Bài tập Hóa học lớp 10: Liên kết hóa học

10 704 1
Bài tập Hóa học lớp 10: Liên kết hóa học

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Bài tập Hóa học lớp 10: Liên kết hóa học tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả...

Bài tập Anh văn – Lớp 10 UNIT 1: A DAY IN THE LIFE OF . . . PART 1: VOCABULARY AND EXPRESSIONS I. Write the phonetic script and give the Vietnamese meaning of the following words. Phonetic script Vietnamese meaning 1. buffalo (n) / ………………… / ………………… 2. plough (v) / ………………… / ………………… 3. harrow (v) / ………………… / ………………… 4. peasant (n) / ………………… / ………………… 5. repair (v) / ………………… / ………………… 6. transplant (v) / ………………… / ………………… 7. contented (adj) / ………………… / ………………… 8. biology (n) / ………………… / ………………… 9. chemistry (n) / ………………… / ………………… 10. literature (n) / ………………… / ………………… II. A. Write the missing parts. Vocabulary Part of speech Vietnamese meaning 1. exact → exactly 2. satisfy → satisfied → satisfying 3. die → death 4. frighten → frightened → frightening 5. realize → realization 6. heavy → heavily 7. study 8. normal → normally 1 ♦ Pronunciation: / Ι / - / і: / ♦ Grammar: 1. The present simple 2. The present simple 3. The past simple Bài tập Anh văn – Lớp 10 9. dangerous → danger → dangerously 10. safe → safety → safely B. Complete these sentences with the appropriate form of the words in parentheses. 1. I know . how she felt. (exact) 2. I felt quite . with my day’s work. (satisfy) 3. Her was a shock to him. (die) 4. It is even to think of the horrors of nuclear war. (frighten) 5. I was struck by the sudden that I would probably never see her again. (realize) 6. We postponed our picnic because it was raining . (heavy) 7. I’m not really interested in French. (study) 8. It’s much warmer than this in July. (normal) 9. Some rare species are in as we’re cutting down trees. (dangerous) 10. The plane arrived . after a violence storm. (safe) III. Fill in each blank with an appropriate preposition. 1. I got ____________ panic when I found the door was locked. 2. Is Sue contented ____________ her present job? 3. “How do you go to school?” – “____________ bicycle”. 4. I had a long chat ____________ her ____________ music ____________ line. 5. The thief ran away when the burglar alarm went ____________. IV. Choose the one or phrase that best completes each sentence. 1. John isn’t contented with his present salary. a. excited about b. satisfied with c. disappointed about d. interested in 2. Doing homework is a student’s daily routine. a. thing one rarely does b. thing one regularly does c. thing one occasionally does d. thing one never does 3. She purchased a number of shares in the company. a. invested b. sold c. exchanged d. bought 4. We had a nice chat over a cup of tea. a. formal talk b. informal talk c. serious talk d. long talk 5. She’s upstairs getting ready to go out. a. dressing b. determining c. planning d. preparing 6. People are fleeing the area in panic. a. excitement b. fear c. gust d. danger 7.We……… the seedlings into peaty soil. a. take b. plough c. raise d. transplant 8. Before the plane takes off, passengers must ……… their seat belts. a. fasten b. flee