Đang tải... (xem toàn văn)
Nhằm giúp các em học sinh đầu cấp 2 có nền tảng kiến thức vững chắc nhất khi bước vào 1 chăng đường mới ,chúng tôi cung cấp tài liệu tự học Lí thuyết và bài tập tiếng anh lớp 6 có hướng dẫn chi tiết.Bộ tài liệu gồm 269 trang với 16 unit lí thuyết và bài tập tiếng anh lớp 6 có hướng dẫn chi tiết.bộ tài liệu có phần lí thuyết bám sát chương trình học cua sgk kèm bài tập có đáp án hướng dẫn chi tiết .HI vọng các em có thể tự trau dồi kiến thưc mà không cần nhờ sự giúp đỡ của các buổi học thêm.Bên cạch đó bộ tài liệu nay cũng yêu cầu các em phải thật nghiêm túc khi sử dung phần hướng dẫn chi tiết đính kèm.Chúc các em thành công!
UNIT 1:Greetings - Cách chào hỏi tình thân mật, suồng sã (Informal greetings) Các câu chào phổ biến: Hello! (Chào/ Xin chào.) Hi! (Chào/ Xin chào.) Một số cách trả lời tương Một số cách chào hỏi khác: What's up? (Mọi việc ứng: nào?) How are you doing? (Dạo cậu nào?) Fine./ Great (Mình ổn.) How is everything? (Cuộc sống cậu dạo Not bad (Không tệ lắm.) nào?) * Lưu ý: Một số cách chào hỏi khác câu hỏi chúng lại đóng vai trò câu chào - Tự giới thiệu thân (Self-introduction) Hai cách giới thiệu tên tiếng Anh: I am/ I'm + tên Ví dụ: I am Nam / I'm Nam (Tớ tên Nam.) My name is/ My name's + tên Ví dụ: My name is Ba / My name's Ba (Tên tớ Ba.) - Hỏi trả lời sức khỏe (Ask and answer about health) Câu hỏi: How are you? (Bạn có khỏe không?) Câu trả lời: I am fine, thank you / I'm fine, thanks / Fine, thanks (Mình khỏe, cảm ơn bạn.) I'm fine, thanks And you? (Mình khỏe, cảm ơn bạn Còn bạn sao?) I'm very well (Mình khỏe.) I'm so so (Mình bình thường.) I'm not very well (Mình thấy không khỏe lắm.) I'm sick (Mình bị ốm.) - Động từ ‘to be' đại từ nhân xưng (Verb 'to be' and personal pronouns) Động từ to be: Xét nghĩa, “to be” có nghĩa “thì, là, ở” Xét dạng, đơn, động từ có dạng : am, is, are chia phù hợp với chủ ngữ Các đại từ nhân xưng: Trong tiếng Anh, có tất đại từ nhân xưng phân chia thành ba ngôi: Ngôi thứ nhất: - Số ít: I (tôi, ta ) - Số nhiều: We (chúng tôi, ) Ngôi thứ hai: - Số ít: You (bạn ) - Số nhiều: You (các bạn ) Ngôi thứ ba: - Số ít: He (anh ấy, ông ), She (cô ấy, bà ), It (nó ) - Số nhiều: They (họ, chúng ) Cách chia động từ to be đơn theo đại từ nhân xưng dạng viết tắt tương ứng Đại từ nhân xưng động từ to be tương ứng Dạng viết tắt I am I'm He is He's She is She's It is It's We are We're They're They are Chọn đáp án để điền vào chỗ trống câu My is Trang A name B class C am D school Ta thấy “Trang” tên người, mà ta có cấu trúc tự giới thiệu tên “My name is …” Do ta cần điền từ “name” Câu có nghĩa “Tên tớ Trang.” How ? – I’m very well Thanks A old are you B are she C are you D you are Ta thấy câu trả lời có nghĩa “Tớ khỏe Cảm ơn.” Vậy câu hỏi sức khỏe, nên ta loại phương án A (hỏi tuổi) Ta loại phương án B (vì chủ ngữ “she” không với động từ to be “are”), D (vì động từ to be “are” phải đứng trước chủ ngữ “you” câu hỏi) Do C đáp án My name is Hue I a student A Hello - am B Goodbye - am C Greeting - is D Greeting – am Ta thấy câu chào tự giới thiệu thân Trong phương án đưa có phương án A đưa lời chào “Hello”, động từ to be chia tương ứng với đại từ nhân xưng “I” “am” Hello! Hue and Duc A We’re B We are C We is D Both A & B are correct “We” đại từ nhân xưng thứ số nhiều, nên động từ to be tương ứng “are”, dạng viết tắt “’re” Vậy D đáp án How are Nam and Trang? - fine A They are B We are C They D Are they Đây câu hỏi sức khỏe Trang Nam nên câu trả lời ta cần sử dụng đại từ nhân xưng “They” thay cho “Nam and Trang” động từ to be chia tương ứng “are” Cats smaller than dogs A is B are C am D ’m Ta thấy “Cats” (những mèo) danh từ dạng số nhiều, động từ to be chia tương ứng phải “are” We good at English A is B is not C am D are not “We” đại từ nhân xưng thứ số nhiều, nên động từ to be chia tương ứng câu phải “are not” They students A be B am C is D are “They” đại từ nhân xưng thứ số nhiều nên động từ to be tương ứng phải “are” He my close friend A am B is C are D Both A & B are correct “He” đại từ nhân xưng thứ số ít, nên động từ to be tương ứng phải “is” 10 What’s up? A Not bad B Fine C Both A & B are correct D None is correct Câu hỏi nghĩa “Mọi việc nào?” Câu hỏi dùng lời chào tình thân mật, để trả lời ta cần dùng tính từ trạng thái phù hợp Ở “Not bad” nghĩa “Không tệ lắm”, “Fine” nghĩa “Mình ổn” Vậy phương án 11 How are you? A I’m not very well B I’m so so C I’m sick D All are correct Đây câu hỏi thăm sức khỏe, phương án đưa có nghĩa là: A: Mình không B: Mình C: D: khỏe bình thường Mình Tất ốm Ta thấy phương án A, B, C câu trả lời sức khỏe, D đáp án 12 It a lovely dog A is B are C have D Both A and C are correct “It” đại từ nhân xưng thứ số nên động từ to be tương ứng với phải “is” Những lời chào trang trọng, lịch (Formal greetings) Những lời chào hỏi trang trọng, lịch thường dùng: Good morning : để chào hỏi gặp gỡ vào buổi sáng trước 12 trưa Good afternoon : để chào hỏi gặp vào buổi trưa – chiều từ 12 trưa đến chiều Good evening : sử dụng để chào hỏi gặp gỡ vào buổi tối sau Good night : (Chúc ngủ ngon) sử dụng trước ngủ để tạm biệt chúc ngủ ngon Goodbye : (Tạm biệt) sử dụng chào tạm biệt * Lưu ý: Ngoài cách dùng “Goodbye”, dùng dạng ngắn gọn “Bye” Tuy nhiên cách chào không trang trọng Một số cách chào hỏi khác: Pleased to meet you (Rất vui làm quen với bạn.) Nice to meet you (Rất vui làm quen với bạn.) It’s a pleasure to meet you (Rất hân hạnh làm quen với bạn.) How you do? (Dạo bạn nào?) • Lưu ý: “How you do?” câu hỏi mà lời chào Do để đáp lại ta cần dùng câu y hệt cách diễn đạt khác tương tự Ba: Good morning, Miss Phuong: Hello, Ba: I’m Miss fine, Phuong: I’m Miss Ba How are thank you very Phuong well, How thanks I Ba: Goodbye - Hỏi trả lời tuổi tác (Ask and answer about age) Câu hỏi: How old are you? (Bạn tuổi?) Trả lời: I am/ I’m + số tuổi + years old * Lưu ý: Cụm từ “years old” bỏ Ví dụ: How old are you? (Bạn tuổi?) I am eleven years old / I’m eleven (Tớ 11 tuổi.) - Giới thiệu người khác (Introduce another person) Cấu trúc câu giới thiệu người khác: This is + tên người/ danh từ Ví dụ: This is Lam (Đây Lâm) This is my friend (Đây bạn tớ.) Kéo từ thả vào ô trống thích hợp must you? you go do? now Bye (Hướng dẫn: Bạn kéo từ cho sẵn vào ô trống thích hợp, kích vào từ cho sẵn kích vào ô trống thích hợp tạo thành đáp án đúng.) GoodGood amam wellwell ThisThis isis HowHow areare How oldHow old 1/Hoa: Hello, Mom Mrs Lan : Hi, baby Hoa:Thisis my mother Linh:Goodevening, Mrs Lan Hoa: Mom This is Linh Sheismy friend Mrs Lan: Hi, Linh.How oldare you? Linh: Iameleven years old Mrs Lan: Nice to meet you Make yourself at home Linh: Thank you, Mrs Lan Nice to meet you, too 1/ Để giới thiệu người đó, ta dùng “This is …” 2/ Để chào hỏi cách trang trọng ta dùng “Good + tên buổi ngày” 3/ “She” đại từ nhân xưng thứ số nên ta dùng động từ to be “is” 4/ Để hỏi tuổi tác ta dùng từ để 5/ Động từ to be chia tương ứng với đại từ nhân xưng “I” “am” hỏi “How old” Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống is Trung A He B His name C This D All are correct Ta thấy phương án A, B, C sử dụng với nghĩa sau: A: B Cậu Tên cậu C Đây Trung là Trung Trung Vậy đáp án D How old are you? - A I am fine B I am Tuan C I am a doctor D I am thirteen “How old are you?” (Bạn tuổi?) câu hỏi tuổi tác Các lựa chọn có nghĩa là: A Tớ B C D Tớ Tớ là Tớ There are days a week B seven C eleven D twelve Tuấn bác 13 Vậy có D đáp án A six khỏe sĩ tuổi Câu hiểu “Một tuần có … ngày.” Ta thấy tuần có ngày, câu ta điền “seven” are you? – I’m so so A How B How old C Who D None is correct Ta thấy câu trả lời “I’m so so.” nghĩa “Tớ bình thường.” – câu trả lời sức khỏe, ta dùng từ để hỏi “How” I am A eleven B eleven year old C Both A and B are correct D None are correct Ta thấy phương án B sai danh từ “year” phải để dạng số nhiều “years” Chỉ có phương án A Câu có nghĩa “Tớ 11 tuổi.” Đặt câu hỏi cho phần gạch chân I am ten years old How old are you? Từ gạch chân “ten years old -10 tuổi”, ta dùng từ để hỏi “How old” để hỏi tuổi tác Chủ ngữ câu “I”, nên câu hỏi ta dùng “you” động từ to be tương ứng “are” My father is forty years old How old is your father? Từ gạch chân “forty years old – 40 tuổi”, ta dùng từ để hỏi “How old” để hỏi tuổi tác Chủ ngữ câu “my father”, nên câu hỏi ta dùng “your father” động từ to be tương ứng “is” My sister is sick How is your sister? Từ gạch chân “sick - ốm”, nên ta dùng từ để hỏi “How” để hỏi sức khỏe Chủ ngữ câu “my sister”, nên câu hỏi ta dùng “your sister” động từ to be tương ứng “is” This is Nam Who is this? Từ gạch chân “Nam”, nên ta dùng từ để hỏi “Who” để hỏi người Khanh is thirteen Who is thirteen? Từ gạch chân “Khanh”, nên ta dùng từ để hỏi “Who” để hỏi người UNIT2:At school Câu mệnh lệnh (Imperatives) Các câu mệnh lệnh thường gặp lớp học: Come in (Mời vào.) Sit down (Ngồi xuống.) Stand up (Đứng lên.) Open your book (Mở sách ra.) Close your book (Đóng sách lại.) Raise your hand (Giơ tay lên.) Look at the board (Nhìn lên bảng.) Listen carefully (Lắng nghe.) Be quiet (Trật tự.) Take out your book (Lấy sách ra.) Put your book away (Cất sách đi.) Put your hand down (Bỏ tay xuống.) Các cách dùng câu mệnh lệnh: IV Chia động từ ngoặc (2 điểm) Be quiet! The baby (sleep) is sleeping Căn vào câu suy câu sau diễn tả hành động diễn nên động từ chia tiếp diễn It (rain) rains very much in the summer It (not rain) is not raining|isn't raining now Câu trước nói thực tế nên động từ cần chia đơn với chủ ngữ số "It" Câu thứ có trạng từ "now" nên động từ chia tiếp diễn Mother (cook) is cooking some food in the kitchen at present.She always (cook) cooks in the morning Chỗ trống thứ động từ cần chia tiếp diễn có trạng từ "at present" Chỗ trống thứ chia đơn có trạng từ tần suất "always" She (not want) because she (do) doesn't want|does not want to answer the phone is doing the cooking Câu diễn tả hành động xảy thời điểm nên động từ cần chia tiếp diễn Riêng động từ "want" không chia tiếp diễn nên cần chia đơn This sign says “No left turn” You mustn’t (turn) turn left Sau động từ khuyết thiếu động từ nguyên thể V Cho dạng từ ngoặc (1 điểm) I’m looking for a suitable gift for an old lady (SUIT) Chỗ trống cần điền tính từ bổ nghĩa cho danh từ "gift" đằng sau Tính từ "suit" "suitable" (phù hợp) This coffee is too hot to drink (HEAT) Chỗ trống cần điền tính từ nằm cấu trúc too + adj + to V "heat" danh từ động từ Tính từ "hot" BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II Số 1– NĂM HỌC 2012-2013 Môn: TIẾNG ANH – LỚP Thời gian làm bài: 45 phút Chúc bạn đạt điểm số thật cao! 00:04 I Chọn từ có phần gạch phát âm khác so với từ lại (1 điểm) A finger B lip C light D thin "i" từ "light" phát âm /aɪ/, từ lại phát âm /ɪ/ (A /ˈfɪŋgə/; B./lɪp/; C /laɪt/; D /θɪn/) A bean B pea C meat D heavy "ea" từ "heavy" đọc /e/, từ khác đọc /iː/ (A /biːn/; B /piː/; C /miːt/; D /hevɪ/) A desert B meter C tent D never "e" từ "meter" phát âm /iː/, từ lại phát âm /e/ (A /ˈdezət/; B /ˈmiːtə/, C /tent/; D /ˈnevə/) A dozen B box C bottle D body "o" từ "dozen" phát âm /ʌ/, từ lại phát âm /ɒ/ (A /ˈdʌzn /; B /bɒks/, C /ˈbɒtl/; D /ˈbɒdi/) II Chọn đáp án (3 điểm) He isn’t tall He is _ A short B oval C round D thin Ở nói chiều cao Từ trái nghĩa với "tall" "short" Câu tạm dịch là: "Anh không cao Anh thấp" He _ volleyball at the moment A play B plays C is playing D are playing Có "at the moment: lúc này, bây giờ" nên động từ chia tiếp diễn Cấu tạo động từ tiếp diễn: "am/are/is + Ving" _ is a dozen eggs ? – 28,000 dong A How much B How often C How long D How many Câu trả lời nói giá tiền nên ta chỗ trống dùng từ để hỏi "How much" để hỏi giá The weather _ hot in the winter A is often B often is C often isn’t D is never Vị trí trạng từ tần suất đứng sau động từ "to be" trước động từ thường Căn thêm vào nghĩa D đáp án There are _ apples on the table A some B any C much D a lot any: dùng câu hỏi nghi vấn much: với danh từ không đếm a lot: cần có giới từ "of" Cụ thể: a lot of + N (không đếm đếm số nhiều) Tạm dịch câu này: "Có vài táo bàn" Sales girl: Can I help you? Nga: Yes, I _ some meat A like B likes C like D would like would like = want: muốn He is going to stay _ a hotel A with B on C at D of at/in a hotel: khách sạn _ are you going to stay with your aunt? – For two weeks A How much B How long C How often D How many Câu trả lời khoảng thời gian nên ta dùng "how long: bao lâu" Mr Hung is going to _ some photos A write B help C take D know take photos: chụp ảnh 10 My mother is going to _ the housework tomorrow A B does C doing D going to to be going to V: sẽ/sắp làm the housework: làm việc nhà III Chọn đáp án để hoàn thành đoạn văn sau (2,5 điểm) Phong likes jogging very much Every morning he (1) with his father When it is warm, Phong goes (2) _ in a small river with his uncle Phong travels a lot (3) summer, he (4) _ going to visit Ha Long Bay with his family He is going to stay in a small hotel (5) two weeks A jog B jogging C jogs D jogged Có "every morning: sáng" nên động từ chia thời đơn Chủ ngữ thứ số nên động từ "jog" cần thêm "s" A shopping B dancing C jogging D fishing go fishing: câu cá Dựa vào ngữ cảnh mà ta chọn đáp án Cụ thể câu hiểu là: "Khi trời ấm áp, Phong câu cá sông nhỏ với bác cậu ấy." A Those B This C That D These Sau chỗ trống danh từ số nên ta dùng "those" hay "these" Hơn vào động từ sau chia tương lai gần nên từ định thích hợp phải "this" A are B am C will D is to be going to V: sắp/sẽ làm Do chủ ngữ thứ ba số nên động từ "to be" chia "is" A for B into C on D at for + khoảng thời gian: IV Tìm lỗi sai câu sau (1 điểm) How often does Ba and Lan go to the zoo? A How often B does C go D the zoo Chủ ngữ số nhiều "Ba and Lan" nên trợ động từ "do" "does" - Sửa "does" thành "do" She plays badminton in the yard at the moment A She B plays C in D moment Có "at the moment" nên động từ chia thời tiếp diễn - Sửa "plays" thành "is playing" There isn’t some milk in the bottle A There B some C milk D in Vì câu phủ định nên ta dùng đại từ bất định "any" không dùng "some" - Sửa "some" thành "any" We have English at Monday and Friday A We B have C at D and on + thứ tuần - Sửa "at" thành "on" V Sắp xếp từ sau thành câu hoàn chỉnh (2,5 điểm) What / you / / to / are / going / ? What are you going to do? Hoa / What / does / / time/ in / her / free / ? What does Hoa in her free time? cold / It / is / in / winter / the / It is cold in the winter I / stay / am / going / to / in / hotel / a / I am going to stay in a hotel is / He / soccer / playing / now / He is playing soccer now BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II Số 2– NĂM HỌC 2012-2013 Môn: TIẾNG ANH – LỚP Thời gian làm bài: 45 phút Chúc bạn đạt điểm số thật cao! 00:03 I Chọn từ có phần gạch phát âm khác so với từ lại (1 điểm) A window B flow C how D know "ow" từ "how" phát âm /aʊ/, từ lại phát âm /əʊ/ (A / ˈwɪndəʊ/; B./fləʊ/; C /haʊ/; D /nəʊ/) A recycle B thirsty C hungry D finally "y" từ "recycle" đọc /aɪ/, từ khác đọc /ɪ/ (A /ˌriːˈsaɪkl/; B /ˈθɜːstɪ/; C /ˈhʌŋgrɪ/; D /ˈfaɪnəlɪ/) A engineer B.geography C language D great "g" từ "great" phát âm /g/, từ lại phát âm /dʒ/ (A /ˌendʒɪˈnɪə/; B /dʒiˈɒgrəfi/, C /ˈlæŋgwɪdʒ/; D /greɪt/) A lettuce B tube C music D use "u" từ "lettuce" phát âm /ɪ/, từ lại phát âm /juː/ (A /ˈletɪs/; B /tjuːb/, C /ˈmjuːzɪk/; D /juːz/) II Chọn đáp án (3 điểm) They _ in the summer A goes swimming B gos swimming C go swimming D going swimming Động từ câu chia thời đơn để thói quen Vì chủ ngữ thứ ba số nhiều "they" nên động từ giữ nguyên không chia What’s the _ of Pleiku City ? - Over 200 thousand people A students B languages C population D seasons Ta dùng "population" câu hỏi dân số _ is she from? - She is from Japan A What B Where C When D Which Câu hỏi dùng để hỏi quê quán người là: "Where + be + S + from?" _ you speak French?- No, I don’t A Would B Can C Do D Are Đây câu hỏi Yes/No Hơn câu trả lời dùng trợ từ "don't" nên chắn câu hỏi dùng trợ từ "do" Ho Chi Minh City is _ city in Vietnam A big B very big C bigger D the biggest Tính từ ngắn cấu tạo dạng so sánh cách thêm mạo từ "the" đằng trước, thân thêm đuôi "est" Vì "big" có tận phụ âm, trước nguyên âm nên theo quy tắc ta gấp đôi phụ âm "g" trước thêm "est" Câu dịch là: "Hồ Chí Minh thành phố lớn Việt Nam" _ is the Great Wall? - It’s between and 22 meters high A How long B How often C How old D How high Dựa vào câu trả lời ta biết câu hỏi chiều cao Ta dùng từ để hỏi "How high" để hỏi chiều cao/độ cao vật I'm _ I'd like some noodles A thirsty B hungry C empty D tired Câu hiểu là: "Tôi đói Tôi muốn ăn mì" What's he doing? He's _ A swims B swimming C swim D to swim Trong câu hỏi động từ chia tiếp diễn nên câu trả lời động từ cần chia tiếp diễn Cách cấu tạo động từ tiếp diễn: S + am/are/is + Ving He sometimes _ to pop music A listens B reads C watches D writes Ta có cấu trúc: listen to music (nghe nhạc) 10 _ is the weather like in the summer? A What B Which C How D When Câu hỏi: What + be + S + like? dùng để hỏi Cụ thể đây: "Thời tiết vào mùa hè?" III Chọn đáp án để hoàn thành đoạn văn sau (3 điểm) much to natural picnic go they tent sometimes Huong and Hoa are close friends They often (1) the weekend They (2) (3) sometimes go to the zoo They also have a picnic , but not always They go (4) They always take a (5) Sometimes, go to the movie theater at (6) (7) to the countryside tent , some water and a camping stove they camp overnight They like camping very much They can enjoy the fresh air and the (8) natural beauty Ta có cụm từ go to the movie theater: tới rạp chiếu phim Ở ta cần trạng từ Ta có cụm từ have a picnic: dã ngoại Ta cần điền giới từ phương hướng go to the countryside: tới miền quê Ta cần danh từ Câu hiểu là: "Họ thường mang theo lều, nước bếp lò cắm trại." Vị trí cần điền chủ ngữ, nên ta dùng đại từ nhân xưng "they", "Huong and Hoa" Ta có "much" giữ chức làm trạng từ nhấn mạnh thêm cho động từ "like", trạng từ "very" bổ nghĩa thêm cho "much" nhấn mạnh mức độ Ta có cụm từ "natural beauty: vẻ đẹp tự nhiên" IV Đọc đoạn văn sau nhận định phát biểu bên (True) hay sai (False) (2 điểm) My uncle is an engineer His name is Hung He is going on vacation this summer First, he is going to visit Ha Long Bay He is going to stay in a small hotel near the bay for two days Then he is going to visit Da Lat for three days Finally, he is going to visit some friends in Ho Chi Minh City He is going to stay there for one day He is going to walk along Saigon River He is going to fly home Mr Hung is going to visit three cities this summer A True B False Ông Hùng dự định tới ba thành phố là: Hạ Long, Đà Lạt Hồ Chí Minh He is going to visit Ha Long Bay first, then Ho Chi Minh City, and finally Da Lat A True B False Thứ tự thăm thú thành phố là: Hạ Long, Đà Lạt cuối Hồ Chí Minh He is going to stay in Da Lat for three days A True B False "Then he is going to visit Da Lat for three days" He is going to travel home by train A True B False Ông dự định nhà máy bay: "He is going to fly home." V Nối câu hỏi cột A với câu trả lời cột B (1 điểm) A How you feel? What's your favorite sport? How much meat you need? Is Ha Noi smaller than Ho Chi Minh city? B a Two kilos b It is soccer c Yes, it is d I feel happy 1d 2b 3a 4c Trên đường thành công dấu chân kẻ lười biếng! -end Nhằm giúp em học sinh đầu cấp có tảng kiến thức vững bước vào đường ,chúng cung cấp tài liệu tự học Lí thuyết tập tiếng anh lớp có hướng dẫn chi tiết.Bộ tài liệu gồm 269 trang với 16 unit lí thuyết tập tiếng anh lớp có hướng dẫn chi tiết.bộ tài liệu có phần lí thuyết bám sát chương trình học cua sgk kèm tập có đáp án hướng dẫn chi tiết HI vọng em tự trau dồi kiến thưc mà không cần nhờ giúp đỡ buổi học thêm.Bên cạch tài liệu yêu cầu em phải thật nghiêm túc sử dung phần hướng dẫn chi tiết đính kèm.Chúc em thành công! [...]... + danh từ đếm được số nhiều + are there + (thành phần khác)? Trả lời: There + is/are + số lượng (+ danh từ) * Lưu ý: Danh từ trong câu trả lời ở dạng số ít hoặc số nhiều tùy thuộc vào số lượng hiện hữu của vật Và ta có thể trả lời ở dạng ngắn bằng cách chỉ dừng lại ở số lượng, không nhắc đến danh từ và thành phần sau đó Ví dụ: A: How many chairs are there in the classroom? (Có bao nhiêu cái ghế tựa... box (một cái a class (một lớp a dish (một cái hộp) – five boxes (năm cái hộp) học) – two classes (hai lớp học) đĩa) – many dishes (nhiều cái đĩa) c) Bỏ “y” và thêm “ies” vào sau danh từ có kết thúc bằng “y” mà trước "y" là một phụ âm Ví dụ: a party (một a city (một bữa tiệc) – some thành phố) – five parties (vài cities (năm bữa tiệc) thành phố) d) Thêm “s” vào sau những danh từ kết thúc bằng “o” mà... tranh và chọn câu mệnh lệnh tương ứng với bức tranh đó 1 A Open the door B Close the window C Come in, please D Stand up Các câu mệnh A lệnh lần lượt Mở B nghĩa cửa Đóng cửa C có ra sổ Xin vào mời D là: vào Đứng lên Nhìn vào tranh ta thấy C là đáp án đúng 2 A Stand up B Close your book C Listen carefully D Sit down, please Các câu mệnh lệnh A lượt có Đứng B C lần sách lắng D nghe Mời Nhìn vào tranh... classroom? (Có bao nhiêu cái ghế tựa trong lớp học? ) B: There are nine (Có 9 cái.) A: How many computers are there in the classroom? (Có bao nhiêu cái máy tính trong lớp học? ) B: There is one computer in the classroom (Có một cái máy tính trong lớp học. ) These/Those, Plural nouns, Who/How many - Level 1 - Exercise 2 Điền dạng số nhiều của danh từ cho trong ngoặc vào mỗi chỗ trống trong những câu dưới đây... (lady) “lady” là danh từ có tận cùng là “y”, và trước “y” là một phụ âm “d”, do đó ta bỏ “y” và thêm “ies” vào sau danh từ này để hình thành dạng số nhiều của nó 6 Are those your stereos? (stereo) “stereo” là danh từ kết thúc bằng “o”, mà trước “o” là nguyên âm “e”, nên ta chỉ cần thêm “s” sau nó để hình thành dạng số nhiều 7 These are my bookshelves (bookshelf) Danh từ “bookshelf” có tận cùng là “f”,... nhấn mạnh Mỗi câu sau đều có một lỗi sai Hãy click vào từ chứa lỗi sai đó và viết từ đúng vào ô trống ở cuối câu Với mỗi từ sai tìm được bạn được + 1 điểm và với mỗi từ viết lại đúng bạn được + 1 điểm 1 Please closing the window I’m cold close Ta biết câu mệnh lệnh được bắt đầu bằng động từ nguyên thể không có “to”, và để câu mệnh lệnh đỡ gay gắt hơn ta có thể thêm “please” vào trước động từ nguyên... Dạng số nhiều của danh từ (Plural forms of nouns) Chỉ những danh từ đếm được mới có dạng số nhiều Người hoặc vật có số lượng từ hai trở lên sẽ để ở Một số quy a) Thêm dạng tắc “s” thành sau lập hầu số dạng số nhiều hết các danh nhiều của danh từ: số ít từ Ví dụ: a bag (một a pen (một b) Thêm “es” cái cái vào sau các túi) – two bags (hai cái túi) bút) – four pens (bốn cái bút) danh từ có kết thúc bằng... câu mệnh Hãy lệnh lần viết B tên lượt có mình Xóa nghĩa lên bảng bảng C đi Ngồi D Bật là: xuống đèn lên Nhìn vào tranh ta thấy A là đáp án đúng 4 A Don’t make noise B Please keep silent C Be careful D Both A & B are correct Các A câu mệnh lệnh Đừng lần lượt làm có nghĩa là: ồn B Làm ơn C giữ Hãy D Cả trật tự cẩn A và thận B đều đúng Nhìn vào tranh ta thấy cả A và B đều đúng Như vậy D là đáp án đúng... Stop here C Turn on the light D Turn left Các câu mệnh lệnh A B C lần có Đi Dừng nghĩa là: thẳng lại Bật D chỗ đèn Rẽ Nhìn vào tranh ta thấy B là đáp án đúng 6 A Sit down lượt này lên trái B Stand up C Keep silent D Raise your hand Các câu mệnh lệnh A lần lượt có nghĩa Ngồi là: xuống B Đứng lên C Trật tự D Giơ tay lên Nhìn vào tranh ta thấy D là đáp án đúng 7 A Clean the board B Write your name on... ngữ và động từ trong câu ở số ít nên ta cần điền một danh từ ở số ít Do đó loại B và C vì đây là các danh từ số nhiều Phương án A dùng mạo từ “an” trước cụm danh từ “beautiful girl” là sai vì "beautiful" bắt đầu bằng một phụ âm Vậy D là đáp án đúng 5 She needs A egg B a egg C an egg D an eggs Ta loại phương án A vì danh từ đếm được số ít không bao giờ đứng một mình Phương án B sai vì “egg” là danh