Bui sỏng: Tuần : Th hai ngy 30 thỏng nm 2013 Cho c Tiếng việt: Ôn luyn tập c v luyn vit I- Mục tiêu: - Rèn kỹ đọc diễn cảm HTL qua hai tập đọc: "Những hạt thóc giống, Gà Trống Cáo." - Thực hành luyện viết đúng, viết đẹp Bài II- Đồ dùng dạy học: - Vở luyện viết, bảng III- Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học HĐ1: T cũ- GT mới(3-5') HĐ2: Ôn đọc (32-35') GV cho HS mở SGK trang 46-50 - HS mở SGK - YC HS ôn lại hai tập đọc - Tự ôn lại hai tập đọc - HS trung bình, luyện đọc "Những hạt thóc giống, Gà Trống - HS yếu đọc theo đoạn, khổ thơ Cáo" - 10-12 HS lên thực NV - GV gọi HS lên bảng đọc bài, kết hợp trả lời câu hỏi SGK - GV nhận xét, ghi điểm - HS đọc to ND 5, lớp đọc thầm HĐ3: Luyện viết Bài 5(30-32') - GV hớng dẫn HS luyện viết chữ hoa - HS tự tìm chữ hoa có có - Lớp luyện viết bảng - GV viết mẫu lên bảng - Nhận xét, chỉnh sửa cho HS - 1-2 HS nhắc lại - YC HS nhắc lại t ngồi viết - Cả lớp viết - Cả lớp viết vào - GV giúp đỡ HS yếu - Chấm bài, nhận xét * Củng cố- Dặn dò: (3') - Nhận xét tiết học - Dăn HS HTL luyện viết Tiết : Toán: Ôn tập I- Mục tiêu: - Hệ thống hóa củng cố lại dạng toán tìm số TBC - Giải đợc toán tìm số TBC II- Đồ dùng dạy học: Trang - Bảng phụ III- Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy HĐ1: KT cũ - GT mới(3-5') HĐ2: HDHS làm tập(30-32') Bài 1: Tìm số TBC số: a 23; 71 b 34; 91; 64 c 456; 620; 148; 372 - GV chữa bài, cho điểm Bài 2: Gọi HS đọc đề Bài 4(SGK- tr 28) ? Bài toán cho biết ? ? Bài toán hỏi ? - Y/c HS giải vào - GV nhận xét, chữa Bài 3: Gọi HS đọc đề Bài 5(SGK - tr 28) - Y/c lớp giải vào - GV chấm, chữa * Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét tiết học- Ra BTVN Hoạt động học - HS nêu y/c - 1-2 HS nhắc lại quy tắc tìm số TBC - Cả lớp làm vào - HS lên bảng chữa - Lớp n/xét - HS đọc to, lớp đọc thầm + Có ô-tô chở thực phẩm vào thành phố, có ô-tô đầu, ôtô chuyển đợc 36 tạ ô-tô sau, ô-tô chuyển đợc 45 tạ + Trung bình ô-tô chuyển đợc thực phẩm - Lớp giải vào - HS giải bảng phụ - Lớp n/xét - HS đọc to, lớp đọc thầm - HS giải vào - Hs giải bảng phụ Tiết Đạo đức : BY T í KIN(Tit 2) I: Mc tiờu: - Mi tr em cú quyn by t ý kin,v nhng vic lm liờn quan n tr em -Vic by t ý kiộn giỳp cỏc em quyt nh mi vic liờn quan n cỏc em phự hp hn Cỏc em ý thc c quyn ca mỡnh, tụn trng ý kin ca cỏc bn v ngi ln -Bit nờu ý kin ỳng lỳc ỳng ch -Bit lng nghe ý kin cỏc bn bố II: D D H; -Bng ph III:Cỏc hot ng dy -hc T.G Hot ng ca GV A:Kim tra: - Nhng vic liờn quan n cỏc em cỏc em cú quyn gỡ? Hot ng ca HS em tr li cõu hi Trang 28 B: Bi mi: Gii thiu -ghi bng H 1: Trũ chi:Cú khụng -Nờu cỏc tỡnh - Ti tr em cn c by t ý kin v cỏc cú liờn quan? Em cn thc hin cỏc quyn ú nh th no? H 2: Em s núi nh th no? -GV a tỡnh 11 - Khi by t ý kin cỏc em cú thỏi nh th no? H 3:Trũ chi phng Phng vn: - Tỡnh hỡnh v sinh trng ,lp Nờu nhng hot ng m em mun tham gia? - Nhng cụng vic m em lm trng lp *Kt lun chung 3:Cng c -dn dũ: - GV nhận xét tiết học - Về nhà chuẩn bị sau Tho lun nhúm -Gi tm bin -Nhn xột - cỏc phự hp hn giỳp cỏc em phỏt trin - m bo cho ngi c tham gia - nờu ý kin thng vi ba ,m, khụng a ý kin vụ lý -Tho lun nhúm Chn tỡnh tho lun -Trỡnh by Nhúm úng vai - l phộp ,nh nhng,ton trng ngi khỏc Tho lun -Tho lun theo cp -Trỡnh by - HS nhóm khác nhận xét, bổ sung - HS nhắc lại nội dung học - HS chuẩn bị sau Bui chiu Tit Tp c: NI DN VT CA AN-RY-CA I Mc tiờu: - Bit c vi ging k chm rói, tỡnh cm, bc u bit phõn bit li nhõn vt vi li ngi k - Hiu ni dung :Ni dn vt ca An -rõy -ca th hin tỡnh yờu thung, ý thc trỏch nhim vi ngi thõn, lũng trung thc v s nghiờm khc vi li lm ca bn thõn.