c. emit d. unbind 2 Bài tập Anh văn – Lớp 10 9.My morning ……… is to get up at seven, have breakfast, then leave home at eight. a. timetable b. habit c. routine d. action 10. When the passengers realized that the ship was flooded with water, they were very upset and ………………in panic. a. cheered b. laughed c. screamed d. hurt 11. On his … .at the airport, John felt a little disappointed when no one came and picked him up. a. arrival b. arrive c. arriver d. arrived 12. Could you tell me the ……… time when the meeting begins? a. exact b. exactly c. exactness d. exacting 13. It was the most ……….experience of my life. a. frighten b. VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Chương 3: LIÊN KẾT HÓA HỌC A Bài tập Bài : Viết phương trình tạo thành ion từ nguyên tử tương ứng: Fe2+; Fe3+; K+; N3–; O2–; Cl–; S2–; Al3+; P3– Tính số hạt ion, giải thích số điện tích ion Nêu tên khí có cấu hình giống với cấu hình ion thuộc nguyên tố nhóm A Bài : Viết phương trình phản ứng có di chuyển electron khi: a) Kali tác dụng với khí clo b) Magie tác dụng với khí oxy c) Natri tác dụng với lưu huỳnh d) Nhôm tác dụng với khí oxy e) Canxi tác dụng với lưu huỳnh f) Magie tác dụng với khí clo Bài : Viết cấu hình ion tạo nên từ nguyên tố sau nêu tên khí có cấu hình giống với cấu hình ion đó: a) Be, Li, B Bài : b) Ca, K, Cl, Si Cho ngtử: Na; Mg; N; O; Cl 23 11 24 12 14 16 35 17 a) Viết cấu hình electron chúng Dự đoán xu hướng hoạt động nguyên tố phản ứng hóa học b) Viết cấu hình electron Na+, Mg2+, N3–, Cl–, O2– c) Cho biết cách tạo thành liên kết ion trong: Na2O; MgCl2; Na3N Bài : Viết cấu hình ngtử ion tạo thành tương ứng nguyên tố sau: a) Nguyên tố A CK 3, nhóm IIIA b) Nguyên tố B CK 2, nhóm VA c) Nguyên tố C CK 4, nhóm VIIA d) Nguyên tố D CK 3, nhóm VIA e) Nguyên tố A ô thứ 33 f) Nguyên tố F có tổng số hạt 113 nhóm VI Bài : X thuộc chu kỳ 3, nhóm VIA Y thuộc chu kỳ 1, nhóm IA Z thuộc nhóm VIA, có tổng số hạt 24 Hãy xác định tên X, Y, Z Bài : Anion X2– cation Y3+ có cấu hình electron lớp 4s24p6 Xác định vị trí X, Y bảng HTTH phương trình hóa học giải thích hình thành liên kết X Y Bài : Tính số hạt electron ion sau: NO3–; SO42–; CO32–; NH4+; OH– Bài : Cation M2+ có cấu hình electron phân lớp 4p6 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí a) Viết cấu hình electron ngtử M Cho biết vị trí M HTTH Gọi tên M b) Anion X3– có cấu hình electron giống cation M2+, X nguyên tố nào? Bài 10 : Nguyên tố Y tạo ion Y– có 116 hạt gồm p, n e Xác định vị trí Y bảng HTTH Bài 11 : Viết công thức electron công thức cấu tạo phân tử sau: Br2; CH3Cl; SiO2; PH3; C2H6 Bài 12 : Viết công thức cấu tạo công thức electron HBr; C3H6; H2S; C2H5Cl; C2H3Cl; C3H4; C2H6O Xác định hoá trị ngtố Bài 13 : Viết công thức electron công thức cấu tạo phân tử sau xác định hóa trị ngtố phân tử đó: N2O3; Cl2O; SO2; SO3; N2O5; HNO2; H2CO3; Cl2O3; HNO3; H3PO4 Bài 14 : Biết tính phi kim giảm dần theo thứ tự C, N, O, Cl Viết công thức cấu tạo phân tử sau xem xét phân tử có liên kết phân cực mạnh nhất: CH4; NH3; H2O; HCl Bài 15 : Hai ngtố X, Y có: – Tổng số điện tích hạt nhân 15 – Hiệu số điện tích hạt nhân a) Xác định vị trí X, Y bảng HTTH b) Viết công thức