TUN 10 Th hai ngy 28 thỏng 10 nm 2013 TP C ễN TP GIA HC Kè I ( Tiết 1) I Mc tiờu - c rnh mch , trụi chy bi c theo tc qui nh gia HKI (khong 75ting/ phỳt); bc u bit c din cm on vn, on th, phự hp vi ni dung on c.- Hiu ni dung chớnh ca tng on, ni dung ca c bi; nhn bit c mt s hỡng nh, chi tit cú ý ngha bi; bc u bit nhn xột v nhõn vt bn t s II. dựng dy hc -Phiu vit tờn tng bi c v HTL tun u - Mt s t phiu kh to k sn bng bi hc sinh in vo ch trng III/ Hot ng dy v hc T.G 35 Hot ng ca HS A: Gii thiu -GV gii thiu ni dung hc ca tun 10 B.Kim tra T v HTL (khong 1/3 s HS lp) -Tng hc sinh lờn bc thm chn bi( sau bc thm, c xem li bi khong 1-2 phỳt) -GV t mt cõu hi v on va c, GV ghi im HS c khụng t yờu cu , GV cho cỏc em v nh luyn c kim tra li tit hc sau *Bi + Nhng bi c nh th no l truyn k? Hot ng ca HS - HS bc thm c trc - HS c SGK(hoc c thuc lũng) on theo ch nh phiu -HS tr li -HS c yờu cu ca bi -ú l nhng bi k mt chui s vic cú (+ Hóy k tờn nhng bi c l truyn k u cú cui, liờn quan n mt hay mt thuc ch im thng ngi nh th s nhõn vt núi mt iu cú ý ngha) thng thõn(tun 1,2,3)., GV ghi bng: -c thm Tho lun Trỡnh by kt qu Nhn xột Tờn bi Tỏc gi Ni dung chớnh D Mốn Tụ Hoi D Mốn thy ch Nh Trũ b bn nhn c hip, bờnh vc k ó tay bờnh vc yu Ngi n xin Tuc-ghờ-nhộp S thụng cm sõu sc gia cu qua ng v ụng lóo n xin * Bi -Hot ng nhúm - HS c yờu cu ca bi -c yờu cu - Hs tỡm nhanh hai bi c nờu -Tho lun nhúm trờn ( D Mốn bờnh vc k yu, Ngi -on cú ging c thit tha trỡu mn : n xin) on tng ng vi cỏc on cú ging c mnh m, rn e : ging c, phỏt biu - HS thi c din cm, th hin rừ s khỏc bit Gv mi HS thi c v ging c mi on C Cng c, dn dũ Xem li quy tc vit hoa tờn riờng hc tt tit ụn sau - GV nhn xột tit hc - HS nhc li ni dung bi hc HS chun b bi sau - -TON LUYN TP I.Mc tiờu: - Nhn bit c gúc nhn, gúc vuụng, gúc tự, gúc bt, ng cao ca hỡnh tam giỏc - V c hỡnh vuụng, hỡnh ch nht II dựng dy v hc -Thc thng cú vch chia sn xng ti- v ke(cho GV v HS) III Hot ng dy v hc T.G 34 Hot ng ca GV A.-Kim tra bi c -GV gi HS lờn bng v hỡnh vuụng ABCD cú cnh di 7dm, tớnh chu vi v din tớch ca hỡnh vuụng ABCD -GV cha bi , nhn xột v ghi dim B Bi mi * Hot ng 1:Hng dn luyn Bi -GV v lờn bng hai hỡnh a v b bi tp, yờu cu HS ghi tờn cỏc gúc vuụng, gúc nhn ,gúc tự, gúc bt cú mi hỡnh Bi HS quan sỏt hỡnh v v nờu tờn ng cao ca hỡnh tam giỏc ABC Hot ng ca HS -2 HS thc hin theo yờu cu -HS kim tra v ghi tờn gúc vo v -HS tr li -2 gúc vuụng -HS quan sỏt v nờu -Gii thớch :Trong hỡnh tam giỏc cú mt gúc vuụng thỡ hai cnh ca gúc vuụng chớnh l -Vỡ AB c gi l ng cao ca ng cao ca tam giỏc -Quan sỏt, v tam giỏc ABC? -? Tng t vi ng cao CB -Vỡ AH khụng phi l ng cao ca 1HS v lờn bng -Lm v,1HS lờn lm bng hỡnh tam giỏc ABC? -HS nờu Bi -GV yờu cu HS quan sỏt hỡnh vuụng ABCD cú cnh di 3cm, sau ú gi HS HS t v hỡnh ch nht ABCD cú chiu di AB=6cm,chiu rng AD=4cm nờu rừ tng bc v ca mỡnh -Nờu rừ cỏc bc v -GV nhn xột v ghi im cho HS Bi A B -GV yờu cu -Xỏc nh trung im M ca cnh AD -HS t xỏc nh trung im N ca cnh M N BC, sau ú ni M vi N -Nờu tờn cỏc hỡnh ch nht cú hỡnh D C v? - Nờu tờn cỏc cnh song song vi AB -HS tr lI C-Cng c dn dũ - HS nhc li ni dung bi hc -GV tng kt gi hc , dn dũ HS v nh hc bi v chun b bi sau - Chun b bi sau - K chuyn ễN TP GIA HC Kè I ( Tiết ) I Mc tiờu: -Mc yờu cxu v k nng c nh Tit 1; nhn bit c cỏc th loi xuụi, kich , th; bc u nm c nhõn vt v tớnh cỏch bi c l truyn k ó hc II. dựng dy hc - Lp phiu vit tờn tng bi c, phiu vit tờn cỏc bi HTL tun u sỏch Ting Vit 4, mt - Giy kh to ghi sn li gii ca BT2 + Mt s t phiu kh to k sn bng BT2 HS in ni dung III Hot ng dy v hc T.G 15 22 H ca GV A Gii thiu bi mi -GV nờu ni dung gi hc B Kim tra T v HTL (khong 1/3 s HS lp) Phn ụn luyn c v hc thuc lũng cỏc tit 1,3,5 dnh kim tra ly im c v HTL - GV t mt cõu hi v on va c, HS tr li C ễn - HS c yờu cu ca bi - GV gi ý: Cỏc em cú th tỡm tờn bi mc lc tun 4, 5, H ca HS K/tra cỏ nhõn HS c + tr li cõu hi Tng hc sinh lờn bc thm chn bi( sau bc thm, c xem li bi khong 1-2 phỳt) -Cỏc em c thm cỏc truyn trờn, suy ngh, trao i nhúm theo ni dung phiu -HS trỡnh by kt qu, c lp v tớnh im thi ua theo cỏc tiờu : - HS c tờn bi GV vit tờn bi lờn bng lp C lp, nhúm, nhn xột i din nhúm trỡnh by kt qu GV nhn xột, cht li li gii ỳng Tr li Tờn bi Ni dung chớnh Nhõn vt Mt Ca ngi lũng thng, chớnh trc, t vic Tụ Hin Thnh ngi nc lờn trờn tỡnh riờng ca Tụ Hin Thnh Thỏi Hu chớnh trc Nh dng cm, trung thc, cu Chụm c Cu Chụm Nhng vua tin yờu, truyn cho ngụi bỏu Nh vua ht thúc ging Ni Ni dn vt ca An-rõy-ca th hin tỡnh yờu An-rõy-ca dn vt thng, ý thc trỏch nhim vi ngi thõn, M An-rõy-ca ca An- lũng trung thc, s nghiờm khc vi bn thõn rõy-ca Ch Mt cụ hay núi di ba i chi ó c em Cụ ch em tụi gỏi lm cho tnh ng Cụ em Ngi cha Cỏc em thi c din cm mt on vn, minh ho ging HS c thi c phự hp vi ni dung ca bi m cỏc em va D Cng c, dn dũ - Tit sau tip tc luyn c v HTL; - HS nhc li ni dung bi c li cỏc bi v du cõu, bi m rng t sau cỏc tit LTVC ch im - HS chun b bi sau - - -o c (Quyn tr em) : GIA èNH Ni nuụi dng, dy bo, yờu thng v che ch cho em Bn phn ca em i vi mi ngi I/ Mc tiờu : - Hiu c em l mt thnh viờn gia ỡnh, gia ỡnh l ni em c nuụi dng, dy bo v thng yờu v bn phn ca em i vi gia ỡnh - Yờu quý, kớnh trng v hiu tho i vi ụng b, b m v cỏc anh ch em gia ỡnh - Cú thúi quen cho hi , núi nng l , cú thỏi tụn trng i vi nhng ngi gia ỡnh II/ dựng dy hc : - bc tranh v mụ hỡnh gia ỡnh tiờu biu - Hc sinh chun b úng vai tiu phm III/ Cỏc hot ng dy v hc: Hot ng ca GV * Bi mi : Hot ng : Khỏi nim v gia ỡnh - G/v treo bc tranh v mụ hỡnh gia ỡnh - G/v cht li bi :Gia ỡnh bao gm nhng ngi thõn thit, ú l cha m v cỏc H cựng chung sng vi Hot ng :Tiu phm : gia ỡnh bn Hoa - Cho hc sinh tho lun - Cõu chuyn chỳng ta va xem núi v iu gỡ?KV KX - Giỏo viờn nhn xột túm tt: * Gia ỡnh l ni nuụi dng, yờu thng v che ch cho em Tr em cú quyn sng cựng cha m v c hng s chm súc, yờu thng ca cha m Hot ng : - K chuyn trai khụng ngng khúc Hot ng 4:Tho lun ni dung tranh - Giỏo viờn túm tt cht li bi - Tr em khụng cha m ú l mt thit thũi rt ln, cỏc em cn c nh nc hoc cỏc t chc t thin nuụi dng, chm súc - C lp cựng hỏt bi KDKMXC nh thng - Hc sinh ch tng bc tranh v gii thiu nhng ngi tranh theo ý cỏc em - õy l gia ỡnh cú ụng b, cha m v cỏc - Gia ỡnh : cha m v cỏc - Gia ỡnh : m hoc hai b - Hc sinh úng vai gia ỡnh bn Hoa gm : Hoa, m, thy thuc, b Hoa Hot ng ca HS Hc sinh tho lun + S quan tõm chm súc ca b m i vi Hoa bn b m - Vi hc sinh nhc li - hc sinh k cõu chuyn - Hc sinh tho lun nhúm trao i v ni dung cỏc bc tranh v mụ hỡnh mt gia ỡnh hnh phỳc - Mt gia ỡnh khụng hnh phỳc - Hc sinh c li bi IV/ Cng c dn dũ : - Nhn xột tit hc - V hc v thc hnh - - Khoa học : Ôn tập NGI V SC KHE I.Mục tiêu - Giúp học sinh biết đợc bị bệnh cần phải ăn uống nh ? Biết cách phòng tránh tai nạn đuối nớc II.Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A GV giới thiệu nội dung ôn tập B GV hớng dẫn HS làm tập sau: Bài Viết chữ Đ vào trớc câu trả lời cữ S vào trớc câu trả lời - HS đọc đề sai - HS tự điền sai vào vào ô Khi khỏe mạnh ta cảm thấy thoải mái, dễ chịu trống Khi khỏe mạnh ta cảm thấy mệt mỏi, khó chịu - 1HS lên bảng điền Khi bệnh ta cảm thấy mệt mỏi , khó chịu - Cả lớp nhận xét Khi bị bệnh có số biểu nh chán ăn, đau bụng, tiêu chảy ,sôt , ho, - GV chữa chốt lại lời giải Bài Viết chữ Đ vào trớc câu trả lời cữ S vào trớc câu trả lời sai - HS đọc đề Ngời bị bệnh thông thờng nên ăn cháo cho dễ tiêu - Suy nghĩ tự làm vào Ngời bị bệnh thông htờng cần đợc ăn nhiều thức ăn có tập giá trị dinh dỡng nh thịt, cá , trứng, sữa, lọai rau xanh, - HS trình bày làm chín, Có số bênh đòi hỏi phải ăn kiêngtheo dẫn - HS khác nhận xét bạn trình bày bác sĩ - GV kết luận lời giải Bài : Bạn làm ngời cảm thấy khó chịu không bình thờng ? Bài 4: Tại nên bơi tập bơi nơi có ngời lớn phơngtiện cứu hộ? - GV thu chấm số C Củng cố dặn dò: ( phút ) Giáo viên nhận xét tiết học - HS đọc yêu cầu tập - HS tự làm - HS đọc yêu cầu tập - HS suy nghĩ làm - HS nhắc lại nội dung học - chuẩn bị sau - Th ba ngy 29 thỏng 10 nm 2013 LUYN T V CU ễN TP GIA Kè I ( Tit 3) I.Mc tiờu: - Mc yờu cu v k nng c nh Tit - Nm c ni dung chớnh, nhõn vt v ging c cỏc bi c l truyn k thuc ch im mng mc thng II dựng dy hc - Giy kh to k sn bng BT2 v bỳt d - Phiu ghi sn tờn cỏc bi c, HTL t tun n tun cú t tit 1) III.Hot ng dy v hc Hot ng ca thy Gii thiu bi: Kim tra c: - Tin hnh tng t nh tit Hng dn lm bi tp: Bi 2: - HS c yờu cu - HS c truyn k tun 4,5,6 - HS trao i, tho lun hon thnh phiu Nhúm lm xong dỏn phiu lờn bng Cỏc nhúm khỏc nhn xột, b sung - Kt lun li gii ỳng - HS c phiu ó hon chnh - Cho HS c tng on hoc c bi theo ging c cỏc em tỡm c Hot ng ca trũ - HS c thnh ting - Cỏc bi c: - HS hot ng nhúm HS - Cha bi (nu sai) - HS tip ni c (mi HS c mt truyn) - bi HS thi c - Nhn xột tuyờn dng nhng em c tt Cng c dn dũ - Nhn xột gi hc - TON LUYN TP CHUNG I.Mc tiờu - Thc hin c cng, tr cỏc s cú n ch s - Nhn bit c hai ng thng vuụng gúc - Gii c bi toỏn tỡm hai s bit tng v hiu ca hai s ú liờn quan n hỡnh ch nht II dựng dy v hc -Thc thng cú vch xng ti- v ke(cho GV v HS) III Hot ng dy v hc T.G H ca GV Hca HS 39 A.-Kim tra bi c - GV hụm trc chỳng ta va luyn nờn hụm thy khụng hi bi c na B.-Bi mi - GV gii thiu bi ghi mc bi : Bi 1a) -GV gi HS nờu yờu cu bi tp, sau ú cho HS t lm bi - GV t chc cha bi, nhn xột bi lm ca hc sinh Bi 2a) -Bi yờu cu chỳng ta lm gỡ? - tớnh giỏ tr ca biu thc a, bi bng cỏch thun tin chỳng ta ỏp dng tớnh cht no? - GV yờu cu HS lm bi - GV nhn xột v cho im HS -Cng c v biu thc cú cha hai,ba ch Bi 3b) - GV yờu cu HS c bi - GV yờu cu HS quan sỏt hỡnh SGK v lm bi - GV tổ chức chữa Bi 4: - Gi HS c bi trc lp - Mun bit c din tớch hỡnh ch nht chỳng ta phi bit c iu gỡ? - Bi toỏn cho bit gỡ? - Bit c na chu vi ca hỡnh ch nht tc l bit c gỡ? - Vy cú tớnh c chiu di, chiu rng khụng, da vo bi toỏn no tớnh? - GV yờu cu HS lm bi - GV nhn xột v cho im HS C Cng c dn dũ - GV tng kt gi hc, dn dũ HS v nh hc bi lm cỏc bi cũn li v chun b bi sau - -HS nờu yờu cu , lm vo v HS lờn bng -Nhn xột Tớnh giỏ tr ca biu thc -HS tr li ( ỏp dng tớnh cht giao hoỏn v kt hp ca phộp cng) - HS lên bảng làm - Cả lớp nhận xét -2HS nờu -HS c thm, suy ngh v lm bi - HS trình bày làm, lớp nhận xét ( bit s o chiu rng v chiu di ca HCN) - Cho bit na chu vi l 16 cm, v chiu di hn chiu rng 4cm) ( bit c tng s o chiu di v chiu rng) ( da vo bi toỏn tỡm hai s bit tng v hiu ca hai s ú ta tớnh c chiu di v chiu rng ca hỡnh ch nht) -Tt c HS - HS nhc li ni dung bi hc - Chun b bi sau - CHNH T ễN TP GIA HC Kè I (NGHE VIT) BI :LI HA I.Mc tiờu : -Nghe vit ỳng bi chớnh t ( tc vit khong 75 ch/ 15phỳt),khụng mc quỏ li bi; trỡnh by ỳng li cú li i thoi Nm c tỏc dng ca du ngoc kộp bi chớnh t -Nm c quy tc vit hoa tờn riờng( Vit Nam v nc ngoi);bc u bit sa li chớnh t bi vit II dựng dy hc -Bng ph III Cỏc hot ng dy hc T.G 37 20 10 Hot ng ca GV Hot ng ca HS A Bi mi : Gii thiu -ghi bng Hot ng 1:Hng dn hc sinh vit bi -GV c mu ton bi Hi ni dung bi -Gii ngha t khú (Trung s) Lu ý nhng t vit sai -*Nhc hc sinh cỏch trỡnh by -Cỏch vit li thoi -c bi -Chm mt s bi Hot ng 2:Da vo bi chớnh t Li tr li cõu hi H.Em c nhim v gỡ? H Vỡ tri ti em khụng v? H Cỏc du ngoc kộp bi dựng lm gỡ? H.Cú th a b phn du ngoc kộp xung dũng sau du gch ngang c khụng? Vỡ sao? Hot ng 3:Hng dn lp bng quy tc vit tờn riờng -Chm s v B Cng c -dn dũ Nhn xột Vit li nhng t cũn sai -Phỏt biu -Lng nghe -Vit bng t vit sai -Vit bi -Dũ bi -1 HS c ni dung bi -Tho lun theo cp -Gỏc kho n -Vỡ hỏ khụng b gỏc .b phn ca li núi khụng c -Nờu yờu cu -Lm v - Hc sinh nhc li ni dung bi hc chun b bi sau - -TH DC - -M NHC - -Th t ngy 30 thỏng 10 nm 2013 TP C ễN TP GIA HC Kè I ( Tiết ) I Mc tiờu -Nm c mt s t ng( gm c thnh ng,tc ng v mt s t Hỏn Vit thụng dng) thuc cỏc ch im ó hc Thng ngi nh th thng thõn,Mng mc thng,Trờn ụi cỏnh c m) -Nm c tỏc dng ca du hai chm v du ngoc kộp II. dựng dy hc - t phiu kh to vit sn li gii BT1,2 - S phiu k bng HS cỏc nhúm lm BT1 - s phiu k bng tng kt HS cỏc nhúm lm BT3 III Cỏc hot ng dy v hc T.G 40 35 H ca GV A Bi mi : Gii thiu bi -ghi bng -GV ghi tờn cỏc ch im lờn bng lp,gii thiu H1: HD ụn : Bi 1: -Gi HS c c S G K bi m rng t ch im trờn -GV vit tờn bi,1 s trang ca tit MRVT lờn bng HS tỡm -GV phỏt phiu cho cỏc nhúm, Bi : -Gi HS c thm, -Cho HS tỡm cỏc thnh ng,tc ng ó hc gn vi ch im -GV dỏn t phiu ó lit kờ sn cỏc thnh ng,tc ng H ca HS -HS theo dừi - HS c Y/c bi 1,2 - Lp c thm,tho lun -HS c thm -HS tỡm cỏc thnh ng,tc ng ó hc gn vi ch im,phỏt biu -1 -2 HS nhỡn bng c li cỏc thnh ng,tc ng -GV cựng lp nhn xột -HS suy ngh,chn thnh ng hoc tc Bi : ng,t cõu hoc nờu hon cnh s dng -HS c Y/c ca bi,tỡm mc lc cỏc bi thnh ng hoc tc ng ú Du hai chm (tr 22 SGK) Du ngoc kộp (tr 82 -HS tip ni phỏt biu SGK).Vit cõu tr li vo v -1 s HS lm trờn phiu trỡnh by kt qu -GV phỏt phiu riờng cho s HS,nhc HS -C lp v GV nhn xột núi tỏc dng ca du hai chm v du ngoc kộp H 2.Cng c Dn dũ : -GV nhn xột tit hc -Nhc HS c trc,chun b ni dung cho tit ụn sau - HS nhc li ni dung bi hc - Chun b bi sau - -TON KIM TRA NH Kè GIA HKI (Kim tra theo ca phũng GD-T) - -TP LM VN ễN TP GIA HC Kè ( Tit 6) I.Mc tiờu -Xỏc nh c ting ch cú v thanh, ting cú õm õự, v on vn; nhn bit c t n , t ghộp, t lỏy, danh t ( ch ngi, vt, khỏi nim) , ng t on ngn II. dựng dy hc -Bng ph ghi mụ hỡnh III:Cỏc hot ng dy hc T.G 37 HOT NG CA GV A.Bi mi Gii thiu -ghi bng Hot ng 1:Luyn Bi 1,2 -Phỏt phiu Kt lun Ting :Ch cú v -Cú õm u, v n,thanh m u: Vn Thanh Bi -Th no l t n? -Th no l t lỏy? -Th no l t ghộp? Bi Nờu yờu cu -Th no l danh t? -Th no l ng t? B.Cng c -dn dũ _Nhn xột -Lm v bi Ting Vit HOT NG CA HS -2 em c on ca bi 1,2 -Lm phiu -c bi -Nhn xột -ao -1 em nờu yờu cu -L t cú mt ting -T cú nhiu ting cú ngha ghộp li vi L t ch s vt vt ,ngi, vt -t ch hot ng trng thỏi ca ngi , -Lm bi *DT Tm, cỏnh chỳ,chỳ, chun chun * T rỡ ro,rung rung, hin ra,gm,bay - HS cnhc li ni dung bi hc Chun b bi sau - ANH VN (2 Tit) - Th nm ngy 31 thỏng 10 nm 2013 LUYN T V CU Ôn tâp Kiểm tra kì ( Tiết ) I Mục tiêu: - Kiểm tra ( đọc ) theo mức độ cần đạt kiến thức, kĩ học kì I ( Nêu tiết 1, Ôn tập ) II Hoạt động dạy học: Giới thiệu bài: Hớng dẫn hs làm bài: ( sử dụng VBT) - GV hớng dẫn hs nắm vững yêu cầu bài,cách làm bài( dùng bút chì đánh dấu nhân vào ý trả - H.s đọc kĩ văn ( thơ) khoảng 15 phút lời đúng, kiểm tra lại kết cách đọc kĩ - Làm vào văn ( thơ), rà soát lời giải cuối đánh dấu x bút mực -GV thu chấm điểm, chữa HS np bi Đáp án: Câu 1: ý b ( Hòn Đất) Câu 2: ý c ( Vùng biển) Câu3: ý c ( Sóng biển, cửa biển, xóm lới, làng biển, lới) Câu4: ý b ( Vòi vọi) Câu 5: ý b Chỉ có vần thanh) Câu 6: ý a ( Oa oa, da dể, vòi vọi, nghiêng nghiêng, chen chúc, phất phơ, trùi trũi, tròn trịa) Câu 7: ý c ( Thần tiên) Câu 8: ý c ( Ba từ, từ: [chị] Sứ - Hòn Đất - [núi] Ba Thê) Củng cố dặn dò: ( ph) Về nhà ôn tập chuẩn bị kiểm tra - Toán NHN VI S Cể MT CH S I Mục tiêu: - Biết cách thực phép nhân số có nhiều chữ số với số có chữ số(tích có không sáu chữ số) II Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp bảng phụ III Các HĐ dạy học: HĐ1:KTBC - GT mới(3-5') HĐ2:Dạy mới(17-20') -GV nêu đề - Nhân số có chữ số với số có chữ số( có nhớ, không nhớ) - Đặt tính tính - Làm vào nháp + 241324 x = ? + Nhân lần lợt từ phải sang trái * Nhân không nhớ + Nêu cách thực + 136204 x = ? 241324 x = 482648 - GV tiểu ý,khẳng định lại * Nhân có nhớ( Tiến hành tơng tự nh 136204 x = 544816 trên) HĐ3: Làm tập(13-15') Bài 1: Đặt tính tính - HS nêu Y/c - Lớp làm vào - GV chấm, chữa - Hs lên chữa - Lớp n/x 341231 214325 102426 410536 x x x x 682462 857300 512030 1231608 Bài 3: Tính - Làm cá nhân + Thực phép nhân 321475 + 423507 x = 321475 + 847014 + Tính giá trị biểu thức = 1168489 - Chấm bài, nhận xét 843275 - 123568 x = 843275 - 617840 = 225438 1306 x + 24573 = 10448 + 24573 = 35021 609 x - 4845 = 5481 - 4845 = 636 3.Cng c, dn dũ -Nhn xột tit hc -Bi v nh: b2, b3b, b4 - a lớ THNH PH LT I.Mc tiờu -Ch nhng c im tiờu biu ca thnh ph lt -Ch v trớ ca thnh ph lt trờn bn Vit Nam *Ti Lt li trng nhiu loi hoa, qu, rau x lnh *Xỏc nh mi quan h a lý gia a hỡnh vi khớ hu gia thiờn nhiờn vi hot ng sn xut ca ngi II.Chun b +Bn a lý t nhiờn Vit Nam +Tranh nh v thnh ph Lt III.Hot ụng dy v hc Hot ng dy 1/Thnh ph ni ting v rng thụng v thỏc nc: Hot ng 1:(10) lm vic cỏ nhõn giỏo viờn nờu cõu hi + Lt nm trờn cao nguyờn no? + Lt cú cao ?một +Vi cao ú Lt cú khớ hu nh th no? +Mụ t mt v p ca Lt 2/ Lt thnh ph du lch ngh mỏt Hot ng 2: (10) Lm vic theo nhúm +Ti Lt c chn lm ni du lch ngh mỏt ? + Lt cú nhng cụng trỡnh no phc v cho du lch ngh mỏt ? 3/Hoa qu v rau xanh thnh ph Lt Hot ng 3: (10) +Ti Lt c gi l thnh ph ca hoa qu v rau xanh ? *Ti Lt li trng nhiu loai hoa qu v rau xanh ca x lnh?(HSGK) +Hoa v qu Lt cú giỏ tr nh th no ? +Vỡ Lt li l noi trng rau hoa qu ca x lnh v phỏt trin du lch ? 4/Cng c dn dũ: -Nhn xột tit hc Hot ng hc +H/Sda vo h1 ,h5, tranh nhtr li cõu hi sau +H/S quan sỏt h1 ,h2 cú biu tng v H Xuõn Hng v thỏc Cam Ly +Mt vi H/S mụ t v tr li cõu hi trc lp Lp nhn xột Núi vi iu hiu v Lt H/S da vo h3 v mc SGK + din cỏc nhúm lờn trỡnh by kt qu ca nhúm mỡnh trc lp +H/S trỡnh by nh Lt nhúm su tm +C lp nhn xột +H/S tr li H/S quan sỏt hỡnh 4, c SGK, trỡnh by tho lun theo cỏc gi ý -H/S tr li - Th ngy thỏng 11 nm 2013 Tập làm văn Ôn tập - Tiết 8: ( Kiểm tra ) I Mục tiêu: Kiểm tra ( viết ) theo mức độ cần đạt kiến thức, kĩ học kì I - Nghe viết tả ( Tốc độ viết khoảng 75 chữ/ 15 phút), không mắc lỗi bài, trình bày đúng, hình thức thơ ( văn xuôi ) - Viết đợc th ngắn nội dung, thể thức th II.Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên 1) Giáo viên kiểm tra chuẩn bị học sinh 2) GV cho học sinh viết tả: ( 10) - GV đọc cho học sinh viết bài: Đôi giày ba ta màu xanh Từ Một lần đến hết - GV đọc câu 3) GV đề tập làm văn: ( 30 ) - Nhân dịp ngày nhà giáo Việt Nam 20/11, em viết th cho thầyhoặc cô giáo cũ để hỏi Hoạt động học sinh - HS viết - HS khảo lại - HS tự viết thăm chúc mừng - GV theo dõi học sinh làm bài, nhắc nhỡ học sinh viết nghiêm túc - GV thu nhà chấm 4) Củng cố dặn dò: ( phút ) - GV nhận xét kiểm tra - HS làm xong tự khảo lại - HS chuẩn bị sau - Toỏn Tính chất giao hoán phép nhân I Mục tiêu: Giúp hs: - Nhận biết tính chất giao hoán phép nhân - Vận dụng tính chất giao hoán phép nhân để tính toán II Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp, bảng phụ III Các hoạt động dạy học: HĐ1:KTBC - GT mới(3-5') HĐ2:Hình thành KT mới(17-20') So sánh giá trị biểu thức - So sánh kết phép tính x x x x x x Viết kết vào ô trống - Cột ghi giá trị a,b a x b b x a a = 4, b = => a x b = b x a HĐ3 Thực hành(13-15') Bài 1: Viết số thích hợp vào ô trống - áp dụng tính chất giao hoán phép nhân - GV nhận xét, chữa Bài 2: Tính + Đặt tính + Thực tính - GV chấm bài, n/x H4.Cng c dn dũ -Nhn xột chung -ễn v lm BTb3, b4 - Làm so sánh kết x = x = 12 x = x = 12 x = x = 35 - Tính kết a x b b x a a x b = x = 32 b x a = x = 32 - Hs nêu kết luận - Làm cá nhân 4x6=6x4 3x5=5x3 207 x = x 207 2138 x = x 2138 - Làm vào 1357 853 40263 1326 23109 x x x x x 7 6785 5971 281841 6630 184972 - - Khoa học Nớc có tính chất gì? I Mục tiêu: - Nêu đợc số tính chất nớc: nớc chất lỏng, suốt, không màu, không mùi, không vị, hình dạng định; nớc chảy từ cao xuống thấp, chảy lan khắp phía, thấm qua số vật hòa tan số chất - Quan sát làm thí nghiệm để phát số tính chất nớc - Nêu đợc ví dụ ứng dụng số tính chất nớc đòi sống: làm mái nhà dốc cho nớc ma chảy xuống, làm áo ma để mạc không bị ớt II Đồ dùng dạy học: - Đồ dùng thí nghiệm: cốc, vải, đờng, muối, cát III Các HĐ dạy học: HĐ 1: Phát màu, mùi, vị nớc - Hs làm thí nghiệm - Gv có cốc - Dùng giác quan cần sử dụng để quan sát cốc Nớc muối nớc Nớc có dầu Nớc Nớc chè - Nêu nhận xét -> Nớc suốt, không màu, không mùi, không vị HĐ 2: Phát hình dạng nớc - Gv có chai, lọ, cốc có hình dạng khác ? Khi thay đổi vị trí chai, cốc hình dạng chúng có thay đổi không ? Nớc có hình dạng định không - Quan sát hình dạng nớc vật HĐ 3: Nớc chảy nh - Đồ dùng Khay đựng nớc Tám kính HĐ 4: Phát tính thấm không thấm qua số vật - Hs thực hành -> Nớc chảy lan khắp phía -> Nớc chảy từ cao xuống thấp - Hình dạng chúng không thay đổi - Hs thực hành, đặt cốc, chai, lọ khác -> Hình dạng giống cốc, chai, lọ * Nớc hình dạng định - Dùng giấy, bông, vải túi nilông làm thí nghiệm -> Giấy, bông, vải nớc thấm qua Túi nilông nớc không thấm qua HĐ 5: Nớc hoà tan số - Nớc hoà tan: đờng, muối chất - Nớc không hoà tan: cát, sỏi - Đồ dùng Cốc đờng Cốc muối Cốc cát Cốc sỏi H6: Cng c dn dũ -c phn ghi nh -NX gi hc - LCH S CUC KHNG CHIN CHNG QUN TNG XM LC LN TH NHT(Nm 938) I.Mc tiờu: -Nm c nhng nột chớnh v cuc khỏng chin chng Tng ln th I (Nm 981) Lờ Hon ch huy +Lờ Hon lờn ngụi vua l phự hp vi yờu cu ca t nc v hp vi lũng dõn +Tng thut (s dng lc ) cuc khỏng chin quõn Tng ln th nht II.Chun b: -Hỡnh sỏch giỏo khoa phúng to III.Cỏc hot ng dy hc Hot ng ca GV 1/ Kim tra: -sau Ngụ Quyn mt nc ta ntn ? Sau thng nht t nc, BL ó lm gỡ? 2/Bi mi HDD1: Lm vic c lp Lờ Hon lờn ngụi vua hon cnh no? Vic Lờ Hon lờn ngụi vua cú c nhõn dõn ng h khụng? H 2:Tho lun nhúm: Quõn Tng sang xõm lc nc ta vo nm no? Quõn Tng tin vo nc ta theo nhng ng no? Hai trn ỏnh c din õu? V ntn? Quõn Tng cú thc hin c ý ú khụng? GV gi mt em thut li din bin cuc khỏng chin chng quõn Tng ca ND trờn lc H 3:Lm vic c lp Thng li ca cuc khỏng chin quõn Tng ó em li kt qu gỡ cho nd ta? 3/Cng c-dn dũ: Nh Lớ di ụ Thng Long Hot ng ca h/s 2hc sinh tr li HS c SGK on nm 979s c gi l Tin Lờ -Khi lờn ngụi,inh Ton cũn nh,nh Tng em quõn sang xõm lc nc ta, LH ang gi chc Thp o tng quõn -Lờ Hon lờn ngụi,ụng c quõn S ng h v tung lờn tu -HS tho lun nhúm v trỡnh by Nn c lp ca nh nc c gi vng; ND ta t ho, tin tng vo sc mnh v tin ca dõn tc ta - K thut KHU NG GP MẫP VI BNG MI KHU T (tit 1) I.Mc tiờu - Bit cỏch khõu vin ng gp mộp vi bng mi khõu t tha - Khõu vin c ng gp mộp vi bng mi khõu t tha Cỏc mi khõu tng i u ng khõu cú th b dỳm - V ới học sinh khéo tay: Khâu viền đợc đờng gấp mép mải mũi khâu đột tha Các mũi khâu tơng đối Đờng khâu bị dúm II dựng dy v hc - Mu ng gp mộp vi c khõu vin bng mi khõu t tha hoc t mau - Vt liu v dng c nh sgk/24 III Hot ng dy v hc 1.n nh t chc (1) 2.Kim tra bi c (5) Nhc li ni dung phn ghi nh 3.Bi mi Hot ng dy Hot ng hc 1.n nh t chc Nhc li 2.Kim tra bi c Nhc li ni dung phn ghi nh 3.Bi mi *Gii thiu v ghi bi Hs quan sỏt v tr li Hot ng 1: lm vic cỏ nhõn *Mc tiờu: Hng dn hs quan sỏt v nhn xột mu *Cỏch tin hnh: - Gii thiu mu, hng dn hs quan sỏt v nờu cõu hi *Kt lun: Túm tt c im ng khõu khõu vin gp mộp vi Hot ng 2: lm vic cỏ nhõn *Mc tiờu: Thao tỏc k thut *Cỏch tin hnh: - Hng dn hs quan sỏt hỡnh 1,2,3 v t cõu hi - Hng dn hs c mc v quan sỏt hỡnh 1, 2a, 2b sgk - Hs thc hin thao tỏc v ng du - Hng dn hs thao tỏc theo ni dung sgk - Hng dn hs c mc 2,3 v quan sỏt hỡnh 3,4 sgk tr li cỏc cõu hi *Kt lun: thc hin cỏc thao tỏc Hot ng 3:Nhn xột dn dũ - - [...]... vở - GV chấm, chữa bài - 4 Hs lên chữa bài - Lớp n/x 341231 214325 102 426 4105 36 x x x x 2 4 5 3 682462 857300 512030 1231608 Bài 3: Tính - Làm bài cá nhân + Thực hiện phép nhân 321475 + 423507 x 2 = 321475 + 847014 + Tính giá trị biểu thức = 1168489 - Chấm bài, nhận xét 843275 - 123568 x 5 = 843275 - 617840 = 225438 1306 x 8 + 24573 = 104 48 + 24573 = 35021 609 x 9 - 4845 = 5481 - 4845 = 636 3.Cng c,... rng thụng v thỏc nc: Hot ng 1: (10) lm vic cỏ nhõn giỏo viờn nờu cõu hi + Lt nm trờn cao nguyờn no? + Lt cú cao ?một +Vi cao ú Lt cú khớ hu nh th no? +Mụ t mt v p ca Lt 2/ Lt thnh ph du lch ngh mỏt Hot ng 2: (10) Lm vic theo nhúm +Ti sao Lt c chn lm ni du lch ngh mỏt ? + Lt cú nhng cụng trỡnh no phc v cho du lch ngh mỏt ? 3/Hoa qu v rau xanh thnh ph Lt Hot ng 3: (10) +Ti sao Lt c gi l thnh ph... thơ ( văn xuôi ) - Viết đợc bức th ngắn đúng nội dung, thể thức một lá th II.Hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên 1) Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh 2) GV cho học sinh viết chính tả: ( 10) - GV đọc cho học sinh viết bài: Đôi giày ba ta màu xanh Từ Một lần đến hết - GV đọc từng câu 3) GV ra đề tập làm văn: ( 30 ) - Nhân dịp ngày nhà giáo Việt Nam 20/11, em hãy viết th cho thầyhoặc cô... - Tính kết quả của a x b và b x a a x b = 4 x 8 = 32 b x a = 8 x 4 = 32 - Hs nêu kết luận - Làm bài cá nhân 4x6=6x4 3x5=5x3 207 x 7 = 7 x 207 2138 x 9 = 9 x 2138 - Làm bài vào vở 1357 853 40263 1326 2 3109 x x x x x 5 7 7 5 8 6785 5971 281841 6630 184972 - - Khoa học Nớc có những tính chất gì? I Mục tiêu: - Nêu đợc một số tính chất của nớc: nớc là một chất lỏng, trong suốt, không