(tr li c cỏc cõu hi SGK) II. D D H -Tranh III Cỏc hot ng dy hc Trang T.G H ca GV A Kim tra: -G trng v cỏo 36 B.Bi mi: 1.Gii thiu -ghi bng 32 2.Cỏc hot ng 10 Hot ng 1:Luyn c -Gi hc sinh c ton bi -Phõn on: -on mang v nh -an cũn li -Hng dn phỏt õm t khú - GV kt hp gii ngha t cho HS 12 - GV c ton bi Hot ng 2:Tỡm hiu bi - Cõu chuyn xy An -õy -ca my tui? Thỏi ca em i mua thuc? An -õy - ca lm gỡ i mua thuc? Chuyn gỡ xy em i mua thuc v nh? Cu t dn vt nh th no? 10 An- õy- ca l ngi nh th no? Hot ng 3:c din cm -Hng dn c mu 3.Cng c: -Nhn xột -t tờn cho truyn Chun b bi hụm sau Ch em tụi H ca HS em c v tr li cõu hi - C lp nhn xột -mt em -c ni tip ln -Luyn theo cp -c theo cp - M t hc sinh c ton bi -c on - tui,Sng cựng ụng v m nhanh nhn chi búng - c on - m khúc ,ụng qua i o khúc, mi chi - k chuyn cho m nghe - cú trỏch nhim -c theo nhúm -cỏ nhõn -thi c din cm - C lp nhn xột, bỡnh chn bn c hay nht Toỏn : LUYN TP I:Mc tiờu: - c c mt s thụng tin trờn biu II H D H -Cỏc biu bi Trang III Cỏc hot ng dy hc: T.G H ca GV A.Kim tra: 37 32 H ca HS HS lờn bng Bi B.Bi mi: 1.Gii thiu -ghi bng 2.Luờn Bi 1:Gi HS c bi toỏn -Biu biu din gỡ? Nờu cỏc cõu hi S G K -1em -Tỡm s vi hoa vi trng bỏn tun Tho lun -Trỡnh by S vi hoa bỏn nhiu hn tun bỏn -Tun 2:100*3=300(m) -Tun 1:100*2=200(m) nhiu hn tun 1? Tun bỏn nhiu hn tun 1l 100m Biu s cỏ ca tu ỏnh cỏ Thng Li bt c 2,3 Bi 2:c bi tn ,6 tn Biu biu din s cỏ thỏng? 1ụ S cỏ cathỏng 2,3 l thc hnh lm toỏn Nờu b rng ca ct? Lm v .; cao ? Bi Yờu cu HS quan sỏt Cỏc thỏng biu din l thỏng my? Chm im Cng c dn dũ - xem li bi -lm v bi toỏn -Chun b bi sau -Thỏng 7,8,9 -c bi -nhn xột-b sung - HS nhc li ni dung bi hc - HS chun b bi sau K chuyn: K CHUYN NGHE C I.Mc tiờu: -Da vo gi ý (SGK), bit chn v k li c cõu chuyn ó nghe , ó c , núi v lũng t trng - Hiu cõu chuyn v nờu c ni dung chớnh cu truyn II D D H: Trang -1s truyn vit v lũng t trng -Bng ph III Cỏc hoat ng dy hc T.G H ca GV A.Kim tra s chun b ca HS 37 B.Bi mi:1 Gii thiu -ghi bng Hot ng 1:Hng dn HS k chuyn _Ghi bi lờn bng GoH S c bi - Gch chõn di cỏc t trng tõm ca bi *Gi ý:S G K 26 Hot ng Thc hnh k chuyn -Hng dn k 2 Hot ng 3.Nờu ý ngha cõu chuyn - Chn cõu chuyn hay nht Cng c dn dũ Nhn xột chung -V k cho ngi thõn nghe - Chun b bi hụm sau H ca HS - K mt cõu chuyn em ó nghe ó c núi v lũng trung thc -c ni tip -Xỏc nh trng tõm -c nhiu em -Gii thiu tờn truyn -c dn ý k chuyn -K theo cp -Trỡnh by -Nhn xột B sung, Nhiu em - Phỏt biu -Nhn xột - HS nhc li ni dung bi hc - HS chun b bi sau Th dc Bui sỏng Th ngy 01 thỏng 10 nm 2013 Chớnh t:((Nghe vit) NGI VIT TRUYN THT TH Mc tiờu: -Nghe - vit ỳng v trnh by bichớnh t sch s; trỡnh by ỳng li i thoi ca nhõn vt bi -Lm ỳng BT2 (CT chung), BTCT phng ng (3) a/b,hoc Bt GV son II D D H -Bng ph , s tay III.:Cỏc hot ng dy hc T.G H ca GV A, Kim tra: H ca HS Trang 37 33 22 11 -c (ri ren, xộn lỏ ,kộn chn) B Bi mi: 1.Gii thiu ghi bng 2.Cỏc HDH Hot ng 1: Hng dn vit chớnh t -c on cn vit Ni dung ca bi ? - GV hng dn HS vit t khú: Phỏp, Ban - dc *Hng dn HS vit chớnh t -c tng cõu, c rỏ soỏt bi *Chm v -Nhn xộtchung Hot ng 2: Luyn Bi 2: Gi HS c yờu cu -T phỏt hin li -Ghi vo s tay Bi 3:Cõu a Tỡm cỏc t lỏy cú õm s/x *Kt lun : -õm s: su su,sụi sc -õm x: xao xuyn, xo xc Cng c dn dũ Nhn xột chung -Lm tip bi -Vit li cỏc t sai -vit bng Theo dừi -phỏt biu - Vit bng -Vit v - HS kho li bi -HS t lm -c yờu cu v mu Tho lun -Trỡnh by - HS khỏc nhn xột, b sung - HS nhc li ni dung bi hc - HS chun b bi sau Toán : Ôn tập I Mục tiêu: -Ôn dạng toán thời gian,khối lợng -Ôn dạng toán tìm số trung bình cộng II Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hđ1:Gthiệu nd tiết ôn tập Hđ2: Hớng dẫn làm tập: Bài 1:Điền số thích hợp vào chỗ chấm 1ngày = 2ngày giờ= 1giờ 15phút= phút 6phút= giây 540 phút= ngàt= Hoạt động học HS làm vào hs lên bảng làm Chữa ,nhận xét Trang GV nhận xét,tổng kết Bài 2:Khoanh vào trớc câu trả lời đúng: 9tạ 5kg > .kg Số thích hợp để điền vào chỗ chấm là: A.95 B.905 C.950 D.9005 GV nhận xét Bài 3:Một ô tô thứ chạy đợc 40 km giờ,giờ thứ hai chạy đợcnhiều thứ 20km, quãng đờng ô tô chạy thứ ba trung bình cộng quãng đờng ôtô chạy đợc hai đầu Hỏi thứ ba ô tô chay đợc km? Bài : Tìm số trung bình cộng cac số tự nhiên từ 11 đến19 HS thảo luận N2 Các nhóm báo cáo kết Nhận xét HS làm vào hs lên bảng làm Nhận xét HS làm vào hs lên bảng làm Nhận xét - HS chuẩn bị sau Hđ3: Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học Khoa hc Mt s cỏch bo qun thc n I.Mc tiờu: - K tờn mt s cỏch bo qun thc n: lm khụ, p lnh, p mn, úng hp, - Thc hin mt s bin phỏp bo qun thc n nh - Nờu vớ d v mt s cỏch bo qun thc n II. dựng dy hc -Cỏc hỡnh SGK -Phiu hc nhúm III Cỏc hot ng dy hc ch yu Giỏo viờn 1.Kim tra bi c -Yờu cu HS lờn bng tr li -Th no l thc phm sch v an ton? -Chỳng ta cn lm gỡ thc hin v sinh an ton thc phm -Nhn xột ỏnh giỏ 2.Bi mi: -Gii thiu bi H 1: Cỏch bo qun thc n -Mun gi thc n lõu m khụng b hng gia ỡnh em thng lm th no? Hc sinh -3HS lờn bng tr li cõu hi ? - -Nhn xột b xung -Nờu: HS lng nghe -Hỡnh thnh nhúm v tho lun nhúm -i din nhúm trỡnh by kt qu tho lun -Nờu: Trang GV cht li H 2: Tỡm hiu c s khoa hc ca cỏc cỏch bo qun thc n -Chia nhúm v yờu cu hot ng nhúm Hóy k tờn cỏc cỏch bo qun thc n cỏc hỡnh minh ha? H 3: Tỡm hiu mt s cỏch bo qun thc n nh -Gia ỡnh em thng s dng nhng cỏch no bo qun thc n? -Cỏch bo qun thc n ú cú li ớch gỡ? Nhn xột ý kin ca HS -Lu ý iu gỡ trc bo qun? KL: Trc a thc n ( ) vo bo qun 3.Cng c dn dũ -Nhn xột tit hc -Dn dũ: -Nhn xột b xung -i din cỏc nhúm trỡnh by kt qu -Nhn phiu v lm bi -Mt s HS trỡnh by nhn xột b xung 2HS c phn ghi nh Th dc Bui chiu Luyn t v cõu: DANH T CHUNG Và DANH T RIấNG I Mc tiờu: -Hiu c khỏi nim danh t chung v danh t riờng ( ni dung ghi nh) - Nhn bit c danh t chung v danh t riờng da vo du hiu v ý ngha khỏi quỏt ca chỳng (BT1,mc III); nm c quy tc vit hoa danh t riờng v bc u dng quy tc ú vo thc t(BT2) II D D H: -Tranh v cỏc v vua -Bn III.Cỏc hot ng day hcT.G H ca GV A Kim tra: -Danh t l gỡ? -Nờu vớ d 37 B Bi mi: * Gii thiu -ghi bng 10 Hot ng 1:Nhn xột - Nờu yờu cu ca bi H ca HS - Gi em lờn bng tr ỡnh b y - HS khỏc nhn xột, b sung -mt em nờu yờu cu Trang 20 Tỡm nhng t cú ngha nh ý a,b,c,d (SGK) - GVkt lun : Cht li li gii ỳng Bi 2:c yờu cu Tờn chung ca dũng sụng khụng vit hoa Tờn riờng phi vớờt hoa Th no l danh t chung? Th no l dang t riờng? Bài tập 3: - GV cho HS đọc yêu cầu BT - GV chốt lại lời giải Hot ng 2: Ghi nh (SGK) Hot ng 3: Luyn Bi 1: Nờu yờu cu - GV kết luận chốt lại lời giải Bi 2:Nờu yờu cu C Cmg c dn dũ: - Nhn xột - Vit DT chung DT riờng tên ngời, vật xung quanh -c yờu cu bi -c ni tip -tho lun , -trỡnh by 1em đọc yêu cầu BT -Tho lun -Trỡnh by - Phỏt biu - HS đọc yêu cầu suy nghĩ làm - HS trình bày -3 HS đọc nội dung ghi nhớ SGK - HS đọc yêu cầu BT Cả lớp đọc thầm làm cá nhân - HS trình bày Tho lun theo nhúm ụi làm - HS Trỡnh byáHS khác nhn xột - HS nhắc lại nội dung học - Chuẩn bị sau Toỏn : LUYN TP CHUNG I.Mc tiờu: -Vit, c, so sỏnh c cỏc s t nhiờn; nờu c giỏ tri ca ch s mt s -c c thụng tin trờn biu ct -Xỏc nh c mt nm thuc th k no II Cỏc hot ng dy hc T.G H ca GV A.Kim tra:-GV gi 1HS lờn lm 37 BT3 VBT B.Bi mi : 33 Gii thiu -ghi bng Luyn tp: Bi 1.c yờu cu H ca HS - C lp nhn xột -1 em c bi Trang 10 HĐ2: HDHS làm BT(30-32') - Bài 1: YC HS mớGK(Trang 29) làm 2(Phần c) - GV cho HS quan sát tranh trả lời câu hỏi - ? Cả ba năm gia đình Bác Hà thu hoạch đợc thóc? ? năm thu hoạch đợc nhiều thóc nhất? - GV nhận xét, thống ý - Bài 2: Điền số thích hợp vào chỗ chấm a, kỷ= năm b, 1/5thế kỷ= năm c, 20 kỷ = năm d, 1/2 ngày = /giờ g, ngày = e, 360 giây = - GV chấm , chữa - Bài 3: Trung bình cộng cảu hai số 456 Biết hai số 584 Tìm số - GV chấm bài, nhận xét chung * Củng cố- Dặn dò(3') Nhận xét tiết học- Dặn nhà làm BT(VBT) - HS đọc to đề bài, lớp đọc thầm - Từng HS trả lời - 40+30+50 = 120(tạ) = 12tấn - Năm 2002: 50 tạ - Năm 2001: 30 tạ - HS nêu yêu cầu - Cả lớp làm vào - HS lên bảng chữa - Lớp nhận xét - HS dọc đề - Cả lớp giải vào Địa lý Tây Nguyên A Mục tiêu: Học xong học sinh biết - Vị trí cao nguyên Tây Nguyên đồ địa lý tự nhiên Việt Nam - Trình bày đợc số đặc điểm Tây Nguyên ( Vị trí, địa hình, khí hậu ) - Dựa vào lợc đồ ( Bản đồ) bảng số liệu, tranh ảnh để tìm kiến thức B Đồ dùng dạy học - Bản đồ địa lý tự nhiên Việt Nam - Tranh ảnh t liệu cao nguyên C Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò II Kiểm tra: Trung du Bắc Bộ có đặc - Hai học sinh trả lời điểm gì? Đợc trồng ? - Nhận xét bổ sung III Dạy 1.Tây Nguyên- Sứ sở cao nguyên xếp tầng + HĐ1: Làm việc lớp - Học sinh theo dõi - GV đồ giới thiệu - Vài học sinh lên vị trí cao - Gọi học sinh lên đồ nguyên - Xếp cao nguyên theo thứ tự từ thấp - Nhận xét bổ sung Trang 13 đến cao + HĐ2: Làm việc theo nhóm Phơng án B1: Chia lớp thành nhóm - Phát tranh ảnh thảo luận B2: Đại diện nhóm trình bày - Nêu số đặc điểm tiêu biểu cao nguyên ? B3: GV sửa chữa bổ sung - Nhận xét kết luận Tây Nguyên có hai mùa rõ rệt: Mùa khô mùa ma + HĐ3: Làm việc cá nhân B1: Cho học sinh dựa vào SGK trả lời - Buôn Ma Thuột mùa ma vào tháng nào? Mùa khô vào tháng ? - Khí hậu Tây Nguyên có mùa? Là mùa ? - Mô tả cảnh mùa ma mùa khô TN ? B2: Gọi học sinh trả lời - Nhận xét kết luận - Học sinh trả lời - Chia nhóm thảo luận - Bốn nhóm nhận tranh ảnh thảo luận - Đại diện nhóm trả lời cao nguyên: Đắc Lắc, Kon Tum, Di Linh, Lâm Viên - Nhận xét bổ sung - Mùa ma từ tháng đến tháng 10 Mùa khô từ tháng 11 đến tháng năm sau - Tây Nguyên có hai mùa: Mùa ma mùa khô - Học sinh trả lời - Nhận xét bổ sung IV Hoạt động nối tiếp - GV tổng kết nhận xét học - Về nhà học tìm hiểu thêm Bui chiu M thut Th dc Tp c CH EM TễI I.Mc tiờu: - Bit c vi ging k nh nhng, bc u din t c ni dung cõu chuyn - Hiu ý ngha : khuyờn HS khụng núi di vỡ ú l mt tớnh xu lm mt lũng tin, s tụn trng ca mi ngi i vi mỡnh.( tr li c cỏc cõu hi SGK) - Rèn kĩ năng: Tự nhận thức thân, thể cảm thông, xác định giá trị, lắng nghe tích cực II D DH Trang 14 -Tranh minh SGK, bng ph III Cỏc hot ng dy hc: T.G H ca GV A.Kim tra:Gi HS cbi Ni dn vt ca An-drõy -ca 37 B.Bi mi:*Gii thiu -ghi bng 10 Hot ng 1:Luyn c Phõn on on 1: cho qua on 2: nờn ngi on 3: .Cũn li Luyn phỏt õm t khú - GV kt hp gii ngha t cho HS GV c ton bi 13 Hot ng 2:Tỡm hiu bi Cụ ch núi di ba i õu? Cễ ch cú i hc nhúm khụng? Cụ ch ó núi di nhiu ln cha? Vỡ núi di cụ li õn hn? Cụ emlm gỡ cụ ch khụng núi di? Vỡ cỏch lm ca cụ em li lm cụ ch tnh ng? Cụ ch thay i nh th no? Cõu chuiyn núi gỡ vi em? 12 Hot ng 3:c din cm c mu Nhn xột-Ghi im Cng c dn dũ Luyn c bi nh Chun b bi sau Hca HS c v tr li cỏc cõu hi Mt em c ton bi c ni tip2 ln Cỏ nhõn c theo cp - HS c ton bi c on v tr li cõu hi - i hc nhúm xem phim nhiu ln thng ba,quen núi di c on 2: bt chc ch phỏt biu Khụng núi di Phỏt biu nhiu em Núi di l mt tt xu Luyn c c cỏ nhõn, thi c - HS v nh hc bi v chun b bi sau Toỏn : LUYN TP CHUNG I Mc tiờu -Vit, c, so sỏnh c cỏc s t nhiờn; nờu c giỏ tr ca ch s mt s - Chuyờn i c n v o lng thi gian - c c thụng tin trờn biu ct - Tỡm c s trung bỡnh cng II Cỏc hot ng dy hc Trang 15 T.G H ca GV A.Kim tra: Bi 37 B.Bi mi: 1 Gii thiu -ghi bng 33 2.Luyn Bi 1.Khoanh vo ý ỳng a.S gm nm mi triu,nm mi nghỡn,v nm mi A.505 050 B.050 050 C.5 005 050 d.50 050 050 b.Giỏ tr ca s s 584 762 A.80000 b 8000 C.800 D C S ln nhỏt cỏc s D 4tn 85kg = kg a 485 b.4850 c.4085 d.4058 Bi Lm v Bi Túm tt Ngy u: 120 km Ngy th 2: ngy u Ngy th 3: gp ngy u TB mi ngy ?m 3 Cng c dn dũ: -Chm bi, GV nhn xột tit hc Chuõn b bi sau H ca HS HS lờn bng Hc sinh t lmbi D B C -HS quan sỏt biu v c lp lm bi S m vi ngy th bỏn c 120 :2 =60 (m) S m vi ngy th bỏn c 120 x =240 (m) TB (120+60+240):3 =140 (m) ỏp s: 140m - HS nhc li ni dung bi hc - V nh chun b bi sau Th nm ngy 03 thỏng 10 nm 2013 Luyện từ câu Mở rộng vốn từ: Trung thực- Tự trọng A Mục đích, yêu cầu Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm: Trung thực- Tự trọng Sử dụng từ học để đặt câu, chuyển từ vào vốn từ tích cực B Đồ dùng dạy- học - Từ điển Tiếng Việt, bảng phụ chép 1, - Phiếu tập ghi nội dung C Các hoạt động dạy- học Hoạt động thầy I ổn định Hoạt động trò - Hát Trang 16 II Kiểm tra cũ - GV nhận xét, cho điểm III Dạy Giới thiệu bài: Nêu MĐ- YC Hớng dẫn làm tập Bài tập 1:Chọn từ thích hợp cho ngoặc đơn để điền vào ô trống đoạn văn sau: - GV nêu yêu cầu đề - GV treo bảng phụ - GV nhận xét chốt lời giải - học sinh làm bảng lớp: - em viết danh từ chung - em viết danh từ riêng - Lớp nhận xét - Nghe giới thiệu, mở sách - Nghe GV đọc yêu cầu - Đọc thầm đoạn văn,làm cá nhân vào - em chữa bảng phụ - 1-2 em đọc - em đọc yêu cầu - Học sinh làm vào phiếu, đổi phiếu Bài tập 2: Chọn từ ứng với nghĩa sau tự kiểm tra Mỗi nhóm cử em nêu kết ( xem SGK / 63 ) - Phát phiếu tập - Lớp đọc làm - Gọi học sinh trao đổi trớc lớp - Học sinh đọc yêu cầu - GV nhận xét - em tập tra từ điển, đọc nghĩa Bài tập 3: Yêu cầu HS xếp ghép từ vừa tìm đợc ngoặc đơn thành hai nhóm dựa - Lớp làm cá nhân - em chữa theo nghĩa tiếng trung - Lớp ghi làm vào - GVđa từ điển Học sinh đọc thầm - Treo bảng phụ - Suy nghĩ đặt câu(ghi nháp) - GV nhận xét chốt lời giải - Mỗi tổ cử em thi tiếp sức đặt câu, tổ đặt câu đúng, nhanh thắng Bài tập 4: Đặt câu với từ cho - Lớp nhận xét, bình chọn tổ làm BT ( HS K-G làm ) nhanh, - GV nêu yêu cầu - GV nhận xét, khen HS đặt câu tốt IV Hoạt động nối tiếp: - Hệ thống nhận xét học - Về nhà tiếp tục ôn lại Toỏn : PHẫP CNG I Mc tiờu: -Bit t tớnh v bit thc hin phộp cng cỏc s cú n ch s khụng nh hoc cú nh khụng quỏ lt v khụng liờn tip II D D H -Tranh v III Cỏc hot ng dy hc Trang 17 T.G H ca GV A Kim tra 37 B Bi mi:*Gii thiu -ghi bng 12 Hot ng 1:Cng c k nng lm tớnh cng Vit bng 48 352 +21 026 367 859 +54 728 Em hóy nờu cỏch tớnh v thc hin cỏch tớnh ca mỡnh Vy 48 352 +21026=69378 Khi thc hin phộp cng tớnh cỏc s TN ta lm nh th no? thc hin theo th t no? 22 Hot ng 2:Luyn Bi 1:c bi t tớnh ri tớnh : Bi2:Tớnh(TT bi 1) Bi 3:c toỏn TT :Cõy ly g:325 164 cõy Cõy n qu: 60 830 cõy Cú tt c bao nhiờu cõy? Bi 4: Tỡm x Yờu cu gii thớch tỡm x Nhn xột ghi im H3: Cng c dn dũ -Xem li bi -chun b bi sau H ca HS - HS lờn bng lm BT v nh -HS t tớnh -Lm v nhỏp -Nhn xột , c kt qu -t tớnh -thc hiờn t phi - trỏi -phỏt biu Nờu cỏch tớnh thc hin tớnh lm bng -2em phõn tớch Lm v - HS c yờu cu ca toỏn - HS c lo lm bi Nhn xột - HS nhc li ni dung bi hc Tp lm vn: TR BI ( VIT TH) I Mc tiờu: - Bit rỳt kinh nghim v bi TLV vit th (ỳng ý , b cc rừ rng, dựng t, t cõu v vit ỳng chớnh t,); T sa c cỏc li ó mc bi vit di s hng dn ca GV II. D D H -Vit cỏc d -Phiu hc III.Cỏc hot ng dy hc Trang 18 H ca GV T.G Gii thiu ghi bng 12 2.Nhn xột bi vit -Ghi lm trờn bng -Nhn xột kt qu bi vit +u im +khuyt im Thụng bỏo im -Gii -Khỏ -Tb:18 -yu:6 10 Cha bi Phỏt phiu -Li v chớnh t: -Li v b cc -Li v din t 13 -Li v dựng t t cõu Phỏt bi vit +phiu c cho HS nghe nhng lỏ th hay Cng c dn dũ Nhn xột tuyờn dng Vit li nhng bi th cha hay Chun b bi sau H ca HS -Gi em c Nhn phiu -Thc hin sa -Nhn xột b sung -Nhn bi vit v phiu -sa bi c bi ó sa -nhn xet _i v cho bn -tho lun - HS v nh vit li on cho c hay hn Tiết : Kĩ thuật KHU GHẫP HAI mép VI BNG MI KHU THNG (tit1) I.MC TIấU: - Bit cỏch khõu ghộp hai mnh vi bng mi khõu thng - Khõu ghộp c hai mnh vi bng mi khõu thng - Cú ý thc rốn luyn k nng khõu thng ỏp dng vo cuc sng II DNG DY - HC GV: - Mu ng khõu ghộp hai mnh vi bng mi khõu thng - Mt s sn phm cú ng khõu ghộp hai mnh vi - Hai mnh vi 20 x 30 cm Trang 19 - Len, ch khõu - Kim khõu len v kim khõu ch, kộo, thc, phn HS : chun b nh sgk III CC HOT NG DY HC CH YU 1.n nh t chc (1) 2.Kim tra bi c (5) - Kim tra ghi nh ca bi trc - Kim tra s chun b ca hs 3.Bi mi Hot ng dy *Gii thiu v ghi bi Hot ng 1: lm vic c lp *Mc tiờu:Hng dn hs quan sỏt v nhn xột mu *Cỏch tin hnh: Gv gii thiu mtt s sn phm cú ng khõu ghộp hai mnh vi, yờu cu hs nờu ng dng Gii thiu mu khõu ghộp hai mnh vi bng mi khõu thng *Kt lun: Khõu ghộp hai mnh vi c ng dng nhiu khõu, may cỏc sn phm Hot ng2:lm vic c lp *Mc tiờu: Hng dn hs thao tỏc k thut *Cỏch tin hnh: - Hng dn hs quan sỏthỡnh 1,2 ,3 sgk v nờu cỏc bc khõu ghộp hai mnhvi bng khõu thng - Da vo hỡnh 1,2,3 hóy tr li cõu hi sgk ? *Kt lun: nh mc phn ghi nh sgk Hot ng hc Nhc li Hs tr li Hs quan sỏt v nhn xột Hs quan sỏt hỡnh 1,2,3 sgk/15,16 v tr li Hs tr li IV NHN XẫT: - Cng c : Gi hs c phn ghi nh sgk - GV nhn xột s chun b tinh thn thỏi hc v kt qu thc hnh ca hc sinh - Tip tc thc hnh khõu ghộp hai mnh vi bng mi khõu thng - Chun b bi sau:nh sgk/17 Trang 20 Th sỏu ngy 04 thỏng 10 nm 2013 Khoa học: Phòng số bệnh thiếu chất dinh dỡng A Mục tiêu: Nêu cách phòng tránh số bệnh ăn thiếu chất dinh dỡng - Thờng xuyên theo dõi cân nặng em bé - Cung cấp chất dinh dỡng lợng - Đa trẻ khám để chữa trị kịp thời B Đồ dùng dạy học:- Hình trang 26, 27-SGK C Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò - Hát I Tổ chức: - HS trả lời II Kiểm tra: Kể tên cách bảo quản - Nhận xét bổ sung th/ăn? III Dạy mới: + HĐ1: Nhận dạng số bệnh thiếu chất dinh dỡng * Mục tiêu: Mô tả đặc điểm bên trẻ bị còi xơng, suy dinh dỡng, bệnh bớu cổ Nêu đợc nguyên nhân gây bệnh - HS quan sát hình SGK mô tả * Cách tiến hành: - HS thảo luận nguyên nhân dẫn đến B1: Làm việc theo nhóm - Cho HS quan sát hình 1, trang mô bệnh tả B2: Làm việc lớp - Đại diện nhóm lên trả lời - Đại diện nhóm trình bày - Nhận xét bổ sung - GV kết luận: Trẻ không đợc ăn đủ lợng đủ chất bị suy dinh dỡng Nếu thiếu vi-ta-min D bị còi xơng + HĐ2: Thảo luận cách phòng bệnh thiếu chất dinh dỡng * Mục tiêu: Nêu tên cách phòng bệnh * Cách tiến hành: - Tổ chức cho nhóm thảo luận - Ngoài bệnh em biết bệnh - HS thảo luận theo nhóm - HS trả lời Cần cho trẻ ăn đủ lợng đủ chất Nên điều chỉnh thức ăn cho hợp lý đa trẻ đến Trang 21 thiếu dinh dỡng? bệnh viện để khám chữa trị - Nêu cách phát đề phòng? GV kết luận: Các bệnh thiếu dinh dỡng: - Bệnh quáng gà, khô mắt thiếu vi-taminA - Các đội tiến hành chơi - Bệnh phù thiếu vi-ta-min B - Một đội nói thiếu chất; đội nói bệnh - Bệnh chảy máu chân thiếu mắc vitaminD HS thực hành chơi đóng vai bác sĩ khám + HĐ3: Chơi trò chơi: bệnh Phơng án 2: Trò chơi bác sĩ B1: GV hớng dẫn cách chơi B2: HS chơi theo nhóm B3: Các nhóm lên trình bày D Hoạt động nối tiếp: Củng cố: - kể tên số bẹnh thiếu chất dinh dỡng? - Nêu cách phòng tránh số bệnh thiếu chất dinh dỡng? Dặn dò: Về nhà học xem trớc 13 ễN: TON Bi:Phộp cng I Mc tiờu: -Bit t tớnh v bit thc hin phộp cng cỏc s cú ộn sỏu ch s khụng nh hoc cú nh khụng quỏ lt v khụng liờn tip II.Chun b -V bi toỏn III Cỏc hot ng dy - hc ch yu Giỏo viờn H Hon thnh v BT -Gii thiu bi mi -c v ghi tờn bi Hc sinh -Nghe -2 HS lờn bng lm GV vit lờn bng phộp tớnh cng 48352+21026 v 367859+541728 v yờu cu HS t tớnh ri tớnh -Yờu cu HS c lp nhn xột bi lm ca c bn trờn bng c v cỏch t tớnh v kt qu tớnh -Nờu li cỏch t tớnh v thc hin phộp tớnh ca mỡnh? -Vy thc hin phộp cng cỏc s t -HS kim tra bi bn v nờu nhn xột -HS nờu tớnh:48352+21026 phộp Trang 22 nhiờn ta t tớnh nh th no? Thc hin phộp tớnh theo th t no? Bi -Yờu cu HS t dt tớnh v thc hin phộp tớnh sau ú cha bi -GV nhn xột cho im HS Bi -Yờu cu HS t lm bi vo v sau ú gi HS c kt qu bi lm trc -GV theo dừi giỳp H S kộm lp Bi -Gi HS c bi -Yờu cu HS t lm bi -Nhn xột cho im HS Bi 4:Yờu cu HS t lm bi -Khi Thc hin cng cỏc s t nhiờn ta thc hin t tớnh sai cho cỏc hng n v thng ct vi Thc hin phộp tớnh t trỏi sang phi -2 HS lờn bng lm bi Nờu cỏch t tớnh v thc hin phộp tớnh: -HS lm bi v kim tra bi ca bn -Nhn xột cho im HS -Tng kt gi hc -Nhc HS v nh lm bi HD luyn v chun b bi sau -c -1 HS lờn bng lm c bi sau ú HS lờn bng lm bi Lịch sử Khởi nghĩa Hai Bà Trng ( Năm 40) A Mục tiêu: Học xong HS biết: - Vì Hai Bà Trng phất cờ khởi nghĩa - Tờng thuật đợc lợc đồ diễn biến khởi nghĩa - Đây khởi nghĩa thắng lợi sau 200 năm nớc ta bị triều đại phong kiến phơng Bắc đô hộ B Đồ dùng dạy học: - Hình SGK phóng to ; Lợc đồ khởi nghĩa HB Trng - Phiếu học tập C Các hoạt đông dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I Tổ chức: - Hát II Kiểm tra: Các khởi nghĩa lớn - Hai em trả lời ND ta chống ách đô hộ pkiến ? - Nhận xét bổ sung Nhận xét III Dạy mới: Trang 23 + HĐ1: Thảo luận nhóm - GV giải thích khái niệm quận Giao Chỉ HDẫn thảo luận - Tìm nguyên nhân khởi nghĩa Hai Bà Trng? - Gọi đại diện nhóm trả lời - Nhận xét KL: Nguyên nhân sâu xa lòng yêu nớc + HĐ2: Làm việc cá nhân - GV treo lợc đồ giải thích - Hdẫn HS trình bày diễn biến khởi nghĩa - Gọi HS lên bảng trình bày - Nhận xét bổ sung + HĐ3: Làm việc lớp - Hdẫn HS trả lời - Khởi nghĩa Hai Bà Trng thắng lợi có ý nghĩa gì? - Hãy nêu tên phố, tên đờng, đền thờ Hai Bà Trng mà em biết? - Nhận xét bổ sung - HS đọc thầm SGK trả lời câu hỏi - HS thảo luận nhóm - Các nhóm đại diện trả lời - Do nhân dân ta căm thù giặc, đặc biệt Thái thú Tô Định Do Tô Định giết hại Thi Sách chồng bà Trng Trắc - HS theo dõi - Một số em trình bày - Nhận xét - HS trả lời - Sau 200 năm bị Pkiến nớc đô hộ, lần ND ta giành đợc độc lập Sự kiện chứng tỏ ND ta trì phát hyu đợc truyền thống bất khuất chống giặc ngoại xâm - HS nêu - HS đọc kết luận SGK-20 IV Hoạt động nối tiếp: - Hệ thống nhận xét học - Về nhà học chuẩn bị sau Bui chiu Tiết 1: Toỏn : PHẫP TR I Mc tiờu: -Bit t tớnh v bit thc hin phộp tr cỏc s cú n ch s khụng nh hoc cú nh khụng quỏ lt v khụng liờn tip II: D D H -Bng ph -III: Cỏc hot ng dy hc : T.G H ca GV A Kim tra: t tớnh ri tớnh 37 H ca HS 12 458+98 756 67 8945+ 1201 7895 +145 621 B Bi mi:* Gii thiu ghi bng Trang 24 12 Hot ng 1:Cng c k nng lm tớnh tr -vit bng 647253-285749 -Lm bng 647253 -285749 Nờu cỏch tớnh 23 Nhn xột ghi bng Hot ng 2:Luyn Bi 1:t tớnh - GV yêu cầu HS tự làm - GV tổ chức chữa Bài : - GV yêu cầu HS độc lập làm - Cả lớp GV chữa Bài : Gii toỏn TTt: 1315km NT ?km HN HCM 1730km Bi 4:Gii toỏn: Túm tt: Nm ngoỏi 80600cõy ? cõy Nm nay: Chm mt s em 3.Cng c dn dũ -Nhn xột chung Xem li bi Chun b bi hụm sau -nờu cỏch tớnh -4 em lm bng lp -c lp lm bng -c bi Nhn xột -c toỏn - HS tự làm - HS lên bảng làm - HS đọc đề toán Quóng ng t NT n TPHCM l 1730 -1315 =415 (km) S : 415 km -Gi em lờn gii toỏn -c bi nhn xột -HS khác nhận xét B sung - HS nhắc lại nội dung học - HS chuẩn bị sau Tp lm vn: LUYN TP XY DNG ON VN K CHUYN I Mc tiờu: - Da vo tranh minh ho truyn Ba li rỡu v nhng li dn gii di tranh k li c ct truyn (BT1) - Bit phỏt trin ý di 2,3 tranh to thnh 2, on k chuyn(BT2) II D D H Tranh minh h a truyn Trang 25 III.Cỏc hot ng dy hc T.G 37 34 H ca GV H ca HS A Kim tra B Bi mi: *Gii thiu -ghi bng Hot ng 1:Luyn Bi 1:c yờu cu Treo bc tranh Truyn cú my nhõn vt? ú l nhng nhõn vt no? - em c ghi nh -nhn xột -Hc sinh quan sỏt Cú nhõn vt (Bỏc tiu phu,c gi - chng trai tiu phu c tiờn ụng th tớnh tht th trung thc _c li dn di tranh -HS k -Thi k - Nhn xột .n ci thỡ rỡu ri xung sụng (C nh ta ) - Ni dung truyn núi v diu gỡ? Bi 2: Giao nhim v Nhõn vt ang lm gỡ? Nhõn vt núi gỡ? Ngoi hỡnh ca nhõn vt nh th no? Nhõn xột- ghi im H 2: Cng c dn dũ - GV nh n x ột ti t h c -K li truyn nh Chun b bi tun sau - chng tiu phu nghốo HS phỏt biu Tho lun nhúm ụi -Thi k Nhn xột tuyờn dng - HS chun b bi sau m nhc Sinh hot lớp : SINH HOT LP tuần I.Mc tiờu : - HS nm c u khuyt dim tun - Cú k hoch cho tun ti - Rốn k nng núi nhn xột - Cú ý thc xõy dng n np lp II: Chun b: Phng hng tun II Cỏc H dy v hc T.G H GIO VIấN n nh : H HC SINH -Lớp hát Trang 26 14 12 2:Nhn xột :Hot ng tun qua -Lp trng nhn xột -Bỏo cỏo tỡnh hỡnh chung ca lúp tun qua - Cỏc t trng bỏo cỏo -Cỏc t khỏc b sung -Tuyờn dng cỏ nhõn t Cú thnh tớch xut sc hoc cú tiờn b GV nhn xột chung K hoch tun ti - Hc bỡnh thng -Trin khai cỏc khon úng gúp nm hc - Truy bi u gi - Giỳp cỏ bn cũn chm -Chm súc bn hoa cõy cnh - Hc bi v lm bi tt trc -Lng nghe ý kin b sung n lp -Xõy dng nn np lp - Và thực tốt nội dung giáo - Tham gia sinh hoạt Đội tốt -Vệ sinh sân trờng lớp học viên nêu đep Trang 27 [...]... tiờu: -Bit t tớnh v bit thc hin phộp tr cỏc s cú n 6 ch s khụng nh hoc cú nh khụng quỏ 3 lt v khụng liờn tip II: D D H -Bng ph -III: Cỏc hot ng dy hc : T.G H ca GV 3 A Kim tra: t tớnh ri tớnh 37 H ca HS 12 458+98 7 56 67 8945+ 1201 7895 +145 62 1 B Bi mi:* Gii thiu ghi bng Trang 24 12 Hot ng 1:Cng c k nng lm tớnh tr -vit bng 64 7253-285749 -Lm bng con 64 7253 -285749 Nờu cỏch tớnh 23 Nhn xột ghi bng Hot... tiờu: -Bit t tớnh v bit thc hin phộp cng cỏc s cú n 6 ch s khụng nh hoc cú nh khụng quỏ 3 lt v khụng liờn tip II D D H -Tranh v III Cỏc hot ng dy hc Trang 17 T.G H ca GV 3 A Kim tra 37 B Bi mi:*Gii thiu -ghi bng 12 Hot ng 1:Cng c k nng lm tớnh cng Vit bng 48 352 +21 0 26 367 859 +54 1 728 Em hóy nờu cỏch tớnh v thc hin cỏch tớnh ca mỡnh Vy 48 352 +210 26= 69378 Khi thc hin phộp cng tớnh cỏc s TN ta lm nh... Lmv bi tp toỏn - GV nhn xột tit hc -Lm v A,S TN lin sau:2835918 b trc :28359 16 c c s ghi giỏ tr s2:2 000 000 -1 em lm bng a.475 9 36> 4758 36 b.9 0 3878