electron công thức cấu tạo hợp chất tạo thành X, Y hydro Bài 16 : Dựa vào độ âm điện, nêu chất liên kết phân tử: Cl2, CaO, CsF, H2O, HBr Bài 17 : Sắp xếp phân tử sau theo chiều tăng dần độ phân cực liên kết phân tử (sử dụng giá trị độ âm điện bảng tuần hoàn): NH3, H2S, H2O, H2Te, CsCl, CaS, BaF2 Bài 18 : Cho dãy oxit sau đây: Na2O; MgO; Al2O3; SiO2; P2O5; SO3; Cl2O7 Hãy dự đoán oxit liên kết oxit liên kết ion, liên kết CHT có cực, liên kết CHT cực Bài 19 : Hãy nêu chất dạng liên kết phân tử chất: N2, AgCl, HBr, NH3, H2O2, NH4NO3 Bài 20 : Dựa vào độ âm điện, nêu chất liên kết phân tử ion: HClO, KHS, HCO3– Bài 21 : Xác định số oxi hóa lưu huỳnh, clo, mangan chất: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí a) H2S, S, H2SO3, SO3, H2SO4, Al2(SO4)3, SO42–, HSO4– b) HCl, HClO, NaClO2, KClO3, Cl2O7, ClO4–, Cl2 c) Mn, MnCl2, MnO2, KMnO4, H2MnO2, MnSO4, Mn2O, MnO4– Bài 22 : Xác định số oxi hóa N trong: NH3; N2H4; NH4NO4; HNO2; NH4+; N2O; NO2; N2O3; N2O5; NO3– Bài 23 : Xác định số oxi hóa C trong: CH4; CO2; CH3OH; Na2CO3; Al4C3; CH2O; C2H2; HCOOH; C2H6O; C2H4O2 Bài 24 : Tính số oxi hóa Cr trường hợp sau: Cr2O3; K2CrO4; CrO3; K2Cr2O7; Cr2(SO4)4 Bài 25 : Tính số oxi hóa của: Cacbon trong: CF2Cl2, Na2C2O4, HCO3–, C2H6 Brom : KBr, BrF3, HBrO3, CBr4 Nitơ NH2OH, N2H4, NH4+, HNO2 : Lưu huỳnh trong: SOCl2, H2S2, H2SO3, Na2S Photpho : Bài 26 : H2P2O72–, PH4+, PCl5, Na3P Một phi kim Y chất khí (đktc) dạng đơn chất có số oxi hóa dương cao 5/3 số oxi hóa âm thấp (tính theo trị số tuyệt đối) Y cho hợp chất khí với hidro chứa 17,65%H theo khối lượng Xác định khí Y Bài 27 : Trong hợp chất oxit cao nhất, nguyên tố R có số oxi hóa +5 Trong hợp chất R với hidro, hidro chiếm 8,82% khối lượng a) Tìm nguyên tố R b) Viết công thức phân tử hợp chất oxit hidroxit R Bài 28 : Cho gam hỗn hợp X gồm kim loại kiềm A natri tác dụng với nước dư thu dung dịch Y khí Z Để trung hòa dung dịch Y cần 0,2 mol axit HCl Dựa vào bảng HTTH, xác định ngtử khối tên nguyên tố A B Trắc nghiệm: Câu 1: Các ngtử liên kết với tạo thành phân tử để: A chuyển sang trạng thái có lượng thấp B có cấu hình electron khí C có cấu hình electron lớp 2e 8e D chuyển sang trạng thái có lượng cao VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Câu 2: Trong pư hóa học, ngtử kim loại có khuynh hướng : A Nhận thêm electron B Nhường bớt electron C Nhận hay nhường electron phụ thuộc vào pư cụ thể D Nhận hay nhường electron phụ thuộc vào kim loại cụ thể Câu 3: Trong pư hóa học, ngtử Na không hình ... Tài liệu giảng dạy phụ đạo tổ Toán THPT Phan Chu Trinh Đăk Lăk Đại số 10 1. Mệnh đề • Mệnh đề là một câu khẳng định đúng hoặc một câu khẳng định sai. • Một mệnh đề không thể vừa đúng, vừa sai. 2. Mệnh đề phủ định Cho mệnh đề P. • Mệnh đề "Không phải P" đgl mệnh đề phủ định của P và kí hiệu là P . • Nếu P đúng thì P sai, nếu P sai thì P đúng. 3. Mệnh đề kéo theo Cho hai mệnh đề P và Q. • Mệnh đề "Nếu P thì Q" đgl mệnh đề kéo theo và kí hiệu là P ⇒ Q. • Mệnh đề P ⇒ Q chỉ sai khi P đúng và Q sai. Chú ý: Các định lí toán học thường có dạng P ⇒ Q. Khi đó: – P là giả thiết, Q là kết luận; – P là điều kiện đủ để có Q; – Q là điều kiện cần để có P. 4. Mệnh đề đảo Cho mệnh đề kéo theo P ⇒ Q. Mệnh đề Q ⇒ P đgl mệnh đề đảo của mệnh đề P ⇒ Q. 5. Mệnh đề tương đương Cho hai mệnh đề P và Q. • Mệnh đề "P nếu và chỉ nếu Q" đgl mệnh đề tương đương và kí hiệu là P ⇔ Q. • Mệnh đề P ⇔ Q đúng khi và chỉ khi cả hai mệnh để P ⇒ Q và Q ⇒ P đều đúng. Chú ý: Nếu mệnh đề P ⇔ Q là một định lí thì ta nói P là điều kiện cần và đủ để có Q. 6. Mệnh đề chứa biến Mệnh đề chứa biến là một câu khẳng định chứa biến nhận giá trị trong một tập X nào đó mà với mỗi giá trị của biến thuộc X ta được một mệnh đề. 7. Kí hiệu ∀ ∀∀ ∀ và ∃ ∃∃ ∃ • "∀x ∈ X, P(x)" • "∃x ∈ X, P(x)" • Mệnh đề phủ định của mệnh đề "∀x ∈ X, P(x)" là "∃x ∈ X, P(x) ". • Mệnh đề phủ định của mệnh đề "∃x ∈ X, P(x)" là "∀x ∈ X, P(x) ". 8. Phép chứng minh phản chứng Giả sử ta cần chứng minh định lí: A ⇒ B. Cách 1: Ta giả thiết A đúng. Dùng suy luận và các kiến thức toán học đã biết chứng minh B đúng. Cách 2: (Chứng minh phản chứng) Ta giả thiết B sai, từ đó chứng minh A sai. Do A không thể vừa đúng vừa sai nên kết quả là B phải đúng. 9. Bổ sung Cho hai mệnh đề P và Q. • Mệnh đề "P và Q" đgl giao của hai mệnh đề P và Q và kí hiệu là P ∧ Q. • Mệnh đề "P hoặc Q" đgl hợp của hai mệnh đề P và Q và kí hiệu là P ∨ Q. • Phủ định của giao, hợp hai mệnh đề: P Q P Q ∧ = ∨ , P Q P Q ∨ = ∧ . Baøi 1. Trong các câu dưới đây, câu nào là mệnh đề, câu nào là mệnh đề chứa biến: a) Số 11 là số chẵn. b) Bạn có chăm học không ? c) Huế là một thành phố của Việt Nam. d) 2x + 3 là một số nguyên dương. CHƯƠNG I MỆNH ĐỀ – TẬP HỢP I. MỆNH ĐỀ Tài liệu lưu hành nội bộ Trang 1/219. Đại số 10 Tài liệu giảng dạy phụ đạo tổ Toán THPT Phan Chu Trinh Đăk Lăk e) 2 5 0 − < . f) 4 + x = 3. g) Hãy trả lời câu hỏi này!. h) Paris là thủ đô nước Ý. i) Phương trình x x 2 1 0 − + = có nghiệm. k) 13 là một số nguyên tố. Baøi 2. Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào là đúng ? Giải thích ? a) Nếu a chia hết cho 9 thì a chia hết cho 3. b) Nếu a b ≥ thì a b 2 2 ≥ . c) Nếu a chia hết cho 3 thì a chia hết cho 6. d) Số π lớn hơn 2 và nhỏ hơn 4. e) 2 và 3 là hai số nguyên tố cùng nhau. f) 81 là một số chính phương. g) 5 > 3 hoặc 5 < 3. h) Số 15 chia hết cho 4 hoặc cho 5. Baøi 3. Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào là đúng ? Giải thích ? a) Hai tam giác bằng nhau khi và chỉ khi chúng có diện tích bằng nhau. b) Hai tam giác bằng nhau khi và chỉ khi chúng đồng dạng và có một cạnh bằng nhau. c) Một tam giác là tam giác đều khi và chỉ khi chúng có hai đường trung tuyến bằng nhau và có một góc bằng 0 60 . d) Một tam giác là tam giác vuông khi và chỉ khi nó có một góc bằng tổng của hai góc còn lại. e) Đường tròn có một tâm đối xứng và một trục đối xứng. f) Hình chữ nhật có hai trục đối xứng. g) Bài tập Vật Lý 10 – HKII Trường THTH – ðHSP 80 B. Không khí càng ẩm khi lượng hơi nước trong không khí càng nhiều. C. Không khí càng ẩm khi hơi nước chứa trong không khí ngày càng ñạt ñến trạng thái bão hòa. D. Cả 3 kết luận trên. PHẦN TỰ LUẬN: 5.0 ñiểm Câu 1: 2 ñiểm Một viên ñạn pháo ñang bay ngang, cách mặt ñất 200m, với vận tốc 300m/s thì nổ thành 2 mảnh có khối lượng m 1 =10Kg, m 2 =20Kg. Mảnh 1 bay lên theo phương thẳng ñứng với vận tốc v 1 =519m/s. 1. Hỏi mảnh 2 bay theo phương nào? với vận tốc bao nhiêu? 2. Khi chạm ñất vận tốc mảnh 1 là bao nhiêu? Câu 2: 1 ñiểm Bình chứa ñược 7g khí nitơ ở nhiệt ñộ 27 0 C dưới áp suất 5,11.10 5 N/m 2 . Người ta thay khí nitơ bằng khí X khác. Lúc này ở nhiệt ñộ 53 0 C bình chỉ chứa ñược 4g khí ñó dưới áp suất 44,4.10 5 N/m 2 . Hỏi khí X là khí gì? Câu 3: 2 ñiểm Người ta bơm 200g hơi nước ở nhiệt ñộ t 1 = 150 0 C và áp suất p=1atm vào một bình chứa 2lít nước và 0,5Kg nước ñá ở t 2 =0 0 C. Hãy tìm nhiệt ñộ của hỗn hợp sau khi cân bằng nhiệt ñược thiết lập. Cho nhiệt dung của bình c=0,63KJ/Kg, nhiệt dung riêng của nước và hơi nước là c 1 =4,19KJ/Kg.K, c 2 =1,97KJ/Kg.K, nhiệt nóng chảy của nước ñá λ=330KJ/Kg và nhiệt hoá hơi của nước là L=2260KJ/Kg. TRƯỜNG TRUNG HỌC THỰC HÀNH – ðHSP TỔ VẬT LÝ LỚP 10 – HỌC KỲ 2 NĂM HỌC: 2008– 2009 LƯU HÀNH NỘI BỘ Bài t ập Bài tập Vật Lý 10 – HKII Trường THTH – ðHSP 2 CHƯƠNG III: TĨNH HỌC VẬT RẮN 1) Một vật rắn cân bằng khi: A. Các lực tác dụng lên vật ñều có giá ñi qua trọng tâm. B. Các lực tác dụng lên vật có giá ñồng phẳng và ñồng quy. C. Hợp lực tác dụng lên vật bằng 0. D. Cả 3 ñều ñúng. 2) Chọn câu ñúng: A. Dùng quy tắc hợp lực ñồng quy ta có thể tìm ñược hợp lực của 2 lực bất kỳ. B. Vật có thể chuyển ñộng quay khi giá của vật không ñi qua trọng tâm. C. Một vật chịu tác dụng của 3 lực có giá ñồng phẳng, ñồng quy và có ñộ lớn bằng nhau thì vật sẽ cân bằng. D. Tất cả ñều sai. 3) Một vật có trục quay nhất ñịnh, vật sẽ cân bằng khi: A. Tổng các lực làm vật quay theo chiều kim ñồng hồ bằng tổng các lực làm vật quay theo chiều ngược lại. B. Tổng các moment của các lực gây ra chuyển ñộng bằng 0. C. Tổng ñộ lớn các lưc tác dụng vào vật bằng 0. D. Câu B, C ñúng. 4) Chọn câu trả lời ñúng: Một quyển sách ñược ñặt nằm yên trên mặt bàn nằm ngang. Cặp lực trực ñối cân bằng trong trường hợp này là: A. Trọng lực tác dụng lên quyển sách và trọng lực tác dụng lên bàn. B. Trọng lực tác dụng lên quyển sách và phản lực của mặt bàn tác dụng lên quyển sách. C. Lực nén của quyển sách tác dụng lên mặt bàn và phản lực của mặt bàn tác dụng lên quyển sách. D. Lực nén của quyển sách tác dụng lên mặt bàn và trọng lượng của quyển sách. 5) Một vật cân bằng khi chịu tác dụng của cặp lực: A. Song song ngược chiều cùng ñộ lớn. B. ðồng quy và ñồng phẳng. Bài tập Vật Lý 10 – HKII Trường THTH – ðHSP 79 D. , , 1 1 2 2 1 2 1 2 m v m v m v m v + = +     Câu 15. Trong chuyển ñộng của con lắc ñơn, khi vật chuyển ñộng ñi xuống, lực căng dây T: A. Thực hiện công dương. C. Thực hiện công âm. B. Không thực hiện công. D. Có thực hiện công. Câu 16. Chọn câu trả lời ñúng: Một vật ñược ném thẳng ñứng lên cao, trong quá trình vật rơi: A. ðộng năng của vật không thay ñổi. B. Thế năng của LIÊN KẾT CỘNG HÓA TRỊ A – Mục đích yêu cầu : Học sinh hiểu : Liên kết cộng hóa trị là gì , nguyên nhân hình thành lien kết cộng hóa trị . Đặc điểm của liên kết cộng hóa trị , giải thích được liên kết cộng hóa trị trong một số phân tử B – Chuẩn bị : Sơ đồ xen phủ các obitan s – s , s – p , p – p C - Kiểm tra bài cũ : 1 – Tai sao các nguyên tử ophải liên kết với nhau , phát biểu quy tắc bát tử ? 