He is thirty-two D. He’s making paper boats. E. She’s in the garden. F. No, she hasn’t. G. It is violet. H. He’s chasing a rat. I. I’ve got five goldfish. J. I’m nine. K. They are over there, on the chair. L. They are red. M. It’s windy and cloudy. N. There are three. O. She’s cooking in the kitchen. TÓM TẮT NGỮ PHÁP TIẾNG ANH 7 1. PRESENT SIMPLE TENSE (Thì hiện tại đơn) Thì hiện tại đơn được dùng để diễn đạt chân lý, sự thật hiển nhiên, tình huống cố định lâu dài ở hiện tại, thói quen hay hành động xảy ra thường xuyên ở hiện tại. • Affirmative form * Thêm es vào các động từ tận cùng là o, s, sh, ch, x, z • Negative form • Interrogative form Thì hiện tại đơn thường được dùng với các trạng từ hoặc các cụm trạng từ chỉ tần suất như: always, usually, often, sometimes, never, every day, once a week… 2. PRESENT PROGRESSIVE TENSE (Thì hiện tại tiếp diễn) Thì hiện tại tiếp diễn được dùng để diễn đạt hành động đang diễn ra ngay lúc nói, hành động đang diễn ra ở hiện tại (nhưng không nhất thiết phải ngay lúc nói) và hành động có tính tạm thời. • Affirmative form • Negative form • Interrogative form • Wh-question 1 S + V (bare inf.)/V(e)s S + do/does + not + V (bare inf.) Do/Does + S + V (bare inf.)…? S + am/ is/ are + V-ing… S + am/ is/ are + not + V-ing… Am/ Is/ Are + S + V-ing…? What/ Where/… + am/ is/ are + S + Ving…? Thì hiện tại tiếp diễn thường được dùng với các từ hoặc các cụm từ chỉ thời gian như: now, right now, at present, at the/ this moment…  Lưu ý: Không dùng thì hiện tại tiếp diễn với các động từ chỉ giác quan, cảm xúc, nhận thức và sự sở hữu: see, hear, smell, feel, like, love, hate, dislike, want, know, think, seem, understand, have, vv. Dùng thì hiện tại đơn với các động từ này. 3. FUTURE SIMPLE TENSE (Thì tương lai đơn) Thì tương lai đơn được dùng để diễn tả hành động sẽ xảy ra trong tương lai hoặc diễn đạt lời hứa, lời đề nghị, lời yêu cầu, lời mời và một quyết định tức thì. • Affirmative form • Negative form • Interrogative form • Wh-question Thì tương lai đơn thường được dùng với các trạng từ chỉ thời gian trong tương lai như: tomorrow, someday, tonight, next + N time , soon, v.v.  Lưu ý: Người Anh thường dùng will hoặc shall cho các đại từ ngôi thứ nhất (I, we), nhưng trong tiếng Anh hiện đại Will được dùng phổ biến hơn shall. 4. PAST SIMPLE TENSE (Thì quá khứ đơn) Thì quá khứ đơn được dùng để diễn đạt hành động xảy ra tại một thời điểm cụ thể trong quá khứ nhưng nay đã chấm dứt, thói quen hoặc hành động xảy ra thường xuyên trong quá khứ. • Affirmative form 2 S + will + V (bare inf.)… S + will not/ won’t + V (bare inf.)… Will + S + V (bare inf.)…? What/ Where/… + will + S + V (bare inf.)…? S + V-ed/ V 2 (past tense) * Động từ có quy tắc, thêm -ed * Động từ bất quy tắc, động từ ở cột 2 (past tense) trong bảng động từ bất quy tắc. • Negative form • Interrogative form • To be Thì quá khứ đơn thường được dùng với các trạng từ hoặc cụm trạng từ chỉ thời gian quá khứ như: yesterday, last + N time , …ago.  Pronunciation of -ed (Cách phát âm -ed) - /id/: sau âm /t/ và /d/ - /t/: sau các phụ âm vô thanh trừ /t/: /k/, /θ/, /p/, /f/, /s/, /tʆ/, /ʆ/ (Kon thỏ phập phồng sợ chó sói) - /d/: sau các âm nguyên âm (u, e, o, a, i: uể oải) và các phụ âm hữu thanh (trừ /d/): /b/, /g/, /l/, /m/, /n/, /v/, /z/, /ʒ/, /dʒ/, /ð/, /ŋ/ 5. USED TO; BE/ GET USED TO Used to (đã từng, đã thường) được dùng để diễn tả sự việc đã có thật hoặc đã xảy ra thường xuyên trong quá khứ mà nay không còn nữa. • Affirmative form • Negative form • Interrogative form Be/ get used to + N/ V-ing (quen với) được dùng để chỉ hành động đã quen hoặc trở nên quen với điều gì. 3 S + did not/ didn’t + V (bare inf.) Did + S + V (bare inf.)…? I/ he/ she/ it + was we/ you/ they + were S + used to + V (bare inf.) S + did not/ didn’t + use to + V (bare inf.) Did + S + use to + V (bare inf.)…? 6. COMPARATIVE OF ADJECTIVES (Cấp so sánh của tính từ) a. Comparative of equality (so sánh bằng) b. Comparative (so sánh hơn) - Tính từ ngắn (có một âm tiết) - Tính từ dài (có hai âm tiết trở nên) c. Superlative (so sánh nhất) - Tính từ ngắn (có một âm tiết) - Tính