Đang tải... (xem toàn văn)
HỌC KÌ I Tuần:1 Ngày soạn: 2482015 Tiết:1 Ngày dạy: 2682015 HỌC HÁT: MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU BÀI ĐỌC THÊM: NHẠC SĨ BÙI ĐÌNH THẢO VÀ BÀI “ĐI HỌC” I. MỤC TIÊU: 1.Kiến thức Giới thiệu làm quen với bài hát ở giọng Mi thứ thông qua bài hát “Mái trường mến yêu” (Nhạc và lời: Lê Quang Thắng). 2.Kĩ năng Hát thuần thục bài hát “Mái trường mến yêu” 3.Thái độ Thông qua bài hát giáo dục cho HS thêm yêu quý mái trường, ở đó có những thầy cô ngày đêm chăm sóc, vun trồng những mầm xanh đất nước. II. CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên Tìm hiểu sơ qua vài nét về nhạc sĩ Lê Quốc Thắng: Ông hiện ở TH HCM, là tác giả của bài hát “Phố xa” đươc giới trẻ yêu thích. Tập đàn và hát thuần thục bài hát. 2.Học sinh SGK Âm nhạc 7,vở ghi Nhạc cụ gõ III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1. Ổn định lớp Hát tập thể: 3 phút. 2.Bài mới: HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS GV ghi bảng. GV thuyết trình. GV hỏi. GV tóm tắt. GV ghi bảng và treo bảng phụ. GV hỏi. GV hướng dẫn. GV đàn. GV hướng dẫn. GV hướng dẫn. Gv đàn giai điệu đoạn a. GV hát GV đàn. GV đàn. GV đàn cả đoạn b. GV đàn cả bài. GVGD GV ghi bảng GV chỉ định HĐ1:Học hát:(32’) Mái trường mến yêu. Nhạc và lời: Lê Quốc Thắng. 1. Giới thiệu bài: Hình ảnh mái trường tuổi thơ và thầy cô luôn để lại cho ta những tình cảm trong sáng và chân thành.Khi hát những bài hát về mái trường, thầy, cô luôn nhắc nhở chúng ta hãy biết yêu quý những ngày còn đi học và biết trân trọng công sức của thầy cô.Nắm bắt được điều đó, nhạc sĩ Lê Quốc Thắng đã sáng tác nên bài hát Mái trường mến yêu để hôm nay chúng ta được học bài hát này. ? Em hãy cho biết về nhạc sĩ Lê Quốc Thắng? Ông hiện đang sống và công tác tại TP HCM, ông còn là tác giả của bài hát “Phố xa” được đông đảo giới trẻ yêu thích. 2. Học hát: GV mở băng cho HS nghe hát mẫu: (2 lần). ? Nội dung bài hát mới nói lên điều gì?. Chia đoạn: 3 đoạn theo cấu trúc: aab, mỗi đoạn có 4 câu, mỗi câu gồm 2 ô nhịp. Luyện thanh: 12. =¡==d===e===f===g===h===i===j===k== Tập hát từng câu: GV đàn giai điệu từng câu, hát mẫu 2 lần yêu cầu Hs nghe và hát nhẩm theo. GV đàn và bắt nhịp cho HS cùng hát với đàn (3 lần) GV sửa lại những âm HS hát chưa đúng. Tập tương tự như vậy đến hết đoạn a theo lối cuốn chiếu. HS hát cả đoạn, GV nhận xét. Hát theo dãy bàn: 2 lần. HS nghe hát nhẩm theo cả đoạn a: (2 lần) GV hát mẫu: 2 lần. HS hát cả đoạn: 2 lần. GV hát mẫu và đàn giai điệu từng câu, HS hát theo đàn ở đoạn b. HS hát theo đàn cả đoạn sau đó GV nhận xét và sửa lại cách lấy hơi, phát âm và sửa các âm hát sai (nếu có). HS hát theo lối cuốn chiếu cả bài (2 lần). Thông qua bài hát giáo dục cho HS thêm yêu quý mái trường, ở đó có những thầy cô ngày đêm chăm sóc, vun trồng những mầm xanh đất nước. HĐ2 : (5’)Bài đọc thêm Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo và bài “Đi học” HS ghi bài. HS nghe. HS trả lời. HS nghe và nhận biết HS ghi bài. HS trả lời. HS quan sát. HS luyện thanh. HS nghe, cảm nhận và hát lại. HS thực hiện. HS hát nhẩm. Hs nghe. HS hát. HS nghe, cảm nhận và hát. HS thực hiện. HS thực hiện. HS chú ý HS ghi bài HS đọc ,tóm tắt 3. Củng cố:(4’) GV đàn, HS hát theo dãy bàn: dãy 1 hát đoạn a, dãy 2 hát đoạn a và cả 2 dãy hát đoạn b sau đó đổi bên. 4. Nhận xét,dặn dò (1’) Bài tập về nhà: HS hát thuộc và hát đúng bài hát đã học. Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:………………………………………… …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………
Trường THCS Lê Hồng Phong – Huyện CưMgar GA :Âm nhạc HỌC KÌ I Tuần:1 Tiết:1 Ngày soạn: 24/8/2015 Ngày dạy: 26/8/2015 HỌC HÁT: MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU BÀI ĐỌC THÊM: NHẠC SĨ BÙI ĐÌNH THẢO VÀ BÀI “ĐI HỌC” I MỤC TIÊU: 1.Kiến thức - Giới thiệu làm quen với hát giọng Mi thứ thông qua hát “Mái trường mến yêu” (Nhạc lời: Lê Quang Thắng) 2.Kĩ -Hát thục hát “Mái trường mến yêu” 3.Thái độ - Thông qua hát giáo dục cho HS thêm yêu quý mái trường, có thầy cô ngày đêm chăm sóc, vun trồng mầm xanh đất nước II CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên - Tìm hiểu sơ qua vài nét nhạc sĩ Lê Quốc Thắng: Ông TH HCM, tác giả hát “Phố xa” đươc giới trẻ yêu thích -Tập đàn hát thục hát 2.Học sinh -SGK Âm nhạc 7,vở ghi -Nhạc cụ gõ III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: Ổn định lớp - Hát tập thể: phút 2.Bài mới: HĐ CỦA GV GV ghi bảng NỘI DUNG HĐ CỦA HS - HS ghi HĐ1:Học hát:(32’) Mái trường mến yêu Nhạc lời: Lê Quốc Thắng - GV thuyết Giới thiệu bài: - HS nghe trình - Hình ảnh mái trường tuổi thơ thầy cô để lại cho ta tình cảm sáng chân thành.Khi hát hát mái trường, thầy, cô nhắc nhở biết yêu quý ngày học biết trân trọng công sức thầy cô.Nắm bắt điều đó, nhạc sĩ Lê Quốc Thắng sáng tác nên hát Mái trường mến yêu để hôm Gv:Trần Thị Tuyết Mỵ Trang Năm 2015 - 2016 Trường THCS Lê Hồng Phong – Huyện CưMgar GA :Âm nhạc học hát - GV hỏi ? Em cho biết nhạc sĩ Lê Quốc Thắng? - GV tóm tắt - Ông sống công tác TP HCM, ông tác giả hát “Phố xa” đông đảo giới trẻ yêu thích - GV ghi bảng Học hát: treo bảng - GV mở băng cho HS nghe hát mẫu: (2 lần) phụ - GV hỏi ? Nội dung hát nói lên điều gì? - GV hướng - Chia đoạn: đoạn theo cấu trúc: a-a'-b, đoạn có dẫn câu, câu gồm ô nhịp - GV đàn - Luyện thanh: 1-2' &=¡==d===e===f===g===h= ==i===j===k==! - Tập hát câu: - GV hướng - GV đàn giai điệu câu, hát mẫu lần yêu cầu Hs dẫn nghe hát nhẩm theo - GV đàn bắt nhịp cho HS hát với đàn (3 lần) - GV hướng GV sửa lại âm HS hát chưa dẫn - Tập tương tự đến hết đoạn a theo lối chiếu - HS hát đoạn, GV nhận xét - Hát theo dãy bàn: lần - Gv đàn giai - HS nghe hát nhẩm theo đoạn a': (2 lần) điệu đoạn a' -GV hát - GV hát mẫu: lần - GV đàn - HS hát đoạn: lần - GV đàn - GV hát mẫu đàn giai điệu câu, HS hát theo đàn đoạn b - GV đàn - HS hát theo đàn đoạn sau GV nhận xét sửa đoạn b lại cách lấy hơi, phát âm sửa âm hát sai (nếu có) - GV đàn - HS hát theo lối chiếu (2 lần) -GVGD - Thông qua hát giáo dục cho HS thêm yêu quý mái trường, có thầy cô ngày đêm chăm sóc, vun trồng mầm xanh đất nước -GV ghi bảng HĐ2 : (5’)Bài đọc thêm Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo “Đi học” -GV định - HS trả lời - HS nghe nhận biết - HS ghi - HS trả lời - HS quan sát - HS - HS nghe, cảm nhận hát lại - HS thực - HS hát nhẩm - Hs nghe - HS hát - HS nghe, cảm nhận hát - HS thực - HS thực -HS ý -HS ghi -HS đọc ,tóm tắt Gv:Trần Thị Tuyết Mỵ Trang luyện Năm 2015 - 2016 Trường THCS Lê Hồng Phong – Huyện CưMgar GA :Âm nhạc Củng cố:(4’) - GV đàn, HS hát theo dãy bàn: dãy hát đoạn a, dãy hát đoạn a' dãy hát đoạn b sau đổi bên Nhận xét,dặn dò (1’) - Bài tập nhà: HS hát thuộc hát hát học Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Gv:Trần Thị Tuyết Mỵ Trang Năm 2015 - 2016 Trường THCS Lê Hồng Phong – Huyện CưMgar GA :Âm nhạc Tuần:2 Tiết:2 Ngày soạn: 31/8/2015 Ngày dạy: 2/9/2015 ÔN TẬP BÀI HÁT: MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ BÀI ĐỌC THÊM: CÂY ĐÀN BẦU I MỤC TIÊU: 1.Kiến thức - Thuộc giai điệu TĐN số - HS hát thuộc bài, biết thể sắc thái tình cảm đoạn a b hát 2.Kĩ - HS biết vừa tập hát vừa vận động theo nhịp c, kết hợp vài động tác phụ họa 3.Thái độ - Thông qua ôn hát giáo dục cho HS thêm yêu quý mái trường, có thầy cô ngày đêm chăm sóc, vun trồng mầm xanh đất nước II CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên - Tập huy thành thạo hát - Thể minh họa số động tác phụ họa cho hát - Bảng phụ chép TĐN số - Tập gõ tiết tấu TĐN số 2.Học sinh -SGK âm nhạc lớp 7,vở ghi -Nhạc cụ gõ III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1.Ổn định lớp:(1’) 2.Kiểm tra cũ: (Xen kẽ lúc ôn bài) 3.Bài mới: HĐ CỦA GV NỘI DUNG GV ghi bảng HĐ1 Ôn hát (12’)Mái trường mến yêu Nhạc lời: Lê Quốc Thắng GV đàn Luyện thanh: Ôn tập: GV thực - Cho hs nghe lại giai điệu hát để em so sánh sửa chỗ chưa xác GV hướng dẫn - Cả lớp ôn tập lại hát, GV nghe sửa sai ( có) sửa sai GV yêu cầu - Gọi vài cá nhân trình bày hát => Gv chỗ em hát chưa xác hướng dẫn em sửa sai HĐ CỦA HS HS ghi HS luyện HS nghe ghi nhớ HS thực HS thực Gv:Trần Thị Tuyết Mỵ Trang Năm 2015 - 2016 Trường THCS Lê Hồng Phong – Huyện CưMgar GD GA :Âm nhạc GV yêu cầu - Thông qua ôn hát giáo dục cho HS thêm yêu quý mái trường, có thầy cô ngày đêm chăm sóc, vun trồng mầm xanh đất nước Tập hình thức biểu diễn: - Một hs nam hs nữ hát đối đáp đoạn 1- đoạn lớp hát hoà giọng - Đoạn 1- hs hát lĩnh xướng, đoạn lớp hoà giọng Kiểm tra: Gọi nhóm 2-3 em lên bảng trình bày hát=> Gv nhận xét cho điểm HĐ2 (20’)Tập đọc nhạc: TĐN số 1- Ca ngợi Tổ quốc (Trích) Nhạc lời: Hoàng Vân Nhận xét: ? Bài TĐN viết nhịp nào? ( Nhịp 2/4) ? Về cao độ có sử dụng độ cao nốt nhạc nào? ( Đô , mi fa, son, đố) ? Kể tên hình nốt có bài?(Nốt trắng, đen, móc đơn) Đọc tên nốt nhạc GV thực Chia câu: 2câu GV đàn Đọc gam Đô trưởng GV đàn Tập đọc câu: ( Dịch giọng -2) GV h/ dẫn - GV cho hs nghe giai điệu TĐN -2 lần - GV đàn chậm giai điệu câu khoảng 2-3 lần cho hs nghe,yêu cầu em đọc nhẩm theo sau gọi vài cá nhân đọc => Cả lớp đọc kết hợp gõ phách nhẹ nhàng - Tập câu tương tự câu => Nối câu với câu 2=> Đọc thục câu - Tập tương tự với câu lại hêt - Trong hướng dẫn hs tự đọc nhạc hoà với tiếng đàn, GV cần ý nghe để phát sửa sai kịp thời cho em - Tập đọc theo nhóm kết hợp gõ phách Ghép lời ca: -Chia lớp thành nửa: đọc nhạc gõ phách- hát lời gõ tiết tấu sau đổi ngược lại - Cả lớp hát lời kết hợp đánh nhịp 2/4 Trình bày hoàn chỉnh bài: - GV đệm đàn (Ttấu Polka – TP 110) – hs đọc nhạc, hát lời ca đánh nhịp 2/4 khoảng 2-3 lần GVđàn h/dẫn GV yêu cầu GV ghi bảng GV hỏi GV đệm đàn hướng dẫn GV thực Chú ý HS thực HS thực HS ghi HS trả lời HS đọc tên nốt HS nghe ghi nhớ HS đọc gam C HS nghe cảm nhận HS nghe đọc theo HS thực HS thực Gv:Trần Thị Tuyết Mỵ Trang Năm 2015 - 2016 Trường THCS Lê Hồng Phong – Huyện CưMgar GV yêu cầu GV ghi bảng GV hỏi GV yêu cầu GV th.trình GA :Âm nhạc * Trò chơi âm nhạc: Thẩm âm -GV đàn 2-3 nốt nhạc cho em nghe hát lại theo âm la sau cho biết cao độ âm - Gọi nhóm: đọc nhạc -1 gõ tiết tấu -> HS khác nhận xét HĐ3 (5’)Bài đọc thêm: Cây đàn bầu ? Đàn bầu có tên gọi gì? (Độc huyền cầm) - HS đọc SGK/9 - GV giới thiệu sơ qua nhạc cụ cho hs nghe HS ghi HS trả lời HS đọcSGK HS nghe Củng cố: (6’) - GV hướng dẫn HS đọc đọc thêm: Cây đàn bầu - GV đàn, HS hát tập thể hát: Mái trường mến yêu Nhận xét,dặn dò: (1’)Về hát thục Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:…………………………………………… ……………………………………………………………………………… Tuần:3 Ngày soạn: 3/9/2015 Tiết:3 Ngày dạy: 9/9/2015 -ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: NHẠC SĨ HOÀNG VIỆT VÀ BÀI HÁT“NHẠC RỪNG” -ÔN TẬP: TĐN SỐ Gv:Trần Thị Tuyết Mỵ Trang Năm 2015 - 2016 Trường THCS Lê Hồng Phong – Huyện CưMgar GA :Âm nhạc -ÔN TẬP BÀI HÁT: MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU I MỤC TIÊU: 1.Kiến thức - HS hát ôn hát: Mái trường mến yêu, biết thể tốc độ vừa phải với tình cảm sáng - Ôn lại tập đọc nhạc số - HS nắm sơ qua thân thế, nghiệp Nhạc sĩ Hoàng Việt nghe hát Nhạc rừng 2.Kĩ năng- HS biết hát đuổi, hát bè số câu hát cần thiết 3.Thái độ-Thêm yêu thích môn học âm nhạc II CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên - Đàn: tập hát đuổi số câu hát tập huy hát : Mái trường mến yêu - Bảng phụ chép TĐN số - Ảnh nhạc sĩ Hoàng Viết ảnh anh đội khu rừng miền Đông Nam Bộ - Đàn, băng nhạc hát Nhạc rừng 2.Học sinh-SGK âm nhạc lớp 7,vở ghi -Nhạc cụ gõ III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1.Ổn định lớp: (1’) 2.Kiểm tra cũ: Xen kẽ lúc ôn 3.Bài HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS GV ghi bảng HĐ1: (19’) Âm nhạc thường thức: HS ghi 1.Nhạc sĩ Hoàng Việt: GV yêu cầu - Gọi em đọc sgk/10 HS đọc sgk GV hỏi ? Em nêu đôi nét đời nghiệp nhạc sĩ HS trả lời Hoàng Việt? GV thuyết - Tên ksinh Lê Chí Trực, sinh năm 1928, quê Tiền Giang HS nghe ghi trình ghi Lấy bút danh Hoàng Việt từ sau cmạng tháng bảng - Là tác giả giao hưởng “Quê hương”- giao hưởng đàu tiên VN - Một số tác phẩm tiêu biểu:Lên ngàn, Lá xanh, Tình ca, Mùa lúa chín,… - Ông Nhà nước trao tặng giải thưởng Hồ Chí Minh văn học- nghệ thuật GV thực - Cho hs nghe số trích đoạn hát khác như: HS nghe Lên ngàn, Lá xanh, Tình ca cảm nhận GV ghi bảng Bài hát “Nhạc rừng” HS ghi GV giới thiệu - Bài hát nhạc sĩ Hoàng Việt sáng tác năm 1953 Nam HS nghe Bộ, thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp - Cho hs nghe hát lần qua đĩa CD GV thực ? Nêu cảm nhận em hát “Nhạc rừng” ? (Giai điệu HS nghe GV hỏi hát vui tươi, sáng, nhịp nhàng thể vẻ đẹp HS nêu cảm Gv:Trần Thị Tuyết Mỵ Trang Năm 2015 - 2016 Trường THCS Lê Hồng Phong – Huyện CưMgar GV chốt ý GV ghi bảng GV đàn GA :Âm nhạc rừng miền Đông Nam Bộ Bài hát tranh sinh động tràn đầy âm thanhcủa thiên nhiên Nổi bật lên hết hình anhe anh đội trẻ lạc quan yêu đời, say mê ca hát anh dũng chiến đấu chống quân thù) nhận HĐ2 (10’) Ôn tập đọc nhạc: TĐN số Ca ngợi Tổ quốc (Trích) HS ghi Đọc gam Đô trưởng HS đọc gam C Ôn tập: - Cho học sinh nghe lại giai điệu TĐN lần để em GV đàn nhớ lại - Cả lớp đọc nhạc + gõ phách GV yêu cầu - Từng nhóm đọc nhạc đánh nhịp 2/4 Kiểm tra: - Gọi em lên bảng trình bày hát - Gọi em lên bảng trình bày TĐN (đọc nhạc đánh nhịp) HĐ3 (10’)Ôn hát: Mái trường mến yêu GV ghi bảng Nhạc lời: Lê Quốc Thắng Luyện thanh: GV đàn Ôn tập: - Hướng dẫn cho hs hát vận động phụ hoạ nhẹ nhàng GV hướng dẫn - Chia nhóm hát đối đáp hoà giọng - Hướng dẫn hs hát đuổi đoạn (nhóm hát trước nhóm ô nhịp) => GV huy tay để hs trình bày 4.Củng cố:(4’)- GV mở băng nhạc hát Nhạc Rừng cho HS nghe: lần 5.Nhận xét,dặn dò:(1’)- Bài tập nhà: HS làm tập SGK Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:…………………………………………… Tuần:4 Tiết:4 HS nghe nhớ lại HS thực HS ghi HS l.thanh HS thực Ngày soạn:9/9/2015 Ngày dạy: 16/9/2015 HỌC HÁT: BÀI LÍ CÂY ĐA KIỂM TRA :15’ BÀI ĐỌC THÊM: HỘI LIM I MỤC TIÊU: 1.Kiến thức - Thông qua nội dung, giúp HS hiểu thêm dân ca quan họ bắt đầu làm quen với hát quan họ - HS nghe trích đoạn số hát quan họ tiêu biểu 2.Kĩ - Hát luyến âm với nốt nhạc Gv:Trần Thị Tuyết Mỵ Trang Năm 2015 - 2016 Trường THCS Lê Hồng Phong – Huyện CưMgar GA :Âm nhạc 3.Thái độ -Qua hát thấy hay, đẹp dân ca quan họ Bắc Ninh,thêm yêu thích dân ca Việt Nam II CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên - Đàn - đài - băng nhạc Lí đa - Bảng phụ chép hát - Đàn hát thục hát - Tranh ảnh hát quan họ, đồ VN 2.Học sinh -SGK âm nhạc lớp 7,vở ghi -Nhạc cụ gõ III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1.Ổn định lớp: (1’) Kiểm tra cũ:(4’) 2-3 em ? Em hát thể hát: "Mái trường mến yêu" nhạc sĩ Lê Quốc Thắng? 3.Bài HĐ CỦA GV - GV ghi bảng NỘI DUNG HĐ1 Học hát (16’) Lí đa Dân ca quan họ Bắc Ninh - GV giới thiệu tranh, a Giới thiệu bài: đồ - GV giới thiệu vị trí tỉnh Bắc Ninh đồ (quê hương dân ca quan họ) giới thiệu nội dung hát qua SGK - GV hỏi ? Em hát hát dân ca quan họ Bắc Ninh mà em biết? (Gv nhận xét cho điểm) - GV giới thiệu - Một số dân ca quan họ Bắc Ninh quen thuộc: Cây trúc xinh, bèo dạt mây trôi, Hoa thơm bướm lượn b Dạy hát: - GV ghi bảng mở băng - HS nghe băng nhạc: lần - GV hỏi ? Nội dung hát gợi cho em hình ảnh gì? (không khí ngày hội quan họ) ? Tính chất âm nhạc hát nói lên điều gì? (vui tươi, dí dỏm, mềm mại ) - Bài hát chia làm câu: - GV phân câu Câu 1: Từ đầu đến "Cây đa" Câu 2: Phần lại HĐ CỦA HS - HS ghi - HS nghe cảm nhận - HS thể - HS nhận biết - HS ghi - HS trả lời - HS quan sát Gv:Trần Thị Tuyết Mỵ Trang Năm 2015 - 2016 Trường THCS Lê Hồng Phong – Huyện CưMgar GA :Âm nhạc - GV đàn - Luyện thanh:1-2’ &==b==c==d==e==f==g= =h==i==! - HS luyện - GV hướng dẫn - Tập câu: - Mỗi câu GV đàn lần cho HS nghe cảm nhận sau hát mẫu cho HS nghe để hát lại - Chú ý âm luyến - HS tập theo lối chiếu hết - HS hát bài: lần - HS hát theo dãy bàn: lần- gv nhận xét sửa lại âm HS hát sai -Qua hát thấy hay, đẹp dân ca quan họ Bắc ninh,them yêu thích dân ca Việt Nam HĐ (15’)Kiểm tra 15’ (Thực hành) Một nhóm 4hs lên hát “Mái trường mến yêu” Đáp án-Biểu điểm: -Hát thuộc lời, giai điệu, nhạc : Đ -Hát thuộc lời, giai điệu, nhạc kết hợp động tác nhẹ nhàng theo nhạc : Đ -Không thuộc lời hát : CĐ HĐ3:Bài đọc thêm: Hội lim (4’) - GV phân tích qua SGK - HS đọc bài: em - HS tập hát - GV hướng dẫn -GD GV định - GV ghi bảng - GV phân tích - HS hát -Chú ý Thực - HS ghi - HS nghe 4.Củng cố: (4’) - GV đàn, HS hát lần - GV nhận xét sửa lại âm HS hát chưa 5.Nhận xét,dặn dò: (1’) - Bài tập nhà: HS làm tập SGK Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:…………………………………………… ……………………………………………………………………………… 10 Gv:Trần Thị Tuyết Mỵ Trang 10 Năm 2015 - 2016 Trường THCS Lê Hồng Phong – Huyện CưMgar Gv định Gv điều khiển Gv định GD Gv ghi bảng Gv thuyết trình Gv hỏi Gv h/dẫn Gv đàn Gv h/dẫn Gv điều khiển Gv định Gv yêu cầu GA :Âm nhạc -Gọi nhóm hs xung phong lên trình bày hát, gv nhận xét cho điểm -Cho hs nam hs nữ hát thi với theo lối hát đối đáp làm động tác minh hoạ -Gv nhận xét nhóm hát hay nhất, nhóm minh hoạ đẹp nhất,tuyên dương cho điểm tượng trưng -Gọi 1-2 hs lên trình bày hát với động tác múa minh hoạ, gv nhận xét cho điểm -Qua ôn nội dung hát, hs cảm nhận vai trò âm nhạc sống HĐ2.Tập đọc nhạc (20’) “Chú chim nhỏ dễ thương” -Gv giới thiệu : Các em học số hát Pháp : Con chim non, Trời sáng rồi…Hôm lại có dịp đến với dân ca nước Pháp qua nhạc “Chú chim nhỏ dễ thương” -Gv treo bảng phụ cho hs quan sát nhận xét ?Bài viết nhịp mấy? ?Hình nốt? Tên nốt? -Gv h/dẫn hs chia câu chia đoạn: gồm có câu(tính nhắc lại), câu có ô nhịp, riêng câu có ô nhịp -Cho hs đọc gam Đô trưởng -Gv đàn giai điệu TĐN 1-2 lần -Gv tập theo lối móc xích, câu đàn 1-3 lần cho hs nghe nhẩm theo Trong trình hs tự đọc nhạc hát lời ca hoà với tiếng đàn, sai gv h/dẫn sửa cho -Gv dùng nhạc cụ đàn giai điệu nốt nhạc câu yêu cầu hs nhận biết câu TĐN (gv không nên thực theo thứ tự câu bài) -Khi tập hoàn chỉnh gv đệm đàn bắt nhịp cho hs trình bày hoàn chỉnh -Gv hướng dẫn hs lối hát đối đáp: +Hs nam hát câu 1, câu +Hs nữ hát câu 2, câu -Gv chia lớp thành nhóm, nửa lớp TĐN gõ tiết tấu, nửa lại ghép lời ca.Tập riêng cho bên để em nắm vững nhiệm vụ ghép hai bên với nhau.Gv nhận xét phần trình bày bên, nhắc em TĐN nhẹ nhàng cho tính chất nhạc Gv điều khiển 4.Củng cố: (4’) -Cho hs hát lại hát TĐN8 lần -Gọi tổ lần luợt trình bày hát TĐN 63 Gv:Trần Thị Tuyết Mỵ Trang 63 Năm 2015 - 2016 Hs thực Hs trình bày Hs thực Chú ý Hs ghi Hs lắng nghe Hs trả lời Hs luyện Hs thực Hs trình bày Hs trình bày Hs trình bày Hs thực Trường THCS Lê Hồng Phong – Huyện CưMgar GA :Âm nhạc 5.Nhận xét,dặn dò: (1’) -Về nhà học cũ -Chuẩn bị cho tiết sau Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:…………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Tuần :30 Tiết:29 Ngày soạn: 27/3/2015 Ngày dạy:3/4/2015 SSLớp: 7A1……7A2…….7A3……7A4……… ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: NHẠC SĨ HUY DU VÀ BÀI HÁT “ĐƯỜNG CHÚNG TA ĐI” NHẠC LÍ: GAM TRƯỞNG – GIỌNG TRƯỞNG ÔN TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức -Cung cấp cho hs kiến thức âm nhạc cần thiết phần gam trưởng giọng trưởng -Hs nghe giới thiệu nhạc sĩ Huy Du hát “Đường đi”, qua có thêm hiểu biết âm nhạc VN 2.Kĩ -Hs đọc giai điệu hát lời ca TĐN số “ Chú chim nhỏ dễ thương” kết hợp đánh nhịp 3.Thái độ -Giáo dục hs có thái độ trân trọng với nhạc sĩ có đóng góp cho phát triển âm nhạc đất nước II.CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên -Đàn , số ca khúc n/s Huy Du 2.Học sinh -Vở ghi, sgk âm nhạc III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1.Ổn định: (1’)Điểm danh sĩ số lớp 64 Gv:Trần Thị Tuyết Mỵ Trang 64 Năm 2015 - 2016 Trường THCS Lê Hồng Phong – Huyện CưMgar GA :Âm nhạc 2.Kiểm tra cũ: Lồng ghép ôn 3.Bài mới: HĐ CỦA GV NỘI DUNG Ghi bảng HĐ1.Âm nhạc thường thức : (13’)Nhạc sĩ Huy Du hát”Đường đi” Hỏi ?Bản giao hưởng VN tên ?Ai tác giả?(Bản giao hưởng “Quê hương” n/s Hoàng Việt) ?Vở nhạc kịch VN tên gì? Ai tác giả? (Vở nhạc kịch “Cô sao” Đỗ Nhuận) Giới thiệu -Trong họctrước thưởng thức số hát n/s quen thuộc, Hoàng Việt n/s Đỗ Nhuận Hôm làm quen với n/s Huy Du, người viết nhiều tác phẩm âm nhạc, mà tác phẩm ông có sức sống lâu bền với thời gian Chỉ định -Gọi hs đọc to phần giới thiệu n/s Huy Du -Gv cho hs nghe băng tự trình bày số ca khúc n/s Huy Du : Anh hành quân, Nổi lửa lên em, Tình em -Gọi hs đọc to phần giới thiệu hát “Đường đi” Điều khiển -Gv cho hs nghe băng tự trình bày hát, sau cho hs phát biểu cảm nghĩ nghe qua hát GD -Giáo dục hs có thái độ trân trọng với nhạc sĩ có đóng góp cho phát triển âm nhạc đất nước Gv ghi bảng HĐ2.Nhạc lí : (13’) Gam trưởng, giọng trưởng Gv điều khiển -Gv cho hs đọc sgk sau đặt câu hỏi cho hs trả lời ?Đơn vị đo cao dộ âm nhạc gì? (Cung nửa cung) ?Khái niệm gam trưởng? ?Khái niệm giọng trưởng? ?Âm chủ gì? Gv h/dẫn -Gv đánh đàn đọc gam đô trưởng cho hs nghe Gv ghi bảng HĐ3.Ôn TĐN số 8: (13’) “Chú chim nhỏ dễ thương” Gv hỏi ?Bài TĐN chia làm câu? Gv h/dẫn -Gv chia lớp thành nhóm, nửa đọc nhạc nửa hát lời ca Gv nhận xét chỗ sai HĐ CỦA HS Ghi Trả lời Lắng nghe Trình bày Nghe,phát biểu cảm nghĩ Chú ý Hs ghi bảng Hs lắng nghe Hs theo dõi Hs ghi Hs trả lời Hs theo dõi 65 Gv:Trần Thị Tuyết Mỵ Trang 65 Năm 2015 - 2016 Trường THCS Lê Hồng Phong – Huyện CưMgar Gv đàn Gv định GA :Âm nhạc đành đàn làm mẫu để hs nghe sửa cho -Gv bắt nhịp cho lớp tình bày hoàn chỉnh bài, yêu cầu hát lời kết hợp gõ đệm -Chỉ định 1-2 hs lên kiểm tra cũ Hs thực 4.Củng cố: (4’) -Cho lớp ôn lại TĐN số -Nhắc lại ý phần nhạc lí ANTT 5.Nhận xét,dặn dò: (1’) -Về nhà học -Chuẩn bị cho tiết sau Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:…………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Tuần :31 Tiết:30 Ngày soạn: 3/4/2015 Ngày dạy:10/4/2015 SSLớp: 7A1……7A2…….7A3……7A4……… HỌC HÁT BÀI : “TIẾNG VE GỌI HÈ” BÀI ĐỌC THÊM :XUẤT XỨ MỘT BÀI CA I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức -Hs hát giai điệu lời ca hát: “Tiếng ve gọi hè” 2.Kĩ -Luyện tập kĩ hát tập thể đơn ca, lối hát hoà giọng hát đối đáp 3.Thái độ -Qua nội dung hát, hướng hs biết yêu quí , trân trọng tháng ngày sống hồn nhiên, sáng tuổi ấu thơ II.CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: - Đàn , hát thục hát “Tiếng ve gọi hè” 2.Học sinh : -Sgk âm nhạc , ghi,nhạc cụ gõ III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 66 Gv:Trần Thị Tuyết Mỵ Trang 66 Năm 2015 - 2016 Trường THCS Lê Hồng Phong – Huyện CưMgar GA :Âm nhạc 1.Ổn định: (1’)Điểm danh sĩ số lớp 2.Bài cũ: (5’) Đọc TĐN số 3.Bài mới: HĐ CỦA GV Gv ghi bảng Gv thuyết trình Gv đàn Gv h/dẫn Gv đàn Gv h/dẫn Gv h/dẫn Gv định Gv yêu cầu Gv định Gv định GD NỘI DUNG HĐ1.Học hát bài: (29’)“Tiếng ve gọi hè” -Giới thiệu hát : Đối với tuổi thơ, mùa hè ngày mong đợi, lúc kết thúc năm học Các em nghỉ ngơi, tới bao miền đất Đồng cảm với niềm vui tuổi thơ chào đón mùa hè từ cảm xúc chân thật, n/s viết nên ca thật đẹp Hôm học hát viết mùa hè vui tươi “Tiếng ve gọi hè” -Gv cho hs nge băng,đĩa tự trình bày hát cho hs nghe -Chia câu, chia đoạn : hát có câu -Gv cho hs luyện khởi động giọng Mi…ma…mô -Gv tập hát câu theo lối móc xích, câu đàn lần, nhắc hs vừa nghe vừa hát nhẩm theo -Gv lưu ý cho hs nốt móc đơn chấm dôi Nếu hs hát sai, gv vừa đàn vừa hát mẫu để sửa cho em -Gv định vài hs hát tốt trình bày câu -Sau tập hát hết câu, gv cho hs trình bày hát mức độ hoàn chỉnh -Bài hát cần thể sắc thái khác : rộn ràng, náo nức mềm mại, dàn trải +Một hs hát lĩnh xướng, lớp hoà giọng +Tất hs nam trình bày hát, sau đến hs nữ +Một nhóm hs nam trình bày sau đến nhóm hs nữ -Gv nhận xét, tuyên dương nhóm hát tốt -Gv gọi vài hs xung phong lên trình bày hát, gv nhận xét -Qua nội dung hát, hướng hs biết yêu quí , trân trọng tháng ngày sống hồn nhiên, sáng tuổi ấu thơ HĐ2: (5’)Bài đọc thêm:Xuất xứ ca Ghi bảng Yêu cầu Hs lắng nghe Hs theo dõi Hs luyện Hs thực Hs thực Hs thực Hs trình bày Hs trình bày Hs thực Hs thực Chú ý Ghi Tóm tắt 67 Gv:Trần Thị Tuyết Mỵ HĐ CỦA HS Hs ghi Hs theo dõi Trang 67 Năm 2015 - 2016 Trường THCS Lê Hồng Phong – Huyện CưMgar GA :Âm nhạc 4.Củng cố(4’): -Cho hs trình bày lại hát “Tiếng ve gọi hè” -Gọi 1-2 hs trình bày hát, gv nhận xét 5.Nhận xét,dặn dò: (1’) -Về nhà học thuộc lời hát -Chuẩn bị tiết 31 Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:…………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Tuần :32 Tiết:31 Ngày soạn: 12/4/2015 Ngày dạy:17/4/2015 SSLớp: 7A1……7A2…….7A3……7A4……… ÔN BÀI HÁT: “TIẾNG VE GỌI HÈ” TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: -Hs ôn lại để hát thục, giai điệu lời ca hát “Tiếng ve gọi hè”, biết trình bày mức độ hoàn chỉnh -Đọc nhạc hát lời TĐN so “Trường làng tôi” 2.Kĩ năng: -Luyện tập kĩ hát tập thể đơn ca, lối hát hoà giọng hát đối đáp 3.Thái độ: 68 Gv:Trần Thị Tuyết Mỵ Trang 68 Năm 2015 - 2016 Trường THCS Lê Hồng Phong – Huyện CưMgar GA :Âm nhạc -Qua nội dung ôn hát, hướng hs biết yêu quí , trân trọng tháng ngày sống hồn nhiên, sáng tuổi ấu thơ II.CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên : -Đàn , hát thục TĐN 2.Học sinh : -Sgk âm nhạc 7, ghi - Nhạc cụ gõ III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1.Ổn định: (1’)Điểm danh sĩ số lớp 2.Kiểm tra (5’): Hát “Tiếng ve gọi hè” 3.Bài mới: HĐ CỦA GV Gv ghi bảng Gv đàn Gv h/dẫn Gv đàn Gv định Gv điều khiển Gv định GD Gv ghi bảng Gv thuyết trình Gv hỏi Gv h/dẫn Gv đàn NỘI DUNG HĐ1.Ôn hát : (15’) “Tiếng ve gọi hè” -Gv cho hs nghe băng,đĩa tự trình bày hát cho hs nghe -Gv cho hs luyện khởi động giọng Mi ma mô -Gv bắt nhịp cho hs hát toàn bài, gv nhận xét sửa sai (nếu có) -Gọi nhóm hs xung phong lên trình bày hát, gv nhận xét cho điểm -Cho hs nam hs nữ hát thi với theo lối hát đối đáp làm động tác minh hoạ -Gv nhận xét nhóm hát hay nhất, nhóm minh hoạ đẹp nhất,tuyên dương cho điểm tượng trưng -Gọi 1-2 hs lên trình bày hát với động tác múa minh hoạ, gv nhận xét cho điểm -Qua nội dung ôn hát, hướng hs biết yêu quí , trân trọng tháng ngày sống hồn nhiên, sáng tuổi ấu thơ HĐ2.Tập đọc nhạc TĐN số : (19’) -Gv treo bảng phụ cho hs quan sát nhận xét ?Bài viết nhịp ?Trường độ ?Cao độ -Gv h/dẫn hs chia câu chia đoạn: gồm có câu(tính nhắc lại), câu có ô nhịp, câu câu hoàn toàn giống -Cho hs đọc gam Đô trưởng HĐ CỦA HS Hs ghi Hs theo dõi Hs luyện Hs thực Hs thực Hs trình bày Hs thực Chú ý Hs ghi Hs lắng nghe Hs trả lời 69 Gv:Trần Thị Tuyết Mỵ Trang 69 Năm 2015 - 2016 Trường THCS Lê Hồng Phong – Huyện CưMgar Gv h/dẫn Gv điều khiển Gv định Gv yêu cầu Gv điều khiển GA :Âm nhạc &==b==c==d==e==f==g==h==i==! -Gv đàn giai điệu TĐN 1-2 lần -Gv tập theo lối móc xích, câu đàn 1-3 lần cho hs nghe nhẩm theo Trong trình hs tự đọc nhạc hát lời ca hoà với tiếng đàn, sai gv h/dẫn sửa cho -Gv dùng nhạc cụ đàn giai điệu nốt nhạc câu yêu cầu hs nhận biết câu TĐN (gv không nên thực theo thứ tự câu bài) -Khi tập hoàn chỉnh gv đệm đàn bắt nhịp cho hs trình bày hoàn chỉnh -Gv hướng dẫn hs lối hát đối đáp: +Hs nam hát câu câu +Hs nữ hát câu câu -Gv chia lớp thành nhóm, nửa lớp TĐN gõ tiết tấu, nửa lại ghép lời ca.Tập riêng cho bên để em nắm vững nhiệm vụ ghép hai bên với nhau.Gv nhận xét phần trình bày bên, nhắc em TĐN nhẹ nhàng cho tính chất nhạc Hs luyện Hs thực Hs trình bày Hs thực Hs trình bày Hs thực 4.Củng cố: (4’) -Cho hs hát lại hát TĐN số lần -Gọi tổ lần luợt trình bày hát TĐN số 5.Nhận xét,dặn dò: (1’) -Về nhà học cũ -Chuẩn bị cho tiết sau Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:…………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Tuần :33 Tiết:32 Ngày soạn: 17/4/2015 Ngày dạy:24/4/2015 SSLớp: 7A1……7A2…….7A3……7A4……… ÂM NHẠC TT: VÀI NÉT VỀ DÂN CA MỘT SỐ DÂN TỘC ÍT NGƯỜI ÔN TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ ÔN BÀI HÁT: “TIẾNG VE GỌI HÈ” 70 Gv:Trần Thị Tuyết Mỵ Trang 70 Năm 2015 - 2016 Trường THCS Lê Hồng Phong – Huyện CưMgar GA :Âm nhạc I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức -Hs ôn lại hát “Tiếng ve gọi hè” TĐN số -Đọc nhạc hát thuộc lời TĐN -Có thêm hiểu biết dân ca số dân tộc người 2.Kĩ -Luyện tập kĩ hát tập thể đơn ca, lối hát hoà giọng hát đối đáp 3.Thái độ -Thêm yêu điệu dân ca dân tộc người II.CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên -Đàn, số ca khúc dân ca dân tộc người 2.Học sinh -Sgk âm nhạc , ghi III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1.Ổn định: (1’)Điểm danh sĩ số lớp 2.Kiểm tra cũ (5’): Đọc TĐN số 3.Bài mới: HĐ CỦA GV Gv ghi bảng Gv hỏi Gv thuyết trình Gv điều khiển GD Gv ghi Gv hỏi Gv định NỘI DUNG HĐ1.Âm nhạc thường thức: (12’)Vài nét dân ca số dân tộc người -Gọi hs đọc to, rõ ràng phần giới thiệu sgk ?Hãy kể tên dân ca dân tộc mà em biết? -Quê hương tươi đẹp – Dân ca Nùng -Inh lả – dân ca Thái -Xoè hoa – dân ca Thái -Ru em – dân ca Xơ-đăng -Mưa rơi – dân ca Xá -Đi cắt lúa – dân ca Hrê -Gv tổ chức thi trình bày hát tổ, sau gv nhận xét cho điểm tượng trưng chỗ tổ trình bày hay -Thêm yêu điệu dân ca dân tộc người HĐ2.Ôn TĐN số 9: (12’)“Trường làng tôi” ?Bài TĐN chia làm câu? -Gv chia lớp thành nhóm, nửa đọc nhạc HĐ CỦA HS Hs ghi Hs trả lời Hs lắng nghe Hs thực Chú ý Hs ghi Hs trả lời 71 Gv:Trần Thị Tuyết Mỵ Trang 71 Năm 2015 - 2016 Trường THCS Lê Hồng Phong – Huyện CưMgar Gv điều khiển Gv định Gv ghi bảng Gv đàn Gv yêu cầu Gv định GA :Âm nhạc nửa hát lời ca Gv nhận xét chỗ sai đánh đàn làm mẫu cho hs nghe để sửa sai -Yêu cầu lớp trình bày bài, đọc nhạc xem sách hát phải thuộc lời -Gv bắt nhịp cho lớp tình bày hoàn chỉnh -Chỉ định 1-2 hs lên kiểm tra cũ HĐ3.Ôn hát (10’)“Tiếng ve gọi hè” -Gv cho hs luyện khởi động giọng Mi…ma…mô… -Gv đệm đàn hát lại hát cho hs nghe -Cho lớp hát đầy đủ với yêu cầu cao phải thuộc lời ca trình bày mức độ hoàn chỉnh, gv nghe sửa sai -Gọi vài hs xung phong lên kiểm tra, gv cho điểm Hs thực Hs thực Hs ghi Hs luyện Hs thực Hs thực 4.Củng cố: (4’) -Cho hs hát lại hát TĐN 1-2 lần -Gọi hs nhắc lại ý phần ANTT 5.Nhận xét,dặn dò: (1’) -Về nhà học cũ -Chuẩn bị cho tiết sau Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:…………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Tuần :34 Tiết:33 Ngày soạn: 24/4/2015 Ngày dạy:1/5/2015 72 Gv:Trần Thị Tuyết Mỵ Trang 72 Năm 2015 - 2016 Trường THCS Lê Hồng Phong – Huyện CưMgar GA :Âm nhạc SSLớp: 7A1……7A2…….7A3……7A4……… ÔN TẬP I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức-Hs ôn tập, củng cố lại kiến thức học 2.Kĩ -Luyện tập kĩ hát tập thể hát đơn ca, lối hát hoà giọng, lĩnh xướng đối đáp 3.Thái độ-Lắng nghe ,tiếp thu II.CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên -Nhạc cụ quen dung -Đàn hát thục hát ,2 TĐN 2.Học sinh-Vở ghi , sgk âm nhạc III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1.Ổn định: (1’)Điểm danh sĩ số lớp 2.Kiểm tra cũ: Lồng ghép ôn 3.Bài mới: HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS Gv ghi bảng HĐ1.Ôn hát: (15’) Hs ghi Gv đàn -Gv cho hs nghe lại giai điệu hát: “Ca-chiuHs lắng nghe sa” hát “ Tiếng ve gọi hè” Gv đàn -Gv đệm đàn bắt nhịp cho hs hát hoàn chỉnh Hs thực hát Gvh/dẫn -Cho hs hát kết hợp với vỗ tay theo phách nhịp Hs thực Gv định -Gv chia thành nhóm cho em hát thi với Hs trình bày nhau, gv nhận xét đánh giá Gv định -Gọi vài hs xung phong lên thể hát Hs thực Gv ghi bảng HĐ2.Ôn tập đọc nhạc: (14’) Hs ghi Gv đàn -Gv cho hs nghe lại giai điệu TĐN Hs thực Gv điều khiển -Gv bắt nhịp cho lớp thể hoàn chỉnh Hs thực Gv định -Chia lớp thành nhóm : nhóm hát lời ca, nhóm lại TĐN -Cho tổ đứng chỗ trình TĐN, gv nhận xét tổ Gv ghi bảng HĐ3.Ôn nhạc lí âm nhạc thường thức (10’) Hs ghi Gv hỏi -Gv đặt câu hỏi cho hs nhớ lại kiến thức học Hs trả lời ?Thế quãng? ?Đọc tên quãng? ?Nêu số thể loại hát? Lấy vd minh hoạ? ?Nêu vài nét âm nhạc thiếu nhi Việt Nam? 4.Củng cố: (4’) Mỗi tổ trình bày hát lần 5.Nhận xét,dặn dò(1’): Chuẩn bị cho tiết ôn tập HK II 73 Gv:Trần Thị Tuyết Mỵ Trang 73 Năm 2015 - 2016 Trường THCS Lê Hồng Phong – Huyện CưMgar GA :Âm nhạc Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:…………………………………………… Tuần :35 Ngày soạn: 1/5/2015 Tiết:34 Ngày dạy:8/5/2015 SSLớp: 7A1……7A2…….7A3……7A4……… ÔN TẬP I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức -Hs ôn tập, củng cố lại kiến thức học 2.Kĩ -Luyện tập kĩ hát tập thể hát đơn ca, lối hát hoà giọng, lĩnh xướng đối đáp 3.Thái độ -Lắng nghe ,tiếp thu II.CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên -Nhạc cụ quen dung -Đàn hát thục hát ,2 TĐN 2.Học sinh -Vở ghi , sgk âm nhạc III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1.Ổn định: (1’)Điểm danh sĩ số lớp 2.Kiểm tra cũ: Lồng ghép ôn 3.Bài mới: HĐ CUẢ GV Gv ghi bảng Gv đàn Gv bắt nhịp Gv điều khiển Gv định Gv h/dẫn Gv ghi bảng Gv đàn Gv bắt nhịp Gv định NỘI DUNG HĐ1.Ôn hát: (14’) -Gv cho hs nghe lại giai điệu hát -Gv đệm đàn bắt nhịp cho hs hát hoàn chỉnh hát, ý HK II -Cho lớp vừa hát kết hợp với gõ theo phách -Gọi vài hs xung lên trình bày hát, gv nhận xét cho điểm (nếu có) -Cho em tập thể hát kết hợp với số động tác múa minh hoạ HĐ2.Ôn tập đọc nhạc: (14’)TĐN 6, 7, 8, -Gv cho hs nghe lại giai điệu TĐN -Bắt nhịp cho lớp thể hoàn chỉnh -Chia lớp thành nhóm : nhóm đọc nhạc, nhóm lại ghép lời ca HĐ CỦA HS Hs ghi Hs lắng nghe Hs thực Hs trình bày Hs thực Hs trình bày Hs ghi Hs lắng nghe Hs thực Hs thực 74 Gv:Trần Thị Tuyết Mỵ Trang 74 Năm 2015 - 2016 Trường THCS Lê Hồng Phong – Huyện CưMgar Gv ghi bảng Gv hỏi Gv yêu cầu Gv thuyết trình GA :Âm nhạc -Cho tổ đứng chỗ tự trình bày TĐN, tổ tự nhận xét với HĐ3.Ôn nhạc lí Âm nhạc TT: (11’) -Gv đặt câu hỏi cho hs nhớ lại kiến thức học ?Thế nài gam trưởng? ?Thế giọng trưởng? ?Em nêu vài nét nhạc sĩ Huy Du hát “Đường đi”? ?Nêu vài ca khúc dân tộc người mà em biết? -Gv cho nhóm tự thảo luận cử người đại diện trả lời -Khi tổ trả lời hoàn tất câu hỏi gv cần tóm tắt toàn nội dung để hs nắm kĩ Hs ghi Hs trả lời Hs trả lời Hs lắng nghe 4.Củng cố: (4’) -Gv tóm tắt lại ý nội dung học -Đặt câu hỏi để củng cố lại kiến thức hs 5.Nhận xét,dặn dò: (1’) -Về nhà học nội dung ôn tập tiết học -Tiết sau kiểm tra HK II Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:…………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… 75 Gv:Trần Thị Tuyết Mỵ Trang 75 Năm 2015 - 2016 Trường THCS Lê Hồng Phong – Huyện CưMgar Tuần: 36 Tiết: 35 GA :Âm nhạc Ngày soạn: 10/5/2015 Ngày dạy: 15/5/2015 SSLớp: 7A1……7A2…….7A3……7A4……… KIỂM TRA HỌC KÌ II (Kiểm tra thực hành) I MỤC TIÊU: Kiến thức - Kiểm tra nội dung học Kĩ - Trình bày thục hát theo lối hát đơn ca, song ca số động tác phụ họa - Đọc xác cao độ ,tiết tấu TĐN Thái độ - Lắng nghe, tiếp thu II CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên - Nhạc cụ quen dùng (Đàn phím điện tử) - Đàn hát thục hát, tập đọc nhạc học học kì II - Chuẩn bị băng đĩa hát Học sinh -Hát,đọc thục hát TĐN học ,nội dung âm nhạc thường thức nhạc lí III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC: Ổn định lớp: Kiểm tra: Cá nhân lên bốc thăm thực thi ĐỀ : Câu 1: Em trình bày hát : “Ca - chiu - sa” Câu 2: Nội dung hát ? ĐỀ : Câu : Em trình bày hát : “Tiếng ve gọi hè” Câu : Nội dung hát ? ĐỀ : Câu : Em trình bày TĐN số “Chú chim nhỏ dễ thương” Câu : Tính chất TĐN ? ĐỀ : Câu : Em trình bày TĐN số “Trường làng tôi” 76 Gv:Trần Thị Tuyết Mỵ Trang 76 Năm 2015 - 2016 Trường THCS Lê Hồng Phong – Huyện CưMgar GA :Âm nhạc Câu : Tính chất TĐN ? ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM ĐỀ : -Trình bày hát tốt trả lời xác : Đ -Trình bày hát tốt trả lời số ý đúng: Đ -Trình bày hát tốt trả lời chưa xác : Đ -Trình bày hát chưa tốt trả lời chưa xác xác: CĐ ĐỀ : -Trình bày hát tốt trả lời xác : Đ -Trình bày hát tốt trả lời số ý đúng: Đ -Trình bày hát tốt trả lời chưa xác : Đ -Trình bày hát chưa tốt trả lời chưa xác xác: CĐ ĐỀ : -Trình bày TĐN tốt trả lời xác : Đ -Trình bày TĐN tốt trả lời số ý đúng: Đ -Trình bày TĐN tốt trả lời chưa xác : Đ -Trình bày TĐN chưa tốt trả lời chưa xác xác: CĐ ĐỀ : -Trình bày TĐN tốt trả lời xác : Đ -Trình bày TĐN tốt trả lời số ý đúng: Đ -Trình bày TĐN tốt trả lời chưa xác : Đ -Trình bày TĐN chưa tốt trả lời chưa xác xác: CĐ Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:…………………………………………… ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… 77 Gv:Trần Thị Tuyết Mỵ Trang 77 Năm 2015 - 2016 [...]... số động tác phụ họa 3.Thái độ 11 Gv:Trần Thị Tuyết Mỵ Trang 11 Năm 2015 - 2016 Trường THCS Lê Hồng Phong – Huyện CưMgar GA :Âm nhạc 7 -Thêm yêu thích môn âm nhạc II.CHUẨN BỊ: 1 .Giáo viên - Đàn - hát thuần thục bài hát Lí cây đa và bài TĐN số 2 - Bảng phụ chép TĐN số 2 - Tập đánh nhịp 4/4 thuần thục 2.Học sinh -SGK âm nhạc lớp 7, vở ghi -Nhạc cụ gõ III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1.Ổn định lớp: (1’) 2 Kiểm tra... một số nhạc cụ phương Tây phổ biến 2.Kĩ năng-Đọc TĐN kết hợp gõ nhịp,phách 3.Thái độ-Thêm yêu thích môn học âm nhạc 14 Gv:Trần Thị Tuyết Mỵ Trang 14 Năm 2015 - 2016 Trường THCS Lê Hồng Phong – Huyện CưMgar GA :Âm nhạc 7 II CHUẨN BỊ: 1 .Giáo viên- Đàn - bảng phụ chép bài TĐN số 3 - Đọc - đàn và hát lời thuần thục bài TĐN số 3 - Tranh ảnh 1 số nhạc cụ phương Tây 2.Học sinh-SGK âm nhạc lớp 8,vở ghi -Nhạc. .. ven sinh ngày 17/ 12/ 177 0 tại Ben (Đức), được mệnh danh là vị tướng của các nhạc sỹ - GV thực hiện + Sáng tác nổi bật là 9 bản giao hưởng và 32 bản Xônát - GV kể chuyện về bêc - tô - ven cho HS nghe và đọc nhạc, hát lời bài "Bài ca hoà bình" cho HS nghe - GV gd -Biết quý trọng những sự đóng góp ,công sức của nhạc sĩ thế giới nói chung và nhạc sĩ Việt Nam nói riêng - GV ghi bảng HĐ2 Tập đọc nhạc (12’) TĐN... Học sinh -Sách âm nhạc 7, vở ghi -Nhạc cụ gõ III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1.Ổn định lớp (1’) 2.Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra trong khi ôn 3 Bài mới: HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS - GV ghi bảng HĐ1 Âm nhạc thường thức: ( 17 ) - HS ghi bài - GV treo ảnh a Nhạc sĩ Đỗ Nhuận: Giờ học trước các em đã được tìm hiểu về nhạc sĩ Hoàng Việt Hôm nay chúng ta sẽ có thêm hiểu biết về nền âm nhạc VN qua nhạc sĩ Đỗ Nhuận - GV... đến tình cảm yêu mến thiên nhiên và tình yêu quê hương đất nước -Biết quý trọng những sự đóng góp ,công sức của nhạc sĩ thế giới nói chung và nhạc sĩ Việt Nam nói riêng II CHUẨN BỊ: 1 .Giáo viên - Đàn oóc - gan - Đàn và hát thuần thục bài "Khúc hát chim Sơn ca" - Đọc nhạc, đàn và hát thuần thục bài "Em là bông hồng nhỏ" - Chuẩn bị 1 số đĩa nhạc để giới thiệu sơ lược về tác phẩm âm nhạc của nhạc sĩ Bet-tôven... Bet-tôven 2 Học sinh -Sách âm nhạc 7, vở ghi -Nhạc cụ gõ III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY 1 Ổn định lớp (1’) 2 Kiểm tra bài cũ(4’) 1 em ? Em hãy nêu khái niệm về dấu hoá và các loại dấu hoá? 3.Bài mới HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS 33 Gv:Trần Thị Tuyết Mỵ Trang 33 Năm 2015 - 2016 Trường THCS Lê Hồng Phong – Huyện CưMgar GA :Âm nhạc 7 - GV ghi bảng HĐ1 (15’)Âm nhạc thường thức : Giới thiệu nhạc sĩ Bê-Tô-Ven - GV chỉ... 4/11/2015 ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: NHẠC SĨ ĐỖ NHUẬN VÀ BÀI HÁT “HÀNH QUÂN XA” Gv:Trần Thị Tuyết Mỵ Trang 25 Năm 2015 - 2016 Trường THCS Lê Hồng Phong – Huyện CưMgar GA :Âm nhạc 7 ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 4 ÔN TẬP BÀI HÁT : CHÚNG EM CẦN HÒA BÌNH I.MỤC TIÊU: 1 Kiến thức - HS ôn tập bài hát "Chúng em cần hòa bình" và bài TĐN "Mùa xuân về" - Giúp HS có thêm hiểu biết về nhạc sĩ có nhiều đóng góp cho nền âm nhạc. .. điều khiển - GV điều khiển - GVgd GA :Âm nhạc 7 đàn - Yêu cầu HS hát thể hiện được sắc thái hồn - HS thực hiện nhiên, tìm cảm nhí nhảnh và say sưa - Hát lần 1: Tất cả cùng hát hoà giọng - HS thực hiện - Hát lần 2: đoạn a chỉ định HS lĩnh xướng, đoạn b hắt hoà giọng Cả lớp đứng hát, cán sự văn nghệ bắt nhịp - Qua nội dung bài hát, hướng các em đến -HS Chú ý tình cảm yêu mến thiên nhiên và tình yêu quê... là nhạc sĩ Đỗ Nhuận và bài hát của ông là bài hát "Hành quân xa" 2 Kĩ năng - Luyện tập kĩ năng hát tập thể và hát đơn ca, lối hát hòa giọng và hát đối đáp 3.Thái độ - Giáo dục HS có thái độ tôn trọng với những nhạc sĩ có nhiều đóng góp cho sự nghiệp âm nhạc của đất nước II CHUẨN BỊ: 1 .Giáo viên - Đàn - đài và băng bài hát - Bảng phụ chép bài TĐN số 4 - Ảnh của nhạc sĩ Đỗ Nhuận 2 Học sinh -Sách âm nhạc. .. - HS trả lời - HS thực Năm 2015 - 2016 Trường THCS Lê Hồng Phong – Huyện CưMgar - GV hướng dẫn - GV đàn - GV đàn - GV đàn - GV mở tiết tấu - GV đàn GA :Âm nhạc 7 - Luyện thanh: à a - GV hướng dẫn HS gõ tiết tấu cả bài - GV đàn và hát lời ca: 2 lần - GV đàn từng tiết nhạc (mỗi câu gồm 2 tiết nhạc) sau đó đàn cho HS đọc - HS thực hiện theo lối cuốn chiếu cho đến hết bài - Đọc cả bài theo dãy bàn: 2-4