2 - Viết sơ đồ mô tả sự hình thành liên kết giữa Na và Cl , K và S , Al và O 3– Viết cấu hình e của 16S và 1H . Hai nguyên tử liên kết theo hình thức nào ? D – Bài giảng : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 : Hs viết cấu hình e của nguyên tử H và phân bố vào ô lượng tử , cho biết số e độc thân . G mô tả sự xen phủ s-s của 2 AO s( H) HS kết luận : xen phủ s-s HS nhắc lại quy tắt bát tử . G mô tả sự tạo thành liên kết cộng hóa trị trong phân tử H2 theo quy tắc bát tử . I – Sự hình thành liên kết cộng hóa trị : 1 – Sự xen phủ các obitan nguyên tử trong sự tạo thành các phân tử đơn chất : a – Sự hình thành phân tử H2 : 1H : 1s1  + Hai AO 1s xen phủ tạo thành vùng xen phủ + Có lực tương hỗ giữa 2 p và 2 e + Có lực hút giữa 2 các e với hạt nhân nguyên tử Khi lực hút và lực đây cân bằng , Hoạt động 2 : Giáo viên vẽ hình sự xen phủ của 2 AOp của 2 nguyên tử Cl HS kết luận : xen phủ p-p HS mô tả sự tạo thành liên kết cộng hóa trị trong Cl2 theo quy tắc bát tử . liên kết cộng hóa trị được hình thành . cặp e chung H + H  H H  H – H Ct e CtCt * Kết luận : Trong phân tử H2 , 2 nguyên tử H liên kết nhau nhờ cặp e chung , có sự xen phủ 2 AO s . b– Sự hình thành phân tử Cl2 : 17Cl : 1s22s22p63s23p5 1s2 2s2 2p6 3s2 3p5                  - Mỗi nguyên tử Cl có 1 ep độc thân  sự xen phủ xảy ra giữa 2    AO p chứa e độc thân . HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 3 : sử dụng SGK 2 – Sự xen phủ AO trong sự tạo HS mô tả sự xen phủ của AOp của nguyên tử Cl và AO s của H HS kết luận : xen phủ s-p HS mô tả sự tạo thành liên kết cộng hóa trị trong HCl theo quy tắc bát tử . Hoạt động 4 : Sử dụng SGK HS mô tả sự xen phủ của 2 AOp của nguyên tử S và 2 AO s của H HS kết luận : xen phủ s-p HS mô tả sự tạo thành liên kết cộng hóa trị trong H2S l theo quy tắc bát tử . Hoạt động 5 : Hs nhận xét cá ví dụ rút ra nhận xét về kiên kết cộng hóa trị viết định nghĩa thành phân tử hợp chất : a- Phân tử HCl : 1 AO s (H) +1 AO p (Cl) b – Phân tử H2S : E – Củng cố : trong SGK . G đưa ra khái niệm liên kết cho nhận và giải thích liên kết trong phân tử SO2 . SO3 Hoạt động 6 : củng cố : Viết công thức e , ctct của HCl , HClO , HClO2 , CO2 , SO3 . . . Mô tả sự xen phủ trong phân tử H2O , Br2 II – Định nghĩa liên kết cộng hóa trị : 1 – Liên kết cộng hóa trị : Liên kết cộng hóa trị là liên kết được hình thành giữa 2 nguyên tử bằng 1 hay nhiều cặp electron chung .] 2 – Liên kết cho nhận ( liên kết phối trí ) : cặp e chung do 1 nguyên tử đưa ra . Viết công thức e , ctct của HCl , HClO , HClO2 , CO2 , SO3 . . . Mô tả sự xen phủ trong phân tử H2O , Br2 Bài tập Anh văn – Lớp 10 UNIT 1: A DAY IN THE LIFE OF . . . PART 1: VOCABULARY AND EXPRESSIONS I. Write the phonetic script and give the Vietnamese meaning of the following words. Phonetic script Vietnamese meaning 1. buffalo (n) / ………………… / ………………… 2. plough (v) / ………………… / ………………… 3. harrow (v) / ………………… / ………………… 4. peasant (n) / ………………… / ………………… 5. repair (v) / ………………… / ………………… 6. transplant (v) / ………………… / ………………… 7. contented (adj) / ………………… / ………………… 8. biology (n) / ………………… / ………………… 9. chemistry (n) / ………………… / ………………… 10. literature (n) / ………………… / ………………… II. A. Write the missing parts. Vocabulary Part of speech Vietnamese meaning 1. exact → exactly 2. satisfy → satisfied → satisfying 3. die → death 4. frighten → frightened → frightening 5. realize → realization 6. heavy → heavily 7. study 8. normal → normally 1 ♦ Pronunciation: / Ι / - / і: / ♦ Grammar: 1. The present simple 2. The present simple 3. The past simple Bài tập Anh văn – Lớp 10 9. dangerous → danger → dangerously 10. safe → safety → safely B. Complete these sentences with the appropriate form of the words in parentheses. 1. I know . how she felt. (exact) 2. I felt quite . with my day’s work. (satisfy) 3. Her was a shock to him. (die) 4. It is even to think of the horrors of nuclear war. (frighten) 5. I was struck by the sudden that I would probably never see her again. (realize) 6. We postponed our picnic because it was raining . (heavy) 7. I’m not really interested in French. (study) 8. It’s much warmer than this in July. (normal) 9. Some rare species are in as we’re cutting down trees. (dangerous) 10. The plane arrived . after a violence storm. (safe) III. Fill in each blank with an appropriate preposition. 1. I got ____________ panic when I found the door was locked. 2. Is Sue contented ____________ her present job? 3. “How do you go to school?” – “____________ bicycle”. 4. I had a long chat ____________ her ____________ music ____________ line. 5. The thief ran away when the burglar alarm went ____________. IV. Choose the one or phrase that best completes each sentence. 1. John isn’t contented with his present salary. a. excited about b. satisfied with c. disappointed about d. interested in 2. Doing homework is a student’s daily routine. a. thing one rarely does b. thing one regularly does c. thing one occasionally does d. thing one never does 3. She purchased a number of shares in the company. a. invested b. sold c. exchanged d. bought 4. We had a nice chat over a cup of tea. a. formal talk b. informal talk c. serious talk d. long talk 5. She’s upstairs getting ready to go out. a. dressing b. determining c. planning d. preparing 6. People are fleeing the area in panic. a. excitement b. fear c. gust d. danger 7.We……… the seedlings into peaty soil. a. take b. plough c. raise d. transplant 8. Before the plane takes off, passengers must ……… their seat belts. a. fasten b. flee c. emit d. unbind 2 Bài tập Anh văn – Lớp 10 9.My morning ……… is to get up at seven, have breakfast, then leave home at eight. a. timetable b. habit c. routine d. action 10. When the passengers realized that the ship was flooded with water, they were very upset and ………………in panic. a. cheered b. laughed c. screamed d. hurt 11. On his … .at the airport, John felt a little disappointed when no one came and picked him up. a. arrival b. arrive c. arriver d. arrived 12. Could you tell me the ……… time when the meeting begins? a. exact b. exactly c. exactness d. exacting 13. It was the most ……….experience of my life. a. frighten b. Tài liệu giảng dạy phụ đạo tổ Toán THPT Phan Chu Trinh Đăk Lăk Đại số 10 1. Mệnh đề • Mệnh đề là một câu khẳng định đúng hoặc một câu khẳng định sai. • Một mệnh

Ngày đăng: 07/07/2016, 17:33

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan