BIỆN PHÁP PHÒNG CHỐNG các yếu tố NGUY HIỂM TIỀM ẩn KHI làm VIỆC TRONG KHÔNG GIAN hạn CHẾ tại CÔNG TRừỜNG dự án lọc hóa dầu NGHI sơn

66 742 2
BIỆN PHÁP PHÒNG CHỐNG các yếu tố NGUY HIỂM TIỀM ẩn KHI làm VIỆC TRONG KHÔNG GIAN hạn CHẾ tại CÔNG TRừỜNG dự án lọc hóa dầu NGHI sơn

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Đồ án tốt nghiệp Khoa Bảo hộ lao động LỜI CẢM ƠN Trƣớc tiên em xin chân thành cảm ơn toàn thể thầy cô Khoa Bảo Hộ Lao Động trƣờng Đại Học Công Đoàn tận tâm giảng dạy, cung cấp cho em đầy đủ kiến thức bản, trang bị cho em hiểu biết toàn diện chuyên ngành Bảo Hộ Lao Động góp phần tạo điều kiện thuận lợi để em hoàn thành tốt đồ án tốt nghiệp Đặc biệt em xin đƣợc bày tỏ lời biết ơn sâu sắc tới: Thầy giáo, T.S Vũ Văn Thú– trƣởng Khoa Bảo Hộ Lao Động, Trƣờng Đại Học Công Đoàn nhiệt tình bảo, hƣớng dẫn, cho em lời khuyên hữu ích để em hoàn thành tốt đồ án Em xin gửi lời cảm ơn chân thành tới tập thể lãnh đạo, công nhân viên Tổng Công Ty Xây Dựng Số ( CC1) –Ban Điều Hành Dự án Lọc Hóa Dầu Nghi Sơn Thanh Hóa ,đặc biệt anh Nguyễn Xuân Vũ trƣởng ban an toàn CC1 dự án tận tình giúp đỡ tạo điều kiện thuận lợi cho em trình em thực tập dự án Trần Hồng Sơn Lớp: BH21A Đồ án tốt nghiệp Khoa Bảo hộ lao động MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN DANH MỤC CÁC TỪ, CỤM TỪ VIẾT TẮT LỜI NÓI ĐẦU PHẦN I: LÝ LUẬN CHUNG VỀ CÔNG TÁC BHLĐ 1.1 Tầm quan trọng công tác BHLĐ 1.1.1 Các khái niệm BHLĐ 1.1.2 Mục đích, ý nghĩa, tính chất công tác BHLĐ 1.2 Những nội dung chủ yếu công tác BHLĐ 1.2.1 Nội dung KHKT 1.2.1.1 Khoa học y học lao động 1.2.1.2 Khoa học kỹ thuật vệ sinh 1.2.1.3 Kỹ thuật an toàn 1.2.1.4 Khoa học phƣơng tiện bảo vệ cá nhân 1.2.1.5 Khoa học Ecgonomi 10 1.2.2 Nội dung xây dựng thực văn pháp luật BHLĐ tăng cƣờng quản lý BHLĐ 10 1.2.3 Nội dung giáo dục huấn luyện Bảo hộ lao động tổ chức vận động quần chúng làm tốt công tác Bảo hộ lao động 12 PHẦN II ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA TỔNG CÔNG TY XÂY DỰNG SỐ 14 2.1.Lịch sử hình thành phát triển 14 2.2.Hoạt động sản xuất kinh doanh Công ty bao gồm 14 2.3.Cơ cấu tổ chức quản lý, điều hành 14 2.4 Vài nét Ban ĐH dự án NM lọc hóa dầu Nghi Sơn CC1 17 2.4.1.Hội đồng bảo hộ lao động 18 2.4.2 Công tác huấn luyện ATLĐ Dự án NM Lọc Hóa Dầu Nghi Sơn 19 2.4.3.Trang bị phƣơng tiện bảo vệ cá nhân 19 2.4.4 Công tác vệ sinh chăm sóc sức khỏe ngƣời lao động 19 PHẦN III : BIỆN PHÁP PHÒNG CHỐNG CÁC YẾU TỐ NGUY HIỂM TIỀM ẨN KHI LÀM VIỆC TRONG KHÔNG GIAN HẠN CHẾ TẠI CÔNG TRƢỜNG DỰ ÁN LỌC HÓA DẦU NGHI SƠN 21 3.1.Không gian hạn chế,khu vực hạn hẹp 21 3.1.1.Định nghĩa 21 Trần Hồng Sơn Lớp: BH21A Đồ án tốt nghiệp Khoa Bảo hộ lao động 3.1.2.Lối vào không gian hạn chế, khu vực hạn hẹp 21 3.1.3 Rủi ro biện pháp kiểm soát 22 3.1.4 Nguy hiểm khu vực hẹn hẹp, hạn chế 24 3.1.5.Giấy phép làm việc : 27 3.2.Không gian kín 29 3.2.1 Đặc Điểm : 29 3.2.2 Những tai nạn chết ngƣời không gian kín 29 3.2.2.1 Nguyên Nhân: 30 3.2.2.2 Các ví dụ không gian kín : 30 3.2.3.Không gian kín - mối nguy hiểm biện pháp 31 3.2.3.1.Sự Thiếu oxi không gian kín 32 3.2.3.2 Hóa chất độc hại không gian kín 34 3.2.3.3.Khí độc có không gian kín : 35 3.2.3.4 Việc tạo khí dễ cháy không gian kin 37 3.2.3.5 Các nguy hiểm vật lý 39 3.2.3.6 Rào Chắn & Cảnh Báo 40 3.2.3.7 Các yêu cầu chung khác 41 3.2.3.8 Kiểm tra khí không gian kín 42 3.2.3.9 Bảo hộ lao động & thiết bị không gian kín 46 3.2.3.10 Thiết bị điện không gian kín – cách sử dụng an toàn 46 3.2.3.11 Thông gió & cách ly không kín 47 3.2.3.12 Giấy phép làm việc không gian kín 47 3.2.3.13.Nhiệm vụ ngƣời gác hố : 50 3.2.3.14 Qui trình liên lạc không gian kín 53 3.2.3.15 Khi ngƣời bên gửi báo động cho ngƣời gác hố ? 53 3.2.3.16 Sơ tán ngƣời không gian kín 53 3.2.3.17 Khi cần phải sơ tán? 54 3.2.3.18.Qui trình tình khẩn cấp ứng cứu 55 3.2.3.19.Lối vào có nhiều ngƣời sử dụngtrong không gian kín 57 3.2.3.20 Các yêu cầu chung khác ngƣời gác hố 58 3.2.3.21 Phòng chống hỏa hoạn & ứng cứu trƣờng hợp khẩn cấp 59 KẾT LUẬN 61 TÀI LIỆU THAM KHẢO 62 Trần Hồng Sơn Lớp: BH21A Đồ án tốt nghiệp Khoa Bảo hộ lao động DANH MỤC CÁC TỪ, CỤM TỪ VIẾT TẮT STT Ký hiệu viết tắt Nội dung thay BHLĐ Bảo hộ lao động AT – VSLĐ An toàn vệ sinh lao động NLĐ Ngƣời lao động NSDLĐ Ngƣời sử dụng lao động TNLĐ Tai nạn lao động BNN Bệnh nghề nghiệp TCVN Tiêu chuẩn Việt Nam TCCP Tiêu chuẩn cho phép PTBVCN Phƣơng tiện bảo vệ cá nhân 10 CP Cổ phần 11 PCCN Phòng chống cháy nổ 12 KHKT BHLĐ Khoa học kỹ thuật bảo hộ lao động 13 CC1 Tổng Công Ty Xây Dựng Số 14 BĐH Ban Điều Hành Trần Hồng Sơn Lớp: BH21A Đồ án tốt nghiệp Khoa Bảo hộ lao động LỜI NÓI ĐẦU Một yếu tố trì phát triển bền vững cho doanh nghiệp làm tốt công tác AT-VSLĐ – PCCN để ngƣời lao động yên tâm làm việc tránh thiệt hại đáng tiếc xảy Công tác bảo hộ lao động (BHLĐ) hoạt động có ý nghĩa quan trọng việc đảm bảo điều kiện lao động an toàn chăm lo sức khỏe cho ngƣời lao động (NLĐ), có mục tiêu cụ thể nhằm giảm tai nạn lao động (TNLĐ) bệnh nghề nghiệp (BNN), chăm sóc sức khỏe NLĐ nơi sản xuất, công trƣờng xây dựng Qua trình thực tập dự án lọc dầu Nghi Sơn Thanh Hóa em nhận thấy có nhiều ngƣời lao động phải làm việc khu vực hạn hẹp ( không gian hạn chế ) tiềm ẩn nhiều nguy cơ, rủi ro xảy tai nạn cao Do đề tài : BIỆN PHÁP PHÒNG CHỐNG CÁC YẾU TỐ NGUY HIỂM TIỀM ẨN KHI LÀM VIỆC TRONG KHÔNG GIAN HẠN CHẾ TẠI CÔNG TRƢỜNG DỰ ÁN LỌC HÓA DẦU NGHI SƠN đƣợc em lực chọn làm đồ án tốt nghiệp Do kiến thức thời gian có hạn, kinh nghiệm thực tế hạn chế, đồ án không tránh khỏi sai sót, kính mong thầy cô thông cảm góp ý kiến để đồ án đƣợc hoàn chỉnh đầy đủ Em xin chân thành cảm ơn Trần Hồng Sơn Lớp: BH21A Đồ án tốt nghiệp Khoa Bảo hộ lao động Mục tiêu đồ án Làm cho ngƣời lao động hiểu biết đầy đủ quy trình, nguy hiểm tiềm ẩn làm việc không gian hạn chế Từ thực để làm việc an toàn không gian hạn chế-không gian kín Nội dung nghiên cứu : - Tổng quan bảo hộ lao động - Lý thuyết không gian hạn chế -Xây dựng quy trình huấn luyện làm việc an toàn không gian han chế - không gian kín - Yếu tố nguy hiểm biện pháp làm việc không gian hạn chế - Các biện pháp phòng tránh rủi ro Phạm vi đối tƣợng nghiên cứu : -Công trƣờn xây dựng dự án lọc hóa dầu Nghi Sơn Thanh Hóa (khu vực B400 ) Phƣơng pháp nghiên cứu : - Phƣơng pháp nghiên cứu tài liệu - Phƣơng pháp khảo sát thực tế - Phƣơng pháp tổng hợp phân tích số liệu Kết cấu đồ án Ngoài phần danh mục từ viết tắt, phần kết luận, phụ lục, tài liệu tham khảo, đồ án đƣợc chia thành phần nhƣ mục lục Trần Hồng Sơn Lớp: BH21A Đồ án tốt nghiệp Khoa Bảo hộ lao động PHẦN I: LÝ LUẬN CHUNG VỀ CÔNG TÁC BHLĐ 1.1 Tầm quan trọng công tác BHLĐ 1.1.1 Các khái niệm BHLĐ Bảo hộ lao động tổng hợp tất hoạt động mặt luật pháp, tổ chức, hành chính, kinh tế, xã hội, khoa học kỹ thuật nhằm mục đích cải thiện điều kiện lao động, ngăn ngừa tai nạn lao động, đảm bảo an toàn sức khoẻ cho ngƣời lao động Bảo hộ lao động môn khoa học an toàn vệ sinh lao động, an toàn phòng chống cháy nổ (tức mặt an toàn vệ sinh môi trƣờng lao động) Cụ thể, bảo hộ lao động nghiên cứu nguyên nhân tìm giải pháp phòng ngừa: tai nạn lao động, bệnh nghề nghiệp, yếu tố gây độc hại lao động, cố cháy nổ sản xuất; đồng thời tìm giải pháp đảm bảo sức khỏe an toàn tính mạng cho ngƣời lao động 1.1.2 Mục đích, ý nghĩa, tính chất công tác BHLĐ a) Mục đích Mục tiêu công tác đảm bảo an toàn kỹ thuật thông qua biện pháp khoa học kỹ thuật, tổ chức kinh tế, xã hội để loại trừ yếu tố nguy hiểm có hại đƣợc phát sinh trình sản xuất, tạo nên điều kiện lao động thuận lợi ngày đƣợc cải thiện tốt để ngăn ngừa tai nạn lao động bệnh nghề nghiệp, hạn chế ốm đau làm giảm sút sức khỏe nhƣ thiệt hại khác ngƣời lao động, nhằm bảo vệ sức khỏe, đảm bảo an toàn tính mạng ngƣời lao động sở vật chất, trực tiếp góp phần bảo vệ phát triển lực lƣợng sản xuất, tăng suất lao động b) Ý nghĩa An toàn kỹ thuật trƣớc hết phạm trù lao động sảnxuất, yêu cầu sản xuất gắn liền với trình sản xuất An toàn kỹ thuật mang lại niềm vui, hạnh phúc cho ngƣời nên mang ý nghĩa nhân đạosâu sắc Mặt khác, nhờ chăm lo sức khỏe ngƣời lao động mà công tác đảm bảo an toàn kỹ thuật Trần Hồng Sơn Lớp: BH21A Đồ án tốt nghiệp Khoa Bảo hộ lao động mang lại hiệu xã hội nhân đạo cao An toàn kỹ thuật sách lớn Đảng Nhà nƣớc, nhiệm vụ quan trọng dự án thiết kế, điều hành triển khai sản xuất An toàn kỹ thuật mang lại lợi ích kinh tế, trị xã hội Lao động tạo cải vật chất, làm cho xã hội tồn phát triển dƣới chế độ xã hội nào, lao động ngƣời yếu tố định Xây dựng quốc gia giàu có, tự do, dân chủ nhờ ngƣời lao động Từ cho thấy ý nghĩa thiết thực công tác đảm bảo an toàn kỹ thuật cho ngƣời lao động c Tính chất An toàn vệ sinh lao độn có ba tính chất chủ yếu: pháp lý, khoa học kỹ thuật tính quần chúng Chúng có quan hệ mật thiết hỗ trợ lẫn  Tính chất pháp lý Thể luật lao động, quy định rõ trách nhiệm quyền lợi ngƣời lao động.Những quy định nội dung BHLĐ đƣợc thể chế hóa chúng thành luật lệ, chế độ sách, tiêu chuẩn đƣợc hƣớng dẫn cho cấp ngành, tổ chức cá nhân nghiêm chỉnh chấp hành Những sách,chế độ, quy phạm, tiêu chuẩn, đƣợc ban hành công tác đảm bảo BHLĐ luật pháp Nhà nƣớc Xuất phát từ quan điểm: Con ngƣời vốn quý nhất, nên luậtpháp BHLĐ đƣợc nghiên cứu, xây dựng nhằm bảo vệ ngƣời trình tham gia sản xuất Mọi sở kinh tế ngƣời tham gia lao động phải có trách nhiệm tham gia nghiên cứu thực Đó tính chất pháp lý công tác đảm bảo BHLĐ  Tính khoa học kỹ thuật Mang tính khoa học kỹ thuật hoạt động xuất phát từ sở khoa học biện pháp khoa học kỹ thuật Mọi hoạt động công tác ATKT nhằm loại trừ yếu tố nguy hiểm, có hại, phòng chống tai nạn, bệnh nghề nghiệp… xuất phát từ sở KHKT Các hoạt động điều tra khảo sát phân tích điều kiện lao động, đánh giá ảnh hƣởng yếu tố độc hại đến ngƣời để đề giải pháp Trần Hồng Sơn Lớp: BH21A Đồ án tốt nghiệp Khoa Bảo hộ lao động chống ô nhiễm, giải pháp đảm bảo an toàn hoạt động khoa họckỹ thuật Hiện nay, việc vân dụng thành tựu khoa học kỹ thuật vào công tác đảm bảo ATKT ngày phổ biến  Tính quần chúng Ngƣời lao động số đông xã hội, biện pháp khoa học kỹ thuật, biện pháp hành chính, việc giác ngộ nhận thức cho ngƣời lao động hiểu rõ thực tốt công tác bảo hộ lao động cần thiết Tất ngƣời từ ngƣời sử dụng lao động đến ngƣời lao động đối tƣợng cần đƣợc bảo vệ Đồng thời họ chủ thể phải tham gia vào công tác đảm bảo ATKT để bảo vệ bảo vệ ngƣời khác.An toàn kỹ thuật có liên quan đến tất ngƣời tham gia sản xuất Công nhân ngƣời thƣờng xuyên tiếp xúc với máy móc, trựctiếp thực quy trình công nghệ… họ có nhiều khả phát sơ hở công tác đảm bảo ATKT, đóng góp xây dựng biện pháp kỹ thuật an toàn, tham gia góp ý kiến mẫu mã, quy cách dụng cụ phòng hộ, quần áo làm việc…Mặt khác dù quy trình,quy phạm an toàn đƣợc đề tỉ mỉ đến đâu, nhƣng công nhân chƣa đƣợc học tập,chƣa đƣợc thấm nhuần, chƣa thấy rõ tầm quan trọng nóthì dễ vi phạm Muốn làm tốt công tác đảm bảo an toàn kỹ thuật, phải vận động đƣợc đông đảo ngƣời tham gia Cho nên ATKT có kết đƣợc mọicấp, ngành quan tâm, đƣợc ngƣời lao động tích cực tham gia tích cực thực luật lệ, chế độ tiêu chuẩn, biện pháp để cải thiện điều kiện làm việc, phòng chống tai nạn lao động, bệnh nghề nghiệp ATKT hoạt động hƣớng sở sản xuất trƣớc hết ngƣời trực tiếp lao động Nó liên quan đến quần chúng lao động ATKT bảo vệ quyền lợi hạnh phúc cho ngƣời, cho toàn xã hội, ATKT mang tính chất quần chúng sâu rộng 1.2 Những nội dung chủ yếu công tác BHLĐ 1.2.1 Nội dung KHKT Khoa học kỹ thuật Bảo hộ lao động lĩnh vực khoa học tổng hợp liên ngành, đƣợc hình thành phát triển sở khoa học kỹ thuật kết hợp sử dụng thành tựu nhiều ngành khoa học khác nhau, từ khoa học tự nhiên Trần Hồng Sơn Lớp: BH21A Đồ án tốt nghiệp Khoa Bảo hộ lao động ( toán, lý, hoá, sinh vật học ), khoa học kỹ thuật chuyên ngành ( y học lao động, thông gió điều hoà không khí, kỹ thuật chiếu sáng, kiến trúc âm học, kỹ thuật điện, học ứng dụng, chế tạo máy, tự động hoá ) đến ngành khoa học kinh tê xã hội ( kinh tế lao động, luật học, xã hội học, tâm lý học ) Phạm vi, ứng dụng đối tƣợng nghiên cứu cụ thể gắn liền với điều kiện khí hậu, đặc điểm tự nhiên ngƣời nhƣ điều kiện sản xuất tình hình nƣớc Nội dung khoa học kỹ thuật Bảo hộ lao động gồm: y học lao động, kỹ thuật vệ sinh, kỹ thuật an toàn phƣơng tiện bảo vệ cá nhân Kỹ thuật phòng chống cháy nổ đƣợc coi phận quan trọng công tác Bảo hộ lao động liên quan mật thiết đến lĩnh vực kỹ thuật an toàn 1.2.1.1 Khoa học y học lao động Khoa học y học lao động có nhiệm vụ sâu khảo sát đánh giá yếu tố nguy hiểm có hại phát sinh sản xuất, công tác, nghiên cứu ảnh hƣởng chúng đến thể ngƣời lao động ( biến đổi chức sinh lý, sinh hoá, tâm sinh lý ) Từ y học lao động đề tiêu chuẩn giới hạn cho phép yếu tố có hại, đề chế độ lao động, nghỉ ngơi hợp lý, đề suất biện pháp y sinh học phƣơng hƣớng cho giải pháp để cải thiện điều kiện lao động đánh giá hiệu giải pháp đó, thông qua việc đánh giá yếu tố ảnh hƣởng đến sức khoẻ ngƣời lao động, so sánh trƣớc sau có giái pháp Khoa học y học lao động có nhiệm vụ quản lý, theo dõi tình hình sức khoẻ ngƣời lao động, đề tiêu chuẩn thực việc khám tuyển, khám định kỳ, phát sớm BNN, khám phân loại sức khoẻ, đề biện pháp phòng ngừa điều trị BNN 1.2.1.2 Khoa học kỹ thuật vệ sinh Khoa học kỹ thuật vệ sinh nhƣ thông gió chống nóng điều hoà không khí, chống bụi khí độc, chống ồn rung động, chống ảnh hƣởng trƣờng điện từ, chống phóng xạ, kỹ thuật chiếu sáng v.v lĩnh vực khoa học chuyên ngành sâu nghiên cứu ứng dụng giải pháp khoa học kỹ thuật để loại trừ yếu tố có hại sản xuất, nhằm xử Trần Hồng Sơn Lớp: BH21A Đồ án tốt nghiệp Khoa Bảo hộ lao động • Sau kiểm tra khí, không vào làm việc việc kiểm tra sẽ đƣợc thực lại • Ngày tháng, thời gian kiểm tra đƣợc ghi giấy cho phép vào ngƣời thực việc kiểm tra • Giấy phép đƣợc ký với chữ ký ngƣời kiểm tra • Khi giám sát an toàn hài lòng với việc bố trí an toàn nơi làm việc, dấu hiệu chất dễ cháy hay khí độc, thiếu, biển cảnh báo, thiết bị ứng phó trƣờng hợp khẩn cấp, ngƣời gác hố, thiết bị thông gió, hệ thống liên lạc, dây cứu sinh tất ngƣời qua đào tạo cho phép công việc bắt đầu giấy phép không đƣợc vào không gian kín Một ví dụ giấy phép làm việc : permit to work Hình 3.13 giấy phép làm việc Trần Hồng Sơn 48 Lớp: BH21A Đồ án tốt nghiệp Khoa Bảo hộ lao động • Tiến hành kiểm tra tất mối nguy hiểm , rủi ro trƣớc để NLĐ bắt đầu công việc không gian kín hay không gian khác Hình 3.14 Điền đầy đủ mối nguy bảng Checklist Trần Hồng Sơn 49 Lớp: BH21A Đồ án tốt nghiệp Khoa Bảo hộ lao động 3.2.3.13.Nhiệm vụ người gác hố : Bất kỳ không gian kín có người làm việc bên phải có người gác bên  Ngƣời gác hố có nhiệm vụ sau : • Rào chắn khu vực làm việc • Đặt biển cảnh báo phù hợp • Giữ ghi chép ngƣời vào • Đảm bảo lối vào có giấy phép Hình 3.15 Luôn có ngƣời gác hố bên miệng hố Tầm quan trọng người gác hố bên không gian kín : Trần Hồng Sơn 50 Lớp: BH21A Đồ án tốt nghiệp Khoa Bảo hộ lao động • Ngƣời gác hố có trách nhiệm canh chừng giám sát điều kiện bên • Ngƣời gác hố có trách nhiệm giám sát điều kiện bên không gian kín • Ngƣời gác phải có mặt bên suốt trình công việc bên diễn ra, đƣợc rời bỏ vị trí có ngƣời phù hợp thay Người gác hố nên có hiểu biết : - Hệ thống giấy phép làm việc không gian kín Confined Space Entry Permit System Người gác hố nên có hiểu biết : - Chứng kiểm tra khí GasTest Certificate Hình 3.16 Chứng kiểm tra khí Trần Hồng Sơn 51 Lớp: BH21A Đồ án tốt nghiệp Khoa Bảo hộ lao động Người gác hố nên có hiểu biết : -Bản ghi việc vào không gian kín Hình 3.17 Bản ghi việc vào không gian kín Người gác hố nên có hiểu biết : -Kiểm tra & quan trắc khí -Gas Testing & Monitoring -Thông gió phù hợp -Adequate Ventilation -Kế hoạch ứng cứu Trần Hồng Sơn 52 Lớp: BH21A Đồ án tốt nghiệp Khoa Bảo hộ lao động Rescue plan -Biện pháp liên lạc phù hợp Proper Communication Người gác hố nên có hiểu biết : -Hiểu cách sử dụng thiết bị: • Đèn - Lighting • Rào chắn - Barriers • Biển báo - Sign board • Lối vào an toàn - Safe ingress/egress • Thiết bị ứng cứu khẩn cấp - Emergency and rescue equipment • Sử dụng thiết bị bảo hộ lao động - Use of Personal protective equipmen 3.2.3.14 Qui trình liên lạc không gian kín • Ngƣời gác hố phải thƣờng xuyên liên lạc với ngƣời bên để giám sát tình trạng ngƣời bên Hole watcher must communicate with the entrant to monitor the entrant’s status • Ngƣời gác hố phải báo động đƣợc cho ngƣời bên cần sơ tán Hole watcher must be able to alert entrants of the need to evacuate 3.2.3.15 Khi người bên gửi báo động cho người gác hố ? Ngƣời bên phải báo động cho ngƣời gác hố tình nguy hiểm, điều kiện bị cấm làm việc xuất nhƣ thiếu oxi, nồng độ khí CO vƣợt tiêu chuẩn cho phép 3.2.3.16 Sơ tán người không gian kín Thực việc sơ tán ngƣời bên phát phiện: Evacuation must occur if the entrant detects: • Một dấu hiệu triệu chứng phơi nhiễm đƣợc cảnh báo nhƣ xuất khí độc gây chóng mặt , buồn nôn Trần Hồng Sơn 53 Lớp: BH21A Đồ án tốt nghiệp Khoa Bảo hộ lao động A warning sign or symptom of exposure • Một điều kiện làm việc bị cấm nhƣ.nguy cháy, nổ, nồng độ H2S vƣợt mức A prohibited condition • Khi công trƣờng báo động sơ tán An evacuation alarm Hình 3.18 Sơ tán ngƣời không gian kín 3.2.3.17 Khi cần phải sơ tán? When to evacuate? • Điều kiện làm việc bị cấm xuất ( nguy nổ, cháy, nhiễm độc) Prohibited conditions occur Trần Hồng Sơn 54 Lớp: BH21A Đồ án tốt nghiệp Khoa Bảo hộ lao động • Các dấu hiệu an toàn từ việc theo dõi số nồng độ khí Behavioral effects are observed • Các tính bên không gian kín mà yêu cầu sơ tán nhƣ ngật, lụt bất ngờ Situations outside the space that require evacuation • Ngƣời gác hố thực nhiệm vụ cách an toàn.( bỏ sót trình tự kiểm tra ) Hole watcher not able to safely perform duties 3.2.3.18.Qui trình tình khẩn cấp ứng cứu • Có thể sử dụng dịch vụ ứng cứu bên đội ứng cứu công trƣờng Either an outside rescue service or on-site rescue team can be used • Việc lựa chọn dịch vụ ứng cứu phải dựa vào khả ứng cứu triển khai đội ứng cứu khẩn cấp Selection of rescue services must be based on ability to respond and perform Hình 3.19 ứng cứu ngƣời gạp nạn không gian kín • Đội ứng cứu phải đƣợc thông báo mối nguy hiểm không gian kín Trần Hồng Sơn 55 Lớp: BH21A Đồ án tốt nghiệp Khoa Bảo hộ lao động Rescue teams must be informed of permit space hazards • Đội ứng cứu phải có lối vào để thực ứng cứu Rescue teams must have access to permit spaces for training • Gọi dịch vụ ứng cứu khẩn cấp Summoning the rescue and emergency services • Xác nhận dịch vụ ứng cứu phải sẵn sàng làm việc Verifying that rescue services are available • Ngƣời đƣợc phép vào đƣợc yêu cầu, cần trang bị hệ thống giải cứu bao gồm : Authorized entrants if required provided with retrieval systems :  Dây đai an toàn toàn thân Full-body harness  Đƣờng thoát hiểm Retrieval line  Băng cổ tay Wristlets • Ngƣời gác hố không đƣợc vào không gian kín trừ đƣợc đào tạo để làm nhƣ trợ giúp giải cứu ngƣời Hole watcher must not enter a confined space unless trained to so and help has arrived Trần Hồng Sơn 56 Lớp: BH21A Đồ án tốt nghiệp Khoa Bảo hộ lao động Hình 3.20 K hong vào không gian kín để cứu ngƣời chƣa đƣợc đào tạo để làm nhƣ 3.2.3.19.Lối vào có nhiều người sử dụngtrong không gian kín • Phải luôn trì an toàn cho lối vào không gian kín Acceptable entry conditions must be maintained • Kiểm tra khí đƣợc thực ngƣời đo khí đƣợc đào tạo phải thƣờng xuyên tiếng /lần để phòng ngừa mối nguy tiềm ẩn Gas testing to be performed only by AGT Trần Hồng Sơn 57 Lớp: BH21A Đồ án tốt nghiệp Khoa Bảo hộ lao động Hình 3.21Kiểm tra khí đƣợc thực ngƣời đo khí đƣợc đào tạo 3.2.3.20 Các yêu cầu chung khác người gác hố  Nếu ngƣời gác hố không đƣợc đổi phiên ngƣời gác hố khác, công việc bị dừng tất công nhân đƣợc sơ tán đến quay lại If hole watch can not be relieved by another trained hole watch, work shall stop and all workers evacuated until he returns  Trong trƣờng hợp khẩn cấp, ngƣời gác hố gọi trợ giúp sơ tán công nhân During an emergency the hole watch shall call for assistance and evacuate workers if possible  Ngƣời gác hố không vào không gian hạn chế để thực giải cứu ngƣời Hole watch shall never enter a confined space to perform a rescue  Giấy phép vào không gian kín đƣợc đặt khu vực làm việc Confined space permit shall at all times be displayed in the area while work is in progress  Một bảng ghi chép để ghi lại vào không gian kín đƣợc đặt cửa vào Trần Hồng Sơn 58 Lớp: BH21A Đồ án tốt nghiệp Khoa Bảo hộ lao động A log sheet to keep record of movement into and from the hole shall be posted at the hole 3.2.3.21 Phòng chống hỏa hoạn & ứng cứu trường hợp khẩn cấp Phòng chống hỏa hoạn không gian kín : Fire protection: • Di chuyển tất vật liệu dễ cháy trƣớc bắt đầu công việc phát sinh nhiệt Remove all combustible material prior to hot work • Trang bị thiết bị phòng hỏa phù hợp với rủi ro liên quan Provide sufficient fire protection equipment equal to the risk involved • Sử dụng công cụ không phát sinh tia lửa & không phát nổ đƣợc yêu cầu đánh giá rủi an toàn Use anti spark tools & explosion free equipment if required by RA / JSA • Bảo vệ dây điện, sử dụng lót chúng bị hỏng Protect electrical lines, using softeners / padding if they might get damaged Khi tình khẩn cấp xảy ra, ngƣời bên sơ tán tất công nhân gọi dịch vụ ứng cứu KHÔNG VÀO TRONG KHÔNG GIAN KÍN ĐỂ CỨU NGƢỜI KHI KHÔNG ĐƢỢC ĐÀO TẠO ĐỂ LÀM NHƢ VẬY, NẾU KHÔNG TÍNH MẠNG CỦA BẠN CŨNG GẶP NGUY HiỂM Trần Hồng Sơn 59 Lớp: BH21A Đồ án tốt nghiệp Khoa Bảo hộ lao động Một thông điệp em muốn gửi đến tất người hoàn thành đồ án : LÀM VIỆC AN TOÀN – VỀ NHÀ VUI VẺ WORK SAFELY- GO HOME HAPPYLY Trần Hồng Sơn 60 Lớp: BH21A Đồ án tốt nghiệp Khoa Bảo hộ lao động KẾT LUẬN Qua trình thực tập tổ hợp lọc hóan dầu Nghi Sơn Thanh Hóa em phần hiểu đƣợc kinh nghiệm thực tế công trƣờng , đặc biệt vấn đề làm việc không gian hạn chế - không gian kín Do e cố gắng tìm hiểu vấn đề an toàn làm việc đó.Bài đồ án đúc rút kinh nghiệm trình làm việc dự án lọc hóa dầu Nghi Sơn giúp đỡ bảo tận tình T.S Vũ Văn Thú anh Nguyễn Xuân Vũ Tuy kinh nghiệm chƣa nhiều lên nhiều hạn chế , sai sót Rất mong thầy cô bạn góp ý thêm Hà Nội tháng -2016 Trần Hồng Sơn 61 Lớp: BH21A Đồ án tốt nghiệp Khoa Bảo hộ lao động TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] An toàn-vệ sinh chăm sóc sức khỏe công trƣờng xây dựng, Viện nghiên cứu KHKT BHLĐ [2] PGS.TS Nguyễn An Lƣơng ( chủ biên ), Bảo Hộ Lao Động, NXB Lao Động Hà Nội,2006 [3] Quy phạm kỹ thuật xây dựng , Tổng công ty xây dựng số [4] QCVN 18:2014/ BXD [5] Sổ tay ATLĐ Tổng công ty xây dựng số [6] Thông tƣ 27/2013/TT-BLĐTBXH Trần Hồng Sơn 62 Lớp: BH21A

Ngày đăng: 01/07/2016, 12:55

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan